公開(kāi)課教案。

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫(xiě)作分享] 公開(kāi)課文章怎么寫(xiě)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

屈老師是我的小提琴老師，全名屈國(guó)忠，他一生熱愛(ài)于音樂(lè)，幾乎將他的一生都獻(xiàn)給了音樂(lè)。

音樂(lè)是他的摯友，心中的喜，怒，哀，樂(lè)，他全部?jī)A訴于音樂(lè)，所以學(xué)生們總是喜歡靜靜地坐在老師旁，閉著眼睛聽(tīng)老師拉琴。有時(shí)，我們一起在美中之海里享受；有時(shí)，我們?cè)趹嵟Ｖ兴圾Q；甚至有時(shí)，我們聽(tīng)著聽(tīng)著，淚水已悄悄吻了我們的臉頰。

音樂(lè)能讀懂屈老師的心，他也能讀懂屈老師的內(nèi)涵。每當(dāng)用二胡拉起>這首鏗鏘之曲時(shí)，他很灑脫，長(zhǎng)而稀的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺，眼前一幅賽馬之景，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀；每當(dāng)用小提琴拉起>之時(shí)，熱淚不住地流淌，仿佛那曲中的思鄉(xiāng)之情讓這個(gè)"普通男人"撕心裂肺，想哭，怕影響這曲子的和悅；想喊，又怕破壞這曲中的幽靜和凄冷之美。>是他的常練之曲，他總帶有新疆男人的豪邁，女人的柔情，這使我們總聽(tīng)得如癡如醉。

他喜悅時(shí)，他拉琴；他悲怒時(shí)，他拉琴；他傷感時(shí)，他還是拉琴。總之，他是一個(gè)多愁善感的"藝術(shù)家"，而這種多愁善感，不是矯柔造作，也不是無(wú)病呻吟，而是樸素真實(shí)的情感。

一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人，是灑脫的；一個(gè)全身心投身于音樂(lè)之中的人，是豪邁奔放的。而屈老師，則兩者皆備，因?yàn)樗且粋€(gè)一生都鐘愛(ài)于音樂(lè)的人，因?yàn)樗麑?duì)因?yàn)榈母冻鰺o(wú)怨無(wú)悔！

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[寫(xiě)作分享] 高中的文章300字怎么寫(xiě)

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫(xiě)作分享] 高中的文章300字怎么寫(xiě)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

剛剛用了四個(gè)小時(shí)做完了新的計(jì)劃。忽然前所未有的想念我呆了三年的校園，呆了兩年半的班級(jí)。我在里面笑過(guò)鬧過(guò)，風(fēng)光過(guò)，也哀傷過(guò)流淚過(guò)。高中三年，我留下了自己?jiǎn)伪〉那啻骸?/p>

這個(gè)夏天，我站在整片整片的陽(yáng)光下，看不到我的未來(lái)。

在一種仰望和低頭的姿勢(shì)里，想著不可接近又格外真切的未來(lái)，我流下了一些被陽(yáng)光灼燒過(guò)的淚。我想我應(yīng)該對(duì)自己的高中時(shí)光做個(gè)總結(jié)，回憶，傷感，然后笑著開(kāi)始自己全新的旅程。

很多很多的人出現(xiàn)在我的高中生活里，帶來(lái)可以分享的單薄的青春，帶走我無(wú)窮無(wú)盡的牽掛。

看見(jiàn)你們可愛(ài)的笑臉，我的心，于是就輕輕的唱了起來(lái)。

聽(tīng)見(jiàn)你們溫暖的.語(yǔ)調(diào)，告訴我生命有多精彩。

在我們相聚的地方，依然人來(lái)人往，依然有新的故事在演繹。在我們分開(kāi)的地方，依然有人在唱，依然還是年少無(wú)知的感傷。

……

很多很多的事出現(xiàn)在我的高中生活中，我瘋狂過(guò)，開(kāi)心過(guò)，傻過(guò)鬧過(guò)，悲傷過(guò)流淚過(guò)……

經(jīng)歷一些事，我開(kāi)始勇敢、開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)。

經(jīng)歷一些事，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了愛(ài)。

……

就這樣了，就這樣祭祀我的高中三年吧。然后終結(jié)所有關(guān)于你們的記憶，重新來(lái)過(guò)。

重新來(lái)過(guò)！！

[寫(xiě)作分享] 薯?xiàng)l文章600字怎么寫(xiě)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[寫(xiě)作分享] 薯?xiàng)l文章600字怎么寫(xiě)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸迷上吃薯?xiàng)l了，無(wú)論工作、玩游戲，還是看書(shū)、運(yùn)動(dòng)，爸爸都要吃薯?xiàng)l。媽媽和我都知道吃薯?xiàng)l多了對(duì)身體不好，都盡力勸阻爸爸少吃薯?xiàng)l，辦法都快用盡了，可爸爸還是無(wú)動(dòng)于衷。

瞧，爸爸又滿(mǎn)不在乎地回答：“不要打擾我的一點(diǎn)樂(lè)趣嘛！”我和媽媽一定得想一個(gè)好辦法讓爸爸戒掉薯?xiàng)l，我們冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽一拍腦門(mén)好像想出了辦法。果真出了個(gè)主意：“爸爸愛(ài)看書(shū)，如果爸爸吃薯?xiàng)l被我們發(fā)現(xiàn)，那就讓他一星期都不能看書(shū)。”計(jì)劃開(kāi)始執(zhí)行，幾天過(guò)去了，爸爸照樣吃著他的薯?xiàng)l，也不著急找書(shū)看，我和媽媽都很納悶，怎么回事呢？原來(lái)爸爸把書(shū)拿到單位去看了，計(jì)劃宣告失敗。“怎么辦？”媽媽失望地問(wèn)。

我突然靈機(jī)一動(dòng):”有了！”你就等著看好戲吧！“嘿嘿！”我露出了一抹“邪惡”的笑容。計(jì)劃開(kāi)始：“爸爸，我們比賽吃薯?xiàng)l吧！如果我贏了，你以后就不能吃薯?xiàng)l了！如果你贏了，我會(huì)答應(yīng)你一個(gè)要求。”我說(shuō)。爸爸最喜歡比賽了，而且他對(duì)他的吃薯?xiàng)l技術(shù)很是自信，就爽快地答應(yīng)了。我拿出自己“精心”準(zhǔn)備的兩袋薯?xiàng)l，把折過(guò)角的一袋遞給了爸爸，：“比賽開(kāi)始！”爸爸大喊：“好辣啊！”緊接著又是一聲大喊……結(jié)果可想而知，我勝出了。爸爸只能信守承諾不吃薯?xiàng)l了。

爸爸自從不吃薯?xiàng)l以后，就整天悶悶不樂(lè)，媽媽安慰說(shuō)，：“孩子這也是為了你好呀，畢竟薯?xiàng)l是高溫油炸，吃多了對(duì)身體不好，而且會(huì)導(dǎo)致肥胖。“爸爸聽(tīng)了媽媽話(huà)，臉上露出了笑容，重新開(kāi)始精神起來(lái)了。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 的文章怎么寫(xiě)

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集整理的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 的文章怎么寫(xiě)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

在我的五位老師中，如果讓我說(shuō)最幽默、最可笑，我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：科學(xué)老師！

科學(xué)老師長(zhǎng)得就很可笑。最引人注目的就是他那滿(mǎn)臉的胡子了，像草根一樣；一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著兩顆豆粒兒似的小眼，一笑起來(lái)就瞇成一條縫；鼻梁上架著一副寬邊“瓶底”，長(zhǎng)得海拔大約有170cm以上；頭發(fā)成波狀，像海浪一樣起伏奔騰，最近由于頭發(fā)太長(zhǎng)，波浪變成了鳥(niǎo)巢，亂得像毛草，這樣看起來(lái)就更幽默了。

科學(xué)老師一口奇奇怪怪的發(fā)音，整天傻乎乎地笑，上課還手舞足蹈，再配上手指語(yǔ)，都得我們前俯后仰。

這不！

今天上課學(xué)科時(shí)，由宇航員的合格標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)到了痔瘡，逗得大家哈哈大笑。事情是這樣的：講月球這一課時(shí)，講做宇航員的標(biāo)準(zhǔn)，宇航員身上必須沒(méi)有傷口，如果有，一到太空，氣壓太大，血液就會(huì)向上涌，臉龐就會(huì)鼓起，得太空綜合癥。有一個(gè)小傷口，就會(huì)突然噴出血，他的話(huà)聽(tīng)了讓我們毛骨悚然，渾身起雞皮疙瘩。他又冒出一句話(huà)說(shuō)：連長(zhǎng)痔瘡也不行！

這句話(huà)讓我們大笑不止。

看好玩吧！

他總是在讓我們聽(tīng)故事中學(xué)到知識(shí)。科學(xué)老師以幽默的語(yǔ)言，滑稽的動(dòng)作教給我們豐富的科學(xué)知識(shí)，給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 高中優(yōu)秀文章怎么寫(xiě)

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？小編幫大家整理了【熱門(mén)寫(xiě)作】 高中優(yōu)秀文章怎么寫(xiě)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

生命現(xiàn)象是一個(gè)很奇特深?yuàn)W的現(xiàn)象，閑來(lái)披閱報(bào)章雜志，常常讀到一些感嘆生命堅(jiān)韌的篇章。例如：在幾千米的高空上，都可以發(fā)現(xiàn)蝴蝶；在幾乎接近沸點(diǎn)的溫泉里，也有生物在活動(dòng)；深深的大洋底層，有水生動(dòng)物在繁殖；南冰洋零度下的冰水中，也有不少的水族等等。

除此之外，一些作者筆記中，關(guān)于某些普通生物極不平常的行動(dòng)的描繪，也很令人震動(dòng)。屠格涅夫的散文詩(shī)中，有一篇題為“麻雀”的，記敘他見(jiàn)到一只母麻雀，為了保護(hù)幼雛，昂然挺身，準(zhǔn)備和一只狗格斗。它的英勇氣概，居然使狗為之退避，使得旁觀的屠格涅夫?yàn)橹潎@。我還讀過(guò)一篇外國(guó)獵人的隨筆，說(shuō)他嚴(yán)冬之際，在一個(gè)結(jié)冰的野外小湖旁邊，正在伺機(jī)狩獵，突然一群大雁從半空降了下來(lái)。它們是下來(lái)飲水的，但是冰層隔斷了水源。這時(shí)，只見(jiàn)為首的大雁勇敢地騰身飛起，又像飛機(jī)一樣向下俯沖，腹部出力地撞擊冰層，磅磅作聲。這樣一而再，再而三的猛烈行動(dòng)，終于使薄冰斷裂，露出一個(gè)窟窿來(lái)，群雁能夠就著那個(gè)冰洞飲水了。那位獵人說(shuō)，當(dāng)他看到這番景象，他被感動(dòng)得目瞪口呆，忘記開(kāi)槍?zhuān)K于茫然地佇立著，望著這群征雁飲罷了水，飛去為止。

和這類(lèi)事情異曲同工的，是日本有一位旅行家說(shuō)他在喜馬拉雅山谷地，發(fā)現(xiàn)許多蝴蝶撲打著翅膀向高空沖去，一次又一次，盡管屢次失敗，它們?nèi)匀粖^斗不懈。雪地上終于覆蓋著大量蝴蝶的黃翅膀…·；·有一個(gè)青年告訴我說(shuō)，當(dāng)他讀到這段描寫(xiě)的時(shí)候，不禁哭泣起來(lái)了。

我相信，為這一類(lèi)現(xiàn)象所激動(dòng)的，絕不只是一個(gè)屠格涅夫，一個(gè)獵人，一個(gè)青年。我們自己不是也常常有類(lèi)似的感受嗎?當(dāng)我們聽(tīng)到：一只燕子，為了越冬，常常飛行幾千公里；一條鰻鱺，為了產(chǎn)卵，常常從內(nèi)河游向遠(yuǎn)洋，征程一兩千海里；一只螞蟻，能夠搬動(dòng)比它的體重重10倍以上的東西；一只蜜蜂，敢于不惜犧牲去螫一匹馬或一頭熊的時(shí)候，不是也常常為之激動(dòng)不已嗎?至于好些蜘蛛，為了織好一張網(wǎng)，不管風(fēng)吹雨打，艱苦從事、百折不撓的堅(jiān)毅表現(xiàn)，人們看了受到感動(dòng)，因而奮發(fā)圖強(qiáng)的事例，在史書(shū)里，也是屢有記載的。

也許有人說(shuō)，一只鳥(niǎo)，一條魚(yú)，一只昆蟲(chóng)或其他節(jié)肢動(dòng)物，生命有這么大的韌性，不過(guò)是它的本能罷了。是的，普通的生物的行為，談不上是什么信念的執(zhí)著和理性的選擇，大抵總是出諸本能罷了。但即使僅僅是出諸本能，也仍然令人贊嘆不已。為什么比它們巨大干倍萬(wàn)倍的生物，有不少，生命的韌性看起來(lái)倒反而不如它們呢?

人類(lèi)所以會(huì)被這類(lèi)現(xiàn)象所感動(dòng)，探索起來(lái)我想是饒有趣昧的。一個(gè)人和一條狗或一匹馬之間，有時(shí)還談得上感情溝通，但是對(duì)于野外素昧平生的一只鳥(niǎo)、一條魚(yú)、一只昆蟲(chóng)……根本談不上存在什么情愫，但人有時(shí)卻被它們的行為所震驚，甚至感極泣下，其秘密{可在呢?我以為：這是由于它們使我們想起作為同類(lèi)的人的某些勇敢堅(jiān)韌的行為，因而也就受到感動(dòng)了。

有人說(shuō)，古代神話(huà)的存在，是人類(lèi)渴望戰(zhàn)勝自然的心理錯(cuò)綜曲折的表現(xiàn)。人能夠被某些小小動(dòng)物的生命現(xiàn)象所激動(dòng)，我想，正是人對(duì)于同類(lèi)中某類(lèi)行為的崇敬心理錯(cuò)綜曲折的表現(xiàn)。

人們平時(shí)對(duì)于某些人的堅(jiān)毅、刻苦、勇敢或者智慧存在敬愛(ài)之心，看到動(dòng)物也表現(xiàn)了類(lèi)似的現(xiàn)象的時(shí)候，心里潛藏的東西被掀動(dòng)了，翻騰到上面來(lái)，于是對(duì)動(dòng)物也仿佛有一種重愛(ài)之情了。一個(gè)對(duì)于某種品德絲毫不存在向往之心的人，看到那類(lèi)現(xiàn)象，卻是漠然無(wú)動(dòng)于衷的。一個(gè)習(xí)于懶惰，絲毫不知道勤奮可貴，或者一個(gè)懦弱成性，完全不想培養(yǎng)勇敢品格的人，即使知道一只燕子，正在從事千里壯飛，或者看到一只大雁，居然以胸脯猛烈撞擊冰層的時(shí)候，明日里會(huì)有什么感動(dòng)可言呢?

因此，人對(duì)生物的這種奇特感情，說(shuō)穿了，不過(guò)是人對(duì)人的感情的升華而已。

如果我們不斤斤糾纏于蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸這些形象之中，就可以透過(guò)動(dòng)物看到人，領(lǐng)會(huì)不少人對(duì)于堅(jiān)毅、刻苦、勇敢、智慧這類(lèi)美德的由衷敬仰。

如果說(shuō)，蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸有時(shí)竟出現(xiàn)了那么令人矚目的行為，有思想，有感情以至具有信仰的人所能夠發(fā)揮的作用，所能夠使人受到的震撼也就可想而知。讀歷史，有時(shí)固然令人十分痛苦，但是那些志士仁者、名將學(xué)人的事跡，卻一直使我們的心弦為之顫動(dòng)，這可以說(shuō)是學(xué)習(xí)生活中最愉快的享受。

對(duì)個(gè)人的作用，作出過(guò)分夸大的估價(jià)，誰(shuí)都知道是不當(dāng)?shù)摹Ｒ驗(yàn)闅v史歸根到底是勞動(dòng)群眾集體創(chuàng)造的。但是個(gè)人的行為只要是順應(yīng)歷史的潮流，合乎人群的需要，卻的確可以發(fā)揮異常巨大的作用。我們只要舉出幾件普通的事情就足夠說(shuō)明了，試想：愛(ài)迪生的發(fā)明，怎樣改變了全世界人類(lèi)的生活面貌；巴斯的發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌，怎樣拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命，琴納醫(yī)生發(fā)明了牛痘，竟使猖獗流行于地球上的

天花到了當(dāng)代終歸全部趨于消滅；達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn)，怎樣使人類(lèi)認(rèn)識(shí)了自己并使生物學(xué)跨進(jìn)了新的境域……

從前面提到的生物現(xiàn)象，使我想到人類(lèi)社會(huì)中的現(xiàn)象，生命，有的像一個(gè)泡沫，有的卻可以譜一闋壯歌。對(duì)于好些人，只能碌碌無(wú)為地生活，可是在某些人身上，卻能夠發(fā)揮多么巨大的潛能，綻放多么美麗的花朵啊!

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 贊美文章怎么寫(xiě)

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？小編已為您準(zhǔn)備好了《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 贊美文章怎么寫(xiě)》，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

有一份感情，沒(méi)有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情，沒(méi)有大海的深沉，卻教我們不敢忘記;有一份熱情，沒(méi)有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。

幾度回眸，看到的都是您充滿(mǎn)愛(ài)和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺(tái)，一片熱忱，您總是毫無(wú)保留地把自我的知識(shí)傳授給我們，那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見(jiàn)證，為我們您付出的太多，我們卻無(wú)法回報(bào)，僅有把那一份感動(dòng)埋藏心底，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

曾幾何時(shí)，當(dāng)我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土，無(wú)知常使我們感到迷惘，無(wú)助的生活沒(méi)了方向，是您，親愛(ài)的教師，您用信任的微笑，為我們指明方向，您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨，沒(méi)有您，我們沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，有了您，我們才會(huì)勇敢挑戰(zhàn)前方。

多少次在坎坷的道路上摸打滾爬，為昨日的失敗而憂(yōu)傷，多少次心灰意冷，無(wú)心去欣賞路邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，您總是用平靜又溫和的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)我們，讓我們重新振作。這一程，我們不會(huì)走得那么孤單，因?yàn)椋薪處熌谏砼浴?/p>

[實(shí)用寫(xiě)作] 高中除夕文章怎么寫(xiě)

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[實(shí)用寫(xiě)作] 高中除夕文章怎么寫(xiě)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

除夕之夜看什么？大多數(shù)人會(huì)說(shuō)當(dāng)然看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。NO，要看就看中國(guó)隊(duì)對(duì)伊拉克隊(duì)這兩位“難民”的“深淵”對(duì)決。這是13億人口中碩果僅存的“銅桿”球迷的呼聲。 伊拉克隊(duì)之所以被稱(chēng)為“難民”，主要“難”在他們國(guó)家的人民整天處在爆炸聲中，過(guò)著水深火熱的生活，不知自己哪一天就嗝屁了。這樣激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)心，在亞洲上過(guò)五關(guān)斬六將，最后成為新的冠軍。而反過(guò)來(lái)看中國(guó)隊(duì)國(guó)家沒(méi)什么危難，倒是球踢得太丑了。南非邀請(qǐng)賽排名墊底，亞洲杯小組賽沒(méi)出線(xiàn)，這兩項(xiàng)統(tǒng)計(jì)都是中國(guó)隊(duì)自建立以來(lái)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的莫大恥辱，而這個(gè)千夫所指的罪人就是朱廣滬，人稱(chēng)朱指導(dǎo)。足協(xié)高層也真是傻透氣，，朱指導(dǎo)，朱指導(dǎo)，“豬”怎么能指導(dǎo)球隊(duì)打勝仗呢？笨，！我認(rèn)為這場(chǎng)比賽是三七開(kāi)，中國(guó)隊(duì)三，伊拉克隊(duì)七，畢竟這是在別人地地盤(pán)上打，勝率就更微乎其微。

晚上比賽開(kāi)始了，一上場(chǎng)伊拉克隊(duì)就掀起了戟狂潮，中國(guó)隊(duì)只能跟著別人屁股上追。“噓——”助理裁判哨聲響了，判對(duì)方頭號(hào)球星尤尼斯越位，可這位年輕的鋒線(xiàn)殺手還是倔強(qiáng)地完成了射門(mén)動(dòng)作。然后他也付出了慘重的代價(jià)——大腿不慎拉傷，盡管進(jìn)行了短暫的急救，可這位漢子還是挺不住，被換了下去。這下中國(guó)球員可樂(lè)了，少了一份沉重的負(fù)擔(dān)，逐漸放開(kāi)了手腳，與對(duì)方進(jìn)行激烈拼搶?zhuān)纬蓪?duì)峙局面。第22分鐘，中國(guó)隊(duì)可算進(jìn)行威脅進(jìn)攻。鄭智接朱挺回傳后不帶停留直接傳給左路孫祥，孫祥又傳到禁區(qū)后點(diǎn)，曲波接到球就是一次掃射。只可惜球被門(mén)將諾爾奮力封出。我不禁長(zhǎng)嘆一聲：“唉——！”眼看上半場(chǎng)即將結(jié)束，伊拉克隊(duì)發(fā)起最后進(jìn)攻。看對(duì)方來(lái)勢(shì)兇兇，我不禁為國(guó)足捏一把冷汗。果然，對(duì)方一位大漢卡拉爾門(mén)前爭(zhēng)頂時(shí)不僅把門(mén)將撞倒，還把球送進(jìn)了網(wǎng)窩。最后好在裁判判這位大漢太魯莽了，沖撞門(mén)將，進(jìn)球無(wú)效。我長(zhǎng)舒一口氣，甩掉了頭上的汗。就這樣，國(guó)足有驚無(wú)險(xiǎn)地踢完了上半場(chǎng)。下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)不到幾分鐘，對(duì)方獲得一次點(diǎn)球。球員哈瓦爾戲弄般的吊射，球進(jìn)。伊拉克一比零領(lǐng)先。第70分鐘，阿克拉姆被罰下，中國(guó)隊(duì)又獲得了人數(shù)上的優(yōu)勢(shì)，中國(guó)隊(duì)要是再輸，可沒(méi)臉回來(lái)了，激動(dòng)的時(shí)刻到了，第74分鐘，鄭智接角球奮力爭(zhēng)頂，球彈地后進(jìn)入網(wǎng)內(nèi)，中國(guó)隊(duì)一比一搬平比分。隨后的幾分鐘，中國(guó)隊(duì)都沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，和對(duì)手戰(zhàn)平，取得一分。

看完后，我有些遺憾的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

月度寫(xiě)作精選 (文章)有關(guān)母愛(ài)文章怎么寫(xiě)

古語(yǔ)言：一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？小編為大家整理了“月度寫(xiě)作精選 (文章)有關(guān)母愛(ài)文章怎么寫(xiě)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

在平常的生活里,母愛(ài)不會(huì)驚天動(dòng)地,更多的是不動(dòng)聲色的默默關(guān)愛(ài),更多的是默默忍受兒女的無(wú)理挑剔,雖然有時(shí)她們會(huì)不停地嘮叨……可是這就是母!就是這平常的母愛(ài),庇護(hù)著我們一路成長(zhǎng)!年5月12日四川汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的一件事。

這是年5月12日四川汶川地震時(shí)的一個(gè)真實(shí)故事。

當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,他已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓的。透過(guò)那堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)——雙膝跪,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐身體,有些像古人跪拜禮,只是上身被壓得變形,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,又用撬棍在磚頭敲了幾下,里面也沒(méi)有回應(yīng)。

當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊:“快過(guò)來(lái)!”隊(duì)長(zhǎng)又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力地把手伸進(jìn)那個(gè)女人的身子底下摸索,他摸了幾下便高聲喊:“有人,有個(gè)孩子,還活著!”經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的'磚石清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一張紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他睡熟的臉讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。

隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。”看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

大災(zāi)難面前,母愛(ài),孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。