《詹天佑》讀后感。

在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界，是一件非常幸福的事情！閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會(huì)有屬于自己的心得，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？以下是小編精心整理的“【實(shí)用讀書心得】 《詹天佑》讀后感”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

今天，上語文課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我學(xué)完這篇課文開始，一種敬佩感從我心里油然而生。我敬佩他，是因?yàn)樗鎸Φ蹏髁x者的阻擾，不怕困難的接受了任務(wù)；我敬佩他，是因?yàn)樗慌鲁靶Γ殉靶鲃?dòng)力，讓自己更好的把鐵路修筑好；我敬佩他，是因?yàn)樗穆斆鞑胖牵绻麤]有他，就不會(huì)有人會(huì)創(chuàng)造出“人字形線路……”想知道我為什么這么敬佩他嗎？請聽我細(xì)細(xì)道來！

《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。但在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃時(shí)，一些帝國主義者就出來阻撓，他們都想爭奪這條鐵路的修筑權(quán)，想進(jìn)一步的控制我國北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。而且，他還運(yùn)用了自己的智慧，打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩條隧道。并且還設(shè)計(jì)了“人字形線路”。很快，在詹天佑的帶領(lǐng)下，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早了兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有效的回?fù)簟?/p>

詹天佑這位有著豐功偉績的杰出工程師，他遇到困難，總是想:這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。這句話是詹天佑的內(nèi)心獨(dú)白，也是他修筑鐵路的動(dòng)力。所以他遇到困難都毫不畏懼，冷靜去思考，解決這個(gè)難題。這也是我不得不佩服他的原因。

再想想我自己，上課不認(rèn)真聽老師講課。寫字拖拖拉拉，如果我在學(xué)習(xí)上能像詹天佑那樣，遇到困難，不退縮；做事情，不半途而廢的話，那么，我還有什么完不成的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？

詹天佑那種不屈不撓，以身作則的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

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【實(shí)用讀書心得】 《人生海海》讀后感范例

高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？下面是小編為大家精心推薦的“【實(shí)用讀書心得】 《人生海海》讀后感范例”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

借用別人的一段評論：

可以說是麥家暫別諜戰(zhàn)之后一次失敗的嘗試。

能看出他想跳出諜戰(zhàn)式英雄主義的桎梏，想尋求新的更為深刻的視角。

確實(shí)，犧牲和死亡并非英雄的唯一注腳，某種意義上，活著更需要勇氣。立意沒有問題，但從頭閱讀到尾，都讓人難以切身體會(huì)到他想描寫出的沉重感。

上校個(gè)人的沉浮全部零散地消解在他人的敘述中，未免顯得輕描淡寫和力度不足。

對于性、農(nóng)村的描寫，流于低俗，像是在和莫言靠攏，卻遠(yuǎn)沒有莫言的文學(xué)性，失去了文學(xué)性的生殖器，沒有性感，只剩下視覺污染。

情節(jié)也顯得不夠流暢，上校似乎是極具人格魅力、偉光正的存在，卻割人舌頭，挑人腳筋，并不是不能接受人物的復(fù)雜性，但這個(gè)地方過分突兀，在人物塑造方面實(shí)在是差強(qiáng)人意。

另外，這本書的情節(jié)和人物，甚至主旨都緊緊系在那行字上，但我認(rèn)為，肚皮上的那行字，遠(yuǎn)挑不起這根大梁。

頭重腳輕，大概是大部分人讀完這本書會(huì)有的感覺。

這種不協(xié)調(diào)感，讓結(jié)尾給人帶來的震撼大打折扣。你一邊覺得頭皮發(fā)麻一邊會(huì)疑惑自己看了些什么，為什么花了時(shí)間，只看到了這些，我是不是錯(cuò)過了某些內(nèi)容。

這種疑惑，是一部好的文學(xué)作品絕不該給讀者帶來的。

總之這是一次缺乏審美享受的閱讀，同時(shí)，也沒有收獲到一個(gè)深刻的故事。

【實(shí)用讀后感】 變形記讀書心得

當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，那么作品讀后感怎么才能寫好呢？小編幫大家整理了【實(shí)用讀后感】 變形記讀書心得”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

《變形記》是卡夫卡短篇代表作，是卡氏藝術(shù)上的最高成就，被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的小說作品之一。

記得剛看完變形記的時(shí)候，我說了這樣一句話：“這就沒了？”

的確，那就是結(jié)束了。

很多人看變形記后，都說看不懂，不知道它到底在寫什么，而這樣一部不知道寫些什么的短篇小說居然代表了“卡氏藝術(shù)上的最高成就，被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的小說作品之一。”

剛開始看完，的確不解，但如果你試著換種方式去理解，比如類比的方法，如果主人公格雷戈?duì)柌皇亲兂闪藗€(gè)甲蟲，而是生病了，得了一種怪病，使得自己的身體都變了樣，那你會(huì)怎么看？一個(gè)人生了病，變了個(gè)形狀，家里的人漸漸的不把它當(dāng)個(gè)正常的人看，然后慢慢地排斥它，最后最后那個(gè)生病的人為了不拖累他的家人，選擇了死去，而他的家人，因?yàn)檫@個(gè)生病的人終于死了，不會(huì)再拖累他們了，一起出去郊游了，這你會(huì)怎么看？

在我中學(xué)時(shí)期，我就敏銳的察覺到了：這個(gè)世界很冷。我不知道的是在地球的另一半，早就有人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，并且還用超現(xiàn)實(shí)主義的手法把它寫出來了。變形記描述了人與人之間的這種孤獨(dú)感與陌生感，即人與人之間，競爭激化、感情淡化、關(guān)系惡化，也就是說這種關(guān)系既荒謬又難以溝通。但這卻是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的存在，真真確確的存在。

我最佩服這本書的還有一個(gè)地方，這本書描寫了一個(gè)冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，可作者并為對此做任何批判，這是很少見的，一般來說，作者寫書往往會(huì)帶入自己的感情基調(diào)，最明顯的屬三國，在三國中，劉備一定是仁慈的，曹操一定是奸的，因?yàn)樗皇菨h室正統(tǒng)。而這本書卻并沒有任何的批判。這個(gè)我只在紅樓夢里面見過，能寫這樣的文章，其作者非有大胸襟不可。

我看過卡夫卡寫給他父親的信，僅僅5、6頁的內(nèi)容竟用了上百個(gè)不同的描寫心里的詞匯，其內(nèi)心的敏感程度可見一斑……我非常欣賞他的才情，也很同情他的遭遇。據(jù)說他當(dāng)年寫了很多文章，在臨終前讓他的朋友把他的文章全都給燒了，但他的朋友因佩服他的才情最終沒有按照他的遺囑行事。我想，卡發(fā)卡也還是想把他的文章讓世人看，不然他大可以自己一把火燒了，而不用假手他人，之所以假手他人，是內(nèi)心還保存一個(gè)希望，希望自己的書能夠面世……

【實(shí)用讀后感】 《呼蘭河傳》讀書心得

當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，那么作品讀后感怎么才能寫好呢？小編幫大家整理了【實(shí)用讀后感】 《呼蘭河傳》讀書心得”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

帶著對于作者蕭紅的一種神秘感，帶著對于呼蘭河傳的一種新鮮感，我翻開呼蘭河傳。蕭紅用細(xì)膩的筆觸，平靜的話語，將我領(lǐng)進(jìn)了1940年的東北。一個(gè)沒落的村莊。我隨著這個(gè)生活在呼蘭河小鎮(zhèn)的小姑娘蕭紅，慢慢體會(huì)了呼蘭河的生活。

小姑娘小紅有個(gè)歡樂而又有些寂寞的童年。在他的童年里，只有她祖父和后院，年年種的小黃瓜，小倭瓜，年年春秋佳節(jié)，抓蝴蝶，螞蚱，蜻蜓，慈祥而又有童心的老祖父，是她唯一的伴侶。他和祖父一起生活，一起勞動(dòng)，清早在床上學(xué)舌似的念老祖父口授的唐詩。白天纏著老祖父講那些已經(jīng)聽厭了的故事，或看看那左鄰右舍，千年如一日的刻板生活。晚上甜蜜的躺在祖父的懷里熟睡去，他和老祖父一起種田一起收果。；童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜；應(yīng)該就是這樣子吧。

在這座大花園里，童年的生活充滿了樂趣，這也勾起了小時(shí)候我快樂的童年。那充滿溫馨的一段時(shí)光，在每個(gè)人的記憶里，童年是無憂無慮的，是一首詩，一幅畫，是一曲歌，一陣風(fēng)。童年里，我們自由自在的玩耍，沒有煩惱，沒有分鐘，三月桃花連十里，我們在春風(fēng)的吹拂下放風(fēng)箏，六月荷花滿池塘，我們在游泳池里享受水的清涼，八月丹桂滿枝黃我們在深秋品嘗美味的瓜果。十二月梅花雪里藏，我們在雪中享受晶瑩的世界，相比蕭紅的童年生活，我們不知幸福了多少，幸運(yùn)了多少（作文盒子pzhdahe。com）？我們?nèi)允謶涯钔辏@讓我想起了蕭紅更加懷念童年的原因，寫下了呼蘭河傳。雖然沒有多少優(yōu)美的情節(jié)，但處處都是故事。

讀到小團(tuán)圓媳婦去世的時(shí)候，我心里很難受，很糾結(jié)，很憤憤不平，小團(tuán)圓媳婦才12歲啊，他的年齡比我們還小，還是一個(gè)天真浪漫，無憂無慮的年齡，卻被過早嫁了出去。一個(gè)健康活潑的小姑娘，因?yàn)楦F，因?yàn)樯睿毁u作童養(yǎng)媳。沒有父母的疼愛，這已經(jīng)夠可憐了，可他拼命干活，還是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵，遭受一個(gè)說是為了讓他更聽話，更懂事的婆婆的教誨。一朵還沒來得及盛開的鮮花就此夭折了。小團(tuán)圓媳婦他沒能，變得更聽話更懂事，就去世，而這一切的一切，難道只是因?yàn)樗牌诺臍埲蹋廾梁蜔o知嗎？我隱隱覺得，這也是呼蘭河人們生活狀態(tài)造成的，在小團(tuán)圓媳婦的遭遇里，我們很同情，聯(lián)系他，我們?yōu)樗星骱匏钠牌牛瑥念^到尾，愉悅陪著沉痛，我偷窺到了舊社會(huì)一角的腐敗。

【實(shí)用讀后感】 天使的燈火讀書心得

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)函呢？以下是小編為大家收集整理的“【實(shí)用讀后感】 天使的燈火讀書心得”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《天使的燈火》是一本非常感人的書，它以純真的筆調(diào)，講述了兩位小主人公雨果和約瑟芬一起上學(xué)的事情。他們雖然出身貧寒，但他們樂觀、開朗、堅(jiān)韌、純真、感人的友誼感動(dòng)著所有的人。

小約瑟芬在孤獨(dú)與寂寞中成長，在學(xué)校里，她是大家戲弄和嘲笑的對象，格納爾故意用糖果來逗她，下課后，約瑟芬以為可以和大家一起玩游戲，但她總不能。大家都取笑她的爸爸，把她爸爸叫做蒿子桿、傻大個(gè)兒。每當(dāng)這時(shí)候，小約瑟芬只是紅著臉，默默地忍受著。看到這里，我不禁想到了小學(xué)時(shí)班上發(fā)生的事。

汪麗是一個(gè)貧困家庭里的孩子，學(xué)校成績不理想，很多同學(xué)愛欺負(fù)她，周林是其中一個(gè)。有一次，汪麗從她身邊路過，周林無緣無故就罵她兩句，汪麗剛想反駁幾句，周林卻拳腳相加，一腳踢到汪麗的肚子。很多同學(xué)都在圍觀，為周林吶喊助威，因?yàn)樗麄兌加憛捦酐悾酐惙谧雷由洗罂奁饋恚蠹覅s在一旁哄堂大笑。其實(shí)，有時(shí)候我也有點(diǎn)瞧不起汪麗，快考試的時(shí)候，陳明把汪麗一腳踢到垃圾堆旁，我看見了捂住嘴巴在笑。現(xiàn)在想想，我身為副班長，不僅不扶她起來，還在一旁樂，太不應(yīng)該了。老師也把我批評了一頓，我慚愧不已。看了《天使的燈火》后，我明白了，汪麗和約瑟芬、雨果一樣，很善良，任憑別人怎么欺侮她，事情過去后，她又樂呵呵的。此后，我對汪麗很友好了，她有什么困難我都會(huì)幫助她，她現(xiàn)在變得樂觀、自信了。

一份真摯的友情能改變?nèi)说囊簧！短焓沟臒艋稹肥切撵`的燈火，它告訴我們，只要你用真心去面對這個(gè)世界，面對周圍的伙伴，你的人生會(huì)更加美好。

【實(shí)用讀書心得】 擺渡人讀后感

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，仁者見仁,智者見智，每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？下面是小編為大家收集的“【實(shí)用讀書心得】 擺渡人讀后感”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

用三個(gè)晚上的時(shí)間看完了英國作家克萊兒。麥克福爾的小說《擺渡人》，個(gè)人覺得小說寫得挺精彩，語言流暢，情景引人入勝。像看一部穿越大片。

第一天晚上看了一些，差點(diǎn)嚇得失眠，說嚇得有點(diǎn)夸張，但的確讓人想到死亡和靈魂，心里不免有點(diǎn)心悸，提議膽子小點(diǎn)的女人別看。呵呵，玩笑啊!

這是一場穿越了生死的感情故事，單親女孩迪倫在去看望父親的火車上，遇到車禍，當(dāng)她在恐懼中逃下火車，她以為她是活著的，而她卻是火車唯一死去的人。她逃出黑暗的火車隧道，發(fā)現(xiàn)除了蜿蜒向遠(yuǎn)方的鐵軌，就是荒野和山脈。她驚恐，迷茫，無措，不明白該如何是好。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)山坡上坐著一個(gè)大男孩，無疑讓她心里有了一些依靠。那個(gè)男孩帶著她向深山走去，當(dāng)黑夜將近，危險(xiǎn)來臨，潛伏在周圍的魔鬼開始向他們襲擊，男孩保護(hù)著迪倫到達(dá)了第一個(gè)安全屋。迪倫對發(fā)生的事感到疑惑，在談話后，她才明白她已經(jīng)死了，而此刻的她，只是脫離了肉體的靈魂，男孩是引領(lǐng)她的靈魂在無界，安全走過荒原的人。他叫崔斯坦。

迪倫不得不理解這個(gè)事實(shí)，跟隨她的擺渡人穿越危機(jī)四伏的荒原，到達(dá)一個(gè)個(gè)安全屋。

她信任依靠著崔斯坦，在兩個(gè)人相互接觸過程中，彼此產(chǎn)生好感。在與魔鬼的搏斗中，兩個(gè)人生死與共，情感越來越深。歷經(jīng)了千辛萬苦，生死相依，崔斯坦最終安全把迪倫送到了她該去的地方。當(dāng)兩個(gè)人來到邊界線，深情擁吻。崔斯坦答應(yīng)迪倫一齊跨越邊界，永遠(yuǎn)跟隨她。然而，當(dāng)?shù)蟼惪邕^邊界線，發(fā)現(xiàn)崔斯坦并沒有跟過來，他消失不見了。她想回到去，邊界線已經(jīng)成為一道無形的屏障阻隔了她的來路。她痛不欲生，發(fā)現(xiàn)自我的生命里，再也不能沒有他。

而崔斯坦欺騙了迪倫，他明白他是無法穿越邊界線的，他為了讓迪倫去她該去的地方，欺騙她，答應(yīng)永遠(yuǎn)跟隨她。

迪倫看不到他，他卻能看到邊界線那邊的迪倫痛不欲生的哭喊。但他只能悲痛地看著她，然后離開，去接下一個(gè)靈魂，護(hù)送下一個(gè)靈魂穿越荒原。這是他的使命和職責(zé)，也是他的命運(yùn)。

迪倫到了她該去的地方，也是靈魂們生前最想去的地方，但迪倫看到的依然是荒原的景象，象由心生，所以她仍然身處荒原。她在管理人帶到一座房子里，看到很多生死簿，還有崔斯坦引領(lǐng)過的千萬個(gè)靈魂的賬薄，每個(gè)靈魂都記錄在冊，被勾去的是一些沒有走出荒原的，被魔鬼抓去成為魔鬼的靈魂，還有偷偷想重返荒原回到人間的靈魂。于是迪倫也心生了回到荒原的念頭，但她不明白如何穿越回去。

她找到崔斯坦引領(lǐng)過的一個(gè)靈魂，他帶她去見了一個(gè)很老見識(shí)很廣的女人，她告訴迪倫回到荒原很簡單，隨便一個(gè)門，她都可打開重返荒原，但沒有一個(gè)靈魂生還。迪倫深愛上崔斯坦，她不想在沒有他的世界里孤獨(dú)永生，哪怕她魂飛魄散，她也要找到崔斯坦。她想逆天而行，她要帶崔斯坦回到人間，一生相守。

她打開了回到荒原的門，獨(dú)自應(yīng)對魔鬼們的襲擊追趕，為了愛，這心中固執(zhí)的信念，她變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，她按原路回到和崔斯坦走過的路，最終看到崔斯坦正保護(hù)著另一個(gè)女人與魔鬼們搏斗，迪倫因內(nèi)心的一點(diǎn)嫉妒之心，大聲呼喊崔斯坦，崔斯坦因看到她分神，松開了那個(gè)靈魂的手，以至于那個(gè)靈魂落入魔鬼們之手，迪倫深感內(nèi)疚。

兩個(gè)相愛的人再次相見，深情擁吻，迪倫要崔斯坦嘗試沖破命運(yùn)的束縛，跟她回到人間，崔斯坦雖然心有顧慮，但為了愛的人，他愿意去嘗試。

在安全屋，迪倫要求崔斯坦讓她再看看外面那些靈魂們，還有多少在天黑前沒有感到安全屋，崔斯坦拗可是她的好奇心，用魔法讓迪倫能夠看到外面其他的.擺渡人和靈魂。她看到一個(gè)小女孩在擺渡人懷里驚恐萬狀的表情，深表同情，她央求崔斯坦去幫忙那個(gè)擺渡人，崔斯坦告訴她那是不可能的，一個(gè)靈魂只能有一個(gè)擺渡人。迪倫不忍心看著小女孩被魔鬼們抓走，趁崔斯坦不注意跑出安全屋，引開魔鬼們對小女孩的糾纏。為保護(hù)迪倫，崔斯坦身上多處受傷，他發(fā)現(xiàn)他本能夠很快自愈的皮膚，沒有恢復(fù)到原先是樣貌，而是開始腐爛!

迪倫和崔斯坦最之后到那個(gè)火車發(fā)生事故的隧道口，他們忐忑前行，不明白結(jié)果會(huì)是什么?不明白崔斯坦能不能留在人間。迪倫在車廂里不細(xì)心絆倒，無意中松開了崔斯坦的手，當(dāng)她醒來，發(fā)現(xiàn)有醫(yī)務(wù)人員，警察，義工都在忙碌，她被抬出了隧道，但她心里十分痛苦和擔(dān)心，她想明白崔斯坦在哪里，她不能沒有他，沒有他的人間也毫無意義，就在她內(nèi)心無比擔(dān)憂痛苦時(shí)，她看到了一個(gè)熟悉的身影……

與其說說崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人，倒不如說迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人，愛是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良，單純，勇敢，引領(lǐng)崔斯坦走向了新生，他在荒原墨守成規(guī)，例行著自我的職責(zé)和使命，擺渡了無數(shù)人，在荒原存在了或許千年之久，他幾近麻木，沒有血肉，只是在不停的工作，因?yàn)榈蟼悾_始復(fù)蘇，情感在心里滋長，讓他擁有了人的情感，生出血肉之軀。而迪倫為了感情不惜自我的生命，勇敢回到荒原，帶領(lǐng)崔斯坦回到人間!

當(dāng)我們應(yīng)對生死存亡，會(huì)是什么給我們力量?你能做的到嗎?

我相信人有靈魂，死不可怕，而是死后，你的靈魂也要領(lǐng)受艱難的跋涉，才能到達(dá)我們想去的地方。

愛的力量是不可限量的，愛讓膽小懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓沒有血肉的崔斯坦有了血肉之軀，正如書中所言，如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰?

【實(shí)用讀書心得】 《刺》讀后感(篇七)

“活到老學(xué)到老”，可見讀書是我們一輩子的事。人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí)，寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？為此小編特意整理了“【實(shí)用讀書心得】 《刺》讀后感(篇七)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

這本小說，真的很刺痛人心，發(fā)人深省。

一開始我也在猜測這本小說的主人公是誰，是韓曉婷？是劉濤？是王橙宇？但又感覺都不是。因?yàn)樗麄兗仁鞘芎φ撸质呛θ苏摺Ｒ捕际乔f萬生活在暴力中的一員。曾經(jīng)的我也是一個(gè)極其善良樂觀向上的人。會(huì)經(jīng)常在寢室打掃衛(wèi)生，無論是否輪到我；會(huì)對身邊的人有求必應(yīng)；會(huì)積極參與對班級好卻沒人愿意干的苦累活；會(huì)安慰關(guān)心我遇到的每一個(gè)需要的人，無論我認(rèn)不認(rèn)識(shí)，熟不熟；會(huì)給路邊可憐人幫助，會(huì)給貧災(zāi)地區(qū)捐錢；無論我的目的地有多遠(yuǎn)，也會(huì)給老人讓座……在我身上發(fā)生的暴力不多或者不夠過分，但我經(jīng)歷過的世間冷漠卻更能刺痛我的心。會(huì)有人在你辛苦做一件“吃力不討好”的事時(shí)說你傻？會(huì)有人不解你為什么要把自己搞的那么辛苦去做沒利益的事，更有甚者在你做善事時(shí)搞破壞或者借機(jī)竊利……可是，你能說他們錯(cuò)了嗎？可能，他們只是在用自己的處事方法而已，卻不料傷害到了你。但你又做錯(cuò)了什么？又能做什么以免受傷害？可能每個(gè)曾經(jīng)善良可愛的人都被生活的荊棘磨平了棱角，變得也圓滑也冷漠起來。或許是偽裝或許是保護(hù)殼，只是為了自己免受傷害。可是，我們是否真的只能如此改變？只能看著自己或別人都變得越來越冷漠？看著自己與從前距離越來越遠(yuǎn)？難道大同社會(huì)真的不可能存在嗎？

我本來不太愛看帶有消極色彩或負(fù)面情節(jié)的書。感覺自己在生活中不太舒服時(shí)，總喜歡用一些擁有美好結(jié)局和帶有正能量的書來慰藉自己。可是看了這本書，我不得不感慨真的太刺痛人心引人深思了。估計(jì)一切的紛雜過后，想到的只有好好做好自己，好好面對生活。

最后，感謝作者李尚龍先生，讓我看到這么精彩的書。繼續(xù)加油，讓自己變得更美好，讓世界變得更美好！

【實(shí)用讀書心得】 《白楊》讀后感420字

我們在一生的閱讀中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識(shí)的總結(jié)。閱讀完作者寫的作品以后，相信心中有不少的心得，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感，分享自己的想法。怎么寫作品的讀后感呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“【實(shí)用讀書心得】 《白楊》讀后感420字”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

白楊樹讀后感白楊讀后感今天我讀了一篇課文名字叫《白楊》它的作者是當(dāng)代著名的詩人袁鷹。

這是一篇借物喻人的課文，寫了在通往新疆的火車上一位父親和兩個(gè)孩子，望著車窗外的白楊展開的討論的事。當(dāng)我讀到“白楊樹從來都是那么直，哪需要他他就在哪很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干……”這段話時(shí)，讓我感受到了：白楊樹高大挺秀，生命力強(qiáng)，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪不管遇到洪水還是干旱他都是那么直，那么堅(jiān)定，不軟弱也不動(dòng)搖，他是那么忠誠無私，盡職盡責(zé)，不怕困難。這不正是邊疆建設(shè)者身上特有的奉獻(xiàn)精神嗎?他們認(rèn)真聽從祖國安排，無怨無悔地扎根邊疆，建設(shè)邊疆。讀完這篇課文，我總結(jié)了一下，這篇課文的作者突出了一個(gè)方面就是向自己的孩子介紹白楊樹的忠誠，借物喻人，托物言志。

借白楊樹在環(huán)境惡劣，荒無人煙的戈壁上生長，并長成高大挺秀的的枝干，成了“戈壁衛(wèi)士”比喻邊疆建設(shè)者們在條件艱苦的環(huán)境的下代代扎根成了“邊疆戰(zhàn)士”。多么令人敬佩的西部建設(shè)者呀！他們博大的胸懷，堅(jiān)強(qiáng)的意志！無私奉獻(xiàn)，是祖國西部建設(shè)的根本保證，我堅(jiān)信祖國的西部一定會(huì)越來越美，越來越富裕。

【實(shí)用讀書心得】 《故鄉(xiāng)》讀后感之二

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，作品是作者寫的，讀后讓人很受感動(dòng)，令人感慨良多，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？下面是小編為大家收集的“【實(shí)用讀書心得】 《故鄉(xiāng)》讀后感之二”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

這兩天，我讀完了《故鄉(xiāng)》這篇小說，這篇小說雖然不長，但很吸引我。

魯迅在這篇小說里描寫了兩個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)是過去的故鄉(xiāng)，一個(gè)是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。過去的故鄉(xiāng)以閏土為中心，借這個(gè)充滿活力的質(zhì)樸少年，寫出小時(shí)候他所神往的境地：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一猹盡力地刺去……描寫了兒時(shí)故鄉(xiāng)的情景，寫了閏土小時(shí)的活潑可愛，聰明。同時(shí)寫了“豆腐西施”的變化，魯迅把他比喻為“圓規(guī)”，都寫了他們因?yàn)樯畹闹貕褐拢兊盟ダ希兄?jǐn)可悲文章也表現(xiàn)了當(dāng)封建社會(huì)的壓力，人們?yōu)榱松娑s了自己的靈魂的生活，因?yàn)闀r(shí)間的飛逝，因?yàn)樯娴挠顾麄儚囊粋€(gè)可愛，聰明的孩子變成一個(gè)衰老拘謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

【實(shí)用讀后感】 《飄》讀書心得(篇一)

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，人們在閱讀了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)，為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)函呢？以下是小編為大家整理的“【實(shí)用讀后感】 《飄》讀書心得(篇一)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

《飄》是美國女作家瑪格麗特·米切爾的長篇小說，是一部文字優(yōu)美，情節(jié)蕩起伏、扣人心弦，值得再三品味的好書。對于斯佳麗這個(gè)人物，我的感覺是矛盾的，是討厭卻又不得不敬佩她。我佩服她的堅(jiān)強(qiáng)，佩服她對土地的執(zhí)著，佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顧社會(huì)上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她美麗而任性，并不是一個(gè)被大家歡迎的人。她會(huì)耍手段，但很堅(jiān)強(qiáng)，很熱情，是個(gè)活潑可愛的女人。她喜歡幸福和富裕的生活，她一直在追求自己的理想的愛。但命運(yùn)不那么簡單。她是個(gè)非常有個(gè)性的人物，她一生中愛了兩個(gè)男人，而她卻沒一個(gè)是了解的。如果她了解阿希禮，那她就不會(huì)愛他；如果她了解瑞特，那她就不會(huì)失去他。她一直以來是辜負(fù)瑞特的，她只是不停追尋著自己夢中的王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點(diǎn)認(rèn)為阿希禮有，她只是做了一件華麗的衣服，讓阿希禮穿上，而后愛上他。而事實(shí)是，她愛的只是那件衣服。

斯佳麗生命有幾個(gè)靈魂，一個(gè)是她的母親。她的母親是一位非常能干、溫柔的典型貴夫人，是她最敬佩的人。可是，母親為了救人而被傳染傷寒，去世了。另一個(gè)，是她十幾年來最愛的人——阿希禮。她能在逆境中站起來，有很大一部分原因就是阿希禮。她對阿希禮是異常執(zhí)著的。還有一個(gè)，就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年里，玫蘭妮已經(jīng)成為她生命中不可缺少的一部分了。

赫思嘉在整個(gè)故事中，都是個(gè)充滿生氣、充滿斗志的人。我想我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的希望，每一個(gè)人都在追求自己的幸福。希望會(huì)成為我們的一種動(dòng)力。這種希望會(huì)促成文化、技術(shù)的發(fā)展，在失望的時(shí)候，就會(huì)告訴自己，明天是新的一天，明天一切都會(huì)好了，我最欣賞的，便是她的這句“Tomorrow is another day。”。永遠(yuǎn)充滿了希望，充滿斗志，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不會(huì)絕望。這份精神，是最值得我學(xué)習(xí)的。所以，每當(dāng)我遇到困難、心情不佳時(shí)，我會(huì)想起這句話。雖然會(huì)遇到很多的困難和糾紛，但我們不應(yīng)該放棄自己的'欲望和追求。正像赫思嘉所說的：“今天我累了，不能想了。明天再想吧！”我們可以休息，但我們決不能放棄。

【實(shí)用讀書心得】 名人傳讀后感

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。想要學(xué)到新的知識(shí)，這些經(jīng)典作品就不可或缺。在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“【實(shí)用讀書心得】 名人傳讀后感”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

在羅曼羅蘭刻畫的三個(gè)人物中，最令我印象深刻的米開朗基羅。

作者用了較多的筆墨來刻畫這位杰出的雕塑家，這位悲劇性英雄。正如書中所寫，他有著明顯的心靈弱點(diǎn)，他有些膽怯和軟弱，但他內(nèi)心的正直品格又難以容忍他自己這樣做，使他的內(nèi)心充滿矛盾，從而造成他的悲劇命運(yùn)，他的才能有時(shí)反而成為了束縛他的枷鎖和工具。在書中，正因?yàn)樗慕艹雠c才華，一代代的教皇和帝王要求他建造證明自己權(quán)力的雕像或者陵墓，他不愿為他們工作，卻又怯于反抗和推辭，致使他浪費(fèi)大把的光陰與才華，卻又沒有完成一件他感到滿意的藝術(shù)品，有的甚至沒有完工。當(dāng)他回想當(dāng)時(shí)的軟弱和虛度，他的內(nèi)心又會(huì)受到自己的譴責(zé)和痛恨，內(nèi)心復(fù)雜接近崩潰。羅曼羅蘭在書中提到：“這是多么令人痛心的矛盾!”米開朗基羅的痛苦和命運(yùn)令人同情。

但是，在他的悲劇命運(yùn)中，他所表現(xiàn)出來的英雄的光芒同樣令人敬佩和推崇。他并沒有被內(nèi)心的崩潰所，他的內(nèi)心也同樣充滿了勇氣和堅(jiān)持，這是藝術(shù)所帶給他的。他對藝術(shù)的追求支持著他堅(jiān)持走下去，并使他創(chuàng)造了許多驚人的藝術(shù)成果，他通過對工作的狂熱來實(shí)現(xiàn)自己所希望的——?jiǎng)?chuàng)造自己對社會(huì)的價(jià)值的愿望。

【實(shí)用讀后感】 蘇東坡傳林語堂讀書心得

靜下心閱讀一本書的時(shí)候，我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。其實(shí)最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，怎么寫作品的讀后感呢？小編為大家整理了“【實(shí)用讀后感】 蘇東坡傳林語堂讀書心得”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

喜歡蘇東坡，甚于詩仙李白，也甚于詩圣杜甫，所以對有同樣感受的林語堂先生的著作平添親切感，從《京華煙云》、《吾國與吾民》而到《蘇東坡傳》，多次閱讀，愛不釋手。

推究起來，收獲幾何，恐怕不是篇把讀后感所能盡言。閱讀本身是快樂的。將閱讀所得內(nèi)化成精神養(yǎng)分，進(jìn)而收獲生活態(tài)度、思維方式、處事習(xí)慣乃至點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我閱讀的真正意義。

少年時(shí)代讀大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物沒來由地會(huì)熱血奔涌，仿佛看到同樣是風(fēng)流人物的蘇軾行舟江上，他思接三國、神交公瑾，與英雄風(fēng)云際會(huì)，卻又不得不把酒酹月，幾多豪壯，幾多遺恨。而今再吟多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，卻不免塊壘在胸。給無數(shù)讀者無限閱讀快樂的人，他所歷宋朝的天子都對他懷有敬慕之心，皇后都是他的真摯友人，但他卻屢遭貶降，甚至受到逮捕，烏臺(tái)詩案令他忍辱含垢，險(xiǎn)些喪生。千載相隔，依然讓人有心痛的感覺。可林語堂先生卻了解，他說東坡過得快樂，無所畏懼，像一陣清風(fēng)度過了一生。

于是這部《蘇東坡傳》，猶如佳釀，消融了我心中的塊壘，讓痛變成通，通暢、通達(dá)、通泰！

蘇東坡，他既反對王安石比較急進(jìn)的改革措施，也不同意司馬光盡廢新法，而是主張穩(wěn)健行事，凡事皆從是否有利于國計(jì)民生的實(shí)際效果出發(fā)，不去阿附迎合，不為新法或舊制所囿，因而在新舊兩黨間均受排斥，仕途生涯十分坎坷。

蘇東坡一直卷在政治漩渦之中，但是他卻風(fēng)光霽月，高高超越于蠅營狗茍的政治勾當(dāng)之上。他不伎不求，隨時(shí)隨地吟詩作賦，批評臧否，純?nèi)槐磉_(dá)心之所感，至于會(huì)招致何等后果，與自己有何利害，則一概置之度外了。

蘇東坡以儒家思想為本，又能博采佛道之長，奉儒而不迂執(zhí)，好道而不厭世，參禪而不虛佞。處順境時(shí)不驕惰逸樂，在逆境中能隨遇而安，用樂觀、灑脫的態(tài)度堅(jiān)持對人生、對美好事物的追求。因此他得以實(shí)現(xiàn)從現(xiàn)實(shí)人生到藝術(shù)人生的轉(zhuǎn)化，使他的坎坷境遇化作充滿藝術(shù)審美情趣的人生，并體現(xiàn)在他豐富多彩的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中。

具有諷刺意味的是，宋神宗的一位侍臣告訴人說，每逢皇帝陛下舉箸不食時(shí)，必然是在看蘇東坡的文章。即便在蘇東坡貶謫在外時(shí)，只要有他的一首新作的詩到達(dá)宮中，神宗皇帝必當(dāng)諸大臣的感嘆贊美之。但是皇上對蘇東坡的感嘆贊美就正使某些大臣害怕，必使神宗在世一日，使蘇東坡一直流放在外，不能回朝。

蘇東坡雖然飽經(jīng)憂患拂逆，他的人性更趨溫和厚道，并沒變成尖酸刻薄。這正是我們太多的讀者喜歡他的緣故。

近千年來人們不會(huì)從內(nèi)心愛慕一個(gè)品格低劣無恥的作家，他的文字再富有才華，也終歸無用。

文學(xué)上萬古不朽的美名，還是在于文學(xué)所給與讀者的快樂上。蘇東坡的作品能使歷代人人愛讀，而不為短暫的文學(xué)風(fēng)尚掩沒，甚至歷久彌新，是具有一種我們稱之為發(fā)乎肺腑的真純。

現(xiàn)在我最為欣賞的是他那真純且有無盡趣味的《定風(fēng)波途中遇雨》：

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去。也無風(fēng)雨也無晴。你怎能不意會(huì)風(fēng)雨過后不一定有美好的天空是一種境界；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹是一種境界。不過現(xiàn)實(shí)中很少有人像東坡那樣在雨中依然微笑，依然竹杖芒鞋輕勝馬。一蓑煙雨任平生其實(shí)，這才是生命最高的境界，這是用充滿洞察力目光蔑視困境時(shí)才能擁有的真純和趣味！

蘇東坡異常坎坷的一生，也是豁達(dá)樂觀的一生。他那種身處逆境卻始終保持成固欣然，敗亦可喜的超然達(dá)觀，像他的詩詞文章一樣千載有余情！經(jīng)萬古流不盡！

【實(shí)用讀后感】 犟龜讀書心得寫作范例

如果說，一本書就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭健Ｎ覀兛梢越?jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫，是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀恳黄饋砜纯葱【帪榇蠹艺淼摹啊緦?shí)用讀后感】 犟龜讀書心得寫作范例”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

當(dāng)我拿這本書時(shí)我認(rèn)為不劃算，這一天老師開辦了買書活動(dòng)，我買了這一本書沒想到竟這么的薄，我頓時(shí)崩潰了一下，放在家里，就在這一天里我覺得無聊就開始看這本書了，后來我一口氣就看完了，看完后，覺得這本書太好看了。

故事的情節(jié)是這樣的：一個(gè)美麗的早晨，烏龜陶陶坐在那吃早餐，忽然聽見鳥兒蘇萊卡說：”獅王二十八世婚即將舉行，不管所有動(dòng)物都被邀請了。“烏龜陶陶聽了也馬上起身走了。路上遇到了蜘蛛發(fā)發(fā)，發(fā)發(fā)勸他別走了，而烏龜不放棄，繼續(xù)趕路。

后來遇到了蝸牛師師和壁虎茨茨，還有智者阿都阻止陶陶去皇宮，沒想到竟然不是參加第28世婚禮，二十29世，陶陶不知怎么回事，問了才知道28世的獅王和老虎絲絲斗的時(shí)候身負(fù)重傷，不幸去世，最后陶陶參加了29世獅王婚禮。陶陶這個(gè)堅(jiān)持不懈讓我實(shí)在很敬佩，我也有一次堅(jiān)持不懈，但是我的堅(jiān)持不懈是和陶陶不一樣。

這一天，老師說明天考試，我發(fā)奮圖強(qiáng)，拼命復(fù)習(xí)，但是第二天的考試只考了95分，本以為會(huì)一百分，沒想到只考了95分，下一次考試我努力復(fù)習(xí)，終于考了100分。

雖然我的堅(jiān)持不懈不怎么樣，但是我相信一定會(huì)成功，給你們一句哲語：上了路，酒天天走，總會(huì)遇見隆重的慶典。