書(shū)香伴我行作文。

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的“[熱搜寫(xiě)作] 吟誦伴我行文章500字精選一則”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

從四年級(jí)上來(lái)，我接觸了吟誦，明白了吟誦。

中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，歷代精美詩(shī)詞浩如煙海。而古人如何讀書(shū)呢？那就是我們的吟誦，吟誦自先秦以來(lái)，有著兩千多年的歷史，代代相傳，人人皆能，流傳至今，古人統(tǒng)稱為讀，今人為了與西方式誦讀相區(qū)分，改稱為吟誦。

一接觸吟誦，我就被那獨(dú)特的旋律深深的吸引了。只要一有時(shí)間我就放聲吟誦?？墒莿傞_(kāi)始，我吟得并不好，吟出的詩(shī)歌千奇百怪。大家聽(tīng)了都捧腹大笑，尤其是我那調(diào)皮的弟弟笑得人仰馬翻，邊笑邊指著我說(shuō)：哥哥，好奇怪，好搞笑我生氣地說(shuō)：那是你們不懂吟誦的美！我雖嘴上這么說(shuō)，心中不免想：我真的吟得這么差嗎？心情一下子跌倒了作文谷底。還好劉老師經(jīng)常找時(shí)間教我們吟誦，她十分耐心地給我們講解，引導(dǎo)我們掌握吟誦的方法。劉老師的聲音溫柔動(dòng)聽(tīng)，吟得抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而憂傷時(shí)而婉轉(zhuǎn)，真是別有一番風(fēng)味。我拿出十二分的精神聽(tīng)課，模仿著老師的調(diào)子不停地練習(xí)。漸漸地，五音不全的我也成了吟誦小能手，在學(xué)校，我能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩；在家里，我吟著，弟弟也跟著學(xué)，不著不覺(jué)中，他也吟得像模像樣了。

我們利用課余時(shí)間不停地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的古詩(shī)，打好了吟誦的基礎(chǔ)，現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)習(xí)更具難度的詩(shī)經(jīng)。每當(dāng)放學(xué)之后，校園里就飄蕩著我們悠揚(yáng)的吟誦聲。那聲音蕩氣回腸，述說(shuō)著中華民族的強(qiáng)大。

吟誦是我們中華民族的傳統(tǒng)文化，我們要將它發(fā)揚(yáng)廣大。www.wz2.com.cn

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【寫(xiě)作參考】 我的夢(mèng)想文章精選一則

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？下面是小編為您精選的“【寫(xiě)作參考】 我的夢(mèng)想文章精選一則”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

以前，我有許多夢(mèng)想，想當(dāng)作家，想當(dāng)畫(huà)家，還有科學(xué)家之類的。不過(guò)現(xiàn)在，我給自己下了一個(gè)明確的目標(biāo)，那個(gè)目標(biāo)是我最大的夢(mèng)想。

我總是在幻想我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。在我的想象中，我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎成一個(gè)時(shí)尚又漂亮優(yōu)雅的發(fā)型，穿著精致的白色小西服，里面是一條充滿時(shí)尚感的珍珠粉色的緊身連衣裙。我坐在寬敞漂亮又有現(xiàn)代時(shí)尚風(fēng)格的工作室里，面前的大辦公桌上展開(kāi)好幾張紙，上面畫(huà)有幾件各種風(fēng)格的服裝，還有搭配的鞋子、包、飾品。桌上還有幾本服裝設(shè)計(jì)方案的書(shū)、畫(huà)冊(cè)、雜志，加上許多筆、尺子、白紙，還有幾個(gè)我自己放的裝飾品和一些雜物，最后是一臺(tái)最新蘋(píng)果電腦。品一口咖啡，再拿起筆和尺，接著在紙上繪出美麗的服裝……沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。

為什么我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師？嗯，其實(shí)我也不是特別清楚。有時(shí)夢(mèng)想的形成也許并不是非常簡(jiǎn)單。我想成為服裝設(shè)計(jì)師是有多方面的原因的。主要原因大概有兩個(gè)，一個(gè)是這樣的：那天，我打算把我畫(huà)的畫(huà)里面的衣服都在一個(gè)本子上畫(huà)下來(lái)，不一會(huì)兒，我就畫(huà)了好多好多，再畫(huà)一會(huì)兒，就滿九十件了。我自己都有些驚訝自己畫(huà)了這么多。我想以后，我一定要設(shè)計(jì)出更多更好看的服裝；第二個(gè)，是因?yàn)槲铱偸强匆?jiàn)書(shū)上插畫(huà)中、游戲里的漂亮服裝，好想以后設(shè)計(jì)出來(lái)，再加一些流行元素，變成獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng)服裝。最后再加入許多方面的原因，最后成了我想成為設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可不是說(shuō)說(shuō)而已，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持，這并非一朝一夕，是要付出實(shí)際行動(dòng)和自己的汗水的，每個(gè)人都是這樣。我會(huì)怎樣付出行動(dòng)呢？從進(jìn)入高年級(jí)開(kāi)始，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課做作業(yè)，每天盡量抽出時(shí)間用來(lái)課外閱讀，增加作文水平；數(shù)學(xué)課記住計(jì)算方法，認(rèn)真做練習(xí)作業(yè)；英語(yǔ)課記住單詞發(fā)音，積極舉手發(fā)言。我要每科都有好成績(jī)，要考上好學(xué)校，再學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)。為了我的設(shè)計(jì)師夢(mèng)想，我會(huì)更專注學(xué)習(xí)，努力走好每一步，把握好實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的每一次機(jī)會(huì)。

【寫(xiě)作模板】花生文章300字推薦一則

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽?？上攵x書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？以下是小編為大家整理的“【寫(xiě)作模板】花生文章300字推薦一則”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

一顆花生，也有生命，一個(gè)幼小的生命。它從遠(yuǎn)方而來(lái)，只為奉獻(xiàn)。

今日，一顆“花生”笨拙地出現(xiàn)在我面前。它有一身金光燦燦的大衣，大衣上還有奇奇怪怪的紋路。頭頂尖尖，小腳扁扁，身體胖胖，衣服皺皺，活像一個(gè)不倒翁。

“咚”的一聲，打破了它的可愛(ài)，它在干什么呢？在敲門嗎？不！它在“砸門！”“沙沙”它又在搞什么名堂？“嗚！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了哭泣聲，它到底在干嘛？

不管了，我聞聞看：它有股土味，土味里還摻合著咸味，仔細(xì)一聞，還有股胡椒味，就像剛剛哭過(guò)的土孩子。

再摸摸吧。呀！怎么這么凹凸不平？而且還有些粗糙，更多的是扎手。這般扎人的感覺(jué)，扎入了我的心，我的心仿佛快要碎了

接下來(lái)，就是激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我要打開(kāi)花生殼，品嘗花生啦！

“咔嚓”，花生被我打開(kāi)了，我迫不及待吃了下花生，它的味道咸咸的、脆脆的，吃下它的那一刻，我有點(diǎn)心酸。我不禁對(duì)小花生說(shuō)了一句“再見(jiàn)”。

和小花生的相遇很偶然，也很美好，多希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在我們相逢的那一刻啊

【寫(xiě)作收藏】 數(shù)學(xué)規(guī)律的暑假文章精選一則

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《【寫(xiě)作收藏】 數(shù)學(xué)規(guī)律的暑假文章精選一則》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

今天，我給媽媽出了一道特殊的找規(guī)律的題目。我用字母上的頂點(diǎn)來(lái)表示字母A、B、C、D、E，比如A用五個(gè)點(diǎn)，B用三個(gè)點(diǎn)，C和D用兩個(gè)點(diǎn)，E用六個(gè)點(diǎn)。讓媽媽接著往后畫(huà)點(diǎn)。

我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我猜這道題你一定做不出來(lái)。"媽媽好像很不服氣，于是坐在沙發(fā)上冥思苦想，過(guò)了半天也沒(méi)找到答案。我就一個(gè)人在那里偷偷地傻笑，最后忍不住把答案告訴了她。媽媽又好氣又好笑地跟我說(shuō)："你真是個(gè)壞東西!"

今日寫(xiě)作: 角色文章小學(xué)文章精選一則

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？為此小編特意整理了“今日寫(xiě)作: 角色文章小學(xué)文章精選一則”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

看電視劇上的角色，看演那個(gè)角色的演員。一部電視劇的角色有丑惡，善良，邪惡，正義。也許會(huì)羨慕他們?yōu)槭裁茨苌想娨?。其?shí)，回頭一想。人生，不就是一出戲嗎？世上所有的人，不都是演員嗎？ 只不過(guò)這出戲，沒(méi)有導(dǎo)演，沒(méi)有燈光，沒(méi)有攝像頭，不能上電視。只是一出不受人們重視的人生大戲。

至于你想演什么角色，是丑惡，善良，邪惡，正義。在于你自己的選擇與決定。

有的人選擇了丑惡，令人唾罵，有的人選擇了善良，令人稱贊。有的人選擇了邪惡， 遺臭萬(wàn)年。 有的人選擇了正義， 流芳百世。

塑造一個(gè)角色，在于的是你自己舉動(dòng)。善人，哪怕是一點(diǎn)小事情。只要能幫到人，他也毫不猶豫的去做。惡人，即使是一點(diǎn)微不足道的小事也要對(duì)著人罵半天。

一個(gè)人的品質(zhì)，從言行舉止中就能看出。一個(gè)人的好壞，看他做的小事就能知道。

不要羨慕電視上的演員，因?yàn)槊總€(gè)人都是演員。只是少了燈光，少了導(dǎo)演，少了攝像頭，少了粉絲罷了。

至于劇本，讓自己去編輯吧。是平凡，是輝煌，是悲慘，還是其他的什么，就讓自己去編輯吧！

人兒?。∪松膭”?，就讓自己去編輯吧。編輯人生的大戲吧！

人兒??！人生的角色，讓自己去選擇吧！角色的好壞，讓自己去決定吧！

自己的人生自己做主。人兒??！把握人生的大戲吧！演好自己的人生角色吧！角色父愛(ài)如那溫和的陽(yáng)光，伴隨著我的一生。 ——題記

如果說(shuō)，人生是一段花開(kāi)花落的歷程，則父愛(ài)就是“三春暉”

如果說(shuō)，人生是一段漫長(zhǎng)精彩的航程，則父愛(ài)就是一把堅(jiān)韌的帆;

再打個(gè)比方吧！如果說(shuō)人生是那僅一次的賞夜，則父愛(ài)便是那愿承受千年黑暗的流星，他為你帶來(lái)了那一瞬的美麗，永久的回憶……

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們的路還長(zhǎng)著呢！而陪我們走完這段路的人，便是我們的父親，一個(gè)平凡卻偉大的角色！但我們離不開(kāi)這個(gè)角色，why?因?yàn)樵谖覀內(nèi)松煌奈枧_(tái)上，他及其努力地扮演著不同的角色，才使我們的人生絢麗多彩，有滋有味！

在我還沒(méi)誕生的時(shí)候，他扮演著一個(gè)深受她妻子愛(ài)戴的好丈夫，一個(gè)孝順父母的好兒子，一個(gè)體貼岳父岳母的好女婿。從此，他便開(kāi)始扛起他身邊的擔(dān)子，努力地?fù)纹鹆诉@個(gè)家。白天他努力工作，一絲不茍，晚上他陪家人講笑，談心。鄰居來(lái)我們家，都羨慕我們有這么一個(gè)和睦的家，還豎起了大拇指直夸我爸爸“好丈夫”，“好女婿”，弄得我媽媽都紅了臉?！鞍职帜阏婧?！有你這個(gè)好爸爸”媽媽肚子中的我說(shuō)到。瞧！盡講他的好話，待會(huì)他又會(huì)不好意思了，我這個(gè)爸爸還真的有點(diǎn)童心未泯，心有時(shí)還想著玩呢，有機(jī)會(huì)他就“溜”出去過(guò)他的“逍遙生活”，等到“夜半鐘聲”，才回到了家。這時(shí)，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了“大刑”等著他回來(lái)受罪呢！爸爸一進(jìn)門，便被媽媽（指著挺得大大的肚子）叫道“去哪了？真快活耶！都當(dāng)了爸爸心里還想著玩，瞧！你兒子在笑你耶！”爸爸沒(méi)法子，只好任她說(shuō)幾句了！“爸爸，你太可愛(ài)了！”我又說(shuō)道！

“哇哇哇哇……”沉睡了十月的我終于來(lái)到了這世上（我的鄉(xiāng)村叫世上村哦），爸爸又當(dāng)了一個(gè)角色—daddy.幾個(gè)月後，他看到了我，便把我抱了起來(lái)，不停地逗著我笑，而我呢？好像不領(lǐng)他的情似的，沒(méi)笑！呵呵！他對(duì)媽媽說(shuō)：“兒子不給我面子耶”旁邊的媽媽開(kāi)玩笑道：“你這個(gè)爸爸當(dāng)?shù)檬⊙剑瑑鹤赢?dāng)然不給你面子咯！”爸爸哭笑不得?！鞍职?，你真可憐，不是我不理你耶，是我“力不從心”呀！不行，時(shí)機(jī)成熟後，要向你道歉！”我看著他說(shuō)道。

轉(zhuǎn)眼一溜，我便念一年級(jí)了。爸爸這個(gè)角色也開(kāi)始變了，變得有些嚴(yán)肅正經(jīng)，他不再是對(duì)我像the apple of their eye(這里的掌上明珠是用在GG上哦，別誤會(huì))一樣關(guān)愛(ài)，照顧。他對(duì)我說(shuō)的話大都是一些“教育”“命令”之類的話語(yǔ)，但關(guān)愛(ài)的還是少不了。每當(dāng)我考試“落榜”後，他便叫我要繼續(xù)努力，不要整天都想著玩。那時(shí)我便想到“你當(dāng)爸爸的還不是也很貪玩，沒(méi)事就打牌”我想說(shuō)出來(lái)，但對(duì)他的“懼怕”使我的話又咽了下去。那次以后，我對(duì)他的只是“可畏”“可敬”，他說(shuō)的話，我只是照著做而已。

這種方法果然有效，經(jīng)過(guò)了幾天，我的成績(jī)果然上提了很多，爸爸也很高興，這也使我很興奮。但是失敗是難免的，有一次我考?jí)牧?，不敢向他說(shuō)，怕他會(huì)罵我。但他還是知道了，只是無(wú)語(yǔ)，看到了他的臉色，我一個(gè)人跑到房里哭了。

許久，突然，背后一個(gè)人拍了我肩膀一下，我立馬回頭看，“爸爸……”。

他把我攏入懷里，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，乖兒子”這時(shí)我的心震撼了。他又接著說(shuō)：“爸爸對(duì)你是有些嚴(yán)格，但我也是為了你好??！我不想讓你像我們兩個(gè)一樣“沒(méi)文化”，以后工作都難找！兒子!你要體諒爸爸，好嗎？”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭便抱住了他，盡情地哭了一頓，不知不覺(jué)，我銜著淚角進(jìn)入了夢(mèng)境……

來(lái)也匆匆，去也匆匆。一個(gè)轉(zhuǎn)眼又是幾個(gè)年頭，我已經(jīng)念初二了。爸爸又變了一種角色，一種我喜歡的“慈祥，深沉，自信”型的角色。在我成功的時(shí)候，他祝賀我，同我享受著成功的喜悅在我失敗的時(shí)候，他鼓勵(lì)我，支持我，和我共同邁向了成功在我難過(guò)的時(shí)候，他安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，幫我走出了困境……

……

在我看來(lái)，人生的道路少不了紅綠燈，而我的成長(zhǎng)也少不了他，少不了這個(gè)可愛(ài)可親可敬的角色！

他是我人生航程的一陣順風(fēng)，有了他，我不會(huì)再海面上原地打轉(zhuǎn)，而是駛向人生的彼岸

他是我人生中的明月，有了他，我便不感到寂寞，黑暗……

我愛(ài)我的爸爸，正如他愛(ài)我這個(gè)兒子。

在這里，我想對(duì)我的爸爸說(shuō)幾句話：

爸爸，謝謝您！謝謝您這十幾年來(lái)為我扮演了這么多的角色！謝謝您這十幾年來(lái)陪我走過(guò)了風(fēng)雨人生！謝謝您！

爸爸，你當(dāng)?shù)倪@個(gè)角色太棒了，我給您鼓掌，喝彩！

爸，你的乖兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您?。。?有點(diǎn)長(zhǎng)自己刪減??！品味

看著電影里，演員們扮演著各種不同的角色，這不禁引發(fā)我的思考：我在我的電影中扮演了什么角色？

的卻，人生就像一成電影，你就是主角，整部戲有你編排，你的角色由你來(lái)定。在大人們的心中，我是這一家的寶，被父母?jìng)兒亲o(hù)著。但我更認(rèn)為自己是這一家中的一份作料，來(lái)調(diào)配整個(gè)家庭的味道。我表現(xiàn)最出色的也許是那次……

伴隨著春節(jié)的到來(lái)，家家戶戶都貼春聯(lián)、掛燈籠、準(zhǔn)備年貨。城市中一種火紅的熱，抵擋了溫度的寒冷。明天就是大年三十了，大家都?xì)g歡喜喜的準(zhǔn)備好過(guò)這個(gè)大年。而我們家卻吵得不可開(kāi)交，原因就是為了到誰(shuí)家過(guò)年，是姥姥、姥爺家？還是爺爺、奶奶家？只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“平時(shí)天天和你爸媽就住在一起，這么多年了，該和我爸媽過(guò)一次年了吧！”爸爸也毫不遜色：“平時(shí)是平時(shí)，這能一樣嗎？今年必須在家里過(guò)?！薄皯{什么??？就允許你跟你爸媽過(guò)，就不允許我跟我爸媽過(guò)啦！”媽媽從沙發(fā)上站了起來(lái)，對(duì)爸爸吼道?！拔野謰尵筒皇悄前謰屃耍磕窃趺催@么說(shuō)話?。俊卑职忠舱玖似饋?lái)，質(zhì)疑地問(wèn)道。呆在房間里的我都聽(tīng)見(jiàn)了他們的吵架內(nèi)容，不得不想：這本來(lái)好好的臘月二十九，就被他們給毀了！我的發(fā)揮我的作用才是。我走到客廳，爸爸媽媽互相對(duì)立著，你一句，我一句的說(shuō)著?！叭敔敿遥　薄叭ダ牙鸭?！”……一句一句接得越來(lái)越快，便吵了起來(lái)。我立馬上前叫了暫停，便嘆著氣便說(shuō)道：“至于嗎你們？去誰(shuí)家不都一樣嗎？”“不一樣！”只聽(tīng)見(jiàn)爸媽齊聲向我吼道。然后又說(shuō)起了各自的道理。我一聽(tīng)便怕了：這可怎么辦？我得想出個(gè)絕妙的辦法才行啊。正當(dāng)我思考的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“不如咱們讓閨女來(lái)定，怎么樣？”“好??！”媽媽一副胸有成竹的樣子。這下子可完了，我陷入了進(jìn)退兩難的地步：得罪那個(gè)可都不行啊。我該怎么辦？得快點(diǎn)想出辦法才行啊！就在這時(shí)，我急中生智的說(shuō)了一句：“把四位老人都請(qǐng)到一起過(guò)年不就完了嗎？”爸媽聽(tīng)了，馬上就不吵了，還贊道：“這個(gè)辦法不錯(cuò)！四位老人也可以聚在一起了！”世界終于安寧了，沒(méi)有了爭(zhēng)吵。之間爸媽一會(huì)有一塊去打掃衛(wèi)生，做飯去了。我也松了一口氣。

我品味出了屬于我電影中的角色——黏合劑。雖然這個(gè)角色看起來(lái)很平凡、很微小，但它卻發(fā)揮著它的作用。井上靖與曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的真諦別人無(wú)法教你，只能在生存的過(guò)程中自己品味?！蔽蚁嘈胖灰粋€(gè)人品味出自己所扮演的角色，他就能夠品味出人生的真諦。

今日寫(xiě)作: 年級(jí)寫(xiě)人的文章精選一則

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！痹谖覀兩蠈W(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“今日寫(xiě)作: 年級(jí)寫(xiě)人的文章精選一則”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我的朋友——陳寶怡是個(gè)可愛(ài)正直的女生。

她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)不高不低的鼻子，一張小嘴不愛(ài)說(shuō)話；她的外號(hào)是“寶寶”，但是我愛(ài)叫她“陳小寶”！她還助人為樂(lè)呢！

記得四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，主要是因?yàn)閷W(xué)校舞蹈隊(duì)沒(méi)有選上我，五年級(jí)依舊沒(méi)有恢復(fù)；眼看著還有20天就期末考試了，“陳小寶”不忍心，于是幫我來(lái)“補(bǔ)習(xí)”，三個(gè)星期里，她幫我收集課外資料，教我還不了解的知識(shí)。

考完試后，我才發(fā)現(xiàn)，她的語(yǔ)數(shù)英本來(lái)是90分的，現(xiàn)在卻連85都考不到了，而我卻三科上了90分。我十分感謝她！

我相信我們的友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而模糊，更不會(huì)因?yàn)榈赜虻姆蛛x而破裂，恰恰相反，我們的友情只會(huì)越來(lái)越濃厚！