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范文收藏: 《登幽州臺歌》陳子昂唐詩鑒賞精選

發(fā)表時間:2022-06-27

關(guān)于登幽州臺歌讀后感。

古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?一起來看看小編為大家整理的“范文收藏: 《登幽州臺歌》陳子昂唐詩鑒賞精選”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

《登幽州臺歌》陳子昂唐詩鑒賞

【作品介紹】

《登幽州臺歌》是唐代詩人陳子昂的作品。這是一首吊古傷今的生命悲歌,從中可以看出詩人孤獨遺世、獨立蒼茫的落寞情懷。此詩通過描寫登樓遠眺,憑今吊古所引起的無限感慨,抒發(fā)了詩人抑郁已久的悲憤之情,深刻地揭示了封建社會中那些懷才不遇的知識分子遭受壓抑的境遇,表達了他們在理想破滅時孤寂郁悶的心情,具有深刻的典型社會意義。全詩語言蒼勁奔放,富有感染力,結(jié)構(gòu)緊湊連貫,又留有充分的空間:前二句俯仰古今,寫出時間漫長;第三句登樓眺望,寫出空間遼闊;在廣闊無垠的時空背景中,第四句描繪了詩人孤獨寂寞苦悶的情緒,兩相映照,分外動人,讀來酣暢淋漓又余音繚繞。

【原文】

登幽州臺歌⑴

前不見古人⑵,后不見來者⑶。

念天地之悠悠⑷,獨愴然而涕下⑸。

【注釋】

⑴幽州:古十二州之一,現(xiàn)今北京市。幽州臺:即黃金臺,又稱薊北樓,故址在今北京市大興,是燕昭王為招納天下賢士而建。

⑵前:過去。古人:古代那些能夠禮賢下士的圣君。

⑶后:未來。來者:后世那些重視人才的賢明君主。

⑷念:想到。悠悠:形容時間的久遠和空間的廣大。

⑸愴(chuàng)然:悲傷凄惻的樣子。涕:古時指眼淚。

【白話譯文】

往前不見古代招賢的圣君,向后不見后世求才的明君。

只有那蒼茫天地悠悠無限,止不住滿懷悲傷熱淚紛紛。

【創(chuàng)作背景】

這首詩寫于武則天萬歲通天元年(696年)。陳子昂是一個具有政治見識和政治才能的文人。他直言敢諫,對武后朝的不少弊政,常常提出批評意見,不為武則天采納,并曾一度因“逆黨”株連而下獄。他的政治抱負不能實現(xiàn),反而受到打擊,這使他心情非常苦悶。萬歲通天元年,契丹李盡忠、孫萬榮等攻陷營州。武則天委派武攸宜率軍征討,陳子昂在武攸宜幕府擔(dān)任參謀,隨軍出征。武攸宜為人輕率,少謀略。次年兵敗,情況緊急,陳子昂請求遣萬人作前驅(qū)以擊敵,武不允。隨后,陳子昂又向武進言,不聽,反把他降為軍曹。詩人接連受到挫折,眼看報國宏愿成為泡影,因此登上薊北樓,慷慨悲吟,寫下了《登幽州臺歌》以及《薊丘覽古贈盧居士藏用七首》等詩篇。

【賞析】

《登幽州臺歌》這首短詩,深刻地表現(xiàn)了詩人懷才不遇、寂寞無聊的情緒。語言蒼勁奔放,富有感染力,成為歷來傳誦的名篇。

“前不見古人,后不見來者。”這里的古人是指古代那些能夠禮賢下士的賢明君主。《薊丘覽古贈盧居士藏用》與《登幽州臺歌》是同時之作,其內(nèi)容可資參證。《薊丘覽古贈盧居士藏用》七首,對戰(zhàn)國時代燕昭王禮遇樂毅、郭隗,燕太子丹禮遇田光等歷史事跡,表示無限欽慕。但是,像燕昭王那樣前代的賢君既不復(fù)可見,后來的賢明之主也來不及見到,自己真是生不逢時;當(dāng)?shù)桥_遠眺時,只見茫茫宇宙,天長地久,不禁感到孤單寂寞,悲從中來,愴然流淚了。因此以“山河依舊,人物不同”來抒發(fā)自己“生不逢辰”的哀嘆。這里免不了有對時世的感傷,但也有詩人對詩壇污濁的憎惡。詩人看不見前古賢人,古人也沒來得及看見詩人;詩人看不見未來英杰,未來英杰同樣看不見詩人,詩人所能看見以及能看見詩人的,只有眼前這個時代。這首詩以慷慨悲涼的調(diào)子,表現(xiàn)了詩人失意的境遇和寂寞苦悶的情懷。這種悲哀常常為舊社會許多懷才不遇的人士所共有,因而獲得廣泛的共鳴。

這首詩沒有對幽州臺作一字描寫,而只是登臺的感慨,卻成為千古名篇。詩篇風(fēng)格明朗剛健,是具有“漢魏風(fēng)骨”的唐代詩歌的先驅(qū)之作,對掃除齊梁浮艷纖弱的形式主義詩風(fēng)具有拓疆開路之功。在藝術(shù)上,其意境雄渾,視野開闊,使得詩人的自我形象更加鮮亮感人。全詩語言奔放,富有感染力,雖然只有短短四句,卻在人們面前展現(xiàn)了一幅境界雄渾,浩瀚空曠的藝術(shù)畫面。詩的前三句粗筆勾勒,以浩茫寬廣的宇宙天地和滄桑易變的古今人事作為深邃、壯美的背景加以襯托。第四句飽蘸感情,凌空一筆,使抒情主人公——詩人慷慨悲壯的自我形象站到了畫面的主位上,畫面頓時神韻飛動,光彩照人。從結(jié)構(gòu)脈絡(luò)上說,前兩句是俯仰古今,寫出時間的綿長;第三句登樓眺望,寫空間的遼闊無限;第四句寫詩人孤單悲苦的心緒。這樣前后相互映照,格外動人。

在用辭造語方面,此詩深受《楚辭》特別是其中《遠游》篇的影響。《遠游》有云:“惟天地之無窮兮,哀人生之長勤。往者余弗及兮,來者吾不聞。”此詩語句即從此化出,然而意境卻更蒼茫遒勁。

同時,在句式方面,采取了長短參錯的楚辭體句法。上兩句每句五字,三個停頓,其句式為:

前──不見──古人,后──不見──來者;

后兩句每句六字,四個停頓,其句式為:

念──天地──之──悠悠,獨──愴然──而──涕下。

前兩句音節(jié)比較急促,傳達了詩人生不逢時、抑郁不平之氣;后兩句各增加了一個虛字(“之”和“而”),多了一個停頓,音節(jié)就比較舒徐流暢,表現(xiàn)了他無可奈何、曼聲長嘆的情景。全篇前后句法長短不齊,音節(jié)抑揚變化,互相配合,增強了藝術(shù)感染力。

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古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,那么,你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢?小編已為您準備好了《[范文收藏]怨詞二首之一:唐詩之三》,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

怨詞二首之一

妾有羅衣裳,

秦王在時作。

為舞春風(fēng)多,

秋來不堪著。

譯:

我有一件綢緞的衣裳,那是秦王時候裁。

春天里常常舞動生風(fēng),如今秋天到來不能再穿上。

品:

女為悅已者容,不得求悅,正如士不得為用。

崔國輔,吳郡人。開元中,應(yīng)縣令舉,授許昌令。累遷集賢直學(xué)士,禮部員外郎。后坐事貶晉陵郡司馬。詩一卷。

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古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?以下是小編為大家整理的“教你寫范文:米囊花 :唐詩季度范文精選”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

米囊花

開花空道勝于草,

結(jié)實何曾濟得民。

卻笑野田禾與黍,

不聞弦管過青春。

譯:

開花空言比草還要漂亮,結(jié)果實何曾濟得蒼生。

卻嘲諷禾黍生田野,不能享受音樂度過美好的春天。

品:

米囊花一般的人物于時真是多矣。竊居顯位,蠅營狗茍,反嘲笑誠實之人不識時務(wù),以至寂寞一生。人之渺小,于此痛哉。有如此詩,元振詩名未能顯于后代,何也?

優(yōu)文收藏: 陳子昂:《晚次樂鄉(xiāng)縣》其二


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。”一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?下面是小編為大家悉心準備的“優(yōu)文收藏: 陳子昂:《晚次樂鄉(xiāng)縣》其二”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

陳子昂《晚次樂鄉(xiāng)縣》原文

故鄉(xiāng)杳無際,日暮且孤征。

川原迷舊國,道路入邊城。

野戍荒煙斷,深山古木平。

如何此時恨,噭噭夜猿鳴。

全文賞析

陳子昂詩多以思理深邃、質(zhì)樸勁健見長,此詩卻以情景交融、韻味悠長見勝,在陳詩中別具一格,值得重視,由此也可見陳子昂藝術(shù)才能的多面性。

詩題中的樂鄉(xiāng)縣,唐時屬山南道襄州,故城在今湖北荊門北九十里。從詩中所寫情況看來,此篇是詩人從故鄉(xiāng)蜀地東行,途經(jīng)樂鄉(xiāng)縣時所作。“次”是停留的意思。

首聯(lián)說,故鄉(xiāng)早已在遠方消失,暮色蒼茫之中自己還在孤獨地行進著。“杳”,遙遠。詩人從“故鄉(xiāng)”落筆,以“日暮”相承,為全詩定下了抒寫“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”(崔顥《黃鶴樓》)的傷感情調(diào)。首句中的“杳無際”,聯(lián)系著回頭望的動作,雖用賦體,卻出于深情。次句以“孤征”承“日暮”,日暮時還在趕路,本已夠凄苦的了,何況又是獨自一人,更是倍覺凄涼。以下各聯(lián)層層剝進,用淡筆寫出極濃的鄉(xiāng)愁。

第三句承第一句,第四句承第二句,把異鄉(xiāng)孤征的感覺寫得更具體。三句中的“舊國”,即首句中的“故鄉(xiāng)”。故鄉(xiāng)看不到了,眼前所見河流、平原無不是陌生的景象,因而行之若迷。四句中的“邊城”,意為邊遠之城。樂鄉(xiāng)縣在先秦時屬楚,對中原說來是邊遠之地。“道路”即二句中的“孤征”之路,暮靄之中終于來到了樂鄉(xiāng)城內(nèi)。

接著,詩人又放眼四圍:入城前見到過的野外戍樓上的縷縷荒煙,這時已在視野中消失;深山上參差不齊的林木,看上去也模糊一片。以“煙斷”、“木平”寫夜色的濃重,極為逼真。煙非自斷,而是被夜色遮斷;木非真平,而是被夜色蕩平。尤其是一個“平”字,用得出神入化。蕭梁時鐘嶸論詩,有所謂“自然英旨”的說法(見《詩品序》)。“平”字用得既巧密又渾成,可以說是深得自然英旨的詩家妙筆。頸聯(lián)這兩句的精彩處還在于,在寫景的同時,又將詩人的鄉(xiāng)愁剝進了一層。“野戍荒煙”與“深山古木”,原是孤征道路上的一點可憐的安慰,這時就要全部被夜色所吞沒,不用說,隨著夜的降臨,詩人的鄉(xiāng)情也愈來愈濃重了。

寫完以上六句,詩人還一直沒有明白說出自己的感情。但當(dāng)他面對寂寥夜幕時,隱忍已久的感情再也無法控制。一個抒情性的設(shè)問句“如何此時恨”,便在感情波濤的推掀下,從滿溢著的心湖中自然地汩汩流出。詩人覺得,最使他動情的,無過于深山密林中傳來的一聲又一聲猿鳴的“噭噭”聲了。詩人自問自答,將蕩開的筆墨收攏,瀉情入景,以景寫情,寫出了情景交融的末一句。入暮以后漸入靜境,啼聲必然清亮而凄婉,這就使詩意更為深長悠遠,抒發(fā)了無盡的鄉(xiāng)思之愁。從全詩藝術(shù)形象來看,前面六句訴諸視覺,最后這一句則訴諸聽覺,在畫面之外復(fù)又響起聲音,從而使質(zhì)樸的形象蘊有無窮的意味。前面說到,這首詩情韻悠長,正是表現(xiàn)在這寓情于景、以聲音作結(jié)的末一句中。需要順便指出的是,末一句詩出于南朝沈約的《石塘瀨聽猿》詩,字面全同,而所寫情景各異。由于陳子昂用人若己,妙過前人,因而這一詩句得以廣為流傳,沈約的原詩反倒少為人知了。

縱觀全詩結(jié)構(gòu),是以時間為線索串連起來的。第二句的“日暮”,是時間的開始;中間“煙斷”“木平”的描寫,說明夜色漸濃;至末句,直接拈出“夜”字結(jié)束全詩。通篇又可以分成寫景與抒情兩個部分,前六句寫景,末兩句抒情。詩人根據(jù)抒情的需要取景入詩,又在寫景的基礎(chǔ)上進行抒情,所以彼此銜接,自然密合。再次,第七句插入一個設(shè)問句式,使詩作結(jié)構(gòu)獲得了開合動蕩之美,嚴謹之中又有流動變化之趣。最后,以答句作結(jié),粗粗看來,只是近承上一問句,再加推敲,又可發(fā)現(xiàn),句中的“噭噭”“猿鳴”遠應(yīng)前一句的“深山古木”,“夜”字關(guān)合篇首“日暮”,“夜猿鳴”的意境又與篇首的日暮鄉(xiāng)情遙相呼應(yīng)。句句溝通,字字關(guān)聯(lián),嚴而不死,活而不亂。

綜上可見,此詩筆法細膩,結(jié)構(gòu)完整,由于采用寓情于景的手法,又有含而不露的特點。這些,與筆法粗獷并與直抒見長的《登幽州臺歌》比較起來,自然是大相徑庭的。但也由此使讀者能夠比較全面地窺見詩人豐富的個性與多方面的藝術(shù)才能。

優(yōu)質(zhì)范文:張九齡:《登荊州城樓》精選


有名人說:“讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴充自己的知識庫,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準備了“優(yōu)質(zhì)范文:張九齡:《登荊州城樓》精選”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

張九齡《登荊州城樓》原文

天宇何其曠,江城坐自拘。層樓百馀尺,迢遞在西隅。

暇日時登眺,荒郊臨故都。累累見陳跡,寂寂想雄圖。

古往山川在,今來郡邑殊。北疆雖入鄭,東距豈防吳。

幾代傳荊國,當(dāng)時敵陜郛。上流空有處,中土復(fù)何虞。

枕席夷三峽,關(guān)梁豁五湖。承平無異境,守隘莫論夫。

自罷金門籍,來參竹使符。端居向林藪,微尚在桑榆。

直似王陵戇,非如寧武愚。今茲對南浦,乘雁與雙鳧。

[最新范文]詠柳(唐)賀知章:唐詩


古語有云:一日無書,百事荒蕪。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,讀書筆記,需要重點寫哪些方面呢?小編幫大家整理了[最新范文]詠柳(唐)賀知章:唐詩”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。

詠柳(唐)賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

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碧玉妝成一樹高,

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萬條垂下綠絲絳。

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不知細葉誰裁出,

ryuchūnfēngsjiǎndāo

二月春風(fēng)似剪刀。

作者背景

賀知章(659-744),唐代詩人。字季真,越州永興(今浙江蕭山)人。年青時就因為詩文寫得好而聞名。為人狂放,與李白、張旭等合稱飲中八仙。他的詩清新疏朗而富有機趣,以《回鄉(xiāng)偶書》、《詠柳》等傳誦最廣。

注釋

1.詠:歌唱,贊美。

2.碧玉:既指綠色的玉石,又指古代年輕貌美的少女。

3.妝:打扮。

4.絳:絲帶。。

古詩今譯

像碧玉一樣打扮成的高高柳樹,千條萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的,乍暖還寒的二月春風(fēng)恰似剪刀。

名句賞析二月春風(fēng)似剪刀。

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,深深地抓著了垂柳的特征,在詩人的眼中,它似美女的化身。高高的樹干,就像她亭亭玉立的風(fēng)姿,下垂的柳條,就像她裙擺上的絲帶。在這里,柳就是人,人就是柳,兩者之間仿佛沒有什么截然的分別。而且碧玉也有雙關(guān)的意義。既在字面上與柳樹的翠色相合,又指年輕貌美的少女,與下面的二月春風(fēng)恰相呼應(yīng)這是早春的垂柳,還未到夏秋之際亭亭如蓋、樹蔭清圓的時候。然而,更妙的是以下兩句:不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。在賀知章之前,有誰想過春風(fēng)像剪刀?把乍暖還寒的二月春風(fēng)由無形化為有形,它顯示了春風(fēng)的神奇靈巧,并使《詠柳》成為詠物詩的典范之作

[推薦]李賀:《金銅仙人辭漢歌》季度范文精選


有名人說:“讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,我相信每個人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會有所觸動,為了可以記住當(dāng)時讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?以下是小編為大家整理的“[推薦]李賀:《金銅仙人辭漢歌》季度范文精選”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

李賀《金銅仙人辭漢歌》原文

魏明帝青龍元年八月,詔宮官牽車西取漢孝武捧露盤仙人,欲立致前殿。宮官既拆盤,仙人臨載,乃潸然淚下。唐諸王孫李長吉遂作《金銅仙人辭漢歌》。茂陵劉郎秋風(fēng)客,夜聞馬嘶曉無跡。

畫欄桂樹懸秋香,三十六宮土花碧。

魏官牽車指千里,東關(guān)酸風(fēng)射眸子。

空將漢月出宮門,憶君清淚如鉛水。

衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老。

攜盤獨出月荒涼,渭城已遠波聲小。

全文賞析

《金銅仙人辭漢歌》詩中的金銅仙人臨去時“潸然淚下”表達的主要是亡國之慟。此詩所抒發(fā)的是一種交織著家國之痛和身世之悲的凝重感情。

詩共十二句,大體可分成三個部分。前四句慨嘆韶華易逝,人生難久。漢武帝當(dāng)日煉丹求仙,夢想長生不老。結(jié)果,還是像秋風(fēng)中的落葉一般,倏然離去,留下的不過是茂陵荒冢而已。盡管他在世時威風(fēng)無比,稱得上是一代天驕,可是,“夜聞馬嘶曉天跡”,在無窮無盡的歷史長河里,他不過是偶然一現(xiàn)的泡影而已。詩中直呼漢武帝為“劉郎”,表現(xiàn)了李賀傲兀不羈的性格和不受封建等級觀念束縛的可貴精神。

全詩可分為三個層次。首四句是第一個層次,借金銅仙人的“觀感”慨嘆韶華易逝,人生短暫。世事無常。詩中直呼漢武帝為“劉郎”為“客”,表現(xiàn)了李賀不羈的性格和不受封建等級觀念束縛的精神。中四句為第二個層次,用擬人化手法寫金銅仙人初離漢宮的酸苦慘凄情態(tài),亡國之痛和移徙之悲躍然紙上。特別是“酸”、“射”兩字,把主觀的情和客觀的物完全揉和在一起,含義極為豐富。末四句為第三個層次,寫出城后途中的情景。“衰蘭”一語,寫形兼寫情,而以寫情為主(因愁苦而“衰”);“天若”一語,設(shè)想奇?zhèn)ィ饩尺|遠,感情深沉,司馬光稱為“奇絕無雙”;末聯(lián)進一步描述了金銅仙人恨別傷離,不忍離去,而又不能不離去的情懷,感人至深。

“夜聞”句承上啟下,用夸張的手法顯示生命短暫,世事無常。它是上句的補充,使“秋風(fēng)客”的形象更加鮮明、豐滿,也為下句展示悲涼幽冷的環(huán)境氣氛作了必要的鋪墊。漢武帝在世時,宮殿內(nèi)外,車馬喧闐。此時物是人非,畫欄內(nèi)高大的桂樹依舊花繁葉茂,香氣飄逸,三十六宮卻早空空如也,慘綠色的苔蘚布滿各處,荒涼冷落的面貌令人目不忍睹。

以上所寫是金銅仙人的“觀感”。金銅仙人是漢武帝建造的,矗立在神明臺上,“高二十丈,大十圍”(《三輔故事》),異常雄偉。公元233年(魏明帝景初元年),它被拆離漢宮,運往洛陽,后因“重不可致”,而被留在霸城。習(xí)鑿齒《漢晉春秋》說:“帝徙盤,盤拆,聲聞數(shù)十里,金狄(即銅人)或泣,因留霸城。”李賀故意去掉史書上“銅人重不可致,留于霸城”(《三國志》注引《魏略》)的情節(jié),而將“金狄或泣”的神奇?zhèn)髡f加以發(fā)揮,并在金銅仙人身上注入自己的思想感情。這樣,物和人、歷史和現(xiàn)實便融為一體,從而幻化出美麗動人的藝術(shù)境界來。

中間四句用擬人法寫金銅仙人初離漢宮時的凄婉情態(tài)。金銅仙人是劉漢王朝由昌盛到衰亡的“見證人”,眼前發(fā)生的滄桑巨變早已使他感慨萬端,神慘色凄。而自己又被魏官強行拆離漢宮,此時此刻,興亡的感觸和離別的情懷一齊涌上心頭。“魏官”二句,從客觀上烘托金銅人依依不忍離去的心情。“指千里”言道路遙遠。從長安遷往洛陽,千里迢迢,遠行之苦加上遠離之悲,實在教人不堪忍受。“東關(guān)”句言氣候惡劣。此時關(guān)東霜風(fēng)凄緊,直射眸子,不僅眼為之“酸”,亦且心為之“酸”。它含有“馬后桃花馬前雪,出關(guān)爭得不回頭”的意味,表現(xiàn)出對漢宮、對長安的深切依戀之情。句中“酸”、“射”二字,新奇巧妙而又渾厚凝重。特別是“酸”字,通過金銅仙人的主觀感受,把彼時彼地風(fēng)的尖利、寒冷、慘烈等情形,生動地顯現(xiàn)出來。這里,主觀的情和客觀的物已完全揉合在一起,含義極為豐富。

詩人時而正面摹寫銅人的神態(tài),時而又從側(cè)面落筆,描繪銅人四周的景物,給它們涂上一層憂傷的色調(diào)。兩種手法交互運用,使詩意開闔動蕩,變幻多姿,而又始終圍繞著一個“愁”字,于參差中見整飭,色調(diào)統(tǒng)一,題旨鮮明。“魏官”二句,側(cè)重描寫客體,“空將”二句則改寫主體,用第一人稱,直接抒發(fā)金銅仙人當(dāng)時的思想感情:在魏官的驅(qū)使下離別漢宮,作千里之行。伴隨著“我”的唯有天上舊時的明月而已。事情發(fā)生在三國時期而稱月為“漢月”,它抒發(fā)的是一種懷舊的感情,正如王琦《李長吉歌詩匯解》所詮釋的:“因革之間,萬象為之一變,而月體始終不變,仍似舊時,故稱‘漢月’。”金銅仙人親身感受過武帝的愛撫,親眼看到過當(dāng)日繁榮昌盛的景象。對于故主,他十分懷念,對于故宮,也有著深厚的感情。而此刻坐在魏官牽引的車子上,漸行漸遠,眼前熟悉而又荒涼的宮殿即將隱匿不見,撫今憶昔,不禁潸然淚下。“憶君”句中“淚如鉛水”,比喻奇妙非凡,繪聲繪色地寫出了金銅仙人當(dāng)時悲痛的形容——淚水涔涔,落地有聲。這種感懷舊事、恨別傷離的神情與人無異,是“人性”的表現(xiàn),而“鉛水”一詞又與銅人的身份相適應(yīng),婉曲地顯示了他的“物性”。這些巧妙的表現(xiàn)手法,成功地塑造出金銅仙人這樣一個物而人、物而神,獨一無二,奇特而又生動的藝術(shù)形象來。

末四句寫出城后途中的情景。此番離去,正值月冷風(fēng)凄,城外的“咸陽道”和城內(nèi)的“三十六宮”一樣,呈現(xiàn)出一派蕭瑟悲涼的景象。這時送客的唯有路邊的“衰蘭”,而同行的舊時相識也只有手中的承露盤而已。“衰蘭”一語寫形兼寫情,而以寫情為主。蘭花之所以衰枯,不只因為秋風(fēng)肅殺,對它無情摧殘,更是愁苦的情懷直接造成。這里用衰蘭的愁映襯金銅仙人的愁,亦即作者本人的愁,它比《開愁歌》中的“我生二十不得意,一心愁謝如枯蘭”,更加婉曲,也更為新奇。

蘭花的衰枯是情使之然。凡是有情之物都會衰老枯謝。別看蒼天日出月沒,光景常新,終古不變。假若它有情的話,也照樣會衰老。“天若有情天亦老”這一句設(shè)想奇?zhèn)ィ抉R光稱為“奇絕無對”。它有力地烘托了金銅仙人(實即作者自己)艱難的處境和凄苦的情懷,意境遼闊高遠,感情執(zhí)著深沉,真是千古名句。

尾聯(lián)進一步描述金銅仙人恨別傷離的情緒。他不忍離去,卻又不得不離去,而且隨著時間的推移,離開故都越來越遠。這時,望著天空中荒涼的月色,聽著那越來越小的渭水流淌聲,心里有種說不出來的滋味。“渭城”句從對面落筆,用“波聲小”反襯出銅人漸漸遠去的身影。一方面波聲渺遠,另一方面,道阻且長。它借助于事物的聲音和形態(tài),委婉而深沉地表現(xiàn)出金銅仙人“思悠悠,恨悠悠”的離別情懷,而這正是當(dāng)日詩人在仕進無望、被迫離開長安時的心境。

這首詩是李賀的代表作品之一。它設(shè)想奇創(chuàng),而又深沉感人;形象鮮明而又變幻多姿。怨憤之情溢于言外,卻并無怒目圓睜、氣峻難平的表現(xiàn)。遣詞造句奇峭而又妥帖,剛?cè)嵯酀迱刍ド瑓⒉铄e落而又整飭綿密。這確是一首既有獨特風(fēng)格,而又諸美同臻的詩作,在李賀的集子里,也找不出幾首類似的作品來。

寫作背景

據(jù)朱自清《李賀年譜》推測,這首詩大約是公元813年(唐元和八年),李賀因病辭去奉禮郎職務(wù),由京赴洛,途中所作。其時,詩人“百感交并,故作非非想,寄其悲于金銅仙人耳”。

此詩寫作時間距公元907年唐王朝的覆滅尚有九十余年,詩人產(chǎn)生興亡之感的原因,要聯(lián)系當(dāng)時的社會狀況以及詩人的境遇來理解、體味。自從天寶(唐玄宗年號,742—756)末年爆發(fā)安史之亂以后,唐王朝一蹶不振。唐憲宗雖號稱“中興之主”,但實際上他在位期間,藩鎮(zhèn)叛亂此伏彼起,西北邊陲烽火屢驚,國土淪喪,瘡痍滿目,民不聊生。詩人那“唐諸王孫”的貴族之家也早已沒落衰微。面對這嚴酷的現(xiàn)實,詩人的心情很不平靜,急盼著建立功業(yè),重振國威,同時光耀門楣,恢復(fù)宗室的地位。卻不料進京以后,到處碰壁,仕進無望,報國無門,最后不得不含憤離去。此詩正是在這樣的背景下創(chuàng)作的。

[范文參考]李白:《相和歌辭·長歌行》范文


古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編為大家整理了“[范文參考]李白:《相和歌辭·長歌行》范文”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

李白:《相和歌辭·長歌行》

桃李得日開,榮華照當(dāng)年。東風(fēng)動百物,草木盡欲言。

枯枝無丑葉,涸水吐清泉。大力運天地,羲和無停鞭。

功名不早著,竹帛將何宣。桃李務(wù)青春,誰能貫白日。

富貴與神仙,蹉跎成兩失。金石猶銷鑠,風(fēng)霜無久質(zhì)。

畏落日月后,強歡歌與酒。秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳。

[范文參考]臘日宣詔幸上苑:唐詩(篇七)


“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內(nèi)心,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?下面是小編為您精選的“[范文參考]臘日宣詔幸上苑:唐詩(篇七)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

臘日宣詔幸上苑

明朝游上苑,

火急報春知。

花須連夜發(fā),

莫待曉風(fēng)吹。

譯:

明晨將游上林苑,火速報與春知道。

花須當(dāng)天夜里開,莫等待曉風(fēng)吹來。

品:

未必真能盡開,然氣勢已非尋常女子所能具有。做了帝王,其情已沒有男女之別。黃巢以首領(lǐng)身份,也寫下報與桃花一處開的豪邁詩句,為何則天皇帝的詩名不及黃巢,恐怕亦是性別在作怪。有誰會大聲稱揚女子的豪情呢?

[最新范文]白居易:《雜曲歌辭·長相思》(篇二)


古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書中蘊含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,這個時候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?以下是小編為大家整理的“[最新范文]白居易:《雜曲歌辭·長相思》(篇二)”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

九月西風(fēng)興,月冷霜華凝。思君秋夜長,一夜魂九升。

二月東風(fēng)來,草坼花心開。思君春日遲,一日腸九回。

妾住洛橋北,君住洛橋南。十五即相識,今年二十三。

有如女蘿草,生在松之側(cè)。蔓短枝苦高,縈回上不得。

人言人有愿,愿至天必成。愿作遠方獸,步步比肩行。

愿作深山木,枝枝連理生。

范文模板: 劉禹錫:《雜曲歌辭·楊柳枝》(篇七)


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?小編幫大家整理了范文模板: 劉禹錫:《雜曲歌辭·楊柳枝》(篇七)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

劉禹錫:《雜曲歌辭·楊柳枝》

揚子江頭煙景迷,隋家宮樹拂金堤。

嵯峨猶有當(dāng)時色,半蘸波中水鳥棲。

迎得春光先到來,淺黃輕綠映樓臺。

只緣裊娜多情思,便被春風(fēng)長請挼。

巫峽巫山楊柳多,朝云暮雨遠相和。

因想陽臺無限事,為君回唱竹枝歌。

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