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今日寫作: 八年級下冊第一單元文章其六
八年級下冊作文。
古語有云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?下面是小編為您精選的“今日寫作: 八年級下冊第一單元文章其六”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
前幾天,網(wǎng)站上都說22日有日食,還是幾百年難遇的,日全食持續(xù)六分鐘的。我,從小就喜歡天文,作為一個天文發(fā)燒友,當然是極期待的。
當時想的是,日全食,到時候看不就得了?對了,還得照幾張相呢!后想那不把眼睛和照相機全弄瞎了!得想個辦法——上網(wǎng)查!可沒查,我想然后再查吧。明日復明日,明日何其多?直到今天早上趕忙打開電腦查有關(guān)資料,需要什么日食觀測鏡、相機膠片……拍攝時要濾光鏡,拜托,我怎么可能一下找那么多東西呀?唉!這就是今日事不今日畢的后果。
看到網(wǎng)上說主要哦觀測城市是長江中下游一帶,我想既然是“主要”,這里也可以看到吧,后一看日全食地圖,黑影離朔州遠的很,只能看日偏食了。
趕快打開電視看日食,這個臺看一下,那個臺看一下,太忙了。看到許多觀測城市里,有螞蟻一樣的人堆在那里看日食,那么多國內(nèi)國外的觀測者,都帶著有密密麻麻的電線的設(shè)備拍日食。許多發(fā)燒友,抬著頭,拿著觀測鏡,對準太陽。有些地方是陰天,有的還下著雨,我只能為選擇在那里觀測的人感到掃興。
看到電視里的太陽都是缺了個口子,我也時不時扒到陽臺看(用肉眼),也沒看到缺口,大概是用肉眼是看不清。www.wz2.com.cn
等到電視里的太陽剩下二分之一的時候,我們這邊的天有些暗,我又去看,還是圓乎乎的(我這眼睛太不爭氣!),電視里太陽越來越像月亮了,只不過變得比月亮快。太陽也有溫柔的時刻啊!待到貝利珠出現(xiàn),我好個興奮,畢竟第一次看到這樣的奇觀(雖然在電視上),我想,大自然怎么會制造出如此美妙的事物。
我突然想到我們這里的日食,趕快給媽媽打電話,找X光片,終于找到了,我興奮,去看太陽,沒什么——圓!我看的遲了,那時已經(jīng)是十點了,連身處日偏食的機會都沒有。悲呀!
后又看到日本的日全食奇觀,竟出現(xiàn)了星星,環(huán)視大地,360度全是傍晚時的彩霞啊!太美了!
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最新寫作: 八年級文章之二
古語言:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?以下是小編細心準備的《最新寫作: 八年級文章之二》,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,其實美就在身邊。
法國著名雕塑家羅丹,曾經(jīng)說過這樣一句話“美,是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”正是這樣,美在我身邊!一次,我坐著公交車到姑姑那里去,車開到中途,一位老奶奶把著車門吃力的走了上來。當時車上已經(jīng)空無虛席了。正當我給老奶奶讓座時,一個小女孩走到老奶奶身邊輕聲說:“老奶奶,您就坐這兒吧!”小女孩邊說,邊扶著老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后輕輕的撫摸著小女孩的頭,說:“你真是你個好孩子呀!”小女孩紅著臉說:“老奶奶,這是我應該做的。”頓時,老奶奶感動得熱淚盈眶,緊緊的抱住小女孩。車上的人看著這一切,都向小女孩投去贊許的目光。
一天早晨,我早早的上學了。初冬,天空灰蒙蒙的,還帶著一絲寒意,“刷——刷——”我循聲望去,隱隱約約看見一個瘦小的身影。是一位清潔工。看樣子,她應該四十來歲了。身穿一件橘紅色的背心。手里還揮動著掃把,把樹葉、紙屑,還有一些果皮等垃圾,掃在一起,湊成一堆。更讓我出乎意料的是,她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手撿起來,下水道干凈了,可她的手卻臟了,他卻毫不在乎。此時,我覺得這位清潔工阿姨好美。
是啊!美,就在身邊!
【寫作參考】 八年級文章壹篇
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關(guān)作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?以下是小編吐血整理的“【寫作參考】 八年級文章壹篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
我是一桿路燈,豎立在寬敞的道路旁。不論刮風下雨,我依然屹立在道路旁,為人們照亮夜行的路。夜深人靜的時候,刮過一陣風,冷冷的,我不禁打了一個寒顫,心想:“回家吧!外面冷。”可是轉(zhuǎn)頭一想:“我如果走了,人們出行就會不方便了,還是堅持一下吧!”于是,我不分晝夜的站在了路邊,做起了航標燈一樣的工作。
可是,事情并沒有我想的那么簡單,在我睡覺的時候,被一陣嘈雜聲吵醒了,只聽有一個小朋友說:“我們比誰跳的高啊!”我心想:“現(xiàn)在的小朋友懂得鍛煉身體了。”正想著,只見其他的小朋友同意了。他們向我走來,我猜他們是想要我作證。
誰知他們一個接一個的在我眼睛下跳,在我腳下跳,在我身邊跳,啪的一下,我的眼睛被打了,疼得我直流淚,不過這也沒有用,阻止不了他們,也不愿離去,只有挨著。只見他們一個接一個打在我的身上,打在眼睛上的次數(shù)越來越多。最后,我的眼睛被他們打破了一只。他們還在攻擊我的另一只眼。我覺得我的心正在破裂。
漸漸的,我又失去了一只眼。而那些小朋友也早已離去,將我孤零零的丟在了路上。我哭了。更覺得自己錯待了人們。我全心全意的為人們做事,換來的卻是一陣鉆心的疼痛。晚上,我奄奄一息了,人們都在談論我,我昏迷了。
至死我也沒有明白,為什么人們要這樣對待我呢?
教你寫寫作: 八年級文章(一篇)
古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,而當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?以下是小編吐血整理的“教你寫寫作: 八年級文章(一篇)”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
不知怎么回事,我和李昊元就像幾輩子以前就有著“深仇大恨”似的。這幾年也不知發(fā)生了多少“著名”的戰(zhàn)役,這不,前幾天做課間操時我們又干了一仗。
那還是上星期,事情只因課間操時李昊元罵了我一句“女魔頭”,把我氣了個半死,我想立馬還過來,可老師正在前面虎視眈眈,“君子報仇,十年不晚!”于是我決定伺“機”報復。開始做操了,第一節(jié)是伸展運動,李昊元就在我的左面,這可是個好機會,不容錯過。于是,我抬手就是一抓,只見李昊元白嫩的小手上留下了五道紅紅的爪印。李昊元先是一驚,抬頭一看,見我得意洋洋的笑著,心里全明白了。可奇怪的是他并沒有還手。難道他突然良心發(fā)現(xiàn)了?其中必定有詐,還是小心點好。等了半天,他就是不還手。漸漸地,我放松了警惕,也就在這時,李昊元猛地朝我的胳膊來了一拳,還直對我吐舌頭。好你個李昊元,居然給我玩暗的!那我也顧不得同學的情分了。正好是“跳躍運動”時,我狠狠地踹了他一腳,瞧他齜牙咧嘴的樣子,準“受傷”不輕,哼哼,看你還敢不?那李昊元也不是吃素的,只見他那兩只“邪惡”的眼睛瞪了我一會,瞅了個機會,猛地還踩了我一腳。“唉呦——”那疼才叫鉆心呢。這次,我可真火了。趁著集合,我對著李昊元的手就是兩爪,又踢了他四五腳,李昊元不敢戀戰(zhàn),夾著尾巴逃跑了……
后來,我每次想起這件事就特別高興,因為這是我第一次打敗李昊元。不過,因為這事,他和我結(jié)下了仇,寫了很多文章?lián)p我,還發(fā)表在了刊物上,還希望朋友們能擦亮你們的眼睛,看出真正的善惡!
[寫作借鑒] 讀書時光八年級文章其一
古語有云:書當快意讀易盡,客有可人期不來。讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?以下是小編吐血整理的“[寫作借鑒] 讀書時光八年級文章其一”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
“書籍是人類進步的階梯”。隨著這句高爾基的名言,可以讀出那么多的信息:書籍可以開闊知識面;可以陶冶人的情操;可以讓我們看到耀眼的希望曙光。你們肯定也喜歡讀書,我們一家三口可都是“書蟲”,那么讓我來講講我家的讀書故事吧!
我們家常常會討論一些書中的.人物或故事,經(jīng)常你一言我一語,討論得熱火朝天。一次我們家在討論《明朝那些事兒》這本書,我首先發(fā)表了意見:“我認為這本書非常的幽默。”媽媽讓我給爸爸講一些朱棣的故事,我就興趣盎然地給爸爸講了起來:“朱棣是明朝的第三個皇帝——朱元璋的兒子……”我滔滔不絕、口若懸河地講啊講啊,一點都沒有停頓,爸爸也聚精會神地聽著,看著爸爸聽得津津有味,我越講越興奮,講這么多的故事,早就口干舌燥了,我便停下來,休息一會兒。
爸爸贊不絕口,連連稱贊道:“奈奈,看書就是要這樣,要讀進去,充分理解。”我連連點頭稱是。這時,一直坐在旁邊的媽媽開口說話了:“奈奈,爸爸說得對,以后看書要用心看,用心理解。”我默默地想了想這句話,便點點頭。家里的討論會真熱鬧!
一天,我正在房間里看《山羊不吃天堂草》這本有趣的書,突然,弟弟跑過來,一把拉住我的書。我也往回拉,只聽“嘶”的一聲,書被拉破了,我目瞪口呆,忽然,我醒悟過來了,趕緊把這位“搗蛋大王”給請了出去。他出去之后,我的耳邊清靜了不少,又目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看起來了。
看著看著,我突然聽見門外有“哇哇”的哭聲,走出去一看,原來弟弟正坐在地板上哭,原因就是不讓他進我的書房。知道事情的來龍去脈后,我差點氣暈了。是他來我這兒搗蛋,要不,誰會不讓他進來呀?真是可氣!我的讀書好時光,發(fā)生這件搞笑的事情,真讓我哭笑不得。
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才認識神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂,讓我成長!
教你寫寫作: 八年級文章怎么寫
書籍是人類進步的階梯。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?以下是小編精心整理的“教你寫寫作: 八年級文章怎么寫”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
在柳枝泛綠,桃李競芳的時節(jié),你將蘊蓄一個冬季的勃勃生機,化作那“尖尖角”,探出頭來迎候那蜻蜓“立上頭”。有了你的露面,靜靜的水面不再寂寥。漸漸地,你布滿了水面,一幅生意盎然的水上、水中立體畫也由此展開……
炎炎赤日下,你向著白云,向著太陽,露出燦爛的笑臉。那白如玉、紅若霞的頭巾里是你那金絲般柔嫩的頭發(fā)。玉雕般的你真是美倫美奐。你還伸出無數(shù)綠色的巨掌,熱烈地將太陽擁抱。你用那挨挨擠擠的片片大玉盤,給歡樂遨游的魚兒,給忙忙碌碌的蜂蝶撐開把把遮陰擋雨的大傘和一個涼爽的夏天,給活潑可愛的青蛙一個歡唱的舞臺、一個愜意的家。最誘人的還是那水面上彌漫著的你的香氣。這香高雅而不做作,濃郁而不浮華,并且“遠”而“益清”。整日為你忙碌的蜜蜂,嚶嚶嗡嗡的歌聲里仿佛還摻和著這香氣。
而此時,許多看上去同你一樣美的花兒因受不了太陽的熱力或打蔫、枯萎或在人類的照料下躲在空調(diào)室里茍延殘喘,怎比水上的你盡情地享受那盛夏。
在送爽的秋風中,你忍著痛楚,含笑脫去你那一件件華美的外衣——花瓣。圓鼓鼓的蓮蓬掩不住豐收的喜悅。那咧開的大嘴中顯露出來的粒粒飽滿的蓮子,不正是這個季節(jié)里最圓滿的句號嗎?
當寒冷的冬天來臨時,在歷經(jīng)了春的生機、夏的美艷、秋的碩果后,你那“擎雨蓋”也漸漸消失了。看上去,你是那樣破敗、凄涼。其實,沉靜的你早就準備好了獻給這個世界的大禮——鮮嫩可口的藕。你在水面留下了“殘荷圖”,卻給明春貯存了勃勃生機——那曾經(jīng)扶持荷花的綠葉,會慢慢地化作護花的春泥。
你把你的一切奉獻出來了。你那婷婷玉立的綽約身姿、那清麗的容貌,給世界以美。你那清香而富于營養(yǎng)的蓮子、你那中通外直的莖——藕、那供給人們熬成解暑的粥,制成清熱的藥的葉子。世上的觀賞植物中有誰能似你這么中用?世上的食用植物中又有誰能像你這么秀美脫俗?
你生活在水中,卻不似那浮萍漂浮不定,能就地生根。你扎根于水底的淤泥中,卻不是似那終身庸碌無聞的水草,總是倔強地拋頭露面于水上,去享受陽光,去裝點世界,去奉獻你自己。你的品格,誰能不敬?
所以,古往今來,人們贊美你、向往你。在生活里,人們把“出水芙蓉”,當作美麗、健康的象征。人們用“并蒂蓮”象征和諧的夫妻。人們還以弄蓮的小兒圖表達祈求子孫興旺的愿望。在神話里,你那一段一段的藕節(jié)竟能合成一個小神仙——哪吒。尊貴的菩薩,坐的就是你那“蓮花寶座”。幾個世紀前,就有一位老人為你的“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”所感動,寫下了名篇——《愛蓮說》。那位身處戰(zhàn)亂年代的文弱書生,那位寧可餓死也拒絕接受“嗟來”的美國面粉的錚錚鐵漢,在那“心里頗不寧靜的夜晚”,出了門就直奔你而來。傳世佳篇《荷塘月色》也因此問世。
在“天下三分明月夜”有其二的揚州,那瘦西湖上的那座名聞世界的蓮花橋,那永遠盛開在你,不也是盛開在人們心中嗎?
[實用寫作] 八年級景色文章其四
古語有云:一日無書,百事荒蕪。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?一起來看看小編為大家整理的“[實用寫作] 八年級景色文章其四”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
春風又綠江南岸,漫步在小河邊上,放眼望去,那是綠的景象;側(cè)耳傾聽,那是綠的樂章;閉眼呼吸,那是綠的香味。一切都是綠的,一切都充滿萬綠的顏色。
有人說,綠色是光明的顏色。嫩的小草,還在泥土中時,便使勁地鉆、往上鉆,為了看到美好的大千世界,為了見到光明,不惜一切地向上鉆。終于,探出了那小小的腦袋兒,滴溜溜地望著綠色的世界,望著綠色的光明。
有人說,綠色是柔和的顏色。那柔軟的柳條,害羞地垂下,成了柳樹那長長的絲發(fā),柔柔地,一陣微風吹過,柳絮四處飛揚,那么柔和,那么動人。
有人說,綠色是自信的顏色。那碧綠的小溪呵,印著綠色的倒影,青出于藍而勝于藍,不管石子的阻擋,沖破重重阻礙,仍然唱著自信的凱歌向前流淌。
我卻說,綠色是平凡的顏色。田野里傳來新翻的泥土的氣息,那是農(nóng)民在辛勤地耕種,播下綠色的種子,帶著綠色的.希望,他們期盼著、期盼著……無非就是求個好收成。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,就這樣日復一日,年復一年地辛勤勞動著,如此普遍地勞動著,如此平凡的勞動著。鋤禾日當午,汗滴禾下土。春天,忙著插秧耕地;夏天,忙著施肥、澆水;秋天,忙著割稻、曬谷;冬天,帶著一年的期盼,迎來下一年的希望……他們不會像明星、哥星那樣一朝成名,干了一輩子恐怕也難以出人頭地,埋沒在繁忙的人群中……
春風綠遍了大地,綠遍了每一個人的心,那是光明,那是自信,那是柔和,那是平凡。一切都充滿了綠的顏色。
[寫作借鑒] 八年級優(yōu)秀文章之五
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?為此小編特意整理了“[寫作借鑒] 八年級優(yōu)秀文章之五”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
有一首歌唱的特別好;“我和你,心連心,同住地球……”
當我擁有生命的同時,同樣擁有了一份快樂,一份傷心;一份憂傷和一份傷感;當我在擁有生命的同時;也有了一份責任;一份義務,地球姐姐在我出生時,送給我一份珍貴的禮物,就是雪姐姐來歡迎我的降臨,歡迎我的到來。
長大后,那場雪就只能成為我的回憶,永遠留在腦海里,成為了永遠的遺憾,有一天我的`耳邊突然響起了一個微弱而無奈的聲音“小玲,還記得我嗎?”“你是什么人?”“我是地球姐姐啊!”“姐姐,你怎么了,是不是生病了?"“小玲,還記不記得我們之間有一個約會嗎?”“姐姐,我當然還記得,姐姐,找我有什么事啊?”“小玲,我現(xiàn)在身體不舒服,因為人類大量開采礦物,排放污水,制造了許多白色污染,我那件綠色白紗裙也變成了白色灰紗裙了,”一瞬間微弱的聲音沒有了,我傷心的走到陽臺,整個世界都成了污染垃圾的天下。
后來,我開始努力的學習,都成了一名大學的校長,我把每個星期的星期一,和星期四定為“垃圾處理日”!每次離校同學們到大街小巷去撿垃圾,然后送到回收站!
我知道我的力量很小,但是我一定會盡力的,用自己的雙手來保護屬于我們的家園,讓我們手拉手來共同保護我們的家園吧!保護地球,保護未來!共同保護地球吧!努力.
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