狀物作文。

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[寫作模板]狀物文章題材：紙片托水杯其五”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

周天，大圣老師叫我們做一個小實驗叫做紙片托水杯。我迫不及待打算做一次。

我立馬將所有要用的材料全都準(zhǔn)備好了。然后，我就做了起來。首先，我急急忙忙地把水倒?jié)M，接著我快速地把杯子倒過來，這時，哥哥立馬跑得遠遠的，生怕水濺到他，我小聲喃喃道：干嘛，跑這么遠，這水又沒有毒，奇怪的人。說完，我就把水杯拿起，果不其然，那紙片把一杯的水都頂起來了，可剛不過3秒，一杯水全倒出來了，濺得我全身都濕了，哥哥在一旁笑話道：哈哈，一只落湯雞，嘻嘻。但我并沒有灰心，準(zhǔn)備認(rèn)真地再做一次。

我再次把杯子裝滿了水，小心地把紙片放在上面，哥哥這次依然躲得遠遠的，我并沒理會他，心想：這次我千萬不能失敗，要不然，就要被班上同學(xué)當(dāng)成笑柄了！天靈靈，地靈靈，白菜蘿卜都顯靈！我的雙手一直在發(fā)抖，害怕這次又失敗了。我以最快的速度把杯子轉(zhuǎn)過來，然后放手，這次竟然成功了。我還不確定，因為周圍依然是緊張的環(huán)境，哥哥一看見就跑得更遠了，一眼都不敢看這杯水，好像看一眼水就會濺到他身上似的。

我走了兩步試試，紙片居然沒有掉落，我開心大叫道：成功，成功了。哥哥還不信的說：怎么可能！，真的！我笑著對他說。他走了過來看了看，兩只眼睛直勾勾的盯著杯子，發(fā)現(xiàn)真的成功了，驚呆了。

后來我自己查了實驗原理：杯子倒置后，紙片下面的大氣壓力大于水杯內(nèi)水對紙的壓力，于是外部的大氣壓會將紙片推向水杯上，使其粘于上面，因此水不會灑漏出來。這次實驗我還明白了一個道理：只要敢努力去嘗試，就肯定會成功的。

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[寫作分享] 初中狀物文章300字模板

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你知道怎么寫讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“[寫作分享] 初中狀物文章300字模板”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

夏日，雨后。天兒照舊是那樣熱煞人的悶。

蟬兒無可奈何又有氣無力地嘶鳴著，人們紛紛躲進了室內(nèi)，恨不得將空調(diào)溫度調(diào)到零下。植物們的光合作用面對如此毒辣的照射也似乎是忙不過來了，葉子更是一片片地垂下，比霜打后還要頹廢。

路面在太陽無私地照耀下變得滾燙得直冒白煙，放一片兒肉便成了烤爐，將肉片兒烤得滋滋響。

就連在平日里活蹦亂跳、精力旺盛過了頭的貓貓狗狗們也是被天上的太陽給嚇破了膽兒。有家的，就龜縮在家里吹著空調(diào)，打著哈哈，直到晚上涼快了才悠哉悠哉地跟著主人出來溜彎;沒家的，便找個清爽的角落或是樹蔭一趴將近一整天過去了，黃昏、夜里涼快后，再爬出來尋覓食物。

青蛙和蟾蜍也被曬得渾身無力，再也無心在夜晚放聲歌唱，將世間萬物擾得不得安寧。可蛐蛐兒們和蟈蟈兒們卻還是歡快地鳴唱著，在寧靜的晚間宛如一支令人不忍睡去為側(cè)耳去細(xì)心聆聽的小夜曲。

窩在高樓中的人們的做法更是令世間萬物大跌眼鏡將家中所有窗戶死死地關(guān)好，窗簾能拉上的就拉上，打開空調(diào)一開便是開一天，連室外的溫度都是一無所知。

窗外的空氣被夏日狠毒的溫度燃燒得扭曲了起來，讓世間萬物無不感嘆:啊，夏日真悶啊！

【寫作參考】 二年級狀物文章：米奇小鬧鐘其五

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為大家整理的《【寫作參考】 二年級狀物文章：米奇小鬧鐘其五》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

我有個心愛的米奇小鬧鐘。它放在我的床頭柜上，天天陪著我。

它長得帥氣無比，一雙雪亮的眼睛，炯炯有神。橢圓形的耳朵，好像在聆聽著時間的腳步聲。圓圓的鼻子真可愛。扁扁的嘴巴好像在說：“小主人可要珍惜時間哦！”大大的肚子就是鐘面。“滴答滴答”，時刻提醒著我。藍色的褲子，最有趣的就是它的大鞋子。因為這雙鞋子實在太大了奇怪極了！

我看著這個米奇小鬧鐘好像看到，米奇始終和時間在賽跑，一分一秒地追趕著。我也要像米奇一樣和時間賽跑！

[實用寫作] 描寫銀杏樹的文章：狀物文章之五

書籍是人類進步的階梯。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[實用寫作] 描寫銀杏樹的文章：狀物文章之五》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我的學(xué)校是一所百年名校，一進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的銀杏樹。

春天，銀杏樹是一片翠綠，隱約中泛點兒嫩黃，像一個穿著迷彩服的警衛(wèi)，樹下的花花草草就像它的小兵，一個比一個漂亮。不時還會看見蝴蝶、蜜蜂在花草間翩翩起舞。

夏天，銀杏樹的葉子變成一片蔥綠，就像一把墨綠色的巨傘。陽光從枝丫間穿過，照得花草格外精神，我們經(jīng)常在這樹蔭下休息、游戲。

秋天，銀杏樹的葉子變成了金黃色，秋風(fēng)一吹，就像一把把黃色的小扇子，它們在空中飄來飄去，落到地上又像一枚枚金幣，中間還夾著一些白色的小果實。草變黃了，花枯萎了，只有銀杏樹依然站立著、守候著。

冬天，銀杏樹光禿禿的了，只剩下一些稀疏的樹杈。下雪的時候，銀杏樹像一位身披銀裝的孤獨的老爺爺，即使被雪壓著，依然挺拔不倒。它就這樣一直堅持著，等待明年春天再長出新的綠葉。

這就是我們學(xué)校里那棵可敬的銀杏樹，雖然歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，它卻依然生機勃勃地守護著我們美麗的校園，守護著我們這群可愛的天使。

[推薦寫作] 五年級狀物文章：一路有你陪伴之五

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。在我們上學(xué)時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[推薦寫作] 五年級狀物文章：一路有你陪伴之五》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

在我家院子里，原本長著一棵高高壯壯的銀杏樹……

媽媽回憶說，我還不到一歲，正值夏天，她常常抱著我在老樹下玩。我扶著老樹，慢慢地站起來，跌倒，再站起來，再跌倒……終于有一次,我扶著老樹起來沒有跌倒而是搖搖擺擺地走到她面前,喊出了“媽——媽!”

漸漸地，我長大了，獨自與老樹相伴的時間也漸漸多了起來。我會一個人繞著老樹不停地轉(zhuǎn)圈，然后靠在老樹身上，閉上眼，享受著短暫眩暈帶來的快感。轉(zhuǎn)累了，我會蹲在樹下，看著螞蟻在老樹身上爬上爬下。我覺得老樹很神奇，她立在地上不動，卻養(yǎng)了那么多螞蟻，小鳥。如果沒有老樹，那些麻雀、燕子飛累了到哪里打尖歇息?

沒事的時候，我蹭蹭地爬上樹去，騎在老樹最大的樹杈中間，倚在最粗的枝干上，讓葉兒輕拂我的臉，撓我的腦門兒，好像媽媽溫柔的手在撫摸我。享受夠了葉兒的撫摸，我就會再往上爬爬。透過葉子，看藍天白云，看看遠處新建起的房屋，踩在老樹的身上，就像踩在爸爸的肩膀上，可以看得更高、更遠。

春暖花開，那碩大的銀杏樹在此刻盡情地生長，我和小伙伴們圍在樹的周邊，看著她的樹葉一點點地變大，樹皮一點點地泛起青色，樹杈一點點地伸展，冒出地面的樹根一點點地恢復(fù)生機，心中無比高興。我們幾個小丫頭拿來玩沙子的小鏟子，裝模作樣地蹲在樹下，給樹翻土，還時不時地讓它喝喝水，期望銀杏樹能更快地長大。

夏陽酷暑，不知是不是心理作用，我總覺得銀杏樹上的小白花都掉落了，樹葉也有些泛黃了，于是就緊跟著奶奶，嚷嚷著是不是樹生病了，奶奶每次都說：“沒事，只要你好好愛護它，就能長好。”我聽后，趕緊找小伙伴，讓她們出出主意，怎樣才能讓樹天天開心。她們個個搶著發(fā)言，可是沒一個說到點子上的。我們當(dāng)中最大的雯提議說，我們可以安慰安慰它，給它一個溫暖的抱抱。于是，我們就依次擁抱它，期盼它枝繁葉茂。

跟老樹的故事還有很多很多。對我來說，它已不僅僅是棵樹，而是陪伴我一路走來的朋友，長者。我能快樂成長，皆是因為有老樹的陪伴。

一路有你相伴，我無悔走過。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 高一狀物文章：鳥之四

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 高一狀物文章：鳥之四”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

人們都說，鳥籠之中不可能有一只渴望自由的鳥，因為鳥會因為失去自由郁郁而終；而那些沒有死去的鳥，他們的意志與對自由的渴望都被時光磨得一干二凈。人們也都說，籠是不可能放走鳥的，因為如果他自行放走了鳥兒，那他就會失去存在的價值，然后死去。所以很多鳥籠會看著一只鳥兒在籠子之中死去而無動于衷，用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切，然后又迎來一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。

我，也是一只困在命運之中的鳥籠。我剛被買到主人家中，就被掛起來，放入了一只鳥兒。多么美麗的鳥啊：櫻色的喙，黑色的眼，如火一般的爪；頭上有淡黃的羽毛，項間帶著褐色的頸環(huán)，身上披著紫色的披風(fēng)，翅上是橙黃的羽毛，尾毛是淡淡的綠中又有淡藍；光滑的羽毛在陽光下閃著迷人的光環(huán)。這可真是天造之物啊。

但她和所有的鳥兒都一樣，無時無刻不回想著生長的森林，渴望蔚藍的天空和白云。她在我之中，不吃，不喝。只是眺望著遠方，黑色的瞳仁之中，盡是哀傷。原本美麗的羽毛，也因瘦弱而失去了原有的光澤，無精打采地貼在她的身上。她明顯消瘦了。

兩天后，她開始攻擊我：用嘴啄我，用腳踢我，甚至用頭撞我。我感不到痛，因為我是鐵做的。當(dāng)我看到她頭上滲出血時，我不禁一問，你，痛嗎？她愣了一下，沒有理我，只是用頭繼續(xù)撞擊我。我知道，她是恨我的。

又過了一天，她開始吃東西了，也不知是太餓，還是放棄了抵抗。但這又畢竟是好的，她可以不死了。接著，她告訴了我她原來生活的地方。蔚藍天空一塵不染，沒有被文明的鉛塵印得渾濁。白云悠閑地躺在天空，那藍天下是一片又一片無盡的翠綠的森林；林中那條蜿蜒的河流，清澈得如同虛無；水中各色的魚兒游來游去。陸上，羊兒在草地上吃草，隨意地，也吃下了那散發(fā)著淡紫色香氣的小野花；河邊牛兒在喝水；狗在和水中的倒影打鬧。天上的鳥兒在樹與樹之間穿梭，又在樹枝上鬧著。早晨，她和她的伙伴們一起在空中唱歌，順帶找蟲吃。中午，在樹林中，她們穿梭著，一起捉迷藏，而晚上就回家睡覺。有時會出去探索新世界，有時又在家中與別的鳥吵吵架，但這一切都是多么自由而快樂！

我不斷地讓她講以前的生活，我不斷地幻想著遠方的動物樂園。不斷想著，我好想飛到那遙遠的地方去。我也不知道自己是不是自私的，一廂情愿想找她說話，讓她描繪那遠方的叢林。其實她不知道，我好想放她走，但是我不能。我本以為，她對自由的意志已經(jīng)磨滅，已經(jīng)習(xí)慣了籠中的生活。其實，我并不知道，每當(dāng)她眺望遠方或是看見天上飛翔的青鳥時，眼中流露出的嫉妒與哀傷。

有一次，她的舉動讓我無比震驚：在人類走過來，把她捉出來把玩時，我看到了她眼中的仇恨。她，竟用她櫻色的喙狠狠地啄了一下人類的手。她掙脫了，在闊大的房間之中飛來飛去，卻找不到出口。最終，她還是被捉住，放進了我的身體之中。我看到了她仇恨與疲憊的眼神，還有眼角閃過的淚光。原來

，她對自由的意志仍然強烈。

終于，我做出了一個決定：放走她。當(dāng)我告訴她這個決定時，她一直暗淡的雙眸閃耀出燦爛的光芒。她驚喜地問我：“真的嗎？”我平靜地告訴她是的，盡力掩蓋自己的悲傷。在人類出門時，我放了她。我看著她披著金色的陽光飛向遠方，飛向她那美麗的家鄉(xiāng)。我笑了，在默默承受著死亡的吞噬時，笑了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，鳥籠永遠不可能擁有自由的天空，因為天空，也許只是屬于翱翔的鳥兒……

2022寫作推薦 植物觀察記：狀物文章之三

古語有云：一日無書，百事荒蕪。在我們上學(xué)時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《2022寫作推薦 植物觀察記：狀物文章之三》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

今天是個晴空萬里、涼風(fēng)徐徐的好日子，我們?nèi)业街参飯@探索蔬菜園。

走過椰林大道，我們來到溫馨雅致的蔬菜園區(qū)，我興高采烈，迫切想要認(rèn)識平常在課本看到的各類植物。

我發(fā)現(xiàn)原來花朵也有不同構(gòu)造啊！例如：輪狀花、漏斗狀花、盆狀花、杯狀花和鐘狀花。原來高等植物也有分成三類如：被子類、蕨類和裸子類。原來筆筒樹又叫蛇木。

我也學(xué)到外來種植物是指在本地原本沒有發(fā)現(xiàn)紀(jì)錄，新近才出現(xiàn)，它的缺點是：對本地的生物有生態(tài)影響及經(jīng)濟損失，所以我們要防止外來種的入侵且好好愛惜、保護本地的植物。

原來植物園有這么多綠油油且五彩繽紛、五顏六色的植物和花朵。這趟旅游也讓我增廣見聞，我希望下次還可以到美麗自然的植物園。

【寫作收藏】 關(guān)于樹的文章300字：狀物文章其三

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編為大家整理的“【寫作收藏】 關(guān)于樹的文章300字：狀物文章其三”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

在我生活的學(xué)校里，一共有6棵柿子樹。它們陪伴我度過了許多快樂的時光。每當(dāng)我吃完早飯或午飯從食堂走出來時，都能看見那高大的身影。

春天，細(xì)雨蒙蒙，柿子樹在春雨的滋潤下長出了嫩葉。春風(fēng)一吹，樹枝左右搖擺，像在翩翩起舞一樣。

夏天，太陽火辣辣的照著大地，柿子樹上的濃密的葉子就像一把巨大的傘，把炎熱擋住外面。漸漸的，柿子樹上長滿了小小的果實，好似一個個別致的綠色小燈籠。

秋天，柿子樹上的小燈籠慢慢長大了扁圓形像拳頭那么大，還戴著一頂小帽子，非常可愛。柿子漸漸由綠變黃，最后變成了橘紅色。遠遠望去，這才像過年掛的小燈籠。

冬天，柿子樹葉被風(fēng)爺爺吹得光禿禿的，像剛理了一次發(fā)，看起來很精神。下雪的時候，可愛的雪娃娃又給柿子樹穿上了一層銀色的外衣，漂亮極了！

我真喜歡學(xué)校的柿子樹呀！要是沒有大葉黃楊圍成的隔離帶，我多想撿幾片紅樹葉夾在書里當(dāng)書簽啊！

月度寫作精選 觀察柿子樹的文章：狀物文章之三

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？下面是小編為大家精心推薦的“月度寫作精選 觀察柿子樹的文章：狀物文章之三”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

今天早上，我和爸爸一起去山上觀察柿子樹。

下了車，我看見一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好象在給我們指路呢。山上還有許多小動物，有綠色的草蜢在草叢中蹦來蹦去，五彩繽紛的蜻蜓在草叢中歡快地飛來飛去。

我們爬上了一個小山坡，一大片的柿子樹就出現(xiàn)在我們的面前。這些柿子樹有大有小，大的柿子樹像一把綠色的大傘，葉子很茂盛，綠色的柿子在綠葉中若隱若現(xiàn)；小的柿子樹樹葉稀少，黃色的柿子象一個個黃色的小燈籠掛在樹枝上。落地的柿子都是紅色的，真叫人想流口水，但是落地的柿子是不能吃的，這幾個誘惑也就泡湯了。

回家后，我和爸爸查了柿子的作用，有潤肺生津、清熱止血、通腸健脾、解酒降壓等很多作用，所以我喜歡吃柿子。

[實用寫作] 描寫白玉蘭的文章：狀物文章600字(篇三)

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？以下是小編為大家整理的“[實用寫作] 描寫白玉蘭的文章：狀物文章600字(篇三)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

生命的奇跡

今天我在花園里看見了一棵高高大大的樹――白玉蘭。

玉蘭花是春的使者，他緊跟著春天的腳步來到人間。為了抵御初春的寒嚴(yán)寒，它包裹著棕色的羽絨服正在開始漸漸積蓄能量。那些小花苞像白色的和平鴿站滿樹梢，挨挨擠擠的似乎在說悄悄話，形態(tài)各異的花苞像滿天的繁星掛在樹枝上，像精雕細(xì)琢的鉆石，像盞盞明亮的壁燈，顯得柔和美麗，還像棉花糖，讓貪吃的孩子悶們直流口水，像一顆顆剛探出頭的小竹筍；像一把把合攏的傘；像一滴滴小水滴。它像一顆顆白色的小愛心，像一個個小蠟燭，更像一只只小蝴蝶在樹枝上翩翩起舞，美極了，我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)了白色的花苞里竟然還有粉色，像一個個害羞的小孩子，不敢出門。瞧有兩三只可愛的小鳥，時不時飛到了樹枝上，抬起小腦袋高聲歌唱

白玉蘭在春雨的洗滌下生長，從花苞變成花朵，不管嚴(yán)寒還是干旱，不管狂風(fēng)還是暴雨，你仍然堅強的，頑強的，積極向上的生長，長成百年大樹。從白玉蘭我又想起了一個人，他是頂碗少年，他一次次把碗摔到地上一次次的失敗，不過你還是堅持到了最后，第三次你終于成功把碗頂起來了，總算完成了表演，你不怕困難，不怕觀眾的責(zé)罵，你依然相信自己努力的在努力終于成功了，頂碗少年正如白玉蘭一樣堅強頑強，不怕挫折，積極向上直到成功。

愿人間開滿潔白而神圣的白玉蘭，更希望人們的心靈是玉蘭花般圣潔無邪，愿玉蘭花的品質(zhì)永遠傳遞下去，因為那是生命綻放的奇跡。

【寫作模板】老神奇的小紙片文章范文網(wǎng)頁版

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴充自己的知識庫，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？小編幫大家整理了【寫作模板】老神奇的小紙片文章范文網(wǎng)頁版”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

今天，老師神神秘秘地拿出了兩張紙，說："同學(xué)們，待會兒把這兩張紙撕碎，能撕多碎就撕多碎。”我們的心里都有了一個大大的問號，老師為什么要求我們這么做呢？

我們按照老師說的，把紙都撕碎了，陳楚冰就發(fā)表了自己的想法：“該不會老師是讓我們撕碎了，再拼回來吧！”她的這番話，讓我的疑問就更大了，臉上也有了疑問的表情，想要馬上知道要干什么了。

老師看我們撕得差不多了，就喊了一聲：“停”可有些人還意猶未盡，竟沒聽從老師的指令，還沉浸在撕紙的世界里，還是老師再喊了一遍停，才肯停下來聽老師講話。哦，原來不是拼回來，而是用筆頭使勁摩擦，產(chǎn)生靜電，從而把紙片吸起來。頓時，屋里就像炸開了鍋，一個個的都用筆使勁在身上擦來擦去，表情也很浮夸，張大嘴巴，睜大眼睛，望著天空，手不停的甩動。只聽見左卓大喊一聲：“我成功了，老師我把小紙片吸起來了。”走近一看，哇，小紙片就像被吸引住了一樣，怎么也不肯下去。而我的筆放在小紙片頭上，可小紙片一動不動，好像睡著似的，怎么也吸不上來。陳晗鈺不耐煩了，拉開拉鏈，露出里面的毛線衣摩擦，也有人學(xué)著陳晗鈺的樣子，用里衣摩擦。陸續(xù)有人成功了，譚奕軒也成功吸起了小紙片，旁邊的唐貝寧看見了，輕輕對著筆頭上的小紙片吹了一口氣，可是，也沒有吧小紙片吹下來，還是譚奕軒重重地吹了一口氣才把這個頑皮的小紙片吹了下來。事情變得越來越有趣了，大家的興致也越來越高了，正當(dāng)我們玩的開心的時候，老師喊停了，指導(dǎo)我們寫作文，一段段優(yōu)美的文字在我們的筆下流淌。這次玩靜電，做實驗可真有趣啊！