感恩大自然的句子。

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。寫好讀書筆記，有哪些關鍵要點呢？小編特意給大家整理了“[熱搜寫作] 高二文章對大自然的感恩word版”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

我又能怎么辦呢？不是我不想學，是想學太難！我是一只籠中的小鳥，被一本本作業(yè)束縛。我太想自由了，我真的受不了中學的壓力，我不想做這小屋子里禁錮著的人，我要去大自然！我不時的跺跺腳，扭扭頭，憤怒使我的眼睛冒著火光。

早晨，繁忙的人們早早地起床，呼吸著大自然給予的新鮮空氣，心情愉快地散步，聽著鳥兒嘰嘰喳喳悅耳的叫聲，望著天空，然后欣賞著令人陶醉的五顏六色的花朵，懷著愉快地心情去工作或學習。

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情，讓人在不知不覺中就放松了自己；也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

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寫作范本: 我的高二文章

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？小編幫大家整理了寫作范本: 我的高二文章”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

我，一張似圓盤的小臉蛋，白里透紅，眼睛大大的，水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄，而且還是雙眼皮，睫毛長長的很好看。前面的劉海兒像窗簾一樣遮住了我的“柳葉眉”，看起來十分的文靜，可實際上我很活潑。我的鼻子是高鼻梁，小小的很玲瓏可愛。我的小嘴同樣小巧，紅紅的像小櫻桃，我的小嘴很甜，總愛說別人愛聽的。

我還是一個“小書迷”，不管什么書，我都愛看。一次我夜晚坐在床上看書，不管媽媽怎么說，我都不肯把書合上，最后媽媽只好說：“明天，別起不來床遲到了。”無奈，我只好戀戀不舍的放下書，又插上書簽，才睡覺了。

我不僅是一個“小書迷”，其實，我琴棋書畫樣樣精通呢，我學的琴是古箏，每次一彈《高山流水》這首曲子，像高山就在眼前，流水聲有急有緩，媽媽說我是“曲子練萬遍，下指如有神”。棋，我會x子棋，飛行棋。我和朋友下x子棋，我贏了很多次，我很開心。書法，我寫的很好，幾次參加學校舉辦的書法比賽，我都獲得了一等獎，為班級爭光。我畫畫水平也不低，我還參加過畫畫比賽，也獲得了第一名，我同樣很自豪！

在學習方面，我很用功，自覺主動去學習，每天到家的第一件事就是完成作業(yè)，預習新課，在大考經(jīng)常得前三名，我十分開心。

在體育方面，我就差遠了，每次跑半圈我就直喊累！跳繩原來一個也跳不起來，但是我不服輸，天天練，現(xiàn)在比以前大有進步，可以跳整整四十個呢！

除了這些，我還是媽媽的貼心“小棉襖”。一次，媽媽生病了，我主動幫媽媽倒水，讓她小心點，別著涼，媽媽病好了后，她直說謝謝！

這就是我，一個活潑善良的女孩，你想和我做朋友嗎？

[寫作借鑒] 胸懷高二文章篇一

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎？以下是小編細心準備的《[寫作借鑒] 胸懷高二文章篇一》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

古人云：“宰相肚里能撐船。”這就是贊揚胸懷寬廣，能包容一切，人的一生會遭遇到許多的痛苦，有的人以海的胸懷去面對，就將不再痛苦，而是感到生活的甜美，有的人以水滴的胸懷去面對痛苦，那就感到生活處處都是絕境。

痛苦的多少取決于裝載的容器，寬廣的胸懷會將我們的痛苦稀釋。幫助我們飛向更高的天空，寬廣的胸懷會將身邊的不完美吞掉，給我們一個完美的人生。

如東晉詩人陶翁陶淵明。他的一身充滿了痛苦，面對黑暗的社會，他毅然辭官回家。雖“家貧，耕植不足以自給。”但他以他寬廣的胸懷包容了這些不完美。日出而做，日落而息，一杯酒就足以讓他怡然自得，以海一樣的胸懷過得灑脫快樂。試想：如果陶翁沒有寬廣的胸懷，一生都在抱怨，咒罵。又怎會給后人留下那一座美好的精神桃園？

又如戰(zhàn)國時期的藺相如，他用智慧兩次救趙國尊言于水火之中，被拜為上卿，卻被趙將廉頗誤以為徒以口舌為勞，不應該比自己職位高，所以出言侮辱藺相如。但藺相如并沒有生氣，而是以寬廣的胸懷包容了廉頗的侮辱，以先國家之急后私仇的胸懷去對待每一個人。試想：如果藺相如沒有寬廣的胸懷，又怎會留下“將相和”的美談呢？

又如莊子，若沒有寬廣的胸懷，又怎么會尋找到真正的逍遙？又如XXX，若沒有寬廣的胸懷，又怎么會在困難重重的情況下戰(zhàn)勝敵人呢？

可見，寬廣的胸懷可以使生活處處充滿希望，充滿快樂。而狹隘的胸懷卻讓生活處處痛苦，充滿絕望。

別里科夫就是一個心胸狹隘的代表，他在封建的統(tǒng)治下封閉了自己的胸懷，將自己裝進了一個看不見的套子里。后來就因為別人的一聲嘲笑，就草草了結了自己的一生。

祥林嫂也是一個這樣的人，因為她狹隘的胸懷，在別人的冷漠下，凄慘地走完了自己的一生。

作為高中生的我們，是否擁有這寬廣的胸懷呢？當你遇到痛苦時，是否選擇去包容呢？當你無意中受到同學的傷害時，是否選擇去原諒呢？當你遇到老師的誤會時，是否會一笑而過呢？

讓我們以寬廣的胸懷化作翅膀，帶著我們飛得更高，更遠。

今日寫作: 葉的隨想 - 高二文章其七

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？小編特意給大家整理了“今日寫作: 葉的隨想 - 高二文章其七”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

五月的午后，-氣候老是那么煩悶。神情苦惱的我將書架里的書所有搬了出來，又一冊本放了回去期望借此能平靜本人。

一片小小的葉，從書中滑落至我腳底。陡然，想起了那么成天。

本應是陽春三月，本應當陌上花開。

可雨絲霏霏地劃滿漫空，一滴滴狠狠地打在新發(fā)的嫩葉上。

雨后天霽，我閑逛于蔭林小道。

葉，一片新綠，獨獨地躺在水潭中，跟著水波險峻，好像為它還未盛放便沒落的生命無聲的破壞與呼喊。

出于可惜，我將它從水中拾起，拭干，然后夾入字典中，便忘懷。

現(xiàn)在的它，照舊綠，不過更深更暗了些。而葉絡是那么顯然，葉脈是那么賣力。

流水薄情草自春，陡然，腦中想起了這句禪語。

縱使水有多急，縱使阻滯有多猛，江邊青草仍自顧出現(xiàn)。小小的一抹綠，在流水薄情時顯得強硬，正如這片葉，在風雨洗滌后更顯堅毅。

人便似葉，在痛苦與悲慘眼前是那么微小與無助；人便似葉，在雄心萬丈的初生牛犢時便遭遇了不虞的災害；人便似葉，當遭遇災害后只得來他人的痛惜，然后再年月中被忘卻。

但，人又不似葉。葉能在風雨后仍保單純，能在孤苦伶仃時照舊平靜，能在被人忘懷時顧影自憐。正如那句誰怕！一蓑煙雨任終生。

恰是云云。它照舊生長，然后成熟，于今便積淀，積淀著最深的綠。

再望望那棵樹，它照舊承載著那么多葉，一眼望去，深淺紛歧，而又都那么一致。新亮的顏色，軟嫩的葉身，它們到處透著牛犢般的慪氣和黛玉般的引人吝惜。

人真如葉，樹真如世界。

我用手指輕觸那葉的表面，指尖好像又有了溫度與力量。

一顆沙星看出一個世界，一朵野花里一座天國。把無盡放在手掌，永久在那一刻保藏。

喃喃著《天果真預言》，將字典輕放入書架。

心，靜了很多。

寫作范本: 自然文章word版

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的“寫作范本: 自然文章word版”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

大自然是我們共同的家，它是哺育我們的母親，是給予我們需要的父親，是天賜的給人類的最好的禮物。

可是，我們不僅不愛護它，我們還破壞它。我們砍伐森林，傷害動物，踐踏小草，亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會說，大自然的東西本來就是給人類使用的，不是的，大自然雖然可以給我們帶來許多便利，但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。

大自然是美麗的。壯麗的河山，秀美的青峰，令人陶醉的夕陽，一望無際的草原……碧海，藍天，綠水，青山，森林，平原，長河，草原，花海等等都給我們帶來極大震撼!

大自然是生機勃勃的。奔馳在大草原的野馬，追趕著斑馬的雄獅，廝殺的老虎與惡狼，竄來竄去的野兔，天空中飛翔的雄鷹，海里噴著水柱的鯨，草叢間唱歌的蟲子，蕩著藤條的猴子，走來走去的大象……這些動物們都讓你覺得趣味十足!

大自然是各種生物﹑非生物的完美結合。當我們身臨大自然時，我們會忘卻一切煩惱，與自然共處會讓我們感到無比的放松。當我們遠離喧囂的小城，去放眼藍天白云，去聆聽蛙鳴鳥叫，去徜徉小橋流水時，一切都是大自然帶給我們的快樂。可是，人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。

或許，在以后的日子里，因為人們的一己私欲導致我們不能與大自然相處的如此美好，也或許，從現(xiàn)在開始做到保護環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……

所以，我們應該從現(xiàn)在開始，保護大自然，與大自然和諧相處，構造屬于我們的快樂、美好。去放眼藍天白云，去聆聽蛙鳴鳥叫，

去徜徉小橋流水，去感受大自然，感受與自然共處的美好、輕松。

[實用寫作] 孤高二文章其八

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？小編幫大家整理了[實用寫作] 孤高二文章其八”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

我什么也沒有，更不有求于人！

我不是為了私欲而來，

我什么也不想。

我人生的起始，

沒有方向。

我是多么渺小，

多么不起眼的，

塵埃。

被拋棄了誰？

寂寥的黑夜里，

獨自咀嚼著孤寂，

泣下孱弱的淚。

多么渴求得到安慰？

卻尋到了天涯——

沒有真實，

只有現(xiàn)實。

仿佛彷徨于崩潰的邊緣，

命運，那丑陋的殘忍，諷刺，漠然。

總想把我逼上自己的末路。

可它錯了，錯了，

它萬萬沒想到，

我早已咽下了我的孤獨。

2022寫作推薦 春天的味道高二文章精選

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？一起來看看小編為大家整理的“2022寫作推薦 春天的味道高二文章精選”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

冬天過去了，一陣風吹過，田野里傳來了一陣陣濃濃的油菜花香，仿佛是春姑娘的信使，大聲地告訴人們“春天到了”!

每當?shù)搅舜禾欤叶紩氲綆讉€問題：“春天有顏色，有聲音、有味道嗎?”我想了很久很久，終于找到了答案。

春天是有顏色的，可春天是什么顏色呢?看，田野里的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑臉，迎著太陽公公微笑。一陣風吹來，她在綠葉的襯托下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。在她那嬌嫩的黃燦燦的小臉蛋上，閃爍著太陽的光芒。春天，是金色的。不，錯了，春天應該是粉紅色的。瞧，那杏花，那樣的粉紅，那樣的鮮艷，水靈靈的，和小姑娘那紅樸樸的小臉蛋一樣，又像一朵粉紅色的祥云，罩在枝頭，光芒四射，香味撲鼻。不，那青的草，綠的葉，還有各色鮮艷的花兒，春天，應該是五彩斑斕的。

春天也有聲音，可春天是什么聲音呢?聽，那點點的玻璃絲般的春雨，密密地交織著，落在過路行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，沙沙啦淅淅瀝瀝，滴滴答答......這就是春的聲音。不，又錯了。你聽那蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲;小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲。孩兒們“嘻嘻哈哈”的微笑，泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌聲......春的聲音應該是十分悅耳動聽的。

春天還有味道，但春天是什么味道呢?聞一聞田野里那簇擁有在一起的一團團的油菜花兒，散發(fā)出沁人心脾的香味，就像喝了一杯瓊玉液，那香味令人回味無窮。不對，不光是油菜花香，還有小草破土而出的香味，泥土的芳香氣息，各種鮮花的馥郁芬芳......哦，春天的味道是香噴噴的......

我愛美麗的春天，更愛我的祖國。我們的祖國就像一座美麗的花園，我們則是里面嬌嫩的花兒，在園丁的辛勤培育下，我們定要成為國家的棟梁之材，為國家效力，使祖國永遠都是美麗、溫暖、和諧的春天!

2022寫作推薦 有關高二文章(篇三)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編為大家收集整理的“2022寫作推薦 有關高二文章(篇三)”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

一年一度花開，一生一次遇見。落花無緣東風，夢里夢外魂牽。——題記

柳絮再度飄飛！

瓦礫間、紗窗上、貓兒狗兒的尾巴尖上、行人的發(fā)際間......這個世界似在溫暖的春陽下又鋪了場皚皚白雪。雪的飄逸，雪的柔軟、雪的無邪、雪的聰穎，都在這一刻完美重現(xiàn)，但同時，少了份冰冷的寒意，更多了份流動的美麗。“好風頻借力，送我上青云”，春風里，絮花躍動、翻轉，并不時飛騰雀躍，仿佛這春風成了和曲，成就了它把世界舞遍的夢想。

我家屋旁就有一棵柳樹，屋前則是成片的楊樹林。每到五月份花開之際，我的庭院、屋里屋外、甚至桌椅上，便全被白白的絮花占滿了。掃了，不到十分鐘，又是遍地狼藉，讓你嘆于它的曼妙之際，又不得不惱于它的調(diào)皮與刁鉆。看門隙間輕輕晃動的它，會讓人想到“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌羞，教人迷戀、教人憐愛；看到風里隨性游弋的它，也會讓人想到“春風不解禁楊花，濛濛亂撲行人面”的放蕩不羈，惹人惱怒；看到紅花綠條間蝴蝶般靈動的它，又會讓人想到“靄靄芳春朝，雪絮起青條。或值花同舞，不因風自飄。”的悠然自得，令人羨慕......最不堪提及的，是一場雨后，原本豐盈厚實的它，在一瞬間凋零成灰，空留一縷痕跡于落葉塵土之上，似遺恨的逶迤延伸......

總之，這柳絮，帶給世人的，不僅是它的柔美，也不僅是它的隨性，有人愛，有人厭。但是，不管世人如何看它，它終究是一年一度花開，而對于每一個花季的它來說，于我則是一生一次遇見。