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寫作范本: 我最敬佩的人文章如何寫

發(fā)表時間:2022-09-20

我最敬佩的人作文。

古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢?以下是小編陸續(xù)整理的“寫作范本: 我最敬佩的人文章如何寫”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

街道上、小巷里,少不了你的身影。啊,你是多么的偉大!帶走了一份灰塵,留下了一片潔凈。啊,你是多么無私!盡管天已黑,光已暗,你仍然在道路上,揮灑著晶瑩的汗珠,只為讓世界更美好……

多少個日夜,你仍像勤勞的蜜蜂飛舞在公路邊、草地旁。記得有一次,我在滇池里看到一則報(bào)道路燈下的黃玫瑰時,我震驚了,畫面上并未出現(xiàn)一朵朵美麗的玫瑰花,映入眼簾的卻是一位位穿著環(huán)保衣的清潔工。你們在黑暗中閃爍著神圣的光輝!我繼續(xù)往下看,看著看著,淚水流了下來……

那天傍晚12時,連采訪的記者都昏昏欲睡,但你們卻頑強(qiáng)地忍受寒風(fēng)吹打,拿著掃把來掃垃圾。伴隨擦擦擦,路邊早已

一塵不染。你們的汗水滋潤大地,點(diǎn)亮人心。待掃完幾公里,你們才肯坐下休息。記者立刻趁熱打鐵詢問道:哇,你們好厲害!你們一般打掃到幾點(diǎn)呀……伴隨一連串的問題,你們害羞地、笑著低下了頭……

第二天的凌晨5時,你們打掃完了。個個拖著沉重的身軀來到了領(lǐng)資處。雖然你們哈欠連天,但眼中還是閃著興奮的光輝。當(dāng)鏡頭拉到他們手中時,記者驚了,他們奮斗了幾小時,甚至一天,只得到了50元!多么心寒的數(shù)字啊!但他們笑著說:太好了,我又可以為孩子籌到一筆錢了!太好了……

是啊!他們能為了世界、為了兒女去掃大街!換作是誰、誰都不愿意。我敬佩他們,因?yàn)樗麄冎档镁磁澹?/p>

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[寫作分享] 我最熟悉的人文章寫作范例


古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗(yàn),這時候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的“[寫作分享] 我最熟悉的人文章寫作范例”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

在我們班里有一個我最熟悉的人,他叫楊蘇安。他長著烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,他還是我們班的調(diào)皮大王,他也是我的同桌。

他有的時候很神氣。有一次下課,老師叫收作業(yè),等班長走到他面前叫他交作業(yè)的時候,他就站起來拍一下桌子說:“我就不交!”班長正要告訴老師的時候,他就馬上把作業(yè)拿了出來,交給了班長。別看他很神氣,可是一到上課時,他就不像下課時那么神氣了,有一次上課老師讓他讀書上的第一自然段,他讀出的聲音比下課時小很多。

他是我們班最調(diào)皮的。下課時,他跟我們班的肖常旺還有張梭一起拿一個瓶子放一些菊花花瓣進(jìn)去,再往瓶子里加水,他說:“一會兒我們在這個瓶蓋上加幾個洞,再向教室里噴水,噴到李夢棋和歐陽云非的書上。”他們加完水就向教室里噴水,剛好李夢棋和歐陽云非在教室里寫作業(yè),一下子噴了她們一頭,書上也是的。她們氣得追上去打了他們,還把這件事告訴了老師,老師就讓他們站在講臺上。

他就是我最熟悉的一個人了。

教你寫寫作: 我敬佩的一個人文章如何寫


書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《教你寫寫作: 我敬佩的一個人文章如何寫》,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

說到我最敬佩的人,那非清潔工人莫屬了。開始,我一直都沒有關(guān)注他,直到有一天

那天,我剛放了假回家,有一個垃圾站在清理垃圾,一股非常難聞的味兒嘲我撲來。我難受極了!一直忍著。過了一會兒,我終于忍不住了,吐了出來。我蹲在地上,一手捂著肚子。一手捂著嘴。我吐完后感覺好多了,胃也舒服了,剛才的味兒真是難聞極了!一位清潔工爺爺推著垃圾車,身上還有一股臭兒味,他蹲下來對我說:孩子,有什么地方不舒服,怎么了?我看了看他,一股臭味兒更加強(qiáng)烈了。我用眼瞟兒了他一下:快走,快走,離我遠(yuǎn)點(diǎn),臭死了。老爺爺好像知道了些什么,趕緊站了起來,沒有再上前。

我站起來向家走去,其實(shí)我還留心那位老爺爺呢!我并沒有走只是站在墻后面。發(fā)現(xiàn)了其實(shí)老爺爺并沒有走,只是去別的地方去收拾,他等我走后,才來收拾我吐的垃圾。老爺爺不嫌棄我吐出來的臟,而是很用心的收拾垃圾。從那時起我就已經(jīng)開始關(guān)注他了。

清潔工雖然是一個平凡的名字,但就是清潔工給了我們不平凡讓我們生活的更加干凈。無論刮風(fēng)下雨,老爺爺都會按時出現(xiàn)在小區(qū)門口默默無聞地給我們收拾衛(wèi)生。現(xiàn)在,我每次見了那位清潔工都會上去甜甜地叫一聲爺爺。爺爺在我心里的形象是那么的高大。

寫作范本: 家鄉(xiāng)的名人文章如何寫


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?小編為大家整理了“寫作范本: 家鄉(xiāng)的名人文章如何寫”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

我的老家在鄭州,名人可算是數(shù)不勝數(shù)。今天,我就了說說司智洪。

在xx年11月29日晚,都市頻道的攝像記者司智洪永遠(yuǎn)的離開了我們。

在11月30日的都市頻道里播出了司智洪因公殉職的消息,我和媽媽看了之后震驚不已!敬佩的眼中流下了兩行滾滾熱淚!

司智洪永遠(yuǎn)都是在攝像機(jī)的后面,直到生命的最后一刻也不忘手舉攝像機(jī)站立在自己的工作崗位上,為人民服務(wù),可他卻永遠(yuǎn)的倒下了解救黑窯工的工地上有他;汶川大地震的現(xiàn)場有他他時時刻刻地為我們服務(wù),但他的生命卻永遠(yuǎn)的定格在了33歲!

12月4日,司智洪的集體告別儀式,在鄭州殯儀館舉行。

[推薦寫作] 最疼愛我的人文章之三


古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?小編為大家整理了“[推薦寫作] 最疼愛我的人文章之三”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

我是家里的獨(dú)生子女,有很多疼愛我的人,但是,最疼愛我的還是我的媽媽。

記得有一次,我發(fā)了高燒,爸爸還出差去了,家里只剩下我和媽媽。媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,給我弄了好幾次物理降溫,根本沒有效果。后來,媽媽背我到了樓下,攔了一輛出租車,到兒童醫(yī)院打針。打完了針,開完了藥,媽媽問我:好點(diǎn)了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽放心多了。于是我們回到了家,我很快就睡著了。第二天醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽坐在椅子上,我卻躺在床上。我不忍心叫醒媽媽,卻流下了淚。

還有一次,媽媽早晨起來已經(jīng)七點(diǎn)半了,來不及做早飯就給了我二十元錢讓我在路上買早點(diǎn)。我洗漱完穿好衣服,背上書包上學(xué),可一路上我根本沒看見什么早點(diǎn),就只好餓肚子了。到了學(xué)校,前兩節(jié)挺過去了,到了第三節(jié)課,是體育課,老師讓我們繞著操場跑兩圈,一圈四百米,兩圈就是八百米!我捂著肚子堅(jiān)持跑,終于跑完了,但老師以我態(tài)度不端正沒跑好,又讓我跑了一圈,我突然看到媽媽拿著飯盒跟體育老師說了幾句話后走過來對我說:兒子,早上沒買到吃的吧,肯定是的,我做了你最愛吃的紅燒肉,快吃吧。我們來到教室,打開飯盒,我看著香噴噴的紅燒肉心里說不出來的感動,我很快就把紅燒肉和米飯全吃光了,我剛要走媽媽叫住了我說:等等,剛吃完就出去運(yùn)動對胃腸不好。于是,媽媽陪我坐了十分鐘,我回到了隊(duì)伍里去。

看著媽媽的背景,我的心情久久不能平靜。媽媽是最疼愛我的人,媽媽的愛是偉大的,是無私的!我愛你,媽媽。

【熱門寫作】 一個值得敬佩的人文章500字其七


古語有云:一日無書,百事荒蕪。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢?以下是小編吐血整理的“【熱門寫作】 一個值得敬佩的人文章500字其七”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

我最敬佩的人就是我的了。她無時無刻不在關(guān)心著我。當(dāng)我的成績下降時,是她在我;當(dāng)我的成績提高時,又是她在我;當(dāng)我在上遇到時,也是她,我的語文在我。語文老師給了我太多的關(guān)愛,我不知道該怎樣去報(bào)答她。

記得剛開學(xué)時,我很靦腆,上課時不敢舉手回答問題。是他,是語文老師給了我這個發(fā)言的機(jī)會;是他,是語文老師的讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他,是語文老師用那的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個自信的自我。

有一次,我家出了事,是她,是我的語文老師把我叫到門外,用的話語撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是她,是我的語文老師用那體貼的話語使我從困境中走出來,并最終戰(zhàn)勝了。

語文老師的實(shí)際行動在著我,在感動著我,也在感化著我。有時,我會很慶幸我怎么會遇到這樣一位和藹可親的好老師呢?

雖然有時我也會惹老師生氣,甚至有時還會賭氣不理老師,但是老師對我的關(guān)心不但沒有減少,反而更增加了不少。

“老師”這個神圣的稱號讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長在土地上的植物;如果老師是一片,那我就是在上的白云,如果……

啊,語文老師對我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。語文老師的行動將令我受益終生。

最后,我只能說一句:老師,您辛苦了。

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