木偶奇遇記讀后感小學生作文。

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？小編幫大家整理了寫作范本: 蜜蜂奇遇記小學生700字文章如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

“啦啦啦，我是一只小蜜蜂，勤勞的小蜜蜂……”我哼著歌，飛在半空中。最近幾天我都在忙著采花粉，不過我可喜歡玩啦！瞧，今天正好放假，我要好好玩一玩。

于是我在一所小學的走廊上閑蕩，還碰到了蝴蝶姐姐，她也正忙著呢，呵！我們都是勤勞的一家。這時，我發(fā)現(xiàn)了一塊牌子上寫著606，哈！那么我今天就去拜訪606班的小朋友把，順便和他們交個朋友。我揮動翅膀向606班飛去，只見一個微胖的、白白的、嘴唇又紅又厚的小男孩正在看書。我正想上去夸他勤奮，誰知他竟喊道：“蜜蜂！”話音剛落，他便拿起手中的書向我砸來。我猛地一躲，忙閃到旁邊。心想：如果這山般的書壓下來，我就完啦。你怎么那么粗暴啊！我想大聲抗議，表示自己滿腔的不高興，可嘴里卻只能發(fā)出“嗡嗡”聲，沒人聽得懂。沒辦法，我只能轉移目標。不一會兒，我把目光落在一個正在收本子的小姑娘身上。她扎著一個馬尾辮，不胖不瘦，有點黑，看上去十分友善，可愛極了。我向她飛去，準備和她打聲招呼，“啊！有蜜蜂！救命啊！”她看我飛了過來，大聲尖叫，連忙退到了一邊。我心想：有什么好怕的？我又不對你怎么樣，真是膽小鬼！我的耳朵都要被你震聾啦！她這一叫可不得了，旁邊的人都把注意力投向了我。“咦？哪來的蜜蜂？”一個小女孩問道。大家紛紛討論起來，我暗自得意。突然，不知哪個粗暴的男生喊了一句：“快抓住它，別讓它跑了！”我聽了，害怕極了，趕緊向窗外飛去。“砰”的一聲窗戶被關上了，我大驚失色，立即向另一邊飛去。頓時。教室里炸開了鍋，有的男生在后面緊追不舍。幾個女生則在一邊叫：“不要傷害它，你不打它它是不會來叮你的！”眼看就要被追上了，就在這千鈞一發(fā)的時候，門口出現(xiàn)了一個戴著眼鏡的人，好像是老師。大家看見了紛紛回到了位置上，教室里又安靜下來。我趁機從門縫里溜了出去，“唉！”我長嘆一口氣,“好險！”606班的人怎么都那么奇怪？算了，我還是去采花粉把！

“啦啦啦，我是勤勞的小蜜蜂。”我哼著歌，飛向花叢。

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[熱搜寫作] 描畫小貓的小學生文章如何寫

古人說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀的時候，我們經常會與故事情節(jié)產生共鳴。這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是小編為大家整理的《[熱搜寫作] 描畫小貓的小學生文章如何寫》，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

去年我養(yǎng)了一只小貓，我喜歡極了。

小貓長著一對尖尖的耳朵，圓圓的大眼睛十分明亮，它長著黑白相間的毛，摸一摸十分柔軟。它跑的速度非常快，我追都追不上它。它是我的好伙伴。

有一次，我正在玩呢，突然聞聲它叫了幾聲，我過去一看，原來有兩個小貓出生了，我興奮極了，從今以后我又多兩個小伙伴。這兩只小貓?zhí)稍谖姨氐亟o它們做的.小窩里，用它們那圓溜溜的眼睛看著我，喵喵叫了幾聲，似乎在說：“你對我們真好”。

一天，我放學回到家里，和三只小貓玩了一會兒，給它們喂了些食，我就去寫功課了。過了一會兒，沒消息了，我還認為它們玩累了，正在休息。可忽然在廚房里發(fā)出了盆掉地上的聲響，我急忙到廚房一看，才知道了實情。有老鼠正在偷吃東西，三只小貓一下?lián)湎蚶鲜螅龅袅伺枳樱勺詈笕允亲サ搅四菐字豢蓯旱睦鲜螅鼈儼牙鲜蟪缘袅恕Ｗ詮哪翘炱穑覀兗以僖矝]有鬧過老鼠。

這幾只小貓給我的糊口添加了無數(shù)樂趣。

一天，我正在喂它們食，有一只咬住了塑料勺子，只聞聲喀嚓一聲，居然咬中斷了，它馬上就把勺子吐出了，對我叫了幾聲，似乎在說：“不好意思，我用力太大了”。

我愛這幾只小貓，它們給我?guī)砹藷o數(shù)的樂趣。

小學生迎國慶詩歌朗誦稿如何寫

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編已為您準備好了《小學生迎國慶詩歌朗誦稿如何寫》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

“迎國慶”詩歌朗誦稿

——“淇水滺滺”誦鶴壁

女:我們是一群美麗的鶴,數(shù)千年前棲于南山峭壁,因此,此地得名“鶴壁”。

男:我們是一條美麗的淇河,流過《詩經》中的詩作,流過《封神》的朝歌。

合:仙鶴棲峭壁,淇水繞城郊。這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的鶴壁。

女:有一個古老的傳說,孩提時我就聽過。兩只美麗的仙鶴,在南山峭壁上唱歌。

有一條清澈的淇河,從我家門前流過。有多少文人墨客,都為它留下了詩作。

男:聽爺爺講那朝歌,姜太公封神的灑脫。云夢鬼谷的韜略,都匯入歷史的長河。

觀淇水悠悠流淌,裝點我家鄉(xiāng)如畫。聞仙鶴鶯鶯歌唱,飛向那戀愛的地方。

合:這就我的家鄉(xiāng),一個美麗的地方。

這就是我的家鄉(xiāng),一個仙鶴居住的地方。

女:詩經與淇河,那是盛開在一個歷史文化上的鮮花

三千多年前,在一個古老的國度里,那些沒有留下姓氏的先民,

在無需修飾的淇河灘頭關關雎鳩的鳴唱聲里,

在窈窕淑女,君子好逑的愛情箴言里,

在散布山間田野里的飛歌流韻里,

漫延成一條生生不息的歌的長河。

男:歷史的風吹落了無數(shù)的皇冠,催散了無盡的繁華,卻吹不斷淇水悠悠。

這就是詩經,這就是詩經里的淇河。

合:哦美哉,鶴壁!

全班合:哦美哉,鶴壁!

寫作范本: 再見文章250字如何寫

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準備了“寫作范本: 再見文章250字如何寫”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

這兩個字并不陌生，一生當中不知道有多少人與自己告別，甚至有些連告別的機會都沒有。

古人最注重的就是禮儀，告別時都不忘說一聲：再見。簡簡單單的兩個字不僅能看出兩個的素質，更能看出兩個人深厚的友誼。

然而到了科技發(fā)達的現(xiàn)代，人們的素質不但沒有提高，反而越來越低。這還不是關鍵，最讓人氣憤的是：別人跟你說再見時，你卻不搭理別人。這不僅僅是對別人的不尊重，更是對自己的不尊重。

“再見”，這兩個字還蘊含著中華傳統(tǒng)美德，也有著我們的“民族精神”。我們要珍惜好我們每一次對別人說“再見”的機會。因為很有可能下一次就真的見不到了。

寫作范本: 我的老師小學文章如何寫

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。閱讀相關作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？面對這些問題，小編為大家收集了“寫作范本: 我的老師小學文章如何寫”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

在我的學習生涯中，有許多教過我的老師：蔣老師、文老師、王老師……但我回憶最深的，還是我們現(xiàn)在的語文老師。

文老師很嚴厲。每次作業(yè)只要有的同學很馬虎或涂改的多，她就會“毫不留情”地把他的作業(yè)折起來，然后在發(fā)作業(yè)的時候將他的名字公布于“天下”，讓他重做，讓你不想做也得做，因為“群眾”的眼睛是雪亮的;每次考試，不管考的好還是考得差，她都不會罰抄，但在講完試卷的.時候，她就會公布怎么改，改幾遍，然后下午交上來，這時你可要小心喲!因為如果你沒改好的話，你就要罰抄，多則把試卷抄完，少則把這一題加倍罰抄;做操時，她就會用她那雙銳利的眼睛掃視整個隊伍，如果看見有誰不認真，她就會一聲令下，讓他在隊伍前面“帶頭”做……

不管文老師怎樣嚴厲，她都是在對我們好，希望我們能成才，這些我們都理解，所以每次我們都欣然接受。

寫作范本: 小學生文章其七

書籍是人類進步的階梯。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編陸續(xù)整理的“寫作范本: 小學生文章其七”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

現(xiàn)在，我來給你介紹介紹我們美麗的校園吧。

校門前有一個大壩子，上面鋪著不計其數(shù)的長磚。地板上有一個大大的、圓圓的銅板，摸上去涼涼的、滑滑的，上面刻著校訓“走好每一步”，這是學校的校訓地標。大大小小的腳印踩在地標上，一直伸向遠方，似乎在期盼著江南小學的每一位學子都認真學習，走好人生的每一步，將來做一個對社會有用的人。大門外左右兩側還各有一個大花壇，形狀像兩個大腳丫，里面的植物長得郁郁蔥蔥。兩顆國際象棋棋子優(yōu)雅地挺立在花壇中，左邊是黑方的“王”，右邊是白方的“后”。這種設計很好地體現(xiàn)了我校在國際象棋教育方面的優(yōu)勢和特色。

走進校園，地面上鋪展開的兩個國際象棋棋盤頓時吸引了人們的眼球。同學們喜歡把自己當成棋子來下，在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪，它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的。下課了，同學們喜歡在草地上做游戲、鍛煉身體。下雨后，同學們在草地上歡蹦亂跳，濺出水花，真是有趣極了。

在草坪的旁邊有一片樹林，那就是我們學校的成長林。成長林立有寶塔似的松樹、香氣撲鼻的桂花樹、亭亭玉立的銀杏樹，還要許多我叫不上名字的樹。走進成長林，就仿佛走進樹的世界、葉的海洋。每一棵樹都在默默成長，一年比一年高，一年比一年茂盛，就像江南學子一樣茁壯成長。地上的落葉形狀各異，顏色多樣。同學們常在里面撿落葉，有的同學還會制成標本，好好珍藏。

這就是我們美麗的校園。

寫作范本: 春天來了小學生文章

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，這是感觸是非常難得的，它是我們去寫作讀書筆記的寶貴素材。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？下面是小編為大家精心推薦的“寫作范本: 春天來了小學生文章”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

春雨，像春姑娘紡出的細紗線，淅淅瀝瀝地飄灑著，天地間就像一簾透明的紗窗，大地頓時一片翠綠，啊！春天來了。

荷塘邊的小青蛙，像剛睡醒一樣，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，“呱、呱、呱”地叫喚著：“春天來了，春天來了！”

河堤邊的小柳樹吐出了點點嫩芽，小草從地下冒出頭來，筍芽兒也悄悄地鉆出了地面。春天的大地一片翠綠。

公園里的小野花一朵兩朵地開放著。雪白的梨花，粉紅的桃花，米黃的玉蘭花……紛紛綻放，帶著露珠的花朵兒隨風舞動，芬芳撲鼻。小蜜蜂正忙碌地在花叢中飛舞著，它們時刻停在花心上，快樂地采著花蜜。春天真是個百花盛開，色彩斑斕的世界。

一群群可愛的小黃鶯倒掛在柳枝條上，它們張開了清脆悅耳的歌喉，歡樂地歌唱著。快樂的小燕子，在空中快活地穿來穿去，像是用尾巴剪著溫暖的春風。枝頭上無數(shù)的小鳥，“嘰嘰喳喳”地叫著，激烈地討論著見了春姑娘該說些什么呢！

在特區(qū)紀念公園里，一群群孩子乘著溫暖的春風，來到草地上玩耍。他們脫掉了棉襖，放著風箏，追逐著，嬉戲打鬧著，春天簡直成了孩子們的世界。

在鄉(xiāng)村的田地里，農民伯伯正卷著褲腳，把種子播撒在土地里，他們開始了春天的耕作。遠方傳來的農耕機器轟鳴聲里，夾帶著人們隱隱約約的歌聲，歡快的歌聲里充滿了人們心中無限的喜悅。

春天是美麗的、五彩繽紛的、幸福和快樂的季節(jié)！快讓我們一起走進美麗的春天吧！

【熱門寫作】 人生不售“修正帶”文章700字如何寫

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀相關作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“【熱門寫作】 人生不售“修正帶”文章700字如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

人生不售修正帶。修正帶這個東西相信大家都不陌生吧！我就是一位修正帶大戶，有的時候一個六米長的帶子我一個月就報銷了。我依賴于修正帶，因為無論你是寫錯了字還是寫的不好看，只要拿起它輕輕劃一下，幾秒種后你的作業(yè)本上就干凈了，不會臟兮兮的。不論我的經濟資源多么緊張，我都會不惜血本的買一個樣式和質量都一級棒的修正帶。

我常常這樣想，修正帶真是幫了我的大忙呀！如果沒有它們，我們的作業(yè)本豈不是一團糟？一條條、一塊塊的白色把我的錯誤掩飾得好好的。

[每日一記]小學周記如何寫

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，寫好讀書筆記，有哪些關鍵要點呢？以下是小編精心整理的“[每日一記]小學周記如何寫”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

每個人的人生都有著不同的色彩和不同的滋味，有人覺得自己的日子過得快樂無比，也有人覺得自己的日子過得悲觀消沉……而我呢?我覺得呀，我是一個幸福的孩子。

我是一個幸福的孩子，因為我有愛我的家人。我的眼睛自幼患先天性白內障，看什么都模模糊糊，讀書寫字基本雒聽。我從來沒有見過我的父親，因為他在得知我的病情后，就離開了我和媽媽，但這并不影響我的幸福。媽媽為了給我掙手術費，長年在外打工，我十分思念媽媽，每天晚上都喑自落淚：媽媽，你什么時候回來呀?后來外公外婆知道了，他們安慰我：“麗華呀，不是媽媽不愛你，你要知道，為了治療你的眼晴，第一次植晶體就花光了我們所有的積蓄。現(xiàn)在你長大了，后面的治療需要更多的醫(yī)藥費，你媽媽也是沒辦法呀!”外公外婆慈祥的臉龐，媽媽忙碌的身影，一一浮現(xiàn)在我眼前，我覺得我不再孤單，因為我有愛我的家人，他們讓我感到了被愛的溫暖和幸福。

其實我的幸福不只來自家人，老師和同學們對我的關心，也讓我時時刻刻生活在幸福之中。我曾有過一段令人痛心的學習經歷。那次英語考試我又考砸了，因為我實在看不清像蚯蚓般纏繞在一起的字母，氣得我把英語試卷撕了。這事被陳老師知道了，她把我叫到辦公室，像媽媽一樣和藹地對我說：“別灰心，你能取得這樣的成績已經很棒了，老師和同學哪個不佩服你呀。今后讓我們一起努力，爭取更大進步，好不好?”后來每次上課，陳老師都把內容做成課件，課上的內容都清楚地投影出來，每次上完課她還單獨再為我講一遍。慢慢地，我的英語成績得到了很大的提高，我又恢復了自信。我明白了什么是真正的幸福。

幸福，它就在你的心中，只要你心中有幸福，你就一定能感覺得到。我是一個幸福的孩子。