2022全國(guó)高考作文。

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？為此小編特意整理了“[寫(xiě)作借鑒] 全國(guó)高考文章(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉；思國(guó)之安者，必積其德義。”凡事腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去行走，厚積薄發(fā)，才能在平凡而又不平凡的漫漫人生路中開(kāi)出花來(lái)。事物之間的聯(lián)系是普遍的，正如圍棋術(shù)語(yǔ)中本手、妙手、俗手三者間的關(guān)系，深刻領(lǐng)悟并不斷練習(xí)，在本手的基礎(chǔ)上進(jìn)行精彩的創(chuàng)造。

做事前我們首先要擺正思維觀念，觀念很容易被影響，所以還要注意引導(dǎo)。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。”意識(shí)的反作用有好有壞，它影響著人的每一步行動(dòng)。“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。”《少年中國(guó)說(shuō)》中慷慨激昂的文字激勵(lì)著青少年們昂揚(yáng)向上，樹(shù)立正確價(jià)值觀，為祖國(guó)建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而奮發(fā)努力。而錯(cuò)誤的思想觀念則會(huì)將人引入歧途。還記得守株待兔的故事嗎？因?yàn)榕既挥龅揭恢蛔菜涝跇?shù)樁上的兔子，便日日守在樹(shù)樁旁邊，想要再收獲一只兔子，結(jié)果最后一無(wú)所獲。“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”理想不帶任何褒貶色彩，可以偉大，也可以渺小，但不論如何，一定要正確。

當(dāng)代愚公李保國(guó)三十五年扎根太行山區(qū)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，漫山蒼翠是他的奉獻(xiàn)，也是自然對(duì)他的回饋。古人說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”厚積薄發(fā)、滴水穿石，重在堅(jiān)持。意大利著名畫(huà)家列昂納多·達(dá)·芬奇的畫(huà)作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》聞名于世，他的老師拜佛羅基奧曾叫他畫(huà)雞蛋，并告訴他受角度、光線影響雞蛋沒(méi)有一樣的。自那之后達(dá)芬奇畫(huà)蛋六年，又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的臨摹練習(xí)，創(chuàng)作出許多不朽佳作。無(wú)獨(dú)有偶，初，范陽(yáng)祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿，同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺(jué)曰；“此非惡聲也！”因起舞。在八王之亂后，兩人已然身居高位。達(dá)芬奇畫(huà)蛋練的是基本功，祖逖和劉琨聞雞起舞的一招一式練的也是基本功，他們數(shù)十年如一日，最終有所成就。成功的因素有很多，堅(jiān)持不一定能成功，但成功一定不會(huì)缺少堅(jiān)持。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在理想和堅(jiān)持中貫穿始終的始終離不開(kāi)實(shí)踐，從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想。袁隆平反復(fù)試驗(yàn)研究出三系雜交水稻解決幾億人溫飽、李時(shí)珍試藥40年《本草綱目》才得以成書(shū)，而趙括雖通曉兵法卻沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，紙上談兵改變廉頗的戰(zhàn)略導(dǎo)致一敗涂地。“實(shí)踐是思想的真理。”只有躬身實(shí)踐，才能在腳踏實(shí)地中有所收獲。

樹(shù)立正確的信念，從“本手”開(kāi)始，打好基礎(chǔ)，才能追求“妙手”的創(chuàng)造，如果沒(méi)有對(duì)于“本手”的深刻理解，亦或者沒(méi)有對(duì)于基礎(chǔ)的反復(fù)訓(xùn)練，那么難免會(huì)落入“俗手”，止步不前。愿我們都能樹(shù)立正確的理想信念，并為之不斷努力，以獲得向前發(fā)展的動(dòng)力。

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[寫(xiě)作借鑒] 除夕的故事文章(推薦一篇)

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家整理的“[寫(xiě)作借鑒] 除夕的故事文章(推薦一篇)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

有一天，夕又來(lái)到村子里搗亂，它張牙舞爪地吃掉了鄉(xiāng)親們辛辛苦苦養(yǎng)殖的家畜，又把鄉(xiāng)親們種在地里的莊稼糟蹋了，還用它那巨大的爪子，毀壞了鄉(xiāng)親們居住的房屋。它口里還噴出了巨大的火焰，把村子燒的面目全非……鄉(xiāng)親們嚇的四處逃竄。雖然鄉(xiāng)親們?cè)骱尴Γ珔s沒(méi)方法除掉它。一次在陰歷的臘月，一位老人走進(jìn)村子，告訴了大家除掉夕的辦法：一是要有紅色，由于夕害怕紅色;二是要有響聲，由于夕害怕非常大的響聲;三是要有火，由于夕雖然能?chē)娀穑墒腔鹧鏁?huì)灼傷夕細(xì)嫩的皮膚，使夕化為灰燼。說(shuō)完，老人便不見(jiàn)了。

鄉(xiāng)親們覺(jué)得這是神靈的指點(diǎn)，便根據(jù)神靈指點(diǎn)的辦法，在陰歷的臘月三十這天，用紅紅的紙、衣服和燃燒竹子發(fā)出的響聲嚇跑了夕，又用一把大火把夕給徹底的趕跑了。后來(lái)大家創(chuàng)造了鞭炮，便用鞭炮代替燃燒竹子發(fā)出的響聲來(lái)趕跑夕。所以，等到每年臘月三十夕到人間來(lái)作亂的時(shí)候，大家便穿上紅色的衣服、燃放鞭炮來(lái)趕跑夕。由于這一天大家趕跑了夕，所以大家把這一天叫做除夕。

[寫(xiě)作借鑒] 關(guān)于冬天的文章)(推薦一篇)

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？小編幫大家整理了[寫(xiě)作借鑒] 關(guān)于冬天的文章)(推薦一篇)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

一年四季中有春，下，秋冬，在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡，冬季。

我喜歡冬天是由于我喜歡雪白的雪花，當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，天空中常常飄起雪花，假如雪下得很大，不一會(huì)兒路面就會(huì)鋪上一層柔軟的地毯，踩上去軟綿綿的，我上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候，走在鋪滿白雪的路上，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音聽(tīng)起來(lái)真有趣。

每到冬天，爸爸媽媽和我會(huì)一起去奶奶家，住上幾天，記得有一天早上，奶奶在做飯，我想，再睡一會(huì)兒，起來(lái)也不遲，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，快起來(lái)吧，下雪了，我一聽(tīng)，趕快爬起來(lái)，穿好衣服就往外跑，只見(jiàn)，外面一片銀裝素裹，晶瑩的雪花就像一群可愛(ài)的小精靈，四處撒歡兒，我故意到雪厚的地方用腳踩雪，享受著嘎吱嘎吱的音樂(lè)聲，我和爸爸媽媽?zhuān)ヌ镆袄锱l(fā)步，我在水中自由安閑地奔跑，玩耍，一直玩到下戰(zhàn)書(shū)才回家白雪皚皚的冬無(wú)邪有趣呀！

[寫(xiě)作借鑒] 過(guò)生日文章(推薦一篇)

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家收集的“[寫(xiě)作借鑒] 過(guò)生日文章(推薦一篇)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

有一次我在學(xué)校過(guò)生日，爸爸給我送蛋糕盼望了一個(gè)上午，再吃中午飯的時(shí)候，我聞聲有人給我們的老師打電話，我就覺(jué)得是我的爸爸，我當(dāng)真的聽(tīng)著，我們班的王渃琳聞聲了，偷偷的說(shuō)：”申雨凡，是你的爸爸，要給你送生日蛋糕。“我激動(dòng)得都哭了，老師說(shuō)：”一會(huì)就來(lái)了嗎？“我的爸爸說(shuō)：”我就在門(mén)崗！“”那您一會(huì)就進(jìn)來(lái)吧！“老師說(shuō)。我聞聲后我很興奮！

過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)爸爸帶著布滿愛(ài)的大蛋糕，微笑的進(jìn)來(lái)了，我一看見(jiàn)爸爸微笑的進(jìn)來(lái)，我就跑過(guò)去牢牢抱住我的爸爸，在爸爸的懷里我很暖和，聞到了家的味道，爸爸拉著我的手說(shuō)：”我們出去給媽媽打電話。“在電話里媽媽說(shuō)：”祝你生日快樂(lè)，每天開(kāi)心，學(xué)習(xí)更上一層樓。“聽(tīng)了媽媽的話：我激動(dòng)得哭了。爸爸安慰我說(shuō)：”法寶，別哭了，被忘了今天是你的生日。“爸爸忘了給你說(shuō)一句話，爸爸抱住我說(shuō)：”祝你生日快樂(lè)，每天開(kāi)心！“”祝你身體健康，萬(wàn)事如意，每天開(kāi)心！“說(shuō)完。爸爸把我送到餐廳，爸爸離別說(shuō)：”我走啦！“我離別說(shuō)：”慢點(diǎn)啊！“說(shuō)完。我抱了爸爸一下，爸爸走了。

我吃著吃著，心想：我過(guò)個(gè)生日，爸爸都真么觀眾我！

說(shuō)到這里我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：”工作順利！每天開(kāi)心！我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！“

[寫(xiě)作借鑒] 高考文章山東410字

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫(xiě)作借鑒] 高考文章山東410字”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

你不相信，不相信因?yàn)槊刻彀磿r(shí)交作業(yè)，被評(píng)為月進(jìn)步星；不相信期中考試第25名；不相信本是無(wú)心聽(tīng)聽(tīng)的英文歌，聽(tīng)著聽(tīng)著也能哼幾句了；不相信有一次老師問(wèn)同學(xué)們班上誰(shuí)的作文寫(xiě)得最好時(shí)，同學(xué)們齊聲大喊你的名字

下課了作文下課了，同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛快的跑到了操場(chǎng)上，他們都選擇了自己喜歡的游戲。他們有的跳繩，有的打乒乓球，還有的在做游戲。就在他們玩得開(kāi)心的時(shí)候，上課的鈴聲打響了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室。

我們天天作一篇卷子和一篇課外閱讀，雖然不多，但也挺累人的。有人就說(shuō)了又不是高考，干什么留這么多的作業(yè)！

總之，最后對(duì)堂弟總結(jié)五個(gè)字：頑皮、電腦迷。堂弟又來(lái)了，我的作文還沒(méi)寫(xiě)完呢！算了，明天再聊，再見(jiàn)。

我感覺(jué)我瞬間就從一個(gè)英武的猛士，變成了一個(gè)貪生怕死的膽小鬼，我像一只被抽過(guò)筋烏賊一樣，鼻涕似得呆坐在那里。慢慢的，我的神志開(kāi)始漸漸地清醒了起來(lái)，此時(shí)在我的心里只有一個(gè)念頭，那就是N次地親切問(wèn)候作文命題者的先人們。雖然我知道現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)坑爹的年代，可也不至于連我們這些涉世未深的懵懂少年都不放過(guò)吧？

[寫(xiě)作借鑒] 2023年高考文章(篇七)

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？小編為大家整理了“[寫(xiě)作借鑒] 2023年高考文章(篇七)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

他還是我心目中的少先隊(duì)員，有一次，我們考語(yǔ)文，我正在細(xì)心地思考著，突然斷了筆水，我突然想到了老師警告我們的那句話，作文沒(méi)寫(xiě)完抄三篇，我才寫(xiě)到第二篇呀！小泉看到我的筆斷水了，他一句話也不說(shuō)就從筆盒里拿出一支筆遞給我，我就拿起這一只筆快速的寫(xiě)起來(lái)。如果不是他，我可能要抄三篇課文呢！

這個(gè)版塊勾起了我的好奇心，是關(guān)于求長(zhǎng)方體表面積的題，是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)方體，如果長(zhǎng)增加2厘米，則體積增加40立方厘米；如果寬增加3厘米，則體積增加90立方厘米；如果高增加4厘米，則體積增加96立方厘米。求原長(zhǎng)方體表面積。我立刻拿出了草稿紙，仔細(xì)的思考，筆尖在紙上不時(shí)的劃來(lái)劃去。哦！我明白了：我們知道體積=長(zhǎng)寬高：由長(zhǎng)增加2厘米，體積增加40立方厘米，可知寬高=402=20（平方厘米）；由寬增加3厘米，體積就增加90立方厘米，可知長(zhǎng)高=903=30（平方厘米）；由高增加4厘米，體積就增加96厘米，可以知道長(zhǎng)寬=964=24（平方厘米）。而長(zhǎng)方體的表面積計(jì)算公式=（長(zhǎng)寬+長(zhǎng)高+寬高）2=（203024﹚2=148﹙平方厘米）。我立刻把算是寫(xiě)在了樹(shù)上。

[寫(xiě)作借鑒] 生活告訴我文章(推薦一篇)

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[寫(xiě)作借鑒] 生活告訴我文章(推薦一篇)”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

生活會(huì)給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡；有的像淡淡的綠茶；有的像色澤絢麗的紅玫瑰……

生活是最博學(xué)的老師，它讓人懂得什么是快樂(lè)，也讓人體驗(yàn)什么是痛苦；它常帶給人意外的收獲，也常給人突如其來(lái)的煩惱；它教會(huì)人成長(zhǎng)，考驗(yàn)人品格，引導(dǎo)人向善。

生活會(huì)給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡；有的像淡淡的綠茶；有的像色澤絢麗的紅玫瑰……擠得快關(guān)不上門(mén)的公共汽車(chē)可以說(shuō)是北京的一道風(fēng)景，記得有一次，我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，于是老人顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái)帶著他們的小孫女邁了上來(lái)。

孩子還不到買(mǎi)票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問(wèn)題，但是周?chē)娜硕紱](méi)有站起來(lái)的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象，所以都沒(méi)有鼓勵(lì)大家給孩子讓座的舉動(dòng)。

其實(shí)對(duì)于這種冷漠，我本是早已見(jiàn)怪不怪了。按說(shuō)這坐空調(diào)車(chē)的人大都是些寫(xiě)字樓里辦公、也算受過(guò)比較高教育的人，時(shí)髦的說(shuō)法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。

車(chē)過(guò)了兩站，，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子。”小惡魔說(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀。”小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎？”“不讓?zhuān)　薄白專(zhuān)　薄安蛔專(zhuān)　薄白專(zhuān)　边@時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園里拾到了５元錢(qián)，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是５元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。

生活告訴我：道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國(guó)人