彩虹作文。

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《精選作文: 彩虹鳥作文范文》，僅供參考，大家一起來看看吧。

彩虹鳥是彩虹的守護神，她喜歡在彩虹上仰望藍藍的天空。她的翅膀非常大，是波浪開的，上面還有五顏六色的圓點，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中間有一顆愛心，旁邊是彩色的，彩虹形狀，愛心中間還有許多小星星，愛心是紅色的，小星星是黃顏色的。背上繡天藍色的蝴蝶結(jié)，其他的羽毛是橙色的`。頭上的羽毛是淺紫色的頭巾。她有著一雙水靈靈的眼睛和一張小小的嘴。

彩虹鳥的叫聲像小貓的聲音，非常清脆、可愛。只要誰對她非常忠誠，她每天晚上就會去給誰講一個魔幻島的故事……

有一天，彩虹鳥去了一個小女孩的家。小女孩的家非常貧窮，可是她們一家非常快樂，所以彩虹鳥給小女孩的一家人，講了這樣的一個故事：

魔幻島上生活著一只善良的小白免，它非?？鞓?，可它不想勞動，它想：“如果我不勞動，只玩，只要快樂，那可多好啊！想歸想，它沒有這么做。后來，它成了森林之王的一級助手。

小女孩聽取了這個故事后，她更勤奮了，后來她也當(dāng)了大老板。

同學(xué)們，你們想“巧”遇彩虹鳥嗎？想的話，就趕緊來做一個善良的人吧！

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精選作文: 彩虹 - 高二文章.wps

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“精選作文: 彩虹 - 高二文章.wps”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夜暮來臨，星星也展開了惺松的睡眼，幾樓潔白而溫順的月光灑落在窗戶前，讓人疑問是霜雪。夜，在月色的襯托下顯的那么平易而平和。而塵封已億中，吊掛在心弦上，彈調(diào)出了一縷縷悲傷與愉快的弦律。

回顧初中時，心中竟涌起一股淺淺的丟失，不知是遺失了才感覺到愛惜，依然是為此刻是成熟與苦笑。在夕照的柔光中，一雙跬步不離的朋友走在開闊的林蔭道上，談笑風(fēng)生經(jīng)常在他們身旁漂浮，他們偶與也會吶喊一聲來展示芳華的生機。時候就這樣漸漸地在這林蔭道上渡過了成天又成天，一年又一年，反復(fù)住返著一雙愉快的背影。但是終有一日，他們又聯(lián)合，然分別的是他們之間已有一道無形的墻，互相眼中都有了一點生僻，多了一份成熟。都想說點啥，卻不知從和提及，惟有相視一笑，以此來突破難堪的場合。心中也增加了很多丟失和可惜，或許人生即是云云離合匆忙，遺失了才了解其寶貴，平平也獲得億的，這大慨即是人生真理吧！

今日，我們再次聯(lián)合，雖互相眼中還有一點生僻，但多了一份痛惜和明白，這難道才是真實的親善，當(dāng)你告知我說，你要去讀師范時，我并感覺到驚異，由于在茫茫的人海中能掌控本人運氣的人實太少了，運氣的桎梏實太沉，實際與夢想到底不是一趟事。我了解你的夢想不是讀師范，是想讀高中考大學(xué)。盡管你在他人眼前笑容盈盈，仿佛很高興的樣

子，但是我從你那昏暗的眼光中看出，你只然而是在假裝你本人，以此妝飾你對實際的無奈和悲戚，內(nèi)心深處充溢了悠久沒辦法愈合的悲痛，盡管我們是好朋友，卻也計無所出，我只能勸你笑對來日，不管實際何如，都有要勇于面臨，不能躲避，退讓。人生像彈簧，你弱他強。惟有勇猛的面臨，信任風(fēng)雨后會有晴空，彩虹必會浮現(xiàn)

時候過得真快，我們聯(lián)合這成天又要區(qū)別了，但是我們的親善之花卻會常開不調(diào)，盡管區(qū)別了，但只要功夫牽持和考慮對方就已充實。昔人說國內(nèi)存相知天際若比鄰。

清風(fēng)還在疾不除地吹著，窗外月光也變得更加潔白與漂亮。已經(jīng)是深宵，我卻毫無睡意，內(nèi)心考慮也愈發(fā)濃密，GOODLUCK愿我們在昭質(zhì)的陽光下團聚與聯(lián)合。

月度寫作精選 作文：鳥一篇

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 作文：鳥一篇”，僅供可以為您提供參考。

我喜歡鳥，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛，它們裝飾著大自然的美。

草原因為百靈鳥嘹亮的歌聲顯得生機勃勃，沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀部隊來到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會顯得活躍起來……

我喜歡鳥，為它悅耳的歌聲吸引。

燕子的歌聲，有輕快流利的調(diào)子，有清脆甜美的音樂。有時慢聲低唱，有是喁喁私語，好像說：“借你的屋來往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來往！”

春天的田野里，可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。

東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅，像一曲今人陶醉的輕音樂。

畫眉鳥的歌聲悅耳動聽，好像在說：“如意，如意?！?/p>

水邊蘆葦叢中，有一種黑色的小水鳥，日夜唱著“苦呀，苦呀”的悲歌，誰聽了都會同情它。

我喜歡鳥，為它美麗的羽毛吸引。

黃鸝，全身鮮黃，尾部黃黑相間，背呈橙色，頭冠黃綠色。

鳥兒真是千奇百怪呀！

[作文模板]彩虹橋文章范例

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下便是小編收集歸納的“[作文模板]彩虹橋文章范例”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在元旦即將來臨之際，我校在１２月３１日舉行了書市的流動。

一到下戰(zhàn)書，整個學(xué)校沸騰了起來。走進各個“書店”――教室，映入眼簾的是各種精美的海報；各個班級還精心布置了教室：彩色的窗花以及五彩繽紛的吊飾；有些班級還專門為這次流動分發(fā)了廣告；一切都投入到這個流動中去了。

我先當(dāng)了一名小小?！翱靵砜匆豢矗靵砜匆豢?！”我的吸引了許多顧客。我耐心地向他們先容了許多圖書：《十萬個為什么》、《的地球家園》……其中，讓我印象深刻的是向那位小妹妹先容的《錦繡的地球家園》。我用親切的語氣告訴她：“這是本注音版的圖書，這里有豐碩的知識，錦繡的圖片，讓你暢游?！?/p>

大約一個小時，我又當(dāng)顧客了，自己去購買圖書。一本《十萬個為什么》的書吸引了我。我于是問那位“營業(yè)員”：“這本多少錢？”他說：“三元。”我跟他砍了一會兒價，終極以一元買下了這本我喜愛的書。被我砍了二元錢，我心里覺得美滋滋的，由于我又可以用這錢去買別的圖書了。

“彩虹橋書市”流動很快就結(jié)束了，各位顧客都滿載而歸。這次流動不僅讓們購買到了自己想要的圖書，而且使良多同學(xué)有了當(dāng)營業(yè)員的經(jīng)驗。噢，我們渡過了一個的下戰(zhàn)書，同學(xué)們歡樂的聲音蕩漾在布滿書香氣的校園！

作文閱讀： 彩虹六年級寫景文章季度范文精選

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 彩虹六年級寫景文章季度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)依舊在吹；

柳依舊在擺。

花兒依舊沾滿露水；

天空依舊湛藍無比。

不同的是，

雨停了，

天空中出現(xiàn)了一道彩虹。

那七道色彩斑斕的虹，

隱現(xiàn)在天邊，

仿佛在迎接雨的滋養(yǎng)；

好像在喜悅春的到來。

紅，

那燦爛的紅，

迎接著雨后的陽光，

在那碧藍的空中。

橙，

那鮮亮的橙，

讓世界活力四射，

予我生機勃勃。

黃，

那璀璨的黃，

照亮著美麗的世界，

予我光明一片。

綠，

那茵茵的綠，

裝點著世間萬物，

使我眼前一亮。

青，

那時淡雅的青，

美的享受、青翠自然，

令我心曠神怡。

紫，

那高貴的紫，

寶石般閃爍，

那么典雅、無瑕。

一道彩虹，

七種顏色，

不同寓意，

美的見證。

紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，

好似仙女灑花瓣，

搭起彩虹橋，

金輝照天陽。

邯鄲市邯山區(qū)滏園小學(xué)六年級

[優(yōu)質(zhì)寫作] 風(fēng)雨過后總會有彩虹的出現(xiàn)：敘事作文季度范文精選

我們的作文乘載了年少的時光，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 風(fēng)雨過后總會有彩虹的出現(xiàn)：敘事作文季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？當(dāng)然，沒有人能夠隨隨便便成功，一生靠著幸運走。一路上總會有些絆腳石阻擋我們?nèi)松牡缆?。就像彩虹，不?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，就沒有彩虹的出現(xiàn)。風(fēng)雨后的彩虹會更美麗。

題記

拿到了這本鋼琴八級證書，我的思緒又飄到了學(xué)期初。

在幼兒園的時候，中午吃完飯我都會屁顛屁顛的跟在老師后面，搬一把小凳子，雙手撐著臉腮，靜靜傾聽著如此扣人心弦的美妙的琴聲。那時剛與琴凳高的我，卻對鋼琴感興趣起來，從那以后，只要一聽到那優(yōu)美的琴聲，我都會深深陶醉在那美妙的音樂當(dāng)中，像一杯香醇的茶，那淡淡的茶香在口中縈繞著，久久的，一直揮之不去。

不久，我向媽媽提出了這個意見我想學(xué)琴！當(dāng)時，媽媽很快就答應(yīng)了我這個意愿可以，但是你一定要堅持下去，好好彈琴，好好愛惜琴！嗯！媽媽詢問了幼兒園的老師，她這個年紀(jì)適合學(xué)琴嗎？這個時候?qū)W琴是最好不過了，從小打好基礎(chǔ)；每次我彈琴的時候，我身邊總有一個小腦袋竄過來

媽媽先是給我買了一個電子琴，但是電子琴彈下去沒力度，過了兩三個月，媽媽直接買了一臺鋼琴給我練習(xí)，當(dāng)然，也給我找了一個鋼琴老師。

王老師不停地打斷我說：手指要獨立，抬高點；手腕要放松些；這里的節(jié)奏又不對了，顆粒要均勻，不要糊糊的我的心早已煩躁不堪了，倔強地嘟著嘴，歪著頭，惹得老師皺起了眉頭。而依然我行我素的我，根本沒聽進老師的講解和錯誤指正，示范也沒有仔細看，同一個地方的錯誤還是一遍遍重復(fù)出現(xiàn)，這讓老師更生氣了，說：彈琴跟學(xué)習(xí)一樣，靠的是堅持。你彈琴不懂得堅持與耐心學(xué)習(xí)也好不到哪里去，做其它事情也一樣

聽到老師一番嚴(yán)厲的指責(zé)與責(zé)罵，眼眶里的淚水不由得打轉(zhuǎn)，我控制不住自己的情緒，再也忍不住了，淚花稀里嘩啦的落了下來，怒氣沖沖的跳下琴凳，一手抱住了媽媽，：媽媽，我在也不彈鋼琴了，我討厭王老師！接著，就拽著媽媽的手，拉著媽媽走?；丶液?，我聽見王老師給媽媽打電話：先讓她調(diào)整好情緒，沒關(guān)系，剛學(xué)琴的孩子都會這樣，哭哭鬧鬧的，動不動就說我不學(xué)了！我討厭學(xué)琴！但是，久而久之，漸漸的觸碰鋼琴，熟悉鋼琴之后，就不會這樣了，一切也就順其自然了！多開導(dǎo)開導(dǎo)她，畢竟她還挺有天賦的，不學(xué)就可惜了！

從那以后，鋼琴漸漸地成為我成長道路上中最知心的伙伴，隨著時間的推移，在王老師的引導(dǎo)與教育下，我的琴技，有很大的提升，也獲得了不少獎項，雖然學(xué)習(xí)的曲子越來越難，但我絲毫沒有退縮，總是先分手練習(xí)，再慢慢雙手合起來，接著對特別不熟練和難點的地方重點練習(xí)。耐心點再練練這成了媽媽說的最多的一句話。

長大以后，我總是時不時的摸摸這個伙伴，碰碰她，聊聊天，然而，它，一個會唱歌的的魔術(shù)師，成了我的紅顏知己，成了我人生道路上或不可缺的一半。

鋼琴磨練了我的意志，考驗了我的毅力。讓我在不盡的風(fēng)雨中學(xué)會了堅持。媽媽說的很對，既然我選擇了它，我就要堅持不懈，學(xué)一樣，鉆一樣！不能輕易放棄。

河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾；那榆樹下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。喜歡這樣一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？相信我，風(fēng)雨過后總會有彩虹的出現(xiàn)，風(fēng)雨過后的彩虹會更加的美麗。

[熱搜寫作] 關(guān)于鳥的作文：啄木鳥怎么寫

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜寫作] 關(guān)于鳥的作文：啄木鳥怎么寫》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一天，我在公園散步，忽然看見兩個孩子正在用彈弓射擊啄木鳥，我感到非常痛心。

我走過去，對他們說：“你們知道啄木鳥是干什么的嗎？”他們說：“不知道?！蔽艺f：“我來告訴你們吧！森林的蟲子很多，有蝽象、臭蝽象、蝗蟲、螞蟻、蠐螬、天牛幼蟲、金龜甲等害蟲都是樹木的天敵。大片的茂密森林，如果發(fā)生嚴(yán)重蟲害，將會帶來極大的損失。用飛機噴灑化學(xué)農(nóng)藥滅蟲，不僅花費巨大，而且會對樹木造成傷害。啄木鳥卻有極為高超的捕蟲本領(lǐng)，它的嘴強直而尖，像木工用的鑿子，能啄開堅硬的樹皮和木質(zhì)；它的舌細長而柔軟，能長長地伸出嘴的外面，非常適合鉤取樹干上的昆蟲及幼蟲，對森林的樹木進行一次徹底地清除。啄木鳥分很多類，最常見的是綠啄木鳥和斑啄木鳥，還有一種體形更小的啄木鳥叫蟻，它可以專吃地下的螞蟻。啄木鳥一天對樹木可以敲擊500～600次，能消滅1000多只蟲子，這是多大的功勞哇！再有，如果啄木鳥被人類射殺完了，蟲子就可自由地在樹木里鉆洞，把樹掏空；如果樹被掏空了，臺風(fēng)吹過來樹木就擋不住它，泥石流沖下來樹木也擋不住它，這將對人類造成很大的危害。啄木鳥是多么大的一個功臣??！我們應(yīng)該保護它?！?/p>

那兩個孩子聽完我的解釋，低著頭說：“我們以后再也不打啄木鳥了?！比缓笄那牡仉x開了。其實，這件事對我的觸動很深，也使我清楚地認識道：只要對人類能帶來益處的動物，人類都應(yīng)該保護它們。

寫作范本: 雨后的彩虹作文之五

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家整理編輯的《寫作范本: 雨后的彩虹作文之五》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

夏日午后的雨、來得猛烈，去得迅速，先前熱鬧非凡的世界，此時已悄然無聲，我漫步在浮香橋上，盡情地呼吸著那甘涼的空氣，欣賞著雨后的秀色。

忽然，燦爛的太陽破云而出，放出萬丈光芒，烤得濕潤的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北，如長橋臥在淡談的浮云上，似彩帶飛舞在藍藍的青天。那紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的一弧，難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹，雨后的彩虹，令人陶醉，更引人遐思。此情此景，又將我的思緒拉回到美好的童年

那年我才五六歲，到姨婆家玩。一次雨后，我偶然發(fā)現(xiàn)天空有五顏六色的一彎，似拱橋又像半個玉環(huán)。我多想飛上天去把它取下來。想著，我忙拉住姨婆，天真地問:姨婆，這是仕么?，姨婆，抬頭望著天空，慈愛溫和地告訴我:這是彩虹。什么是彩虹，能取下來玩不?姨婆撫摸著我的頭，笑咪咪地說:不能取下來玩。那是太陽公打敗了雨，雨扔下的兵器小孩子不能用手去指。指了會割耳朵的頓時，我對彩虹產(chǎn)生了一種神秘的感情。不知怎的，我雖然害怕，卻躲開姨婆，竟然對著彩虹悄悄一指兩只小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血，又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發(fā)熱，卻安然無恙，但我一直不敢掉以輕心。

日了一天天過去，我開始懷疑姨婆那些話來。隨肴知識的逐漸豐富，我終于明白了彩虹形成的原因:它不過是陽光穿過大氣中的小水珠，經(jīng)光的折射和反射后出現(xiàn)在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許并不懂得這些，或許她以為:對幼小的我來說，深奧的知識，會使我理解起來感到吃力，用傳說來解釋，更能激發(fā)我對知識的尋求。哦，我的姨婆

那以后，我時時想起姨婆，想起姨婆曾說過的話語，想起那第一次見彩虹，想起意年時對彩虹的憧像和迷惑。

今天，我又看見了彩虹，雖然那第一次是在姨婆的房屋旁，這次是漫步在浮香橋上，但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈，仍像姨婆的話語，深深地刻印在我的心里!

實用作文: 彩虹橋作文)410字

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“實用作文: 彩虹橋作文)410字”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在傍晚，我從鄉(xiāng)村的小路走過，迎面而來的秋風(fēng)，夾著夏天的余熱，吹來。

夏天走了，秋天也便來了。

因為剛剛下了雨，路上有幾處積水;剛下完雨，空氣特別的清楚。

天上的烏云，好像是跑了過來。烏云遮住了人們的眼睛，也遮住了正在著落的太陽。天空中又下起了雨，這場雨，雨滴很小，但代表著秋天，這是秋天的雨。

我走到一顆大樹下躲雨。雨點伴著秋風(fēng)，灑到了田野上，也灑到了大樹上，從大樹上落下的紅葉，都被埋在了土壤中。

這場雨，被微涼的風(fēng)吹走了。我好像聞到了土壤中的氣味，但也聞到了田野中的稻香。

烏云慢慢地披發(fā)開，太陽還沒有完全落下，晚霞卻輝映了云朵，同時，也輝映了天空。

在傍晚的天空中，泛起的還有彩虹。

這是一條錦繡的弧線，從天空的這邊，延伸到天空的另一邊，這是有著許多色彩的光線，在發(fā)生著曲折。

或許，那個被風(fēng)給吹走的雨，走得非常地忽然，但好像是在給人們一個驚喜，看吧，天空中并不是以往的藍色，這時的天空是紅色的，是紅色的天。

就似乎是北極紅色的天空，泛起了極光;這彎曲的彩虹看上去，好像是看到了很遙遠的地方，就似乎看到了某一個星球上的光環(huán)。

月度寫作精選 作文：湖邊觀鳥390字

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“月度寫作精選 作文：湖邊觀鳥390字”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

昨天下午，我們跟著自然學(xué)校的蟲子老師，來到了西湖邊的茅家埠觀鳥。

老師發(fā)給我們觀鳥的工具——望遠鏡，還告訴了我們觀鳥的要求：安全、安靜、文明。然后就帶著我們展開了探索之旅。

走著走著，忽然看到一只鳥從我們頭頂飛過，原來是一只被我們驚醒的夜鷺。老師告訴我們，夜鷺產(chǎn)卵的時候，頭上會長出一根繁殖羽。

前面的湖里游著一只很像野鴨的小鳥，只見它看準(zhǔn)底下冒上來的泡泡，一個猛子扎了進去，不一會兒又游了上來，原來，這是一只小pT在吃小魚。

我們繼續(xù)沿著湖向前走，老師說我們很幸運，居然看見了一只黑水雞。他全身都是黑色的，嘴部是紅色，嘴尖卻是黃色的。這時，老師告訴我們，千萬不能去觸碰鳥蛋，因為鳥媽媽聞到人類的氣味會棄巢，這樣，小寶寶們就不能出生了。我頓時想到，書上曾經(jīng)說過，這種說法是不準(zhǔn)確的，就悄悄地告訴了老師。老師笑著說：“有一小部分鳥會選擇棄巢，我還是希望小朋友們從小明白，要保護鳥類，沒有鳥類的生活很可怕。”

今天真是大飽眼福，學(xué)到了很多知識，我們一定要保護鳥類，愛護大自然。