讀書筆記吧
寫作范本: 話題文章(篇四)
話題作文。
古語(yǔ)言:粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。小編為大家整理了“寫作范本: 話題文章(篇四)”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
樹下,枯黃的落葉隨風(fēng)飄落,又是秋天。沿著記憶的走廊,我慢慢地走過(guò)時(shí)光。——題記
在這無(wú)數(shù)思念你的晚上,皎潔的月光投灑在我的筆上。而我,將用筆,繪下這真情溫存的篇章。在那落英繽紛的季節(jié)中,在那不時(shí)飄下落葉的樹下,襲染盡紅塵的衣,花白的頭發(fā),還 有那滿是皺紋,但笑起來(lái)卻那么慈祥的臉龐,切都是那么熟悉。奶奶,這時(shí)候您是不是和我樣,在深深地掛念著彼此?我的眼角隱隱閃現(xiàn)出了淚花,美麗剔透而又帶著苦味。
將記憶附上曾經(jīng)回憶,你我的故事才能開始。
想起曾經(jīng)不懂事的我是那樣貪玩,每到吃飯之時(shí)總會(huì)忘記回家與你共餐。這時(shí)候,你總會(huì)到處找我,每當(dāng)我聽到你的聲音就會(huì)跑到你身旁,嚷嚷著非要讓你陪我玩。你柔軟的心和滿腔的溺愛總會(huì)向我妥協(xié),盡管你的背后早已濕透,可那時(shí)的我又豈會(huì)知道這些呢?即便懂得,你恐怕也不會(huì)把憂愁分擔(dān)給我吧!微黃的燈光下,我又次苦澀的笑了。
往往你都會(huì)陪伴著我,看到快樂的我露出的甜美笑容,總會(huì)覺得所有的付出都是值得的。這是你,即便再苦再累也從不向兒孫們抱怨。
你直到我玩累為止才愛憐的撫摸我的頭說(shuō):“回去吃飯吧!”你低頭看著我,我也抬頭看著你。“嗯!”在夕陽(yáng)下,孫女和奶奶手拉著手,孫女蹦蹦跳跳,樂此不疲,奶奶蹣跚著,望著孫女的身影慢慢走,那滄桑的眼中滿滿都是深深的寵愛。
依稀記得,在小時(shí),我和小伙伴們總愛離開你去其他的地方玩耍。盡管你千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我出門跟你說(shuō)聲,但粗心大意的我總會(huì)忘記這件事。害得你在我離開去玩耍時(shí),苦苦尋找早已不知到哪里去瘋了的我。而我卻全然不知,與伙伴們玩得不亦樂乎,近乎忘記了時(shí)間。過(guò)了許久才察覺該回去了。于是,我便又同伙伴們起有說(shuō)有笑地跑回家去。
跑到家附近,突然看見遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影在四處尋找著什么。啊!那是奶奶!我跑過(guò)去大聲叫道:“奶奶!”你猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了滿頭大汗的我站在你的面前,眼底滿是驚喜。如既往地愛憐的摸著我的頭:“回去吃飯吧!”你低頭看著我,我也抬頭看著你。“嗯!”又如從前樣,你早已汗流浹背。又如從前樣,在夕陽(yáng)下,孫女和奶奶手拉著手,孫女蹦蹦跳跳,樂此不疲,奶奶蹣跚著,望著孫女的身影慢慢走,那滄桑的眼中滿滿都是欣喜與深深的寵愛。
到家后,我來(lái)到餐桌前進(jìn)餐,飯菜入了口中,才覺出冰涼,但我卻依然感到有股暖流在向我襲來(lái)。
如今,每次從學(xué)校回家,我都會(huì)到你家與你共同進(jìn)餐。“奶奶,該吃飯了。”我搭著你的肩,看著你。“嗯!”你也看著我,笑笑。在夕陽(yáng)下,孫女和奶奶又是這樣手拉著手,只是我的腳步放慢了些,你卻依舊蹣跚著慢慢走,腳步比從前更慢了。只是背,后沒有了以往的汗流浹背。
時(shí)光荏苒,指間流沙。追憶那似水的童年。我才察覺,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在該我用那份愛,去疼你了。
不論多久,奶奶,你我之間的愛將永遠(yuǎn)也無(wú)法改變。
又是秋天。時(shí)間,超越了記憶與青春,卻超越不了你的愛。——后記
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寫作范本: 翅膀的話題文章1篇
古語(yǔ)言:一月不讀書,耳目失清爽。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的,在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中,書中的描述讓人欲罷不能,這時(shí)候,我們不妨坐下來(lái)好好寫一篇讀書筆記,你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎?以下是小編為大家收集整理的“寫作范本: 翅膀的話題文章1篇”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
我渴望擁有一雙翅膀,在天空中快樂地翱翔。可又認(rèn)為,再怎么想,也只是我無(wú)邊的想象。可打開成長(zhǎng)時(shí)光的匣子,哦!原來(lái),不是想象,我曾多次展開我的那雙翅膀,飛翔!
在上二、三年級(jí)的時(shí)候,我曾渴望有一雙讓我獨(dú)立的翅膀。沒錯(cuò),父母長(zhǎng)輩過(guò)度的關(guān)愛,使我也感到有點(diǎn)煩——說(shuō)實(shí)話,那時(shí),不必媽媽牽著手,我自己也能過(guò)馬路;不必外婆騎車來(lái)接我,我自己也能回家;不必爸爸帶路,我早就知道文具店的位置……太多的不必了!一天,我大聲的面對(duì)他們說(shuō)出我心中的感受:爸爸,媽媽,請(qǐng)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立!從此,我開始展開獨(dú)立的翅膀,掙脫長(zhǎng)輩們無(wú)微不至的關(guān)懷,飛翔!
四、五年級(jí)的時(shí)候,我曾渴望有一雙讓我超越的翅膀。沒錯(cuò),成績(jī)的高低,是我最大的煩惱。期中考后,成績(jī)不太好的試卷落到我的手中,而其他同學(xué)優(yōu)異的成績(jī)就像一張張嘲諷的臉。在班中十多名的成績(jī)對(duì)我是不小的打擊,唉!平時(shí),我可是一直保持在五名內(nèi)的!發(fā)奮!發(fā)奮!房間里,筆,在手中不停地?fù)]舞,唰唰,題,一道接一道。樓下小朋友嬉戲的笑聲,我用窗戶把它拒絕了。而后,成績(jī)?cè)俅翁岣吡耍瑥拇耍艺归_超越的翅膀,用我的努力,飛過(guò)挫折與失敗。
現(xiàn)在,我渴望有一雙讓我自由的翅膀,畢業(yè)班緊張的學(xué)習(xí)生活把我拽人了黏糊糊的題海沼澤,令我無(wú)法動(dòng)彈。好想放松一下,可看看同學(xué)們——一個(gè)個(gè)干勁十足!唉!沒辦法,再熬!這雙自由的翅膀,恐怕要等到小考后再展開了。
我也曾展開過(guò)文學(xué)的翅膀,《兔子屋的秘密》《幸福來(lái)臨時(shí)》《手絹上的花田》……哪一次不曾展開文學(xué)的翅膀飛翔而去呢?
我也曾展開過(guò)快樂的翅膀,去游樂場(chǎng)玩,去登山,去游泳,去串門……哪一次不曾展開快樂的翅膀飛翔而去呢?
我也曾展開過(guò)藝術(shù)的翅膀,寫毛筆字,學(xué)畫畫,拉小提琴……哪一次不曾展開藝術(shù)的翅膀飛翔而去呢?
當(dāng)然,我還曾展開過(guò)親情的翅膀,友誼的翅膀,寬容的翅膀,愛心的翅膀,信念的翅膀……
原來(lái),我曾展開過(guò)這么多的翅膀,向著自己的追求而飛翔,在那片心靈的天空盡情地飛翔,飛向那充滿美好希望的明天。
寫作范本: 自信話題文章一篇
古語(yǔ)有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?小編為大家整理了“寫作范本: 自信話題文章一篇”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
愛因斯坦說(shuō):“自信是邁向成功的第一步。”自信不僅能使人獲得成功,還能使人變得更美麗。因?yàn)槲乙杨I(lǐng)略到了自信的美。
“啪啪啪……”我們正在有節(jié)奏的打著腰鼓,仔細(xì)一聽,里面夾雜了一種不協(xié)調(diào)的聲音。“吳啟銳!”腰鼓聲嘎然而此,大家都把目光射向我。“就你一個(gè)人練不好,太令我失望了!自己拿腰鼓回家練去!”老師走過(guò)來(lái)氣沖沖地說(shuō)。這時(shí)的我簡(jiǎn)直無(wú)地自容,覺得自己成了那只可憐的“丑小鴨”,然而她們?cè)谖已劾锖?jiǎn)直就是那高貴的白天鵝。我背起腰鼓垂頭喪氣的走回家。媽媽看出我心情不好,于是,吃過(guò)飯后,就帶我到廣場(chǎng)去散散心。
一到廣場(chǎng),只看見這兒人山人海,大人都在跳舞,小孩在溜冰、滑滑板,真是熱鬧極了。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大胖子,她個(gè)子不高,但是身子圓滾滾的,整個(gè)兒就像個(gè)氣球。她卻在人群前領(lǐng)舞,特別引人注目。然而,她的舞姿是那么自然、優(yōu)美。我疑惑地問媽媽:“這個(gè)胖子怎么也能跳出這么優(yōu)美的舞蹈?難道她不擔(dān)心別人取笑她胖嗎?”這時(shí)媽媽說(shuō):“雖然這個(gè)人身材很胖,但是她舞姿卻如此的動(dòng)人,而且充滿了自信。你看,在場(chǎng)的人又有誰(shuí)跳的比她更好看呢?”我又問:“她從小就會(huì)跳舞嗎?”媽媽回答道:“不會(huì)的,她一開始學(xué)跳舞時(shí),大家都向她投去異樣的眼光,甚至還嘲笑挖苦她。但是,她并不去理會(huì)別人對(duì)她的態(tài)度,每天在家里跟著電腦練。功夫不負(fù)有心人,她終于成功了,所以才有了今天充滿自信的舞姿。”聽了媽媽這番話,我茅塞頓開,難怪我總覺得她的舞姿里有一種說(shuō)不出的美,原來(lái)這就是自信美!是啊,我遇到這么一點(diǎn)小挫折算什么呢?我也應(yīng)該向胖阿姨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種樂觀與自信的精神。我想:我并不比別人笨,只要努力練習(xí),一定不會(huì)比別人差的。想到這,我心中豁然開朗了。我要感謝胖子阿姨,是她讓我找回了自信。
現(xiàn)在的我已是自信滿滿的,我相信通過(guò)自己的努力,我這只“丑小鴨”將會(huì)變成一只展翅飛翔的“天鵝”。
寫作范本: 話題文章300字篇一
古語(yǔ)言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記,你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎?小編已為您準(zhǔn)備好了《寫作范本: 話題文章300字篇一》,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
今年夏天,我和幾個(gè)小伙伴們一起帶著樹苗去種樹,我們先挖土,再把樹苗放進(jìn)去,然后把樹苗放好了,倒一些水,我們就回家了。
第二天,我們帶著東西來(lái)看小樹苗,但是小樹苗斷了,我們非常傷心,各自回家問家長(zhǎng),家長(zhǎng)都沒有辦法,我媽媽說(shuō):“這個(gè)小樹苗你就把他扔了吧,再買一個(gè)。”我看著那個(gè)受傷的小樹苗,心想:“它多可憐呀,受著傷被人扔掉,那種滋味一定不好受。”我左思右想:終于想到了一個(gè)好辦法,我回到家拿了剪刀。小刀。水和塑料兜,跑到樓下給小樹苗包扎,我先拿小刀把小樹苗的下半部分最光滑的地方切開一個(gè)小口子,我再把塑料兜最長(zhǎng)的地方剪下來(lái),放在一邊,然后,把樹苗的另一半的最下面切成扁的形狀,把它插進(jìn)切好的地方,接著,拿塑料兜剪好的一塊纏在樹苗接上的那個(gè)部位,最后,倒一點(diǎn)水。就完工了。
過(guò)了一個(gè)星期,我又來(lái)看這個(gè)小樹苗,我怕這個(gè)塑料兜一直在上面會(huì)影響它的正常發(fā)育。便把纏上的塑料兜解了下來(lái)。我驚奇的看著那個(gè)樹苗,斷了的地方竟然連在一起了。
【寫作模板】成長(zhǎng)話題文章(篇四)
古語(yǔ)言:一日不讀書,胸臆無(wú)佳想。讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),那么,就讓我們靜下心來(lái)好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?小編特意給大家整理了“【寫作模板】成長(zhǎng)話題文章(篇四)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
輕輕劃動(dòng)筆尖,流瀉一時(shí)的感受。成長(zhǎng),有時(shí)是那么遙遠(yuǎn),有時(shí)又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。
我曾感受過(guò)成長(zhǎng),它無(wú)非是一種多重變化的事物。
有些人是在自由中成長(zhǎng)的,追逐打鬧,尋找大自然的美麗,像一只小鳥在尋找只屬于它的天空;有些人是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。奮發(fā)圖強(qiáng),尋找知識(shí)的大門,像一條小魚在尋找只屬于它的海洋;有些人是在善良中成長(zhǎng)的,扶危濟(jì)困,尋找需要幫助的人,像一只和平鴿在尋找只屬于它的和平。
我知道,成長(zhǎng)會(huì)遇到考驗(yàn),我也知道,成長(zhǎng)中的考驗(yàn)不止是幾道小小的坎坷。
正所謂,跌倒就爬起來(lái)。成長(zhǎng),是需要愛護(hù)的,成長(zhǎng),不僅僅是靠自己,還需要很多人的幫助。從幼稚到成熟,從軟弱到堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)中的每一分,每一秒,都會(huì)深深刻在我們的心里。
成長(zhǎng)中有快樂、又滿足、也有挫折。遇到快樂時(shí),會(huì)變的開心;遇到滿足時(shí),會(huì)變的幸福;遇到挫折時(shí),會(huì)變的難過(guò)。命運(yùn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),是不同的,成長(zhǎng)也不可能相同。猶如音樂,有的人能演奏出美妙的樂章,而有的人卻不能,這,就是成長(zhǎng)。
輕輕劃動(dòng)筆尖,流瀉一時(shí)的感受。成長(zhǎng),有時(shí)是那么遙遠(yuǎn),有時(shí)又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。
[寫作分享] 事件話題文章:春游(篇四)
古語(yǔ)有云:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?一起來(lái)看看小編為大家整理的“[寫作分享] 事件話題文章:春游(篇四)”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
星期一早上,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。剛上課,老師興沖沖地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,明天,咱們就要……”徐言蹊有點(diǎn)迫不及待了:“明天干什么?老師,您快說(shuō)。”“明天學(xué)校將組織六年級(jí)同學(xué)與一年級(jí)小朋友一起去春游。”話音剛落,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),高聲喊著:“學(xué)校萬(wàn)歲!校長(zhǎng)萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”這時(shí),又有一位同學(xué)問老師:“我們?nèi)ツ拇河危俊边@是個(gè)秘密,到時(shí)候就知道了。“老師笑著回答道。
第二天很快就來(lái)了,同學(xué)們高高興興地來(lái)到教室。很快人都到齊了,真是萬(wàn)事俱備,只待出發(fā)。八點(diǎn)半,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,這次地點(diǎn)是銀塘路旁的一座青山——金尖山。“不就是爬個(gè)山嗎?我不怕。”我很自信地說(shuō)道。一路上,大家像剛出籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳地一路走一路笑。去年的銀塘路還是坑坑洼洼的土路呢,現(xiàn)在,已是一條筆直寬闊的水泥大道。突然,大隊(duì)轉(zhuǎn)了個(gè)彎,男女兩隊(duì)合并成一隊(duì),沿小路先上了一座小山,對(duì)面的那山就是金尖山。哇,真高!山尖高聳入云,上山的小路特別陡峭。我真想退縮,但又想了想,哼,男子漢大丈夫,這點(diǎn)小困難算什么?
我先在小山坡略作休息,恢復(fù)一下體力,然后向山頂發(fā)起沖擊。這山雖然高,但沿途有許多小松樹,我抓住樹干,借力往上行。在半山腰,許多同學(xué)打起退堂鼓。我不退縮,一步步向上登,還差十步、九步……兩步、一步,我終于到達(dá)山頂。從山上向下看,縣城的美景盡收眼底。雖然累了點(diǎn),但看到這么多美景,我還是興奮不已。
玩了半天,我們才戀戀不舍地往回走。這次春游磨練了我的意志,又欣賞到了許多美麗的景物,這次春游真快樂!
寫作范本: 以拒絕為話題文章(篇一)
書籍是人類的精神食糧,不可一日無(wú)書讀。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷,我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?為此小編特意整理了“寫作范本: 以拒絕為話題文章(篇一)”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
牡丹的拒絕
一個(gè)又冷又靜的洛陽(yáng),讓你覺得有什么地方不對(duì)勁。枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……
一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。
驚愕伴隨著失望和疑慮――你不明白牡丹為什么要拒絕,拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊頌?
于是看花人說(shuō)這個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名;于是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從未如今年這樣失約,這個(gè)春天實(shí)在太冷,寒流之后寒流,怎樣能怪牡丹呢?當(dāng)年武則天當(dāng)皇帝令百花連夜速開,以待她明朝游玩上院,百花懾于皇威紛紛開放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)。如今怎能讓牡丹輕易改了性子?
于是你應(yīng)對(duì)綠色的牡丹園,只能竭盡你想象的空間。想象它在陽(yáng)光與溫暖中火熱的激情;想象它在春暉里的輝煌與燦爛――牡丹開花是猶如解凍的大江,一夜間千朵萬(wàn)朵縱情怒放,排山倒海,驚天動(dòng)地。那般浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈烈地并發(fā)出來(lái)。它不開則已,一開則傾其所有,揮灑凈盡,終要開得一個(gè)傾國(guó)傾城,國(guó)色天香。
…………
于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻只可意會(huì)。你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。
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