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[推薦寫作] 小學(xué)六年級文章600字:淺說紅綠燈
小學(xué)六年級作文。
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識,經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會有所觸動,這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?面對這些問題,小編為大家收集了“[推薦寫作] 小學(xué)六年級文章600字:淺說紅綠燈”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
第一種,屬于步行和騎自行車的人。在他們的意識里,紅綠燈是亮給車輛的,與行人無關(guān),警察對此也往往睜一眼閉一眼。你瞧,那天我去公園,剛走到體育廣場的時(shí)候,前面的路口還亮著紅燈,我就在那里等,可是有些人竟然視而不見,大搖大擺地穿街而過,好像紅綠燈是專門恩惠他們似的。當(dāng)時(shí)我想,萬一側(cè)面飛馳一輛車出來,而人家還是正常行駛,那要出了事該算誰的責(zé)任呢?
第三種,屬于夜間闖紅燈的人。每當(dāng)深夜之時(shí),有的司機(jī)見少有行人和車輛,于是在紅綠燈面前已經(jīng)毫不猶豫了,管它三七二十一呢,闖了也沒人看見。不出事還好,出了事你依然逃不出法律的制裁,天網(wǎng)恢恢呀!
生命是可貴的,讓我們在紅綠燈面前稍作停留,記住耳熟能詳?shù)哪蔷鋬焊瑁杭t燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。不要把自己和他人的生命當(dāng)作兒戲呀!
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[推薦寫作] 六年級文章300字其六
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《[推薦寫作] 六年級文章300字其六》,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,一片葉子被“眾人”排斥出了這個(gè)集體,隨著微風(fēng),飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落到了大地的懷抱里。一陣“沙沙”聲,似乎是一聲聲的嘆息。我似乎看到了有火紅色的光芒在夜深人靜的夜晚慢慢綻放開來,那正是落葉對重生的'欲望……
正值秋末,許多植物都快走到了生命的盡頭。一片片葉子隨風(fēng)消逝,它們付出了生命,卻讓果實(shí)有足夠的營養(yǎng),我不禁想到了一首詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”雖然它們都回到了泥土的懷抱中,但它們都有重生的欲望。
面對凋零,我看到了葉子對重生的欲望,它們是多么地?zé)釔凵睿嗝吹卣湎覀円袢~子一樣,熱愛生命,我們要熱愛生命中的每一天,每一分,我們要知道生命對于我們的重要性。
這時(shí),又有幾片樹葉離開了大樹的懷抱,落在了地上,我仿佛又看到了火紅色的光芒綻放開來……
教你寫寫作: 小學(xué)六年級400字文章篇二
古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內(nèi)心,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,那么,你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的“教你寫寫作: 小學(xué)六年級400字文章篇二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要是《小學(xué)生時(shí)代》這本刊物20xx年第一期中的一篇文章。
作文思清晰,,論據(jù)信手拈來,體現(xiàn)了作者閱讀廣泛,寫作功底深厚。文中引用的經(jīng)典名言貫穿。既有《》中的代表性語錄,又有名家林清玄的,更采擷了網(wǎng)絡(luò)上流行的風(fēng)景片為證。可見作者并非死讀書的孩子,相反,旁征博引,活學(xué)活用,所引材料相得益彰,整片文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),立意突出。堪稱考場作文的上乘之作。
我們坐的大巴車很快到了金頂腳下,有換乘索道到了半山腰。這里離金頂還有一段距離,是幾乎接近于90度的陡坡,必須徒步登山。我開始一步一步地往上排。過了一會兒,我的腳步越來越沉重了,在炎炎烈日下,我汗流浹背,像打退堂鼓了,但我看見旁邊的老人都堅(jiān)持不懈地往上爬。我又重新樹立起了信心,終于爬上了主峰天柱峰。天柱峰海拔1612米被譽(yù)為一柱擎天,四周群山像主峰傾斜,形成了萬山來朝的奇觀。小學(xué)作文:l 轉(zhuǎn)載請注明出處。
最新寫作: 六年級文章500字范文
古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編為大家整理了“最新寫作: 六年級文章500字范文”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
要求:自行立意,自選角度,自擬題目,自選文體,寫一篇不于800字文章。所寫內(nèi)容不得脫離材料的范圍和含義,不得宿構(gòu)。
中秋節(jié)的月亮作文400字篇5古往今來人們都喜歡月亮,喜歡月亮那朦朧的月色,喜歡它的純潔無暇。在漫長的黑夜里,是月亮給予了我們光亮。在每年的中秋之夜,它也給了我們多了一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會。全世界的人望著同一個(gè)月亮,共同享受著那難得的團(tuán)圓時(shí)刻。
教師評語:你的這篇作文讓我有寫我曾養(yǎng)過的貓的沖動,打動我的是文中始終蘊(yùn)含的對貓的深深的愛和淡淡的憂傷。從貓的叫聲入聲,抓住一點(diǎn)集中描寫延伸擴(kuò)大,從而更加充分地表達(dá)了自己的情感。
在一個(gè)秋意漸濃的早晨,我們六年級的同學(xué)一起去城西公園游玩。那兒的景色真美啊,來我給你們介紹一下吧。
校園一角作文200字衛(wèi)門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。清晨,走進(jìn)豪華的鐵藝大門,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動,映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢,環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。杜鵑好悅耳的名子,雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了,可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿啊:有的還是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴,還有五彩蝴蝶飛揚(yáng),顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
[推薦寫作] 愛在身邊六年級文章
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?下面是小編為大家精心推薦的“[推薦寫作] 愛在身邊六年級文章”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
相信大家都知道愛是什么,愛是一種能給人帶來極大的鼓勵(lì),愛是一種可以讓你從黑暗的手掌中,解救出來的一種東西,愛是一種時(shí)時(shí)刻刻地在無微不至地照顧著我們和保護(hù)我們。
那天,天氣格外的好,我剛剛掃完地,回到教室里,一眼就看到一本本整齊的書,擺放在我的桌子上,我放完掃把后回到座位上,我還看到我的文具盒里面的鉛筆、橡皮、圓珠筆……都整整齊齊地?cái)[放在我的文具盒里。我一臉的蒙圈,隨后我的同桌對我說:“你的作業(yè)本我已經(jīng)幫你上交了,我怕你掃地掃得很晚,所以……”這時(shí),我感覺到同學(xué)和同學(xué)之間的愛,讓我的心很溫暖。
一個(gè)最溫馨的早晨。媽媽讓我穿長袖,還說:“今天,會很冷的,要多穿點(diǎn)衣服,不然會感冒的。”我把手伸出窗外,感覺也不怎么冷,我就沒穿長袖去上學(xué)。到半途中,有一股寒風(fēng)迎面吹來,呼——呼——,我的身體立馬縮成一團(tuán),急忙跑到教室里,心想:我真后悔沒有聽媽媽的話。當(dāng)我正要打開書包拿語文書時(shí),看到了一張信條和一件外套,信條上說:“孩子,我知道你不會穿長袖,所以,我?guī)湍阃低档卦跁锛恿艘患馓祝绻阋抢涞脑挘痛┥纤灰鴽隽耍瑦勰愕膵寢尅!边@時(shí),我的淚珠不停地在我的眼眶中打轉(zhuǎn)著。想:以后我要聽媽媽的話。
世界上的愛實(shí)在太多了,這些愛讓我很感動。
今日寫作: 六年級文章幸福340字
“一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?下面是小編為大家收集的“今日寫作: 六年級文章幸福340字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
六年級讀后感題目:《青銅葵花》讀后感800字。讀完這篇讀后感范文大全,同學(xué)們知道讀后感的寫作方法和技巧了嗎?!
小學(xué)六年級的一天,一個(gè)女老師給我們發(fā)了一個(gè)米字架,教我們畫圓,可畫的圓與眾不同。我心想:老師葫蘆里買的什么藥?
我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學(xué)以來的一大優(yōu)點(diǎn),主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著在這些過程里,我深深地領(lǐng)會到助人為快樂之本這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面,我也毫不含糊,不但語、數(shù)、英三門學(xué)科成績在班里名列前茅,其他科目也很不錯(cuò)。我尤其擅長寫作,每次都代表班里參加學(xué)校的習(xí)作比賽,名次總是數(shù)一數(shù)二。心系祖國,健康成長的征文獲得了一等獎的好成績。我在一、二年級上學(xué)期和四年級上、下學(xué)期分別被評為學(xué)校的三好學(xué)生;五年級上學(xué)期被評為肥城市三好學(xué)生。
[推薦寫作] 童年六年級文章(篇一)
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《[推薦寫作] 童年六年級文章(篇一)》,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
童年!天真無邪!走在童年的沙漠上,一個(gè)個(gè)可愛又漂亮的貝殼進(jìn)入我的眼眶。
這是童年的回憶,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!撿起一塊貝殼,哦,這是五歲時(shí)那一件使我驚慌失措的事情!那天下午,爸爸竟然在看恐怖的鬼電影,不想,我也被恐怖的鬼電影所吸引,高高興興的看了起來。看完后已是夜晚,我看起動畫片,爸爸媽媽卻準(zhǔn)備帶我的弟弟出去買衣服。我卻被好看的動畫片所吸引,遲遲不愿離開。“你們?nèi)グ桑∥以诩依锟措娨暎S便給我買件衣服就行了!”“你們?nèi)グ桑∥以诩依锟措娨暎S便給我買件衣服就行了!””那好吧!在家好好看電視哦。”于是,我開開心心的看著電視。不巧的是,盡然停電了,真是老天不作美啊!房里黑得可怕。我嚇壞了,嗚嗚嗚得哭了起來!鬼電影中的鏡頭在我腦中旋轉(zhuǎn)。“不要啊!”馬上我又想到:如果大叫,鬼會更容易發(fā)現(xiàn)我的。給它吃的,它就不會吃我了吧!"只要你不過來,我的巧克力,彩虹糖,冰淇淋,奶油蛋糕,旺旺雪餅,旺旺碎碎冰……反正只要你不過來,不吃我,這些零食,這些零食全是你的了!不過來吃我就行!”月光從窗戶照進(jìn)來,我看見了自己的影子,幻想成鬼影了。“不要過來,我不好吃,我很臭的,我已經(jīng)有一年沒洗澡了我身上很臟的,我身上還有好多病,如果你吃了我,你會中毒的。”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”“開門呀!”是爸爸媽媽回來了!我跑去開門,告訴他們今天的事,他們哈哈大笑。并告訴我:世界上沒有鬼!電視上是假的。”哦。”我也哈哈大笑起來,只是因?yàn)榘职謰寢屝Γ?/p>
時(shí)光向悠悠東去的流水,童年即將離去。可每當(dāng)走在童年的沙漠上時(shí),總是快樂的!
[寫作借鑒] 六年級文章(寫作示例)
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?一起來看看小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級文章(寫作示例)”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,雷鋒叔叔的助人為樂的精神,激勵(lì)著一代又一代青少年,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
在我看過了關(guān)于雷鋒叔叔的事跡的電影后,我知道了有關(guān)于雷鋒叔叔助人為樂的許多事情,雷鋒叔叔工作的地方突發(fā)暴雨,他的戰(zhàn)友的老家也是這樣,雷鋒叔叔將自己省吃儉用的幾十元錢,寄給了戰(zhàn)友的母親;他自己的襪子破了,也不再買雙新的,只是補(bǔ)了又補(bǔ);訓(xùn)練完非常熱,戰(zhàn)友們都拿自己的工資去買冰棍兒解暑、解渴,而雷鋒叔叔不是,他只是喝喝開水而已;即使雷鋒叔叔的生活這么艱苦,他還是非常熱愛學(xué)習(xí)。
在雷鋒叔叔來到新工廠的第一天,因?yàn)閹煾登撇黄鹚瘧嵟瓰閯恿Γη笊线M(jìn),成了師傅的得力助手。
在雷鋒叔叔來到新工廠的幾天后,他在路上碰見了一名黨員不會修車,他主動上前幫忙,修好了車。這難道不是助人為樂嗎?那位黨員在工廠開完會后,雷鋒說他還沒有聽夠,廠長對那位黨員說;“這個(gè)孩子啊,你可別小瞧他,他可是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子!”那位黨員說:“可不是嘛,這不,來的路上就是他幫我修的車。”接著又對雷鋒說:“愛學(xué)習(xí)是嗎?那就把這只鋼筆送給你吧!”說著,他從上衣兜里拿出一支鋼筆,遞給了雷鋒。
我們之前有學(xué)過贊美雷鋒叔叔的詩歌,上面有寫到雷鋒叔叔背著老奶奶,走在泥濘的小路上,將老奶奶送回了家。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種尊老愛幼,助人為樂的精神,將每一顆愛心傳遞下去。
助人為樂,樂在其中,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種助人為樂、吃苦耐勞的精神,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!”讓我們行動起來,傳遞正能量,我,為雷鋒叔叔點(diǎn)贊!
【寫作模板】六年級小學(xué)文章:粉筆的自述
古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內(nèi)心,這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集整理的“【寫作模板】六年級小學(xué)文章:粉筆的自述”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
我是一支普普通通的白粉筆,我出生在一家粉筆工廠里,一天我和伙伴們居住的粉筆盒被一只手裝進(jìn)了車廂中,我昏昏沉沉的聽到一陣發(fā)動機(jī)的聲音......
當(dāng)我再次醒來時(shí),我到達(dá)了一個(gè)全新的環(huán)境里,我和伙伴們被擺在了講臺上。我抬頭望去,窗明幾凈的教室,一排排整齊的課桌椅,遠(yuǎn)處,一盆盆生機(jī)勃勃的綠植沐浴著陽光。最吸引我的還是那神圣的黑板,要知道,在黑板上奉獻(xiàn)出自己的一生,可是每一次粉筆的夢想啊!我忍不住精神起來,享福的日子就要來了!
今天是我第一次來到課堂上課,一位中年女老師走了進(jìn)來,和同學(xué)們互相道好后,就開始準(zhǔn)備上課。而此時(shí),我們粉筆盒里卻吵成了一鍋粥,大家議論紛紛,猜測著誰會被選成為第一幸運(yùn)兒,哦,不對,是幸運(yùn)筆。我一邊祈求著,一邊嘴中念念有詞:蒼天哪,我真的很想成為第一個(gè)呀,保佑保佑!這時(shí),老師把纖纖玉手伸了進(jìn)來。啊,是我嗎?唉,是白小妹,不是我啊!我發(fā)出了失望的嘆息,不過接下來的一幕卻令我嚇了一跳,白小妹在老師手中,剛開始還洋洋得意地沖我笑,誰知老師情緒高漲竟一下用力過猛,粉筆被折斷了。可憐的白小妹啊!就這樣結(jié)束了自己年輕的生命。
見過了白小妹的慘烈代價(jià),大家都不敢輕舉妄動,天天小心謹(jǐn)慎的,我也被嚇得不輕,可是悲劇還是發(fā)生了。那是一個(gè)烏云密布的下午,我正安然地睡著午覺呢,忽然,一只邪惡的魔爪伸向了我啊,隨著我的尖叫,伙伴們都清醒起來,我這才發(fā)現(xiàn),旁邊站著三四個(gè)小男孩,他們各自拿著三四支粉筆,一臉的獰笑。我仿佛聽到了雷電的響聲,眼看一場粉筆大戰(zhàn)一觸即發(fā)了,我拼命扭動著身體,想逃出生天,無奈還是被牢牢控制住了。噩夢開始了,只見一個(gè)大眼睛的男孩率先發(fā)起了攻擊,他拿起了一支粉筆,向一個(gè)胖男孩砸了過去。啊!我聽到了一個(gè)雙重的聲音,有胖男孩發(fā)出的,還有粉筆兄弟發(fā)出的,只聽一聲脆響,粉筆兄弟重重地摔在地上,硬生生成了兩半,流出了白色的粉末血。看到這里,我再也不敢往下想了,果然,胖男孩馬上將手中的粉筆頭一起扔出去,如發(fā)動的機(jī)關(guān)槍,并且所到之處都是啪啪的響聲,一陣慘叫后,分成兩半的身體連接處凹凸不平,慘不忍睹!這哪是一場游戲,分明就是屠殺!我忍不住全身哆嗦起來,可是拿著我的高個(gè)子男孩,還是將我扔了出去,啊!空氣仿佛凝固了一般,我靜靜地閉上眼睛,準(zhǔn)備迎接著最后的到來。啪,我居然掉到了一個(gè)軟綿綿的地方,怎么回事?我偷偷睜開一只眼,居然沒死,一雙善良溫暖的大手接住了我。我發(fā)自內(nèi)心地感謝他。可是我仿佛聽到了腳步聲......
我被帶到樓上,是想讓我看看風(fēng)景嗎?正當(dāng)我沉醉在幸福之中,那雙可恨的手居然翻臉了,它居然要將我從二樓窗戶投下去。媽媽,這里壞人太多啦!不知道我恐高嗎!從這摔下去必死無疑了!唉,老天爺,你對我太不公了!我還沒來得及逃生,就被送下了窗戶。啊!伴隨著我的尖叫,我飛了起來。哦,不是墜了下去,唉,我要難逃去見閻王爺?shù)拿\(yùn)了嗎?不過幸好,幸運(yùn)女神眷顧了我,我掉在了一片綠油油的草地上,可還是摔得我痛得昏了過去。這時(shí)我隱隱約約感受到有個(gè)人走了過來,輕輕拿起了我,把我放回粉筆盒里。沒想到我經(jīng)歷了這些磨難,還能活下來,真是讓我老淚縱橫啊!
唉,我的小祖宗們!我們粉筆為你們服務(wù),卻慘遭殺害。小朋友們,保護(hù)公物,人人有責(zé)。不僅是我們粉筆,所有的物品都該被好好珍惜呀!......
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