植物的作文。

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢？以下是小編為大家整理的“2022寫(xiě)作推薦 植物的文章（一篇）”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

在我家安裝空調(diào)室外機(jī)的墻角邊，有一株小草，說(shuō)它小，其實(shí)也有弟弟半人的高度。我不知道它叫什么名字，也不知道是不是小鳥(niǎo)帶來(lái)的，反正是滋潤(rùn)著空調(diào)水長(zhǎng)大的。

開(kāi)始，小草只有像綠豆一樣的一顆綠點(diǎn)點(diǎn)。可過(guò)了幾天，它慢慢地從墻縫里擠了出來(lái)，越來(lái)越綠。每過(guò)一個(gè)禮拜，我回家都要看看它長(zhǎng)得怎么樣了。現(xiàn)在，這株小草長(zhǎng)得可健壯了。葉子向四面八方展開(kāi)，靠近根部的葉子是紫紅色的，葉子順著莖的高度慢慢地變綠。

這種漸變色讓這株無(wú)名小草變得漂亮了。在草的頭尖上，有八、九個(gè)小花苞，有的正含苞欲放，有的開(kāi)出了淡黃色的花。

每當(dāng)我走過(guò)它的身旁，都要看望它。最主要的是我發(fā)現(xiàn)它是長(zhǎng)在水泥地里的。那么堅(jiān)硬的土地，小草是怎么長(zhǎng)大的呢？原來(lái)，它的根深深地扎進(jìn)墻縫里。小草頑強(qiáng)的生命力真的令人佩服。我一定要保護(hù)它。

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[推薦寫(xiě)作] 植物話題文章：桂花也有生命精選一篇

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？以下是小編為大家收集整理的“[推薦寫(xiě)作] 植物話題文章：桂花也有生命精選一篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

每一年的9月份都會(huì)有桂花開(kāi)放，有桂花它那芬芳撲鼻的清香，然而桂花有開(kāi)放也會(huì)有落下的一天。這樣的事件，就好比曹操的一首詩(shī)《龜雖壽》里面曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。”這兩句話的意思是：神龜?shù)膲勖m然十分長(zhǎng)久，但也還是有終了的時(shí)候。騰蛇盡管能乘霧飛行，終究也會(huì)死亡化成土灰。

沒(méi)錯(cuò)！桂花也是的確如此。桂花和人一樣，它也有著它的生命，它每一年都會(huì)從我們的身邊悄悄而來(lái)，匆匆而去。它每一年開(kāi)放的世界雖然有一些短暫，但它也曾留下了痕跡，留下了它在這個(gè)世界上踩下的“腳印”。

記得小時(shí)候剛讀四年級(jí)，那時(shí)候無(wú)知的我看見(jiàn)家旁邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了許多的花，就順手摘了幾束插入花瓶里。那一顆顆黃得耀眼的小星星，正是桂花樹(shù)上的花仙子來(lái)到了這個(gè)世界上，它們每一年都不曾錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)光，它們每年的9月都會(huì)舉行它們這難忘而有很歡樂(lè)的“花仙子聚會(huì)”。它們有的在樹(shù)上系上一個(gè)個(gè)的心愿，希望明年愿望能成真；它們有的正在精心竭力的排練著將要舉行的舞蹈；它們有的則在籌備聚會(huì)上用的、喝的還有吃的。它們的聚會(huì)可真是豐富多彩啊！

桂花開(kāi)放完后，也有零落的時(shí)候。

過(guò)了幾個(gè)星期后，桂花開(kāi)始掉落了，它開(kāi)放的時(shí)候很慢，而掉落的時(shí)候卻極其的快。站在桂花樹(shù)面前，你會(huì)看見(jiàn)它從你眼前一直掉落到地上。它就像從天上下下來(lái)的雨一樣，一瞬間就從你眼前下下來(lái)，它不是從空中下來(lái)，而是從樹(shù)上。它每落下來(lái)一個(gè)，就如同這個(gè)世界上少了一個(gè)人。它下的雨比一般的芊芊細(xì)雨還要漂亮，它的每一朵花，就如同一滴眼淚，它從這個(gè)世界上離去了，它下下來(lái)的雨就如同許多星星從空中降落下來(lái)一般。不過(guò)它明年還會(huì)再開(kāi)放，然后再掉落，大自然就是這樣來(lái)回的循環(huán)。它的確也是如此，悄悄的來(lái)，最后匆匆的離去。

然而在后來(lái)的幾天我才漸漸的明白：原來(lái)世界上一切的事物都有著生命，桂花也是如此，它每年悄悄的來(lái)臨，最后又匆匆的離去。我當(dāng)時(shí)真后悔怎么就摘了幾束下來(lái)，那桂花樹(shù)肯定會(huì)感覺(jué)到很痛的。桂花它雖然不會(huì)說(shuō)話，但它也會(huì)感覺(jué)到痛苦；它雖然不像人一樣可以到處走動(dòng)和散步，但它挺直腰站在那里一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，可又有誰(shuí)知道，它在用它那強(qiáng)壯的身體在替我們擋住塵埃；它雖然沒(méi)有表情，可又有誰(shuí)知道它的臉和頭發(fā)其實(shí)就是樹(shù)葉，當(dāng)你摘掉一片樹(shù)葉時(shí)，你又何曾知道它的臉被狠狠的揪了一下，那一痛，它會(huì)一直銘記在心。所以，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)大自然中的一切生物。

我們要永遠(yuǎn)記住，在我們身邊，有桂花它陪伴著我們，我們往往不會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是悄悄而來(lái)，匆匆而去的。

2022寫(xiě)作推薦 植物話題文章：梧桐樹(shù)

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的“2022寫(xiě)作推薦 植物話題文章：梧桐樹(shù)”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我一走進(jìn)學(xué)校，在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹(shù)。這些梧桐樹(shù)像一位位哨兵，又像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，還像一把把雨傘。

春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子，好像每一片嫩黃色葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)

夏天，梧桐樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。太陽(yáng)光照在了一片片樹(shù)葉上，瞧瞧那些樹(shù)葉們，正在享受著燦爛陽(yáng)光呢！

秋天，樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了，好像阿姨們的頭發(fā)漸漸變黃。不時(shí)落下了幾片葉子，這些落下來(lái)的樹(shù)葉好像蝴蝶在空中飛舞，又像燕子在空中飄蕩。

冬天，梧桐葉猛掉，好像下了場(chǎng)葉子雨。再看一看地上早已厚厚地鋪了一層樹(shù)葉的毯子。

學(xué)校的梧桐樹(shù)是多么的高大，哦！它給我留下了深刻的印象！

2022寫(xiě)作推薦 我喜歡的植物文章 月度范文精選

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？小編幫大家整理了2022寫(xiě)作推薦 我喜歡的植物文章 月度范文精選”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

我們家養(yǎng)了一盆綠蘿，聽(tīng)爸爸說(shuō)它生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)，攀援生長(zhǎng)在雨林的巖石和樹(shù)桿上，根枝發(fā)達(dá)，纏繞性強(qiáng)，可以水培種植。葉柄粗壯，長(zhǎng)大后可達(dá)30140厘米，根大，上關(guān)節(jié)長(zhǎng)而略厚，葉薄而綠，長(zhǎng)而圓。

這種花不用天天澆水，澆一次水就可以一星期成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，也不用給它施肥，只要放到有光線的地方，陽(yáng)光充足它就能很好地生長(zhǎng)。

綠蘿讓我喜歡的地方是藤，因?yàn)榈搅舜禾焖奶偕蠒?huì)長(zhǎng)出小花朵。

這就是我們家養(yǎng)的綠蘿。

【寫(xiě)作收藏】 我的植物朋友小學(xué)文章（一篇）

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？小編為大家整理了“【寫(xiě)作收藏】 我的植物朋友小學(xué)文章（一篇）”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

一天，我和媽媽去外面散步，走著走著，我被香味吸引了過(guò)去，我一邊走一邊說(shuō)：“這是哪來(lái)的香味？真香。”走近看，原來(lái)是荷花呀！

荷花的根是須狀的，又細(xì)又長(zhǎng)，又像一條條胡須似的，緊緊地抓著水里的淤泥汲取營(yíng)養(yǎng)。它的莖是綠色的，長(zhǎng)而直，就像是一位位軍人勇敢地站在那里。一陣風(fēng)吹來(lái)，莖搖來(lái)?yè)u去，像一個(gè)搖不停的搖搖車。瞧，那荷葉綠油油的，圓圓的，像青蛙的舞臺(tái)，小蝌蚪的太陽(yáng)傘，蜻蜓的停機(jī)處。清晨，那露珠金燦燦的，像一顆顆金寶石。它的花由白到粉，像是一個(gè)小女孩化了妝。顏色清新脫俗，白似雪，粉似霞。花瓣一片挨著一片，像裙子。一陣風(fēng)吹來(lái)，香味飄了出來(lái)，有的朵挨在一起，像在說(shuō)悄悄話。有的花還沒(méi)有開(kāi)放，像一個(gè)大雨滴一樣。

荷花可真美啊！原來(lái)荷花這么香，我喜歡荷花。

[推薦寫(xiě)作] 我的植物文章(篇五)

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？小編為大家整理了“[推薦寫(xiě)作] 我的植物文章(篇五)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

我的班級(jí)就像一個(gè)生機(jī)勃勃的“植物園”。

牡丹花：班長(zhǎng)

我們的班長(zhǎng)是個(gè)小女孩，她長(zhǎng)的胖乎乎的，面色白里透紅，就像一朵綻放的大牡丹。她對(duì)我們說(shuō)話也是和顏悅色的，也很喜歡幫助我們。她成績(jī)很好，每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她題，她都非常耐心，就像牡丹對(duì)來(lái)采蜜的小蜜蜂一樣，讓我們盡情的采花蜜。

仙人掌：衛(wèi)生委員

如果你和他說(shuō)話，那可是自討沒(méi)趣嘍！他有一萬(wàn)個(gè)軟釘子等著你來(lái)碰。

別看他整天很嚴(yán)肅，由于他說(shuō)話幽默，很討大家喜歡。有一次，科學(xué)老師上課時(shí)，找了一位同學(xué)上講臺(tái)。老師拿皮筋一頭，同學(xué)拿皮筋另一頭，老師說(shuō)：“撥皮筋會(huì)發(fā)出聲音。”這時(shí)，衛(wèi)生委員說(shuō)：“老師，如果一松手會(huì)發(fā)出啊的聲音！”。全班哄堂大笑。

睡蓮：數(shù)學(xué)組長(zhǎng)

我們數(shù)學(xué)組長(zhǎng)是一個(gè)文靜的小女孩，他從來(lái)不會(huì)吵我們，她說(shuō)話的聲音小極了，就像蚊子一樣。因?yàn)樗奈撵o，我們交數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)也靜悄悄的，仿佛怕驚醒了睡蓮。

荷花：語(yǔ)文組長(zhǎng)

語(yǔ)文組長(zhǎng)是一個(gè)活波的小女孩，臉圓圓的就像一朵荷花。她收作業(yè)可認(rèn)真了！每一題、每一樣都檢查了才行。她的字寫(xiě)得非常棒，作業(yè)本經(jīng)常得”優(yōu)”。她性格很開(kāi)朗，平時(shí)說(shuō)話聲音大，可是，當(dāng)老師批評(píng)她時(shí)，她緊張得像一朵含羞的蓮花。

我的班級(jí)是一個(gè)美麗的植物國(guó)，歡迎你來(lái)參觀！

2022寫(xiě)作推薦 我與書(shū)的故事 文章(推薦一篇)

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“2022寫(xiě)作推薦 我與書(shū)的故事 文章(推薦一篇)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類提高的門(mén)路。”我很愛(ài)書(shū)，由于有時(shí)候書(shū)會(huì)給我樂(lè)趣，但是我有時(shí)候也“恨書(shū)”由于這一次讓我厚味的飯菜搞得烏煙瘴氣。

這次，我正在家讀《西紀(jì)行》這本書(shū)，我看著很投入，很入迷，而且還想象著自己就是大鬧天宮、悠閑安閑的孫悟空。在叢林中游山玩水，治理猴孫，那日子過(guò)得可悠閑了。

在孫悟空與二郎神打斗的時(shí)候，我又想象著自己的七十二般變化。跟二郎神你打我斗。

這時(shí)候，媽媽正在做飯，一看鹽罐兒里沒(méi)有了鹽，便給我錢讓我買鹽，我還沉醉在書(shū)中，不想離開(kāi)，但是又不敢拒絕，只好去了。在路上我心想：“孫悟空接著去哪兒了呢？結(jié)果怎樣呢？跟別人打他贏了沒(méi)有？又碰到了什么妖精？”為了趕快回到家中，繼承看《西紀(jì)行》，我一路疾走，趕快到附近的超市，呀！我忘了應(yīng)該買什么了！我記得似乎是買什么來(lái)著？算了，隨便買吧。我挑了一袋糖，遞給售貨員錢。又疾走到家，一邊把糖遞給媽媽，一邊夸耀似的說(shuō)：“看，媽媽，我只用了5分鐘啊！”“你是跑著去的吧，下一回要留意安全啊！

我又回到客廳，繼承看我的《西紀(jì)行》，又開(kāi)始了我的想象。

媽媽不知道那是糖，往菜里面放了些。在吃晚飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這菜怎么這么淡啊！”“這不是你買的鹽嗎？”我拿起我的買的“鹽袋”“呀！這哪兒是鹽，原來(lái)是糖啊！”媽媽知道了，還說(shuō)了我一整理。

哎，真“狠”那本書(shū)啊！