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教你寫(xiě)作文: 我的植物朋友作文(推薦一篇)

發(fā)表時(shí)間:2022-09-21

我的植物朋友作文。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫(xiě)作文: 我的植物朋友作文(推薦一篇)”,相信能對(duì)大家有所幫助。

我的植物朋友是梅花。它長(zhǎng)著深紅色的花瓣,嫩黃色的花蕊非常漂亮。當(dāng)我走近梅花樹(shù)時(shí)我就聞到一陣芳香。它不像其他花那樣在春天開(kāi)放,而是在冬天開(kāi)放,它那不屈服,不怕困難的精神讓我佩服。我認(rèn)為我們要學(xué)習(xí)它的精神。有一次外面寒風(fēng)刺骨,但梅花卻不為所動(dòng),仿佛在說(shuō):我不怕你,我是勇敢的梅花。我突然感覺(jué)自己就是堅(jiān)強(qiáng)的梅花,一陣寒冷的大風(fēng)吹過(guò)我還堅(jiān)強(qiáng)的站在那兒。

我愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),我愛(ài)它頑強(qiáng)的生命,我愛(ài)不怕寒風(fēng)刺骨的它。

這就是我的植物朋友梅花。

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作文閱讀: 我的植物朋友作文300字一篇


作為一名學(xué)生,寫(xiě)好作文是非常必要的,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編收集整理的“作文閱讀: 我的植物朋友作文300字一篇”,僅供可以為您提供參考。

木棉樹(shù)高大峻拔,枝干粗壯,我張開(kāi)雙臂,還抱不過(guò)來(lái)呢。在路旁、村口、山坡,常常能看到它挺拔的身影,就像一位威武的戰(zhàn)士在站崗放哨一樣。

春姑娘邁著婀娜的腳步來(lái)了,木棉樹(shù)把這個(gè)喜訊通過(guò)花兒告訴了人們。春風(fēng)輕拂,樹(shù)枝上早已掛滿了一朵朵紅艷艷的木棉花。

木棉花的顏色有深紅的,也有橘紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,又仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。近看,木棉花好像一個(gè)個(gè)小鍵子,又好似一個(gè)個(gè)羽毛球。

過(guò)了不久,一些早開(kāi)的花兒,已經(jīng)迫不及待地投入了大地媽媽的懷里。它們躺在綠草地上,給青翠的綠毯增添了許多生趣。

我踩著一地落紅,俯身拾起一朵放在手中。它的形狀有點(diǎn)像北方的石榴花,但比石榴花要大上許多。它的花瓣很厚,碩大的花朵飽滿多汁。當(dāng)木棉花一朵接一朵地落在大地上,滿樹(shù)火紅變成了一地繽紛。此時(shí),我不禁想起了龔自珍的那句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,這不正是木棉樹(shù)的真實(shí)寫(xiě)照么?

春夏之交,木棉樹(shù)上長(zhǎng)出了片片綠葉。與此同時(shí),也飄起了片片雪花棉絮。棉絮輕如鴻毛,白似冬雪。隨著風(fēng)兒飄飄悠悠地四處閑逛,它們隨心所欲,自由自在,累了,就隨意地在草地上、花圃里、窗臺(tái)邊歇息、安家。

我的這個(gè)朋友不但偉岸、美麗,而且還有很多作用呢!木棉花有清熱、利濕、解毒等功效,可以藥用也可以食用。棉絮也可以用來(lái)做棉衣、棉被和枕墊。

這就是我的植物朋友木棉。你喜歡它嗎?

最新寫(xiě)作: 我的植物朋友小草作文(篇一)


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編整理出來(lái)的《最新寫(xiě)作: 我的植物朋友小草作文(篇一)》,供大家參考,希望有用。

春天來(lái)了,到處生機(jī)勃勃。公園里的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,五彩繽紛;湖邊的柳樹(shù)吐出了新芽;地里的小草又冒了出來(lái)。我很開(kāi)心終于又見(jiàn)到了我的老朋友——小草。

小草的身子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,看起來(lái)柔弱得好像一陣風(fēng)就能把它吹倒,但是一陣風(fēng)吹過(guò),它又倔強(qiáng)地站了起來(lái),似乎在告訴風(fēng)兒:“我是不會(huì)向你低頭的!”它沒(méi)有鮮艷的顏色,整天就穿著一件綠色的衣服,梳著尖尖的發(fā)型,筆直地站在春光里,顯得格外精神。放眼望去,樹(shù)下、墻邊、屋角、路旁,原來(lái)那些灰黃的土地上,都被小草“占領(lǐng)”了!小草軍團(tuán)們正揮著手,歡迎春姑娘的到來(lái)呢!

我看著小草入了神,緩步走在草地上,仿佛自己也變成了一株小草。春風(fēng)拂過(guò),我晃著小腦袋,翩翩起舞。一只小鳥(niǎo)走到我的身邊,它用嫩黃的小嘴輕輕擺弄著我的根須,為我松土,我挺直了身體,更加精神了。環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)不光是我一株,千百株小草都和我一起舒展身體,沉醉在這無(wú)邊的春色中。

小草,你雖然平凡,但卻用自己的那抹新綠點(diǎn)綴著這多彩的春天,你將永遠(yuǎn)留在我的心中!

[作文分享] 我的植物朋友百合文章一篇


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 我的植物朋友百合文章一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

今天,爸爸買(mǎi)回來(lái)了許多百合花,聽(tīng)媽媽說(shuō)叫香水百合,她是媽媽最喜歡的花。有粉紅的、雪白的、絳紫的,多么好看呀!她們有些已經(jīng)綻開(kāi),有些正含苞待放,還有些仍是小花苞呢。

含苞待放的百合花,就像美麗的姑娘,迫不及待地要綻放,爭(zhēng)先恐后地要展示出自己的美麗。而那些小的花苞卻像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩躲在翠綠的葉子之中。

綻開(kāi)了的百合花,花瓣盡情舒展,露出了她迷人的笑臉,絲絲的花蕊盡吐著芬芳。花蕊從花瓣叢中伸出了腦袋,散發(fā)著陣陣沁人心脾的芳香,香味撲鼻,令人陶醉。用手輕輕地摸一摸,還會(huì)散落下許多橘黃色的花粉呢。此時(shí),耳邊隱隱約約聽(tīng)到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡聲。

我十分喜愛(ài)百合花,喜歡她的美麗,喜歡她那醉人的芳香,更喜歡她的高雅與華貴。有了她們,我們的家更加漂亮、更加溫馨了。

[推薦寫(xiě)作] 桃花是我的植物朋友作文范例


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“[推薦寫(xiě)作] 桃花是我的植物朋友作文范例”,希望能為您提供更多的參考。

世界上的花有很多種,比如:白玉蘭、月季、玫瑰、梅花、菊花、荷花和茶花……但我最喜歡的還是桃花。

走進(jìn)二三月的桃園中,仿佛將自己置身于一片汪洋的花海,如臨仙境一般,令人流連忘返。遠(yuǎn)看,桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,色彩艷麗,為春增添了無(wú)限光輝。近看,那桃花一朵緊挨著一朵,俏皮地?cái)D滿了整個(gè)枝條,就像一群頑皮的孩子,你爭(zhēng)我搶地沐浴著春光,盡情綻放著自己獨(dú)有的姿態(tài)。有的像晶瑩剔透的琥珀,有的像是由玉石雕刻而成的,有的像是小姑娘那害羞得紅撲撲的臉頰。

桃花美麗淡雅,芳香撲鼻。再湊近一些欣賞,還能發(fā)現(xiàn)幾片碧綠的新葉從枝頭伸展開(kāi)來(lái),更加襯托出了桃花與眾不同的氣質(zhì)呢!

我知道,桃花結(jié)出來(lái)的果實(shí)就是桃子。作為一名資深小吃貨的我,桃子也是我最愛(ài)吃的水果。桃子那粉紅的果皮非常漂亮,就像一個(gè)穿著粉色衣服的胖娃娃。它的味道十分香甜,咬一口,那清香甜蜜的汁水從牙縫間沁出來(lái),果肉又是那么可口,令人十分滿足。

這么美的植物朋友,怎能令人不愛(ài)呢?

【作文模板】我的植物朋友蒲公英-植物文章(篇二)


對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文模板】我的植物朋友蒲公英-植物文章(篇二)”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我最喜歡的植物朋友之一就是蒲公英了。雖然它的樣子并不好看,也不引人注目,但它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

蒲公英春天會(huì)開(kāi)花。它的花由好多個(gè)花瓣組成,金燦燦的,像個(gè)小太陽(yáng)。花鮮艷的顏色引得許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)訪問(wèn)。到了秋天,蒲公英的花謝了,形成了一個(gè)個(gè)小白絨球。這時(shí),這些小絨球請(qǐng)了風(fēng)來(lái)幫忙,風(fēng)輕輕地吹過(guò),一顆顆種子像一個(gè)個(gè)降落傘,隨風(fēng)飄蕩,到大地的各個(gè)角落生根發(fā)芽。可愛(ài)的小絨球也把我吸引來(lái)了,我拿起絨球后一吹,就把它們吹向了遠(yuǎn)方。

一看到這些可愛(ài)的蒲公英,我就想到了春天百花齊放,給大地鋪上了五顏六色的地毯。我也會(huì)想到秋天那一片片紅的、黃的,像蝴蝶一樣在空中慢慢飄落的落葉和十分忙碌的豐收。

我真喜歡這些看起來(lái)十分普通,但可以讓我回憶起春天和秋天的快樂(lè)時(shí)光的蒲公英呀!

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