人間失格讀書(shū)筆記。

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為您精選的“[作品悅讀]《人間失格》讀書(shū)筆記精選”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

“生而為人，我很抱歉”。

干燥的冬天頂著酸澀的鼻腔翻開(kāi)了這本書(shū)，看到這句話時(shí)不由得渾身打了個(gè)寒戰(zhàn)，內(nèi)心像有一股暗流在涌動(dòng)，在發(fā)聲，在共鳴。

太宰治的文字是那樣的平靜憂傷卻又如明鏡一般令人自省。《人間失格》充滿了對(duì)自我的否定，但絕對(duì)不是頹唐的消極主義，而是過(guò)于高尚而面向破碎的理想主義。

全文的觸動(dòng)，我想多半是來(lái)自葉藏那封閉的內(nèi)心。葉藏從出生就開(kāi)始掩藏自己內(nèi)心的真實(shí)想法，他一直用虛假表演的外表去迎合他人，迎合這個(gè)世界。“因?yàn)槲腋褚粋€(gè)怪物，很想普普通通活著像個(gè)人，但社會(huì)一直把我當(dāng)成怪物。”把葉藏內(nèi)心的那股無(wú)力感展現(xiàn)得淋漓盡致。他那般小心翼翼地活著，用這種作戲的方式，保住他那顆純粹的圣潔的心。這是被死亡之海的無(wú)盡歌曲所環(huán)繞的燦亮的生命之島啊！這股黑暗社會(huì)中的清流亦在做著奮力的抵抗——生錯(cuò)了世界——錯(cuò)的不是出生者，而是這個(gè)世界。

正如許多人說(shuō)的那般，《人間失格》短短幾萬(wàn)字卻充滿消極，但是我們每個(gè)人又能在細(xì)微處找到自己的影子。長(zhǎng)恨此生非我有，每個(gè)人都會(huì)有一些悲觀的情緒，所以我們能和葉藏產(chǎn)生共鳴。短觀其一生，他追求美好卻始終不得，灰色的人生仿佛從幼時(shí)就已然確定，他雖然有良好的異性緣，可是他卻懦弱到能被幸福所傷。如此一來(lái)，他又終是寂寞的。在我看來(lái)，寂寞其實(shí)是生命永恒的主題，是無(wú)法超脫于外的感受，是與所有愛(ài)恨相伴的，最久遠(yuǎn)的感情。而敏感，加重了這種寂寞，一個(gè)敏感的人不管有多少可以依賴的東西，都還是感覺(jué)無(wú)望，無(wú)望，無(wú)望。而無(wú)望就是無(wú)所依賴。這就好像葉藏說(shuō)罪與罰，是冰炭不同器，水火不相容。全書(shū)充斥著這樣的矛盾，書(shū)中的世界亦然。格格不入的葉藏終究被吞噬。

生而為人，我們終是要去面對(duì)被允許的消極，始終快樂(lè)很難，但是我們一刻也不能停下去尋找生活中的希望，永遠(yuǎn)也不能放棄。因?yàn)榉艞壍娜耍肋h(yuǎn)不會(huì)再有機(jī)會(huì)掙扎，不會(huì)再有更幸福的機(jī)會(huì)。但是好在，我們是幸運(yùn)的，我們生在逢時(shí)，生在逢世，我們既不會(huì)因?yàn)橛拈]的內(nèi)心而自導(dǎo)自演，也不會(huì)因?yàn)樗劳鲋璧沫h(huán)繞而自暴自棄，更沒(méi)有書(shū)中描繪的那無(wú)盡黑暗的苦痛縈繞。我們應(yīng)該珍惜所有，雖消極被允許，但也絕不能被吞噬。我們都有著光的前程，道路尚有溫存。

生而為人，何必道歉。

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[作品悅讀]語(yǔ)文匆匆讀書(shū)筆記匯集

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢？下面是小編為您精選的“[作品悅讀]語(yǔ)文匆匆讀書(shū)筆記匯集”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

語(yǔ)文匆匆讀書(shū)筆記(篇一)

每當(dāng)我讀一本好書(shū)，看一篇好文章的時(shí)候，就覺(jué)得眼前展開(kāi)了一個(gè)全新的世界。《匆匆》就是這樣，給了我啟迪，給了我力量。

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”這春意盎然的開(kāi)頭吸引了我。但當(dāng)我仔細(xì)看去后，才發(fā)現(xiàn)作者顯然并不只是為了展現(xiàn)春光……

人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁，它既不慷慨地給人哪怕多一秒，也不吝嗇地少給某人一分。

時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從眼前過(guò)去，從身上跨過(guò)，從腳下飛過(guò)，像輕煙、似薄霧那樣飄走……光陰似箭，歲月如梭！曾經(jīng)有一位著名的運(yùn)動(dòng)員接受采訪，在被問(wèn)及成功的秘訣時(shí)，她回答說(shuō)：在她的概念里，生命就是由很多個(gè)一分鐘組成的。所以她對(duì)待每一分鐘，都像對(duì)待自己的生命一樣。古往今來(lái)，一切有所作為的人都懂得珍惜時(shí)間，懂得利用時(shí)間。陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。魯迅是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，工作上，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生……許許多多的科學(xué)家都是珍惜時(shí)間的楷模。

而我身邊，總有這樣的同學(xué)：或在課上發(fā)呆，或和同桌閑聊，或沉湎于漫畫(huà)的時(shí)空，或深陷于網(wǎng)絡(luò)的世界。到了本是收獲的季節(jié)，卻兩手空空、痛哭流涕。世上沒(méi)有后悔藥，所以讓我們大家一起努力，珍惜手中的每一分每一秒，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始！

語(yǔ)文匆匆讀書(shū)筆記(篇二)

《匆匆》是著名作家朱自清的抒情散文，講的是時(shí)間的流逝悄無(wú)聲息，時(shí)間總是一去不復(fù)返。讀過(guò)之后，感觸很深。

花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。

讀過(guò)匆匆后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會(huì)說(shuō)話時(shí)就開(kāi)始了。可我也從一開(kāi)始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，到晚上睡覺(jué)就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很緊，在壓迫著自己，總是以為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的。

可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì)等我，時(shí)間不會(huì)停止，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情，最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。

看書(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不回為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步履，永不停止。

我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩，長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大孩子，想想那時(shí)一年級(jí)報(bào)名是的情景，仿佛就在昨天一樣。古往今來(lái)，人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間可貴永不再，這是我的最大讀后感。

時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒撸視?huì)僅僅抓住它，讓它毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)！

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間就是這么特別，隨時(shí)隨地從你身旁溜走，卻再也不會(huì)回來(lái)。日月如梭，光陰似箭，時(shí)間就這么不辭而別，悄然離去。

俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖說(shuō)這句話世人皆知，可真正做到珍惜光陰的又有幾人呢？“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”想到自己，我不禁慚愧起來(lái)，有多少時(shí)光從我的眼前溜走了？在過(guò)去的時(shí)光里，我真正利用得有價(jià)值的又有多少呢？

一個(gè)人的生命是有限的，我們只有珍惜這每一分每一妙的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，才能到達(dá)理想的彼岸。不是有這樣一句古詩(shī)嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。我們正處于少年，是學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光。讓我們好好利用“寸光陰”吧，只有這樣，當(dāng)時(shí)間匆匆而過(guò)時(shí)，我們才可以無(wú)愧地說(shuō)：我沒(méi)有虛度！

語(yǔ)文匆匆讀書(shū)筆記(篇三)

前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。我對(duì)這篇文章的印象無(wú)比深刻。

我記得有這么一句話：”時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。“你是否覺(jué)得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾，我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處，那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成，他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情，他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的，充實(shí)的。

是啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢！就是生命！

語(yǔ)文匆匆讀書(shū)筆記(篇四)

古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？時(shí)間沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，沒(méi)有蹤跡。

每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時(shí)間；有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間；也有些人以為整天都忙碌去工作，不是去干些毫無(wú)意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚。我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話：一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假，公司老板對(duì)他說(shuō)，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請(qǐng)2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來(lái)，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請(qǐng)這1天假。

讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來(lái)，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢？“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。”同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！

語(yǔ)文匆匆讀書(shū)筆記(篇五)

終于啃食完《匆匆那年》 一種“劫后重生”的感覺(jué)。青春 激情 血性 愛(ài)情 友情等等夾雜在這39萬(wàn)字的書(shū)里 字里行間無(wú)不透著一份激情后的凄涼。

YOU說(shuō)：“等著看你讀書(shū)筆記啊。”我欣然答應(yīng) 可是當(dāng)昨天闔上書(shū)之后有些后悔 突然膽怯起來(lái)。

昨晚 我失魂似的 翻開(kāi)房間里所有的抽屜 取出所有已經(jīng)塵封很久的“回憶” 一封封熟悉的信箋紙條 久違的文字等等等等 頭腦中竟然不斷閃現(xiàn)出方茴和陳尋他們 這可能就是我們經(jīng)常說(shuō)的共鳴 我們也同樣和同學(xué)一起共同度過(guò)千禧年 申奧成功 中國(guó)踢進(jìn)世界杯 我們也同樣看過(guò)《還珠格格》 《流星花園》 我們也同樣讀過(guò)《第一次親密接觸》熱衷《當(dāng)代歌壇》 我們也同樣喜歡過(guò)許巍 唱過(guò)張信哲的《信仰》 我們也同樣有過(guò)永遠(yuǎn)在一起的約定 可是畢業(yè)后 我們也同樣終究沒(méi)能守住約定 同樣各奔東西...這可能就是80后 一群游走于很多兩者邊界的孩子的生活。

感慨方茴和陳尋的愛(ài)情 我們那時(shí)又何嘗不是這樣？“那時(shí)我們都太小 不是不愛(ài) 而是愛(ài)的太用力 弄傷了別人 也弄累了自己.”那時(shí)的他們拼命的在家長(zhǎng)和老師面前去證明他們的愛(ài) 為能繼續(xù)在一所大學(xué)拼命的努力著 他們以為只要還能在一所大學(xué) 就能永遠(yuǎn) 可是當(dāng)真的可以在一起的時(shí)候 才發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)的約定是那樣天真可笑

方茴是幸福的 因?yàn)樗龘碛辛岁悓さ哪欠莺亲o(hù) 盡管他背叛了他們的誓言；方茴是不幸的 因?yàn)樗秊榱四欠莺亲o(hù)付出了太多太多。

陳尋是幸福的 因?yàn)樗环杰钅菢由羁痰膼?ài)著 哪怕他背叛了他們的愛(ài)情；陳尋是不幸的 因?yàn)樗麨榱四欠萆羁痰膼?ài)付出了更多更多...

——我們都以為長(zhǎng)大以后就能真正的永遠(yuǎn)相伴，于是不惜一切代價(jià)的拼命成長(zhǎng)，但當(dāng)真的長(zhǎng)大足以告別青春時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)長(zhǎng)大只會(huì)讓我們分離....

方茴

看到最后 直覺(jué)告訴我 方茴接起電話以后 還是會(huì)和陳尋在一起 不是俗人一般期待圓滿結(jié)局的本能使然 而是覺(jué)得他們的故事還沒(méi)有真正結(jié)束。懵懂 喜歡 相愛(ài) 傷害 欺騙 牽掛 背叛 分手 糾纏 傷害 責(zé)任 悔恨 分別 好像冥冥之中就注定了些什么 又或許是在陳尋對(duì)方茴說(shuō)出永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)她說(shuō)對(duì)不起以后就注定了之后的那一切。

——“所有男孩子在發(fā)誓的時(shí)候都是真的覺(jué)得自己一定不會(huì)違背誓言，而在反悔的時(shí)候也都是真的覺(jué)得自己不能做到。所以誓言這種東西不能衡量堅(jiān)貞，也不能判斷對(duì)錯(cuò)，它只能證明，在說(shuō)出來(lái)的那一刻 彼此曾經(jīng)真誠(chéng)過(guò)。”

張楠

忘記不了方茴 陳尋 更忘記不了張楠 林嘉茉 喬燃 趙燁 孫凱 以及吳婷婷 白鋒 沈曉棠等等等 青春的回憶中 一個(gè)都無(wú)法忘記。在他們的故事里 好像每個(gè)人都能在自己的回憶中對(duì)上號(hào) 找到模糊的影子...

—— “不知道是因?yàn)樵?jīng)太小而喜歡的太短暫 還是因?yàn)殚L(zhǎng)大的太快而忘記曾經(jīng)說(shuō)要牽著的手。總是，就這樣我們長(zhǎng)大了，男朋友女朋友同學(xué)發(fā)小，我們就這樣一起偷偷的長(zhǎng)大，相聚再分開(kāi)，分開(kāi)再懷念，懷念再珍惜，可是這個(gè)時(shí)候，我們的心已經(jīng)老的沒(méi)有力氣去追隨熱情沖動(dòng)的歲月...”

九夜茴

循著這些影子 我好像又回到了那個(gè)年代....恍如隔世...

“一直以后，都覺(jué)得大學(xué)以前的歲月是最單純，最美好的。努力學(xué)習(xí)，偷偷的暗戀，七嘴八舌的死黨，每天有很多要做的但又沒(méi)有實(shí)際意義的事情，偷偷的喜歡也就是在這些事情中偶爾出現(xiàn)幾分鐘，就這樣過(guò)去了。在人生關(guān)鍵的分叉口，我們還什么都不懂，就這樣被迫長(zhǎng)大了”

語(yǔ)文匆匆讀書(shū)筆記(篇六)

學(xué)了朱自清的《匆匆》后，我感受很深，它使我知道了時(shí)間是如此的寶貴，也讓我明白了人生的許許多多的道理。

時(shí)間是一去不返的，他不會(huì)說(shuō)會(huì)為誰(shuí)停下前進(jìn)的腳步，也不會(huì)說(shuō)會(huì)為一些事而時(shí)光倒流。

像朱自清這樣的大作家都認(rèn)為自己在虛度光陰，那我們呢?時(shí)間流逝的飛快，已經(jīng)是二零一一年啦，作為十一歲的我們還是無(wú)所事事，心里沒(méi)有一點(diǎn)的目標(biāo)，只有玩耍吧啦，如果我們把玩耍的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)，那豈不更好?

時(shí)間來(lái)得匆匆，去的也匆匆，時(shí)間就是趁我懶惰時(shí)，從我們的身邊不知不覺(jué)的溜走了。

我們天天都在想?什么東西是世界上最寶貴的?是金錢?不!是時(shí)間。大家可能問(wèn)：我們看不見(jiàn)時(shí)間，摸不著時(shí)間，為什么說(shuō)時(shí)間是最寶貴的?富蘭克林說(shuō)過(guò)：’你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”正是如此，時(shí)間是生命的組成材料，即使你有億萬(wàn)家產(chǎn)，到最后，你還是帶走，只有時(shí)間。

所以，同學(xué)們，讓我們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧，珍惜它的每一分每一秒，要在有限的時(shí)間做無(wú)限的奉獻(xiàn)。

[作品悅讀]活著的讀書(shū)筆記壹篇

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？小編幫大家整理了[作品悅讀]活著的讀書(shū)筆記壹篇”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

浩瀚無(wú)垠的宇宙中，無(wú)論是恒星、行星還是彗星都有其運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道；包羅萬(wàn)象的大千世界中，無(wú)論是花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)還是山川湖海，都有其生存演化的規(guī)律。人法地，地法天，天法道，道法自然，世間萬(wàn)物皆有自己的生存法則，而這些生存法則中無(wú)不透著生存的智慧。

生存的智慧是身處逆境卻擁有堅(jiān)忍不拔的毅力。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，巖竹在石縫中求生存，根須緊緊抱住巖石，任憑風(fēng)吹雨打，不移分毫。“不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，梅花在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自盛開(kāi)，傲雪枝頭，任憑寒冬的侵襲，在銀裝素裹的世界里，散發(fā)著陣陣幽香。

生存的智慧是擁有博大的胸懷。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”。山高海深皆是因?yàn)樗鼈冇心呛＜{百川、有容乃大的胸懷，方顯出山之巍峨，海之遼闊，生命之可敬。藺相如“以先國(guó)家之急而后私仇”，面對(duì)廉頗的惡語(yǔ)相向，一再忍讓，才成就了“將相和”的千古美談。

生存的智慧是面對(duì)屈辱時(shí)的隱忍。“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。越王勾踐忍辱負(fù)重，被俘吳國(guó)，他絲毫沒(méi)有放棄，沒(méi)有心灰意冷，而是臥薪嘗膽，靜待時(shí)機(jī)，終成復(fù)國(guó)的夢(mèng)想。孫臏苦心研究兵法，雖遭奸人嫉妒陷害，卻隱忍茍活，終于運(yùn)用自己的智慧在歷史上留下田忌賽馬、圍魏救趙等名篇，成為中國(guó)歷史上唯一一位躺在輜車上的軍事家。韓信面對(duì)他人的惡意挑釁，堪忍胯下之辱，這不是膽怯，而是洞明世事的睿智。

生存的智慧是堅(jiān)守自我的自信與豁達(dá)。李白追尋自我，對(duì)權(quán)貴不屑一顧，發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的感嘆，因?yàn)樗嘈拧疤焐也谋赜杏谩保嘈拧伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，寄情山水之間，終成一代詩(shī)仙。

人生路漫漫，只有找到最適合自己的生存之道，才能在瞬息萬(wàn)變的世界中守住最真實(shí)的自己。只有堅(jiān)持自己的生存方式，才能活出別樣的精彩，品出生存的智慧。

[作品悅讀]森林報(bào)讀書(shū)筆記(540字)

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？小編幫大家整理了[作品悅讀]森林報(bào)讀書(shū)筆記(540字)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

森林報(bào)讀書(shū)筆記【篇一】

這是一本有像報(bào)紙的讀物，有日期，有廣告，又有趣的新聞，還有一些道理，讓我們生活在鋼筋水泥的房子里的人重新認(rèn)識(shí)森林，反省自己，去探索大自然的無(wú)窮的奧秘，體驗(yàn)森林里的趣事：

第一個(gè)趣事是狐貍的聰明，因?yàn)楹偧依锍鍪铝耍蠢锏奶旎ò逅耍院傄患乙峒遥倠寢屨伊艘粋€(gè)鸛子洞，讓鸛讓一半給她住，但鸛一口拒絕，媽媽就想出一個(gè)辦法：鸛出去找食了，媽媽就在地上拉一堆屎，愛(ài)干凈的他回來(lái)聞到了，立刻回頭去找別的地方建家了。

第二個(gè)事：林中有一個(gè)大盜，讓居民忐忑不安。經(jīng)通訊員的查處，認(rèn)定大盜就是哈利，他先后咬死了小牛，鹿等，真是提心吊膽······

這是一本讓我回味深思的一本好書(shū)，然我感受到了森林里的動(dòng)物，植物的溫馨與殘忍。讓我品味了大自然與人的不同。

森林報(bào)讀書(shū)筆記【篇二】

今年寒假，我讀了一本十分有趣的科普讀物——《森林報(bào)》。它既能豐富我們的課外知識(shí)，又能提高讀者的知識(shí)素養(yǎng)，能讓我們親近自然，了解自然，在書(shū)中與動(dòng)物植物一起玩耍。

讀了這本書(shū)，也讓我知道了不少不知名的植物和動(dòng)物，最多的就是鳥(niǎo)類，這些知識(shí)來(lái)源在哪呢?原來(lái)，一些大家不知道的動(dòng)物植物，下面都有注釋，這就更加能豐富知識(shí)啦!

先說(shuō)植物吧。書(shū)中最有意思的植物故事，就是林中大戰(zhàn)啦!最令我印象深刻的植物就是云杉，為什么呢?先讓我來(lái)給大家講講吧!有一片土地，本來(lái)生長(zhǎng)著云杉，但是被砍掉了，當(dāng)重新播種下云杉的種子時(shí)，卻先來(lái)了一些蠻不講理的野草。一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了，雖然雙方傷亡慘重，但云杉還是獲得了勝利。當(dāng)大家都以為風(fēng)平浪靜的時(shí)候，又降臨了兩批小傘兵——白楊和白樺的種子。又一場(chǎng)風(fēng)波掀起，可是云杉還沒(méi)有白楊和白樺高，因此，許多云杉犧牲了，但剩余的云杉還在“戰(zhàn)斗”。果然不出所料，最終的勝利者還是云杉。我被故事中的云杉震撼了，它們的生命力可真頑強(qiáng)啊。我以后也要學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。

再來(lái)說(shuō)動(dòng)物吧。在動(dòng)物世界里，有許多稀奇古怪的趣事，更有各種不同的動(dòng)物。有可愛(ài)的、靈敏的、狡猾的、兇狠的 …… …… 說(shuō)到冬天，大家一定會(huì)想到雪，雪把地蓋上“被子”，這就是“冬書(shū)”，會(huì)有許多小動(dòng)物在上面“寫(xiě)字”，還有沒(méi)翅膀的小蚊蟲(chóng)光腳在“冬書(shū)”上跑呢!除了動(dòng)物植物，還有經(jīng)驗(yàn)豐富、聰明勇敢的獵人，為我們呈現(xiàn)了不少打獵的好戲。

《森林報(bào)》讓我充分領(lǐng)略到了大自然的無(wú)窮奧妙，也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。沒(méi)有讀過(guò)的可以看看哦!

森林報(bào)讀書(shū)筆記【篇三】

《森林報(bào)》，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的書(shū)放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。

《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，用輕快的筆調(diào)，用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。

森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。

以前，我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái)，而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué)，我反而看得津津有味，愛(ài)不釋手，我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!

森林報(bào)讀書(shū)筆記【篇四】

在驕陽(yáng)似火，酷夏難熬的夏日，我們用空調(diào)、電扇等方法來(lái)降溫。森林里的野獸，鳥(niǎo)類和昆蟲(chóng)，是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動(dòng)物世界里會(huì)有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問(wèn)題，我閱讀了兒童作家比安基著寫(xiě)的《森林報(bào)·夏》。茂盛的森林是一個(gè)綠色氧吧，天然空調(diào)，那兒的夏天可清涼了。夏一月是動(dòng)物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影，它們按照自己的生活習(xí)慣和愛(ài)好把家安在草叢、樹(shù)洞、地下……整個(gè)森林從上到下都被動(dòng)物的住所占滿，森林是它們的樂(lè)園。動(dòng)物的聰明智慧不可低估，有不少能工巧匠，造型獨(dú)特、精巧的窩隨處可見(jiàn)。夏二月是”育雛期“，雌性動(dòng)物繁殖后代。它們和人類一樣，細(xì)心地母親會(huì)精心照料自己的寶寶，粗心的母親會(huì)丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“，小動(dòng)物開(kāi)始覓食，飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時(shí)節(jié)。

森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè)，有快樂(lè)的節(jié)日，有和平，也有戰(zhàn)爭(zhēng)。動(dòng)物世界也有四季變化，獨(dú)特的語(yǔ)言、思維，生老病死，很多故事人們難以想象。書(shū)中的故事真實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，但他提出的人類與大自然要和諧相處的問(wèn)題意義重大。如果沒(méi)有森林，沒(méi)有動(dòng)物，大自然受到嚴(yán)重破壞，人類將難以生存。我們要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木，保護(hù)動(dòng)物不隨意獵殺，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)使我們的家園天更藍(lán)水更清，空氣更清新。

森林報(bào)讀書(shū)筆記【篇五】

今年寒假，我有幸讀了《森林報(bào)》這本經(jīng)典名著，讀后使我回味無(wú)窮。

《森林報(bào)》這本書(shū)，作者用輕快地筆調(diào)，采用報(bào)刊的形式，按照春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)12個(gè)月，生動(dòng)地描寫(xiě)了動(dòng)物和植物一年中發(fā)生的故事。

在這本書(shū)里，我印象最深的是“林中大戰(zhàn)”。林中大戰(zhàn)主要講述的是：春天到了，植物們爭(zhēng)先恐后地從土里鉆了出來(lái)，想占領(lǐng)身子下面的一片土地。春雨過(guò)后，野草鋪天蓋地般鉆了出來(lái)，過(guò)了幾天，小云杉也從土里長(zhǎng)了出來(lái)。野草和云杉便開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)：野草死死地纏住云杉的根，許多云杉都被勒死了，但是更多的云杉活了下來(lái)，終于云杉占領(lǐng)了這片土地。幾百年過(guò)去了，云杉被砍光了，野草又死灰復(fù)燃，占領(lǐng)了這片土地，但幾個(gè)月后，又出現(xiàn)了兩大“軍團(tuán)”——白楊和白樺，它們?cè)谝安莸母采w下飛快地成長(zhǎng)，個(gè)頭很快超過(guò)了野草。而這里曾經(jīng)的統(tǒng)治者——云杉，也不甘沉淪，在這幾年里暗暗積聚力量，并在最終的大戰(zhàn)中取得了勝利。這個(gè)故事告訴了我：不管遇到什么困難，都不要退縮，應(yīng)該像云杉那樣，勇往直前地去面對(duì)，才能取得最終的勝利。

這里的植物把森林裝扮地豐富多彩，而動(dòng)物們也十分有趣：有成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)救助自己的同伴的勇敢的野鴨;有為了能在雌琴雞面前展示一下自己力量和能量而不顧自我安危的雄琴雞;有為了稱霸而橫沖直撞的麋鹿……正因?yàn)檫@些可愛(ài)、有趣的動(dòng)物們的參與，整個(gè)大自然變得精彩紛呈、異常生動(dòng)。

《森林報(bào)》是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。讓我們走進(jìn)《森林報(bào)》，跟大自然中的生物一一握手，深情擁抱、感受它們的生機(jī)勃勃，變化成長(zhǎng)，探索領(lǐng)略大自然的無(wú)窮奧秘吧!

森林報(bào)讀書(shū)筆記【篇六】

讀了《森林報(bào)》，這本書(shū)，讓我感受到了大自然的力量。這本書(shū)是蘇聯(lián)著名的科普作家維?比安基的代表作。他用輕快的手筆，寫(xiě)了森林中有趣的事。

當(dāng)我第一次讀《森林報(bào)》時(shí)，就被這本書(shū)中有趣的寫(xiě)作手法吸引住了。如這本書(shū)中有有趣的小標(biāo)題：比如蒼蠅，小心流浪漢;還有屋頂音樂(lè)會(huì);曬太陽(yáng)的石蠶，這些小標(biāo)題使整本書(shū)充滿了生機(jī)。今后我在寫(xiě)作時(shí)，也要活學(xué)活用，讓文章變得更充實(shí)，有趣，讓人眼前一亮。

森林從睡夢(mèng)中醒來(lái)，結(jié)束冬眠的熊從洞里爬了出來(lái)，青蛙又不請(qǐng)自來(lái)，蒼蠅也開(kāi)始他們歡快的舞蹈，鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)了，開(kāi)始嬉戲與玩樂(lè)，野獸們又有了活力。整本書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)不歡快的樂(lè)章，作者沉迷在其中，被大自然的魅力深深的吸引住了。

我們要向作者一起傾聽(tīng)大自然奇妙的旋律，才能擁有大自然的財(cái)富。

森林報(bào)讀書(shū)筆記【篇七】

翻開(kāi)《森林報(bào)》，剛開(kāi)始看了一段，它就深深地吸引住了我，它把我?guī)肓艘粋€(gè)奇妙的森林世界。這片森林里，春天、夏天、秋天、冬天都有著不同的新聞發(fā)生。鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)都在發(fā)生著不同的變化，讓這片森林變得更加生動(dòng)、更加和諧。

春天，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草探出了頭，微風(fēng)中小樹(shù)輕輕舞動(dòng)著剛剛發(fā)出嫩芽的枝條，開(kāi)始解凍的小溪彈奏著叮叮咚咚的曲掉，冬眠的動(dòng)物伸了伸懶腰，陸陸續(xù)續(xù)地起來(lái)了，當(dāng)人們感受到春天那溫暖的氣息時(shí)，森林里也是一派熱鬧的畫(huà)面呢！

夏天，樹(shù)綠油油得，花紅彤彤得，蘑菇也撐開(kāi)了小傘，正是昆蟲(chóng)活動(dòng)的好季節(jié)呢！鳥(niǎo)兒也開(kāi)始忙碌的，一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢里都多了幾個(gè)光滑又小的蛋，鳥(niǎo)兒待在鳥(niǎo)窩里，耐心地等待一個(gè)個(gè)小生命出現(xiàn)在這么多的募集眼前的世界。

秋天，樹(shù)葉變黃了，花兒垂下了頭，草兒難過(guò)的低了頭，即將到來(lái)的是寒冷而且不能再室外玩的冬天，森林里的居民把未來(lái)的生命安全地藏在森林的每個(gè)角落，對(duì)生命的關(guān)懷都中止在原地，一直盼望明年春天的到來(lái)。

冬天，到處都是白茫茫的一片世界，一望無(wú)際的雪地就像一本翻開(kāi)的書(shū)撩在了地上，上面畫(huà)著許多特殊的符號(hào)，等待著聰明的獵人來(lái)研究它們的痕跡。如果你看得懂這些符號(hào)，你將會(huì)與居住在森林里的動(dòng)物們玩起那好玩的捉迷藏游戲捉迷藏游戲！

[作品悅讀]美的歷程讀書(shū)筆記其三

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？小編幫大家整理了[作品悅讀]美的歷程讀書(shū)筆記其三”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

最近在熊貓書(shū)院看了李澤厚的《美的歷程》，很喜歡。馮友蘭說(shuō)這是一部中國(guó)美學(xué)和美術(shù)史，中國(guó)文學(xué)史，哲學(xué)史，文化史。

全書(shū)分為10個(gè)PART，于是我用十段文字記下了每段最核心的部分。有句話說(shuō)得好：“如果說(shuō)藝術(shù)類的精簡(jiǎn)書(shū)像果汁飲料，那么原著就像水果。喝完飲料，再啃啃水果，才知道這個(gè)水果真實(shí)的滋味。”

從遠(yuǎn)古圖騰開(kāi)始，龍蛇和鳳鳥(niǎo)是原始人的審美。演變到現(xiàn)在的幾何條紋，可能與當(dāng)時(shí)的蛇圖騰有關(guān)。有“審美積淀”之說(shuō)，人的審美觀因?yàn)橛杏^念的想象，因此美的形式積淀了社會(huì)內(nèi)容。

夏朝是野蠻而燦爛的青銅文化的開(kāi)始，青銅在商朝達(dá)到了鼎盛時(shí)期，并表現(xiàn)出一種獰厲美。及至周朝和春秋戰(zhàn)國(guó)，褪去宗教色彩，變得精進(jìn)或是墮落。

春秋時(shí)期百家爭(zhēng)鳴，是理性主義的思潮，儒道互補(bǔ)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，北中國(guó)已被孔子理性化，而南中國(guó)依然彌漫在遠(yuǎn)古的圖騰神話世界，屈原為代表。

漢代以漢賦與工藝品為代表，工藝品既有氣勢(shì)又古雅質(zhì)樸。

魏晉時(shí)期產(chǎn)生了真正思辯理性的純哲學(xué)，繪畫(huà)氣韻生動(dòng)，書(shū)法飄逸絕倫。以曹丕為代表的“文的自覺(jué)”，將文章稱為“經(jīng)國(guó)之大事，不朽之偉業(yè)”。魏晉風(fēng)度，不可不提的阮籍和陶潛。

南北朝是佛教狂迷的時(shí)代，石窟壁畫(huà)和雕塑，表達(dá)著尋求心靈的超脫，那是一個(gè)悲慘而非理性的時(shí)代。及至唐朝，才變成樂(lè)觀的態(tài)度。

盛唐的青春氣息以唐詩(shī)為代表。李白詩(shī)，張旭和懷素的狂草，是“沖破陳規(guī)，無(wú)拘無(wú)束”的代表。而杜甫詩(shī)，韓愈文，顏真卿的楷書(shū)，是“嚴(yán)正規(guī)范，深沉厚重”的代表。

中晚唐亦有優(yōu)秀的詩(shī)人，柳宗元，劉禹錫，白居易，李商隱。中晚唐的美學(xué)風(fēng)格，瀟灑風(fēng)流中帶有傷感憂郁。到宋朝，風(fēng)格變得沖淡含蓄。

宋朝是中國(guó)古代最文藝的時(shí)期，興山水畫(huà)，北宋風(fēng)格曠遠(yuǎn)，乃無(wú)我之境;南宋講求細(xì)節(jié)和詩(shī)意，乃有我之境。到元代，文人畫(huà)正式確立，畫(huà)上題詩(shī)，突出文學(xué)趣味。也為有我之境。

發(fā)展到明清形成了一股浪漫主義洪流，以戲曲小說(shuō)為主。明朝有《西游記》《牡丹亭》，到清朝，由于朝代更替，出現(xiàn)了禁欲主義，浪漫思潮變成傷感文學(xué)，代表有《桃花扇》《長(zhǎng)生殿》。在毫無(wú)生氣的時(shí)代，也出現(xiàn)了偉大的作品《紅樓夢(mèng)》。

某天和一位老師聊到這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)他竟是此書(shū)的忠實(shí)粉絲。因?yàn)椴煌霭嫔缗鋱D不一樣，且隨著時(shí)間不斷有新的文物出土，他買過(guò)好幾個(gè)版本。也覺(jué)得這是送禮物的極佳選擇。

[作品悅讀]解憂雜貨店讀書(shū)筆記.doc

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，而閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[作品悅讀]解憂雜貨店讀書(shū)筆記.doc”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

其實(shí)是在非常偶然的情況下買了東野圭吾的《解憂雜貨鋪》。

我這種一部恐怖電影沒(méi)看過(guò)、一本偵探小說(shuō)沒(méi)讀過(guò)的熱愛(ài)生活、希冀世界和平的暖心正能量小姐自然不是東野先生那些推理虐心小說(shuō)的粉兒。

大概是想看一下自己的延展性有多大，適應(yīng)新事物的能力有多強(qiáng)，才買了這本書(shū)。畢竟，自負(fù)如我，我不熱衷于讀任何翻譯的文字，認(rèn)為那是沒(méi)了靈魂和丟了靈氣的傀儡，而感情動(dòng)物的我，又不擅長(zhǎng)任何邏輯推理，更受不了虐心。

不過(guò)只看了第一章的前幾頁(yè)，我就倍感故事的引人入勝，斷定這定是個(gè)精彩的故事。

幾個(gè)的運(yùn)氣壞到家的小賊，膽小如鼠，偷了東西，沒(méi)走多遠(yuǎn)，車子就拋了錨，一行人躲進(jìn)了僻靜街道里一處荒蕪廢棄的老房子里，不想?yún)s搭上了時(shí)光的列車，于不經(jīng)意間走進(jìn)了若干人等的或平凡或短暫或匆匆但卻真實(shí)的生命里。看著他們?cè)诶耸咐舷壬钠婆f宅子里笨拙而絞盡腦汁的給不相干的人回復(fù)著信件，不由得想到“人之初，性本善”，每個(gè)卑鄙不堪的人的內(nèi)心深處，都可能是一捧暖暖的心和一腔熱忱真摯的愛(ài)。

作者從幾個(gè)小賊寫(xiě)起，串聯(lián)起若干看似毫無(wú)交集的人生。即將參加奧運(yùn)會(huì)的女孩為了給身患絕癥的男友圓夢(mèng)而備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)，心里卻種.種不舍，在愛(ài)情和事業(yè)間徘徊;為了心中的音樂(lè)夢(mèng)而退學(xué)的男孩，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，卻在諾大的都市里舉步維艱，而重病的父親卻在家族店鋪倒閉的困境里義無(wú)反顧的支持他不要放棄;于優(yōu)越環(huán)境里長(zhǎng)大的熱愛(ài)披頭士的男孩，遭遇家中變故，負(fù)債累累的父親帶著全家潛逃，而男孩卻在半途中掙脫了親情的羈絆，義無(wú)反顧的離開(kāi)。還有為了解決養(yǎng)父母的經(jīng)濟(jì)危機(jī)而選擇白天公司坐班，晚上陪酒為生當(dāng)?shù)氖鹈靶」贰钡呐ⅰ?/p>

他們將煩惱投進(jìn)牛奶箱，期冀著隔天雜貨鋪老爺爺?shù)幕卮稹６耸咐蠣敔斦f(shuō)，當(dāng)人們投下信件的時(shí)候，心中的地圖雖是空白的，卻未必沒(méi)有答案，很多時(shí)候，他們都是想尋求支持，確認(rèn)自己的決定是正確的。

隔著塵埃滿滿的光陰，小賊們收到了一封封來(lái)自于過(guò)去的信件，而他們笨拙寫(xiě)下的真誠(chéng)回復(fù)穿過(guò)了時(shí)光的走廊，也在不知不覺(jué)的中改變了信箱那頭的人生。

如果只單純是這樣幾個(gè)故事的拼接，那么小說(shuō)便毫無(wú)精彩可言。奇妙的是作者將幾段不相關(guān)的人生串起來(lái)，每個(gè)故事里的人物，都在冥冥中和浪矢雜貨鋪還有孤兒院“丸光園”有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，每個(gè)人看似純個(gè)人化的選擇背后，卻勾勒出最后的命運(yùn)。命運(yùn)之玄妙就在于你在不經(jīng)意間做出的這樣或那樣的選擇，間接影響著他人的人生。那些看似卑微的生命背后，也可以是一顆偉大的心，而留給這世界的也絕不是慘淡的光。

奧運(yùn)女孩靜子最終沒(méi)有入選奧運(yùn)陣容，而命運(yùn)弄人，陰差陽(yáng)錯(cuò)，那一年日本抵制奧運(yùn)會(huì)，她也得以在最后的日子里陪伴在絕癥男友身邊;音樂(lè)男孩在城市里堅(jiān)持夢(mèng)想多年，卻始終一事無(wú)成，默默無(wú)聞，一個(gè)圣誕夜里他為孤兒院里的小朋友登臺(tái)唱完歌后遭遇火災(zāi)，因救人而死去，而也正是在那個(gè)夜，他驀的感受到自己的音樂(lè)被人理解的剎那間的滿足，這之后的很多年被救下的男孩的姐姐，成為了知命的歌手，而在她的演唱會(huì)上，她唱的正是音樂(lè)男孩那晚在孤兒院唱的歌;披頭士男孩改名換姓，四處流浪，最終被送進(jìn)了一個(gè)叫“丸光園”孤兒院，而他多年后從他人嘴里獲知，自己的爸媽早在他逃跑的那個(gè)晚上就自殺身亡，而初衷正是不想因?yàn)槠飘a(chǎn)潛逃而連累自己的兒子，對(duì)親情的絕望和對(duì)父母的誤會(huì)在多年后冰釋，然而時(shí)過(guò)境遷，親人已不再;陪酒女孩尋著小賊們的建議，在時(shí)代的節(jié)點(diǎn)做了正確的商業(yè)選擇，順風(fēng)順?biāo)聵I(yè)做的風(fēng)生水起，也最終憑一己之力改善了養(yǎng)父母家的經(jīng)濟(jì)條件，更在孤兒院的艱難時(shí)期意欲鼎力相助。

當(dāng)小賊們最終發(fā)現(xiàn)，他們秉承著所謂的正義感，搶劫入室的對(duì)象正是那個(gè)在公司坐班和午夜陪酒間掙扎的女孩，而一晚的時(shí)光正是過(guò)去歲月里的若干年，女孩聽(tīng)從了他們對(duì)未來(lái)的忠告走入正軌，小賊們唏噓不已。不知這一夜的解憂是否也改變了小賊們的生活軌跡，那是什么，似也無(wú)從得知，未來(lái)如白紙一張，鋪展開(kāi)來(lái)，哪一筆濃哪一抹淡，也全憑個(gè)人的造化和書(shū)寫(xiě)。平凡如我們，似也看不透命運(yùn)的安排和冥冥中的那一縷縷緣，似乎唯一能做的，不過(guò)是聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，堅(jiān)定的走下去。在你前面的，有無(wú)限可能，偶爾停下來(lái)，討一討旁的路，也只是為了更堅(jiān)定的走下去。其實(shí)我們每個(gè)人都可以是過(guò)去時(shí)代里的浪矢老爺爺，抑或是穿越了時(shí)光誤打誤撞而解憂排難的小賊，在他人需要的時(shí)候，不求添一注香，只為靜靜的聆聽(tīng)和陪伴，便已足夠。

[作品悅讀]野天鵝讀書(shū)筆記摘抄(390字)

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為大家精心推薦的“[作品悅讀]野天鵝讀書(shū)筆記摘抄(390字)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

野天鵝讀書(shū)筆記摘抄(篇一)

今天，我讀了《野天鵝》這篇安徒生寫(xiě)的童話故事，使我受益匪淺

這篇童話敘述了在一個(gè)王國(guó)里，住著一個(gè)國(guó)王、十一個(gè)兒子和一個(gè)美麗的女兒艾麗莎。不久，國(guó)王便取了一個(gè)惡毒的女人當(dāng)王后，她先把王子們都變成天鵝，讓他們不能繼續(xù)做人，再叫癩蛤蟆毒害公主，但是沒(méi)有成功，就把公主弄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，她遇到了她的哥哥們。她知道哥哥們的遭遇以后，她夢(mèng)見(jiàn)仙女在夢(mèng)中教她織11件蕁麻去救她的親兄弟，最后他們都過(guò)著幸福的生活。

我感受到了《野天鵝》中的艾麗莎——她冒著危險(xiǎn)和困難，忍受一切誹謗，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，是親人得救的故事。

如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，也許她不會(huì)遭遇到王后的毒害；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，她也許就可以跟哥哥們快樂(lè)的生活在一起，過(guò)著幸福的生活；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，她也許可以快樂(lè)地上學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，如果……

其實(shí) ，我們每一個(gè)人都比艾麗莎幸運(yùn)和幸福，從小我們就在父母的關(guān)懷下長(zhǎng)大，他們的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，不會(huì)讓我們受到任何的傷害。可是，艾麗莎遇到了我們可能都不會(huì)遇到的事情。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的生活和家庭，我們也應(yīng)該幫助社會(huì)上有困難的人，讓他們也能過(guò)上好生活，因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有像艾麗莎那樣有一顆善良、真誠(chéng)的心。

讀完《野天鵝》這一篇童話故事，他使我向更美好的生活更進(jìn)一步。

野天鵝讀書(shū)筆記摘抄(篇二)

今天我讀了一篇野天鵝的故事，講的是一個(gè)王宮的故事，在孩子們的母后去世不久，國(guó)王又娶了一個(gè)王后，這個(gè)王后又邪惡又狠毒，十分討厭這些孩子，惡毒的皇后把十一個(gè)王子變成了十一只美麗的天鵝，讓他們從此不再進(jìn)入王宮，野天鵝就飛了出去，他們飛過(guò)了一個(gè)村莊，看見(jiàn)艾立莎還在睡覺(jué)，他們就飛走了。

日子一天天過(guò)去，艾立莎已經(jīng)十五歲了，她被召回宮去，第二天清晨，艾立莎還沒(méi)睡醒，王后來(lái)到了浴室，帶來(lái)了三只癩蛤蟆，然后對(duì)第一只癩蛤蟆說(shuō)；當(dāng)她走進(jìn)浴池你就趴到她的頭上，讓她變的像你一樣愚笨，她對(duì)第二只癩蛤蟆說(shuō)；你趴到她的心上，讓她的心變的像你一樣狠毒，他對(duì)第三只癩蛤蟆說(shuō)；你趴到她的腳上，讓她變的像你一樣丑陋，公主并沒(méi)有被變成她們所說(shuō)的那樣，只是被嚇著了，王后又找來(lái)一些橄欖油擦遍她的身體，又找來(lái)一些木屑倒在她的頭上，把她的頭發(fā)弄的亂亂的，王后把艾立莎給了國(guó)王看，國(guó)王說(shuō)這不是她的女兒，把她趕了出來(lái)。她非常想念她的哥哥，就去找他們，結(jié)果沒(méi)找著，她夢(mèng)見(jiàn)哥哥們?cè)谒纳磉叄Y(jié)果實(shí)現(xiàn)了。她看見(jiàn)哥哥們都變成了天鵝，艾立莎又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)仙人來(lái)幫她了，她說(shuō)；這種草，是解藥，忽然，艾立莎醒了，看見(jiàn)這個(gè)草在她手里。艾立莎把草給哥哥們。哥哥們一吃變成了人，他們謝謝艾立莎，艾立莎說(shuō)：我們一起尋找回家的路。

野天鵝讀書(shū)筆記摘抄(篇三)

今天，我看了一本故事書(shū)叫《野天鵝》，里面主要寫(xiě)的是：有一個(gè)王后生了十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，不久王后去世了。國(guó)王又娶了一個(gè)惡毒的王后，婚禮那天，新王后把盛著沙子的杯子遞給孩子們說(shuō)：“記著你們一定要裝出很好喝的樣子來(lái)。”王后還把王子們的小妹妹艾麗莎趕出家門，送到一個(gè)貧苦的鄉(xiāng)下人家去寄養(yǎng)。然后把王子們變成了野天鵝。艾麗莎漸漸長(zhǎng)大，成了一位十分美麗的少女，十五歲那天她重新回到了宮中，狠心的王后把黑糊糊的胡桃汁涂到她身上，把發(fā)臭的藥膏抹在她臉上，又把她的頭發(fā)弄的亂蓬蓬的……最后，艾麗莎通過(guò)自己的不懈努力，救出了她的哥哥,最終兄妹得以團(tuán)聚。

書(shū)看完了，從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，要做一個(gè)善良勇敢的人，做事就要不畏堅(jiān)辛，只要肯努力并且能堅(jiān)持到底就一定能夠取得成功!小公主為了救她的哥哥們差點(diǎn)性命，我們要學(xué)習(xí)小公主的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，并且努力去做，這個(gè)世界上，你有付出就會(huì)有收獲!

野天鵝讀書(shū)筆記摘抄(篇四)

我用兩天時(shí)間讀完《野天鵝》。它講的是艾麗莎救十一個(gè)變成野天鵝的哥哥的故事。

第一天我讀了一半，我覺(jué)得艾麗莎不會(huì)救哥哥，她可能堅(jiān)持不住，如果她說(shuō)了話哥哥就沒(méi)命了。而且蕁麻會(huì)把她的手扎的很疼。

第二天我讀完它。艾麗莎很勇敢，她被架到柴火堆里還在織衣服。她對(duì)哥哥的愛(ài)讓她變的堅(jiān)強(qiáng)。

我還有個(gè)問(wèn)題：艾麗莎以后再織好那只袖子，她哥哥的翅膀還能變成手嗎？

野天鵝讀書(shū)筆記摘抄(篇五)

今天上語(yǔ)文課，老師給我們講了一個(gè)童話故事，名叫《野天鵝》。

老師說(shuō)它是節(jié)選自安徒生童話里面的一篇，主要內(nèi)容就是講訴了在非常久非常久以前，在一個(gè)特別和諧的國(guó)度里面，住著非常幸福的一家人。其中包括一個(gè)國(guó)王，一個(gè)王后，十一個(gè)王子和一個(gè)公主，他們住在那個(gè)城堡里面，過(guò)著幸福的生活。

可惜好景不長(zhǎng)，一天王后突然病逝，十一個(gè)王子和一個(gè)公主失去了母親，國(guó)王只好重新娶了一位新王后。可是誰(shuí)知新王后特別歹毒，她利用魔法將王子們變成了野天鵝，二公主也被變得非常丑。為了解救十一個(gè)哥哥，小公主不得不歷經(jīng)艱險(xiǎn)，承受著極大的痛苦，終于得償所愿。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要像故事之中的小公主學(xué)習(xí)，遇到困難要迎刃而上，不能退縮。相信精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，只要一直堅(jiān)持，就一定能成功。