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[推薦寫作] 端午節(jié)初中文章其二

發(fā)表時間:2022-10-29

端午節(jié)作文。

古語有云:書當快意讀易盡,客有可人期不來。讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想,我們通常會記錄下讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?小編幫大家整理了[推薦寫作] 端午節(jié)初中文章其二”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

五五端午,為紀念大詩人屈原而設(shè)定的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

相傳五月初五這天,屈原跳入河中,人們怕魚蝦會吃掉屈原的肉身,而向河中投入粽子,在河面賽龍舟。千百年來,吃粽子,賽龍舟,成了端午節(jié)必不可少的習俗。至今還記得小時候端午,奶奶手工粽子的味道。

小時候,每逢端午,奶奶都會自己動手包粽子。爸爸媽媽不準許我吃現(xiàn)成飯,總讓我給奶奶打下手。洗粽葉、調(diào)粽餡、包粽子、綁粽子…….媽媽幫著調(diào)餡,奶奶負責包粽子,而年幼的我則端著一大盆水洗粽葉。“一片一片慢慢洗,小心別弄濕衣服了。”“知道啦。”身后總傳來奶奶不放心的叮囑。洗完整齊放進小盆子里,我打起了幫奶奶包粽子的鬼主意。“奶奶,我來幫你。”“好呀,來這邊坐,我來教你。”我擼起衣袖,打算大干一番。“丫頭喜歡那種餡啊?”“就光包糯米的。”“先拿著這片粽葉。”…….只見奶奶手中左轉(zhuǎn)一下右轉(zhuǎn)一下,一個大大胖胖的粽子就包好了。我學(xué)著奶奶的模樣,剛?cè)灭W,葉子一滑全散了,媽媽看見我笨手笨腳的小模樣不禁笑出聲來。

媽媽也加入了包粽大軍的隊伍。www.wz2.com.cn

“先這樣在這樣,好啦”……我開始認真的學(xué)著。雖然包出來的粽子形狀特別,不成模樣,但這一個個奇形怪狀的粽子卻包含著來自一個家人的愛。端午未至,粽香卻早已傳遍千里,甚有端午的溫馨氣氛。又是一年端午,卻與爺爺奶奶相隔千里,莫名懷戀故鄉(xiāng)。

年幼時的美好畫面被粽香勾起,一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海,時光有情讓粽香悠揚;歲月無情讓兩鬢斑白。想吃粽子卻又覺得無味,是因為這沒有愛的味道嗎?我想,是的吧,奶奶的手工粽子總有這濃濃的愛的清香。

粽香飄飄傳千里,思戀遙遙萬里傳。

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【寫作參考】 愉快的端午節(jié)文章篇二


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?下面是小編為大家精心推薦的“【寫作參考】 愉快的端午節(jié)文章篇二”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

端午節(jié)還沒到,街邊的攤位幾乎都被賣粽子的占據(jù)了。粽子散發(fā)出陣陣的清香,沁入了人們的心脾,讓大家也熱火朝天地忙碌起來,被大家所感染,我們家也為迎接節(jié)日的到來做起了準備。

媽媽起了個大早,我也早早被喧嘩聲吵醒,爺爺去市場買包粽子所需的材料,有糯米、花生、臘肉等。爺爺一回來,大家便開始包起了粽子。我學(xué)著媽媽的樣子,把粽葉卷成筒,用各種材料填充,用多余的粽葉封口,用紅線纏上,放入鍋中煮,不到三個小時,我們便吃上粽子了。

大家開心地吃著粽子,在這樣歡樂的氣氛下,見多識廣的爺爺給我們講起了吃粽子的由來:屈原是春秋戰(zhàn)國時期楚國的大臣,他主張聯(lián)齊抗秦,他的想法遭到了朝廷的反對,楚王就把他貶到現(xiàn)在的湖南。不久,秦王便率兵滅掉了楚國。聽到這個消息,屈原萬分悲憤,誓與祖國共存亡,他抱著大石頭,投身汨羅江自盡了。當?shù)乩习傩帐指袆樱娂妱澲堉廴ゾ人€向河中投食物,不讓魚蝦吃他。可幾天后,有人夢見屈原骨瘦如柴,十分疑惑,一名漁民說投入江中的食物被魚蝦所食。大家便用粽葉包起食物投入江中,讓魚蝦以為是龍角而不敢食。后來,逐漸演變成了端午吃粽子,紀念屈原。

吃著香甜的粽子,聽著爺爺?shù)闹v述,我體會到了中華文化的魅力,一個小粽子,竟讓我品味到了一個愛國詩人的偉大情懷。

[寫作借鑒] 端午節(jié)小學(xué)文章(篇二)


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?下面是小編為大家精心推薦的“[寫作借鑒] 端午節(jié)小學(xué)文章(篇二)”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

“端午節(jié),艷陽照,家家門上插艾蒿。掛絲線,帶香包,娃娃樂得蹦又跳。吃粽子,劃龍舟,紀念屈原永記牢。”每當我唱這首童謠,就好像聞到了粽子的香味。

端午節(jié)又稱“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”、“端陽節(jié)”等。端午節(jié)的時候,我們娃娃們可開心了,因為我們可以穿新衣、吃香噴噴的粽子,還會在手腕上系紅、黃、藍、白、黑的彩線,做成的長命縷,可漂亮了!

關(guān)于端午節(jié)的來歷有許多傳說。有傳說是源于紀念春秋時期楚懷王大臣屈原的,有傳說是源于紀念孝女曹娥,也有傳說是源于紀念吳國大夫伍子胥等。而流傳最廣的是紀念屈原的,因為屈原不僅愛國,還是一個特別偉大的詩人,他寫過許多不朽的文學(xué)作品,如《離騷》、《天問》、《懷沙》等。屈原看到自己的國家被秦國占領(lǐng),他傷心欲絕,于五月初五投入汨羅江而死。楚國老百姓知道后,有漁民在江上打撈屈原尸體,還有的百姓紛紛拿來食物灑在江里喂給魚兒,好讓魚兒不咬屈原的尸體。因此后來就有了賽龍舟、吃粽子的習俗。

這就是我們中國的端午節(jié)!聽了我的介紹,你對端午節(jié)是不是有了更多的了解呢?

寫作范本: 幸福初中文章其二


有名人說:“讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準備了“寫作范本: 幸福初中文章其二”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。

生日那天,我和媽媽來到肯德基餐廳。我坐在玻璃窗前細嚼慢咽,向窗外深深凝望。哇!輕柔的小雪花像一個個小精靈撲向玻璃窗,在玻璃上調(diào)皮的撞一下,又飛向一旁。來往的行人緊縮著脖子,裹著厚厚的羽絨服,腳步更加匆忙了。

一個人引入我的眼簾,她是一位老奶奶,一條條皺紋爬上她的額頭,一根根銀發(fā)在雪天里也顯得不那么花白,補滿補丁的單衣在風中瑟瑟的抖動著。她每走幾步就會蹲下身來撿起身邊的塑料瓶。突然,她眼睛一亮,三步并作兩步的走向一個賣羊肉串的攤販前。從衣兜里掏出皺巴巴的三元錢買了兩根羊肉串,老奶奶如獲至寶,小心翼翼的捧著羊肉串,向一個墻角走去。我想探頭看個究竟,可惜高大的樹擋住了我的視線。

喝足了飲料,吃夠了雞腿,我推門出去,一陣刺骨的寒風吹來,我不禁打了一個冷戰(zhàn)。我來到墻角,發(fā)現(xiàn)那位老奶奶身邊又多了個小男孩,那小男孩穿著不知誰給的寬大而又肥胖的棉襖,腿上穿著全是補丁的棉褲,通紅的雙手拿著兩根竹簽,看來他已經(jīng)美美的飽餐一頓了。老奶奶神情激動,生疏而又跑調(diào)地唱著:“祝你生日快樂……祝…你…生日…快樂”聽著這熟悉的歌,我的心里說不出是什么感覺。

回到餐廳,我的心情久久不能平靜。

“哇!好漂亮的蛋糕。”打開蛋糕盒,一個雙層蛋糕呈現(xiàn)在我眼前,底層是一顆顆鮮紅的草莓,上層是三朵粉紅色的花,在花叢中有一只“美人蛇”,還有用果醬寫的“生日快樂”四個大字。望著那香甜的蛋糕,一股幸福的暖流傳遍全身。

“小壽星,點燃蠟燭,許愿吧!”“嗯。”我十分小心的將十三根蠟燭一根根點燃,深紅的火焰剛一升起,“祝你生日快樂……”媽媽和服務(wù)員姐姐已經(jīng)拍手唱起了《祝你生日快樂》歌。

她們的歌聲讓我想起了墻角的老奶奶和小男孩。那個小男孩和我是同一天生日,同樣是過生日。我坐在肯德基啃著雞腿吃著蛋糕,而他只在寒冷的街頭吃兩串羊肉串……

在祝福聲中,我默默許下三個生日愿望……

媽媽拿起刀要切蛋糕了,我急忙說:“等等,可以多切一塊嗎?”“怎么了?”“有個小男孩他今天也過生日,他很可憐沒錢買生日蛋糕,他就在那個墻角,我能把我的蛋糕分他一塊嗎?”我小心翼翼的問,我怕媽媽不會同意。媽媽眉頭微微一皺,但很快又舒展開來說:“行啊,我們把這個‘快’字切給他吧,讓他也快快樂樂的。”“恩。”媽媽把有“快”字的那塊切了下來。我輕輕地端著蛋糕向墻角走去,“給你,這是我的小小心意,今天我也過生日,祝我們生日快樂,吃吧!”我原以為小男孩會狼吞虎咽的搶過來就吃,可我想錯了。小男孩則是用眼睛詢問著他的奶奶,老奶奶慈祥地說:“好孩子,謝謝你的好意,可是我們不能接受。”我說:“奶奶你們就收下吧,我沒有別的意思,過生日怎么能沒有生日蛋糕呢,您就讓小弟弟收下吧。”“好吧!謝謝你,真是個善良的好孩子。”老奶奶濕潤的雙眼漫溢出感激的神色,小弟弟吃著蛋糕,臉上流露出幸福、快樂的神情。殘冬中,我的身體散發(fā)出一股快樂的暖流。

白雪皚皚,一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化著……

在那個難忘的冬日,我深深的體會到:給予比接受真的更令人幸福。

[實用寫作] 端午節(jié)包粽子文章模板


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。在我們上學(xué)時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?為此小編特意整理了“[實用寫作] 端午節(jié)包粽子文章模板”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌,就讓我想起了端午節(jié)。每年五月初五,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

端午節(jié)要插艾枝,懸艾虎。端午節(jié)這天一早,人們將艾枝插在門上,或用艾蒿編織成“艾虎”,在門楣中央或帶在身上,驅(qū)蟲避邪,以保安康。

端午節(jié)要畫門符。端午節(jié)這天,人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據(jù)說這樣做,是為了驅(qū)“五毒”,防瘟疫。

端午節(jié)要帶香包、系五彩絲線。香包是用棉制品和絲線繡的,包里除了裝些雄黃、蒼術(shù)外,還要裝香草配成的香料,戴在身上起驅(qū)蟲除穢的作用。五次絲線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。

端午節(jié)要吃粽子。早晨,家家吃粽子紀念屈原。一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

賽龍舟,是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。

端午節(jié)真是一個有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!

關(guān)于端午節(jié)的作文:包粽子_200字

今天是端午節(jié),我飛快地跑回家想早點跟奶奶學(xué)包粽子.回到家,只見奶奶已經(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。

忽然,我聽到奶奶的喊叫聲:“丁檸,作業(yè)做完了,和奶奶一起包粽子!”我一聽,一蹦三尺高,火速奔向廚房.到了廚房,我一看,奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子,它們像列隊的士兵整齊挺立,心想:“奶奶包得這么好,一定有決竅吧。”于是,我學(xué)著奶奶的樣子,像模像樣地包了起來:先拿起一片干竹筍葉,把它卷成凹斗形;然后加一點米,在上面鋪一點紅豆,把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上,再用繩子纏上幾圈,打一個結(jié),一只粽子就包好了。然后,我又用同樣的方法,包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子,斜眼看看,邊樂呵呵地夸我。

吃晚飯的時候,我看著桌子上一盤盤自己包的粽子,心里有說不出的甜蜜。

寫作收藏:端午節(jié)文章(示范文檔)


古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,那么,你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的“寫作收藏:端午節(jié)文章(示范文檔)”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

在今天端午我們做了一件特殊的事,那就是做香包。

大家都知道我們國家端午節(jié)有很多習俗,如:吃粽子、劃龍舟等,但你們是否知道端午節(jié)還有一種習俗就是做香包呢?

香料中我非常喜歡合歡這種花,在裝香包時,我渴望在幾分鐘內(nèi)搶到合歡花。

袁老師將我們帶到了德林山上,同學(xué)們都搶著想馬上往袋子里裝上各種香料,馬上做成香包,而我卻不急不慌,因為東西很多,根本不需要我們?nèi)專谀莻€袋子里裝上自己需要的就行了。

一個個同學(xué)都非常開心,都將多種東西裝進了自己的白色小袋子里,同學(xué)們在'兵荒馬亂'中取得了又一次的快樂。

他們正說:節(jié)分端午自誰言?萬古傳聞為屈原。我想了想,這還挺有道理的,端午節(jié)難道不是紀念屈原嗎?

在今天的黃昏下,我們都特別開心,也特別自豪,過了一個特殊的端午節(jié)

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