小學(xué)生四年級(jí)作文。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”這句就告訴我們讀書(shū)的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家精心推薦的“[熱門(mén)寫(xiě)作]母親的小學(xué)生四年級(jí)文章300字實(shí)用模板”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首略帶憂傷的歌曲真正的唱出了我的心聲。

母親，您的愛(ài)就像一股清風(fēng)，溫柔而不失涼爽；您的愛(ài)就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)口味才能?chē)L出苦澀和甘甜；您的愛(ài)就像一層泥土，呵護(hù)著我這棵幼小的苗……

記得有一次，我一回到家就昏昏欲睡，您摸了摸我的額頭，并詢問(wèn)我有沒(méi)有想要吐……您把我扶上床，細(xì)心地把我蓋上被子。那一刻，我真的覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的孩子！

您上完課回來(lái)，特意幫我準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，可我坐在飯桌前，一點(diǎn)食欲也沒(méi)有，就連我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨都調(diào)不起我的味口。您擔(dān)心極了，額頭上布滿了密密的汗珠，只好倒了一杯溫水讓我喝了，并把我扶上床……

在半夜的時(shí)候，我躺在床上非常難受、燥熱，想去倒杯水喝。我的一舉一動(dòng)驚動(dòng)了您，您急忙爬起來(lái)，問(wèn)我要干什么。您聽(tīng)了我的話，去給我倒了一杯水，望著我喝下，才放心地睡了……

在您的精心照料下，我的病慢慢的好了。

母親，你在我心中是那么偉大！我在這跟您說(shuō)一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

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[寫(xiě)作分享] 小學(xué)生四年級(jí)文章：玩水其八

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[寫(xiě)作分享] 小學(xué)生四年級(jí)文章：玩水其八”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

這次杭州之旅讓我印象最深的是“水靈世界”。

我們換好游泳衣就往水里跑，“水靈世界”的游泳池和我們平常見(jiàn)過(guò)的游泳池有些不一樣，一共有三個(gè)池子，里面的水很淺，只到膝蓋處。我們可以在水里亂跑亂跳，水花都濺到人身上了，好有意思呀。

自動(dòng)噴水槍也很好玩，我們?cè)诎渡蠂妱e人，噴出的水是冰冰的。還有滑滑梯，我們一起走上滑滑梯，滑滑梯上都是水。我第一次玩的時(shí)候，“撲通”一聲，摔進(jìn)水里，水花打在我臉上，好難受啊。我第二次滑的時(shí)候，手一點(diǎn)點(diǎn)扶下去，幸好沒(méi)摔倒。第三次，我終于穩(wěn)穩(wěn)地站在水上了。

還有一個(gè)玩水項(xiàng)目也很有趣，我和朋友們把它叫做“蜘蛛網(wǎng)”。“蜘蛛網(wǎng)”里面每個(gè)地方都會(huì)噴出細(xì)細(xì)的水，我只靠近一點(diǎn)點(diǎn)，就馬上變成縮頭烏龜退了出來(lái)，因?yàn)樗畯乃拿姘朔絿姷轿业哪樕虾蜕砩希屓耸懿涣恕?/p>

玩水真有意思，太爽了。

[實(shí)用寫(xiě)作] 小學(xué)四年級(jí)文章300字季度范文精選

書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家收集的“[實(shí)用寫(xiě)作] 小學(xué)四年級(jí)文章300字季度范文精選”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

一早起床，既有興奮又有期待，當(dāng)然，也有幾分憂傷，因?yàn)閯傉J(rèn)識(shí)兩天的朋友就要分開(kāi)了。我們快速刷牙洗臉，然后飛似的走到樓下，沒(méi)想到竟然遲到了，（悲劇啊！）我們來(lái)到空地上做早操，做完后，教練發(fā)現(xiàn)我們都無(wú)精打采的，“命令”我們大聲喊，把上面的玻璃震破，（這是不可能的事！）我們吃完早餐，就去做游戲，我們先是用植物作畫(huà)，我們的隊(duì)長(zhǎng)分配好工作，就開(kāi)始了。（副隊(duì)長(zhǎng)和其他男生還冒雨找花，偉大ing！）找齊植物，我們齊心協(xié)力做好了一幅滿意的畫(huà)。接下來(lái)是二人三足，但我們小組因沒(méi)有齊心，只奪得了第四名。接下來(lái)是最好玩的水球大戰(zhàn)，我們?cè)谫惽拔宸昼姡褮馇蚶锩娑佳b滿水，然后兩個(gè)人拿著一塊布，一人負(fù)責(zé)把水球放到布上，再由拿布的兩個(gè)人把水球拋向另一隊(duì)，我們大獲全勝（哈哈，夸張了一點(diǎn)）。然后，我們吃過(guò)了豐富的午餐后，就乘車(chē)返回少年宮。（很不舍得夏令營(yíng)中的朋友）

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 四年級(jí)學(xué)生文章模板

古語(yǔ)言：一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 四年級(jí)學(xué)生文章模板”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

每當(dāng)看到人們騎著自行車(chē)在馬路上奔馳，在林間慢駛，那自行車(chē)就好像是只綿羊一樣，任他們騎到哪里的時(shí)候，我就羨慕起來(lái)——我也想騎自行車(chē)，我也騎過(guò)車(chē)，不過(guò)是在夢(mèng)里，因?yàn)槲液芎ε隆?/p>

一天，我早早地做完了作業(yè)，便央求爸爸媽媽教我騎車(chē)，他倆因?yàn)榻?jīng)不起我的軟磨硬泡，便同意了，我高興得一蹦三尺高。

我立刻把我的小自行車(chē)推出來(lái)，媽媽扶著我往前騎。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把手松開(kāi)了，我的心里一下沒(méi)了底。結(jié)果可想而知，我重重地摔了下來(lái)，腳上的一塊皮還流血了，我哇哇大哭，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要哭，媽媽小時(shí)候也是這樣，你只要掌握好技巧，一定會(huì)學(xué)會(huì)的。”聽(tīng)了媽媽的話，我又鼓起勇氣騎上了自行車(chē)。

爸爸出場(chǎng)了，他的方法和媽媽的不一樣，學(xué)的速度也不一樣。爸爸叫我像他那樣“踮”，說(shuō)著就坐在自行車(chē)坐墊上，把一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上，踮了起來(lái)，我乖乖地學(xué)了起來(lái)。這樣，雖然不會(huì)跌下來(lái)，但會(huì)把腳后跟弄得慘不忍睹，我實(shí)在忍不住疼痛，只好不騎了。

第三次嘗試的時(shí)候，我的熱情早已淡去，垂頭喪氣的。突然，我想：人們常說(shuō)失敗乃成功之母，我不能放手不學(xué)了！爸爸媽媽看我這樣，把他們的經(jīng)驗(yàn)又都重復(fù)了一遍，我立刻像他們就的那樣，抬頭挺胸，龍頭扶正，騎了起來(lái)，最終，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，技術(shù)還很高超呢！

學(xué)騎自行車(chē)這件事告訴我：做事不能半途而廢，只有堅(jiān)持不放棄，才能夠成功。

[寫(xiě)作模板]小學(xué)四年級(jí)文章簡(jiǎn)單

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫(xiě)作模板]小學(xué)四年級(jí)文章簡(jiǎn)單”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

春天是一年四季的開(kāi)始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著……“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬，我都會(huì)想起這句話，急切盼望春天的到來(lái)。我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的“草色遙看近卻無(wú)”吧！

我愛(ài)春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機(jī)與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來(lái)臨。我愛(ài)春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。個(gè)性是春雨過(guò)后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開(kāi)笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺，象“初一落初二散，初三落月半。”“清明風(fēng)若從南起，定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天”。“一年之計(jì)在與春，一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開(kāi)始，必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 四年級(jí)小學(xué)生文章600多字（一篇）

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 四年級(jí)小學(xué)生文章600多字（一篇）”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

讓人感動(dòng)的可能是淡淡的幽香，可能是悅耳的鳥(niǎo)鳴，可能是清爽的甘泉，而讓我感動(dòng)的是我自己。

那天是一節(jié)語(yǔ)文課，老師提問(wèn)，讓我們來(lái)回答，教室里鴉雀無(wú)聲，老師叫我起來(lái)回答，我自信的把題回答了下來(lái)，雖然不是特別好，可是在那一瞬間我被自己感動(dòng)了。

被自己感動(dòng)，被自己的自信所感動(dòng)。

因?yàn)檫@感動(dòng)，在回家的路上，我的心里美滋滋的。路過(guò)一個(gè)路口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)哭泣的小男孩，可能是因?yàn)樽约盒睦锏哪欠葚?zé)任心吧，就急沖沖的跑了過(guò)去，原來(lái)是跟媽媽出來(lái)時(shí)走散了。看樣子也才兩三歲的樣子，看著小孩可憐巴巴的雙眼，想著他媽媽茫然無(wú)措四處亂找的情景，我當(dāng)即決定幫這個(gè)小孩找到他的媽媽。因?yàn)樗×耍舱f(shuō)不出什么能找到他媽媽什么有用的線索，我只好帶著他在路上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他也大聲叫喊著媽媽。他的臉上被淚水打濕，眼睛紅紅的，看他那可憐的樣子，我心里更加堅(jiān)定了我這次的“愛(ài)心行動(dòng)”。

天色漸漸晚了，路上的人也少了，我突然看到兩個(gè)很著急的大人，我?guī)е∧泻w快的跑了過(guò)去，還有五六米的時(shí)候，小男孩驚喜地大聲叫著“媽媽!媽媽!”那阿姨一聽(tīng)趕忙跑了過(guò)去，把小男孩抱在懷里，看阿姨的眼睛腫腫的，想必小孩的暫時(shí)“失蹤”給她的心靈造成了多大的悲傷啊!幸好，現(xiàn)在“煙消云散”了。

在回家的路上，我的心里比吃了蜜還要甜——我被自己所感動(dòng)，被自己的關(guān)愛(ài)之心感動(dòng)了。

我突然想起一句話：“人的行為總是一再重復(fù)，因此卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習(xí)慣。”也許，我會(huì)因這次感動(dòng)，而把自信和愛(ài)心的舉動(dòng)變成一種習(xí)慣!

[實(shí)用寫(xiě)作] 母愛(ài)四年級(jí)文章300字其七

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”可想而知讀書(shū)多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 母愛(ài)四年級(jí)文章300字其七”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

母愛(ài)是什么？母愛(ài)是世界上最美麗最耀眼的一顆鉆石。母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的`，是用肉眼看不到的。

一天，我一人獨(dú)自在家玩耍，爸爸媽媽都去上班了，我拿著一根小棒敲打著窗戶，這時(shí)只聽(tīng)嘩啦啦一聲響，玻璃碎了，一片兒玻璃掉在了我的手腕上，看著手腕流出的血，我哇哇大哭，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我的手腕正在流血，抱起我就往醫(yī)院跑，50多斤的我早已把只有90多斤的媽媽累得滿頭大汗了。

到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)傷口很深，需要縫針，一聽(tīng)這話媽媽緊緊地盯著我，像她不盯著我我會(huì)飛走似的。過(guò)了一會(huì)醫(yī)生給我處理完傷口，開(kāi)了一些藥，我和媽媽便回家了，在回家的路上媽媽給我買(mǎi)了許多好吃的，回到家，媽媽喂我吃完藥，又忙著給我做飯，看著媽媽那忙碌的身軀我哭了說(shuō)道：“媽媽?zhuān)桑　眿寢寘s說(shuō)：“寶貝，媽媽不累，你快躺下睡一覺(jué)吧！”說(shuō)完，媽媽又去干活了。啊！偉大的母親，您每天不顧自己的疲倦來(lái)照顧我！您從來(lái)不給自己買(mǎi)一件新衣服，卻接連不斷的給我買(mǎi)東西。

我多么想大喊一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”

【熱門(mén)寫(xiě)作】 小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家優(yōu)秀文章范文網(wǎng)頁(yè)版

古語(yǔ)言：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？為此小編特意整理了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家優(yōu)秀文章范文網(wǎng)頁(yè)版”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭，家庭里有美麗賢惠的媽媽?zhuān)趭^勞動(dòng)的爸爸，還有勤奮好學(xué)的我，在這個(gè)家庭里我得到了溫馨和幸福，這就是我的家庭。

我的父母親天天起早貪黑，他們賺錢(qián)養(yǎng)家，都是為了能給我幸福。我的爸爸雖然沒(méi)有很好的學(xué)問(wèn)，但能維持我家的生計(jì)。我的媽媽是家庭主婦，在家庭里拖地，洗碗，她燒的飯雖然沒(méi)有很好吃，但飯里沖滿了對(duì)我的照顧。我天天要上學(xué)，除了星期日能玩電腦外，星期一至星期五我都會(huì)學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!為了不讓將來(lái)沒(méi)有出息，為了能報(bào)答父母親，為了不讓將來(lái)后悔，讓我們努力!再努力!

這就是我的家庭，我愛(ài)我家。

[寫(xiě)作分享] 小學(xué)四年級(jí)文章300字篇二

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[寫(xiě)作分享] 小學(xué)四年級(jí)文章300字篇二》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

今天，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō);"小杰在垃圾堆里。”在垃圾堆里？是怎么回事？林彬?qū)ξ医忉尩?"是這么回事：今天中午小杰在做作業(yè)，做完后，他媽媽檢查出好多錯(cuò)別字，讓他改，他沒(méi)有改，而且趁他媽媽睡時(shí)，偷偷和別人玩筆。

被他媽媽發(fā)現(xiàn)了，他媽媽大發(fā)雷霆，盛怒之下，把他的鞋子脫光，將他像垃圾一樣扔在垃圾堆里。

“哇，他媽也太狠了吧。”我說(shuō)，“不知道”。“快把他找回來(lái)吧，”“他不肯來(lái)。”“悲哀啊！”"現(xiàn)在怎么辦？”"no,不知道。”“哎呀”我無(wú)奈地撅了撅嘴，我飛快地跑到老師那兒，向老師說(shuō)明情況，老師知道了，她吃了一驚，匆忙地向垃圾堆走去。

后來(lái)的事我就不知道了。

我去興趣小組回來(lái)時(shí)，“小杰風(fēng)波”已平息，這件對(duì)小杰來(lái)說(shuō)是件不幸的事，同學(xué)們卻覺(jué)得很有趣。

月度寫(xiě)作精選 我真快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)單元文章范本

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“月度寫(xiě)作精選 我真快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)單元文章范本”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

古人說(shuō)過(guò)勝敗乃兵家常事，我還要說(shuō)快樂(lè)乃世間大事。每個(gè)人都有過(guò)快樂(lè)。當(dāng)然，我也不例外。因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)從未擁有過(guò)快樂(lè)的人，無(wú)需做一個(gè)正常的人。

我真的很快樂(lè)!每天，與自己朝夕相處的朋友一起嬉戲;與自己情同手足的兄弟姐妹一起生活;與和睦相處的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我真快樂(lè)!

我真的很快樂(lè)!每天早晨，同學(xué)間的一聲早上好使我心中一股暖流涌上心頭;放學(xué)時(shí)，朋友間的一聲下午見(jiàn)使我一身的疲憊瞬間消失;回到家里，母親一句過(guò)得還好嗎使我一天的煩惱通通離我而去。我真快樂(lè)!

我真的很快樂(lè)!生病時(shí)，同學(xué)們親切的問(wèn)候;母親的日夜陪伴;親人的牽腸掛肚。那飽含著關(guān)懷的舉動(dòng)，使我感動(dòng)!我真快樂(lè)!

我真的很快樂(lè)!看那花兒們爭(zhēng)芳斗艷;看那蜂兒們來(lái)回采蜜;看那樹(shù)兒們發(fā)芽開(kāi)花;看那蝴蝶兒空中飛舞。我真快樂(lè)!

我真的很快樂(lè)!每天，漫步于書(shū)的海洋。昨天，一本《格林童話》把我?guī)нM(jìn)了奇妙的童話王國(guó);今天《紅色少年的故事》把我?guī)У侥菓?zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時(shí)期!昨天，一篇《老師，我愛(ài)您》讓我體會(huì)到了濃濃的師生情;今天，一篇《小小的實(shí)驗(yàn)》讓我來(lái)到了科學(xué)世界!我真快樂(lè)!

我真的很快樂(lè)

【寫(xiě)作模板】在這十分鐘里小學(xué)生四年級(jí)文章精選

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。人類(lèi)的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的“【寫(xiě)作模板】在這十分鐘里小學(xué)生四年級(jí)文章精選”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師宣布完下課，一群同學(xué)就一溜煙地跑向操場(chǎng)。不一會(huì)兒，小弟弟小妹妹們也來(lái)了，大家分散各處開(kāi)始了自己喜愛(ài)的活動(dòng)，歡樂(lè)的聲音在整個(gè)操場(chǎng)上沸騰。靠近操場(chǎng)的右邊，有一架云梯，一群同學(xué)排著隊(duì)，攀上樓梯，向著對(duì)面爬去。小學(xué)生六年級(jí)同學(xué)大顯身手，靈活地握著桿子，快速地向?qū)γ媾廊ィ┑昧舜蠹谊囮嚨恼坡暋５湍昙?jí)的同學(xué)有的手上起了水泡，但還是勇敢地向前爬去。

靠近云梯旁有一座座籃球架，瞧！高年級(jí)同學(xué)多厲害啊，把籃球一個(gè)接一個(gè)地投進(jìn)了籃球筐，在一旁看的低年級(jí)的同學(xué)鼓起了掌。籃球架的左邊是沙坑，那里的同學(xué)玩得更熱鬧。他們正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)活動(dòng)。你瞧！那個(gè)特別結(jié)實(shí)而活潑的同學(xué)，蹬一蹬腿，聳一聳身子，飛快地向前奔去，接近沙坑時(shí)，猛一縱身子，騰地跳出老遠(yuǎn)，旁邊的同學(xué)都喝起彩來(lái)。

操場(chǎng)的中間，許多同學(xué)正做著各種各樣的活動(dòng)，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，還有的在跳橡皮筋，大家完全沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。“叮鈴鈴”十分鐘到了，預(yù)備鈴響了起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)教室，安靜地坐在座位上，等待老師。通過(guò)十分鐘歡樂(lè)的活動(dòng)，疲勞消除了，大家又以充沛的精神投入到學(xué)習(xí)中去。