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[讀書心得參考] 《鼴鼠的月亮河》讀書心得其二

發(fā)表時間:2022-07-07

鼴鼠月亮河讀后感。

古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?下面是小編為大家精心推薦的“[讀書心得參考] 《鼴鼠的月亮河》讀書心得其二”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

米加是一只與眾不同的鼴鼠,出生不久的小米加老對著天空發(fā)呆,用鵝卵石搭塔,還認識了尼先生的女兒——尼里,尼里在洗衣服的時候她發(fā)現(xiàn)了一塊奇怪的卵石并送給了他。米加的爸爸—米先生是一位挖掘?qū)<遥胱屗木艂€孩子都成為挖掘?qū)<遥墒牵陌藗€孩子頑皮的讓他頭疼,小米加貪睡的讓他頭疼。

最后米加通過不斷地努力讓他改變了看法。米加被一位好心的司機帶到了一個叫書城的地方,他認識了一個叫咕哩咕的魔法師,有一次咕哩咕把米加變成了烏鴉,但是,他還是小鼴鼠。米加他想:我希望天上有一只和我一樣的鼴鼠,因為別人都和我不一樣。

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[推薦讀書心得] 資治通鑒讀書心得其二


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。在我們上學(xué)時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?為此小編特意整理了“[推薦讀書心得] 資治通鑒讀書心得其二”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

《資治通鑒》由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書,共294卷,歷時19年完成。主要以時間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年寫起,到五代后周世宗顯德六年征準(zhǔn)南停筆,涵蓋16朝1362年的歷史。

《資治通鑒》里的故事多得數(shù)不清,每一個都精彩至極,但我最喜歡的是《陶侃愛惜光陰》。

古今能成大事者,必然是惜時如金,勤奮不懈的,東晉名將陶侃就是一位這樣的人物。他曾對人說:“大禹那樣的圣人,猶自珍惜寸陰,我們這樣的常人,更應(yīng)珍惜每一分光陰,絕不可以整日閑游爛醉,活著無益于當(dāng)世,死了不能傳名于后代,那樣做完全是自暴自棄。”陶侃字土行,父親本是吳國的楊武將軍,死得很早,吳國敗亡之后,陶侃由鄱陽移居到廬江,家中生活一直很貧苦。可陶侃愛惜光陰、發(fā)奮自強。正因為這樣,陶侃受到了當(dāng)時的名士范逵的抬舉,做了江夏太守,后來因為抓住了亂賊王敦,平定廣州叛亂有功,被封為柴桑侯,食邑四千戶,又做了荊、雍、益、梁州刺吏和征西大將軍等職位。

陶侃職位高了,但他并不像當(dāng)時大多數(shù)的官僚一樣貪圖安逸奢侈的生活而是勤于職守,孜孜不倦。

《資治通鑒》這本書使我愛不釋手,陶侃從一個出身寒門的小吏,靠著高尚的德操和勤勉的品格,治軍四十一年,建立了當(dāng)時及后人所景仰的功勛,多么令人敬佩啊!我也要學(xué)習(xí)陶侃那愛惜光陰的品格和努力學(xué)習(xí)的精神。

【熱門讀書心得】 《呼蘭河傳》讀書心得最新模板


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。書中蘊含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當(dāng)時讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?以下是小編吐血整理的“【熱門讀書心得】 《呼蘭河傳》讀書心得最新模板”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

這個寒假,我讀了一本好書,它的名字叫《呼蘭河傳》,書里講述了好多的祖父和"我"的故事。如果你想知道我的收獲,你就往下看吧。

在東二道上有個大泥坑,六七尺深,無論是人還是家畜,不管是晴天還是雨天,都會有災(zāi)難存在。淹死過小豬,用泥巴悶死過狗,悶死過貓,雞和鴨也常常死在這里。人們有的讓拆墻,有的要種樹,就是沒有人呢讓把大坑給填平了。這是從文章中的第一章出現(xiàn)的。它讓我感觸到,那時候的人是多么愚昧啊,在他們的心目中就應(yīng)該順應(yīng)社會,順應(yīng)天意。

在作者的描述中,她的童年時快樂的,但也是寂寞的,她的活動就是在后院的花園里,同他的祖父一起玩耍,一起干活,童年里充滿了樂趣,不由地想到了現(xiàn)在的我,相比之下,我更幸福,我可以更加無憂無慮的天南海北的游耍。

我感覺到作者非常懷念自己的家鄉(xiāng)和童年。

[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 鋼鐵是怎樣煉成讀書心得其二


古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴充自己的知識庫,這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?小編為大家整理了“[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 鋼鐵是怎樣煉成讀書心得其二”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

剛剛翻開這本書,看看封面,便油然覺得好像是講鋼鐵它怎么煉成,但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讓我明白了,毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。毅力,它的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會向挫折和困難低頭,而會更堅強地去面對。

這本書主要寫了主人公保爾小時候的生活十分艱苦,不是被母親責(zé)罵,就是受神父冤打。但他憑著毅力,仍然堅持生活,并立志要從軍。保爾長大后,終于實現(xiàn)了他的志向。從軍期間,受到了老一輩的教育。又長期實踐,他憑著毅力,在勞動、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴格要求自己,終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰(zhàn)士。他把整個生命和所有精力毫無保留的地奉獻給世界壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,努力使世界和平!這種精神是多么可貴啊!如果保爾·柯察金沒有憑著毅力,他怎么可能煉成一個有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰(zhàn)士呢?

這本書是借物喻人的手法。讀了這本書,我想到了海倫凱勒。貝多芬,他們的生活道路非常坎坷,海倫凱勒從小就成了盲人,但她創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。貝多芬,他的耳朵聾了但他也創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。我領(lǐng)悟到了:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公保爾來說吧,他一生的命運非常坎坷,然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力,是毅力給了他無窮的力量,像他這樣,十幾歲就立足沙場,奮勇殺敵,在沙場上,他被砍了好幾刀,仍然大難不死,為什么呢?還是因為毅力,年輕的他后來疾病纏身,但他依然忘我的工作著,有休假的機會仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

讀書心得收藏: 成語故事讀書心得其二


“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?下面是小編為大家收集的“讀書心得收藏: 成語故事讀書心得其二”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

讀了成語故事這本書,我學(xué)到了許多成語,也理解了他們的意思。

在這些成語故事里面,我最喜歡“杯弓蛇影”這個成語了。它講的是應(yīng)郴請杜宣來喝酒,一張弓的影子映入了杜宣的酒杯中,杜宣以為是蛇嚇得汗如雨下。但不能不喝,杜宣喝了幾小口就走了。杜宣回到家中又感覺到蛇在肚中蠕動,難受到喝水吃飯都困難。杜宣吃了很多藥,病情也沒好轉(zhuǎn)。應(yīng)郴來到杜宣家問他怎么會鬧病,杜宣就事情的來龍去脈給應(yīng)郴描述了。

應(yīng)郴回到家,在廳堂里思考,北墻上的弓引起了他的注意。他坐在那天杜宣的位置上,取來一杯酒,也放在原來的位置上。果然發(fā)現(xiàn)不細看,酒杯中弓的影子確實像一條蛇。應(yīng)郴把事實告訴了杜宣,杜宣的病很快痊愈了。

從這個故事中,我明白了在生活中不管遇到什么問題,都要想一想為什么。要通過調(diào)查實踐去得到這個問題的答案或真相,去尋求正確的解決方法。

【實用讀書心得】 《讓大象飛》讀書心得300字其二


“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你對寫讀書筆記熟悉嗎?小編已為您準(zhǔn)備好了《【實用讀書心得】 《讓大象飛》讀書心得300字其二》,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

他是一個非常成功的投資人,這本書實際上是寫給創(chuàng)業(yè)者的。我理解他所謂的讓大象飛,并不是讓一個巨大的公司獲得更大的成功,而是告訴一個創(chuàng)業(yè)者在商業(yè)殘酷的競爭中,我們到底有什么樣的辦法,和大象級別的企業(yè)一起來競爭,一起來飛舞。概括了他在做投資運營的過程中給創(chuàng)業(yè)者方方面面的建議,我覺得這個建議既包括怎么樣組建團隊,又包括怎么打造產(chǎn)品,特別是還跟用戶畫像以及在企業(yè)內(nèi)部運營過程中持續(xù)創(chuàng)新,保持競爭優(yōu)勢,貫穿了一個創(chuàng)業(yè)型公司從起步階段,到最后的發(fā)展壯大階段的全生命周期這么一個過程。

大公司因為KPI考核壓力,是無法承受價格戰(zhàn),因為會導(dǎo)致自己的股票業(yè)績下滑,這會讓股東董事會不滿意,導(dǎo)致經(jīng)理人走人。但是一個初創(chuàng)者如果能通過低價策略搶占市場,對大公司而言是擾亂市場,但對創(chuàng)業(yè)者而言等于是通過讓利不花錢做廣告,擴大自己的市場影響力和占有率,反而有機會獲得做大的可能,只要有這種機會,怎么做都是贏,完全值得去賭,這個觀點就值得玩味。

[讀書心得參考] 呼嘯山莊讀書心得之二


古語有云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集整理的“[讀書心得參考] 呼嘯山莊讀書心得之二”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

昏黑的天際覆壓在呼嘯山莊的上空,希斯克利夫是否沉睡在一片祥和的寧靜中!

閱讀完整本書,我不禁感嘆于艾米莉·勃朗特精妙的構(gòu)思和絕倫的表現(xiàn)手法,她并未通過大段的心理描寫為我們勾勒出人物的關(guān)系,也并不是用傳統(tǒng)的小說寫法,而是用景物與議論穿插于字里行間。凱瑟琳有意無意的中傷,埃德加義無反顧地癡戀,以及希斯克利夫的瘋狂與荒誕給我留下了很深的印象。

這是一出壓抑的劇目,整個故事圍繞著男主人公從悲慘的出身到悲慘的離世,其中不可否認穿插著些許感動,但是正如小說中所印證的那樣,希斯克利夫是那個不祥的征兆。

“我在琢磨怎么跟亨德萊復(fù)帳。只要最后能報仇,不管等多久,我都不在乎。我希望在我還沒報仇以前,他別死了!”

“真丟臉,希斯克利夫!”我說到,懲罰壞人,這是上帝的事。我們應(yīng)該學(xué)會寬恕別人。

“不,上帝怎么能代替我在懲罰壞人之后感到的那種痛快呢?”他回答說,“我多希望知道有什么最好的辦法呢!讓我一個人待著,我總會想出辦法來的。只要想著報仇,什么痛苦也感覺不到了。

是什么使本來一個善良的人變成這樣,根據(jù)小說的意圖來看,這或許是當(dāng)時社會的黑暗所造成的,但在我看來卻不是這樣的,至少我認為我們沒有權(quán)利去指責(zé)他。我相信在他的心中有著牽掛也只有他是唯一一個一心一意牽掛著凱瑟琳的他野獸派的作風(fēng),惡魔的面容,以及一種近乎變態(tài)的“看我不順眼的人,能給你心里添堵,我真是舒坦的心態(tài)在書中一次又一次的被渲染。可是正如書中所描畫的惡魔終究是人,終于他再一次的笑了,回到他心愛的人身邊。但是縱然這樣他所面對的只有人單純的恐懼和嘲笑,或許并不是他毀了荒野,是荒野毀了他,讓他的童年一次又一次的處在幸福的希望與幻想中,只可惜現(xiàn)實是殘酷的,幻想終究只是幻想,終于他瘋了,他一次又一次地獲得擁抱幸福的機會。第一次,他被帶入歐肖家獲得疼愛與安慰,但老歐肖的離世打破了這個假面,第二次希斯克利夫離自己的愛人如此之近,可是凱瑟琳卻離開了人世。

他的機會一次又一次地從身邊溜走,而造成這局面的卻并不是他。生活將他的希望磨滅了,所以最后那個野獸般的人物的形成似乎也在理論范圍內(nèi)了。在我看來,這應(yīng)該是哈里頓和希斯克利夫的區(qū)別吧。一個從天堂來到地獄,一個從地獄走到天堂。人們總是在地獄里回憶起天堂的幸福卻并不曾想過去擺脫了。

整部小說從表面上看似乎每個人都是對的,似乎每個人都沒有過錯。希斯克利夫為自己的過去鳴不平,于是讓所有的人一齊悲鳴,艾倫為維護自己的東家而忠誠于自己的職守,小林頓為了逃過懲罰而欺騙凱茜,一切的一切都近乎情理,任何一件事都存在發(fā)生的理由,但是他們都下了巨大的錯誤,人不是泥土、石頭,人都有承受力,人還有理智,不會完全的被情感所牽絆。你應(yīng)該希望并且學(xué)會抹掉哪些顯得很不高興的皺紋;你應(yīng)該希望并學(xué)會大大方方地抬起眼皮,把那兩個“小鬼”變成天真爛漫、信心十足的天使,如果不能斷定對方是仇敵,那就把他看做朋友,別老疑神疑鬼的。別像惡狗一樣,一方面,好像知道自己被人踢了,活該;另一方面,卻又因為被人踢了,不但恨踢自己的人,而且恨整個世界。后來的希斯克利夫回來了,可惜早已太晚!

[讀后有感系列]會飛的教室讀書心得其二


古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。讀書筆記你知道怎么寫更好呢?小編特意給大家整理了“[讀后有感系列]會飛的教室讀書心得其二”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

星期天,我買了一本名叫《會飛的教室》的書,剛一打開就被書的故事深深的吸引住了。

《會飛的教室》是德國作家艾利克·卡斯特納寫的一部長篇小說。卡斯特納是著名的兒童文學(xué)家,寫過許多優(yōu)秀的兒童讀物,并曾獲得諾貝爾文學(xué)獎提名。

《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。書中的故事由排演開始,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。有多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,他們都以其鮮明、獨特的形象給我留下了難忘的印象。

看了這本書后我了解到同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼的重要。教室會飛,這只是想像罷了,如果我們也都展開想像的翅膀,相信就一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界。

卡斯特納一生熱愛兒童,他說:“只有那種雖然已長大成人,而仍然保持童心的人,才算是個真正的人。”毫無疑問,給孩子們帶來感動和樂趣的卡斯特納,他的童心使他成為一位真正偉大的作家。

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