六年級(jí)想象作文。

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，你知道怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家收集的“最新寫作: 狐貍和烏鴉六年級(jí)想象文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

肉被騙走以后，烏鴉哭著去請(qǐng)它的朋友蒼鷹。烏鴉把事情都告訴給了蒼鷹，蒼鷹聽了非常生氣，就決定找狐貍?cè)?bào)仇。

蒼鷹找到了狐貍，發(fā)現(xiàn)肉已經(jīng)被狐貍吃到肚子里去了。蒼鷹就用爪子抓住狐貍就把狐貍帶到獵人家的院子上空，一松爪狐貍掉了下去。

獵人什么也沒逮到，垂頭喪氣地回到家里，一看，咦？一只狐貍？從哪兒來的呀？難道說這是上天賜給我的禮物！dsbj1.cOm

最后，獵人就把狐貍殺了。

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)想象文章（一篇）

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)想象文章（一篇）》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

“叮鈴鈴……”我從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)自己變了模樣：頭戴一頂尖尖的帽子，身穿紫色的長(zhǎng)袍。這是怎么回事呢？突然我發(fā)現(xiàn)床頭柜子上有一根藍(lán)色的金屬棒，金屬棒下面有一張紙條，上面寫著“你需要什么，只要一揮魔棒，就能如你所愿。”剛讀完這行字。我就興奮得跳起來，原來這是一根魔棒，我成了無所不能的魔法師！

我決定先變一頓豐盛的早餐，我一揮魔棒，一桌豐盛的早餐便出現(xiàn)在我眼前，我邊吃早餐邊想：平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張，沒時(shí)間出去，我今天一定要到世界各地去看一看。

我先來到沙漠，沙漠可真熱啊，又沒有水，如果行人被熱死或渴死，那怎么辦呢？我一揮魔棒，沙漠頓時(shí)變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開了沙漠，我來到久旱不雨的非洲大陸，這里的花草樹木和莊稼都快枯死了，我趕緊一揮魔棒，給這里變出了一場(chǎng)及時(shí)的大雨。離開非洲，轉(zhuǎn)眼我又來到東南亞，這里正在鬧水災(zāi)，房屋、莊稼都被洪水淹沒了，我趕緊變出一堵又高又厚的墻，讓肆虐的洪水不再泛濫。

早聽媽媽說，貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆]錢上不起學(xué)。我決定到山區(qū)去看一看，來到山區(qū)，映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋，我一揮魔棒，土地上長(zhǎng)出一片片莊稼，果樹上果實(shí)累累，破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓，學(xué)校變成了3層高的教學(xué)大樓。整個(gè)村莊煥然一新，孩子們又可以高高興興地上學(xué)了。

我還要到監(jiān)獄里去，把壞人的野心變成一顆顆善良的心，讓他們從此改邪歸正，再也不做壞事……

“小宇，小宇快起床了，要遲到了！”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了，原來這全是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

假如我能成為一位真正的魔法師，利用我的魔法造福人類，那該多好啊！

最新寫作: 六年級(jí)文章500字范文

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編為大家整理了“最新寫作: 六年級(jí)文章500字范文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

要求：自行立意，自選角度，自擬題目，自選文體，寫一篇不于800字文章。所寫內(nèi)容不得脫離材料的范圍和含義，不得宿構(gòu)。

中秋節(jié)的月亮作文400字篇5古往今來人們都喜歡月亮，喜歡月亮那朦朧的月色，喜歡它的純潔無暇。在漫長(zhǎng)的黑夜里，是月亮給予了我們光亮。在每年的中秋之夜，它也給了我們多了一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。全世界的人望著同一個(gè)月亮，共同享受著那難得的團(tuán)圓時(shí)刻。

教師評(píng)語：你的這篇作文讓我有寫我曾養(yǎng)過的貓的沖動(dòng)，打動(dòng)我的是文中始終蘊(yùn)含的對(duì)貓的深深的愛和淡淡的憂傷。從貓的叫聲入聲，抓住一點(diǎn)集中描寫延伸擴(kuò)大，從而更加充分地表達(dá)了自己的情感。

在一個(gè)秋意漸濃的早晨，我們六年級(jí)的同學(xué)一起去城西公園游玩。那兒的景色真美啊，來我給你們介紹一下吧。

校園一角作文200字衛(wèi)門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國(guó)的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。清晨，走進(jìn)豪華的鐵藝大門，就聞到桂花的香氣，使人覺得秋高氣爽，心曠神怡，隨著香氣走動(dòng)，映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢，環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季，在那兒盡情的綻放，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。杜鵑好悅耳的名子，雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了，可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱得上是絢麗多姿啊：有的還是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴，還有五彩蝴蝶飛揚(yáng)，顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。

[寫作模板]《狐貍和烏鴉》文章(篇三)

書籍是人類進(jìn)步的階梯。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[寫作模板]《狐貍和烏鴉》文章(篇三)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我是一只長(zhǎng)尾狐貍，大家都以為我是桀黠選手第一名，可我不那么以為，由于我是一只實(shí)心真意的狐貍呀！可惡的是動(dòng)物報(bào)社的記者一片亂寫，特別是第561期初版的“狐貍和烏鴉”這一件事，讓我十分生氣，欺侮我的形像，事情原本是這樣發(fā)生的：

我那天在歡快地唱歌，邊唱邊跳。忽然，我看見了樹上的黑毛烏鴉，當(dāng)時(shí)我還沒看見那塊又肥又嫩的肉呢！我想向他問好，就說了一句：“你好嗎？”可沒禮貌的烏鴉卻沒有回答。我又一次向他問好，他只是瞄了我一眼，又裝做沒看見似的。我有點(diǎn)氣憤了，但是挺想得到烏鴉的問候的，由于動(dòng)物都要有禮貌呀。我繼承說道：“烏鴉先生，您的歌唱得老好的，在我眼前，您能亮一首嗎？”烏鴉想了一下，就“呱——”的一聲唱了起來，我猛地捂起耳朵，烏鴉唱歌，那個(gè)百花凋謝，樹木枯萎，房屋倒塌，鬼哭狼嚎呀！靈魂差點(diǎn)飛了！

“啪！”忽然，一塊肉掉到我頭上，“Ye！從天而降的肉！老天賜于給我的厚味！”我歡呼起來，舉著肉回家了。

事情就是這樣，我沒去偷，沒去搶，也沒用桀黠手段奪得肉塊，我也根本不知道肉塊是烏鴉的。警察局就聽記者那些胡言亂語，不聽我的實(shí)話！哎，我是無辜的呀！無理由就把我判了5年，什么時(shí)候警察才能聽到我的心聲呢？對(duì)了，你們大家來評(píng)評(píng)理，這是我的錯(cuò)嗎？

月度寫作精選 對(duì)不起六年級(jí)文章最新模板

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下是小編為大家收集整理的“月度寫作精選 對(duì)不起六年級(jí)文章最新模板”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

我有一個(gè)朋友，叫xx，一年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐患拢义e(cuò)怪了她。因?yàn)閤x在一年級(jí)時(shí)是班長(zhǎng)，所以她要記名字，把一些上課說話的人找出來，并負(fù)責(zé)班上報(bào)聽寫。上課了，老師讓xx報(bào)聽寫。

我想xx是我的同桌又是我的好朋友，就算我寫的不好，也不會(huì)記我的，我就龍飛鳳舞地亂寫，字也很丑。下課了，我把本子給了她，她看了，皺起了眉頭，嚴(yán)聲歷色地說：“你是怎么回事，這個(gè)字錯(cuò)了，還有這個(gè)、這個(gè)、這個(gè)…”她嘰里呱啦說了一大堆，還說了一句讓我差點(diǎn)暈倒的話，她竟然讓我去老師的辦公室。我心想：“她也太不講義氣了，哼，不跟她做朋友了，竟然讓我去老師那，就會(huì)在當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候報(bào)復(fù)我！”我又氣憤，又驚訝但又有什么辦法呢。我垂頭喪氣走到丁雨若身邊，她說：“怎么啦，是誰讓你生氣了？”她好奇地問道。我將事情的原委告訴了她，她笑著說：“呵，就這呀，你看我就是她好朋友吧！”我像小雞啄米一樣猛點(diǎn)頭。

她又笑呵呵地說：“我的作業(yè)本上也被畫過無數(shù)個(gè)紅圈，這是班長(zhǎng)應(yīng)該做的。”還沒等她說完，我駁斥道：“可也不能這樣不講情面吧！”她又語重心長(zhǎng)地說：“班長(zhǎng)也要公平公正，要不然怎么管理全班同學(xué)？”我不禁羞紅了臉。心想：班長(zhǎng)應(yīng)對(duì)每個(gè)人都很公平，她又是我的好朋友，我不能不支持她的工作呀！我向她道了歉，她也原諒了我，我終于能夠理解她了。xx，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你。

寫作范本: 六年級(jí)游記文章最新范文

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為大家精心推薦的“寫作范本: 六年級(jí)游記文章最新范文”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

今年清明節(jié)放假三天，我同爸爸媽媽還有爺爺奶奶游了我國(guó)著名景點(diǎn)——葛洲壩、三峽大壩、西陵峽。

4月5日早上，我們駕車趕到三峽游客中心，從9號(hào)碼頭上船。

“哇，好大的船，船有四層，豪華游船。”我感到好驚訝，好興奮！我們一家人到一樓大廳坐好，一會(huì)兒，“嗚……”船起航了。

船行駛大約半個(gè)小時(shí)就到了葛洲壩，只見江中矗立著兩扇高高的水泥墻，我們的游船進(jìn)入了兩墻之間，這是葛洲壩一號(hào)船閘。當(dāng)船閘內(nèi)進(jìn)來了四只船后，我看到后面的鐵閘門慢慢關(guān)上了，接著船閘內(nèi)的水位慢慢上升，船也跟著漲高了，我真正體驗(yàn)到了“水漲船高”。過了大約二十來分鐘，船閘內(nèi)的水位同上游水位平齊后，船前面的閘門慢慢打開了，游船過了葛洲壩。

船在江中行駛一會(huì)兒后，廣播里介紹，我們的游船現(xiàn)在進(jìn)入了西陵峽。

我和爺爺奶奶上到游船三樓甲板上，這時(shí)天空下起了小雨，映入眼簾是江兩岸一座座連綿起伏的青山，云蒸霧繞，朦朦朧朧，險(xiǎn)崖峭立，近看遠(yuǎn)看，有的像龍、有的像獅子、有的像慈祥的老太太站在江邊等待打漁歸來的丈夫和孩子，還有的像少女站在江水里梳洗自己美麗的頭發(fā)……船行駛在這條迂回曲折的峽谷中，我完全沉醉了，這充滿詩情畫意的絕美畫廓，讓你懷疑，這是人間嗎？

中午十二點(diǎn)，我們的船靠岸了，吃過午飯，我們坐上大巴，導(dǎo)游告訴我們，我們現(xiàn)在去參觀世界上最大的水利樞紐工程——三峽大壩。進(jìn)入壩區(qū)，安檢后，我們乘車來了壇子嶺景區(qū)。壇子嶺，看上去就像壇子倒扣在山頂，上山有電梯。站在山頂觀景平臺(tái)，從這里可以俯瞰三峽大壩全貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像一條巨龍橫漂在長(zhǎng)江上，它攔腰截住了發(fā)怒的江水，不讓下游的人們?cè)偈芎樗疄?zāi)。

從壇子嶺下來，我們來了185觀景平臺(tái)，從這里可以平臺(tái)三峽大壩壩頂，感受大壩的高度，領(lǐng)略高峽出平湖的壯美，還可以看到舉世無雙的三峽雙線五級(jí)船閘。

接下來，我們又到了截留紀(jì)念園，想像著一塊塊巨石投入洶涌的江水中，似乎又看到了上游的人們?yōu)榱藝?guó)家的建設(shè)，看著江水淹沒了自己的家，背井離鄉(xiāng)。

走到江邊，來到大壩跟前，近距離看大壩，感受大壩的壯觀。導(dǎo)游說，三峽大壩，用三句話可以概括：兩邊發(fā)電，中間泄洪；動(dòng)水發(fā)電，靜水通航；大船爬樓梯，水船坐電梯。不過小船坐電梯要等到20xx年。

“上車?yán)病保恢挥X中到了下午五點(diǎn)，我們的旅游行程已到尾聲，但我還沉浸在這山水夢(mèng)中，還在親身感受著大壩的壯觀。

祖國(guó)好美，好偉大，我感到好幸福！

[寫作模板]母愛文章六年級(jí)文章最新范文

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為大家精心推薦的“[寫作模板]母愛文章六年級(jí)文章最新范文”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

記得一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我代表班級(jí)到國(guó)旗下演講。聽到這個(gè)突如其來的消息，我的內(nèi)心既興奮又緊張。老師給我一份演講稿，細(xì)心地把難讀的字給我注上拼音，并告訴我要利用周末把它讀的熠熠生輝。我謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，在周末里，不但能熟讀，而且讀的詩意盎然。

我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)啦，還有一年就畢業(yè)啦，我非常想念我的同學(xué)們。不知他們過的怎樣，畢業(yè)后各有個(gè)的前程。有一些在這里上初中，有些在那里上初中，不過，我們都是一起生活了六年的同學(xué)。總是有一些舍不得！六年級(jí):118552290933

她就像一株春風(fēng)里搖曳的寸草，依偎在母親溫暖的懷抱里，呢喃著夢(mèng)中感謝的話語。她就像云中的天使，雙手合十，虔誠地向母愛頂禮膜拜，將母愛在人們心中的地位推向了極致。

讀一年級(jí)時(shí)，我開始學(xué)習(xí)溜冰。到了冰場(chǎng)前，一股寒氣撲面而來，我立刻瑟瑟發(fā)抖起來。冰刀剛剛碰到冰面，我就失去了平衡，東撞西碰。學(xué)了四個(gè)多月，依然沒有長(zhǎng)進(jìn)，還跟剛開始學(xué)一樣。媽媽和教練全都像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

今天是萬圣節(jié)，聽英語老師lily說，在國(guó)外，這是一個(gè)非常重要的節(jié)日，而我們學(xué)校是外國(guó)語小學(xué)，萬圣節(jié)也很重要。為了讓我們快樂的度過這個(gè)節(jié)日，學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來，還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具，校園被裝扮的美麗極了。早上，我們?cè)诘谝还?jié)課上課前，就穿好了萬圣節(jié)前準(zhǔn)備好的衣服，教室內(nèi)有蝙蝠俠，有動(dòng)感超人，有小魔仙，還有骷髏的造型，真是千奇百怪，有趣極了。我們彼此看著對(duì)方，甜甜地笑了。中午，我們舉行了萬圣節(jié)舞會(huì)，在綠茵場(chǎng)上，我們歡樂的唱啊，跳啊，還和學(xué)友班級(jí)進(jìn)行了討糖活動(dòng)。下午，高年級(jí)部的進(jìn)行了“鬼屋闖關(guān)”，我們一年級(jí)的參加了義賣活動(dòng)，雖然有些遺憾沒有“闖鬼屋”，可是我們的義賣活動(dòng)也很好玩，我就賣了可愛的娃娃，賺了5元錢。學(xué)校的活動(dòng)真多啊，我們?cè)趯W(xué)校，每天都是這樣的快樂啊！

【寫作參考】 六年級(jí)想象文章：奇幻魔法一一篇

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編已經(jīng)為大家整理好了“【寫作參考】 六年級(jí)想象文章：奇幻魔法一一篇”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

在很遙遠(yuǎn)的一處地方那里有一個(gè)荒廢了很久的小巷，許多房子里都布滿了蜘蛛網(wǎng)，這個(gè)荒無人煙的小巷自然就成了蟲子們的天堂。

（某種蟲子在開會(huì)）首領(lǐng)：“據(jù)我所知，這個(gè)小巷已經(jīng)荒廢了整整100年了，從我太太太……太爺爺起就住在這個(gè)小巷里，我太太太……太爺爺住在這里的時(shí)候，這個(gè)小巷還是一副繁榮的景象，有許多四只腳的怪物在這里勞動(dòng)，他們身上的皮五顏六色的，還可以每天脫皮，這個(gè)皮還可以重復(fù)著穿，但是很奇怪，為什么他們還要把這個(gè)皮給洗了呢？我們一直弄不明白，直到有一天，奇怪的事情發(fā)生了，有許多拿著一根棍子一樣的東西的四只腳的怪物來了，對(duì)著那些原來在這個(gè)巷子里的怪物猛戳，那些怪物每次被戳一下，就有許多紅色的水從他們的身體里噴出來，接著他們叫了一聲就像睡著了一樣閉上了眼睛躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)，那群外來的怪物在每一個(gè)石頭屋里都拿出了一些吃的和一些銀色，金色的石頭，他們把這些放在了一個(gè)推車上，然后就走了，再也沒有回來過，后來，我爺爺那一代終于知道了那種怪物叫做人，他們很兇殘，可以為了一種叫做錢的東西殘害親朋好友，甚至自己的孩子，所以，我們要遠(yuǎn)離人類，不然他們可能會(huì)把我們殺死，最后換成錢。”

某一只小屁蟲：“首領(lǐng)爺爺，你不是說這里荒廢了很久，都沒有人來的嗎？為什么我們還要怕人呢？”首領(lǐng)：“孩子，你還小，這個(gè)世界是無法預(yù)知的，或許現(xiàn)在人還沒有來，但是他們可能明天就來了呢？好了，會(huì)就開到這里，大家就各忙各的吧。”

“嘿！爺爺，這故事不錯(cuò)啊，哈哈！”“卡特，我和你說過這不是故事這是真的。”“行了吧，爺爺，別試圖說服我們族里的年輕人了，他們根本不會(huì)相信這種事情，他們不會(huì)。”“隨你們?cè)趺聪氚桑@種事情我也勉強(qiáng)不了。對(duì)了，我讓你調(diào)查那件事情你開始調(diào)查了沒有啊，你這樣慢吞吞的，在想什么啊？”“哎呀！我的好爺爺呀！今天天氣真不錯(cuò)呀！我?guī)ネ饷嫱竿革L(fēng)吧！老待在屋子里也不好的呀是吧！”“我問你的是關(guān)于調(diào)查的事，不是說要出去透風(fēng)這完全是兩碼事！喂！別推那么快呀！輪椅要推壞了啊！”

[推薦寫作] 六年級(jí)想象文章：未來的住宅（六）如何寫

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[推薦寫作] 六年級(jí)想象文章：未來的住宅（六）如何寫”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

在9365年的時(shí)候人們建造了一棟高級(jí)住宅。

剛進(jìn)門就有一個(gè)導(dǎo)彈架，里面裝有導(dǎo)彈，用來抵御入侵的敵人。導(dǎo)彈架還和住宅的防護(hù)電腦連接，屋里的人通過操縱電腦就可以隨時(shí)打跑敵人。院子里還有一個(gè)旗桿，旗桿上掛有五星紅旗，五星紅旗和旗桿都和住宅里的控溫電腦連接，屋外的濕度、溫度、風(fēng)向、風(fēng)力等資料不斷發(fā)送到電腦上，電腦根據(jù)屋外的情況適當(dāng)調(diào)整室內(nèi)的溫度。

接下來就到了屋門口，門上有兩個(gè)凹下去的正方形，如果看見一個(gè)凹下正方形上有123456789這幾個(gè)數(shù)字，就是輸密碼的地方。輸完密碼之后旁邊還有一個(gè)凹下去的正方形那就是讀指紋的地方，就算是小偷知道密碼的話也過不了指紋那一關(guān)。門口還裝有迷你攝像頭，可以將進(jìn)入房子的人的身體各項(xiàng)特征發(fā)送到主人的手機(jī)上，只有主人下允許外人才能進(jìn)入到屋子里。

現(xiàn)在我們來到客廳，客廳里除幾件必須的家具外什么都沒有，因?yàn)榧依锲渌臇|西都放在墻壁里，需要的時(shí)候可以將墻壁打開去取東西和放東西。

現(xiàn)在我們來到衛(wèi)生間，在衛(wèi)生間里有一個(gè)巨大的洗澡池，如果你想在下班后洗一個(gè)熱水澡，就可以在上班時(shí)預(yù)先設(shè)定好洗熱水澡的時(shí)間，一回家就能洗熱水澡。如果到時(shí)主人沒有來洗澡，浴池就會(huì)自動(dòng)向主人發(fā)一條短信，提醒洗澡的熱水放好了，如果主人有事不能回來洗澡，只要回復(fù)“暫時(shí)不洗”浴池就會(huì)自動(dòng)把水收到蓄水缸里，以便以后再用。

現(xiàn)在我們來到廚房，里面有空氣加熱器，是把空氣加熱到一定的程度然后把加熱的空氣用來做飯。里面還有一口儲(chǔ)存有世界各地最有特色的飯菜做法的鍋，主人想吃什么，只要在過上輕輕按一下按鈕，想吃的飯菜的做法立即呈現(xiàn)在眼前，主人根據(jù)提示就可以做出可口的飯菜。

最后我們來到臥室，臥室里有一臺(tái)3D電視和一臺(tái)先進(jìn)的電腦。還有一張席夢(mèng)思大床，和一個(gè)開關(guān)，不要小看了這個(gè)開關(guān)，這個(gè)開關(guān)可是整個(gè)住宅的主開關(guān)，它可以把除了紅外線警報(bào)器以外其余的電器全部關(guān)閉。

未來的住宅可不至這些，我不一一講了再見！

2022寫作推薦 六年級(jí)想象文章：想象中的我一篇

有名人說：“讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？小編已經(jīng)為大家整理好了“2022寫作推薦 六年級(jí)想象文章：想象中的我一篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我——一個(gè)活潑。粗心又大大咧咧的女生。因?yàn)槲业拇中目荚噹缀跏侨珜?duì)，卻因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)單位而變成了99；應(yīng)為我的大大咧咧，隨手就可以把一個(gè)杯子打碎，隨便就會(huì)弄傷自己！為此，我很努力的地去改變我自己，但我無論怎樣，都改變不了我那些不好的性格。但我天天睡覺之前都會(huì)就假想一下我自己，理想中的我自己是多么的乖巧，溫順文雅，可愛。

下面便是想象中的我自己。

我會(huì)彈鋼琴。彈古箏。拉二胡。吹豎笛……幾乎所有的樂器我都會(huì)。比如：媽媽叫我?guī)У艿埽視?huì)一絲不茍的帶弟弟，會(huì)將好吃的東西讓給他吃，好玩的東西讓給他玩。但那始終是假想，但是現(xiàn)實(shí)生活中的我，一定會(huì)毫不猶豫的將好吃好玩的全一把搶過來，用自己比弟弟大來欺負(fù)他。想象中的我一定會(huì)專心上課，積極舉手回答問題，一天比一天進(jìn)步，一天比一天好，天天受到老師的表揚(yáng)，爸爸媽媽為我而自豪。而現(xiàn)實(shí)中的我卻恰恰相反，上課較為膽小，不敢經(jīng)常回答問題，甚至有時(shí)候還讓老師點(diǎn)名批評(píng)，爸爸媽媽為我而煩惱。我不知道為什么，我不知道為什么自己會(huì)這樣，父母。老師。朋友都說是我自己的原因。我自己也覺得我是應(yīng)該改一改了！