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實(shí)用讀書心得:弟子規(guī)讀書心得其四
弟子規(guī)讀后感。
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“實(shí)用讀書心得:弟子規(guī)讀書心得其四”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請收藏。

晚上,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我翻開了《弟子規(guī)》,映入眼簾的是“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。”這樣一句話。細(xì)看底下的注釋,我看到了這句話的意思:至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。www.wz2.com.cn
躺在床上,思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛,飛到了西晉這個(gè)時(shí)期,我看到了年輕時(shí)的阮咸。雖然他家里并不富裕,吃的穿的也很平常。但是他在有錢人面前卻泰然自若,一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天,每一個(gè)都把自己的衣服拿到太陽下面曬。阮咸也不例外,他根據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗,也把自己的衣服晾起來,路上看見阮咸晾曬自己的舊衣服,都來觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意,他認(rèn)為:富貴不是可以夸耀的資本,貧寒也不是恥辱,人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識。
思緒不再飄飛,回到了現(xiàn)在的生活。我看到了在一個(gè)幼兒園門口,一個(gè)小女孩竟然對他的同伴說送自己上學(xué)的父親是她們家的司機(jī)!可笑可悲的背后是深深地思考:我們的社會怎么啦?我們的孩子怎么啦?講究物質(zhì)的奢糜與攀比竟讓純真的孩童至此!試想一下,假如都以現(xiàn)在的這個(gè)趨勢發(fā)展下去,那么10年后,20年后,甚至100年后的今天,我們的子孫后代將變成怎么樣的人呢?到時(shí)候吃穿的攀比又將如何呢?無數(shù)的問號在我腦海中回蕩,久久不能散去……
多虧了這本《弟子規(guī)》,他提醒了我們,他喚醒了我們,他告訴了我們做人的道理,告訴了我們將怎樣做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過一個(gè)有意義,有價(jià)值的人生……
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[作品悅讀]《弟子規(guī)》學(xué)生讀書筆記之四
古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?面對這些問題,小編為大家收集了“[作品悅讀]《弟子規(guī)》學(xué)生讀書筆記之四”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
讀了弟子規(guī)后,使我深受教誨。今天我要踐行弟子規(guī)。
吃午飯時(shí),我看見媽媽還站著,我就想到了“長者立,幼勿坐;長者坐,命乃坐。”如果長輩還站著,晚輩不應(yīng)先坐下;長輩坐定后,允許我們坐才可以坐下。于是,我等媽媽坐下,對我說:“坐下吃飯吧!”我才坐下。
開始吃飯了,我想到了“對飲食,勿揀擇;食適可,勿過則。”對飲食不要挑剔偏食,而且要適可而止,不要吃過量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里,吃飽了,我就把碗筷都收拾好,端進(jìn)了廚房。
晚上睡覺時(shí),我換上睡衣,我想起了:“置冠服,有定位;勿亂頓,到污穢。”帽子和衣服應(yīng)當(dāng)房子固定的位置,不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的衣服全放在了床頭的凳子上,準(zhǔn)備睡覺。
今天我收獲不小,學(xué)習(xí)又踐行了弟子規(guī),很開心。
[讀后有感系列]弟子規(guī)的讀書筆記匯編(7篇)
古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?下面是小編為大家精心推薦的“[讀后有感系列]弟子規(guī)的讀書筆記匯編(7篇)”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
弟子規(guī)的讀書筆記【篇一】
俗話說的好,國有國規(guī),家有家規(guī),而今日我要講的則是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》,原名《訓(xùn)蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,分為五各部分,分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)恪守的守則規(guī)范。后由清朝賈存仁改編,改名《弟子規(guī)》
下頭,我來說說《弟子規(guī)》中幾個(gè)典型的守則。
事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個(gè)同樣的道理:千萬不能以為事情很小,而能夠隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會變成無惡不作的壞人。
親愛我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛自我,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、厭惡自我,自我仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實(shí)的確如此,如果要你去接觸一個(gè)對你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個(gè)對你很不好的人,那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年,恩情無以為報(bào),在父母的有生之年,就應(yīng)當(dāng)盡子女應(yīng)盡的孝道,就算父母再怎樣難伺候,我們也要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>
《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來要求自我言行的守則規(guī)范,但在現(xiàn)代社會,我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn),古人的守則規(guī)范,不要以為事小而能夠擅為,也不要應(yīng)為父母的脾氣而不忠孝道,比起古人,我們更應(yīng)當(dāng)以《弟子規(guī)》來規(guī)范自我的一言一行。
弟子規(guī)的讀書筆記【篇二】
《弟子規(guī)》讓我在快樂中感情得到了提高,也懂得更多的做人的道理。它長養(yǎng)了我的智慧,震撼著我的心靈。我常常在想,如果我早點(diǎn)知道這些道理,也許我人生際遇會大不相同。
《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》,感恩之心最先體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上。“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承……”這些都是孝順父母的基本要求,但我卻有很多做不到。
以前我覺得父母愛子女都是非常自然的事,身在福中不知福,無法體會父母的辛苦和委屈。弟子規(guī)里說:“親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。”父母辛苦供養(yǎng)我讀書,而我有時(shí)卻不能如他們所愿,讓他們非常失望;父母委婉的建議,我不但不聽,還會覺得煩,有時(shí)甚至故意做些讓父母生氣的事。學(xué)了《弟子規(guī)》才知道,家庭、事業(yè)和身體的好壞,不只是自己一個(gè)人的事,要想到“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。我以后一定會孝敬父母。
《弟子規(guī)》還讓我們知道在平時(shí)的一些小事上,在人前人后,在獨(dú)處時(shí)都要持恭敬的態(tài)度,恭敬才會成為一個(gè)人流露的品質(zhì)。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛,很難真正做到對人恭敬。作為學(xué)生的我,知道了一個(gè)很好的道理:要在日常生活中要作到孝敬長輩。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。愛周圍的每一個(gè)人。愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會才會變成和諧的社會,這個(gè)世界才會變成和諧的世界。
弟子規(guī)的讀書筆記【篇三】
所謂“弟子”,狹義指父母的孩子,老師的學(xué)生。廣義上說,所有人都可成為弟子。首先,我們是孔夫子的弟子,因?yàn)榧幢隳悴粚W(xué)《弟子規(guī)》,我們也應(yīng)該知道我們是有教育傳承性的,孔子是萬世師表,他第一次建立了教育機(jī)制,因材施教,故有弟子三千,七十二賢才的教育雛形。所以,我們不能繞開孔圣人的時(shí)空作用和影響,也不該覺得做孔夫子的弟子是尷尬的事情,因?yàn)槲覀兝^承了中國的文字和思想,就潛移默化的繼承了我們中國古代先賢圣人的遺脈,比如今天用到的成語,百姓日用而不知的俗語、俚語等,都能從《易經(jīng)》等文化元典中找到答案,而我們知道,為《易經(jīng)》建立圖符,著辭、立傳的三位圣人是“伏羲、文王、孔子”,所以說我們是古人的弟子,一點(diǎn)不為過。我們應(yīng)該對自己本民族的文化有一種敬畏感。“規(guī)”就是行為規(guī)范,所以不管小孩大人,我們都該學(xué)習(xí)聆聽圣人的教化,圣人的訓(xùn)指。圣人也好,古人也罷,首先都應(yīng)該是老人,有句老話說的好,叫“不聽老人言,吃虧在眼前。”老人是傳承經(jīng)驗(yàn)的人,所以,從老人處學(xué)得智慧,能夠讓我們少走彎路,少走錯(cuò)路。
弟子規(guī)總共從七個(gè)方面闡述問題,這個(gè)提綱讓我們對所學(xué)的內(nèi)容一目了然。
“首”,首先的意思“孝”,“孝”字與我們息息相關(guān),我們最能直接去體會到它的含義,自古就有“百善孝為先”,“忠臣出孝門”的說法,一個(gè)人能否懂得孝順老人,是會影響一個(gè)人做人做事層次的,所以說,“孝”能影響一個(gè)人的命運(yùn)。中國的漢字其實(shí)很有意思,我們?nèi)绻ニ伎歼@個(gè)問題,能悟到很多東西。“孝”和“老”字比較看,“老字頭”下有“子”為孝,也就是老有所依,老有所養(yǎng),膝下有“子”方能孝,“子女”理應(yīng)該頂戴“老”人,才能承孝道;而“老字頭”下懷揣“匕首”,就是一把刀,而這把刀像在雕琢我們的皺紋,它像摧殘容貌的一把利器,人就在這把風(fēng)霜逼迫的刻刀下衰老了。所以,我們把老字下面的“匕”扭轉(zhuǎn)乾坤,換一個(gè)角度看,就是“孝”字,所以,老祖宗留下的文字很微妙。
“悌”字也很有意思,“悌”代表恭敬身邊的人,“弟”字旁一個(gè)“心”字旁,引申來看,就是用心關(guān)愛兄弟姐妹,兄弟姐妹和睦相處,就是為孝之道,若是兄弟姐妹之間矛盾重重,對家人總歸是一種傷害。“弟子規(guī)”把首要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,放在了“孝、悌”上,因?yàn)楣攀ハ荣t早就認(rèn)識到,“孝悌”是一種體用關(guān)系,孝字為本,悌字為用,兩者相互依存,又相互轉(zhuǎn)化和影響,所以說,一個(gè)好的社會,要想健康良性的發(fā)展,本身離不開家庭氛圍的教育和熏陶。
“謹(jǐn)”指的就是小心翼翼,謹(jǐn)小慎微的做事,認(rèn)真對待每一件事,不放逸怠惰,不任意妄為,敷衍塞責(zé)。“謹(jǐn)”字涵蓋的是一個(gè)人態(tài)度,我們做人做事的方式,都應(yīng)該有一個(gè)正確的姿態(tài),做人的姿態(tài)就是做事的姿態(tài),有了這個(gè)姿態(tài),我們才可以把握尺度,不超越人倫這個(gè)大的范圍。“謹(jǐn)”作為一個(gè)章節(jié),有必要讓我們從中悟到文字背后的東西。
“信”就是誠實(shí),守信用,做什么事,說什么話,乃至起心動念,都應(yīng)該保持高度自警,不能虛與委蛇,善偽巧詐,應(yīng)該學(xué)會老老實(shí)實(shí)做事。現(xiàn)在人看到孩子聰明,都說孩子很尖(奸),似乎是在夸獎孩子,但是我認(rèn)為一個(gè)人用到了“奸”字,終歸不是什么好詞。這也恰是需要我們警惕的小聰明,善信力量的培養(yǎng),實(shí)在需要我們認(rèn)真思考的。所以“信”字獨(dú)立成章,有其重要的現(xiàn)實(shí)意義。現(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)社會物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá),但是若沒有良好的信譽(yù)作為根基,一切都是浮萍,一切所求,都會變得虛妄。在后面,我會結(jié)合中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實(shí)社會的現(xiàn)狀,深入并展開談這些內(nèi)容。
弟子規(guī)的讀書筆記【篇四】
聽人說《弟子規(guī)》的道理很簡單,早就知曉,我很是羨慕。《弟子規(guī)》讓我在快樂中得到了提升,也懂得了很多做人的道理。它增長了我的智慧,震撼著我幼小的心靈。我常常在想:如果我早點(diǎn)知道這些道理,也許我的成長歷練會大不相同。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。對一個(gè)人而言,應(yīng)報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。所以,《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》,感恩之心最先體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上。“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順成——————”這些都是孝順父母的基本要求,但有很多我卻做不到,以前覺得父母愛子女都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢碓诟V胁恢#瑹o法體會父母的艱辛和苦衷。“親所好,力為具;親所嚴(yán),謹(jǐn)為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。”父母辛苦供養(yǎng)我上學(xué),而我卻不能如他們所,讓他們非常失望;父母委婉的建議,我不但不聽,還會覺得恨厭煩,有時(shí)甚至故意和父母唱反調(diào)。自從學(xué)了《弟子規(guī)》,我才知道,家庭、事業(yè)和身體的好壞,不是自己一個(gè)人的事,身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,乃孝之始也。
讀了《弟子規(guī)》,作為一名小學(xué)生,給了我一個(gè)很好的啟示:在日常生活中,首先要孝敬父母,說話做事要小心仔細(xì),多和思想高尚的人在一起;在學(xué)習(xí)之余,要多讀書,多學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識。這個(gè)道理也許人人皆知,但是做起來人們往往忽視了如何付諸行動。
《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識,我受益匪淺。
弟子規(guī)的讀書筆記【篇五】
《弟子規(guī)》一本金色的小書,短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化,凝聚著一輩輩人。它首先講在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。
我讀它、品它,學(xué)會了許多為人處事的道理,也意識到自己的不足。 小時(shí)候,我總是以為媽媽理所當(dāng)然的應(yīng)該為我做很多事情。我習(xí)慣了母親縱容我!有什么話我也只會和母親說。
父親,從來都是不善言辭的,也不懂得怎樣去表達(dá)愛。每次回家后話也不多,時(shí)常和母親說幾句無關(guān)痛癢的話。那時(shí)候,我總覺得父親是沒有愛的!
只記得有一天母親去看外婆了,走得很匆忙。父親是從來不會做飯的,我想大概我和父親會出去吃點(diǎn)什么簡單的不叫飯的飯了。可當(dāng)我放學(xué)回家開門看見父親很戴著跟他很不搭的圍裙,一副很認(rèn)真的做飯請不要打擾的樣子。大概是第一次看見這樣的父親,心里莫名的有點(diǎn)酸酸的,晚上也很莫名的跟父親說了很多話。
印象很深的記得他很期待的問我,還行嗎?好像有一點(diǎn)咸了,我試過了覺得還好,不行的話我再重做一次吧。你試試?我完全忘了那頓飯是什么味道了,只是覺得和平常的味道差了很多。也許,我嘗到了父親的味道。后來父親還第一次為我切了飯后水果,我們很融洽的聊
了什么,那時(shí)候我突然就覺得自己長大了,能體諒父親了,也覺得父親原本很親切。第二天父親叫我起了床,做了很簡單的早餐。母親回來后,我覺得我反而更喜歡和沉默的父親交流。我甚至嘲笑父親應(yīng)該多像母親學(xué)習(xí)做飯,真的很難吃呢!父親說等他老了,他就做飯給母親吃,他們一起去一個(gè)安靜的地方,他說他要好好享受一下二人世界的感覺,那一刻,我覺得我們一家都很幸福!
父親一直是我們的頂梁柱,母親就是我們家的后勤總部。那時(shí)候我突然就理解了不太會表達(dá)愛的父親,父親——原本就很高大。
沒有任何人能與他們相比較。他們毫無私利,毫無所求,甚至很沉默。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕顾啻海冻隽艘磺校枰木褪俏覀兊拈_心,我們的幸福。
日月如梭,我只希望時(shí)間慢一點(diǎn),一直做他們的小孩。陪著他們一起平淡的幸福著!
弟子規(guī)的讀書筆記【篇六】
最近(昨日)讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原先做人也有許多規(guī)則,所以,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,那里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自我的真心去愛他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀儯B(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈弟〉,它是教我們怎樣和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們必須要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會所以更歡樂的。
再次是〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要貼合自我的身份;說話做事要尊重別人,尤其是不應(yīng)當(dāng)在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會變得很歡樂。仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……此刻什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自我應(yīng)做的,至于別人怎樣說,那就是他們的事情了!
我已經(jīng)明白做人、做事的道理了,可光明白還不行,還要學(xué)會做。怎樣才能做呢?學(xué)知識。怎樣學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不必須全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫忙,我會時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自我的。
弟子規(guī)的讀書筆記【篇七】
我很欣喜的經(jīng)過路上圖書室這個(gè)平臺,讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書中我受到了許多啟發(fā)。
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”這句話讓我感到十分慚愧。記得有一次,媽媽在染頭,不細(xì)心染膏進(jìn)眼睛里了,喊我?guī)兔ΑN覅s只顧玩電腦,很久才慢吞吞地應(yīng)答。害得媽媽的眼睛得了眼病,打了好多天的點(diǎn)滴。此刻想起來,我實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。要明白,媽媽頭上那一絲絲銀發(fā)是因我而生的。
“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”做哥哥的要愛護(hù)弟弟,做弟弟的要尊重哥哥。兄弟之間能夠和睦相處,對父母的孝心也就包含在其中了。明白了這些以后,每次我有好吃的和好玩的東西,我都會惦記給我的小表弟留一部分的,從不一個(gè)人享用。家里人都我夸我是個(gè)懂事的好孩子,媽媽也一向以我為榮。在和表弟相處的時(shí)候,我還學(xué)會了寬容別人,學(xué)會了體諒父母。
“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。”清晨要早起,晚上要遲睡。人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼間從少年就到了老年,所以每個(gè)人都要珍惜此時(shí)的寶貴時(shí)光。我們所明白的魯迅先生,一生都在與時(shí)間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。地球上最偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,要用極少的時(shí)間辦更多的事情。”“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就是我的座右銘,所以我會時(shí)時(shí)刻刻提醒自我,要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
“出必告,返必面。居有常,業(yè)無變。”出門要告訴父母一聲,回來要通報(bào)一聲,以免父母掛念。平時(shí)居住的地方要固定,選定的職業(yè)或志向要努力去完成,不要輕易改變。以前我去哪里玩,都不告訴父母,回來的時(shí)候也不聲不響的。自從我明白了這句話后,決心改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)讓父母放心的好孩子。
《弟子規(guī)》是我的良師益友,和它朝夕相處,我就會成為一個(gè)既懂事又歡樂的好孩子。
【實(shí)用讀書心得】 《呼嘯山莊》讀書心得其四
庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是小編為您精選的“【實(shí)用讀書心得】 《呼嘯山莊》讀書心得其四”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
這是一個(gè)關(guān)于愛、恨的故事,這是一次魔鬼的復(fù)仇,這是一場跨越生死的激情,這是一段無法獲得寬恕的人生。
------寫在前面的話
這是第二次讀〈呼嘯山莊〉了。第一次讀它,還是上小學(xué)的時(shí)候。讀的是精簡本的,再加上那個(gè)時(shí)候還小,對于人生的領(lǐng)悟,對于愛恨的體會都太少。自然而然的,它在那個(gè)時(shí)候就僅僅是一個(gè)有關(guān)復(fù)仇的故事。這次再讀,有了很不一樣的感受,除了恨,除了復(fù)仇,流淌在其中的還有愛,還有感恩,并且,最終是愛戰(zhàn)勝了仇恨,人性得到了復(fù)蘇。
雖然處于同一歷史時(shí)期,也都以貴族氣派十族的莊園為背景,《呼嘯山莊》卻與我前一本所讀的《傲慢與偏見》反映了截然不同的層面。讀完它,給人留下印象的,不是俊男靚女的談情說愛,不是莊園貴族高尚的生活情趣,沒有彌漫著浪漫溫馨的陽光,草坪,陽傘和咖啡,更沒有淑女紳士理應(yīng)遵循的愛情原則。相反的,它在人們的腦海中留下的,是狂風(fēng)肆虐下的荒涼的原野,是遭受壓迫,虐待,背叛而生出的極端的仇恨,更是那源于生命,超越生死的愛戀。
在老主人歐肖的特別關(guān)愛下,在新主人辛德雷的欺負(fù)虐待下,希斯克利夫與凱瑟琳,一個(gè)棄兒和一個(gè)小姐,他們在童年生活中朝夕相處,共同對抗辛德雷的暴虐,一起咒罵約瑟夫的迂腐,他們,就是在這種畸形的環(huán)境中,產(chǎn)生了特殊的感情,刻骨銘心的愛戀。正如凱瑟琳所言---在這個(gè)世界上,我的最大的悲痛就是希刺克厲夫的悲痛,而且我從一開始就注意并且感受到了,在我的生活中,他是我思想的中心。如果別的一切都?xì)缌耍€留下來,我就能繼續(xù)活下去,如果別的一切都留下來,而他給消滅了,這個(gè)世界對于我將成為一個(gè)極陌生的地方。我就不像是它的一部分。我對林敦的愛像是樹林中的葉子:我完全曉得,在冬天改變樹木的時(shí)候,時(shí)光便會改變?nèi)~子。我對希刺克厲夫的愛恰似下面的恒久不變的巖石,雖然看起來它給你的愉快并不多,可是這點(diǎn)愉快卻是必需的。耐莉,我就是希刺克厲夫!他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地在我心里然而,這位有著尊貴身份的小姐,卻因?yàn)樗膼廴说牡唾v的身份會使她不堪,因?yàn)樨潙倭侄赜⒖〉娜菝玻鹳F富有的家庭,高雅的儀態(tài),為了滿足自己的虛榮心,而選擇了跟林敦結(jié)合。并且,我們的女主人公還愚蠢的認(rèn)為她可以利用自己丈夫的錢財(cái)是自己所愛的希斯克利夫擺脫自己哥哥的虐待,幫助他擺脫困境。多么愚蠢跟無知啊!她的背叛引起了希斯克利夫的極端仇恨,他逃離了山莊,并且立志要報(bào)復(fù)。至此,希斯克利夫完成了從人到魔鬼的蛻變。是什么讓他成為了魔鬼?是愛,是他對凱瑟琳發(fā)自靈魂的愛,這愛是深刻的,不容背叛的。于是當(dāng)凱瑟琳背叛了他們的愛,逃避了他們的愛,他就由極端的愛產(chǎn)生出了極端的恨,是那極端的愛帶來的極端的恨把克厲夫從人折磨成了鬼。當(dāng)他再次回到山莊是對凱瑟琳說的:我只是為了你才奮斗的揭示了他內(nèi)心的苦痛掙扎,他內(nèi)心的愛恨交織。
啊,卡茜,啊,我的命!我怎能受得了哇!
如果我做錯(cuò)了,我會因此而死,你也離開過我,但我寬恕了你,你也寬恕我吧!
這是難以辦到的,但我饒恕你對我做的事。我可以愛害了我的人,可是害了你的人,我又怎么能夠饒恕他呢?
這是希斯克利夫和凱瑟琳最后的見面時(shí),在凱瑟琳彌留時(shí)的對話。從中,我們可以看到,兩個(gè)人是多么的相愛。這種愛融入彼此的靈魂,超越于天地。然而,凱瑟琳卻死于這種極端的愛,和背叛這份愛帶來的極端的恨。
愿她在苦痛中醒來!他帶著可怕的激動喊著,跺著腳,由于一陣無法控制的激情發(fā)作而呻吟起來。
凱瑟琳恩蕭,只要在我還活著的時(shí)候;愿你也不得安息!你說我害了你那么,纏著我吧!被害的人是纏著他的兇手的。我相信我知道鬼魂是在人世間漫游的。那就永遠(yuǎn)跟著我采取任何形式把我逼瘋吧!只要別把我撇在這個(gè)深淵里,這兒我找不到你!啊,上帝!真是沒法說呀!沒有我的生命,我不能活下去!沒有我的靈魂,我不能活下去啊!
他把頭朝著那多節(jié)疤的樹干撞;抬起眼睛,吼叫著,不像一個(gè)人,卻像一頭野獸被刀和矛刺得快死了。我看見樹皮上有好幾塊血跡,他的手和前額都沾滿了血;大概我親眼所見的景象在夜里已經(jīng)重復(fù)做過幾次了。
當(dāng)希斯克利夫得知了凱瑟琳的死訊,并把它歸咎于自己的時(shí)候,他作出了這樣的痛苦的表現(xiàn),可見,他對凱瑟琳的愛是多么的深刻啊,她是他的生命,她是他的靈魂。對她的恨又是多么深刻啊,即使是死也不能結(jié)束,要生死糾纏,互相折磨。可以說,他們彼此糾纏、彼此折磨、彼此謀殺。至此他們的愛,他們的恨達(dá)到了頂峰。
希斯克利夫按部就班的進(jìn)行著他的復(fù)仇計(jì)劃,他要把曾經(jīng)的仇人、情敵一一逼上絕路,把對手的財(cái)產(chǎn)一步步占為己有,讓仇人的兒子跟自己一樣處于一個(gè)仆人的地位,甚至,自己的親生兒子的死,他也有很大的責(zé)任。然而,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)林敦的女兒(也就是凱瑟琳的女兒)和辛德雷的兒子(也就是凱瑟琳的侄子)兩人的眼睛完全和凱瑟琳生前的眼睛一模一樣時(shí),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)哈里頓(辛德雷之子)仿佛就是他的青春的化身時(shí),他再也不想抬起手來打他們了。他自己承認(rèn)這是一個(gè)很糟糕的結(jié)局,他已不想報(bào)復(fù),因?yàn)檫@樣的以眼還眼、以牙還牙的復(fù)仇方式必然只能走向寂寞與空虛!這是希斯克利夫人性的回歸。復(fù)仇已經(jīng)不是他要追求的生命意義。他愛凱瑟琳,他不要再復(fù)仇了。我覺得他人性的回歸,仍然是出于對凱瑟琳的愛,對他們美好童年的愛,所以,當(dāng)他看到和凱瑟琳生前一模一樣的眼睛看到自己的化身時(shí),他不得不聽從愛的引導(dǎo),放棄仇恨。有一句評論寫的很好由愛開始的恨應(yīng)該以愛來終結(jié)。
他掘開凱瑟琳的墳?zāi)谷ゲ榭此哪槪?dāng)看到她安靜地躺在墳?zāi)怪袝r(shí),希斯克利夫深深感到一種安慰。在這十八年中,他無時(shí)無刻不被凱瑟琳的幽靈纏繞,他無時(shí)無刻不感覺到她的氣息,感覺到她近在咫尺,可是卻無法觸碰。他的神智被無時(shí)無刻地幻覺折磨,無法吃飯、安睡、勞作、生活,他懷疑她沒有離開,她只是在故意和他捉秘藏直到他去打開她的墳?zāi)梗H眼驗(yàn)證她躺在墳?zāi)估餅橹埂OK箍死蚪K于在一個(gè)大雨滂沱、狂風(fēng)肆虐的晚上死了,死在當(dāng)年他和凱瑟琳一同被關(guān)禁閉的小屋中,臉上帶著幸福的微笑,眼中保留著欣喜、興奮的光彩因?yàn)樗K于可以放下現(xiàn)世中的仇恨,去另一個(gè)世界,同他深愛著的凱瑟琳團(tuán)聚,他終于可以安息了。這怎能不使他欣喜,怎能不使他興奮。希斯克利夫,至死都深愛著他的凱瑟琳。
文章的最后-----那三塊墓碑,中間的一個(gè)是灰色的,一半埋在草里;埃德加林惇的墓碑腳下才被草皮青苔復(fù)蓋;希刺克厲夫的確還是光禿禿的。有誰能想象得出在那平靜的土地下面的長眠者竟會有并不平靜的睡眠。
人的肉體隨著人的離世而不復(fù)存在,而人靈魂中的愛戀,卻應(yīng)該超越生死,跨越天地,得到永生。愿在另一個(gè)世界里,希斯克利夫能得到自己的愛情,得到那份無關(guān)乎地位,無關(guān)乎金錢,絕對的柏拉圖式的屬于他自己的愛情。不再有仇恨,讓愛永生。
讀書心得: 經(jīng)典詩文讀書心得其四
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?下面是小編為大家精心推薦的“讀書心得: 經(jīng)典詩文讀書心得其四”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
在一個(gè)寧靜的傍晚,默默地思索著剛剛合卷的《葛新詩文選》,我似乎聽到如泉水流淌的低聲吟唱,我也似乎見到了于一幽暗處灼灼閃亮的燭光。這是全然超越了物化世界的吟唱,也是可以驅(qū)散黑暗的燭光。
葛新先生的詩文沒有華麗的辭藻,沒有動人的誓言,他的詩文鍛造的是生命的寧靜,真理的執(zhí)著和道德的堅(jiān)守。
閱讀這些樸實(shí)而凝練的文字,就像乘竹筏順流而下,一路青山綠水,清風(fēng)徐來。
在葛新先生的詩文中,你又看到了必然、沉重和價(jià)值。這三個(gè)概念是連接在一起的。只有必然,才有沉重,所以沉重,便有價(jià)值。
葛新先生對必然的思考表達(dá)了這樣一種理念,人類古老的美德既是人類智慧的結(jié)晶,也是人類生存的必然。所以我們是必須堅(jiān)守的。葛新先生在其詩文中表現(xiàn)出的對生活的真誠,對事業(yè)的真誠,對做人的真誠都是他堅(jiān)守道德的理念所致。這種必然的認(rèn)識和堅(jiān)信,才使葛新先生的詩文滿溢正氣和豪氣。
默默的思索后,我們可以這樣評論,《葛新詩文選》在所表達(dá)的淡雅雋永的文風(fēng)中要呈現(xiàn)于讀者之前的東西,恰恰是他對人生的一種理解。
當(dāng)所有的華燈熄滅的時(shí)候,可能就是那看似微弱的蠟燭為我們驅(qū)散黑暗。
最新讀書心得: 《魯濱孫漂流記》讀書心得其四
古語有云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的“最新讀書心得: 《魯濱孫漂流記》讀書心得其四”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?
在我們的生活中就有一本這樣的書——《魯濱孫漂流記》,他是美國作家丹尼·笛福59歲時(shí)發(fā)布的第一部小說,享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的美譽(yù)。所以,我便去讀這本書了。
細(xì)細(xì)品味過這本書后,我靜下心來,腦海中跳出一個(gè)個(gè)情節(jié),回想著魯濱孫的那份堅(jiān)強(qiáng),那份感動——魯濱孫去冒險(xiǎn),他的船遇難了,他漂流到一個(gè)無人的荒島上,在這種極度與世隔絕,有要面臨大自然的考驗(yàn)的情況下,他必須盡力讓自己保持理智,他在島上將一個(gè)野人從他的同伴手中救出,而當(dāng)他在面對一個(gè)野人時(shí),第一個(gè)反應(yīng)就是要教會他一些正常人會的東西。他將野人取名為星期五,而且叫他稱呼自己為主人。最后,不幸的星期五被奴隸販子射殺,魯濱孫傷心不已,星期五畢竟也是在島上陪伴了他多年的一個(gè)伙伴。魯濱孫在兩年的流浪生涯之后帶著這段友誼的懷念及一個(gè)全新的自己回到了家鄉(xiāng),并回世界。
書中那些描寫魯濱孫的荒島生活的精彩片段,不僅描寫得非常生動,讓人回味不窮,還表現(xiàn)出魯濱孫驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱孫他憑借著自己的智慧和生存本領(lǐng)與大自然做斗爭,在克服了最初的悲觀絕望的情緒后,立即投入了自力更生,打敗求生中種種困難的斗爭中。當(dāng)然,在如此艱苦惡劣的條件下,他每做一件事都要花費(fèi)很大的精力和很多的時(shí)間,但他不氣餒,不斷嘗試,直至成功。
我不光被著本書中的形象描寫吸引住,還被魯濱孫頑強(qiáng)和勇敢深深的感動了。從中的收獲就是:人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要勇敢的面對困難,并且克服困難。始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。現(xiàn)在的我們,生活在太平盛世,沒有太大的災(zāi)難和不幸,但是,我們也應(yīng)該鍛煉一下我們的生存本領(lǐng)和自理能力。只有這樣,才能像魯濱孫那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
讀書心得: 尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得其四
古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?小編特意給大家整理了“讀書心得: 尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得其四”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
假里,我讀了很多書,有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
這本書是講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長途旅行。經(jīng)過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。
尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂于助人的好孩子,我們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動物,經(jīng)過了這次長途旅行,尼爾斯和小動物們互相幫忙,克服了重重困難。動物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)常看見有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動物的語言明白動物在想些什么,我就會去問問小動物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長途旅行就好了!因?yàn)椋@樣能增長許多見識,還能更加地了解動物。
[讀書心得模板]《月亮與六便士》讀書心得其四
古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?為此小編特意整理了“[讀書心得模板]《月亮與六便士》讀書心得其四”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
這不是思想品德課本里面的人物案例來讓你站在道德或人性或者其他什么的立場上做對斯朱蘭的人物評價(jià),也不是像一些人看到書名后自我想象是一本浪漫或者其他什么類型的著作,即使有這樣的自我想象,但是在看完第一章后也應(yīng)該知道作者要給你表達(dá)的是什么。
清空自己,保持中立。站在人性道德倫理的立場來看待斯朱蘭和他的行為,他是個(gè)罪人,是個(gè)大罪人。人倫道德世俗安穩(wěn)是個(gè)強(qiáng)大而有力的枷鎖,套在每個(gè)成年人的身上,對維持生活和家庭穩(wěn)定有很大作用。但是有些人是套不住的,那些勇于探索內(nèi)心根本渴望的人,那些擁有可怕意志和果斷性格的追求內(nèi)心渴望的人。
誰敢保證在家庭美滿生活穩(wěn)定的時(shí)候不曾有一次在夜晚醒來面對著鏡子中的自己質(zhì)問著內(nèi)心那個(gè)最初渴望的東西要否應(yīng)該徹底放棄?在你四十多歲兒女雙全生活幸福的時(shí)候你真的敢說自己這一生就這樣無欲無求平靜度此生了嗎?
我們不敢肯定斯朱蘭最初到倫敦那陣子沒有在深夜痛哭和悔恨過自己的作為。在內(nèi)心自由和世俗安穩(wěn)之間,斯朱蘭以及亞拉伯罕這樣的人只是比大多數(shù)人更堅(jiān)定更徹底更義無反顧,你可以說他是瘋子也可以說他是偉大的人,而我只是遺憾沒有遇見這樣的人。
世界已經(jīng)充滿了惡,但也別忘記自己的那雙眼睛依然可以看到美好的風(fēng)景。
“世間安得雙全法,不負(fù)如來不負(fù)卿”
月度讀書心得精選 《命若琴弦》讀書心得其四
書籍是人類進(jìn)步的階梯。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會有所觸動,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你知道怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的“月度讀書心得精選 《命若琴弦》讀書心得其四”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想,他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。
所有的事物都是相對的。史鐵生的《我的夢想》一文中說到自己喜愛的運(yùn)動員劉易斯,在奧運(yùn)會上被
約翰遜戰(zhàn)敗,作者感到無比傷心,從而反思幸福到底是什么?作者曾經(jīng)以為劉易斯是最幸福的人,知道他被打敗。上帝從來不對任何人施舍“最幸福”三個(gè)字,他在所有人的欲望前面設(shè)下永恒的距離,公平地給每一個(gè)人以局限。
什么是幸福?是擁有夢寐以求的自由?是實(shí)現(xiàn)自己奮斗多時(shí)的夢想?是不勞而獲的享受?到底什么是幸福?
在我眼中,幸福就是可以隨時(shí)隨地來一下深呼吸,能停下來看看自己,看看周圍,有機(jī)會去感恩周圍,感悟周圍,然后吸足氣繼續(xù)向前走,勇敢地向前走。不勉強(qiáng)自己做不喜歡的事,真實(shí)地面對自己。
另外一篇《墻下短記》。其實(shí)秘密就已經(jīng)是墻了。肚皮和眼皮都是墻,假笑和偽哭都是墻,只因這樣的墻嫌軟嫌累,要弄些堅(jiān)實(shí)耐久的來加密。就算這心靈之墻可以輕易拆除,但山和水都是墻,天和地都是墻,時(shí)間和空間都是墻,命運(yùn)是無窮的限制,上帝的秘密是不盡的墻。
人因?yàn)橛腥の抖鴮κ澜绯錆M好奇,我們?yōu)槭裁磿猩繛槭裁磿写嬖冢繛槭裁匆小坝小保课蚁嘈胚@些問題在每個(gè)人小時(shí)候也會問過自己,只是從未得到過答案,無論自己怎么思考也想不通。書中寫道,得有一種重量,你愿意為之生,愿意為之累,愿意在它的引力下耗盡性命。不是強(qiáng)言不悔,是清醒地從命,神圣是上帝對心魂的測量,是心魂被確認(rèn)的重量。所以說,有重量一點(diǎn)都不值得害怕,反而是“輕”,我們的根本恐懼就在“輕”字上。我們不希望自己被忽略,每一次問自己生命的來源,那是一次對自己生命的看重。既然我們沒辦法想清楚我們?yōu)槭裁磿嬖冢蔷筒灰肓耍煤玫剡^日子。
史鐵生,身殘志堅(jiān),體會他的人生,感恩自己的人生。
【實(shí)用讀書心得】 世界名著讀書心得600字之四
古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集整理的“【實(shí)用讀書心得】 世界名著讀書心得600字之四”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
《名人傳》由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾胰新返戮S希羅馮貝多芬。貝多芬的童年是痛苦的,人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流,接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
不但如此,他的身體也背叛了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為名人。同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:只有道德才能使人幸福,而不是金錢。
羅曼羅蘭稱他們?yōu)橛⑿郏愿腥朔胃墓P墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。那么,《名人傳》又能給予我們什么呢?我想,只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。除了這一點(diǎn)外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。
【實(shí)用讀書心得】 鄭和遠(yuǎn)航讀書心得范例
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《【實(shí)用讀書心得】 鄭和遠(yuǎn)航讀書心得范例》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
讀完《鄭和遠(yuǎn)航》這篇文章,震撼、欣慰、激動的情緒涌上心頭。我震撼,震撼鄭和遠(yuǎn)航的時(shí)間之長;我欣慰,欣慰鄭和遠(yuǎn)航范圍之廣;我激動,激動鄭和遠(yuǎn)航規(guī)模之大。
鄭和,一位家喻戶曉,從事航海下西洋28年的三保太監(jiān)。是他帶領(lǐng)明朝士兵,穿越世界千山萬水,與各國友好相處。因此,這次遠(yuǎn)航是個(gè)歷史性的突破。他代表了明朝祖對各國的親切問候,更代表了所有華夏女兒呼喚和平的心愿。
當(dāng)兩百多艘船只在人們的歡呼聲、祝福聲以及飄揚(yáng)的彩旗的送行下,鄭和滿懷著激情,帶著友誼這只溫馨而又沉重的包袱起航了。
中華民族的傳統(tǒng)美德,都在這位海之驕子的感召下,穿過了江海,越過了高山,來到西洋,讓全世界人民都知道,在東方,還有一條沉睡的龍,一旦這條龍?zhí)K醒了,整個(gè)世界都會震驚。
每當(dāng)我面對著那洶涌澎湃的大海,便心胸激蕩,那壯觀景象,讓我腦海里浮現(xiàn)出鄭和在船上,帶領(lǐng)全體兵士,征服驚濤駭浪的景象。我想,那大海一定會傳遞真情的,一定是記載著中國的光輝史冊的,一定是激勵(lì)世人要學(xué)習(xí)鄭和這種不畏風(fēng)浪、大智大勇、平易近人、機(jī)智勇敢的精神的。
海強(qiáng)則國強(qiáng),海靜則國寧。我們這些在陽光下生長的花朵,一定要沿著前輩為我們鋪的路,腳踏實(shí)地的走,學(xué)習(xí)前輩的精神,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),勵(lì)志、成才、報(bào)國,成為祖國的強(qiáng)者,在世界播撒和平的種子,讓和平之花開滿人間。
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