《成語(yǔ)故事》讀后感。

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。讀書筆記你知道怎么寫更好呢？以下是小編吐血整理的“最新讀書心得: 成語(yǔ)故事讀書心得其三”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

今天，我看了一本書，叫今天，我看了一本書，叫《成語(yǔ)故事》。讀了幾篇后，我深有感觸，里面有些人令我覺得好笑，也有些人可以成為我的榜樣，是我受益匪淺。我來給你們講幾個(gè)吧！

⒈杯弓蛇影。

這個(gè)故事大致是說一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當(dāng)成了蛇，但那是縣令請(qǐng)他喝酒，他不敢不飲，只能硬著頭皮把酒喝了下去，最后產(chǎn)生了心病，總覺得肚子疼，什么藥都沒用。這則故事比喻的是一個(gè)人因產(chǎn)生錯(cuò)覺而疑神疑鬼，自己嚇自己。我覺得其實(shí)我們也是這樣，看完恐怖片，總感覺背后或身邊有什么，心情也變得十分慌張，所以，不管遇上什么事都要心平氣和的去面對(duì)，這樣才不會(huì)被所謂的“鬼”嚇到

⒉拔苗助長(zhǎng)

這則故事主要講的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一位宋國(guó)的農(nóng)夫，他擔(dān)心自己的禾苗長(zhǎng)不高，就天天去看，幾天過去了，禾苗似乎一點(diǎn)都沒有長(zhǎng)高，他心急如焚。一天，他想到了一個(gè)辦法，便立刻沖進(jìn)田里，把禾苗一顆顆的拔高了許多，經(jīng)過一天的時(shí)間，他終于把所有的禾苗都拔高了一大截。回到家，他氣喘吁吁地說：“今天累死我了，我?guī)秃堂缍奸L(zhǎng)高了一大截。”他兒子聽后，急忙跑向田地，一看！果然，禾苗全都枯死了。這個(gè)故事給我的第一反應(yīng)就是好笑，農(nóng)夫破壞了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律，硬是把它們都拉高，結(jié)果卻聰明反被聰明誤，禾苗全枯死了，我也明白了一個(gè)道理：一定不能不顧事物發(fā)展的規(guī)律，如果強(qiáng)求速成，反而會(huì)把事情搞砸。

一片片沉甸甸的故事，充滿著一個(gè)文化人對(duì)祖國(guó)歷史所做的智者的反思，是那么深沉…………

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讀書心得收藏: 成語(yǔ)故事讀書心得其二

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為大家收集的“讀書心得收藏: 成語(yǔ)故事讀書心得其二”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

讀了成語(yǔ)故事這本書，我學(xué)到了許多成語(yǔ)，也理解了他們的意思。

在這些成語(yǔ)故事里面，我最喜歡“杯弓蛇影”這個(gè)成語(yǔ)了。它講的是應(yīng)郴請(qǐng)杜宣來喝酒，一張弓的影子映入了杜宣的酒杯中，杜宣以為是蛇嚇得汗如雨下。但不能不喝，杜宣喝了幾小口就走了。杜宣回到家中又感覺到蛇在肚中蠕動(dòng)，難受到喝水吃飯都困難。杜宣吃了很多藥，病情也沒好轉(zhuǎn)。應(yīng)郴來到杜宣家問他怎么會(huì)鬧病，杜宣就事情的來龍去脈給應(yīng)郴描述了。

應(yīng)郴回到家，在廳堂里思考，北墻上的弓引起了他的注意。他坐在那天杜宣的位置上，取來一杯酒，也放在原來的位置上。果然發(fā)現(xiàn)不細(xì)看，酒杯中弓的影子確實(shí)像一條蛇。應(yīng)郴把事實(shí)告訴了杜宣，杜宣的病很快痊愈了。

從這個(gè)故事中，我明白了在生活中不管遇到什么問題，都要想一想為什么。要通過調(diào)查實(shí)踐去得到這個(gè)問題的答案或真相，去尋求正確的解決方法。

【實(shí)用讀書心得】 成語(yǔ)故事讀書心得 月度范文精選

庫(kù)法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【實(shí)用讀書心得】 成語(yǔ)故事讀書心得 月度范文精選》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

在這個(gè)寒假里，我讀了一本書，名字叫《成語(yǔ)故事》，是中國(guó)作者宋海峰主編。

這本書中有許許多多的成語(yǔ)故事，其中我最喜歡的是《望梅止渴》《磨杵成針》。

《磨杵成針》的故事中講啦立白少讀書，因此不能集中心思讀書，一天，李白又讀的心煩起來，便走出去，途中遇見了一個(gè)老婆婆，正在磨一根鐵棒，李白覺得很奇怪，問道：您這是在干什么啊？老婆婆回答說：我這是把它磨成針呀！李白驚奇極啦，說：這么粗的鐵棒，要把它磨成針能行嗎？老婆婆笑著說：我不停的磨下去，這根鐵棒會(huì)越來越細(xì)，最后一定會(huì)被磨成針，怎么不行？李白聽了很受感動(dòng)，于是下定決心堅(jiān)持讀書，后來，他終于成為啦一位偉大的詩(shī)人。

這個(gè)故事告訴我們做什么事情要堅(jiān)持就一定能成功。

讀完了這本《成語(yǔ)故事》，啟迪我們的智慧，讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)經(jīng)典文化的熏陶下自內(nèi)而外發(fā)出儒雅的氣息，變得知書達(dá)禮，心胸寬廣。

【熱門讀書心得】 雷鋒的故事讀書心得其三

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？以下是小編陸續(xù)整理的“【熱門讀書心得】 雷鋒的故事讀書心得其三”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

雷鋒就幫助人，助人為樂的人。在我們國(guó)家，從學(xué)生到成人很多人都在學(xué)雷鋒。雷鋒的精神鼓舞著一代又一代的人。媽媽說，在小時(shí)候就跟著大人學(xué)雷鋒，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴財(cái)富。

早晨起來，我走上街，看到一位警察叔叔攙扶這一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆過馬路，這就是雷鋒。走了一會(huì)，我看到一個(gè)漂亮的阿姨把飲料品隨手一扔，扔到地上。正巧一個(gè)小學(xué)生路過順手撿起來扔進(jìn)了附近的垃圾箱。這就是小雷鋒。

陽(yáng)光照在我的身上，好溫暖啊。春風(fēng)吹來一陣陣花香，好舒服啊。

我上公交車時(shí)，看見一個(gè)阿姨背著一個(gè)包手里還提著一個(gè)大行李包趕過來。一位叔叔走過去接她的大包幫她提上車，這就是雷鋒。到了一個(gè)站點(diǎn)，一位抱孩子的媽媽上車，有一位大哥哥給她讓座，這也是雷鋒。

車載移動(dòng)電視上正在播放著救災(zāi)新聞，有人捐錢捐物，還有很多人排隊(duì)獻(xiàn)血，這么多雷鋒真讓人感動(dòng)。到站了，一位老大爺上車來了。他走到我的聲旁，我不由自主的站起來讓位給他。我真覺得很快樂，因?yàn)槲乙沧隽艘淮卫卒h。

到了學(xué)校，同學(xué)打掃衛(wèi)生，有人來幫忙。我作業(yè)不會(huì)，有同學(xué)幫助講解，這就是雷鋒。

我們都在學(xué)雷鋒，班級(jí)大家庭的溫暖讓我感到真的很幸福。雷鋒思維像一陣春風(fēng)吹遍世界沒一個(gè)角落，溫暖了各國(guó)各地的人們。

我作為雷鋒故鄉(xiāng)的孩子，能和大家一起向他學(xué)習(xí)，感到驕傲無(wú)比。

　

成語(yǔ)故事指鹿為馬之三

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書籍的愛好者，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編為大家整理了“成語(yǔ)故事指鹿為馬之三”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。

指鹿為馬一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢于反對(duì)趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個(gè)人是非不分，顛倒黑白。

秦朝二世的時(shí)候，宰相趙高掌握了朝政大權(quán)。他因?yàn)楹ε氯撼贾杏腥瞬环拖肓艘粋€(gè)主意。

有一天上朝時(shí)，他牽著一只梅花鹿對(duì)二世說：“陛下，這是我獻(xiàn)的名馬，它一天能走一千里，一夜能走八百里。”

二世聽了，大笑說：“承相啊，這明明是一只鹿，你卻說是馬，真是錯(cuò)得太離譜了!”

趙高說：“這確實(shí)是一匹馬，陛下怎么說是鹿呢?”二世覺得納悶，就讓群臣百官來評(píng)判。

大家心想，說實(shí)話會(huì)得罪承相，說假話又怕欺騙陛下，就都不出聲。

這時(shí)趙高盯著群臣，指著鹿大聲問：“大家看，這樣身圓腿瘦，耳尖尾粗，不是馬是甚么?”

大家都害怕趙高的勢(shì)力，知道不說不行，就都說是馬，趙高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都說是馬呢?他以為自己瘋了，從此越來越胡涂，朝政上的事都完全由趙高來操縱。

趙高暗中把那些說實(shí)話的人殺掉，又派人殺死二世，霸占整個(gè)朝廷，最后終于導(dǎo)致秦朝滅亡。

畫龍點(diǎn)睛的成語(yǔ)故事最新模板

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編陸續(xù)整理的“畫龍點(diǎn)睛的成語(yǔ)故事最新模板”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

畫龍點(diǎn)睛

張僧繇

唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點(diǎn)眼睛，每云：‘點(diǎn)睛即飛去。’人以為妄誕，固請(qǐng)點(diǎn)之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點(diǎn)眼者見在。”

張僧繇是梁朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍，故事大全《關(guān)于龍的成語(yǔ)故事》。不一會(huì)兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。這時(shí)皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會(huì)飛走的。”大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點(diǎn)上了眼睛。霎時(shí)間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。

成語(yǔ)“畫龍點(diǎn)睛”比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。

原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容生動(dòng)有力。

最新濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事六篇

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編精心整理的“最新濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事六篇”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事【篇一】

【解釋】濫：不加選擇；竽：古代的一種樂器；充：冒充；數(shù)：數(shù)目。不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人，混在行家里面湊一個(gè)數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面。有時(shí)候也用來表示自謙，說自己水平不夠，只是湊個(gè)數(shù)而已。

【感情色彩】貶義詞

【用法】主謂式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；多用于貶義。

【示例】言調(diào)整人事，依然如故。——鄒韜奮《抗戰(zhàn)以來》二七

【近義詞】

①名不副實(shí)；注釋：副：相稱，相符合。名聲或名義和實(shí)際不相符。指空有虛名。

②魚目混珠；注釋：只比喻以假亂真，而不指以次充好。一般形容物，不形容人。

③掩人耳目；注釋：遮掩別人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人，欺騙人。

④混水摸魚；注釋：比喻乘混亂的時(shí)候從中撈取利益。

【反義詞】

①貨真價(jià)實(shí)；注釋：貨物不是冒牌的，價(jià)錢也是實(shí)實(shí)在在的。形容實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。

②名副其實(shí)；注釋：名聲或名義和實(shí)際相符。

③鶴立雞群；注釋：像鶴站在雞群中一樣。比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。

④真才實(shí)學(xué)；注釋：真正的才能和學(xué)識(shí)。

【寓言故事】

古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽。

有個(gè)南郭先生聽說了齊宣王的這個(gè)癖好，覺得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，我是個(gè)有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動(dòng)的，就是鳥獸聽了也會(huì)翩翩起舞，花草聽了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。”齊宣王聽得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。

這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。

其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。

可是好景不長(zhǎng)，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣（min）王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。

像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。

【揭示道理】

濫竽充數(shù)的故事告訴人們：弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，終究會(huì)露出馬腳的，一個(gè)人如果像不會(huì)吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時(shí)候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天。

寓意：①諷刺那些沒有真才實(shí)學(xué)，靠蒙混過關(guān)的人。②諷刺那些虛榮，對(duì)人不加以鑒別而重用的掌權(quán)者。

濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事【篇二】

殿堂上，竽聲裊裊，上百位樂師端坐在席上。清一色的灰色長(zhǎng)袍，遠(yuǎn)望，好像地面騰起的青煙，伴著竽聲繚繞，顯得更加迷離了。發(fā)髻上的灰色頭巾在風(fēng)中飄動(dòng)，左顧，右盼，每一位樂師都仿佛出自一人。

樂師們手捧棕色的竽，按著竽眼兒的手指靈活地跳躍。他們鼓著腮幫兒使勁吹著，一個(gè)個(gè)陶醉地瞇起眼，隨著音樂節(jié)奏輕輕搖擺，完全沉浸在自己的樂聲里了。

竽聲，悠揚(yáng)，綿遠(yuǎn)，徘徊于雕龍畫鳳的梁柱之間。及至停奏，仍有余音未散，好像雨后清晨的薄霧，隱隱綽綽，不一會(huì)兒，又悄然散去。竽音，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

“好！今日樂隊(duì)吹奏甚好，寡人有賞！”龍椅上的齊宣王得意地一捋胡須，揮手示意侍從打賞。“謝大王恩典！”樂師們齊刷刷低頭謝恩，那架勢(shì)絲毫不遜于剛才吹竽的排場(chǎng)。

如長(zhǎng)龍緩緩游過，樂師們恭恭敬敬走出殿堂，跟在最后面的南郭先生松了一口氣——終于又混過一天了！從樂隊(duì)長(zhǎng)處領(lǐng)得賞賜，他喜滋滋地在房間里盤點(diǎn)著收獲——五十刀形幣，一匹上好的緞子，不由得飄飄然了：我真是聰明絕頂啊！明明不會(huì)吹竽，卻照樣拿賞錢，多虧我裝得像！唉，真沒辦法，從小貪圖享受，又沒學(xué)什么真本事，要不是為了養(yǎng)活老婆孩子，如何會(huì)出此下策？不過，要想保住這個(gè)飯碗，老這么裝下去是長(zhǎng)久之計(jì)嗎？

忽然，窗外傳來一陣細(xì)碎的腳步聲，伴隨著兩個(gè)人低沉的爭(zhēng)論聲。南郭先生走近窗戶，側(cè)耳聆聽。“隊(duì)長(zhǎng)，您是否知道，我邊上那個(gè)南郭處士根本不會(huì)吹竽！”“噓！”隊(duì)長(zhǎng)壓低了聲音，“我早就看出來了！”“那您就聽之任之？他靠裝模作樣，卻拿著跟我們一樣的俸祿和賞錢，對(duì)其他樂師公平嗎？我……我要去樂官那兒告發(fā)他！”“唉，算啦！何必砸了人家飯碗？難道你不知道大王的為人嗎？想當(dāng)年，要不是大王喜歡熱鬧，愛擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，就憑南郭那幾句花言巧語(yǔ)如何能蒙騙他？再說了，那負(fù)責(zé)選拔的樂官早已收了南郭的賄賂，你去告發(fā)又有何用？宮里頭就這風(fēng)氣，渾水摸魚者又豈止南郭一人？睜只眼閉只眼算啦！”兩人的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了。

南郭先生心里一驚，這老底子都給人家摸清了，看來情況不妙啊！可是要放棄這誘人的待遇，我豈能心甘？我又去何處謀生？他靈機(jī)一動(dòng)，“吱嘎”一聲打開大門，一路小跑追上前去：“二位，聽說稻香村新來了一位名廚，我正想去嘗嘗鮮，今晚想邀請(qǐng)二位一同前往，請(qǐng)問意下如何？順便也想討教一下吹竽的絕技……”那滿臉堆笑的殷勤讓人沒有理由拒絕。酒足飯飽之后，吹竽的事兒像一陣風(fēng)似的飄遠(yuǎn)了……

日子像流水，從指縫間流過。

齊宣王駕崩，齊湣王繼位。一日，湣王心血來潮，要查看宮廷的收支記錄。“什么？這吹竽樂隊(duì)每月要耗費(fèi)黃金10萬(wàn)兩？”他的眉頭擰緊了，“寡人欲削減樂隊(duì)，明天起，300名樂師一個(gè)個(gè)到寡人面前吹奏，吹得好的留下，只留100人，其他的遣散回家，自謀生路！”

消息傳來，樂師們議論紛紛。“大王英明啊！早在他當(dāng)太子的時(shí)候，我就看出他是個(gè)懂音樂之人！”一位年長(zhǎng)的樂師仰慕之色溢于言表，“他甚至還能指出我們哪兒吹得好，哪兒還有待改進(jìn)！”“這300人的吹竽樂隊(duì)是龐大了些，不過要裁掉200人，我們當(dāng)中不是有很多人要失業(yè)了嗎？”旁邊一個(gè)樂師憂心忡忡。

“你有什么要擔(dān)心的？憑你的吹竽技術(shù)，一曲未了，保證龍顏大悅！不像某些人……”那位年長(zhǎng)者說著，眼睛有意無(wú)意瞥了一眼旁邊的南郭先生，“宣王在位時(shí)，只講排場(chǎng)，這300人樂隊(duì)魚龍混雜，吹奏的效果只是形式整齊而已，演奏水平實(shí)在不敢恭維。長(zhǎng)此以往，干好干壞一個(gè)樣兒，俸祿賞賜一分不少，渾水摸魚的樂師只會(huì)越來越多啊！還有誰(shuí)會(huì)苦練吹竽技藝？?jī)?nèi)行看門道，現(xiàn)在大王讓我們表演獨(dú)奏，不正是選拔人才的機(jī)會(huì)嗎？把那些冒牌貨清理掉，只留下吹竽技藝高超者，我們樂隊(duì)的演奏水平肯定會(huì)大大提升！”“是啊，大王英明！這改革措施真是妙啊！”其他樂師連聲附和。

想到大王在朝堂之上的威嚴(yán)神色，南郭先生不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，腦門上已沁出了汗珠兒。他的腿像篩子般抖起來，再混下去的話，且不說早晚要露餡，這欺君之罪……我豈能擔(dān)當(dāng)？三十六計(jì)走為上……

夜深人靜之時(shí)，一個(gè)瘦小的身影翻過宮墻，抄小路朝著郊外狂奔。他的手上，還抓著那只從沒吹響過的竽……

濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事【篇三】

古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有不到300個(gè)善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽吹竽的時(shí)候，總是叫這不到300個(gè)人在一起合奏給他聽。

有個(gè)名叫南郭的處士聽說了齊宣王的喜歡聽合奏，覺得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，聽過我吹竽的人沒有不被感動(dòng)的，就是鳥獸聽了也會(huì)翩翩起舞，花草聽了也會(huì)合著節(jié)拍擺動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。”齊宣王聽得高興，很爽快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。

這以后，南郭處士就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里極為得意。

其實(shí)南郭處士他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭處士就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去比別人吹奏得更投入。南郭處士就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿豐厚的薪水。

但是好景不長(zhǎng)，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣(mǐn)王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，但他喜歡聽獨(dú)奏。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人輪流來吹竽給他欣賞。南郭處士急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。

像南郭處士這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終會(huì)因逃不過實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身真本領(lǐng)，才能抵擋住一切困難、挫折和考驗(yàn)。

濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事【篇四】

【成語(yǔ)】：濫竽充數(shù)

【拼音】：làn yú chōng shù

【解釋】：濫：失實(shí)的，假的。不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。

【濫竽充數(shù)的歷史典故】

古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，善于吹竽的樂師便有三百個(gè)。齊宣王愛擺排場(chǎng)，總想在人前顯示國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次都會(huì)讓這三百個(gè)人一起合奏給他聽。

有個(gè)南郭先生聽說了齊宣王的這個(gè)癖好，覺得有機(jī)可乘，就跑到齊宣王那里，吹噓說：“大王，我是個(gè)有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動(dòng)的，就是鳥獸聽了也會(huì)翩翩起舞，花草聽了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王，我愿意成為大王眾多樂師中的一員。”齊宣王聽了很高興，毫不懷疑地收下了他，將他編進(jìn)三百人的吹竽隊(duì)伍中。從此以后，南郭先生就和眾人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家享受同樣優(yōu)厚的待遇。

其實(shí)南郭先生壓根兒就不會(huì)吹竽，他跟齊宣王說的那番話只不過是他的.一個(gè)彌天大謊。每逢演奏的時(shí)候，他就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體，他就跟著搖晃，人家擺頭，他也跟著擺，裝出一副動(dòng)情忘我的樣子。就這樣，南郭先生混過了一天又一天。

過了幾年，齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼位。齊湣王也愛聽吹竽，但他和齊宣王不一樣，他覺得獨(dú)奏更悠揚(yáng)、更逍遙。于是齊湣王下令，要這三百個(gè)吹竽的人好好練習(xí)，做好準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)輪流吹竽給他欣賞。其他樂師們都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生，嚇得惶惶不可終日。他想來想去，覺得混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。

【啟示】

西方諺語(yǔ)說：你可以一時(shí)欺騙一些人，卻不能一直欺騙所有的人。像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)、沒有真才實(shí)學(xué)的人，最終逃不過實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿。對(duì)青少年來說，學(xué)習(xí)的條件與資源都是豐富的，但有的人明明整日擔(dān)心自己是否會(huì)被老師批評(píng)、家長(zhǎng)責(zé)罰，而不愿努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。或許一開始，他們并不是“濫竽充數(shù)”之人，但是隨著知識(shí)的不斷更新，他們與優(yōu)秀者的差距就會(huì)越來越大，成為集體中不和諧的“音符”，最終被淘汰。所以，當(dāng)你還有條件、有時(shí)間可以提升自己的時(shí)候，抓住機(jī)會(huì)讓自己變得越來越強(qiáng)，讓淘汰遠(yuǎn)離自己。

濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事【篇五】

濫竽充數(shù)：成語(yǔ)故事

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊國(guó)有一位喜歡尋歡作樂的國(guó)君叫齊宣王。他派人到處尋找能吹善奏的樂工，組成了一支規(guī)模很大的樂隊(duì)。齊宣王尤其愛聽用竽吹奏的音樂，每次演出的排場(chǎng)都不小，總要集中三百名樂工一起吹。

有個(gè)游手好閑、不務(wù)正業(yè)的南郭先生，知道齊宣王樂隊(duì)的待遇很優(yōu)厚，就一心想混進(jìn)這個(gè)演奏班子。可是他根本不會(huì)吹竽，不過他知道齊宣王喜歡所有的樂工一起演奏，自己若是混在里頭，裝裝樣子，充充數(shù)，誰(shuí)看得出來!

南郭先生終於千方百計(jì)地加入了這支樂隊(duì)。每當(dāng)樂隊(duì)演奏時(shí)，他就學(xué)著別人東搖西晃，有模有樣地「吹奏」。由於他學(xué)得維妙維肖，好幾年過去了，居然也沒露出破綻。

直到齊宣王去世后，他的兒子齊泯王繼承王位。齊泯王和他的父王一樣，也喜歡聽竽。但是他卻不喜歡合奏，而愛聽獨(dú)奏。他要求樂工們一個(gè)個(gè)輪流吹奏給他聽。這下子，冒牌充數(shù)的南郭先生可緊張了，他的心里七上八下的，眼看就要露出馬腳了，欺君犯上的罪名，他可擔(dān)當(dāng)不起啊!只好趕緊收拾行李，慌慌張張地溜走了

看完這個(gè)故事，或許你的心里有個(gè)疑問：「充數(shù)」你懂，「竽」是一種樂器，那「濫」呢?是不是很「爛」的意思?其實(shí)，正確地說，「濫」是不加限制、選擇，也就是「名不副實(shí)」的意思。那位不會(huì)吹竽的南郭先生，因?yàn)檠b作很會(huì)吹竽，所以就叫「濫竽」。

「濫竽充數(shù)」這句成語(yǔ)往往被當(dāng)成貶義詞，比喻沒有真才實(shí)學(xué)，卻混在行家里頭，謀得一個(gè)職位混日子;或是拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。有時(shí)候，也有人用這句成語(yǔ)形容自己，表示謙虛。

一個(gè)人如果像不會(huì)吹竽的南郭先生那樣，沒有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時(shí)候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天，到那時(shí)，可就「糗大了」。想想看，你有遇過這樣子的人嗎?在一個(gè)團(tuán)體里，你有沒有「慧眼」可以看得出誰(shuí)是充數(shù)的濫竽?

濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事【篇六】

濫竽充數(shù)的故事

古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有不到300個(gè)善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽吹竽的時(shí)候，總是叫這不到300個(gè)人在一起合奏給他聽。

有個(gè)名叫南郭的處士聽說了齊宣王喜歡聽合奏，覺得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說：“大王啊，聽過我吹竽的人沒有不被感動(dòng)的，就是鳥獸聽了也會(huì)翩翩起舞，花草聽了也會(huì)合著節(jié)拍擺動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。”齊宣王聽得高興，很爽快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。

這以后，南郭處士就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里極為得意。

其實(shí)南郭處士他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭處士就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去比別人吹奏得更投入。南郭處士就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿豐厚的薪水。

但是好景不長(zhǎng)，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣（mǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，但他喜歡聽獨(dú)奏。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人輪流來吹竽給他欣賞。南郭處士急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。

像南郭處士這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終會(huì)因逃不過實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身真本領(lǐng)，才能抵擋住一切困難、挫折和考驗(yàn)。

濫竽充數(shù)資料

【發(fā)音】lànyúchōngshù

【解釋】不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人，混在行家里面湊一個(gè)數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面。有時(shí)候也用來表示自謙，說自己水平不夠，只是湊個(gè)數(shù)而已。

【出處】《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說上》

【簡(jiǎn)介】）節(jié)選自《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說上》齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。諷刺那些沒有真才實(shí)學(xué)，靠蒙混過關(guān)的人。

【近義詞】名不副實(shí)、魚目混珠、掩人耳目、混水摸魚

【成語(yǔ)舉例】學(xué)習(xí)不能濫竽充數(shù)，不能不懂裝懂，這樣才能進(jìn)步。

“驚弓之鳥”成語(yǔ)故事最新模板

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【出處】

《戰(zhàn)國(guó)策》。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，各諸侯國(guó)結(jié)成聯(lián)盟，共同對(duì)付秦國(guó)，趙國(guó)的魏加來到楚國(guó)，問春申君準(zhǔn)備派誰(shuí)擔(dān)任領(lǐng)兵作戰(zhàn)的將軍。春申君打算讓臨武君領(lǐng)兵同秦軍作戰(zhàn)。魏加知道臨武君曾經(jīng)被秦軍打得大敗，傷亡非常慘重，不適合擔(dān)此重任，但臨武君是春申君非常信任的將領(lǐng)，魏加又不好明確地勸阻。魏加想了想，就和春申君談起射箭來。魏加說：“我年輕的時(shí)候喜歡射箭，曾聽過一個(gè)十分有趣的故事。”于是魏加就有聲有色地講述起來：

魏國(guó)曾有一位叫更贏的人，他很會(huì)射箭。一天，他和魏王在一起談話，忽然天上傳來雁鳴聲，他抬頭一看，一只大雁正在天空飛翔。更贏看了一會(huì)兒，對(duì)魏王說：“大王，我只要拉一下弓，不用搭上箭射出去，就能把這只雁射下來。”魏王笑著說：“你開玩笑吧？你射箭的本領(lǐng)能有那么高超？”

于是，更贏取來弓，等那只大雁飛到近處，立刻把弓拉開，對(duì)準(zhǔn)那只大雁“嘣”的一聲彈了一下，并沒有射出箭去，然而那只大雁已隨著那聲弦響，一頭掉到地上。

魏王吃驚不已，不由夸獎(jiǎng)?wù)f：“你當(dāng)真本領(lǐng)高超，不愧是神射手。”更贏放下弓，指著地上的雁謙虛地說：“不是我本領(lǐng)高超，而是這只雁受過箭傷。”魏王細(xì)看，果然不假，更加奇怪，問道：“你怎么知道它受過箭傷呢？”

更贏說：“我發(fā)現(xiàn)它飛得很慢，而且叫聲凄慘。飛得慢，說明傷口疼痛；叫聲慘，說明它失群孤單。舊傷未愈，聽到弓弦響，以為有人用箭射它，它用力高飛而傷口破裂，所以自己栽落下來。”

魏加講完故事，對(duì)春申君說，臨武君曾慘敗于秦軍，現(xiàn)在讓他領(lǐng)兵同秦軍作戰(zhàn)，就會(huì)像驚弓之鳥一樣，一定非常害怕。春申君聽后沉思起來。

釋義

被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇，遇事膽怯的人。