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清明踏青文章素材篇一

發(fā)表時(shí)間:2022-11-16

清明踏青的詩(shī)句。

古語(yǔ)有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。閱讀的過(guò)程,也是情感不趣起伏的過(guò)程,那么,就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧!您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“清明踏青文章素材篇一”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

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“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這千古絕句選自杜牧的一首詩(shī),寫(xiě)的就是清明節(jié)時(shí)的一番景象。清明節(jié)又叫踏青節(jié),在這個(gè)適合郊游的節(jié)日里,我來(lái)到郊區(qū)玩耍。

郊區(qū)的春色可真美呀!一株株依依多情的柳樹(shù),婀娜多姿,羞澀的低著頭,任春風(fēng)吹亂她那一頭秀發(fā);小小的土坡上,裸露著黃土的丑樣子沒(méi)了,突然間萌出綠芽,綻放鮮花!

真好!在這如同人間仙境的地方玩耍,優(yōu)哉游哉!

一路上我且行且玩,左顧右盼地欣賞美景。走著走著,看到一個(gè)不是花園勝似花園的地方,里面有丁香、玫瑰、月季、牡丹……一個(gè)個(gè)花枝招展、爭(zhēng)奇斗艷。不過(guò),真正吸引我的是一棵樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了奇異的花朵,我從未見(jiàn)過(guò)。在好奇心的驅(qū)使下,我上前仔細(xì)觀察:那花只有一丁點(diǎn)大,白中泛粉,清香撲鼻。正當(dāng)我疑惑這是何方奇花時(shí),樹(shù)上有個(gè)“神馬”東西又吸引了我。只見(jiàn)我緩緩爬上小樹(shù),費(fèi)了九牛二虎之力終于看到了。呀!不看不知道,一看嚇一跳——那是一只大黃蜂!我又怕又急,嚇得“撲通”一聲摔倒在地上,連滾帶爬地逃走了。回到爸爸身邊我仍是驚魂未定,想起剛才發(fā)生的糗事,不禁自嘲的笑了。

這次踏青帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),這個(gè)節(jié)日帶給我無(wú)窮的回憶。

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[推薦寫(xiě)作] 高考文章素材范文


古語(yǔ)言:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),這時(shí)候,我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“[推薦寫(xiě)作] 高考文章素材范文”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

高考作文萬(wàn)能素材精選:懂得

1.心與心的距離很遠(yuǎn)又很近,可以是萬(wàn)水千山的間隔,亦可以是天涯咫尺的相通,有的時(shí)候只是隔著一個(gè)懂得的距離。人世間的相遇皆因緣份,感恩世間所有的緣,眼光交匯的那一刻,抵得上人間萬(wàn)千的暖。而懂得便是開(kāi)在心靈上柔媚的花朵,一段文字,因?yàn)橛腥俗x懂而有意義;一首歌,因?yàn)橛腥笋雎?tīng)便會(huì)共鳴;一個(gè)人,如若有人懂得,便是幸福。

懂得是靈犀;是付出;是彼此心靈的相通;是心與心的相依取暖;是靈魂與靈魂的對(duì)望生香;是一顆心對(duì)另一顆心的欣賞;是一段情對(duì)另一段情的歡愉。它源于愛(ài)、始于情,散發(fā)出淡淡的芬芳。一聲,我懂你,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),潤(rùn)了心,潤(rùn)了情,潤(rùn)了眼,讓我們久久戀著那份暖,有的時(shí)候,懂比愛(ài)更重要。

2.懂你,我愿意與你一起分享生命的美妙和感動(dòng);懂你,我愿意與你共同經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;懂你,我愿意用愛(ài)溫暖你的今生歲月;懂你,我愿意與你共度今生的逝水年華,用不離不棄訴說(shuō)今生的誓言,用相濡以沫詮釋一路相隨的感動(dòng),執(zhí)手今生,在你的記憶里,寫(xiě)下永恒的絢麗。一份牽掛,幾多歡喜;一份懂得,幾多前緣,即使無(wú)言,心自成暖,今生能夠遇到一個(gè)懂你的人,定是前生五百年的回眸,如若你懂,便請(qǐng)珍惜。

請(qǐng)相信,走過(guò)流年的山高水長(zhǎng),總有一處風(fēng)景,會(huì)因?yàn)槲覀兌利?總有一個(gè)笑臉,是為我們而綻放;總有一份遇見(jiàn),唯美了整個(gè)曾經(jīng);總會(huì)有一個(gè)人知你冷暖,懂你悲歡;所有相遇的千回百轉(zhuǎn),為的是來(lái)到世上,遇到那個(gè)懂你的人;所有的過(guò)往,都值得我們珍惜;所有的經(jīng)歷,都是一種懂得,懂得,是生命中最美的緣。

高考作文萬(wàn)能素材精選:理想

1.踐行須堅(jiān)韌

世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),故非有志者不能至。然力不足,也不能至;無(wú)物以助之,亦不能至。所以,要志存高遠(yuǎn),即使力、物不備,盡其志,也無(wú)譏無(wú)悔。(王安石《游褒禪山記》)

魯迅為圓夢(mèng),先是抉擇學(xué)醫(yī),繼而棄醫(yī)從文,沉寂反省之后,奮起吶喊,這才成為一代文豪,民族脊梁。

馬克思在倫敦處于內(nèi)困外圍之中,困于極端貧寒與三個(gè)兒子和女兒相繼去世的致命性打擊,但他依然用革命理論引領(lǐng)著無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命斗爭(zhēng),成為影響20世紀(jì)十位名人之首。

2.理想是鑰匙

理想失落,便是鑰匙丟棄,一切的美好都無(wú)法打開(kāi)。沿著心靈的足跡找一找,你的鑰匙在嗎?(梁小斌《中國(guó),我的鑰匙丟了》)

高考作文萬(wàn)能素材精選:歷史典故

1.軍事家吳起的故事

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳起在魏國(guó)擔(dān)任將軍,由于很有才干,深得魏武侯魏擊的賞識(shí),有心想提拔吳起。魏國(guó)宰相公叔擔(dān)心如果吳起得到重用,他的才能比自己要強(qiáng)得多,將來(lái)恐怕自己宰相的位置就不保啊。經(jīng)過(guò)冥思苦想公叔終于有了主意,他一方面繼續(xù)與吳起交往密切,另一方面密切注意觀察魏擊的動(dòng)向。

2.韓信畫(huà)兵掛帥印

蕭何月下把韓信追回來(lái),又極力向劉邦保舉讓韓信掛帥帶兵。劉邦被磨得沒(méi)辦法,就賭氣地說(shuō):“好吧,你叫他來(lái),我倒要看看他有多大智謀。”

韓信被請(qǐng)來(lái),劉邦拿出一塊五寸見(jiàn)方的布帛,遞給韓信說(shuō):“我給你一天的時(shí)間,你在這上面畫(huà)士兵,能畫(huà)多少,我就給你多少。”站在一旁的蕭何心想:這塊小布帛,能畫(huà)幾個(gè)士兵?急得暗暗叫苦。不想韓信卻毫不遲疑地接過(guò)布帛就走。

第二天,韓信按時(shí)交上布帛,上面一個(gè)士兵也沒(méi)有。但是蕭何見(jiàn)了卻大喜過(guò)望,劉邦看了也大吃一驚,心想自己確實(shí)小看了這個(gè)胯下之夫。于是就答應(yīng)把全部兵馬交給韓信,讓他掛了帥。

【寫(xiě)作參考】 我的母親文章素材篇二


古語(yǔ)有云:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。讀書(shū),熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),那么,我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,那么,值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些?下面是小編為大家整理的《【寫(xiě)作參考】 我的母親文章素材篇二》,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

一想起母親,我就有無(wú)數(shù)話語(yǔ)涌上心頭。母親是那么和藹可親,母親對(duì)我有著無(wú)微不至的愛(ài),我感謝母親對(duì)我的愛(ài),感謝母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

如果有人把母親比作一把大傘,那么我想,我一定是傘下的孩子。母親為我遮風(fēng)擋雨,因此我可以在具有巨大“力量”的傘下玩耍嬉戲;如有有人把母親比作豆莢,那么我一定是豆莢里的豆子,母親的愛(ài)無(wú)微不至,把我養(yǎng)育長(zhǎng)大,做一顆不平凡的“金子”。我愛(ài)母親,我感謝母親。

我是一棵“小樹(shù)苗”,一碰到“暴風(fēng)驟雨”,我便會(huì)歪歪斜斜,是母親用她那溫柔的“手”把我扶正。讓我做一棵“大樹(shù)”,才能對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),成為大家心中的“璀璨明珠”,而母親只是在一旁鼓掌,臉上有著淡淡的微笑,我想母親心中一定是那么高興,我哪里有母親更為配做“璀璨明珠”呢?母親是偉大的,在孩子獲得榮譽(yù)的時(shí)候,不沾沾自喜,在孩子遇到困難時(shí),連忙幫助,我想:哪一個(gè)成功孩子的背后沒(méi)有一個(gè)比孩子還成功的母親?我愛(ài)母親,我感謝母親。我愛(ài)母親,母親愛(ài)我,我情不自禁地想起了一首歌,題目叫《母親》:

你入學(xué)的新書(shū)包有人給你縫,

你雨中的花折傘有人給你打,

你委屈的淚光有人給你擦,

這個(gè)人就是母親,

這個(gè)人就是媽媽……

不管你走多遠(yuǎn),不論你在干啥,都離不開(kāi)媽媽……

讓我們用最響亮的聲音,叫一聲:媽——媽。我愛(ài)母親,我感謝媽媽。

母親可以撐起一片天,母親是平凡的,有的時(shí)候只是為你撣去身上的灰塵,擦去眼角的淚水;母親是偉大的,關(guān)鍵時(shí)刻卻能為你忘掉自己,甚至獻(xiàn)出生命。

我感謝我的母親,謝謝您——我心中最偉大的媽媽。

清明初一600字文章范例


古語(yǔ)言:讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的,閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū),為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢?以下是小編為大家收集整理的“清明初一600字文章范例”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

清明,一個(gè)令人悲傷的節(jié)日。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我、弟弟、媽媽和爸爸一起回了老家。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,雖是這樣說(shuō),可是這天上午,天確實(shí)藍(lán)的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)高照。

這天,我們沒(méi)去掃墓。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都有事,家里就我和弟弟兩個(gè)人,怪冷清的,就連鐘上指針擺動(dòng)的聲音都能發(fā)出回聲。

我在電視機(jī)前百無(wú)聊賴地看著電視,看著看著,就看起勁了。這個(gè)冷清的上午倒也覺(jué)得有趣了。

我看電視看到媽媽回來(lái)了還沒(méi)感覺(jué),完全沉浸在了戲劇里。直到媽媽叫我出去踏青時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看我的電視。直叫到媽媽火時(shí)我才戀戀不舍得放下我親愛(ài)的遙控器,走出家門,無(wú)奈地去接近大自然。

不看還行,一看就不得了了。我完全被眼前這個(gè)春意盎然的世界迷住了。綠油油的草正在向人們點(diǎn)頭彎腰敬禮呢!可是,在敬禮的時(shí)候總不時(shí)有調(diào)皮的露珠從它身上滑落。不少的春筍從黑黢黢的地里探出頭來(lái),青澀地看著這個(gè)陌生的世界;還有一些亭亭玉立的竹筍,冬天已去,春天已至,可她還是舍不得褪去那厚厚的衣裳……我的眼前,以前都是綠的。

下午,本萬(wàn)里無(wú)云的天氣,不知什么時(shí)候,突然變了天。天空上堆積起了陰沉的厚重云塊,打在我家透明的玻璃窗上的冷雨慢慢流下,將整扇玻璃切割得支離破碎,好像哭泣的人們的臉……一陣陣雨聲,奏出了人們悲痛的心聲。

我發(fā)現(xiàn),每次清明必會(huì)下場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。是天上的天神也借著這個(gè)節(jié)日緬懷他們的祖先,撫慰已經(jīng)失去親人的人們的心靈;還是告誡人們:昨天已經(jīng)逝去,我們要珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)?我不知道,也無(wú)從得知。我只知道,追憶,是對(duì)親人的思念;而珍惜現(xiàn)在,又是一個(gè)人可貴的存在。

月度寫(xiě)作精選 清明節(jié)初一的文章1篇


古語(yǔ)有云:書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書(shū)筆記有一定的深度呢?為此小編特意整理了“月度寫(xiě)作精選 清明節(jié)初一的文章1篇”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

對(duì)于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞,但是,我對(duì)他有著不一樣的感受。

的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的回憶,早已被深埋在心底的回憶,視乎這一切都只能用眼淚來(lái)宣泄。或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的回憶。

但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無(wú)名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們是對(duì)的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過(guò)往的痛苦回憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自身為什么而存在,好好想想對(duì)將來(lái)的勾畫(huà)。

清明不應(yīng)是對(duì)王室的追憶而是對(duì)將來(lái)的展望。試想如果人們一味的沉浸在對(duì)往事的追悔,無(wú)奈,自責(zé),哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光,展望美好的將來(lái)。那么世界將會(huì)變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機(jī)會(huì),那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對(duì)人大哭一場(chǎng),可又有幾人是有感而發(fā)那?

如今這個(gè)社會(huì)充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?

現(xiàn)在早已沒(méi)了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過(guò)敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語(yǔ)不絕。

人么視乎麻木了,沒(méi)有感情的宣泄,沒(méi)有對(duì)過(guò)往的追回,更沒(méi)有對(duì)將來(lái)的展望了。

[推薦寫(xiě)作] 中考文章素材其二


古語(yǔ)言:讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢?小編為大家整理了“[推薦寫(xiě)作] 中考文章素材其二”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

1.“媽媽,你到底為什么愛(ài)我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說(shuō):“不為什么,只因你是我的女兒!”

——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》

2.我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!

我們要全心全意默默地開(kāi)花,用花來(lái)證明自己的存在。

——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開(kāi)》

3.陪伴是一種力量。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。

——董卿

4.草,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說(shuō)話,就十分美好。

——顧城

5.要是沒(méi)有兔子和鷓鴣,一個(gè)田野還成什么田野呢?他們是最簡(jiǎn)單的土生土長(zhǎng)的動(dòng)物。不能維持一只兔子生活的田野一定是貧瘠無(wú)比的。

——梭羅《瓦爾登湖》

6.我愿是激流,是山里的小河,在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過(guò)。只要我的愛(ài)人,是一條小魚(yú),在我的浪花中,快樂(lè)地游來(lái)游去。

——喬榛夫婦朗讀匈牙利詩(shī)人裴多菲詩(shī)歌《我愿是激流》

月度寫(xiě)作精選 百煉成鋼 文章素材壹篇


古語(yǔ)有云:書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍,而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。那么,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些?為此小編特意整理了“月度寫(xiě)作精選 百煉成鋼 文章素材壹篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

【解釋】:比喻經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉,變得非常堅(jiān)強(qiáng).【出自】:漢·陳琳《武軍賦》:“鎧則東胡闕鞏,百煉精剛.”【示例】:他周大勇的戰(zhàn)士卻在戰(zhàn)爭(zhēng)中~,精通了打擊敵人的本領(lǐng).◎杜鵬程《保衛(wèi)延安》第七章【近義詞】:千錘百煉、堅(jiān)強(qiáng)不屈【反義詞】:嬌生慣養(yǎng)、脆而不堅(jiān)【語(yǔ)法】:連動(dòng)式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);比喻不怕失敗,意志堅(jiān)強(qiáng)

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