四百字讀后感作文。

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？下面是小編為大家收集的“我的老師四百字文章實(shí)用模板”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

有很多老師教過我，但我最難忘的是張老師。www.wz2.com.cn

張老師是我們的班主任，她身材苗條，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一張巧嘴。她聲音洪亮，語言生動(dòng)，我們大家都很喜歡聽她講課。

張老師對(duì)工作極其負(fù)責(zé)。記得有一次張老師感冒了，不停地咳，可她還是堅(jiān)持給我們上課，到后來連話都說不出來了，她就把要說的話全部寫在黑板上。課講完了，可老師的病卻加重了。

張老師記性特別好。一天中午放學(xué)的路上，我碰到了張老師，她叫住我說：張子鑫，談笑風(fēng)生的生怎么寫？我愣住了，說：不就是聲音的聲嗎？她笑道：回家再看看書，下次你就記住了。我邊走邊掏書看，果然是我錯(cuò)了。下午作業(yè)本發(fā)了下來，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)聲字是我當(dāng)天的錯(cuò)別字。從那以后，這個(gè)詞語我再也沒有寫錯(cuò)過。

吐盡心中萬縷絲，奉獻(xiàn)人生無限愛。老師，是您引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游，啟迪我的人生散發(fā)出七彩光芒，謝謝您！

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[實(shí)用寫作] 我的語文老師肖老師350字文章之一

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編幫大家整理了[實(shí)用寫作] 我的語文老師肖老師350字文章之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

肖老師我想對(duì)您說：您對(duì)我那么好，我真非常地感謝您，感謝您對(duì)我的指導(dǎo)。經(jīng)過您的指導(dǎo)我寫作文有了很大的進(jìn)步，謝謝您！

肖老師您是值得我學(xué)習(xí)的，肖老師您是我尊重，尊敬的，肖老師您是我的榜樣。

您像我的媽媽，姐姐一樣呵護(hù)我，當(dāng)我第一次進(jìn)入您的課堂，您親切地歡迎我到來，讓我絲毫沒有陌生感。您生動(dòng)的講課方式、活躍的課堂氣氛，一下子讓我一下子就喜歡上了。

當(dāng)我有些泄氣的時(shí)候，您總是耐心的指導(dǎo)我，讓我把作文繼續(xù)寫下去；每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候在班上鼓勵(lì)我，讓我有了學(xué)習(xí)語文的信心。您說；古詩、作文都是語文課的一種，說明我越來越喜歡語文了。

這段時(shí)間里，我跟您學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)了語文的樂趣，我想大聲的對(duì)您說，肖老師，謝謝您！

小老師告訴我在生活的困境中，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能勝利！

肖老師謝謝您。

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗薛一小三【六】班三年級(jí)：付正0424

我的數(shù)學(xué)老師文章最新模板

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《我的數(shù)學(xué)老師文章最新模板》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”顏真卿《勸學(xué)詩》中的這句話，勉勵(lì)我們青少年要珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)，有所作為。在追求知識(shí)的過程中，永遠(yuǎn)也離不開親愛的老師們的無私奉獻(xiàn)。今天，我想和大家說說我的數(shù)學(xué)老師，一位讓人“又愛又怕”的好老師——吳老師。

吳老師今年30歲左右，身材中等，劉海梳得整整齊齊，看起來特別有精神；說起話來聲音清脆又響亮，學(xué)校走廊上經(jīng)常很遠(yuǎn)就能聽到她的說話聲。

她教學(xué)有方，總是想方設(shè)法幫同學(xué)們一起進(jìn)步。為了幫助班級(jí)里幾位理解能力較差的同學(xué)，她率先在年段創(chuàng)造了“小老師”制度。所謂“小老師”制度，就是發(fā)動(dòng)班里接收能力強(qiáng)、成績優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)“小老師”，和“后進(jìn)”的同學(xué)結(jié)成“對(duì)子”，時(shí)時(shí)輔導(dǎo)督促，大家一起進(jìn)步。這個(gè)制度也起到了很好的效果，班級(jí)期末平均成績?cè)谀甓芜b遙領(lǐng)先，同學(xué)們都開心壞了！

她誨人不倦，認(rèn)真又有耐心。只要上課時(shí)有同學(xué)提出問題，她總會(huì)耐心地解答。每次上完一節(jié)新課后，她總會(huì)問全班同學(xué)：“大家有不懂的地方嗎？不懂的趕緊舉手哦！”記得有一次是有點(diǎn)難度的附加題講解，幾名同學(xué)對(duì)課堂上講的內(nèi)容還不太明白。吳老師了解到情況后，為了不耽誤有限的課堂時(shí)間，利用下班時(shí)間給他們講解，直到這幾名同學(xué)理解了才離開，馬上又投入緊張的備課工作中。

吳老師也有嚴(yán)厲的一面，尤其是對(duì)于一些態(tài)度不認(rèn)真的同學(xué)。記得有一次，吳老師得知班里有幾個(gè)同學(xué)沒按時(shí)完成作業(yè)，立刻把他們叫到辦公室。整層辦公樓似乎都是她響亮的聲音：“你們做錯(cuò)了，我不怪你們，因?yàn)檫@不是故意的；可你們沒做，這就是態(tài)度問題，馬上去補(bǔ)，重做3遍！”吳老師用戒尺重重地敲了一下辦公桌，那一刻，整個(gè)辦公樓似乎都要“抖三抖”。她嚴(yán)厲的眼神就像一道寒光，射得那幾名同學(xué)再也抬不起頭來……

吳老師的耐心和認(rèn)真我們喜歡，吳老師的嚴(yán)厲又讓我們“害怕”。每次的數(shù)學(xué)課上總是充滿了歡聲笑語，卻又因她的嚴(yán)厲而沒人敢馬虎和開小差……

這就是讓我們“又愛又怕”的吳老師！

[熱門寫作]百字的文章(篇七)

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[熱門寫作]百字的文章(篇七)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

鞭炮與禮花的浪潮逐漸減退，新的一年已開始了，一年之計(jì)在于春，我是城市長大的孩子，在新年伊始，也應(yīng)該早早地去給長輩和親朋好友那里拜個(gè)早年、串串門，增加感情交流。于是，才早上六點(diǎn)，姐姐就早早地叫醒我，讓我準(zhǔn)備好去姑姑家拜年呢！

車人競賽

走出了家門，燕翔姐姐，高翔哥哥，大伯伯，爸爸媽媽和我已焦急地等待在車站旁，等著坐上車去拜個(gè)早年。正當(dāng)我們坐上車時(shí)，二伯伯，燕君姐姐，也騎著車在和我們追趕。可惜車只能開到新葉，我們只能步行拜年了。走到半路上，二伯伯也追了上來，他們問我和哥哥要不要坐他的車，可我們倔強(qiáng)的很，干脆像離弦了的箭飛速跑起來和他們競賽。

游芝堰水庫

吃完了中飯，我們大家吵吵嚷嚷著要去芝堰水庫游玩。我們準(zhǔn)備好行裝，就騎著自行車在道路上騎了起來。一路上，我們欣賞著路邊的風(fēng)景，終于來到了芝堰水庫。水庫大堤上，十分醒目地寫著四個(gè)大字：芝堰水庫。登上了水庫，大堤十分平坦，一眼望去，水庫的水清澈碧綠，一艘客輪在那綠緞中緩緩地行駛，泛起陣陣的波浪。兩岸，山巒千嶂重疊，只見灘上有兩地潔白的石頭，聽說以前來了位神仙，水庫水很滿，仙人無法過河，就是這幾塊石頭做的搭石呢！

小湯圓

游玩了水庫，姑姑正在做湯圓呢！我們這些小孩子急忙湊上去，做起了湯圓來。我做的湯圓，像個(gè)“非洲難民”似的，又小又瘦。燕君和燕翔姐姐做的湯圓，肥肥大大的。姑姑做的湯圓，大小正合適。煮熟了湯圓，我們拿起湯圓猛吃起來。

這一天，充滿了無限的樂趣，拜年的滋味真是其味濃濃。

[寫作模板]我的老師300個(gè)字文章季度范文精選

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編特意給大家整理了“[寫作模板]我的老師300個(gè)字文章季度范文精選”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

我的語文老師有著一頭黃黃的卷發(fā)，個(gè)子偏高，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她現(xiàn)在已經(jīng)四十多歲了，可依然顯得年輕美麗。平時(shí)穿著樸素、大方，總說：“自然就是美”。她待人和藹可親，非常關(guān)心、愛護(hù)我們，她還特別喜歡看世界名著，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

有一次，老師感冒了，覺得頭重腳輕，我們都對(duì)老師說：“您還是回家休息吧，身體才是最重要的。”可老師卻說：“你們的心意我領(lǐng)了，但是上課是人民教師的職責(zé)，不能耽誤大家的學(xué)習(xí)，別擔(dān)心，我沒事的。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，就這樣老師小聲地給我們講課，同學(xué)們專心地聽講，認(rèn)真做筆記，老師看著我們，欣慰地笑了。

不知不覺炎熱的夏天來臨了，教室里一片喧鬧聲，大伙都抱怨天氣太熱，陽光太刺眼了，雖然有兩臺(tái)電扇解熱，可陽光卻讓我們無法睜開雙眼。這些話都被關(guān)心我們的老師聽見了。一下班老師就直接去了打窗簾的商店，解決了這一難題。同學(xué)們感到了媽媽般的溫暖，都暗下決心要以優(yōu)異的成績報(bào)答老師。

這就是關(guān)心我們、愛護(hù)我們的老師，我們要真誠地向老師道一聲：“謝謝您。”

[寫作借鑒] 我的老師文章400字

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我的老師文章400字”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

我們班只有41位同學(xué)，但不知道從哪里又蹦出來一個(gè)42號(hào)，她是誰呢？

我們班的“42號(hào)”，她留著披肩發(fā)，瘦瘦高高，總喜歡穿漂亮的裙子。她也像我們一樣，有自己的小鐵柜，總能從小鐵柜中“變”出課堂要用的物品，有時(shí)也會(huì)是我們遺忘的文具和書本。

我們班的“42號(hào)”，每天要跟我們一起上課，語文、數(shù)學(xué)、國學(xué)養(yǎng)正、閱讀，我們?cè)谝黄鹩淇斓貙W(xué)習(xí)著新的知識(shí)。我們最喜歡和她一起“玩兒數(shù)學(xué)”，比如用撲克牌來做10以內(nèi)的加法，大家做起題來開心極了，都覺得學(xué)習(xí)真是一件挺好玩兒的事。她和我們會(huì)經(jīng)常利用午休時(shí)間，分享各自喜歡的書。我們都很盼望彼此分享呢，每當(dāng)我們精彩的分享后，她都會(huì)在微信朋友圈里曬曬我們開心的時(shí)刻。

你知道嗎？她呀，和女生們有梳小辮子的秘密；男生們經(jīng)常送給她好看的畫。我們?nèi)?1個(gè)同學(xué)的小秘密，就是經(jīng)常說好聽的故事、講開心的事給她聽。有時(shí)還會(huì)把一些小煩惱，也偷偷地告訴她。

同學(xué)們，你們猜出來了嗎？其實(shí)這個(gè)“42號(hào)”就是我們的舒老師。

[熱門寫作]我的老師文章200字

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。為此小編特意整理了“[熱門寫作]我的老師文章200字”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

我的老師，頭發(fā)又黑又短，口哨整天掛在脖子上，他就是我們的體育老師。

體育老師特別愛生氣，記得上一次體育課的時(shí)候，由于我們玩的太投入，所以排隊(duì)排錯(cuò)了地方。體育老師看到后，十分生氣，開始批評(píng)我們。因?yàn)轶w育老師愛生氣，說話聲音又大，每次挨批我都感覺大地也跟我們一起在抖動(dòng)。

體育老師還愛大笑，有一回體育課上，我們班有個(gè)同學(xué)講了一個(gè)笑話，我們班同學(xué)都哈哈大笑。體育老師也經(jīng)不住我們的誘惑開始大笑起來。

這就是我既愛生氣，又愛大笑的體育老師。

書我的摯友文章實(shí)用模板

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？下面是小編為您精選的“書我的摯友文章實(shí)用模板”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

生活在農(nóng)村的我，幼時(shí)幾乎沒有什么樂趣可尋，快樂都不知跑到哪里去了，每一天都是一樣單調(diào)的節(jié)奏，伴隨我的是無盡的無聊與孤獨(dú)，望著遠(yuǎn)處飄漂浮浮的云朵，多么希望它能賜予我一個(gè)好友啊……

五年前，我終于如愿以償，結(jié)識(shí)了一位不會(huì)不高興，只會(huì)默默為我付出的朋友，它就是書。

每當(dāng)我讀一本書，都有一種生活的感悟，都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是它在我稚嫩的心田里撒下了希望的種子，為我插上了理想的翅膀。直至今日，我還常記起它——《一件還未織完的毛衣》，也就是它給了我第一次感悟，第一次讓我懂得了怎樣去尋找生活的真諦。從此以后我便與書“結(jié)識(shí)”了，相知了。

當(dāng)我讀到《童年》這本書時(shí)，看到主人公生活在周圍一片“漆黑”的社會(huì)中，我流下了同情的眼淚；當(dāng)讀到《天方夜潭》這本書時(shí)，讀出了當(dāng)時(shí)阿拉伯社會(huì)的光明與正義……

聽，樹葉在做小動(dòng)作；看，屋外一片金黃。好一個(gè)金黃的秋季！你——書，又伴我走過春夏秋冬四季。

謝謝你，書，我永遠(yuǎn)的伙伴，永遠(yuǎn)的老師。

[寫作模板]我的漫畫老師小學(xué)文章篇二

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[寫作模板]我的漫畫老師小學(xué)文章篇二”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

我們的語文老師姓黃，個(gè)子不算太高，有些胖。他為人幽默，同學(xué)們都喜歡上他的課。你們可能不信，怎么會(huì)有人喜歡上課呀？哎呀，別著急，聽我仔細(xì)慢慢道來……

首先，語文老師語言很幽默。有一次，黃老師正在給我們講課，講到“放屁”的時(shí)候，老師停了下來，很有些神秘地說：“說到放屁，我給同學(xué)們說一下。放屁是不是很臭，馬上就到夏天了，咱們教室密封得這么好，你要是一放屁，同學(xué)們可不就遭殃了！”說到這里，全班同學(xué)哄堂大笑起來。黃老師接著說：“所以呀，以后有人要放屁的話，都到教室外面去，可不能禍害其他同學(xué)呀！要不然，我們約定一下，以后有人要放屁，都伸個(gè)OK的手勢，就出去，不要讓同學(xué)們聞到氣味。放心，不用擔(dān)心同學(xué)們嘲笑你，相反，同學(xué)們還會(huì)對(duì)你感激不盡呢！”怎么樣，老師的語言是不是很幽默？

其次，老師講課也很幽默。他在給我們講《草船借箭》“借”這個(gè)字意的時(shí)候，不是像其他老師（我所接觸過的老師）那樣，同學(xué)們想不出來答案就會(huì)講出來。黃老師是這樣做的：他先讓同學(xué)們想。同學(xué)們都說這個(gè)“借”字體現(xiàn)出了諸葛亮的高明，神機(jī)妙算。可黃老師卻說不僅僅體現(xiàn)在這個(gè)方面，實(shí)在想不出來，讓老師講吧！然后，黃老師又說：“我們單看這個(gè)‘借’字，不想其它的。比如說，今天我借了張三家一碗米，以后不是要還的嗎？”“哦！”同學(xué)們茅塞頓開，搶著要回答。當(dāng)然，黃老師也不像其他老師，自己把答案全說完。于是，他說不講了，請(qǐng)同學(xué)們講。同學(xué)們很快就把答案說了出來。這樣誘引同學(xué)們說出答案，既不費(fèi)老師的口舌，又鍛煉了同學(xué)們的能力，哪有同學(xué)不喜歡這種課呢？

怎么樣，我們的語文老師是不是很幽默？