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堅(jiān)持才能成功文章其二
古語(yǔ)有云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識(shí)的總結(jié)。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),這時(shí)候,我們不妨坐下來(lái)好好寫一篇讀書筆記,你知道怎么寫讀書筆記嗎?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“堅(jiān)持才能成功文章其二”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
“只有毅力才會(huì)使我們成功,而毅力的來(lái)源又在于毫不動(dòng)搖,堅(jiān)決采取為達(dá)到成功所需要的手段”車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)。
在生活中,有誰(shuí)會(huì)不想要輕而易舉的成功。可是,這是完全不真實(shí)的事情。
任何成功都需要汗水,都需要努力,否則都是不切合實(shí)際的。
有這樣一個(gè)吃苦耐勞的上班族,他叫小鄭。他工作兢兢業(yè)業(yè),從不偷懶。在其他人在玩游戲、聊天的時(shí)候,而他卻在一絲不茍的完成老板讓他完成的文件。當(dāng)然,在其他人享受著假期的時(shí)候,他仍然沒(méi)有放松,他也得到了老板的認(rèn)可。其實(shí),他的想很簡(jiǎn)單----就是想在公司認(rèn)真工作,公司的總經(jīng)理一席空缺,希望讓自己和家人過(guò)的好些。總于,公司要宣布總經(jīng)理一席的人員,他原本心里暗暗的想:自己平時(shí)工作很認(rèn)真,這個(gè)位置非他莫屬了。可是,誰(shuí)知并不是自己,從天而降了一個(gè)宋經(jīng)理,讓他感到措手不及,跌入了谷底。自此,他變得消極,平時(shí)工作常常遲到,也懶惰了,在公司里天天混日子,沒(méi)有平常的積極。有一天,公司宣布要裁人了,他毫無(wú)懸念地被裁了,工作也沒(méi)了,他成為了一個(gè)徹頭徹尾的失敗者,失去了一切,甚至斗志,他也后悔莫已。
這是一個(gè)反面的例子。其實(shí),生活中成功并不復(fù)雜,只是需要堅(jiān)持,很多時(shí)候,我們面臨唾手可及的成功,卻因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫折而放棄了,這是最可悲的。生活中,我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)會(huì),是堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈地去努力吧!至少不讓自己后悔。
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探險(xiǎn)文章其二
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書,熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“探險(xiǎn)文章其二”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!
今天,媽媽說(shuō)要帶我去椒江的小勇士樂(lè)園玩。在路上,媽媽問(wèn)我:“那里有個(gè)攀巖你怕不怕?”“不怕!”我很大聲地說(shuō),“由于我是男子漢。”不知不覺(jué)中我們來(lái)到了目的地,那里除了攀巖還有良多高空驚險(xiǎn)流動(dòng)。我迫不及待地戴上頭盔和護(hù)具,就在教練的陪同下,開(kāi)始挑戰(zhàn)。
第一關(guān),繩網(wǎng)探險(xiǎn),我很快就完成了任務(wù)。第二關(guān)就有點(diǎn)難度了,由于高度增加了良多,甚至有些地方,我往下看時(shí)會(huì)膽戰(zhàn)心驚,不外我都堅(jiān)持了下來(lái)。最后,我像救火員叔叔一樣,順著一根光滑的柱子滑了下來(lái),完成了第二關(guān)的挑戰(zhàn)。
第三關(guān),也是最難的一關(guān),攀巖。我站在巖壁底下抬頭望,巖壁好高啊。巖壁上還有許多凹凹凸凸的“攀爬點(diǎn)”,有貝殼型的、手掌型的、海螺型的等等。我見(jiàn)一個(gè)比我大的小女孩正在往上爬,可她始終沒(méi)有爬上頂峰,都在爬到二分之一的地方掉了下來(lái)。我開(kāi)始懷疑自己到底能不能爬上去呢?預(yù)備攀巖了,我開(kāi)始一步步小心翼翼地向上爬,這是我邁向勇敢的第一步。教練不停地喊:“不要著急,上左腳,上右手,捉住那個(gè)紅色的,踩住那個(gè)藍(lán)色的……攀巖也是要講究順序的,假如上了左手,右腳就要蹬上去,假如上了右手的,左腳就要抬上去……我不停地在反復(fù)做這些動(dòng)作,終于爬到了一半。這個(gè)時(shí)候,我的手一點(diǎn)力氣都沒(méi)了,我想休息一下再往上爬,當(dāng)我剛捉住一個(gè)紅色點(diǎn)想要把自己的身體拉上去的時(shí)候,手一滑,掉了下來(lái)。休息了一會(huì)兒后,我又開(kāi)始重新攀登,可是同樣在老地方掉了下來(lái)。
這次攀巖,我固然沒(méi)有爬到頂峰,但我明白了一個(gè)道理,不管碰到什么難題,只要努力堅(jiān)持,終極都會(huì)取得勝利的。
[實(shí)用寫作] 成功的感覺(jué)文章之二
古語(yǔ)有云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?以下是小編吐血整理的“[實(shí)用寫作] 成功的感覺(jué)文章之二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
我曾經(jīng)在書上讀到這樣一段話:成功是一杯甜美的`酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光,成功記載著我最美好的感覺(jué),令我回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)這樣的感覺(jué)。
記得寒假的一天爸爸媽媽帶我去青島旅游,其中的一個(gè)項(xiàng)目就是爬嶗山。聽(tīng)到有阿姨講,嶗山很險(xiǎn)峻,高1132。7米。我望著高聳如云的山峰,心想:山峰這么高,還不如坐纜車呢,再說(shuō),我能爬上去么?爸爸好像看透了我的心思,
對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登。你還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)爬山的樂(lè)趣呢!敢挑戰(zhàn)自己么?”我聽(tīng)了爸爸的話,毫不猶豫地回答道:“好,我當(dāng)然敢!”話沒(méi)說(shuō)完,我就拉著爸爸的手,開(kāi)始沿著山路飛奔而去。 爬到半山腰時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,呼呼的直喘氣,兩條腿像綁了沙袋一樣,又重又酸的,抬也抬不起來(lái)。爸爸看到我氣喘吁吁的樣子就說(shuō):“實(shí)在不行就下山吧!”這時(shí)候我看到比我矮小的小孩子還連蹦帶跳地從我面前走過(guò),頓時(shí)我又爬了起來(lái),沒(méi)多久我們就聽(tīng)到游客們陣陣歡笑聲,抬頭一看,
原來(lái)我們離山頂只剩一步之遙了,這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了。但我毫不在乎,咬著牙堅(jiān)持繼續(xù)往上爬。哇!我終于登上山頂啦!我學(xué)著爸爸的樣子,張開(kāi)雙臂呼喚起來(lái)。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”這一次爬山使我感覺(jué)到了成功的快樂(lè),那感覺(jué)真好。
寫作借鑒:堅(jiān)持文章
“一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《寫作借鑒:堅(jiān)持文章》,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!
升入了初中,讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友,升入了初二,朋友之間更加懂得相互關(guān)心,相互團(tuán)結(jié)。
籃球賽將開(kāi)始了,籃球隊(duì)所有的隊(duì)員都加進(jìn)了練習(xí),去年他們?cè)跊Q賽上敗給了三班,僅僅得了個(gè)第二名,為此該感到很可惜。于是,他們下了決心下一次要的冠軍,為了這個(gè)目標(biāo),他們一到體育課就練啊,練啊,希望能一雪前恥。
“不行啊,準(zhǔn)確度還是不高啊!”“跑得再快一點(diǎn)!”“加油,在堅(jiān)持一下。”這樣的聲音幾乎每天都在他們耳邊響起,為的就是在下一屆上奪取冠軍。
終于,他們一直渴望的籃球賽打響了,他們以37:11的成績(jī)殺入了總決賽,他們并沒(méi)為此而驕傲,直到總決賽的前一秒,他們還在練習(xí),因?yàn)椋麄兒芮逍眩⑶乙埠芮宄麄兊哪繕?biāo)不只是贏一場(chǎng),而是一直贏下去,知道贏得冠軍。
總決賽開(kāi)場(chǎng)了,對(duì)方搶先進(jìn)了本場(chǎng)的第一個(gè)球,緊接著又是第二個(gè),但他們也不甘示弱,一下就扳平了,而且還奪多得了六分。也許是發(fā)力過(guò)度,也許是那天狀態(tài)不佳,比分又讓對(duì)手領(lǐng)先了。之后到上半場(chǎng)結(jié)束,比分都是你兩分,我兩分;你一個(gè)球,我一個(gè)球。雖然上半場(chǎng)雙方的分?jǐn)?shù)都是相同的,但可以明顯看出他們狀態(tài)一直不佳。
下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)沒(méi)幾分鐘,他們的防線就被徹底突破了,對(duì)方的分?jǐn)?shù)飛快的增長(zhǎng),而我們的分?jǐn)?shù)去紋絲不動(dòng)。可能是體力不支,有一個(gè)隊(duì)員拍著拍著就突然滑倒了,開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)懵,但當(dāng)一個(gè)隊(duì)友在他背上輕輕拍了一下,又向他伸出手,示意起來(lái)時(shí),他又立即清醒過(guò)來(lái),握著隊(duì)友的手,站了起來(lái),又在賽場(chǎng)上奔跑。
最終,他們還是沒(méi)能挽回,又只是個(gè)第二名,但他們卻毫不失望,在結(jié)束后的一秒,他們又拿起了籃球,開(kāi)始為下屆而準(zhǔn)備。
如果我們的青春只有“我”,沒(méi)有“們”那么我不可能明白這么多,謝謝有你們!
雨小學(xué)文章其二
古語(yǔ)有云:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“雨小學(xué)文章其二”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
嘀嗒、嘀嗒、是誰(shuí)在唱歌呀?哦!原來(lái)是雨妹妹在歌唱呀!她唱地可真好聽(tīng)!
春天,細(xì)雨綿綿,春天的雨像媽媽的手,摸著我們的小臉蛋兒,可溫柔了。她帶來(lái)了嫩綠的葉、火紅的花、翠綠的草……瞧!雨妹妹正歡快地跳進(jìn)大地爺爺?shù)膽驯亍?/p>
夏天,大雨傾盆,它下得可急了,像一塊塊小石子,砸向窗戶、樹(shù)枝、河流,她是一個(gè)很心急的孩子,“嘩嘩嘩”……你聽(tīng)!還在下呢!
秋天,秋天的雨象征著豐收,草兒喝著甘甜的露珠,鳥(niǎo)兒在秋雨中嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌兒、小松鼠在雨中跳舞,野花用秋雨洗著自己的臉,人們打著五彩的雨傘,像一個(gè)個(gè)小蘑菇,落葉在雨中飄落下來(lái),像是給大地鋪上一層水晶地毯,世間萬(wàn)物面目一新。
冬天的雨,我覺(jué)得它更像雪,它是雪白雪白的,它從天而降,它給大樹(shù)穿上了一件漂亮的新裝,它給房屋戴上了一頂白色的帽子,給小朋友帶來(lái)了雪娃娃,歡聲笑語(yǔ)地聲音,給冬天的靜增加了一絲絲的熱鬧。
雨妹妹,滋潤(rùn)著大地,讓整個(gè)世界更加生機(jī)勃勃!
悉尼的文章最新其二
古語(yǔ)言:讀書不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己,在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?小編已為您準(zhǔn)備好了《悉尼的文章最新其二》,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
雄偉壯觀的海港大橋,世界聞名的悉尼歌劇院,風(fēng)景秀麗的邦迪海灘,熱鬧非凡的悉尼野生,這就是澳大利亞最大的城市,新南威爾士州首府悉尼。
睜開(kāi)眼,看看這種天空你就知道那種藍(lán)天叫蔚藍(lán),那邊的陽(yáng)光格外燦爛,空氣清新,PM2.5哪都沒(méi)有,十分宜人。
上了車,我們?nèi)チ讼つ岣鑴≡海つ岣鑴≡菏窍つ岬臉?biāo)志,也是澳大利亞的標(biāo)志。由丹麥設(shè)計(jì)師烏松設(shè)計(jì)。建在海面上。遠(yuǎn)眺歌劇院,仿佛看見(jiàn)了一艘帆船在大海中航行。只是桅桿短了點(diǎn),顏色和帆船差不多,都是純白色。那天陽(yáng)光甚好,照在純白的外墻上,顯得光彩奪目,熠熠生輝。走近一瞧,才發(fā)現(xiàn)眼睛剛才欺騙了你一下,外墻哪里是純白色的?分明是白色和米色相間。走進(jìn)去一瞧,哪里是你想的富麗堂皇,分明就是一間普普通通的屋子,墻都不是白的,還能看清楚那一塊塊磚頭,里面處處古色古香,真是大開(kāi)眼界。
出了歌劇院,就能看到雄偉壯觀的海港大橋。海港大橋橫跨海面,仿佛一匹長(zhǎng)腿駿馬,橋面寬闊,氣勢(shì)磅礴。
悉尼不僅有世界聞名的建筑,還有世界高等學(xué)府悉尼大學(xué)。
悉尼大學(xué),又名雪梨大學(xué),是澳大利亞第一所大學(xué),是澳洲最古老的大學(xué),也是世界高等學(xué)府。遠(yuǎn)眺悉尼大學(xué),門成拱形,但很高,外觀對(duì)稱,一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)這里和哈利.波特魔法學(xué)院簡(jiǎn)直一模一樣,這里的學(xué)生大部分都不住校,所以覺(jué)得傍晚這兒有點(diǎn)冷清。要知道,這里成就了多少人的一生啊!
悉尼將是我腦海中無(wú)法抹去的記憶。
元旦文章300字其二
“一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),那么,我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編幫大家整理了元旦文章300字其二”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
今天是20xx年的最后一天,下午,我們舉行了迎新年的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
同學(xué)們積極踴躍的表演節(jié)目。有獨(dú)唱、合唱、講笑話、變魔術(shù)、相聲還有才藝表演。我最喜歡的節(jié)目是董乙辛表演的相聲,他用的普通話和陜西方言的表演,逗得我們哄堂大笑。我也表演了節(jié)目,用電子琴給大家演奏了兩首樂(lè)曲,《可愛(ài)的藍(lán)精靈》和《西班牙圓舞曲》,表演中大家跟著節(jié)奏給我的掌聲和表演完大家給我的鼓勵(lì),讓我越來(lái)越有自信,明年我一定做好準(zhǔn)備,給大家獻(xiàn)上更好聽(tīng)的樂(lè)曲。最最讓我感興趣的是劉璟璇媽媽帶來(lái)的“棉花糖”機(jī)。我也被阿姨邀請(qǐng)一起動(dòng)手給同學(xué)們制作棉花糖,太有意思了!看著一朵朵白白的棉花糖做好后,又由我和劉璟璇親手送給大家,我感到很自豪!說(shuō)不定今天晚上做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到在做好吃的棉花糖呢。
今天的“元旦聯(lián)歡會(huì)”,雖然時(shí)間短,但是仍然帶給了我們?cè)S多的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谛β曋兴妥吡?0xx年,也在笑聲中迎來(lái)了嶄新的一年。我希望在新的一年里每天都開(kāi)心。
優(yōu)秀初中文章其二
古語(yǔ)言:讀書不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的《優(yōu)秀初中文章其二》,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!
夜空中最亮的星,指引我前行;夜空中最亮的星,傾聽(tīng)我心聲;夜空中最亮的星,你我一世之約。
——題記
還記得我未上學(xué)的時(shí)間。每天晚上都喜歡獨(dú)自一人坐到家里的房頂上面去看星星。它們是那么遠(yuǎn),那么明亮,那么迷人,給我以無(wú)限的遐想。
每一次望著那些笑瞇瞇的小星星,心情都會(huì)感到十分快樂(lè),無(wú)比愉悅。在微風(fēng)的輕拂下,在星星的憐愛(ài)下,煩惱什么的也都呼的一下全跑光了。
后來(lái),在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了朗誦一些詩(shī)歌。尤其嗜好跟“星”有關(guān)的詩(shī)句。
讀李白的《夜宿山寺》中的“危樓高百尺,手可摘星辰。”我想,要是我能在這樣的高樓上就好了,我一定會(huì)摘下那最亮的、最閃耀的一顆;讀到杜牧《七夕》中的“天街夜色涼如水,臥看牽牛織女星。”我就會(huì)找爸爸媽媽問(wèn),哪兒是牽牛星,哪兒是織女星;讀到杜甫《旅夜書懷》中的“星垂平里闊,月涌大江流”我便常常跑到夜空之下,去用心感受詩(shī)中描寫的`奇異景象。但遺憾的是,我始終無(wú)法摘下一棵星。
從前總是天真的幻想:如果天下掉下一顆星星,那該多好啊,我一定會(huì)把它縫到衣服上。既好看,晚上出門還不用帶手電筒哩。
于是我常常懷著這個(gè)天真的想法,望著星空。終于“功夫不負(fù)有心人”我等到了奇跡的發(fā)生。
那是一個(gè)極為尋常的晚上。我像往常一樣坐到屋頂看星星。我的一個(gè)眼神使我喜出望外。我無(wú)意間瞄見(jiàn)院子中央有一個(gè)水盆。水盆中映滿了星星。
我驚喜極了,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,三步并作兩步走,飛奔到院子里。“爸,媽,你們快來(lái)啊!我向著爸爸媽媽大喊著。爸媽聽(tīng)到之后就立刻趕了過(guò)來(lái),我指著水盆驕傲的對(duì)他們說(shuō):“快看啊,我找到星星了,快幫我縫到衣服上面!”爸爸媽媽聽(tīng)到這番話被我逗得哭笑不得。
自然,星星是不可能掛到衣服上的,但是每個(gè)夜晚來(lái)臨時(shí),我總習(xí)慣和星星有個(gè)約會(huì)。
總感到,當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候星星會(huì)沖我眨眼睛,激勵(lì)著我;當(dāng)我開(kāi)心事,他又會(huì)陪著我微笑。
一直到現(xiàn)在,我還喜歡看星星,喜歡他的純潔無(wú)暇。它像童年一樣,永遠(yuǎn)亮在我的心中。經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,我也比以前長(zhǎng)大成熟了一些。真的好懷念童年那個(gè)喜歡捉星星的我,那個(gè)時(shí)候的我就像星星一般天真爛漫。有著漫天星光的童年,有一生一世難以忘懷的快樂(lè)。
現(xiàn)在我又面臨著新的挑戰(zhàn),遙望著夜空的漫天星星,還在調(diào)皮的眨眼睛,他們好像告訴我:沒(méi)什么,知道努力就沒(méi)有克服不了的難關(guān),你要相信自己。
是啊,相信自己,做夜空中那棵最亮的星星!天上的星星,你們一定要相信我啊!
橡皮文章600字其二
古語(yǔ)有云:一日無(wú)書,百事荒蕪。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中,書中的描述讓人欲罷不能,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?以下是小編為大家收集整理的“橡皮文章600字其二”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
一天,我聽(tīng)到鉛筆和橡皮在聊天。
鉛筆:快看快看,橡皮老哥,我們主人開(kāi)始做作業(yè)了。
橡皮:小弟啊,我看我們主人最喜歡我了,總是拿著我擦來(lái)擦去的。
鉛筆:那都是因?yàn)槲覀冎魅颂珢?ài)整潔,你看她每次拿著我寫字寫得多仔細(xì),多認(rèn)真啊,只要有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意,她就拿你來(lái)擦掉。
橡皮:是啊,我這身子也被她磨得越來(lái)越苗條了。
鉛筆:哈,我也不是越來(lái)越矮了嗎。只要鉛尖有點(diǎn)鈍了,她就讓卷筆機(jī)大叔把我卷得尖尖的,這樣主人就可以寫出漂亮的字了。
橡皮:主人的字寫得確實(shí)很干凈、整齊,但是她寫字這么慢,又老是用我擦了,然后再寫,寫了又擦,有時(shí)一個(gè)字要反復(fù)寫好幾遍,這一整天寫下來(lái),還是那幾行字,你看她的爸爸媽媽看得多心焦啊。
鉛筆:所以說(shuō)了,周末她都沒(méi)時(shí)間玩了,好像作業(yè)總做不完似的。我都擔(dān)心她考試的時(shí)候,時(shí)間來(lái)不及怎么辦呀。
橡皮:是啊,上回語(yǔ)文單元測(cè)試,她就是來(lái)不及做,做到最后一題看圖作文時(shí),王老師說(shuō),快要交卷了,她就馬上草草收尾了,本來(lái)還想繼續(xù)發(fā)揮一下的,真可惜。
鉛筆:那下學(xué)期讀三年級(jí)了怎么辦啊?我聽(tīng)說(shuō)主人可能要用水筆姐了,我這鉛筆小弟要退休了嘍。要是用水筆姐來(lái)寫字,那你橡皮老哥也幫不上她的忙嘍!
橡皮:有道理,我們要提醒她早點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),盡量一步到位,少用我。還有,你看咱們的主人握著你的姿勢(shì)多難看啊,我們要提醒她,注意握筆的姿勢(shì)。
鉛筆:對(duì),對(duì),我都擔(dān)心她的視力了,你看她整個(gè)人歪著趴在桌上,鼻子都快貼到本子上了,我們也要提醒她注意坐姿了。不然以后,我們又會(huì)多一個(gè)眼鏡兄弟了。
我聽(tīng)了鉛筆和橡皮的對(duì)話,真是羞愧啊,從今天開(kāi)始,我下決心慢慢糾正我的壞習(xí)慣。
[寫作借鑒] 植物文章其二
普希金說(shuō):“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記,怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?面對(duì)這些問(wèn)題,小編為大家收集了“[寫作借鑒] 植物文章其二”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
以前游金沙植物園,都是還沒(méi)有玩盡興,就被爸爸媽媽拽回家,春天到了,今天又是星期天,吃過(guò)午飯,我就拽上爸爸媽媽,帶上小姨妹,早早出發(fā)奔向金沙植物園。今天我一定要玩兒個(gè)夠!
剛到植物園方向,就看到高高在上的彩虹門,上面赫然寫著——“金沙植物園”五個(gè)斗大的字。我先看了路線圖。看完以后不僅大吃一驚,原來(lái)金沙植物園這么大!里邊的植物這么豐富啊!我可真是井底之蛙,以前只到過(guò)植物園的“冰山一角”。
順著開(kāi)闊的廣場(chǎng)往南,我們先到了籃球場(chǎng)。里邊有四個(gè)嶄新的籃球架,籃球架下有不少體育健兒已經(jīng)玩的熱火朝天。沿著大理石鋪成的羊腸小道往南,是一片白樺樹(shù)林。有些樹(shù)的樹(shù)干上還有些酷似圓形,三角形,正方形,梅花形的圖案,我想大自然真的好神奇呀!居然能在白樺樹(shù)干上,悄悄地展現(xiàn)她自己的繪畫天賦,真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。在這片白樺樹(shù)林的中心地帶里,還藏著一小片桑樹(shù)林,桑樹(shù)灰色的枝干彎彎曲曲,別有一番美感和韻味,只是時(shí)節(jié)還早,桑樹(shù)還沒(méi)長(zhǎng)上葉子。但也是入畫的一角。
再往南走,我們穿過(guò)灌木從,緊接著是一片繁華滿樹(shù)的杏林,白里帶粉的杏花喧鬧著,嬉笑著,勤勞的蜜蜂在花兒周圍嗡嗡的忙成一片,“道白非真白,言紅不若紅,請(qǐng)君紅白外,別眼看天工。”宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里歌詠杏花的絕句,說(shuō)出了我表達(dá)不出內(nèi)容。我想:到了秋天,樹(shù)上一定滿是沉甸甸的大杏子,這樣想著,我的口水已經(jīng)流出來(lái)了。
剛一抬頭,我的目光被遠(yuǎn)處的一條塑膠跑道吸引了,于是就繞著它跑了幾圈,我喘了口氣,卻看見(jiàn)一條人工湖出現(xiàn)在我的左邊。湖邊有涼亭和假山。還有一個(gè)老大爺在湖邊悠閑的垂釣,這讓我想起張志和的詩(shī)句:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥,青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,今天沒(méi)有雨,只有和煦的春風(fēng),老大爺可以安安心心的垂釣了。
我坐在一塊兒形狀像頭骨的石頭上,靜靜的看著眼前美麗的風(fēng)景。耳邊還不時(shí)傳來(lái)一聲聲蛙鳴,更增添了這里的的美麗和幽靜。
金沙植物園真是一副活的圖畫!
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