成功貴在堅(jiān)持發(fā)言稿。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“實(shí)用作文: 成功貴在堅(jiān)持文章”，歡迎您來這里參考。

假如你是一棵小草你會(huì)想變?yōu)樽畲渚G的一株；假如你是一朵鮮花，你會(huì)想成為最美麗的一朵；假如你是一朵云，你會(huì)想成為形狀最特別的一朵云。但這一切的出類拔萃，都來自于你的努力和堅(jiān)持！

比別人多堅(jiān)持一會(huì)兒，可能就是你成功的關(guān)鍵因素。www.wz2.com.cn

20xx年加油男孩的出道，別人都以為他們是一夜成名。可是沒有任何人看到他們的努力與汗水。之后人們漸漸地看見了他們的努力：晚上排練到十點(diǎn)以后還要請家教來上課，每天只能睡四五個(gè)小時(shí)，晚上凌晨2：00的飛機(jī)，5：00到家之后，6：00又趕到學(xué)校上課。那種孤獨(dú)你知道嗎？他們只能一個(gè)人往前沖，每天任何人能夠幫助他們，這就是明星光環(huán)背后的故事。那一個(gè)個(gè)不為人知的傷口只有他們自己知道，可他們堅(jiān)持下來了，并且獲得了巨大的回報(bào)，這就是堅(jiān)持的結(jié)果。有人說他們不務(wù)正業(yè)，有人說他們不好好學(xué)習(xí)，還有更多的罵名，他們只能自己背負(fù)，自己承擔(dān)。

堅(jiān)持可能獲得了一次鼓勵(lì)聲，堅(jiān)持可能獲得了別人的微笑，堅(jiān)持可能獲得了很大的成就，但我相信，只要你堅(jiān)持了，就絕對(duì)不會(huì)讓你后悔。

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實(shí)用作文: 我成功了！文章

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“實(shí)用作文: 我成功了！文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

五年的小學(xué)生活中，我克服了無數(shù)個(gè)困難，可印象最深的就是學(xué)側(cè)滑了。記得那天下午，我在廣場幽閑地滑著旱冰，突然看見安逸翔玩了個(gè)新動(dòng)作，只見他用最快地速度滑行，突然直起身子， “哐”，只見他左腿一撇，和右腿并成了一條線，滑出了一條直線，發(fā)稍在微風(fēng)中微微揚(yáng)起，仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動(dòng)作驚呆了，飛快的向安逸翔沖去，恨不得一下子把他的動(dòng)作學(xué)到手，可他卻說：“這很容易，只要把腿形多練一練就學(xué)會(huì)了。”

我有些生氣，就這么點(diǎn)竅門，可沒辦法。只好自己努力吧！回到家里，我便不知疲倦的學(xué)了起來，不管是看電視，看書，我都會(huì)把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時(shí)一做側(cè)滑時(shí)總是摔跤，我雖然帶了護(hù)膝護(hù)腕，可還是沒少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優(yōu)美的動(dòng)作，我還是硬著頭皮繼續(xù)練了起來。我不知摔了多少跤，流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車為穩(wěn)腳點(diǎn)，可以更好的撇過腿來，知道方法后，我信心十足地發(fā)起對(duì)側(cè)滑的最后沖擊。我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬著牙飛快的`滑著，滑出了我的最快速度，來了一個(gè)加速轉(zhuǎn)彎，滑到了沒有人的一片空地，準(zhǔn)備做側(cè)滑動(dòng)作時(shí)，心里不由的打起了嘀咕：這么快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會(huì)滑出三、四米。可我又一想，不作不是辛苦白下了嗎？

想到這里我壯壯膽，咬咬牙，只見左腳橡膠剎車一碰地，右腳趕忙一瞥，身體還是一樣穩(wěn)，自己已經(jīng)練習(xí)時(shí)的汗水，換來了一個(gè)夢寐以求的動(dòng)作，沖浪刺激的感覺，一陣陣涼爽的清風(fēng)。我成功了！我恨不得把這句話告訴全天下的每一個(gè)人。沒想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。哈！今后側(cè)滑不僅成了我滑旱冰時(shí)的常用動(dòng)作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。

實(shí)用作文: 我堅(jiān)持文章篇二

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實(shí)用作文: 我堅(jiān)持文章篇二》，希望能為您提供更多的參考。

人的一生都在奮斗，有的人半途而廢，可是只有堅(jiān)持才能看見雨后的那彎彩虹。

記得那次800米測試，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。對(duì)于我這個(gè)胖的只能打半場籃球的人，跑800米簡直是一個(gè)天大的困難，直到現(xiàn)在，我心中的那抹恐懼還不能消失。

那天，老師一聲令下，15名同學(xué)同時(shí)飛奔，把我和另外一個(gè)同學(xué)落得老遠(yuǎn)，于是，我們兩個(gè)人像同甘共苦的兄弟一樣，一排跑步，第一圈時(shí)，我就覺得空氣仿佛是阻擋我的障礙，天上的白云仿佛停止不動(dòng)了，我的胸腔抑制不住的喘氣，可越喘氣聲越大越讓我覺得胸腔難受，好似我的胸部那兒被凍住了一樣。

太陽公公當(dāng)頭爆曬，風(fēng)兒也不知到哪兒去了，我的頭也隱隱作痛，頭上、鼻梁上和背上的汗也不知什么時(shí)候跑出來了，我閉起眼睛，眩暈感充斥著我的全身，大地好似在旋轉(zhuǎn)，非得把我摔倒似的。

“不行，王風(fēng)暢，停一會(huì)吧！”與我同跑的學(xué)生卻說：“別！堅(jiān)持，還有一圈，堅(jiān)持住！”說完，體育老師走過來說：“你兩再不加速，就別想及格！”聽了老師的話，王風(fēng)暢轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“堅(jiān)持！還有200米就半圈了！”“加油！毛禹翔！王風(fēng)暢！”其他沒跑的同學(xué)站在一旁為我兩加油，仿佛有一股力量推動(dòng)著我跑，“5、4、3！”就在還有兩個(gè)數(shù)時(shí)，我們同時(shí)越過了終點(diǎn)。

此時(shí)，同學(xué)們都為我們歡呼，我的心中又突然升起一股熱流，那是勝利的感覺。

堅(jiān)持就是勝利，奮斗的歷程中，不見風(fēng)雨怎么能見彩虹？人的一生，貴在堅(jiān)持！

[實(shí)用作文] 我堅(jiān)持文章之五

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家編輯的《[實(shí)用作文] 我堅(jiān)持文章之五》，歡迎您來這里參考。

本來我可以堅(jiān)持的，但是我沒有！

我是中國人學(xué)什么英語？

英語這一學(xué)科主要是背，如果你不背想學(xué)好是沒用的，開始學(xué)英語那是一個(gè)熱情，上課認(rèn)真聽，課文也很簡單都是小學(xué)學(xué)過的，所以七年級(jí)讓我下定一個(gè)決心，好好學(xué)英語背英語。

我提前把第一單元的單詞背掉，資料寫掉，在第一次默寫得到了老師的表揚(yáng)。幾個(gè)星期后剛?cè)计鸬男』鹈纾鸵媾R熄滅。不知道為什么我覺得背英語沒用，只要認(rèn)得就可以了，之后就很少和英語書接觸，原來越懶，有時(shí)作業(yè)也不做，英語書可以不看就不看，可以不碰就不碰！有時(shí)家里人要檢查我背英語，我確說老師檢查過了，就這樣一天一天的過去，成績也一天一天的下去。

現(xiàn)在都不知道用什么詞語來形容自己，上課講話被老師提問，不會(huì)只能眼巴巴的看著書上的字母，無從下口，聽寫不會(huì)，無從下筆……

作業(yè)不是抄就是用手機(jī)咔嚓咔嚓的拍。公開課上老師用英語與我們交流，不必說真的聽不同，看著同學(xué)與老師一口一口流利的英語對(duì)話，感覺很迷茫，說的啥？有時(shí)課上老師講一些笑話小故事，逗的哈哈大笑，而我很無奈，不知道他們笑啥？好笑嗎？講的什么？

書上的課文對(duì)我而言就如天書，單詞默寫不掉只能每天抄單詞，一抄抄半夜，抄的頭痛，累的趴在桌子上心里想：我是中國人學(xué)什么英語？

這些怪誰呢？還不是怪自己，如果我像七年級(jí)剛開學(xué)那樣堅(jiān)持每天背單詞，每天認(rèn)真聽課，每天認(rèn)真做作業(yè)也不會(huì)是現(xiàn)在這樣，聽不懂，不會(huì)寫。

本來我可以堅(jiān)持的，但是我沒有

[優(yōu)質(zhì)作文] 貴在堅(jiān)持作文400字(寫作示例)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[優(yōu)質(zhì)作文] 貴在堅(jiān)持作文400字(寫作示例)，相信能對(duì)大家有所幫助。

只要有恒心，鐵棒磨成針。難就難在“恒心”二字。換句話說，叫做“貴在堅(jiān)持”。舉凡做事、學(xué)藝、鍛煉身體，世上事幾乎沒有不適應(yīng)這一規(guī)律。我們小學(xué)生更應(yīng)該從小養(yǎng)成這種好的習(xí)慣。XXX說：“一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”不難的是短時(shí)間內(nèi)能保持好的習(xí)慣，難的是長期堅(jiān)持不懈的做好每一件事情。這就好比用柴草點(diǎn)火一樣，只要有草，柴草就容易被點(diǎn)燃。我們心也是這樣，，只要有“仁”的引導(dǎo)，就容易被感動(dòng)。

所謂“良心發(fā)現(xiàn)”，即使是一個(gè)十惡不赦的壞人，也總有仁慈的一瞬間，其他人就更不用說了。但是，要保持柴火不斷地燃燒下去，那就得不斷地添加柴草。對(duì)我們大多數(shù)人來說，要么缺少柴草，要么懶的添加，所以很少有能使火焰人長久不熄的，只有持之以恒的人才能做到一直不斷地添草加柴，使火焰熊熊燃燒。“仁”者本色是“一輩子做好事，不做壞事”，良心發(fā)現(xiàn)是“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難”。要修煉成仁者本色，就得添草加柴，貴在堅(jiān)持，恒心永在。很快開學(xué)一個(gè)月過去了，我們不能糊里糊涂的做事學(xué)習(xí)，一定要持之以恒的做好每一件事。媽媽常常叫我一定要持之以恒的寫作和練字。我一定要聽媽媽的話，貴在堅(jiān)持！

實(shí)用作文: 堅(jiān)持文章一篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供實(shí)用作文: 堅(jiān)持文章一篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個(gè)人在成長的過程中，會(huì)經(jīng)歷許多事情，不管是大事還是小事，它都是我們難忘的人生體驗(yàn)。翻開媽媽為我記錄的成長日記，看到去年學(xué)自行車的情景，我忍不住哈哈大笑。

那是一個(gè)周末的下午，我看到好朋友們個(gè)個(gè)都騎上了自行車，在小區(qū)里玩耍。只有我不會(huì)，我心里癢癢的，也想騎。

過生日那天，爸爸送給我一件夢寐以求的禮物——一輛自行車！

第二天早上，我早早地爬起來便讓爸爸教我騎自行車。

我心想：別人都騎得那么輕松，我一定比他們騎得更好！

可我剛上車來，就摔了下來，疼得我直叫喚！唉，看花容易，繡花難哪！學(xué)騎車這么痛苦，還是不學(xué)了吧！可又轉(zhuǎn)念一想，別人都騎得那么輕松，我一定會(huì)比他們騎得更好！這時(shí)爸爸來了，他扶著自行車龍頭，教我騎了幾圈。然后告訴我騎車的要領(lǐng)，拍拍我的肩膀：“你自己試試！”

“啊？”我不情愿地說。

“你能行！”爸爸看著我肯定地說。

我豁出去了，兩手緊握龍頭，一只腳先放在踏板上，另一只腳卻撐在地上，始終不敢把腳放在另一個(gè)腳踏板上，突然，我的身后傳來一陣鼓勵(lì)聲：“勇敢點(diǎn)，你能行！”聽了爸爸的話，那只撐在地上的腳用勁地猛蹬幾下，車子輕輕地向前滑行了起來，地上的腳不由自主地放在腳踏板上，這時(shí)，車子在不停地扭動(dòng)著，我尖叫起來。

“別著急！穩(wěn)住龍頭。”

我定下心來，控制好了龍頭，兩腳自覺地蹬著踏板，車子不“跳舞”了！

“咔嚓”一聲——爸爸把我騎自行車的樣子拍了下來。

這次學(xué)自行車，我還明白了一個(gè)道理，做任何事情都要知難而進(jìn)，堅(jiān)持到底，就一定能成功！

[實(shí)用作文] 作文：選擇成功

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《[實(shí)用作文] 作文：選擇成功》，希望能對(duì)您有所幫助，請收藏。

腦里沒了思緒，眼前呈現(xiàn)出一片空白。是時(shí)間停止了，還是自己放棄了；是暫時(shí)的迷惑還是永遠(yuǎn)的遺憾；是選擇逃脫，還是選擇挑戰(zhàn)。

在風(fēng)雨的阻撓下，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在心靈的創(chuàng)傷下，你選擇了什么態(tài)度呢？是堅(jiān)持不懈，還是打消原有的念頭，一直萎靡不振。

在人生最迷茫的時(shí)候，也是內(nèi)心最掙扎的時(shí)候，而此時(shí)也須選擇一個(gè)屬于自己的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所謂有些東西放棄容易，但想要爭取卻很難。

而在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多此類的例子。

伊磊在文化水平很低，但得知自己的哥哥在城里有很大的成就，就打算去投靠他吃香的喝辣的，意想不到的是他哥哥只安排他做最低層的工作，他心里很不是滋味。不過他總是仗著自己的身份而對(duì)其他員工大吼大叫。有一次因欺橫霸道而得罪了顧客，得知情況的哥哥絕情的把他免職。這就是所謂的光明正義，不徇私情，而現(xiàn)實(shí)生活中有很少人能做到這樣呢？

隨著科技的發(fā)展，人民的生活水平在不斷提高，自身素質(zhì)也在不斷提高。如今，一個(gè)人沒有知識(shí)頭腦，沒有相應(yīng)的技術(shù)是很難找到一份工作的。

被免職的伊磊別無去處，回家又怕被人嘲笑。他于是就在城里找工作，所謂學(xué)無所術(shù)，他找了一份又一份的工作，但最終都被辭退了。他錢用來差不多了，只能買個(gè)饅頭充饑，晚上也只能睡在火車站候車廳。不過，他一直都沒有放棄自己，他一直堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。

伊磊的哥哥見他吃盡了苦頭，也明白了生活的來之不易，體味了人生的苦盡甘來。他就拿錢給伊磊去學(xué)技術(shù)，他很感動(dòng)，因此在學(xué)習(xí)的過程中非常的刻苦、努力。在遇到困難總是迎刃而解，以積極向上的心態(tài)去戰(zhàn)勝挫折。經(jīng)過兩年的努力，他學(xué)到了技術(shù)，也明白了許多做人的道理。

之后，他回到家鄉(xiāng)開了一間店子，并不斷的擴(kuò)大規(guī)模。在工作時(shí)，他對(duì)員工的態(tài)度也變了，溫聲細(xì)語，自己也很努力，具有奮斗精神。不久他就成了百萬富翁。

[實(shí)用作文] 選擇堅(jiān)持文章（一篇）

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 選擇堅(jiān)持文章（一篇）”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

面對(duì)遼闊的大地，青松選擇了懸崖；面對(duì)更替的四季，花兒選擇了春天。而我們，面對(duì)一次次選擇，要么選擇，要么放棄。人生，注定要面臨著選擇。這次，我選擇了堅(jiān)持。

“嘟！”尖銳的哨聲劃破操場上空，也在同學(xué)們的心中激起了波瀾。霎時(shí)，耳畔響起一陣井然有序、斗志昂揚(yáng)的腳步聲。

不一會(huì)兒，心中的倒計(jì)圈已輕松地撕掉了一張“第一圈”了，還有七圈，加油！

兩圈。我懶洋洋地?cái)?shù)著，心中的火焰已失去了活力。同學(xué)們的腳步微微有些散漫了，“踏踏踏”的鋼鐵聲化為疲憊的“啪啪啪”聲。

三圈、四圈，這何時(shí)是個(gè)頭啊，還有四圈，如此長的時(shí)間居然只跑了一半！耳畔早已聽不見那腳步交響曲了，清湛的天空似乎在一個(gè)勁兒地晃動(dòng)。抖落下無力的陽光，那陽光似乎在我腦袋中亂竄亂撞，激起一片嗡嗡的轟鳴聲。

“呼哧！呼哧！”汗水模糊了眼前，也模糊了腦海中的一切，一切都變得機(jī)械而又恍惚。已不知跑了幾圈，只感覺雙腿越發(fā)無力。雙腳像不聽使喚的小動(dòng)物，懶洋洋地賴在那兒不走，只得用雙腳艱難地拖動(dòng)它們。

難道就這么放棄？放棄本應(yīng)得到的鍛煉和驕傲？放棄一切來換取一點(diǎn)悠閑與懶惰的滿足？不行！心中的火焰又重新燃了起來。一時(shí)間，四肢又被注入一股嶄新的力量，推動(dòng)起慵懶的四肢，讓清醒代替體內(nèi)的醉醺醺，讓堅(jiān)持代替心中的空蕩蕩。

于是，我咬緊牙關(guān)，一陣沖鋒，跑到了終點(diǎn)。沖到終點(diǎn)的那一刻，天地恍然開闊，心也豁然寬廣了，因?yàn)椤疫x擇了堅(jiān)持。

選擇堅(jiān)持，是勇氣與膽魄做出的選擇。這次，我選擇了堅(jiān)持。這次，成功選擇了我。

實(shí)用作文: 高考堅(jiān)持話題文章之一

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: 高考堅(jiān)持話題文章之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生道路上總有些蜿蜒的、曲折的坎途，阻擋著我們前進(jìn)的腳步。

女孩的一生本是美好的，但在一次意外中，她失去了雙臂。那天，天色陰沉，狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹枝像狂舞的皮鞭在空中抽打著。誰又能想到?她僅有十四歲啊!窗外寒風(fēng)怒號(hào)著，窗戶哐當(dāng)哐當(dāng)響，樹枝被風(fēng)吹得七零八亂，任風(fēng)摧殘著，女孩的心一下跌進(jìn)了低谷。在對(duì)前途感到無助，未來感到迷茫時(shí)，她抹去淚水，從悲痛中站了起來。

她決心要去學(xué)游泳，家人們紛紛勸阻女孩：“孩子啊，你想想，連那些四肢健全的游泳選手，都不一定能在游泳界有所成就，更何況你……孩子，還是別學(xué)了，我們只要你平平安安就行了。”女孩的眼眶里含著晶瑩的淚水：“憑什么?我的人生要活得精彩，我就要堅(jiān)持學(xué)游泳。”女孩要學(xué)游泳的消息迅速傳到了鄰居們耳中，一時(shí)間，所有人都在七嘴八舌的談?wù)摚骸奥犝f了嗎?那個(gè)無臂女孩要去學(xué)游泳。”“啊?她有那個(gè)條件嗎?哼，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”女孩并沒有因此放棄，而是將這些嘲諷化為動(dòng)力，在別人的冷嘲熱諷中，不斷戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，鼓舞著自己。

剛開始學(xué)習(xí)，必定很艱難。女孩站在泳池邊，心里默默地為自己加油：“萬事開頭難，我要勇敢邁出第一步。”“撲通”，女孩跳進(jìn)了泳池，誰知因她沒有做好準(zhǔn)備工作，池水進(jìn)入她的鼻腔。漸漸地，她感到缺氧，便張嘴呼吸，水又灌進(jìn)了她的嘴里。她拼命地掙扎，雙腿在泳池里不停擺動(dòng)，頭往上仰著，大喊著救命。第一次她溺水了。

即使這樣，也并沒有打消她學(xué)習(xí)游泳的決心。

她第二次來到了泳池前，看著眼前水波蕩漾的池水，不禁打了個(gè)寒顫，心里怦怦跳個(gè)不停，越來越快，越來越快，像快節(jié)奏的鼓聲，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一。她往后退了兩步，想要放棄，但又暗示自己：“跳吧，快跳吧!不要害怕。”女孩大腦一片空白，全身哆嗦，閉上眼，“撲通”地跳了下去。她不敢張嘴，不敢睜眼，她覺得自己會(huì)像上次一樣沉在池底，她等待著……但行動(dòng)與心理并不一致，雙腿猶如魚尾一樣不停擺動(dòng)。突然，她的腳好像被冰了一下，雙腳一蹬，頭便浮出了水面。一下子，一切恐懼都煙消云散，沒錯(cuò)，她已經(jīng)不再懼水，她已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼。

后來，她每天都堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)一次又一次的失敗，快消磨了她的信心時(shí)。她想到了那些看不起她的人，心里總會(huì)有個(gè)聲音對(duì)她說：“殘疾又怎樣?即便沒有雙臂，也照樣能在泳池里如草原上的駿馬奮勇爭先。”

數(shù)十年的訓(xùn)練，她頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，在千種艱難、萬般磨難中造就了一身“武藝”，終于在比賽中獲得第一名。她在泳池中那如魚得水，像一朵出水芙蓉的情景，浮現(xiàn)在我眼前。

人生跌跌撞撞，當(dāng)你想放棄時(shí)，請一定堅(jiān)持下去。堅(jiān)持多么可貴，宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。

實(shí)用作文: 堅(jiān)持作文寫作范例

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編為大家整理的“實(shí)用作文: 堅(jiān)持作文寫作范例”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”有志之士都會(huì)擁有一個(gè)永恒的理想，超越他人，超越自己，使其自我完善。在我們獲得成功后，仍能堅(jiān)持不懈地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力，這無疑是我們中的強(qiáng)者。

習(xí)慣于每天用眼看，用耳聽，用嘴說的我們，并不會(huì)覺得這一切是如何的可貴。但是，如果一個(gè)人不能看，不能聽，更不能說，那么，生命會(huì)是多么灰暗而寂寞啊!

海倫凱勒在出生19個(gè)月后，由于生病，失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)音器官雖然沒受損，卻因?yàn)闊o法受到學(xué)習(xí)和模仿的刺激，因此不會(huì)說話，成為了一個(gè)盲聾啞的重度殘疾兒。

幸好，她的父母沒有放棄她，為她找到了一位優(yōu)秀的老師。蘇利文老師不但打開了海倫緊閉的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會(huì)用手語交流到可以獨(dú)立閱讀，甚至用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍，甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)槿绱恕Ｋ拍軌蝽樌貜睦椎驴死驅(qū)W院畢業(yè)。后來，海倫竟然成為了一名杰出的的演說家，而且出版了許多著作。她讓全世界為之震撼。

讀完這本書，我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否取得成功，不在于條件的好壞，而在于是否具有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，是否擁有堅(jiān)持不懈的奮斗精神。一個(gè)人只要胸懷偉大的夢想，并為之努力，總有一天，會(huì)達(dá)到自己的夢想的天堂，張開翅膀，散發(fā)光芒。

夜已深了，媽媽又催我睡覺，我久久不能入睡，海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?”不斷回響在我耳邊回響。