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觀察中的發(fā)現(xiàn)文章)壹篇
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文。
庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”在我們上學(xué)時(shí),語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?以下是小編為大家收集整理的“觀察中的發(fā)現(xiàn)文章)壹篇”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
蝸牛觀察日記
蝸牛固然是個(gè)又臟又丑的小家伙,但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ∥易搅撕脦字晃伵У郊依锿鎯海灰娨恢恢恍∥伵6寂?dòng)著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,似乎在觀察四周的消息;有的動(dòng)了動(dòng)觸角,似乎在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴似乎在說:“摳門!也不給點(diǎn)兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕快津津有味地大吃起來了呢!其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊隨著晃了起來,似乎在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。
這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹肆级嗟臉啡ぃ扑]大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請(qǐng)您腳下留情哦。
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公園里的發(fā)現(xiàn)文章范本
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編已經(jīng)為大家整理好了“公園里的發(fā)現(xiàn)文章范本”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
春天的腳步近了,萬物復(fù)蘇了。
清晨,沐浴著溫暖的陽光,伴著春天的氣息,我走進(jìn)了公園。公園中一片新綠。剛踏入公園,撲面而來的是青草的味道,是鮮花的味道,是蘇醒的味道……
嫩綠的青草卯足了勁,沖破重重泥土的障礙,歷經(jīng)千辛萬苦,終于,它趕上了春天的使者——迎春花。與迎春花一起在寒冬過后冰雪融化的土地上笑盈盈地送走冬天,恭候新春的到來。鮮花睜了睜眼睛,看著周圍生氣勃勃的小草揉了揉惺忪的雙眼,舒服地伸了個(gè)懶腰,將整個(gè)冬天儲(chǔ)備的精力聚集到一起,等待著盛開的時(shí)刻。慢慢地,草地上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,五彩繽紛,炫彩奪目。柳條不再是枯黃的、光禿禿的了,多了一點(diǎn)新綠,在春風(fēng)的吹拂下,慢慢生長(zhǎng);在小溪的滋潤(rùn)下,生機(jī)勃勃。哦,春天到了。
遠(yuǎn)處傳來幾聲孩童嬉戲的歡笑聲,天上多了幾只“老鷹”、“蝴蝶”。循著聲音走去,景色更加別致:綠油油的小草,紅艷艷的花朵,金黃的迎春花,碧綠的柳樹,湛藍(lán)的天空,嬉戲的孩童,五彩的風(fēng)箏,晨練的老人,形成了一幅和諧的、盎然的春天畫卷。哦,春天到了。
我發(fā)現(xiàn)春天的公園是生機(jī)勃勃的,是五彩繽紛的,是有樂趣的。正因?yàn)檫@樣,人們的生活才有滋有味。
教你寫寫作: 生活中的一朵花文章600字壹篇
古語有云:書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這個(gè)時(shí)候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?下面是小編為您精選的“教你寫寫作: 生活中的一朵花文章600字壹篇”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
生活中的一朵花
快樂的寒假過去了,同學(xué)們迎來了開學(xué)的日子。好久不見的朋友們聚在一起,聊一聊假期中的趣事。同學(xué)么臉上笑得像花兒一樣美,心中也都捧出一朵朵美麗的花兒送給周圍的人。但一開學(xué),我送出去的是黑色的花
上課鈴響了,這一節(jié)課是作文講評(píng)課。同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿。首先開始了小組評(píng)作文。每組成員都開認(rèn)真地看作文、評(píng)作文。每一組推出一篇好文章讀給全班同學(xué)來欣賞。我仔細(xì)地傾聽著,不時(shí)地在腦中記下好的語句及寫作方法。
聽著聽著,感覺不太對(duì)勁。這篇作文怎么這么像我在作文選中看到的那篇呢?帶到這位同學(xué)讀完,大家評(píng)說的時(shí)候,我猶豫的舉起了手:我好像好像在哪一本作文選中讀過這篇作文。這句話剛出口,我就有些后悔了,因?yàn)槲铱吹侥俏煌瑢W(xué)十分尷尬的站在講臺(tái)上。教室里一下寂靜下來,一點(diǎn)聲音都沒有,想在墓地里一樣,讓人覺得陰森森的。我本是希望同學(xué)能改正錯(cuò)誤,本以為送去的是花一樣的真誠(chéng),可是卻傷害力她的自尊心。我越想越著急。后來,這件事慢慢的被淡忘了,可我總覺得這位同學(xué)看我的目光有些異樣。
我本是送出一朵花,一朵用勇氣和真誠(chéng)凝成的墨菊。也許這位同學(xué)還不了解,但我相信在多年之后,當(dāng)回想起這段經(jīng)歷時(shí),他會(huì)明白:當(dāng)年我送給他的是一朵珍貴的花
寫作范本: 發(fā)現(xiàn)的隨筆篇一
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?小編幫大家整理了寫作范本: 發(fā)現(xiàn)的隨筆篇一”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
小時(shí)候,我就和奶奶住在一起。
我小時(shí)候很倔,脾氣也很不好,每次奶奶喊我吃飯,就是把我拉回來我也緊閉小口,一副“大不了同歸于盡”的架勢(shì)。最后,在奶奶的軟磨硬泡下,我終于磨磨蹭蹭吃完一小碗飯。
還不止這些,記得我奶奶跟我說過,小時(shí)候一說把我送去打針,我就鬧。她只好使出渾身解數(shù)降服我。那個(gè)時(shí)候,把奶奶當(dāng)?shù)帽任覌寢屵€親。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。步入青春期的自己,開始慢慢變得尖銳,棱角分明。
一次,一群人在家里吃晚飯,奶奶燒了一桌的菜。我吃得正興,奶奶從旁邊過來,在我耳旁細(xì)說:“今天菜燒得很多,你多吃點(diǎn)啊。”我心不在焉地應(yīng)了一聲:“哦。”但奶奶并未停止,又把遠(yuǎn)處幾盤菜端到我面前,我有點(diǎn)嫌她煩:“好了好了可以了,我自己會(huì)吃。”
她又指著那邊的排骨說:“你吃不吃?”我已經(jīng)有些飽了,忙說“不吃”。奶奶還問:“你吃點(diǎn)啊,我今天燒起來很香的……”
“哎呀我不吃!煩死了!”我忍不住了,小聲地對(duì)旁邊的奶奶發(fā)怒地說道,繼而撇頭顧自己吃。隱約感覺到,奶奶從我身邊慢慢退開。
飯后。
一幫小屁孩沖進(jìn)書房的電腦,我索性到外面看電視。無意間一瞥,看見奶奶在收拾碗筷。她在客人來時(shí)幾乎從來都不在大家吃正興時(shí)上餐桌,總是在廚房?jī)?nèi)外忙活,很開心的樣子。總是等客人走盡后,和爺爺兩人獨(dú)自隨便吃吃剩菜。
這是否就是老一輩人的習(xí)慣呢。
望著默默收拾碗筷的奶奶,我發(fā)現(xiàn),她的背,好像又彎了一點(diǎn)。
小時(shí)候,奶奶仿佛在我眼中有精力的很,無所不能忙這忙那。但現(xiàn)在,好像不一樣了。我發(fā)現(xiàn),她并沒有以前那么高大有力量了。她老了。佝僂的身材,擋不住的皺紋,完全松弛的皮膚,星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。
她老了。真的老了。
也許有時(shí)候,她的煩,只是她在擔(dān)心。也許我該理解。
幸虧,我總算是發(fā)現(xiàn)了。
[實(shí)用寫作] 教室中的爭(zhēng)吵文章(篇四)
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?以下是小編精心整理的“[實(shí)用寫作] 教室中的爭(zhēng)吵文章(篇四)”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
課桌、書、粉筆同在一間教室里。一天深夜,他們?yōu)檎l的功勞最大而吵得不可開交。
課桌蹺著二郎腿,得意洋洋地說:“按常理來說,我對(duì)同學(xué)們的功勞是最大的,因?yàn)橥瑢W(xué)們寫字、看書、畫畫、睡午眠都離不開我。如果沒有我,同學(xué)們看書不方便,學(xué)不到知識(shí),寫不出漂亮的字來,沒有我,同學(xué)們不能很好地休息,上課怎么會(huì)有精神,所以,我對(duì)同學(xué)們的作用是最大的。”
“非也,非也。”書搖頭晃腦地說:“俗話說得好‘一日無書,百事荒蕪;書是人類進(jìn)步的階梯’。同學(xué)們只有從我身上才能獲取了無窮無盡的知識(shí),長(zhǎng)大才能當(dāng)老板,當(dāng)作家,當(dāng)科學(xué)家,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,只有靠我呀!所以,我的功勞最大。”
粉筆聽得有些不耐煩了,輕蔑地看了大家一眼,慢吞吞地說:“說到功勞,誰敢和我比,你們沒看見,老師每天用我為同學(xué)們傳授知識(shí),同學(xué)們學(xué)到的知識(shí),都是從我這里獲得的。你們別看我個(gè)子小,老師拿在手里不費(fèi)勁呀,看看你們,一個(gè)個(gè)笨得像牛,哼,還在我面前論功勞。”
課桌很不服氣地?fù)u搖頭,氣沖沖地說:“你說我笨,同學(xué)們卻怎么也離不開我呀,你沒看見,當(dāng)他們受到挫折或不開心的時(shí)候,只要趴在我身上哭一陣或想一陣就會(huì)沒事了,你們有這樣的能力嗎?”
粉筆也不示弱,慢條斯理地說:“老師用我在黑板上寫字,我犧牲了自己,但我無怨無悔,只要同學(xué)們學(xué)到了知識(shí),我覺得什么都是值得的。”
還是書最有學(xué)問的,他沉默了一會(huì)兒,語重心長(zhǎng)地說:“是呀,以前我還不知道你們對(duì)同學(xué)們有這么大的作用,總認(rèn)為自己是最了不起的,現(xiàn)在知道了,我們都是奉獻(xiàn)者,為了同學(xué)們能有所收獲,我們甘愿犧牲一切,不是嗎?學(xué)習(xí)是一種樂趣,這種樂趣是我們帶給同學(xué)們的,同學(xué)們離不開我們,我們也離不開他們呀。”
課桌和粉筆不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀,我們誰的功勞也不小,只有我們齊心協(xié)力,才能讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí),以后更好的發(fā)揮他們的價(jià)值。”
從此以后,他們都學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)別人的作用,再也不爭(zhēng)吵了。
【寫作參考】 觀察蟲子的文章(篇一)
赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?下面是小編為大家整理的《【寫作參考】 觀察蟲子的文章(篇一)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
一天,我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的葡萄架上有一位不速之客---蜘蛛,正在織網(wǎng)。看到蜘蛛的時(shí)候我心里既害怕又好奇。害怕的是那丑陋的外貌,小小的腦袋,圓圓的肚子,又細(xì)又長(zhǎng)的八條腿。害怕它趁我不注意,不知啥時(shí)候會(huì)撲上來咬我一口,我就會(huì)中毒。好奇的是,它是怎么結(jié)網(wǎng)的呢?網(wǎng)又是怎么能把蟲子黏住?而它為什么黏不住自己呢?
這些問號(hào)一串串冒出來。
想到這里,我突然有種壞想法:用棍子把蜘蛛打下來。媽媽及時(shí)制止了我的行為,告訴我:“蜘蛛不是害蟲,它織的網(wǎng)又結(jié)實(shí)又美麗,能把蚊子、蒼蠅、飛蛾給吃掉。”于是,好奇心勝過緊張,我躡手躡腳靠近它觀察起來,準(zhǔn)備“偷窺”它的秘密。
我盯著蜘蛛,瞧著它不停地織!只見蜘蛛用絲先織成一個(gè)像“米”字的框,再繞著“米”字框的邊,來來回回地轉(zhuǎn)圈,不知轉(zhuǎn)了多少個(gè)圈,一張不是很大但很漂亮的網(wǎng)就織成了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像人類幻想中的時(shí)空隧道。心中不禁憐憫起蜘蛛來,我想:蜘蛛做一張網(wǎng)可真不容易啊!登上、爬下、懸空,還有點(diǎn)雜技表演的天才呢!我真佩服它!
網(wǎng)織好了,接下來就等著獵物上鉤了。可觀察了幾天,都沒有一只飛蛾或者蒼蠅被網(wǎng)住。我在想是不是蜘蛛不該把網(wǎng)織在這里啊,雖然沒能捕捉到獵物,蜘蛛依舊每天在織它的大網(wǎng),一刻也沒停止過。就在我沒耐心觀察的時(shí)候,一只飛蛾就撞到蜘蛛的網(wǎng)上,飛蛾拼命的想從網(wǎng)上掙脫出來,可越掙扎就黏得越緊,用盡了最后一絲力氣也沒能逃出那張網(wǎng)。我真為蜘蛛高興,等了那么久,這下它可以美美的飽餐一頓了。我還知道,蜘蛛不吃死的獵物,捕捉的鮮活食物才是它的最愛!
我看到這里,我想讓大家猜一個(gè)謎語:“小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,擺起八卦陣,專來捉飛將。”蜘蛛雖然其貌不揚(yáng),但它身上有許多難能可貴的東西,堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習(xí)!
[推薦寫作] 我發(fā)現(xiàn)了文章)(篇一)
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想,我們通常會(huì)記錄下讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?以下是小編為大家收集整理的“[推薦寫作] 我發(fā)現(xiàn)了文章)(篇一)”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
今天下戰(zhàn)書,我閑著沒事干,便到樓下去玩。樓下有許多植物和昆蟲,這時(shí)我的目光被一群螞蟻吸引住了。
這群螞蟻在干什么呢?在好奇心的驅(qū)使下,我蹲下一看,原來這群螞蟻正在搬運(yùn)食品呢,它們的食品是一只死了的昆蟲,我心里想:反正現(xiàn)在我也沒事情干,不如給這些螞蟻增添點(diǎn)難題,看看它們有沒有堅(jiān)持不懈的精神。說干就干,我用樹枝把螞蟻的食品挑到了另外一邊,那些螞蟻發(fā)現(xiàn)食品不見了,立即四處尋找,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)食品時(shí),又一起向食品“進(jìn)攻”。我看見螞蟻找到了食品,便用樹枝把食品圍起來,并在周圍倒了點(diǎn)水。我滿認(rèn)為螞蟻見到了水會(huì)拋卻食品,可是我想錯(cuò)了,螞蟻們見了水并沒有退縮,而是更努力地往食品那里爬去。固然螞蟻們?cè)谒锲D難地爬著,但是它們并沒有拋卻,一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步慢慢地堅(jiān)持不懈地爬著,終于有一只螞蟻爬過了樹枝,爬到了食品跟前,別的螞蟻好象看到了但愿,都爭(zhēng)先恐后地爬著。終于二只、三只、四只——越來越多的螞蟻爬到了食品跟前,螞蟻們好象不累似的,又繼承搬運(yùn)起了它們的食品。我被它們堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了,也就沒有再去制造難題。
通過今天下戰(zhàn)書的觀察,我發(fā)現(xiàn)了不僅人有堅(jiān)持不懈的精神,連一只小小的螞蟻也有這種難能可貴的精神,再想想自己,碰到難題就退縮,真是輸給了螞蟻啊。
寫作范本: 發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想文章600字(篇四)
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”在我們上學(xué)時(shí),語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?下面是小編為大家精心推薦的“寫作范本: 發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想文章600字(篇四)”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。
在茫茫的人生道路上,我曾經(jīng)嘗試過,去追求一個(gè)夢(mèng)想,有如高掛在天空的艷陽,遙不可及,而我仰望著它,期盼有朝一日,能夠成功地達(dá)成,將虛幻的夢(mèng)想,化做現(xiàn)實(shí)中的成就。
自從我就學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)對(duì)我而言,其他人避之唯恐不及的數(shù)學(xué),卻是我最喜愛的。所以,我希望能夠成為一個(gè)數(shù)學(xué)老師,透過我能力所及的地方,幫助那些放棄數(shù)學(xué)的人。為了完成這個(gè)夢(mèng)想,從小就沉浸在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,不斷地吸收相關(guān)知識(shí),正當(dāng)它人為之惱怒,我依然在努力,告訴自己,唯有努力,才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。
曾經(jīng)那樣的追尋,我長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想,縱使廢寢忘食,我仍然不停地磨鏈我的實(shí)力,只為了成為一位能夠教導(dǎo)別人的數(shù)學(xué)老師;即使路途上荊棘滿布,一道道的高墻聳立在我面前,我仍然帶著一顆堅(jiān)毅的心,勇往直前,努力地付出。畢竟,如果沒有屢敗屢戰(zhàn)的精神,又如何能夠體驗(yàn)到最終成功的喜悅?
任何有所成就的人,都是歷經(jīng)千辛萬苦,在終點(diǎn)突破困境時(shí),才能有如今的一番成就,而我要效法他們的精神,不畏艱辛,努力朝著目標(biāo)前進(jìn),持續(xù)汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我可以先試著教導(dǎo)同學(xué)們,為通往成功之地鋪路,而不懈地追求,是通往成功的秘訣,藉由所有的努力,達(dá)成夢(mèng)想。
我曾那樣追尋,而我接著要繼續(xù)努力,不要白白浪費(fèi)過去所做的一切。追求的過程必然會(huì)遇到挫折,所以要更努力地去突破,才能嘗到成功那甜美的果實(shí),踩著堅(jiān)定的步伐,去追逐我的夢(mèng)想。
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