小學(xué)五年級作文。

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？為此小編特意整理了“五年級小學(xué)文章：我和小金魚怎么寫”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

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我和小金魚

我家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚。它們?nèi)砑t紅的，有兩只大大的眼睛、一張寬嘴巴和一條三叉尾。它們的頭上還有一塊紅紅的東西，人們把它叫做“壽星”。

這種魚兒隨處可見，而且非常好養(yǎng)。但這種魚兒沒個伴可不行！因此，你買這種魚兒必須買兩條以上，要不然，你的魚兒會因思念以前的故鄉(xiāng)、思念以前的同伴而得相思病孤獨的死去。

我家的魚兒卻養(yǎng)得非常好！每天一大清早，我就起床推開窗戶，然后第一件事就是給兩條小金魚換水、喂食。每當我換水的時候，小金魚兒總是一動不動的等待著我用魚網(wǎng)把它們撈到另一個清澈透底的魚缸中。每次我喂食時，它們總是爭先恐后得把嘴湊到水面上來，好像害怕本來應(yīng)該屬于自己肚中的美味佳肴被自己的同伴吃了呢！

天長日久，我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼，誰知小金魚兒一點兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去。可我一來，它們卻變了樣，歡快地向我游來，還不時地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢！

我家的小金魚既可愛又能給生活增添樂趣，我一定讓它們繼續(xù)快快樂樂地在我家生活下去！

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 五年級捕魚文章怎么寫

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀相關(guān)作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編為大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 五年級捕魚文章怎么寫”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

8月12日，我們?nèi)覝蕚涑龊２遏~，聽到這個消息的我，立刻歡呼起來。

到了溫嶺碼頭，映入眼簾的，是波濤起伏的波瀾壯闊的大海，海風吹過，帶給人一絲絲涼意。

我們租了一艘漁船準備好出發(fā),船在海浪中顛簸著前進，到了離陸地大約2千米處，船兩邊忽然“嘩嗒”一聲，接著，一張網(wǎng)被扔下大海，之后，兩旁的兩塊板開始下沉，直到看不見為止，放網(wǎng)后，空閑下來的船員接待我們到船艙里休息。不一會兒，按捺不主激動的我們走到甲板上觀海，在離陸地2千米的海里可和淺海不同，這里的水很清澈，波濤也很大，使得我們的船搖搖晃晃，在船尾，有幾只海鷗跟著，有黑的，有白的，有大的，有小的，在空中滑翔，時高時低，等小魚浮出水面，好給它們致命一擊。

我們面對著波濤洶涌的大海，如癡如醉，卻不知要收網(wǎng)了，直到有船員提醒，我們才緩過神來，來到船尾收網(wǎng)，網(wǎng)頭已經(jīng)拉上來了，少量蝦蝦蟹蟹拉了上來，我們立刻給他們分好類，網(wǎng)尾要上來了，媽媽說會有很多魚蝦，果然如她所說的，一大堆海洋生物拉了上來，有豆腐魚，蟹，盤蝦，將軍魚，小黃魚，海葵，烏賊，河豚等。我還在底下發(fā)現(xiàn)了小鯊魚和一種扁扁的魚媽媽說這是鰩魚，是海洋里的奇特的生物。回岸后，我們把現(xiàn)抓的海鮮到農(nóng)家伯伯家加工開吃，真是無比的美味啊！

月度寫作精選 五年級小學(xué)文章：時間

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編為大家整理了“月度寫作精選 五年級小學(xué)文章：時間”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

時間

9月27日星期一天氣

時間老人是最公平的，他給出每個人一天都是24小時。我們要珍惜它，因為它來匆匆，去也匆匆。一剎那間，一天就過去了。

早上吃早餐時，時間從飯碗里走過;中午午息時，時間從枕送邊溜走;晚上睡覺時，時間又從被子里逃走。第二天，當你睜開雙眼時，時間又從你的雙目中飛走了。可想而知，時間過得飛快，卻不會給我們留下什么。

中國有位文學(xué)家叫魯迅，他說過：時間就像海綿里的水，呆要愿擠，總還是有的。所以我們想學(xué)習的話，不要說沒時間，只要我們抓住每一分每一秒，多讀課外書，多觀察身邊的人和事。

還有一句名言：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。這句話雖然短，但意義深長。我們好好珍惜時間的話，也許能變成科學(xué)家、音樂家、思想家若少時不努力讀書，就會像現(xiàn)在工廠里的工人，半死不活地干苦工。

聰明的朋友，用大腦想一想，時間不就跟生命一樣重要嗎？大家一定要珍惜時間，雖然讀書苦，長大后就好了，所謂先苦后甜嘛！

行動起來，讓你為將來打好基礎(chǔ)，惜時如金吧！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 五年級我的文章300字怎么寫

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？一起來看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 五年級我的文章300字怎么寫”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

叮叮叮，上課鈴響了。

走廊上響起了皮鞋走過的聲音，我最喜歡的一堂課——計算機課又開始了！

還沒等老師說完話，有幾個同學(xué)早已“飛”出教室，跑到走廊上去排隊了，而我的心也飄出了大廳，“飄”過了走廊，“飄”到電腦室去了。

“排隊。”老師話音剛落，同學(xué)們立刻就像離弦的箭一樣，直奔電腦室，哪里還顧得上什么排隊啊！而我也和李若妍說說笑笑地進了電腦室。

“嗒嗒嗒”電腦室里響起了“鍵盤交響樂。”

“劉老師，字打完了，我可以玩游戲吧！”熊建伊的聲音打破了電腦室的沉默。不等老師回答，他就玩起了VF。一邊玩，一邊叫一些男同學(xué)來看。原本安靜極了的電腦室，一下子變得非常嘈雜——到處 都有同學(xué)走動的身影；說話的聲音；有的同學(xué)甚至玩起了雙人游戲……每個人的臉上都蕩漾著滿足的笑容。

而我，也玩起了植物大戰(zhàn)僵尸，正當我得意洋洋地時候，突然，屏幕上又出現(xiàn)了一行大字：最后一波。我立刻被嚇了一身冷汗：啊！？還有一波，不會吧！我正準備拿起花精攻擊的時候，“叮叮叮”下 課鈴打響了，我只好戀戀不舍地望了一下那臺電腦，默默地走了，心里不免涌起一陣留戀……

電腦課——我喜歡的'一堂課！

[熱搜寫作] 五年級小學(xué)文章：我愛綠色壹篇

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀相關(guān)作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編精心整理的“[熱搜寫作] 五年級小學(xué)文章：我愛綠色壹篇”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我愛綠色

外婆家住農(nóng)村，離縣城有四、五十里。每年的春天，我都要讓媽媽帶我去住幾天。因為在那里，滿眼都是我最喜歡的顏色－綠色。

早晨起來，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖，抬眼望去，農(nóng)田里的麥苗像一片綠色的大海，河邊的柳枝吐出翠色的嫩芽。低下頭一看，小草不知什么時候偷偷地從地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，上面還掛著晶瑩剔透的小露珠。河里的水碧綠碧綠的，三三兩兩、成群結(jié)隊的小魚兒不時伸出頭來，呼吸著新鮮的空氣。多么美麗的綠色啊！你是生命和活力的象征。

中午的時候，外婆忙著宰雞殺鵝，并對我說：“這是綠色食品，一定要多吃一點。”我說：“雞也叫綠色食品？”外婆看著我疑惑不解的樣子說：“綠色食品就是自然生長的，沒有受到污染的食品。”噢，我明白了，綠色不僅象征著生命和活力，還象征著環(huán)保和健康。

我喜愛綠色，但也為綠色擔心。從工廠里冒出的黑煙會讓綠色的草木變黃，甚至死亡；從工廠里排出的污水會使碧綠的小河變黑，人們再也看不到歡快活潑的小魚；人類亂砍濫伐，樹木越來越少，小鳥無家可歸……我不禁大聲疾呼：“為了我們的未來，請保護綠色！”

我愛綠色，讓我們攜起手來，保護綠色，并為地球—我們的家園，增添一份綠

[優(yōu)質(zhì)寫作] 四年級小學(xué)文章：這就是我怎么寫

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。而當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？以下是小編細心準備的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 四年級小學(xué)文章：這就是我怎么寫》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

大家好，我姓康，小名康康。我的爸爸小名叫健健，我們倆名字加在一起就是健健康康。

我胖胖的，全身都是肉。你別看我胖，但我很靈活，跑起步來一點兒都不慢。

自信是成功的源泉，是人身上必不可少的一樣?xùn)|西，所以我從小就是一個很自信的人。記得幼兒園時，學(xué)校組織學(xué)生參加全國英語故事大賽，老師推薦我去參加比賽，為學(xué)校爭光，我爽快地答應(yīng)了。于是我開始練習，到了比賽那天，我自信地上臺講故事，獲得了一等獎。

愛因斯坦說過自信是向成功邁出的第一步。所以不管做什么事情，我都告訴自己必須要有自信、有毅力，這樣才能獲得成功。

我很喜歡畫畫，從四、五歲開始，我就能畫出簡單又美麗的畫了。有一次，我?guī)坠P就畫出了一頭邊吃草邊回頭的牛，媽媽夸我畫得維妙維肖，栩栩如生。同學(xué)們也都喜歡我的畫，課間我都會畫上一幅畫，同學(xué)們見了爭先恐后地找我要，我心里感到非常的自豪。

我就是這個可愛又自信的男孩兒，大家喜歡我嗎?

[寫作借鑒] 五年級小學(xué)文章：金繡球篇二

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的《[寫作借鑒] 五年級小學(xué)文章：金繡球篇二》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

金繡球

深秋，應(yīng)該是所有的花都凋謝了，可菊花卻在那里迎風生長。我國是菊花的王國，哪里都有它的蹤影。今天，我就來夸夸金繡球吧。

金繡球是球狀菊花的大姐大。金繡球葉子呈墨綠色，在長長的枝桿上生長著金繡球。金繡球的花瓣呈香蕉狀，紅中透著黃，黃中透著紅。像一個害羞的小姑娘，又像一個熟透了的大石榴。

月光下，金繡球更是妙不可言。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地球，它就真的變成地球了，蝴蝶飛過，映在墻上的影子就是在茫茫太空中飄浮的行星。我幻想它是古代女子手中的繡球，我眼前就真的浮現(xiàn)出古代女子站在高高的塔樓上拋繡球的情景。我幻想它是十五的圓月，我就真的看到嫦娥和吳剛在一起聊天，玉兔圍著他們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)！我幻想……

這樣美麗、嬌艷的菊，使人幻想的菊，你說我能不喜歡它嗎？

[寫作模板]五年級小學(xué)文章：我愛大海推薦一篇

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編吐血整理的“[寫作模板]五年級小學(xué)文章：我愛大海推薦一篇”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我愛大海

朋友，你喜歡大海嗎？反正我是喜歡的。喜歡坐在沙灘上看浪花或蹲在礁石上撿貝殼，喜歡習習的海風和翱翔的海鷗，還喜歡大海的平靜如鏡，天水一色，更喜歡大海的波瀾壯闊和澎湃的生命力我愛大海。

暑期一開始，我就迫不及待地央求著爸爸媽媽帶我到海邊玩耍。來到日照海邊，我急忙向沙灘跑去，啊呀，細細的沙子像金色的緞子平鋪著，軟軟的，赤腳踩著，一腳一個深坑，舒服極了。

太陽公公像個魔術(shù)師，把蔚藍的大海裝點得波光粼粼。近處的浪花不時地涌上沙灘，相互追逐嬉戲著，撞擊著礁石，發(fā)出陣陣歡快聲，好像在歡迎遠客的到來；遠處的海浪一個接一個、一排連一排的，相互追逐著、奔騰著，煞是好看。我用手輕輕的拍打著浪花，頑皮的浪花濺起了無數(shù)顆細小的水珠，濺在臉上涼絲絲的真是舒服。你看，這飛奔的浪花多像一個個淘氣的小娃娃呀。我撿拾著貝殼，花花綠綠的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常漂亮。我興高采烈的在沙灘上用濕潤的細沙堆砌起一座城堡，將貝殼擺在里面，似一個個忠實的哨兵堅守著崗位。

海面上白帆點點，與天上朵朵的白云相映成輝，幾只飛翔的海鷗迎風飛舞著，展示著它那曼妙的舞姿。游玩的人們，或立、或坐、或臥、或跑，相互說笑著，觀賞著藍天、碧水、金沙灘，愜意極了。

我愛大海，更愛蓬勃發(fā)展的日照！我們應(yīng)該努力學(xué)習，長大以后把日照建設(shè)得更加美好!

[熱搜寫作] 五年級小學(xué)文章：自立才是意義之五

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[熱搜寫作] 五年級小學(xué)文章：自立才是意義之五”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

自立才是意義

這幾天，我爸爸媽媽要到河源出差，所以要到奶奶家住兩個晚上。呀！兩個晚上？這可不容易熬呀！可是如果我不去奶奶家就到別家去了，唉！還是聽“圣旨”吧！

在去奶奶家的路上，我滿腦子的疑慮。夜晚要是我睡不著怎么辦？誰給我洗衣服？只剩下我和奶奶，白天怎么過？這時，我忍不住了“哇”的一聲撲到爸爸媽媽的懷里哭了，爸爸媽媽不斷地安慰我，還說了一大堆道理呢。

不久我就來到了奶奶家，我擁抱了一下爸爸媽媽，拿起行禮就往奶奶家門口跑去。我進去的時候跟奶奶打個招呼，就上到二樓洗澡去了。我為了能快點睡覺，又看書又做作業(yè)，可是仍不覺得眼睏；我又從二樓跑到四樓，從四樓跑到二樓，可是不但一點睡意也沒有，還卻越跑就越精神。怎么辦呢？怎么辦好呢？啊對呀！我怎么沒有想到呢？我撲到電話旁邊，熟練地撥打家里的電話。啊！通了。“喂？”一聲甜美的聲音發(fā)出來。“媽媽！我好想你啊！我為什么會睡不著？你教教我怎么才睡得著吧！”我哭了。“小傻瓜！怎么會睡不著呢？只要你想著爸爸媽媽，想一想你最開心的情景，不就睡著了嘛。”媽媽說。“那好，我只好試試吧。媽媽晚安！”我掛了電話，刷了牙，洗了臉，就走進二哥的房間里，把燈關(guān)了，躺在床上，閉上眼睛，慢慢就睡了，我想著三年紀匯報會的時候，同學(xué)們給我慶祝生日的情景，啊那時候是多么的開心啊！還有去旅游的時候，我們一齊去玩摩天樓的時候，大家都很害怕，呵呵！她們是多么的小膽……突然，房間亮起來了，原來是大姑媽，她也睡啦？如果我睡不著怎么辦？我心急便精神起來，把剛才的睡意都給趕走了。大姑媽跟我說：“茵，我把燈關(guān)了。”我忍著眼淚說：“哦！”“嗒”眼前昏暗了，我一想起爸爸媽媽離開奶奶家的情景，我的眼淚一滴一滴地從眼角滑下來，把枕頭都弄濕了，后來我想起二哥明天就回來了，“嘻”的一聲，笑了。最后，經(jīng)過我的“一番努力下”終于進入甜夢中了。

早晨，一縷陽光透過窗戶射進房間，我擦了擦眼睛，起了床。當我回憶起昨晚我哭的事，我也覺得恨羞恥。正所謂“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。呵，多有意思的一個難眠之夜啊！

自立才是意義2005-02/4494','',''4494