畫太陽看圖寫話一年級(jí)。

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編吐血整理的“[寫作借鑒] 小學(xué)生一年級(jí)看圖寫話之春雨篇一”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

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你們喜歡春雨嗎?我可喜歡春雨喲!因?yàn)榇河昴茏尰▋焊r艷;能讓草兒更翠綠;能讓樹木更茂密。春雨給山伯伯換上綠衣裳;嘩啦嘩啦，春雨給小河妹妹帶來了動(dòng)聽的歌聲;沙沙沙，春雨給禾苗弟弟送去了可口的蜜漿。

春雨也給小朋友帶來歡樂，瞧，小朋友們背上小書包，打著傘，一這唱著歌，一邊邁著輕快的步子向校園走去。

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【寫作模板】小學(xué)生的寒假文章模板

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家整理的《【寫作模板】小學(xué)生的寒假文章模板》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

在寒假里的某一天，爸爸媽媽都不在家，我看著動(dòng)畫片，中午都過了，媽媽還沒回來。我得了愉餓死了，我心想：我今天就做我人生中的第一頓飯。

我立刻路進(jìn)廚房，從菜籃里找出一些韭菜，揀都沒揀，先用水沖了沖，再用刀切成長長的堿節(jié)，然后就放進(jìn)鍋里炒起來，可是我忘記往鍋里放油了。我就慌亂地往鍋里倒了半瓶油，油在鍋里絲絲地響，冒起一縷縷青煙，我趕緊打入一人雞蛋成了一朵黃菊花，我得意洋洋地欣賞著我的杰作。然后 ，我看都沒看，就放進(jìn)一勺子鹽，啊，簡直太美了，鍋里頓時(shí)起了無數(shù)小泡泡，泡泡越來越大，我心里美滋滋的。

我把炒好的雞蛋端到桌子上。我正要大飽口福，剛要吃第一口時(shí)爸爸媽媽回來了，我便跑到他們面前讓他們來品嘗我的廚藝，媽媽走到飯桌前吃了一口韭菜炒蛋，只見媽媽嘴巴一動(dòng)，忽然眉毛一皺“哇”地一聲就吐了。媽媽一邊吐一邊說：“快把你們的鹽巴給我看看。”我趕緊跑去把鹽拿來，一看，我們都情不自禁地哈哈大笑起來，笑得媽媽眼淚都出來了。因?yàn)槟躯}是洗衣粉。

天哪，我當(dāng)時(shí)真是好尷尬啊！

2022寫作推薦 絢麗多彩的夏天小學(xué)生文章其一

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？小編幫大家整理了2022寫作推薦 絢麗多彩的夏天小學(xué)生文章其一”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

“夏天在哪里，夏天在哪里，夏天在大家的眼睛里！”夏天到了，夏天姐姐使用了她的魔法，她揮動(dòng)著她的魔法棒，這里一下，那里一下，不一會(huì)兒，整個(gè)世界都變得繽紛五彩了！

聽，那是誰的笑聲：走近一看，原來是小溪寶寶啊！他和夏天姐姐玩得正嗨呢！夏天姐姐碰了一下小溪寶寶的背，于是小溪寶寶就開始來追夏天姐姐，他們跑啊跑，只可惜小溪寶寶是個(gè)“小短腿”，不管怎么跑，怎么追，都追不上夏天姐姐，于是夏天姐姐心就有點(diǎn)軟了，她回去把小溪寶寶抱在懷里，沒想到下一秒，她又開始為小溪寶寶撓癢癢了，怕癢額小溪寶寶被逗得“嘩嘩嘩”地笑。看到那場面，我也不禁捧腹大笑了起來！

再看看那邊，哎呀，雨弟弟又和雷哥哥吵架了，而且竟然是為了一個(gè)小玩具。只見雷哥哥發(fā)怒了，他怒吼著雨弟弟，那聲音，真是嚇?biāo)缹殞毩耍甑艿芤脖粐樋蘖耍灰娪甑艿堋皣W啦啦”地哭了起來，這時(shí)“救星”終于來了，夏天姐姐對他們溫和地說：“你們兩個(gè)先別吵，雷哥哥，既然你是哥哥，那就得學(xué)會(huì)謙讓，而雨弟弟，你也別那么倔。”終于經(jīng)過夏天姐姐的一番話后，他們兄弟倆又重歸于好，也雨過天晴，哎，真拿他們沒辦法！

咦，那不就是山大爺嗎，他呀，可骯臟了，身上啊都是礦泉水瓶和零食的包裝盒，而且三個(gè)月才換一次衣服，他呀衣柜里就只有四套衣服：翠綠、深綠、深黃還有雪白。我的天啊，太神奇了，平時(shí)都是大家伙催促著他換衣服，可沒想到這次竟然自己換上了上衣，他這次換的上衣很骯臟，可是他身上有種特制香水，那就是他樹兒子和花女兒為他帶來的，所以他身上充滿著芳香。

嗨，那里又有一對姐妹花正在裝扮呢！那不就是柳樹姐姐和風(fēng)妹妹嗎，風(fēng)妹妹正在幫柳樹姐姐梳頭發(fā)呢，要知道，風(fēng)妹妹可是一位鼎鼎有名的理發(fā)師，在她的創(chuàng)作下，每個(gè)人的頭發(fā)都非常地有特色，不信你瞧，柳樹姐姐那美麗的頭發(fā)就是出自于這位理發(fā)師之手。大家是不是也想來給她做做頭發(fā)呢！

是啊，夏天就在我們的身邊，只要你認(rèn)真觀察，也會(huì)像我一樣發(fā)現(xiàn)各種各樣的聲音，各種各樣的美麗，夏天就在我們大家的眼里！

[每日一記]小學(xué)生每日一記

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？為此小編特意整理了“[每日一記]小學(xué)生每日一記”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

前天早上，我起床后，洗刷完畢，疊了自己的一床被子。到爸爸房間取東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸的被子很亂。我想：“爸爸昨天上了一天班，今天早上又早早起床去上班了，他沒有顧上疊自己的被子，我就把他的被子也疊了吧。”接著，我又把爸爸的被子也疊好了。

爸爸中午回家了，吃完午飯，去他的房間睡午覺時(shí)，看見了這么整齊的被子。就問：“這被子是誰疊的?這么整齊?”我說:“是我疊的。”爸爸聽了，高興的表揚(yáng)了我。我的心里很高興。心想：“爸爸、媽媽上班很辛苦，以后，我要多幫他們做些自己力所能及的事情。”

小學(xué)生名人故事1篇

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《小學(xué)生名人故事1篇》，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

東晉時(shí)，祖狄是一位杰出的民族英雄。他青年時(shí)代就胸懷為國立功的大志。

他有個(gè)好朋友劉琨，也是一位抱負(fù)不凡的人。他們兩個(gè)同做"司州主簿"（司州，今河南洛陽一帶，主簿，掌管文書簿籍的官吏）時(shí)，對當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患的國家危局看法相同，共同懷著光復(fù)河山的報(bào)國之志，兩個(gè)人夜間同睡一床，經(jīng)常談?wù)搰掖笫碌缴钜埂?/p>

有一天半夜，忽然聽得雞啼。祖狄使用腳踢劉琨說："你聽聽，這雞啼的聲音是多么激越昂揚(yáng)，它是在叫人奮發(fā)圖強(qiáng)啊！"于是，倆人便披衣起床抽出寶劍，在雞啼聲中舞起劍來。 "聞雞起舞"的成語，就是由這個(gè)故事而來的。

【寫作參考】 童年的趣事三年級(jí)文章一篇

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會(huì)有一定的影響。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？以下是小編為大家收集整理的“【寫作參考】 童年的趣事三年級(jí)文章一篇”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年就像沙灘上的那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼，每個(gè)貝殼都記錄了一個(gè)美好的故事，而我們就是那故事的開創(chuàng)者。

我小時(shí)候最喜歡玩鞭炮，每當(dāng)聽到鞭炮劈劈啪啪地響，我的心就癢癢。春節(jié)前夕，我總會(huì)買個(gè)幾十包摔炮，把他們丟來丟去，聽得它們在地上蹦跳著炸開。我就樂得喘不上氣來。那畢畢剝剝地爆炸聲，讓我感受特別特別得爽，就像酷暑喝冰鎮(zhèn)汽水一樣舒心。怎樣才能玩的更刺激呢？我想了一個(gè)惡作劇，把炮一個(gè)個(gè)整齊地?cái)[在別人家門口。人一出來就會(huì)“砰！砰！”地響。我就在旁邊樂得直跳，我每次都這樣，可時(shí)間一長，就不爽了，就把疊疊炮埋在土里，人一來，我就點(diǎn)著火。可想而知那個(gè)人下場會(huì)很慘。可要是自己踩了上去呢，“砰！砰！砰！砰……”只聽一陣爆炸聲響，我已變成了“破爛王”了。那股嗆人的煙味，像毒蛇一下鉆進(jìn)我的鼻子，在我的嘴巴里上躥下躥，一溜就跑進(jìn)了我的大腦，我按住脖子使勁咳著，真想把肚子里的東西都嘔出來。刺鼻的味道讓我站不住腳，幾乎要暈過去。

我想己所不欲，勿施于人。每當(dāng)想起這件囧事，我的心中充滿了遺憾。這種損人不利己的事，今后我再也不做了。

月度寫作精選 郊游二年級(jí)文章如何寫

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫，這時(shí)候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？小編為大家整理了“月度寫作精選 郊游二年級(jí)文章如何寫”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請收藏。

今天，我們一家人和表妹---張宇鑫，外出郊游!

我們走了四十多分鐘，才走到目的地。只見小草歪歪斜斜的生長在土地上，茁壯的生長。它們大多是謝無名草。雖然它們生長在郊外，但都比家中養(yǎng)的盆景還要有精神!因?yàn)樗鼈冦逶￡柟猓聣殉砷L，無憂無慮。

我突然看見姐姐和張宇鑫在草坪上打滾，看見他們嬉皮笑臉，山間充滿了她們的笑聲。轉(zhuǎn)身又看見一棵棵萬年松，像一位位哨兵挺立在山間，日夜不眠的保護(hù)自己的家園。而有些大部分的樹，卻經(jīng)不住秋風(fēng)姑娘的誘惑，隨她一起飄落。樹葉姐姐們像一只只小蝴蝶，飛旋空中，又像一位位會(huì)飛的舞女在空中飛舞。

秋天的空氣好新鮮，不如你也在秋天的郊外走一走，遛一遛。你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的快樂!假如你要去的話，我真心祝你愉快!

小學(xué)生迎國慶詩歌朗誦稿如何寫

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《小學(xué)生迎國慶詩歌朗誦稿如何寫》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

“迎國慶”詩歌朗誦稿

——“淇水滺滺”誦鶴壁

女:我們是一群美麗的鶴,數(shù)千年前棲于南山峭壁,因此,此地得名“鶴壁”。

男:我們是一條美麗的淇河,流過《詩經(jīng)》中的詩作,流過《封神》的朝歌。

合:仙鶴棲峭壁,淇水繞城郊。這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的鶴壁。

女:有一個(gè)古老的傳說,孩提時(shí)我就聽過。兩只美麗的仙鶴,在南山峭壁上唱歌。

有一條清澈的淇河,從我家門前流過。有多少文人墨客,都為它留下了詩作。

男:聽爺爺講那朝歌,姜太公封神的灑脫。云夢鬼谷的韜略,都匯入歷史的長河。

觀淇水悠悠流淌,裝點(diǎn)我家鄉(xiāng)如畫。聞仙鶴鶯鶯歌唱,飛向那戀愛的地方。

合:這就我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的地方。

這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)仙鶴居住的地方。

女:詩經(jīng)與淇河,那是盛開在一個(gè)歷史文化上的鮮花

三千多年前,在一個(gè)古老的國度里,那些沒有留下姓氏的先民,

在無需修飾的淇河灘頭關(guān)關(guān)雎鳩的鳴唱聲里,

在窈窕淑女,君子好逑的愛情箴言里,

在散布山間田野里的飛歌流韻里,

漫延成一條生生不息的歌的長河。

男:歷史的風(fēng)吹落了無數(shù)的皇冠,催散了無盡的繁華,卻吹不斷淇水悠悠。

這就是詩經(jīng),這就是詩經(jīng)里的淇河。

合:哦美哉,鶴壁!

全班合:哦美哉,鶴壁!

[寫作分享] 蠟燭五年級(jí)文章

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的“[寫作分享] 蠟燭五年級(jí)文章”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

“咦？怎么停電了？”回到家，我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑，什么也看不見，只能借著陽臺(tái)上微弱的光線來辨別方向。

漆黑的房間里，我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機(jī)。我很害怕點(diǎn)火，但還是鼓起勇氣將蠟燭點(diǎn)燃。蠟燭點(diǎn)燃的瞬間，屋子亮堂了起來，看到蠟燭努力的燃燒，想給我足夠的光明，我有些許感動(dòng)。雖然它給我的光明很短，但是我知道它盡力了。

看到蠟燭那熊熊燃燒的火光，我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農(nóng)活的農(nóng)民們，為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的勞作著；馬路上的清潔工人，為了讓我們住在一個(gè)干凈的環(huán)境中，辛勤的打掃著；修房子的建筑工人們，為了給我們一個(gè)溫暖的家，認(rèn)真的建造著房子；道路中的警察們，為了給大家一個(gè)安全的乘車環(huán)境，辛苦的站著崗。這些默默奉獻(xiàn)的人，雖然從事的工作不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是默默地為大家付出，從未有一聲怨言。

黑暗中，蠟燭燃盡了他最后一點(diǎn)光，我的幻想也結(jié)束了，我不經(jīng)想起了自己，之前我一直覺得學(xué)習(xí)很辛苦，現(xiàn)在覺得自己的辛苦與那些默默奉獻(xiàn)的人比起來真不算什么，所以我給自己立下志向：好好學(xué)習(xí)，幫助更多的人。

小學(xué)生有哲理性故事篇二

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《小學(xué)生有哲理性故事篇二》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

任其掙扎

有一個(gè)人得到一個(gè)蝴蝶的繭。據(jù)說這只繭不久之后就會(huì)變成一只紫色的美麗蝴蝶。一天，繭的皮被咬破了一個(gè)小口。這個(gè)人坐在桌子前，仔細(xì)地看著蝴蝶寶寶費(fèi)力地掙扎，好像母親分娩一樣。那個(gè)看不清形狀的小生命折騰了好幾個(gè)小時(shí)，還是沒有什么進(jìn)展。又過了一會(huì)兒，它好像筋疲力盡，停了下來。這個(gè)人決定幫它一把，于是把繭皮的口弄大了一點(diǎn)，小蝴蝶終于完全出來了。然而沒有像人們預(yù)料的那樣展翅飛翔，它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉動(dòng)著一對皺巴巴的翅膀，身體還像一只臃腫的小蟲，它始終沒有飛起來，它一直在桌子上，帶著那對紫色的萎縮的翅膀和一個(gè)腫脹的身體哆嗦地蠕動(dòng)著，直到死亡的來臨。

其實(shí)，正是那人好心和性急斷送了蝴蝶的生命。因此，大自然設(shè)計(jì)的每一步都有其存在的意義。在蝴蝶痛苦的掙扎中，它會(huì)把身體里多余的水分?jǐn)D到翅膀里，這樣，當(dāng)它終于自由的那一刻，它才能擁有輕盈的身體和豐盈的翅膀。

啟示：關(guān)愛和傷害是一對矛盾，輕盈和臃腫也是一對矛盾，雙方既對立又統(tǒng)一。沒有任何人的幫忙，完全靠自己的力量沖破繭皮的蝴蝶雖然當(dāng)時(shí)很痛苦，但能擁有輕盈的翅膀，從而能夠自由地飛翔在藍(lán)天;有了那個(gè)人不當(dāng)?shù)年P(guān)愛，小蝴蝶少了一些痛苦，但是，得到的是臃腫的翅膀，無法展翅飛翔直到死亡，關(guān)愛變成了傷害。