毒讀后感。

古語(yǔ)有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為您精選的“《毒》讀書(shū)心得(篇三)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

這篇文章主要是講一種可以用來(lái)殺人的毒菌，被稀釋40萬(wàn)倍后，變成了美容秘方。原來(lái)人類(lèi)的聰明之處就在于不僅能變廢為寶，連毒菌也可以合理利用。從《毒》這篇文章中，我知道了：毒，大概是相對(duì)而言的：在人類(lèi)認(rèn)識(shí)和發(fā)掘它的潛在功效之前，它是魔鬼；一旦發(fā)現(xiàn)它的閃光點(diǎn)，加以利用，它便表現(xiàn)出天使的一面。毒尚且有兩面性，那世間有什么東西，不能從另一個(gè)角度，去重新思考一下呢？

讀了這篇短文，我學(xué)會(huì)了：無(wú)論遇到什么事情，什么問(wèn)題，都要從多方面去看，不論認(rèn)識(shí)朋友，還是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，都要多動(dòng)腦筋去多看幾面。既要看到缺點(diǎn)，又要發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，這樣才能更好地解決問(wèn)題。

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月度讀書(shū)心得精選 西游記讀書(shū)心得(篇三)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？為此小編特意整理了“月度讀書(shū)心得精選 西游記讀書(shū)心得(篇三)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我感覺(jué)書(shū)是人類(lèi)最好的朋友和人類(lèi)最好的老師。所以這個(gè)暑假我就看了《西游記》這本書(shū)。我對(duì)《西游記》這本書(shū)深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

西游記是中國(guó)古時(shí)候魔幻小說(shuō)中的巔峰之作。作者細(xì)膩而深刻地塑造了四個(gè)經(jīng)典的形象：神通廣大的齊天大圣孫奧創(chuàng)，好逸惡勞、自私狡猾的天蓬元帥豬八戒，不辭勞苦、忠心耿耿的沙和尚，慈悲而又軟弱迂腐的唐僧。他們經(jīng)歷了很多的困難，還有很多的山山水水，他們之間既有合作又有矛盾。其中我最喜歡的是齊天大圣——孫奧創(chuàng)和天蓬元帥——豬八戒，我喜歡孫奧創(chuàng)是由于他神通廣大、不怕困難、積極向前、富有反叛精神。喜歡豬八戒是以為他也富有愛(ài)心合同情。據(jù)我知道有很多小朋友都和我一樣喜歡孫奧創(chuàng)，但極少人喜歡豬八戒，他們不喜歡豬八戒是由于他好逸惡勞，但假如他們從另一個(gè)角度去看也會(huì)發(fā)現(xiàn)豬八戒的優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)得好：“只有死人才沒(méi)缺點(diǎn)。”我也是如此覺(jué)得，各有各的優(yōu)點(diǎn)嘛。

不管如何說(shuō)在我看來(lái)《西游記》真的是一本好書(shū)!

【熱門(mén)讀書(shū)心得】 做最好的自己讀書(shū)心得(篇三)

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編陸續(xù)整理的“【熱門(mén)讀書(shū)心得】 做最好的自己讀書(shū)心得(篇三)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

秋日的夜晚，沒(méi)有了夏蟲(chóng)的煩擾，今夜，我獨(dú)自一人，隨手打開(kāi)桌上的臺(tái)燈，紅暈的光更添一份夜的溫馨，輕飲一杯熱熱的香茶，沒(méi)有了白日里工作上的繁忙，閉了眼，感覺(jué)整個(gè)世界都是自己的了。

光陰荏苒，時(shí)光如梭，幾十年的時(shí)間如白馬過(guò)隙，飛快的過(guò)去了。昨日那個(gè)扎著小羊角辮的不懂事的小姑娘，如今已為人婦、為人母了。為了工作，總是過(guò)多的去關(guān)注別人，卻很少審視自己。即使是看電視，也是在別人的故事中或悲或喜。只有今夜，我的心是完全屬于自己的，鐘聲也好象不忍心打破這份沉靜，一下、二下、三下……緩緩的響著。

想想自己，一個(gè)平凡得不能再平凡的人，辦公室、家，兩點(diǎn)一線，日子在忙忙碌碌中平平淡淡得過(guò)著，一天，二天…… 對(duì)待工作，家人、朋友，我付出了努力，付出了真心，有時(shí)也覺(jué)得很累，是心累，但問(wèn)問(wèn)自己，自己的成就在哪里？好象一無(wú)所有！就問(wèn)：究竟怎樣才算成功的人生？干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)？那似乎不是我們凡夫俗子力所能及的，取得令人推崇的名利？但耀眼的光環(huán)下也許是一顆日益膨脹空虛的心……

蕓蕓眾生，世間百態(tài)，每個(gè)人都在自己生活軌道上不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，幾多辛苦幾多歡樂(lè)，是不是有時(shí)也如我一樣覺(jué)得迷茫、失落？今天讀了一篇文章《做最好的自己》中成功“不虛度此生，就是我的成功”一章，“不虛度此生，就是我的成功”這句話一下子讓我明白了許多，是啊，成功的路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪與快樂(lè)。成功就是不斷地超越自己，讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功，給家人快樂(lè)是成功，廣交朋友是成功，能對(duì)他人有所幫助是成功。我的職業(yè)是平凡的，我也是平凡的，但認(rèn)真做好每一件事，不虛度此生，就是我的成功。

夜已深了，帶著一份心情的釋然，我也甜甜地睡了……

[讀書(shū)感悟] 感恩的心讀書(shū)心得(篇三)

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。小編已為您準(zhǔn)備好了《[讀書(shū)感悟] 感恩的心讀書(shū)心得(篇三)》，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

象一顆塵土，

有誰(shuí)看出我的脆弱；

我來(lái)自何方？

我情歸何處？

誰(shuí)在下一刻呼喚我......

感恩的心，

感謝有你，

伴我一生，

讓我有勇氣做我自己。

感恩的心，

感謝命運(yùn)，

花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜！

我喜歡這首帶手語(yǔ)的歌《感恩的心》，每次聽(tīng)到這首歌，我的心都被深深觸動(dòng)，情不自禁用歌聲和手語(yǔ)演唱，深刻認(rèn)真體會(huì)歌詞所表達(dá)的對(duì)社會(huì)，對(duì)人生的感語(yǔ)，感激......

這首優(yōu)秀的歌曲我教會(huì)了不少的學(xué)生演唱。去年我校的第五屆合唱節(jié)初一19班的演唱和表演就感動(dòng)了全場(chǎng)的師生。

學(xué)會(huì)感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界，我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無(wú)論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。

每年的11月25日,是西方的感恩節(jié)。隨著東西方文化的交融，西方的節(jié)日也在日漸被東方人所接受。

不知何時(shí)起，我們也和西方人一樣過(guò)起了感恩節(jié)。每到這一天，我們都要懷著一種感恩的心態(tài)，向很多曾經(jīng)給予我們幫助的人，表示由衷的感激和謝意：感謝我們的父母，是他們給予了我們靈動(dòng)的生命；感謝我們的愛(ài)人，是他們帶給了我們幸福的人生；感謝我們的孩子，是他們充實(shí)了我們蒼白的生命；感謝我們的老師，是他們豐富了我們的內(nèi)涵；感謝我們的學(xué)生，是他們讓我們的價(jià)值得到了體現(xiàn)；感謝我們的朋友，是他們快樂(lè)了我們的人生。

我不禁由衷欽佩創(chuàng)造感恩節(jié)的西方人，感謝他們的靈感，創(chuàng)意與人性。使得我們每年都能在這樣一個(gè)特殊的日子，騰出一些時(shí)間，去感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們，使我們感受到美好人生的人。心懷感恩，不僅給別人帶來(lái)了快樂(lè)，同時(shí)也溫暖了我們自己的人生！

常懷感恩的心，世界是美好的；

常存感恩之念，心底是陽(yáng)光的；

常有報(bào)恩之舉，社會(huì)是和諧的。

我們應(yīng)把感恩化作心理活動(dòng)的常態(tài)，將報(bào)恩之舉貫徹于日常生活中，便是《學(xué)會(huì)感恩》的意義所在。

[推薦讀書(shū)心得] 三國(guó)演義讀書(shū)心得1篇

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[推薦讀書(shū)心得] 三國(guó)演義讀書(shū)心得1篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是同一位高尚的人說(shuō)話。”古今中外，無(wú)數(shù)的作品因其深刻的思想與藝術(shù)而被永久的流傳了下來(lái)。它們經(jīng)過(guò)歲月的淘洗，成為了全人類(lèi)的財(cái)富。說(shuō)到名著，就不得不說(shuō)羅貫中所寫(xiě)的小說(shuō)《三國(guó)演義》了。

羅貫中，是元末明初的小說(shuō)家、戲曲家，是我國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖、演義小說(shuō)的先驅(qū)。他所寫(xiě)的《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部章回體歷史演義小說(shuō)，也是我國(guó)古代成就最高的歷史演義類(lèi)長(zhǎng)篇小說(shuō)，古代四大名著之一。小說(shuō)語(yǔ)言優(yōu)美，簡(jiǎn)潔明了，生動(dòng)形象，雅俗共賞。

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。這是《三國(guó)演義》全書(shū)卷首詞，揭示了《三國(guó)演義》的主題——“一曲亂世英雄的悲歌”。

《三國(guó)演義》寫(xiě)的是東漢末年魏、蜀、吳三國(guó)的建立、發(fā)展、壯大直到被晉統(tǒng)一的全過(guò)程。始于黃巾起義，終于西晉統(tǒng)一。主要描寫(xiě)了以曹操、劉備、孫權(quán)為主的魏、蜀、吳三國(guó)之間的矛盾與斗爭(zhēng)。

《三國(guó)演義》成功的塑造了個(gè)性鮮明的人物形象。他們形神各異，栩栩如生，堪稱典范。

諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍。他“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神受大家的稱贊。他終于漢室，一生小心謹(jǐn)慎，是智慧與忠義的化身。清人毛宗崗稱他為“古今來(lái)賢相中第一奇人”，號(hào)為“智絕”。

曹操，字孟德。他胸懷寬廣，膽識(shí)非凡，善于用人，唯才是舉，堪稱裊雄；他又謀機(jī)善變，奸詐詭異，殘忍多疑，囂張跋扈，十足奸雄。一句“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”道出了他的奸雄本性。毛宗崗評(píng)價(jià)他為“古今來(lái)奸雄中第一奇人”，號(hào)為“奸絕”。

劉備，字玄德。他仁厚、忠義、老實(shí)卻有點(diǎn)虛偽魯迅先生說(shuō)：“欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖。”我認(rèn)為這個(gè)評(píng)價(jià)是十分中肯的。

關(guān)羽，字云長(zhǎng)。他是“忠義”的化身，集忠、義、信、智、仁、勇于一身。他那“剛而自矜、性頗自負(fù)”的性格是他失敗的關(guān)鍵因素。毛宗崗評(píng)價(jià)他為“古今來(lái)名將中第一奇人”，號(hào)為“義絕”。

周瑜，字公明。書(shū)中周瑜可以說(shuō)是為諸葛亮而“生”，也為諸葛亮而“死”。他謀智過(guò)人、治軍有方，有“東吳第一謀士”之稱。臨死前的一句“既生瑜，何生亮”被世人所恥笑，成了氣量狹小的代名詞。

司馬懿，字仲達(dá)。他沉著冷靜，老成持重，在與諸葛亮的斗爭(zhēng)中，他以守為攻，彼此各有勝負(fù)。最后，司馬懿把諸葛亮給“熬”死了，成為“笑到最后的人”。

老實(shí)忠厚的魯肅，英武果斷的孫權(quán)，忠義神勇的趙云，魯莽沖動(dòng)的張飛……

從《三國(guó)演義》這本書(shū)中，我體會(huì)到了做人的真理，《三國(guó)演義》本身就是真理。讀歷史，讓人明智，讀國(guó)學(xué)，讓人明理。從這些經(jīng)典中，我們就可以與英雄對(duì)話，與歷史交談。讀三國(guó)，讓我身處這個(gè)充滿魔力的三國(guó)世界，讓我們繼續(xù)在這個(gè)世界探索吧！

2022讀書(shū)心得推薦 《八十天環(huán)游地球》讀書(shū)心得(篇三)

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？小編為大家整理了“2022讀書(shū)心得推薦 《八十天環(huán)游地球》讀書(shū)心得(篇三)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

前段時(shí)間，我讀了一本由世界著名科幻小說(shuō)家凡爾納編寫(xiě)的小說(shuō)，名為《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)主要寫(xiě)福克先生克服了無(wú)數(shù)的障礙，終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。在當(dāng)時(shí)的情況下這是一件比登天還難的事情。

作者凡爾納用現(xiàn)實(shí)主義的表現(xiàn)手法塑造一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人，可謂是惟妙惟肖。書(shū)中，我最敬佩的人要數(shù)福克先生，他以他超凡的智慧一次次化險(xiǎn)為夷，他遇事沉著冷靜令我佩服。

書(shū)中有一段：第二天早上八點(diǎn)鐘，火車(chē)離克沙爾還有五十英里時(shí)，火車(chē)在一片空闊的空地上停了下來(lái)，這時(shí)，列車(chē)長(zhǎng)叫道“旅客們?cè)谶@下車(chē)了！”旅客們紛紛下車(chē)問(wèn)道為什么在這下車(chē)？列車(chē)長(zhǎng)解釋到因?yàn)殍F路沒(méi)修完。什么竟然沒(méi)修完，乘客們小聲議論，這時(shí)福克先生來(lái)了，路路通和法蘭西斯先生焦急萬(wàn)分，而福克先生顯得很平靜……，這段話我讀了好幾遍，每一遍我都能讀出不同的意思。他的沉著冷靜令我從心里佩服他，我認(rèn)為他堅(jiān)信自己，自信不慌張就一定會(huì)想出辦法來(lái)。

我認(rèn)為福克先生的成功秘決是：第一，他沉著冷靜；第二，是自信。如果他不具有這兩點(diǎn)的話他就不會(huì)在1872年的10月2日把自己所有財(cái)產(chǎn)—兩萬(wàn)英磅用來(lái)和其他幾位朋友打賭，并且在最后獲得了成功。

這本書(shū)讓我懂得了自信和冷靜是成功的秘訣，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，你只要鎮(zhèn)定保持冷靜去面對(duì)困難，你肯定能克服他。

一年級(jí):何億源

[讀書(shū)心得分享] 故鄉(xiāng)讀書(shū)心得之三

古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？為此小編特意整理了“[讀書(shū)心得分享] 故鄉(xiāng)讀書(shū)心得之三”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

觀看生本課堂教學(xué)實(shí)錄這是第二次，在今天的《故鄉(xiāng)的蘆葦》這節(jié)課上又讓我看到了孩子們盡情的在課堂的展示的情景，這種自由灑脫給人一種“形散神不散” 的感覺(jué)，你看老師就像是一個(gè)主持人，引導(dǎo)著孩子們展示自己，

在這節(jié)課中從孩子們回答問(wèn)題中可以看出，學(xué)生的知識(shí)面很廣，其中就涉獵的古詩(shī)就有六首左右，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺”等等，出口成章，真是讓人羨慕！我想這有兩點(diǎn)原因：一是孩子的課外閱讀量肯定是驚人的，二是孩子們課前的預(yù)習(xí)是十分認(rèn)真的，故鄉(xiāng)的蘆葦讀后感。

聯(lián)系自己的學(xué)生想要在課堂上有這樣的表現(xiàn)，那么如可來(lái)引導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀應(yīng)是我們思考的問(wèn)題，也是我們下一步語(yǔ)文教學(xué)的主方向，像我們一年級(jí)，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了幾本繪本，另外我還搜集了很多的電子版的繪本，我想在閱讀課上與孩子們一起來(lái)共讀，另外積極的發(fā)動(dòng)我們的家長(zhǎng)在家長(zhǎng)與孩子一起閱讀我推薦的書(shū)，讓孩子幼小的心靈得以文學(xué)的滋潤(rùn)，以智慧的洗滌。

另外這節(jié)課還有一個(gè)環(huán)節(jié)給我的印象很深，在最后的小組展示自己制作的課件中，可以看出孩子們制作課件的水平絕不在我們老師之下，畫(huà)面精美，內(nèi)容豐富，孩子們就是這樣在制作的過(guò)程中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了智慧。我想在四五年級(jí)的學(xué)生可以放手給孩子們，大膽的給孩子提供展示的舞臺(tái)，也許我們的孩子也會(huì)給你一個(gè)驚喜！

生本課堂——學(xué)生的課堂，學(xué)生展示的舞臺(tái)，課堂的主人，這我是我們努力的方向！

月度讀書(shū)心得精選 桃園三結(jié)義讀書(shū)心得精選一篇

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，有哪些好的讀書(shū)筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家整理的《月度讀書(shū)心得精選 桃園三結(jié)義讀書(shū)心得精選一篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

《三國(guó)演義》是四大名著之一。這次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同看了《三國(guó)演義》這本書(shū)。《三國(guó)演義》中有許多精彩的、耳熟能詳?shù)墓适拢钭屛矣∠笊羁痰模褪恰短覉@三結(jié)義》。

東漢末年，黃巾起義，聲勢(shì)浩大。幽州太守劉焉派人到各郡縣去招募兵馬。這時(shí)，榜文引出一個(gè)人來(lái)，這人姓劉名備字玄德，他本是漢室宗親，但到他祖父輩就已經(jīng)沒(méi)落，只好靠販草鞋、織草席為生。

這天，劉備進(jìn)城看到榜文時(shí)，結(jié)識(shí)了一位身高八尺，滿腮鋼須的壯士，他姓張名飛，字翼德，世代賣(mài)酒、屠宰，愛(ài)結(jié)交天下豪杰。劉備和張飛一起到一家村店飲酒談心，正在暢飲時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)大漢，這人有九尺高，臉色就像紅棗一樣，一雙丹鳳眼，相貌非常威武。

劉備邀他過(guò)來(lái)同坐，一問(wèn)，才知那人姓關(guān)名羽，字云長(zhǎng)，他因殺了鄉(xiāng)里仗勢(shì)欺人的惡霸，逃到外鄉(xiāng)避難。劉備聽(tīng)了，十分佩服，便將自己的志愿告訴了他。關(guān)羽也很愿意與劉備、張飛共同干一番事業(yè)。

酒后他們到張飛的莊上去商談。來(lái)到莊上，只見(jiàn)莊后有一座桃園，園里景色美麗，他們?nèi)酥就篮希e酒結(jié)義，對(duì)天盟誓，有苦同受，有難同當(dāng)，有福同享，便結(jié)拜成了異姓兄弟，劉備因年長(zhǎng)做了大哥；關(guān)羽第二；張飛最小做了弟弟。

之后，他們便去投軍，初戰(zhàn)告捷，雖然沒(méi)有得到什么官職，但是三人非常友愛(ài)。劉備因看不慣欺壓百姓的縣尉，便將他教訓(xùn)了一番，三人一起又去投奔了代州牧劉恢。這就是桃園三結(jié)義。

這一回非常讓我感動(dòng)，我不禁想到，劉、關(guān)、張三人在桃園結(jié)義時(shí)是多么的意氣風(fēng)發(fā)，感人至深。他們結(jié)為兄弟，不求同年同月生，但求同年同月死。桃園三人結(jié)義，各自一姓，又以兄弟相稱。可見(jiàn)，劉、關(guān)、張三人所取，在于同心同德。

朋友，是我們不可缺少的，每一個(gè)人的人生道路中，都會(huì)多多少少結(jié)交一些朋友，但像劉、關(guān)、張三人這樣的友誼，這樣的兄弟情卻實(shí)在讓人敬嘆。

劉關(guān)張三人的友誼，是會(huì)在兄弟有危難時(shí)為他分擔(dān)，在需要幫助時(shí)挺身而出。就像故事中的，一個(gè)別有用心的人來(lái)向劉備勒索錢(qián)財(cái)。劉備不肯，那人就造謠說(shuō)劉備是個(gè)貪官，張飛一聽(tīng)，馬上把那個(gè)人綁在樹(shù)上，用柳條狠狠的教訓(xùn)了他一頓。

讀了這一回，這濃濃的手足之情，讓我無(wú)法忘記。我覺(jué)得《三國(guó)演義》，其中把義字詮釋最好的就是劉備、關(guān)羽與張飛這三人。在《三國(guó)演義》中，我也見(jiàn)識(shí)到了這偉大的友誼！