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[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 自然話題文章:美麗的青島寫(xiě)作范例

發(fā)表時(shí)間:2022-07-09

話題作文。

有名人說(shuō):“讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要,而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家精心推薦的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 自然話題文章:美麗的青島寫(xiě)作范例”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

聽(tīng)說(shuō)青島很美,今天我就和媽媽一起去了青島。

來(lái)到青島,看大海的風(fēng)景,海面一望無(wú)際,海面一片碧藍(lán),仿佛畫(huà)家畫(huà)的一幅水粉畫(huà),大海平靜得像一位慈祥的母親,起風(fēng)時(shí)像在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士。

我們來(lái)到沙灘上,這里的地上一片金黃,我還以為是走進(jìn)了黃金世界,我光著腳丫,踩到沙子上,沙子又細(xì)又軟,舒服極了。

青島的海產(chǎn)品也很豐富,讓我大飽口福,臨走時(shí)我還買(mǎi)了很多海產(chǎn)品。

美麗的青島,蔚藍(lán)的大海,金黃的沙灘,好吃的食物,我一定會(huì)記住這里的。明年我會(huì)再來(lái)的。

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[推薦寫(xiě)作] 自然話題文章:白茫茫的世界篇一


書(shū)是人的好朋友,它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的,想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?以下是小編精心整理的“[推薦寫(xiě)作] 自然話題文章:白茫茫的世界篇一”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

“啊,好大的一場(chǎng)雪呀!”星期天早上,我還在迷迷糊糊地睡覺(jué),隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)樓道里有人在喊。是真的嗎?我急忙爬起來(lái)朝窗外望去,只見(jiàn)窗戶上霧蒙蒙的一片,什么也看不清,我趕快穿好衣服沖出門(mén)去。

哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪,我看見(jiàn)的是一片白茫茫的世界。

“咱們堆雪人吧!”大門(mén)口那些孩子中,不知誰(shuí)喊了一聲,大家一下子像開(kāi)了鍋。“看我的!”我順著聲音一看,原來(lái)是小胖,只見(jiàn)他第一個(gè)跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán),然后把它放在雪地上滾了起來(lái)。這時(shí),大家也都紛紛跑了過(guò)去,學(xué)著小胖的樣子在地上滾起雪球來(lái)。那些小小的雪團(tuán),在雪地上滾來(lái)滾去,越滾越大,一會(huì)兒的功夫,就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭,然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都覺(jué)得那些小雪人又小又矮,不像樣子,我們都有些泄氣。

“我有一個(gè)好主意。”我的好朋友汪蕾忽然對(duì)大家說(shuō)。“你有什么主意,快說(shuō)出來(lái)?”大家都著急地望著她。汪蕾說(shuō):“咱們?cè)谡n文中都學(xué)過(guò),集體的力量大,團(tuán)結(jié)的力量大。我想,咱們把這些小雪人堆在一起,做成一個(gè)大雪人,那才棒呢!你們看怎么樣?”“太好了!”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意,于是,我們就動(dòng)手干了起來(lái)。

小胖和李華他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子,我和汪蕾負(fù)責(zé)堆雪人的頭。大家又拍又打,干得十分起勁兒,身上都冒出汗了。不一會(huì)兒,一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí),汪蕾?gòu)拿憾牙飹?lái)煤核,給雪人安上眼睛和身上的扣子,我趕緊從家里拿來(lái)一很大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上,當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。淘氣的小胖不知從哪兒找來(lái)一個(gè)破紙簍和一把破掃帚。小妹今年剛4歲,她把自己的圍巾給雪人圍上,說(shuō)是外面天太冷,怕雪人感冒了。

雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠,翹著大紅鼻頭,咧開(kāi)大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽(tīng)我們的命令,準(zhǔn)備行動(dòng)呢!

今日寫(xiě)作: 春節(jié)的話題文章范例


赫爾岑說(shuō):“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書(shū),熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?為此小編特意整理了“今日寫(xiě)作: 春節(jié)的話題文章范例”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

考試結(jié)束后,我們就放寒假了。寒假里有一個(gè)重要的節(jié)日--春節(jié)。

春節(jié)里,要吃團(tuán)圓飯,守歲,拜年,走親訪友。我最喜歡的就是收壓歲錢(qián)了。只要說(shuō)上幾句祝福的話語(yǔ),長(zhǎng)輩們就會(huì)給我發(fā)壓歲錢(qián)。當(dāng)然,除夕夜的餃子也很重要,可以買(mǎi)或者自己包。我們家就是自己包餃子的。

除夕夜,我媽媽包餃子,爸爸搟餃子皮,我看春晚。但我覺(jué)得沒(méi)意思,想自己動(dòng)手包餃子。我就跟媽媽商量,能不能讓我包餃子?我媽媽竟然同意了。于是,我便跟著媽媽學(xué)包餃子。先把餃子餡放進(jìn)搟好的餃子皮里,再把餃子四周捏到一塊就OK了。看著可簡(jiǎn)單,可小餃子就是不聽(tīng)我的話,總是扁扁的,媽媽包的餃子都是鼓鼓的。忙活了好一會(huì),才包了幾個(gè)餃子。媽媽已經(jīng)包了好多了,看來(lái)我還需要繼續(xù)鍛煉了。

餃子包好后,我和爸爸一起下樓放鞭炮。長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鞭炮,噼里啪啦的蹦紅一地。預(yù)示著新的一年里,我們的日子紅紅火火的。晚上,我和爸爸媽媽一起吃著瓜果零食,一起看春晚守歲。

這就是我的春節(jié)記憶,同學(xué)們,你們的和我一樣嗎?

[熱搜寫(xiě)作] 話題話題文章:關(guān)于安全


古語(yǔ)言:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。大凡成功的人士,他們都和書(shū)籍有著不解之緣,網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這時(shí)候,我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟,你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編陸續(xù)整理的“[熱搜寫(xiě)作] 話題話題文章:關(guān)于安全”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

每個(gè)人都只有一次生命,所以我們要珍惜生命,這樣就要求我們時(shí)時(shí)刻刻將安全記在心間,付諸與日常生活中。

人們追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但那存在于人們心中的東西,便會(huì)成為過(guò)煙云,變得黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻布于人們生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。“安全”在人類(lèi)生活中永不可少。

如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我不禁回想起那摻目難睹的事實(shí):4月下旬的一天,我爸的一位好友接一位阿姨回鄉(xiāng)游玩。車(chē)在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車(chē)卻在那一個(gè)瞬間,發(fā)生了車(chē)禍坐在副駕駛位上的阿姨卻身受重傷,被緊急送到醫(yī)院救治,可,為時(shí)已晚,人無(wú)回天之術(shù)。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,望著那鮮紅的生命將永遠(yuǎn)沉睡了。

她走了,而留給她親人的是無(wú)限的悲哀與傷痛。滾滾的車(chē)輪是無(wú)情的,不管你是貧是富,都有著命喪車(chē)輪的危險(xiǎn),隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩J澜绲拿恳惶於加絮r活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:2006年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故4萬(wàn)余起,死亡人數(shù)98738人,而造成46萬(wàn)人受傷。世上成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

交通安全,是人類(lèi)又一個(gè)永恒的話題。每天,都有鮮命喪失,而這也成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。如今的《道路安全法》講的就是一個(gè)“嚴(yán)”字。但“嚴(yán)是愛(ài),松是害”《道路安全法》決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)者懸崖勒馬,付出嚴(yán)重的代價(jià)。它永遠(yuǎn)提醒著人們,千萬(wàn)不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲,不能重蹈他們的覆轍。

這不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中,而不是聽(tīng)天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命在發(fā)人們的眼睛里,難道就如呼之即來(lái),揮只即去大餓塵土嗎?每一個(gè)生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運(yùn)總在自己手中,或許是無(wú)意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯(cuò),但那時(shí),并沒(méi)有人會(huì)出來(lái)幫你,你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?事實(shí)以成定局了,你無(wú)法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭(zhēng)艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會(huì)放射華彩。

我似乎明白了許多,但只有自己,只有遵守一切法規(guī),珍重生命,才能讓生命之花開(kāi)得更加燦爛奪目。但只有從身邊的一切做起,讓自己守法,讓身邊的人守法,才能讓世界更加光彩。

“安全”是一個(gè)永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

花兒因珍視而美麗,生命因珍視而五彩。

[寫(xiě)作借鑒] 幸福話題文章


古語(yǔ)言:娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中自有顏如玉。這句就告訴我們讀書(shū)的重要性,所以我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書(shū)籍。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,那么,你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家收集的“[寫(xiě)作借鑒] 幸福話題文章”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人隨隨便便就成功。

有的人;沒(méi)有經(jīng)歷,不懂的如何,然后去指責(zé)別人,自以為是,然后沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得錯(cuò)了,反而還覺(jué)得挺高興的,對(duì)于這樣來(lái)說(shuō),她不快樂(lè),自己更快樂(lè)。

當(dāng)我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)別人的事時(shí),你安慰她,要她想開(kāi)點(diǎn);怪她不該這樣,但你有沒(méi)有想過(guò),換了是你呢?你會(huì)怎么辦呢,你又怎樣想過(guò)嗎?

所謂,先生,姑娘,你不是我,你不會(huì)懂的。

然后,你就去假裝自己有多懂,然后有的人自以為是,有的人自作聰明,而有的人,卻越幫越忙,這處痛不夠,還要再別人的傷口撒鹽。

然后的你,去附和他說(shuō)你的不懂,然后的你,說(shuō)你懂,也許有的人說(shuō)話深?yuàn)W,有的人不該為什么事都想。

經(jīng)歷過(guò)了,你沒(méi)經(jīng)歷過(guò),你要體會(huì)。

也許有的人,不懂什么是幸福,有的人總是抱怨為什么?別人有的我卻沒(méi)有。

也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō),會(huì)不會(huì)這是命運(yùn)的不公?

有的人幻想自己是個(gè)平凡人,有的人夢(mèng)想一夜成名,那些不實(shí)際的,沒(méi)行動(dòng)的,一切都是那么虛假。

如果有交換的話,那么;萬(wàn)般皆有可能,有的人可以不用提心吊膽的活著。

記得有個(gè)故事是這樣說(shuō)的;

有個(gè)窮人,救了一個(gè)神仙,那個(gè)神仙為了報(bào)答他,神仙問(wèn)那個(gè)人要什么,窮人回答,不,我已經(jīng)很滿足了,我覺(jué)得很幸福,神仙覺(jué)得窮人救了他,報(bào)恩是要的,于是想來(lái)想去,覺(jué)得窮人無(wú)非就是喜歡金錢(qián),于是他看窮人家的房子這么寒酸,于是把全部東西都變成了金的,窮人是住山上的,家里有幾個(gè)孩子。

窮人知道后,不但沒(méi)有高興,于是對(duì)神仙說(shuō),把他變回原來(lái)的樣子吧!神仙不解。

窮人說(shuō),如果你把它都變成子,那么我的孩子,就會(huì)變得懶惰,不會(huì)勞動(dòng),如果你把它變成了金子,那么,那些強(qiáng)盜就會(huì)來(lái)偷來(lái)?yè)專(zhuān)词刮业玫搅藵M屋的金子,總有一天會(huì)被他們搶去的,我覺(jué)得現(xiàn)在很滿足了。

神仙說(shuō)自己過(guò)意不去,堅(jiān)持要報(bào)恩,于是窮人便說(shuō),如果你要報(bào)恩的話,你教我一些本領(lǐng)吧!那樣我也可以保護(hù)我的孩子,保護(hù)更多的人;神仙答應(yīng)了。

是啊;金窩銀窩不如自己的狗窩,我們別在意它是否富貴,但住著踏實(shí)。

有的人,希望自己平凡就好了,有的人,去努力,夢(mèng)想自己有一天能過(guò)得更好。

什么是幸福?對(duì)于網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō);幸福是什么?貓吃魚(yú),狗吃肉,凹凸曼打小怪獸。

其實(shí);幸福很簡(jiǎn)單,我們不能總想著自己沒(méi)有什么,我們應(yīng)該想想我們還有什么。

有的人,總覺(jué)得自己什么也沒(méi)有,為什么別人都有,我卻沒(méi)有,都是他們欠我的,那些人總活在自己的世界里,不肯走出。

幸福是什么?它像雨后的彩虹,雨是經(jīng)歷,看過(guò)了雨后的彩虹,一切都會(huì)風(fēng)平浪靜。

幸福是什么?幸福是爭(zhēng)取也是退讓?zhuān)悄愕木褪悄愕模徊皇悄愕哪阍趺礌?zhēng)取也不是你的,你爭(zhēng)取的不是你的,你就應(yīng)該選擇祝福,退讓?zhuān)约翰艜?huì)快樂(lè),自己才會(huì)有新的開(kāi)始。

有的人會(huì)不擇手段,為了自己要的,卻沒(méi)問(wèn)過(guò)別人,喜不喜歡,想不想要。

也許,幸福也是自私的,也就是說(shuō)我得不到的,別人也別想得到,然后去不擇手段,然而換來(lái)的卻是恨。

如果你放手了,幸福是美好的祝福;如果幸福是自私的,只是兩慘俱傷。

幸福,是爭(zhēng)取,爭(zhēng)取屬于你的;幸福,是退讓?zhuān)俗尣皇悄愕模贿x擇你的;幸福,是舍棄,舍棄那些自私的。

有的人,總是問(wèn),幸福是什么?

幸福;其實(shí)就在我們身邊,有人在你需要的時(shí)候陪伴是幸福,有人在你難過(guò)時(shí)還是罵你是幸福,有的人,給你的,陪伴的,打你,罵你,責(zé)怪你,是幸福的。

如果,他真的不理你,何必打你,罵你,責(zé)怪,如果這一切,不關(guān)他們的事,他又何必理你。

也許,缺少幸福是件多么寂寥的事。

我們的幸福就在后面與前方,哲學(xué)家說(shuō);珍惜眼前的,不管他屬不屬于你,別傷害他們,幸福是后面的,往往是最好的。

我們沒(méi)有先來(lái)后到,沒(méi)有對(duì)于錯(cuò),因?yàn)樵谒媲拔覀兪潜拔⒌模莻ゴ蟮摹?/p>

幸福是什么?淋雨時(shí),哪怕傘吹走了,都會(huì)有個(gè)人牽起你的手往前走,

難過(guò)時(shí),你慶幸,都會(huì)有個(gè)人給你唱歌;他放下了身份,做他沒(méi)做過(guò)的事,做他為你做的事,他變的卑微去哄你,去逗你。

你笑了,他也笑了;你哭了,他也會(huì)跟著著急;你累了,他也會(huì)跟著崩潰;也許,一切都跟著走,你走他也走。

你的情緒,你的不安,你的笑容,你的難過(guò),你的,,一切的一切都會(huì)跟著一個(gè)人走,這就是幸福。

幸福是,陪伴在最親的人身邊,幸福是,相守在最?lèi)?ài)的人左右。

幸福不可能永遠(yuǎn)不會(huì)溜走,幸福是孤單的,有個(gè)人來(lái)陪;幸福是摸不透的,讓人越陷越深;幸福是道離奇,看似模糊;卻讓越淪陷下去。

其實(shí);最大的幸福莫過(guò)于最?lèi)?ài)你的人在身邊。

也許,幸福就像沙漏,不要握太緊,手會(huì)痛,不要放開(kāi),它會(huì)溜走。

幸福是就是要懂得,放手與爭(zhēng)取;那些被愛(ài)與愛(ài)的人才會(huì)幸福。

比如,一個(gè)人沒(méi)吃過(guò)糖,你問(wèn)他,幸福是什么?他當(dāng)然回答不出來(lái)了。

如果一個(gè)人吃過(guò)糖,你問(wèn)他,幸福是什么?那么他會(huì)告訴你,幸福是甜,他就會(huì)明白。

流水走過(guò)了四季,迎來(lái)了歡歌,有的人;還在琢磨不定,有的人;還在塵埃落定,有的人;懂得舍棄去換取他的幸福,有的人懂得擁有,1秒,珍惜。

其實(shí),我想說(shuō),幸福是面鐘,滴答,滴答,1秒,2秒,,,1分,2分,的過(guò)去,懂得珍惜的人才不會(huì)白白浪費(fèi),不懂得珍惜的人,就像那流水走過(guò)的四季,迎來(lái)的卻不是歡歌。

滴答,滴答,幸福就是珍惜,

每個(gè)人,每件事,每句話,每條路。

滴答,滴答,珍惜的人總是那么準(zhǔn)時(shí),錯(cuò)過(guò)的人;永遠(yuǎn)趕不上。

如果我們年少,就去抓緊有的,不然;幸福就會(huì)從我們身邊溜走,下個(gè)路口,下個(gè)世紀(jì)。

你會(huì)明白幸福的存在。

【寫(xiě)作參考】 高中的文章600字寫(xiě)作范例


書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,不可一日無(wú)書(shū)讀。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?下面是小編為您精選的“【寫(xiě)作參考】 高中的文章600字寫(xiě)作范例”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

窗外大雪紛飛,白茫茫的.一片。我獨(dú)自待在家中。面對(duì)生活的挫折,人生的坎坷,我似乎有些抬不起頭,生活中似乎沒(méi)有了光明。我感到很累,哦,休息一下該有多好啊。

不知不覺(jué),一股淡淡的清香從我鼻尖飄過(guò),我順著香味而去。啊,那墻邊開(kāi)著一枝梅。記得今年秋季時(shí),我從朋友家?guī)Щ匾恢γ贰1鞠牒煤迷苑N它,沒(méi)想到后來(lái)事忙,忘在了墻角邊,今天,它居然開(kāi)花了。那小小的梅花雖不是那么的好看,但在冬季卻顯得那么稀有,雪白的花瓣中似乎正緩緩流著血液,充滿著活力。這不禁使我想起了一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。此時(shí)此刻,我仿佛身臨其境,梅花那純潔的美深深吸引著我。

但在如此寒冷的冬天,又是刮風(fēng)又是下雪,它為何還要開(kāi)放?為何不在春天展示它的美麗?媽媽說(shuō),梅花,之所以能在如此惡劣的情況下開(kāi)花,就是因?yàn)椋?jīng)受風(fēng)雪是它人生中必不可少的磨難,它必須面對(duì)它,繼而打敗它,但這需要頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的決心,而梅花就有這樣的毅力和決心。所以,即使在寒冷的冬天,它還是會(huì)獨(dú)自開(kāi)放。

在寒冷的冬天,不論刮風(fēng)還是下雨,梅花仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地從泥土中鉆出來(lái),向大地,向世界展示它那純潔的美麗。哇!這需要多大的勇氣和毅力啊!而我,面對(duì)人生的挫折,是否也應(yīng)該和梅花一樣,用頑強(qiáng)的毅力去面對(duì),去打敗它呢?是否也應(yīng)該靠自己的努力,為自己鋪墊一條平坦的路呢?馬云說(shuō)得對(duì):昨天是殘酷的,今天更殘酷,但明天是美好的。學(xué)習(xí)上的小小挫折,離殘酷二字還遠(yuǎn)得很呢,我又怎能祈求生活永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順呢?

大雪仍繼續(xù)下著,但它遮蓋不了梅花的美麗,也壓垮不了我這顆熾熱的心。我抬起頭,似乎看到了未來(lái)的光明,頓時(shí),我又對(duì)生活充滿了信心……

這個(gè)冬天,感謝那支梅!

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 品味高考文章


“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”縱觀世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎?小編特意給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 品味高考文章”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

高考,是一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)斗,有人說(shuō):高考決定著我們每一個(gè)考生的命運(yùn),所謂的成敗在此一舉也就是說(shuō)的這樣吧,高考時(shí)我們?nèi)松兄匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),有的人考的好,就可以進(jìn)入自己理想的大學(xué),去學(xué)習(xí)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),有的人考的不好,也許是會(huì)發(fā)揮失常再或者就是根本就沒(méi)有好好學(xué)習(xí),那這類(lèi)人也許會(huì)遺憾終生。

高考,就像是一場(chǎng)決戰(zhàn),我們的考場(chǎng)就是我們的戰(zhàn)場(chǎng),寒窗苦讀數(shù)十年,其實(shí)好好想想也就是為了這一刻,在這一刻,我們?cè)谙蛭覀兊膶W(xué)習(xí)做一個(gè)交代,是我們最重要的時(shí)刻。

高考,同時(shí)也是我們最緊張的時(shí)刻,高考前的每一天每一個(gè)小時(shí)甚至每一分鐘每一秒,我們都看的'很珍貴,我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑,我們總是希望,時(shí)間,你可以走的慢一些再慢一些,您等一下我們,因?yàn)槲覀兿胍煤玫貜?fù)習(xí),我們想要更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去取得更好的成績(jī)。我們不分晝夜的學(xué)習(xí),廢寢忘食的去學(xué)習(xí),就是為了在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上可以吃茶風(fēng)衣,我們可以在考卷上揮灑自如,我們可以如魚(yú)得水,我們最終可以考的我們最理想的成績(jī),這是我們的愿望,是我們的夢(mèng)想,是我們值得努力的去奮斗的力量。

人們都說(shuō),考考靠,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根,真的是這樣,高考的分?jǐn)?shù)就是我們的命根子,是我們未來(lái)的希望,是我們執(zhí)著的追求,我們總是在時(shí)時(shí)刻刻的為這個(gè)目標(biāo)努力著,奮斗著,我們要為自己加油,要相信,我們可以的。加油,加油,加油。

教你寫(xiě)寫(xiě)作: 高中的文章400字寫(xiě)作范例


古語(yǔ)有云:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。那么,值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些?一起來(lái)看看小編為大家整理的“教你寫(xiě)寫(xiě)作: 高中的文章400字寫(xiě)作范例”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家。我愛(ài)我家。

我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解。

我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。

如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的東西。如果我考的不好,父母也不會(huì)說(shuō)我,總是對(duì)我說(shuō):“加把勁,總是能追上的。”我現(xiàn)在一定要努力,不要辜負(fù)了父母的希望。如果我成功了,那也是父母的功勞,因?yàn)楦改敢恢痹谠耘辔摇?/p>

我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家!

[熱搜寫(xiě)作] 人物話題文章:你是我那縷陽(yáng)光范例


古語(yǔ)言:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢?面對(duì)這些問(wèn)題,小編為大家收集了“[熱搜寫(xiě)作] 人物話題文章:你是我那縷陽(yáng)光范例”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

“盈,你是我那縷陽(yáng)光。”我瞇起眼眸,盯著自指縫流瀉的陽(yáng)光,呢喃低語(yǔ)。

五年級(jí),我獨(dú)自坐在教室,窗門(mén)緊閉。我伏在桌上,頹廢地想:喂,會(huì)有人找到我嗎?或者說(shuō),有人會(huì)來(lái)找我嗎?那時(shí)已經(jīng)放學(xué),學(xué)校中幾乎沒(méi)有人。外面的陽(yáng)光出奇得好,令我厭惡。那么亮做什么?刺激眼球嗎?為什么還有人贊頌這樣刺眼的陽(yáng)光?這樣的刺眼陽(yáng)光,跟把熒光綠涂抹在PU革和塑料上穿出去反射光線的行為有什么區(qū)別?這樣偏激的想法,讓我自己都覺(jué)得不可思議。在同學(xué)眼里,我是個(gè)有些孤僻有些冷漠的人。他們會(huì)在我背后議論紛紛、指指點(diǎn)點(diǎn),可我從沒(méi)有自暴自棄、自輕自賤、自甘墮落,我始終相信我是個(gè)好人。我可以否定旁人的眼光,但我做不到無(wú)視別人的眼光和看法。而那天,我恰好聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)女生在議論我。我聽(tīng)著,沒(méi)有出聲。我想若無(wú)其事地走過(guò),但卻移不開(kāi)腳步。

“啊,就是她。冷死了,一句話也不跟別人說(shuō)。班委了不起啊,你看,她從來(lái)不跟咱們玩。”

“就是,不會(huì)身上有什么毛病吧?”

“欸?她不跟咱說(shuō)話,也許她是個(gè)啞巴!”

“哈哈,不會(huì)是真的吧?”

“在背后這樣說(shuō)別人,很有趣嗎?”我冷冷開(kāi)口。掃了她們一眼,走進(jìn)班里。一下午,我第一次沒(méi)有聽(tīng)課,盯著課本發(fā)呆。是嗎?我在別人眼里真的那么令人生厭嗎?下課了,同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包,下樓站路隊(duì)。我沒(méi)有動(dòng),一直那樣坐著。呵,看來(lái)我真的沒(méi)什么存在感,竟然沒(méi)有一人發(fā)現(xiàn)我沒(méi)站路隊(duì)。我還是不想動(dòng),靜靜地發(fā)呆。“吱呀”門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)一個(gè)女生。“你沒(méi)事吧?我剛剛站路隊(duì)時(shí)沒(méi)看到你,就上來(lái)找找你。”我愣在那里,不知該說(shuō)什么好。原來(lái),還有人記得我。我微微點(diǎn)頭,她走過(guò)來(lái)。我沒(méi)說(shuō)話,她坐了一會(huì),開(kāi)口:“咱走吧。”我再次頷首。我們下樓后,在花壇邊站了一會(huì)。誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話,安靜地望著落日。“就這樣,站成最美的姿勢(shì)。一半傾墨,一半流朱。”我開(kāi)口。

“啥?”她不明所以。

“沒(méi)什么,你很漂亮。”

她的臉微微紅了,被落日的殘紅余輝映著,分外美麗。她不是多美麗,但當(dāng)她進(jìn)門(mén)時(shí),滿屋陽(yáng)光傾灑在她身上。一半傾墨,一半流朱。這也不是我隨口說(shuō)的。我是墨染的影,被朱紅的盈盈光輝照亮。她,叫盈。

我們成了朋友,她讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的是我太孤僻了。原來(lái)同學(xué)們都不是排斥我,都愿意和我做朋友。本以為被同學(xué)們冷落了欺負(fù)了忽視了所以錯(cuò)過(guò)了,可事實(shí)卻是我開(kāi)朗了活潑了陽(yáng)光了珍惜了看開(kāi)了于是都成朋友了。

盈,你是我那縷陽(yáng)光。在我最冷漠的角落,增添了一絲光亮。

最新寫(xiě)作: 被自己感動(dòng) 文章寫(xiě)作范例


古語(yǔ)言:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己,閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?以下是小編陸續(xù)整理的“最新寫(xiě)作: 被自己感動(dòng) 文章寫(xiě)作范例”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

四年級(jí)書(shū)信題目:給老師的一封信。四年級(jí)關(guān)于老師的書(shū)信作文怎么寫(xiě)?這篇四年級(jí)書(shū)信300字的給老師的一封信的書(shū)信作文希望能夠幫到你。

我時(shí)刻提醒著自己不要迷失自我,特別是在自己所在乎的人的面前,就要是自己最真實(shí)的一面去對(duì)待,用最真實(shí)的笑容去感染他們,因?yàn)槟鞘菍?duì)友人或愛(ài)人的尊重。

是的,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不只有一個(gè),自己何不繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為國(guó)再添一份榮譽(yù)。那時(shí)諾貝爾還有沒(méi)有獎(jiǎng)?

而青春燦爛的我們不必為生計(jì)擔(dān)憂。生活沒(méi)有太多雜念,我們擁有自己的思想,也有足夠的時(shí)間放手去做自己喜歡的事,去追逐屬于我們的、成長(zhǎng)的快樂(lè)。

影片開(kāi)頭播出了環(huán)境污染的一些片段,的確讓人看的觸目驚心,同時(shí)這也讓我知道了整部作品的中心點(diǎn),也就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人與自然的和諧共處。雖然里面有一些情節(jié)令人捧腹大笑,但是它帶給我的整體感受就是感動(dòng)。

歲月荏苒,時(shí)光飛逝。隨著時(shí)間的穿梭,科技在飛速發(fā)展,生產(chǎn)力水平在不斷提高,人們的生活水平得到改善。然而,許許多多勞動(dòng)人民的事跡時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)和浸潤(rùn)著我們的心田。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 媽媽的心里話文章范本


“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì),那么,就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧!你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎?小編特意給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 媽媽的心里話文章范本”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好!

我想對(duì)您說(shuō):“我渴望自由!”少年是小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)需要自由。如果把小鳥(niǎo)鎖在籠子里,小鳥(niǎo)就會(huì)焦欲寡歡。我正如一只小鳥(niǎo),想展翅高飛,可您卻把我鎖在籠子里,不讓我出去玩,我知道您是為了我好,可正因?yàn)檫@樣,我才變得不活潑、快樂(lè)。難道我和同學(xué)去玩一會(huì),我將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成嗎?

我并不是一個(gè)聰明的孩子,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不穩(wěn)定。可是我已經(jīng)盡力了,我一直在努力。不錯(cuò),我也有懶惰的時(shí)候,可小孩子的天性就是好玩的。每當(dāng)我看了一眼電視時(shí),您就會(huì)吹胡子瞪眼或破口大罵。媽媽?zhuān)绬幔靠措娨暱梢詳U(kuò)大我的知識(shí)面,還能讓我知道世界各地所發(fā)生的事情。記得二年級(jí)那次的知識(shí)競(jìng)賽,我得了獎(jiǎng),電視它是功不可沒(méi)的。可您為什么不讓我看電視?難道我看了電視,將來(lái)就會(huì)讓人恥笑嗎?未來(lái)是無(wú)知的,我不可能知道未來(lái)我是怎樣,我也不想知道。但我會(huì)努力,希望有朝一日我會(huì)改變命運(yùn),可我渴望自由!每次我考試考得不好時(shí),您總是嘲笑我或罵我,那樣會(huì)傷我的自尊心,正因?yàn)檫@樣,所以我有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己很笨而失去改變命運(yùn)的自信心。我不懂什么大道理,但我知道沒(méi)有自信心的人會(huì)在做某一件事前先否定自己肯定不行。

您一直不同意我去參加同學(xué)們的生日聚會(huì),所以有的同學(xué)因此而不理我。在同學(xué)面前我只是說(shuō)我在家里是一只非常自由的小鳥(niǎo)。可事實(shí)呢?

希望您看了這封信后,能讓我做有只自由自在的小鳥(niǎo)。

工作順利!

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