新學(xué)期新面貌演講稿。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在每次上臺(tái)發(fā)表演講之前，我們應(yīng)該按照寫好的演講稿來(lái)進(jìn)行。演講稿的文字需要通俗易懂，怎么動(dòng)手寫一篇精彩的演講稿呢？或許你正在查找類似"新學(xué)期新面貌演講稿"這樣的內(nèi)容，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

新學(xué)期新面貌演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xxx。

當(dāng)我們還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的假日氣氛中時(shí)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。回顧過(guò)去的20xx年里，我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò)，也一起歡樂(lè)過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一學(xué)年，又是一個(gè)新的起點(diǎn)；新的學(xué)期，孕育著新的希望。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃；嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。

2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢？健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。快樂(lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢？全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多看看課外書(shū)，練練字，專心聽(tīng)每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)！

4、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取？就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得成功。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)。只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁Ｎ覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏，我們xxx中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！

最后預(yù)祝每位老師身體健康，工作順利；每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

新學(xué)期新面貌演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!

你們知道9月3日是什么日子嗎?對(duì)，是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日。9月18日，是日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)華北地區(qū)發(fā)起侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的日子(記住9.18)，今年9月19日凌晨，在9.18之后的幾個(gè)小時(shí)，日本在這個(gè)特殊的日子里表決通過(guò)了安保法案，其險(xiǎn)惡用心昭然若揭9月，讓我們銘記歷史，勿忘國(guó)恥;9月，讓我們緬懷先烈，珍愛(ài)和平。同學(xué)們：9月3日的閱兵式你們都看了嗎?是不是都有一種愛(ài)國(guó)的情懷在胸中涌動(dòng)?下面有請(qǐng)二4班的靳晨希小朋友談?wù)勊墓适隆?/p>

二(4)班靳晨希：

大家好!我是二年級(jí)四班的靳晨希。

9月3日，我們?nèi)以缭绲厥卦陔娨暀C(jī)前，因?yàn)槟翘煊屑o(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的大閱兵活動(dòng)。什么是法西斯?爸爸告訴我，法西斯，就是一群人欺負(fù)另外一群人，或者一個(gè)民族欺負(fù)另外一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家侵略另外一個(gè)國(guó)家。

爸爸還告訴我，從1937年起，法西斯日寇侵略我們中國(guó)，燒殺搶掠，犯下了滔天罪行。直到1945年，我們千千萬(wàn)萬(wàn)先輩們經(jīng)過(guò)8年艱苦的抗戰(zhàn)，終于把法西斯日寇趕出了我們中國(guó)。閱兵式中，看著我們威武雄壯的軍隊(duì)，看著我們先進(jìn)的武器，看著我們飛翔的戰(zhàn)機(jī)。我們可以大聲說(shuō)，誰(shuí)敢再欺負(fù)我們，我們就狠狠地揍他!

今年暑假，媽媽帶我去參觀了宋慶齡陵園，之前還去過(guò)龍華烈士陵園。他們都是為了我們今天的安寧幸福生活付出努力，甚至付出生命的人。宋慶齡，雖然是個(gè)女生，雖然沒(méi)有扛槍直接參加戰(zhàn)爭(zhēng)，但是她一樣為我們戰(zhàn)勝日寇，富強(qiáng)中國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。

今天，我們可以在寬敞明亮的教室里靜心學(xué)習(xí)，我們可以在綠茵茵的操場(chǎng)上盡情活動(dòng)。回憶歷史，我們懷念那些革命前輩;展望未來(lái)，為了我們國(guó)家不再受外來(lái)侵略，為了親人不再受欺負(fù)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，鍛煉身體，長(zhǎng)大后為強(qiáng)盛國(guó)家貢獻(xiàn)力量!謝謝大家!

同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)儆泿讉€(gè)數(shù)字，(7.7)1937年7月7日日軍對(duì)中國(guó)發(fā)起了全面侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，(12.13)南京大屠殺公祭日，1937年12月13日日軍殺害了我們30萬(wàn)同胞。最后中國(guó)3500萬(wàn)先烈用生命和鮮血打敗了日本侵略者，才有我們今天幸福安寧的生活。讓你們記住這些數(shù)字，不是播下仇恨的種子，而是讓你們時(shí)刻銘記歷史，珍愛(ài)和平。日本人為什么能以少勝多，是因?yàn)槲覀兾淦鞑粔蛳冗M(jìn)，因?yàn)槲覀內(nèi)嗣癫粔驁F(tuán)結(jié)，有人會(huì)充當(dāng)可恥的漢奸，所以我們必須要強(qiáng)大，必須要團(tuán)結(jié)。當(dāng)前我們國(guó)家在工業(yè)、經(jīng)濟(jì)、科技等方面還有不少領(lǐng)域還落后于日本，而且時(shí)至今日，日本仍然拒不承認(rèn)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行，對(duì)于這種局勢(shì)，同學(xué)們要時(shí)刻銘記，不能掉以輕心，要認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我們要有國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷，現(xiàn)在在學(xué)校做一名有志氣、有本領(lǐng)的好學(xué)生，將來(lái)到社會(huì)做一名有骨氣、有實(shí)力的好公民。

新學(xué)期新面貌演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)︰

大家早上好!我今天演講的題目是《做有責(zé)任感的學(xué)生》。

也許，我們過(guò)多的贊美梅花的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責(zé)任，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任!

作為一個(gè)小公民，是家庭中的一員、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞，我們會(huì)承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任。每當(dāng)皓月當(dāng)空，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，我便獨(dú)自沉思：實(shí)際上，我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí)，也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實(shí)，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時(shí)，也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有大江東去、浪淘盡的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任，才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。近代時(shí)，也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、富國(guó)強(qiáng)兵的責(zé)任，才會(huì)有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的百日維新，雖然最終失敗了，卻讓我們感慨萬(wàn)分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任，譚嗣同才在臨終前寫下了我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任啊!

學(xué)生以學(xué)習(xí)為本，而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民，要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)有所長(zhǎng);作為子女，要懂得孝敬父母人的身份有很多種，無(wú)論以何種身份出現(xiàn)，都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同，但做人的道理不變，要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)周圍人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們的重要責(zé)任。掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)是我們未來(lái)走上社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差，敷衍了事，不求上進(jìn)，就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。當(dāng)每天夜幕降臨的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都可以問(wèn)問(wèn)自己;今天我的個(gè)人衛(wèi)生做好了嗎﹖我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎﹖我復(fù)習(xí)了今天所學(xué)的知識(shí)嗎﹖我預(yù)習(xí)了明天的新課嗎﹖多問(wèn)問(wèn)自己，逐條落實(shí)。這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，這就是踏踏實(shí)實(shí)的生活。

我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友，一切關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人，我們都有責(zé)任關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，盡自己所能幫助他們，不做有損于他們的事情。坐校車、乘公交車時(shí)，你關(guān)注過(guò)婦孺、幼小，讓過(guò)位嗎﹖今天你在班級(jí)中，為集體做了什么﹖是奉獻(xiàn)還是抹黑了﹖你的一言一行對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校帶來(lái)榮耀還是有所損害﹖

我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們是社會(huì)的一分子，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份。一個(gè)人的良好行為像一朵小花，可能很不出眾，卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢，也許微不足道，卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。公交車上，東莞因你而文明這句溫馨的廣告語(yǔ)讓你明白了一個(gè)東莞人的責(zé)任和義務(wù)。

我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民，遵守公民道德規(guī)范，對(duì)自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路，任重而道遠(yuǎn)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

新學(xué)期新面貌演講稿 篇4

雨一直下，卻不像夏天的傾盆大雨，倒像秋天的絲絳細(xì)雨。雨簾后是蒼翠的山巒，參差的樹(shù)木，高峻的脊梁，堅(jiān)定地聳立到云尖。

看到雨中的青山，珍藏心底的那份對(duì)父親的思念便如瀑布直瀉而出。記憶深處那如山的父愛(ài)便再一次灼傷我的心。

漫漫成長(zhǎng)路，酸甜苦辣，生離死別，因?yàn)橛懈赣H如山般深沉的愛(ài)，才給予我堅(jiān)持走下去的勇氣。

從哇哇學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)多少次的挑戰(zhàn)，而每次我都能心如止水，人若泰山般去面對(duì)，只因父親那充滿期待與信任的眼神給我無(wú)窮的力量，只因父親那布滿歲月滄桑的笑臉給我無(wú)窮的自信，只因有他如山般的愛(ài)，我不再彷徨，不再徘徊，而是勇敢的駛向荊棘與暗礁，因?yàn)樗缟桨愕母笎?ài)，我才堅(jiān)信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!

如果說(shuō)父親的眼神和笑容給了我迎接挑戰(zhàn)的動(dòng)力，那么，他如山般的魁梧則給了我逆境中的安全與方向感。

當(dāng)我的人生之帆在茫茫大海中迷失方向時(shí)，他的身影，他的話語(yǔ)總使我有厚實(shí)的安全感。握緊羅盤，瞄準(zhǔn)方向，養(yǎng)足馬力，等待時(shí)機(jī)，在天邊第一道曙光出現(xiàn)時(shí)，再揚(yáng)帆競(jìng)發(fā)，這便是父親對(duì)我說(shuō)過(guò)最有哲理的一句話。他的話使我懂得：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

當(dāng)我在他的點(diǎn)撥后找到前進(jìn)的方向繼而奮力沖刺時(shí)，半路殺出的巨浪狂卷了我的所有，只剩一架空空如也的帆板時(shí)，他又出現(xiàn)在我的面前。

他伸出雙臂，寬寬的臂膀，扶起摔倒的我，用他的雙手為我重新?lián)纹痫L(fēng)帆，然后，獨(dú)立舟頭，默默為我撐起長(zhǎng)篙。他讓我明白什么是沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

父愛(ài)沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有山盟海誓，沒(méi)有春風(fēng)般和煦溫柔，沒(méi)有山全班澄澈剔透，卻有巍峨峰巒般深沉厚實(shí)。父愛(ài)的顏色是深色的，它賦予我穩(wěn)重、溫厚、沉著;父愛(ài)的形狀是纏綿蜿蜒的，它給我生活的經(jīng)驗(yàn)，是我永遠(yuǎn)的堡壘;父愛(ài)的性質(zhì)是剛韌的，他教會(huì)我堅(jiān)持與執(zhí)著，堅(jiān)定與堅(jiān)強(qiáng)。

太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，自有它的光輝，需要我們親身沐浴，才能體會(huì)其溫暖;

月兒無(wú)語(yǔ)，自有它的柔情，需要我們悉心感受，才能懂得其清潤(rùn);

高山無(wú)語(yǔ)，自有它的挺拔，需要我們用心拜望，才能領(lǐng)悟其博大;

父愛(ài)無(wú)語(yǔ)，因?yàn)樗缟椒宄聊瑐グ叮烊华?dú)巨匠心，我們應(yīng)該用心去感知!

新學(xué)期新面貌演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，相信同學(xué)們都已經(jīng)感覺(jué)到，我們的校園變得更美了，嶄新的足球場(chǎng)建成了。紅色的跑道，碧綠的草坪，在藍(lán)天白云的映襯下，等待著同學(xué)們來(lái)鍛煉身體。還有煥然一新體操房、階梯教室，都將和大家一一見(jiàn)面。這么美的校園，我們?cè)撛趺磥?lái)愛(ài)護(hù)呀?

暑假里，同學(xué)們都響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，牽起爸爸媽媽的手，找一找身邊的陋習(xí)，向文明點(diǎn)贊。那么，我們的校園里有沒(méi)有陋習(xí)呢?面對(duì)校園中的陋習(xí)，我們改怎么做呢?接下來(lái)，我們有請(qǐng)三(3)班的潘奕婕同學(xué)來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)她的想法。

三(3)班潘奕婕：

同學(xué)們、老師們，

大家好!我是三(3)班的潘奕婕。面對(duì)陋習(xí)，我們小學(xué)生該怎么做呢?

同學(xué)們，你可曾想到，你多走了一步，將垃圾丟在垃圾桶內(nèi)，是你文明進(jìn)步的體現(xiàn)。然而，你少走了一步，隨便將垃圾丟在地上，這就是一種低素質(zhì)的表現(xiàn)，也就是陋習(xí)。我們的教室每天都需要打掃，因?yàn)榈厣想S處可見(jiàn)垃圾，從這一件事上就可以反映出同學(xué)們有亂扔垃圾的陋習(xí)。干凈整潔的教室，要靠同學(xué)們來(lái)共同維護(hù)。良好的環(huán)境要靠我們?nèi)祟悂?lái)共同維護(hù)。

所以陋習(xí)和文明很多時(shí)候僅是一步之遙。與陋習(xí)告別，我們要?jiǎng)褡柚T如上課講話，課間打鬧，破壞公物等不良行為。我們要做到上課積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，熱心幫助他人解決困難，協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作，講禮貌，愛(ài)護(hù)公物，這樣才能與文明牽手，

作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，向陋習(xí)告別，和文明牽手。

對(duì)!向陋習(xí)告別，和文明牽手，讓我們一起愛(ài)護(hù)我們美麗的上實(shí)附小吧!懂禮儀的小星星們，讓我們行動(dòng)起來(lái)!