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讀書筆記吧

導(dǎo)航欄

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讀書筆記摘抄大全精選3篇

發(fā)表時間:2023-01-26

讀書筆記摘抄。

書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?編輯經(jīng)過整理,為你編輯了讀書筆記摘抄大全,相信能對大家有所幫助。

讀書筆記摘抄大全 篇1

人們常說“讀萬卷書,行千里路”我覺得這句話說得非常好。多讀書,知識才能更上一層樓。

我讀的書有很多,其中我最喜歡的書就是《西游記》。《西游記》講述著一個來自東土大唐的唐僧和他的三個徒弟一起去西天取經(jīng)的故事。路中遇到許多的`挫折和風雨,他們都度過了,最終他們?nèi)〉昧耸ソ?jīng)。這個故事中我非常喜歡的就是孫悟空。因為他勇敢,遇到危險勇于克服。我不喜歡的人物就是豬八戒。因為他總是好吃懶做,不過他也非常可愛。我覺得沙僧對師傅特別忠心。師傅渴了餓了,他就會幫師傅盛水端飯。沙僧的特別之處就是非常善良忠誠。我覺得在學習當中,要像孫悟空去學。對待學習上的難題,就要像孫悟空打妖怪一樣,要不怕困難,要勇敢面對。千萬不要學豬八戒懶惰。

從這本書中,我知道了,只有經(jīng)歷挫折,才能得到成功。我以后一定要像孫悟空那樣,不怕困難,勇往直前。

讀書筆記摘抄大全 篇2

讀書筆記摘抄好詞好句大全(優(yōu)秀讀書筆記摘抄)

感悟:每個人的存在都會有爭議,完美的人并不存在,本書語言優(yōu)美。董卿對待工作的態(tài)度非常值得學習。

麥家說,讀書就是回家。毛姆說,讀書就是給自己構(gòu)建一座隨身攜帶的小型避難所。

站在命運的節(jié)點上,清零過往,向上攀登,全憑一腔孤勇的“不安分”和活得更好的決心。

心理學家武志紅有言:“生命的意義在于選擇,不斷自我選擇的過程就是成為自己的過程,是我們最重要的生命欲求之一。”

董卿說:“人的心靈應(yīng)如浩渺大海,只有不斷接納希望、勇氣、力量的百川,才可能風華長存……勇敢的人,不是不落淚的人,而是愿意含著眼淚繼續(xù)奔跑的人。”

既然已經(jīng)定下了目標,他就會不遺余力地去努力。

“我已經(jīng)90多歲了,雖然老了,可是我有一個夢,我的夢是什么?我在等待,等待因為我的講解而有一粒種子留在你的心里。多少年之后,等著這一粒種子有一天會發(fā)芽,會長葉,會開花,會結(jié)果――‘千春猶待發(fā)華滋’。”――董卿

語言是一種藝術(shù),記憶可以貯藏。

從未在精神上感受過荒蕪。

愛貓如癡的楊蔭杭當即抗議:“貓以矮腳短身者為良。

“世間情動,不過是盛夏白瓷梅子湯,碎冰碰壁當啷響。”這句話真美。

很多人理解的因緣,大約是前世五百次的回眸,才換得今生的擦肩而過;是如何讓我遇見你,在我最美麗的時刻;是只緣感君一回顧,使我思君暮與朝;是白首如新,傾蓋如故。但也有一些人會認為,愛情里最好的因緣,應(yīng)該是棋逢對手,相視一笑;是一朝晤面,相見恨晚;是愿我如星君如月,夜夜流光相皎潔;是《致橡樹》里的木棉和橡樹。

繼續(xù)去愛,繼續(xù)去相信。所以,信者得愛。

記住愛是翻越世間任何關(guān)隘的通行證,“愛他人就是愛自己”。

一個在心里豢養(yǎng)猛虎的人,總難免為猛虎所傷。

與其掙扎著彌補短板,用別人的優(yōu)勢來折磨自己,不如努力發(fā)揮所長,用自己的優(yōu)勢去提升自己。

也有人說,這世間的每個人,都如同各自下雪,各自都有各自的隱晦與皎潔。

請你記得,如果暫時看不清前路的方向,不知道自己想要追求的是什么,就先問一問自己的心,想要守護的是什么,最不想要的,又是什么。

日光之下無新事,仲永之傷,無論是銀幕上還是生活中,比比皆是。對待懶惰的人,時間遠比你想象的更無情。對待勤奮的人,命運也會顯露意想不到的溫柔。

哲人亞里士多德所說:We are all>本文標題:讀書筆記摘抄好詞好句大全(優(yōu)秀讀書筆記摘抄)文章由作者zuoall>

讀書筆記摘抄大全 篇3

1、在苦惱中成長,一切悲哀,如加以詩情和智慧去涂染,將都成為深深沉沉激動的美麗。那些關(guān)于成長的美好片段風串成一曲歡快的旋律,懸掛在心里,在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著……

2、有時候,無所事事的時候,凝望遠方,看著那參差不齊的屋頂,紅磚黑瓦,看著那電線桿上站著的幾只麻雀,看著那在冬日里依舊挺立的青松,突然發(fā)現(xiàn),生活亦是這般美好,也只有在靜靜凝望的時候才能品味出這種意境吧。

3、有家的人真幸福!沒家的人很可憐!有了家,我們就有了依靠,因為家有我們的父母,再大的困難,他們也用自己的身軀為我們擋著o在這充滿愛的家,我家是心靈的依存,喚著浪子回頭,載著游子思念家的赤紅的心。

4、友誼就像是一朵永不凋零的花,開放著我們青春奔放的熱情,它宣告著少年一切美好的感情,就像我與她一樣,在互相信任的基礎(chǔ)上開出了一朵無言的花。曾經(jīng)播下的中子,是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果?在喧鬧中,我聆聽歲月靜好,與朋友一起度過的日子,就算是哭也是開心的。

5、勇敢,是人類進步的階梯,每一個人都會有自己所懼怕的事情或物品,每一個人也還會有極限,所謂極限,其實是我們以膽怯為名,給自己限定了一個高度,認為自己不可能突破這個高度!

6、一襲思念的霓裳,起舞在婉約的宋風里,訴著一腔的細膩思情。古韻聲聲,纏綿著心中不滅的夢魂。滿眼憂傷的風塵,在你走過的浸滿離愁的塵世,遺落一地哀戚的痕跡。世間的繁花似錦,毫不留情的在年華的窗幔上,投下一片斑駁的剪影。

7、人生是美好的,因為我們可以從中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命運,我自己掌握,我一定會通過自己讓我的人生更加精彩,更加美好!

8、如果眼淚可以換成親人的長命百歲,我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚,去換取她的長命百歲!可是這只是幻想幻想而已!不要在胡思亂想了,人生總會與世分別的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平靜下來!

9、生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實際行動才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動和信心。

10、痛過了,才會懂得如何保護自己,瘋過了,才會懂得學會去冷靜;傻過了,才會懂得瀟灑去放手。在得失之間慢慢地認識自己,明白自己。其實生活并不需要無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍,沒有誰離開誰活不成。懂得放手,生活會更容易。

11、望斷幾世凡塵,揮灑丹青不悔。憂柔的情思,揉入幽韻的詩情畫意,一雙似水的嬌眸,染紅了癡守三生三世的唇,玲瓏的瘦影,用纖指挑撥著繾綣的弦音,心酸了前世今生的眷戀。

12、心里的苦,誰也不會懂得,在微笑的背后有說不出的委屈。這只能自己默默的承受這一切,眼淚卻不知不覺的滑落在臉頰,有的人卻永遠也不會重現(xiàn),而記憶里的畫面卻一幕幕重現(xiàn)在腦海,而那種幸福的味道,確只能在追憶里品味!偽裝的外表,內(nèi)心的疼痛,卻無法掩飾眼里的悲傷!

13、人生,好比山嶺,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜,在困難中獲的經(jīng)驗,在拼搏中得到喜悅,這樣,我們的人生才會更加美好!

14、青春歲月里,金錢我們可以不要,享受,我們可以舍棄,唯有寶貴的時光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們辛勤開辟,就不會繁花似錦。

15、你的勇氣是一堵墻。這是青春給你的激情,是你生存于世間寶貴的動力。世界對你而言是一片空白,你可以用自己行動的畫筆,重重的去描繪。你會遇到很多困難,同時要會總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的信心。

16、你的健康是一堵墻。這是青春給你的力量,是你生存于世間寶貴的風采。青春因此而充滿活力,你可以努力開創(chuàng)你鐘愛的事業(yè)。這世界很大,你可以把目光投向遠處,然后執(zhí)著踏上跋涉的征程。

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[參考]吹小號的天鵝讀書筆記摘抄大全五篇


古語言:一月不讀書,耳目失清爽。讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。為了以后回想起當初閱讀時的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點呢?以下是小編吐血整理的“[參考]吹小號的天鵝讀書筆記摘抄大全五篇”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

吹小號的天鵝讀書筆記摘抄(篇一)

《吹小號的天鵝》讀后感:這本書講的是,有兩只天鵝。一只是雄的,一只是雌的,他們生出了幾個蛋。這時,有一個叫薩姆的一個小男孩走過來看。

有一天,有一只狐貍想吃天鵝蛋,就悄悄地走到湖邊,跳進湖里,游到湖中央。這時,薩姆拿起彈弓,射向狐貍,于是,狐貍跑了。

過了幾天,小天鵝孵出來了,那些天鵝都跟薩姆說:“畢!”只有一只叫路易斯的天鵝沒說。

因為路易斯不會說話,所以路易斯的爸爸給路易斯搶來了小號。

后來,路易斯為了把小號的錢付給那個老板,所以離家出走去賺錢。

第一次是給船老板打工,后來因為出名才去夜總會上班。在那里,他還遇見了塞蕾娜。

賺完錢后,他和塞蕾娜回到了家。

我最喜歡路易斯。

吹小號的天鵝讀書筆記摘抄(篇二)

《吹小號的天鵝》是美國作家E·B·懷特所著的三部被譽為“二十世紀讀者最多、最受愛戴的童話”之一。這本書還是媽媽推薦給我的呢,媽媽在網(wǎng)上先看了一遍,覺得很好,然后就建議我讀,為了方便我們兩個同時閱讀,媽媽給我下載了MP3有聲版,有時候我們兩個聽得都忘記了時間。爸爸說我們是一個大書迷和一個小書迷,聽故事都聽“傻”了。你們很想知道是什么故事吧?別急,我馬上就介紹了。

童話里寫了一只名叫路易斯的小吹號天鵝,生下來就發(fā)不出任何聲音。它名為吹號天鵝但卻發(fā)不出聲音,這對于可愛的路易斯來說真是一個致命的打擊。他們的爸爸媽媽都為此憂心忡忡,擔心它以后會遇到很多麻煩。可是,小天鵝卻沒灰心,它找到了它的老朋友薩姆——一個牧場孩子,去尋求他的幫助,薩姆把小天鵝帶進了他的學校,在那里路易斯學會了讀和寫,之后,它掛著石板石筆飛回了溫暖的家。可家人沒有人能看懂石板上的字。

于是,天鵝爸爸冒著生命危險給它叼來了一把小號。小號能讓路易斯發(fā)聲了,全家都高興極了。但是小號沒有付錢,是偷來的,路易斯在心里想:我一定要償還這筆債。于是,它剛剛學會吹幾個音符之后,脖子上便掛著石板石筆和小號,離開了溫暖的“港灣”,隨它的老朋友薩姆到夏令營去擔任吹號手掙錢還債。在夏令營里它還救了一個落水的孩子,得到了一枚勛章。夏令營結(jié)束后,為了吹奏出好聽的曲子,它把右趾蹼割開,因為這樣就能夠按小號的按鍵。接下來的日子里,它先后到波士頓和費城去演奏小號,越吹越好,名聞全國。這樣一來,它掙到了許多錢。最后終于償還了小號的債。

讀完故事,我和媽媽都被深深地感動了,書中的每一段情節(jié)、每一個細節(jié)都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過自己的不懈努力就會取得成功。小路易斯憑著它的聰明與耐力學會了拼寫單詞,之后,又憑著它頑強的毅力學會了吹奏優(yōu)美的音樂,它那自強不息,迎難而上的精神最終讓它獲得了成功,償還了債務(wù),并且贏得了自己的愛情。

這個故事讓我懂得了不管在學習或生活上遇到什么事情,都不要放棄。只要我們像小天鵝那樣頑強不屈,就一定能克服困難,“翻越遠方的大山”,那么我們的前途也會是一片光明。

吹小號的天鵝讀書筆記摘抄(篇三)

一個現(xiàn)象能帶來創(chuàng)想,這很多;一把普通的小號,成了啞吹號天鵝——路易斯的生活轉(zhuǎn)折點,因此就有了它——《吹小號的天鵝》。

路易斯就是雌天鵝的寶貝中最優(yōu)秀的,但它不能說話,讓它失去了若大的快樂和愛情。于是爸爸出于對兒子的愛,為了它的幸福生活,犧牲了自己的名譽和尊言,偷走了一把小號,拯救了路易斯的一生。父親的小號成了它生命的動力。

路易斯為了賺到小號的錢,十分堅強,先在薩姆的幫助下去學校學會了讀和寫,和人類交流。它吹著心愛的小號,沖滿了激情。美好號聲像一朵朵輕快的白云,活潑可愛,時而憂郁,時而甜美,充分展現(xiàn)了它的才智,不愧是一只天鵝樂師!為人和動物帶來歡樂,不論是在熱鬧的歌廳里,還是在花園里的游船上都讓人吃驚不已。塞雷娜也被這曲子吸引了,路易斯不僅會吹號,還會用石筆在石板上寫各種各樣的字來表達自己的想法和要說的話,真是一只多才多藝的少有的吹號天鵝呀!天鵝爸爸驚喜地看著錢,不顧一切地把錢送回去了。

明媚的陽光下,天鵝家族十分和諧,因為有了塞雷娜的兒女加進去,更幸福了。

路易斯的故事讓我想到了“刀鋒戰(zhàn)士”奧斯卡。奧斯卡天生沒有腓骨,被截去了膝蓋以下部分,只得裝上了假肢,但他仍然愛體育,那閃著寒光的黑色刀鋒形狀碳纖維簧片支撐著殘缺的雙腿在田徑賽跑場上飛速地劃過,他僅在兩個月三周內(nèi)把殘疾人100和400米世界紀錄踩在腳下。

殘疾并不可怕,可怕的是你在倒下前失去的堅強意志和堅定信心。

上帝封閉了一扇窗戶,一定會打開另外一扇窗戶,等著你來發(fā)現(xiàn)挖崛。一只吹小號天鵝的故事,讓我們知道了要堅強,沒有什么事做不到,只是因為你不相信而已,終身努力、便成天才!

吹小號的天鵝讀書筆記摘抄(篇四)

在暑假里,我把老師發(fā)的書單看了一遍,突然,一本《吹小號的天鵝》的書讓我感到好奇。天鵝也會吹小號?天鵝為什么要吹小號?天鵝是怎樣吹小號的?天鵝是怎樣得到小號的?我懷著好奇心迫不及待的讓媽媽給我買著本書,我想:這本書一定很好看。

這本書是美國作家EB懷特寫的,他寫了三本童話,一本是大家都看過的《精靈鼠小弟》,一本是《夏洛的網(wǎng)》,其中一本就是《吹小號的天鵝》。這本書里講了天鵝路易斯是一只生下來就啞巴的雄天鵝。為了說出自己的想法,路易斯學會了在石板上寫字。可其它天鵝是不認字的,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號里吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打動了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬和贊賞。

當我讀到路易斯為了學習小號,竟然用剃刀片把自己右腳蹼給割開了,我掉下了眼淚。路易斯面對一件幾乎沒有辦法完成的事情時并沒有放棄,而是想盡各種辦法去學好它,通過自己的努力終于獲得了成功。想想我自己呢!就在最近,學校鼓樂隊正在安排練習,我也是其中的小镲手。每天站在太陽下練習,那個熱啊!要知道現(xiàn)在可是暑假,我真的想放棄了。看了這本書,我又鼓起了勇氣,我一定要把小镲練習好,做一名合格的小镲手。

合上書后,我久久不能平靜。感覺路易斯就在我的身邊,我甚至有時還能聽到美妙的小號聲。他提醒我只有努力才會有收獲,只有堅持才會獲得成功。

吹小號的天鵝讀書筆記摘抄(篇五)

我們的生活中處處都含有哲理,書中的哲理是給我們幫助最大的。這個暑假老師推薦給我們一本書《吹小號的天鵝》不僅告訴了我一個道理,還引發(fā)了我的中國夢。

只要是中國人,就會有一個中國夢,我的中國夢可能和大家的中國夢不一樣,我的中國夢不是做一名能挽救別人生命的白衣天使,也不是做一名辛勤的教師,我的中國夢很簡單,但又很難:我夢想能做一個像《吹小號的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結(jié)局怎樣令他失望,他都很堅強,并默默地努力著的人。

路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝,他為了想表達自己的想法,他學會了在石板上寫字,他為了向心愛的雌天鵝傾訴衷腸,他的爸爸從樂器店里叼來小號,路易斯吹了一遍又一遍,終于吹出了心底深處的歌,樂聲不僅打動了塞蕾娜,也贏得了大家的尊敬與贊賞,生活的道路在路易斯眼前,越來越寬廣。

讀完這個故事,我心里有許多想法,這讓我想起了一件事。我們學校里舉行三跳比賽,我是踢毽子的選手,在老師給我們測試時,我踢了一百多個,我很有信心的去參加比賽。可是在比賽時,因刮起風,所以我發(fā)揮失常只踢了81個,我很難過,決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個想法,媽媽很嚴肅地對我說:“你的這個想法是錯的,一次失敗不算什么,怎么能放棄呢!”我又想了一會,覺得媽媽說的有道理,決定下一次再爭取。果然,我成功了,我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事,我更加佩服路易斯了,別忘了,他還不能說話了呀,他的處境和我們的完全不一樣,但他的內(nèi)心還是充滿了希望,他期待著通過自己不懈的努力,終究證明了自己。

我的遭遇只是一點小小的挫折,但是,在我國追求繁榮富強的中國夢的路上,遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國嫉妒我國的發(fā)展,一直在壓制我們。有的國家比我們強大,不想讓我們趕上他們,遏制我們的發(fā)展······雖然遇到了這些挫折,我們依舊沒有放棄,我們在他們的包圍和抵制下緩緩前行,一步一步走向世界的頂峰。就如我們的神舟火箭,我們的第一個載人飛船是神舟七號。當火箭發(fā)射成功時每個中國人的臉上都露出了欣慰的笑容,制造這火箭肯定需要無數(shù)次實驗和測試,也要經(jīng)歷無數(shù)次失敗才能看到發(fā)射成功時那輝煌的一刻,就是因為制造人員的堅持不懈和在背后的付出,才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運抗爭,克服種種困難最終獲得了成功是一樣的。

當上帝關(guān)閉了路易斯健康的門時,他卻推開了另一扇窗,他緊隨希望,為他的人生多添了一道光彩。我們實現(xiàn)強國夢那遙遠的路途中,應(yīng)該像路易斯那樣遇到困難不退縮,用自己的信念和努力來取得成功。強國夢應(yīng)該由我們每個中國人來實現(xiàn),雖然對于整個中國來說,一個中國人猶如茫茫大海中的一粒沙子,但每個人都行動起來,我們離攀登到世界的頂峰就不遠了。

讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力吧!

教師讀書筆記摘抄6篇


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。”我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?推薦你看看以下的教師讀書筆記摘抄,請收藏并分享給你的朋友們吧!

教師讀書筆記摘抄【篇1】

《教師的20項修煉》這本書個人認為是值得一讀的書,這本書所涉及的內(nèi)容與我們每位教師息息相關(guān),是提高教師素質(zhì),提高有品位教師的一本書。文章中有太多的細節(jié),太多的感動,太多的魅力,太多的藝術(shù),需要我們?nèi)プ分穑ヮI(lǐng)會,去反思,去品悟。

本書涉及的20項修煉,其中對我感觸頗深的三項分別是教師的服飾、教師的規(guī)劃和教師的寬容,下面就這三項談自己的一點體會:

1、教師的服飾——服飾是信任的外衣

本書反復(fù)強調(diào)教師服飾的重要性,對學生的影響非常的重要,特別強調(diào)教師服飾的細節(jié),衣服破損、紐扣的缺少、內(nèi)衣外露、穿超短裙、無袖衫、低胸衣、薄緊身衣、戴大耳環(huán)、戒指等等,一些不符合教師身份的服飾。容易對我們這些青春萌動的高中生在不明事實的情況下造成誤導(dǎo),不修邊幅,不符合教師的形象要求,教師的形象在學生的眼中會大大折扣,學生對教師的評價也大大降低。在生活中發(fā)現(xiàn)有極少數(shù)教師就很不注重這一點,穿衣隨隨便便,很不注重個人形象,望這些教師自覺改正。

2、教師的規(guī)劃——自主思考并規(guī)劃教育人生

書中說我們部分教師缺乏對自我專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃每天沉溺于瑣碎繁雜的事務(wù)之中,不進行自我成長的規(guī)劃。這些對教師今后的發(fā)展極為不利。我們要擺正心態(tài),作好如下的打算:教師的規(guī)劃可分為自我專業(yè)生涯設(shè)計和學校教師專業(yè)成長促進計劃、近期計劃和遠期規(guī)劃等不同的類型。我自己在這方面沒有注意這點,沒有給自己制定人生規(guī)劃,從本學期起,我要制定一個規(guī)劃,完成自己的宏偉目標。讓自己的教學和生活充滿陽光和色彩。

3、教師的寬容——一種教師美德

寬容的教師,往往是自信的教師,寬容的教師,往往是具有親和力的教師,寬容表明這位教師寬宏大量,胸襟大度,表明他能屈能伸,不斤斤計較;表明他有涵養(yǎng)、有耐心、不急功近利。表明他理解、尊重和信任學生,是教師的一種優(yōu)秀品質(zhì),也是一種教育手段和有效手段,當然教師的寬容與嚴格要求學生并不矛盾。寬容不是縱容,寬松不是放松。縱容是對學生錯誤和缺點無原則的放縱,任其發(fā)展,不加約束。但嚴格要求學生也并不等于不容許學生犯錯誤。當然,寬容學生不等于不批評學生,而是理解在先,批評在后,是在尊重學生基礎(chǔ)上的批評。一切不分青紅皂白的批評,都是對學生自信心的傷害,都是對學生的不尊重。所以我們老師要做寬容的老師。

作為新世紀的教師,我們?nèi)沃囟肋h,只有把感動自己生命的體驗融入到自己的日常教學中,這樣才能不愧人類靈魂的工程師的殊榮。我深愛我的工作,我愿終身在這充滿希望的土地上默默耕耘、無私奉獻,成為學生的良師益友,無愧于“教師”這個神圣的名字。

教師讀書筆記摘抄【篇2】

耐心等待,給孩子足夠的時間。一個學生在學習上后進了,是因為以前的學習問題如雪球越滾越大,日積月累形成的,哪么化雪過程當然也需要一個時間。

耐心指導(dǎo),給孩子搭梯建橋。

對學生要有耐心,首先就要對他們有信心。知識的積累,思想意識的形成是一個漫長的過程,教育好學生也是一個漫長的過程,因此,教師在教育學生的過程中,需要樹立信心。有的教師面對學生總是唉聲嘆氣,卻不知自己已經(jīng)放棄了成功。成功,是一次又一次的失敗構(gòu)成的。轉(zhuǎn)化差生,是我們經(jīng)常遇到的問題,對差生沒有了信心,失去了興趣,也就失去了耐心。作為一個教育工作者來說,這無疑是致命的錯誤。對學生沒有耐心,失去耐心就等于失敗,因此,耐心需要樹立信心,需要堅定的信念。

其次要有責任心。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最純潔、最偉大的、最光榮的職業(yè),這是世人對我們的尊重,同時也是給我們的一種壓力和責任。倘若一個教師的工作不負責任,對學生沒有負責任,也就很難做到耐心細致的教育工作。

教師讀書筆記摘抄【篇3】

《羅恩老師的奇跡教育》讀后感

從未想過要成為教師的羅恩,卻在一次偶然的代課經(jīng)歷之后,走上三尺講臺,這個改變他人生的決定,也徹底改變了許多孩子的命運。羅恩老師教過的學生中很多走入哈佛、耶魯、斯坦福、麻省理工等世界名校,成為社會精英。羅恩老師的教學究竟有什么魔力?翻看了《羅恩老師的奇跡教育》一書才知道,羅恩老師探索出了一種全新的方式來與孩子們相處并啟發(fā)他們的人生。他的課堂飽含了對教育的熱情,這樣的課堂不再是枯燥乏味的、老師們不再是無精打采的、學生們不再是昏昏欲睡的。課堂成了一個大家暢所欲言,大膽表達自己思想的地方,那是一個樂園,一個真正將學寄予樂中的地方。

陶行知先生在《創(chuàng)造的兒童教育》一文中指出,“兒童的創(chuàng)造力是千千萬萬祖先至少經(jīng)過五十萬年與環(huán)境適應(yīng)斗爭所獲得而傳下來之才能之精華。教育是要在兒童自身的基礎(chǔ)上,過濾并運用環(huán)境的影響,以培養(yǎng)加強發(fā)揮這創(chuàng)造力,使他長得更有力量。教育不能創(chuàng)造什么,但能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力,以從事于創(chuàng)造之工作”。

作為一名小學老師,培養(yǎng)學生良好的學習習慣固然很重要。同樣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛能也很關(guān)鍵。在良好的學習習慣的基礎(chǔ)上,解放孩子的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴、時間、空間,也就是解放孩子的創(chuàng)造力,挖掘孩子的潛能。再者,就是需要因材施教,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力要如同園丁一樣。首先要認識孩子,發(fā)現(xiàn)他們的特點,予以適宜的肥料、水分、陽光。羅恩老師則是將其作用發(fā)揮到了極致,以至于出現(xiàn)了那么多優(yōu)秀的學生。其實,孩子們的潛力就在那里,而作為老師的我們的職責就是發(fā)現(xiàn)潛力,鼓勵潛力,并讓我們的孩子知道,我們毫不懷疑地堅信他們的夢想一定會實現(xiàn)。

教師讀書筆記摘抄【篇4】

每月至少完成一篇讀書筆記,及時更新至此,請為我見證。一月份閱讀書目是教育科學出版社出版,杜殿坤編譯,蘇霍姆林斯基著的《給教師的建議》。

第一條中提到分層教學的重要性。學習上的成就這個概念本身就是一種相對的東西:對一個學生來說,“五分”是成就的標志,而對另一個學生來說,“三分”就是了不起的成就。教師要善于確定:每一個學生在此刻能夠做到什么程度,如何使他的智力才能得到進一步的發(fā)展——這是教育技巧的一個非常重要的因素。

在教學過程中,我們要求做到因材施教,要在課上和課下落實分層教學,分層作業(yè)等要求。大部分老師也都是在按照這些要求去尋求適合自己學生的方法策略。讀了這段話,讓我覺得我們從一開始對學生都是一個尺度,備課設(shè)計的是同樣的教學目標,教學活動是同樣的情境活動,同樣的課后作業(yè),就連平時測驗也是同一張試卷。久而久之,兩極分化越來越嚴重,導(dǎo)致目前大部分學生破罐子破摔,對學習無動力可言,課堂上找不到存在感,遇到嚴厲的老師就默不作聲,低頭盯著課桌。遇到稍微寬松的老師就在課堂中大聲接話,引起其他同學注意,逗全班同學大笑,以此找尋在同學心中的存在感。

教學和教育的技巧和藝術(shù)在于,要使每一個兒童的力量和節(jié)能型發(fā)揮出來,使他們享受腦力勞動中成功的樂趣。這一點就是讓我們老師從一開始備課環(huán)節(jié),就要把諸多情況都得考慮進去,不是單一按照理想化的設(shè)計進行教學,教學活動只是針對部分學生而設(shè)計,而非面向全體學生。

蘇霍姆林斯基提到,在課堂中給一個學生布置兩三道甚至四道題目,而給另一個學生只布置一道。這個學生布置復(fù)雜的題目,而另一個布置簡單的'題目。這個學生完成創(chuàng)造性作業(yè)(寫作文),而另一個學生學習文藝作品的片段。在這種方法下,所有的學生都在前進。學生在此過程中能夠看到自己的進步,學習給他帶來了精神上的滿足和有所發(fā)現(xiàn)的快樂。

在第二條中講到讀書的重要性。一位歷史教師上課,領(lǐng)導(dǎo)和同行都聽得非常入迷,課后問他花了多長時間來備這節(jié)課,該老師回答是準備了一輩子,而且對每一節(jié)課,都準備了一輩子。怎樣進行這種準備?那就是讀書,每一次的閱讀,沒一點積累都是為上課而準備的,因為在課堂上我們教師要想讓自己的課堂豐富,不僅靠單純的課內(nèi)知識,還需要教師豐富的課外知識和扎實的專業(yè)理論知識。

第三條建議中提到,低年級要教會兒童學習,是教師主要操心的事情之一。要教會學生讀和寫,強調(diào)用視覺和意識來感知所讀材料的能力要大大超過出聲地讀的能力前一種能力超過后一種能力越大學生在閱讀的過程中就越精細。能夠在閱讀的過程中進行思考,也是我們所要培養(yǎng)學生的一項重要技能,同樣也是我們教師需要掌握的技能。蘇霍姆林斯基就意識到了這一點。

同樣,在第六條里提到,兒童學習越困難,就應(yīng)當越多的進行閱讀,閱讀能教給他思考,而思考能變成一種激發(fā)智力的刺激。死記硬背是人智慧遲鈍的大敵,然而對付這個敵人最強有力的手段就是讀書以及由書籍激發(fā)出來的活的思想。

第四條中提到任務(wù)分解學習,如他把2500個詞分解到每節(jié)課中,上課之前把三詞寫在黑板上,讓學生記錄下來,這些詞匯本記錄整個低年級階段(三年)。其次在教學過程中進行趣味性活動,使學生樂于學習。如提到作業(yè)布置要帶有游戲性質(zhì)。拿低年級作業(yè)為例,讓學生在回家的路上想一想今天學習的詞語的模樣,早上醒來后再回憶一下,靠記憶把它們默寫下來。對于低年級學生而言,一方面增加學習的興趣,同時也強調(diào)了復(fù)習的重要性,讓學生養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣。樂學的第二點提到游戲成分在教學過程中具有重要的意義。把童話用的詞和學生一起畫出幾十幅童話式圖畫,增加趣味性。最后還強調(diào)在教學中要反復(fù)練習,以此鞏固所學知識。

教師讀書筆記摘抄【篇5】

讀書筆記摘抄,教師讀書筆記:請摘下你的眼鏡

前幾日讀了一則異國故事——《沃里克雜貨店的碧太太》。內(nèi)容大致是這樣的:七歲那年的夏天,因為肺炎,爸爸送我到沃里克的奶奶家度暑假。有一天,奶奶拿出一張購物清單,讓我去附近的綜合商店買東西。我第一次拿著購物清單走進綜合商店時,頓時感到頭皮發(fā)麻。商店里到處是亂七八糟地堆滿商品的貨架,我不懂如何從雜亂無章的商品中找到我所需要的東西。于是,我舉起購物清單,對碧太太說:“我要買這些。”

碧太太連頭都沒抬,仍舊看報紙:“自己去拿。”

“可是,這兒有這么多東西,我怎么找?”

碧太太抬起胳膊指著紗門上的招牌,說:“這時方圓五英里內(nèi)唯一的一家商店,這里除了你和我之外沒有其他人,我不是你的仆人。所以,我建議你從那邊拿一個籃子,然后去找你要買的東西。”

我來來回回賺了三圈,才終于發(fā)現(xiàn)了藏在報紙下的創(chuàng)可貼。3小時后,除了“焙蘇打”,其他基本都找到了。但是,“焙蘇打”是什么東西?于是,我再次走到柜臺前,指著那個讓我感到困惑的“焙蘇打”,硬著頭皮問道:“請問這是什么東西?”

碧太太仍然沒有抬頭:“小丫頭,你好像從不注意聽別人說話。我敢保證你奶奶在寫購物清單時一定會告訴你它們是什么。而且我不是你的仆人,你應(yīng)該記住,下次好好聽別人說話。”

算完帳,我氣呼呼地回家了。我再也不想去那家綜合商店了。但是,奶奶卻不那么想,我?guī)缀趺恐芏家ゾC合商店好幾次,而幾乎每次去都要遇到麻煩。

整個漫長的暑假,碧太太都在想方設(shè)法地故意找我的碴兒。當我知道“焙蘇打”是什么東西,并且記住它的位置時,碧太太竟然重新擺放所有商品,害得我又從頭到尾再找上一遍。

暑假結(jié)束時,我可以只用15分鐘的時間就能完成過去需3小時才能完成的“購物之旅”。因為在沃里克的生活,我的肺炎得到很好的康復(fù),更重要的是,個性發(fā)生了很大的改變,每天都保持著昂揚的斗志面對生活。

教師讀書筆記摘抄【篇6】

《羅恩老師的奇跡教育》讀后感

錢琪敏

一位轟動全球的老師,一個令全世界孩子和家長都夢寐以求的學校,到底是怎樣的一個老師?怎樣的一所學校?帶著這兩個問題,我開始了“奇跡教育”之旅。

羅恩·克拉克,一個希望離開沙土路去外面冒險,夢想游歷各國的浪人卻意外進入學校做了一名代課老師,從此一發(fā)不可收拾,在教育事業(yè)的道路上創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。他創(chuàng)辦學校,竭盡所能地靠著自己的真誠打動周遭的人,將一個破舊的廠房一點點變成一所充滿創(chuàng)新意識,擁有著一群充滿熱情的教師的學校,他們渴望以一種不同以往的方式教育孩子。

全書是由一個個的小故事編合而成,也是一個個教育方式的經(jīng)驗總結(jié)。

書中讓我印象比較深刻的是《別做直升機家長,你不能保護孩子一輩子》一文。文章提到了一位庇護孩子抄襲作業(yè)的家長在孩子已經(jīng)承認錯誤的情況下仍然為自己的兒子辯護,并且希望老師能夠不懲罰自己的孩子。這是一位怎樣的母親?一位放縱孩子,想為孩子掃除人生中一切障礙的良苦用心的母親。一般情況下老師碰到這種家長很多時候會妥協(xié),即使原先準備好了一大堆的教育甚至懲罰,想好好的對學生進行“改造”,但基于家長的不配合,甚至于無理,許多老師也就多一事不如少一事,何必為難自己為自己徒增麻煩,也就默默地收回自己的改造。但羅恩老師卻不甘心被屈服,即使不被家長理解甚至

被家長埋怨,他要告訴孩子,他的自尊可以比任何東西級別都高。不管級別再高的東西,如果不是自己通過勞動得到的,都一文不值。為什么他在這種情況下會如此固執(zhí)地堅持懲罰呢?這是因為他認為在這種情況下原則十分重要,他不想讓年輕人在他的一生里,總是期望每次他們碰到麻煩時,父母都會來保護他們。父母們,有時候你們真的有需要讓孩子去接受一些懲罰,這會給他們一些教訓,幫助他們培養(yǎng)性格。如果你們總是來營救他們,孩子們就會認為他們能夠逃脫任何麻煩,因為他們的父母會來救他們,這是多么可怕的想法啊!

《讓死氣沉沉的學生“復(fù)活”》一文中羅恩老師提到當遇到死氣沉沉的學生時,老師要用自己的激情和活力來讓他們“復(fù)活”,因為他認為如果希望學生集中注意力、興奮和激動,那么老師自己就需要表現(xiàn)出同樣的情緒。反觀自己的課堂,在教學中也會碰到一些死氣沉沉相對沉默的學生,即使老師在講臺上如何的手舞足蹈,口沫橫飛,他們?nèi)匀惶亓ⅹ毿谢钤谧约旱氖澜缋铮械臅r候不但沒能帶動那些文靜的學生,反而還讓一些活躍份子更加的肆無忌憚,所以很多時候我為了順利進行課堂內(nèi)容更多的會選擇本本分分地進行課堂教學,所以如何權(quán)衡利弊關(guān)系或者是如何把握課堂激情度的問題是我一直在斟酌的一個問題。

讀了《羅恩老師的奇跡教育》一書,讓我身臨其境的做了一回羅恩老師的學生。作為當代中國的一名普通教師,對于羅恩老師碰到的種種問題我們也經(jīng)常會碰到,但對比想想我們的解決方法和他的卻存在著一定的差距,甚至可以說是大相徑庭,這讓我深受啟發(fā)。當然書

中提到的每個方法并非適用于所有人,而我覺得現(xiàn)實中碰到類似的問題時可以依據(jù)他提出的解決方法并且結(jié)合實際情況和相應(yīng)的環(huán)境做到中西合璧,取其所長,能夠?qū)⒔鉀Q問題的效應(yīng)達到極致。

[感悟分享]小王子讀書筆記摘抄及感悟大全


書籍是人類進步的階梯。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀時,我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎?以下是小編細心準備的《[感悟分享]小王子讀書筆記摘抄及感悟大全》,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

小王子讀書筆記摘抄及感悟【篇一】

每個人都是小王子,每個人都有夢想開始的地方。

小王子是一個從B六百一十二號小行星來的人,他小小的,頭發(fā)金黃金黃的,讓人一見就喜歡上他。他住的星球只比他大一點,他每天都忙著拔掉面包樹苗,因為三棵面包樹就可以讓整個小行星沒了空間。這樣的日子過久了,小王子有一些厭煩,他想去看看外面的世界。

一路上,他看見了許多別的小行星,還有很多人:虛榮者、酒鬼、實業(yè)家、電燈人、老先生……

他覺得這些人都太奇怪了,他沒有停留,最后,他來到了地球。在這里,他遇到了一只小狐貍。他用馴服的方法和狐貍結(jié)成了好朋友,他從狐貍身上學會了很多,明白了很多,他想回家了。

在尋找回家的路上,他遇見了飛行員。他們一起畫畫,一起找水。飛行員也喜歡上了單純可愛的小王子。他也幫小王子找尋回家的路,他明白小王子回家的路上很可能失去生命,因此勸小王子不要回去,可是小王子為了夢想,寧愿放棄一切。

讀了這本書,這個不怎么完美的結(jié)局讓我想了很多……

每個人生來都是單純善良的,當漸漸長大,開始向往外面美好的世界,當我們勇敢地走出去,尋夢的途中,會遇到形形色色的人:有奸詐的小人、有熱心的朋友、有陰險惡毒的毒蛇……還會碰到各種各樣的事:有的讓我們成長,有的讓我們遍體鱗傷……夢想就在眼前,也許用生命的代價,迷失的我們才會明白:那個夢想開始的地方,那個單純善良的小王子才是最珍貴的。

小王子讀書筆記摘抄及感悟【篇二】

夏日,蟬聲清麗,漫長的午后時光,我讀了一本名叫《小王子》的書。

小王子生活在一個很小很小的星球上,星球上有一朵玫瑰,小王子一心一意地照顧她,愛著她。可玫瑰花的對這份愛的嬌氣和輕慢,使小王子選擇了“宇宙那么大,我想去看看”,帶著這好奇而又勇敢的心,小王子踏上了精彩紛呈的旅途,脫離了這越來越相似的每一天。

在這趟奇異的旅行中,他遇見了自欺欺人的國王,愛慕虛榮的先生,無所事事的酒鬼,財迷心竅的商人,忠于職守的點燈人,頑固不化的地理學家……

他們每一個人的生活都不一樣,可每個人又是那么的相似,他們過著每一天都一樣的生活,庸庸碌碌,如那個數(shù)星星的商人。

商人的“銀行”里有著五億零壹佰陸拾貳萬顆星星,可是他還在日復(fù)一日,不停地數(shù)著星星,然后把數(shù)目記下來,用鑰匙把它們鎖在抽屜里。這多么像我們身邊的那些大人,不停地忙著創(chuàng)造更多的財富,如一顆永不停息的陀螺,永遠停不下來,忽略了如此奔忙的最初的意義。

我想如果小王子沒有經(jīng)歷這奇異的旅程,若干年后,或許他也會變成如他遇見的這些人一樣,成為一個平常又平庸的大人,心里藏著一個夢想,卻從不想也不敢努力地去實現(xiàn)。好奇而勇敢的心,是生命賦予我們最初也是最神圣的禮物,愛護和珍惜她,是我們對生命最好的回饋。

小王子讀書筆記摘抄及感悟【篇三】

不要一味追逐所謂的高品質(zhì)生活,其實你身邊本來就充滿了珍貴的星

用心去看才看得清楚,本質(zhì)的東西用眼睛去看是看不見的——《小王子》

以前從來沒有看過這本書,在圖書館偶然發(fā)現(xiàn),只有薄薄的一本。開始以為是一本童話,讀完才知道這是寫給成年人的童話。

總覺得,做某些事一定是要有意義的,一定得是正經(jīng)事,不然就是浪費時間。小王子卻會很溫柔地聞一朵花,幸福地看一顆星星,因為星星上住著他喜歡的玫瑰花,他不覺得這是浪費時間。許多星球上的人都在追求著各種東西,權(quán)力,金錢…而在追求這些東西的同時,也別忘了留意身邊值得珍惜的東西,值得留意的風景。

狐貍對小王子說,正因為你為你的玫瑰花費了時間,這才使你的玫瑰變得如此重要。因為有了聯(lián)系,因為花費了時間,才有了依戀,才有了愛。

小王子讀書筆記摘抄及感悟【篇四】

小王子(簡介):

小王子來自其他星球(B612號小行星),他的星球只有一棟房子那么大。小王子擁有兩座活火山和一座死火山,還有一朵玫瑰花。他每天的任務(wù)就是清理火山,給花澆水護理,除去壞植物猴面包樹的幼苗,唯一的消遣是默默欣賞日落。

為了找到合適的職業(yè)并學習知識,他開始訪問離他最近的第325、326、327、328、329、330號小行星。

03

小王子的星球之旅1:

第一顆小行星上住著一位年老的國王。國王最在乎他的權(quán)威得到尊重。因為星球上除了國王沒有其他人,國王命令小王子自己審判自己。國王說:“審判自己要比審判他人難得多。如果你能正確審判自己,那你就是真正的聰明人。”

第二顆小行星上住著虛榮的人。虛榮的人聽不見別人的話,除了贊美。

第三顆小行星上住著愛喝酒的人。他喝酒是了忘記羞愧喝酒這件事 。

第四顆小行星上住著做生意的人。他很忙碌,他的口頭禪是:我有很多事情要做!我是個正經(jīng)人,沒有空說廢話!關(guān)于什么是正經(jīng)的事,小王子的看法和大人不同,他認為對別人有用才是正經(jīng)事。

第五顆小行星是所有星球中最小的。那里的空間只夠容納一盞路燈和一個掌燈的人。掌燈人很忙碌卻不是為了自己。他是小王子愿意交朋友的人。

第六顆小行星比第五顆大十倍。上面住著地理學家,寫過很多很厚的書。但地理學家是靠著探險家的經(jīng)歷來寫書的,自己并沒有去實地考察過。而且他只寫自己認為的“永恒”的事物。

地理學家建議小王子下一站去地球看看。

04

小王子的星球之旅2:

小王子訪問的第七顆星是地球。地球上有110位國王,7000個地理學家,90萬個做生意的人,750萬個愛喝酒的人,31100萬虛榮的人……大約20億人。

到地球之后,小王子感到很意外,因為他看不到任何人。他有點擔心自己來錯了星球,這時他遇到了蛇,蛇告訴他,這里是沙漠,所以沒有人煙。

在沙子、石頭、雪花之間走了很久之后,小王子來到了大路上。這里所有的道路都通往人類居住區(qū)。走著走著,小王子遇見一座玫瑰花園,里面有成千上萬朵玫瑰。

本以為自己精心養(yǎng)護的那朵玫瑰是世界上唯一的、獨一無二的,此時才發(fā)現(xiàn),還有很多一樣的玫瑰,自己的玫瑰并不獨特,自己擁有的并不足以成為一個非常偉大的王子。小王子因此很傷心,趴在草地上哭了起來。

這時狐貍來了,小王子想和它交朋友。可是狐貍告訴小王子,他必須被馴養(yǎng)才能成為小王子的朋友。什么是馴養(yǎng)呢?就是創(chuàng)造關(guān)系。

狐貍告訴王子,“對我來說,你無非是個孩子,和其他成千上萬個孩子沒有什么區(qū)別。你不需要我,我也不需要你。對你來說,我無非是只狐貍,和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我,那我們就會彼此需要。你對我來說是獨一無二的,我對你來說也是獨一無二的……”

那怎么馴養(yǎng)呢?首先,有耐心;其次,有儀式。于是小王子馴化了狐貍。

轉(zhuǎn)眼他們就要彼此分別了。分別的時候,狐貍告訴小王子自己的秘密:看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。你要永遠為你馴化的東西負責。

小王子明白了:自己養(yǎng)的玫瑰花與地球上成千上萬朵玫瑰是不一樣的,它對自己來說是獨一無二的。因為自己馴養(yǎng)了它,并且要對它負責。

與狐貍分別之后,王子遇到了扳道工、商人,后來就遇到了在沙漠中的飛機駕駛員。

05

小王子的話:

第一次與他(飛機駕駛員)相見,我請他給我畫了一只綿羊,以去除猴面包樹的危害,為了防止綿羊吃掉我的玫瑰花,我請他給綿羊畫個嘴套,后面他好像忘了,不過沒關(guān)系,綿羊有盒子,我可以把它放在盒子里,時常監(jiān)督它,不讓它吃掉我的玫瑰……

我到地球一年后,想回家了,卻沒有辦法,蛇說可以“幫”我,我同意了。雖然很不舍得我的朋友(駕駛員),但是我必須回家看我的玫瑰了。為了不讓他傷心,我讓他不要來送我,不知道他有沒有做到……

小王子讀書筆記摘抄及感悟【篇五】

我在家中,仔細閱讀、欣賞了這本名叫《小王子》的書。它講述了一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。

后來知道了是一位居住在B612星球上的小王子,因為想了解其他星球,于是就開始了他的星球之旅。途中,他遇見了驕傲而又孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業(yè)家、守時的點燈人和自大的地理學家,最后來到地球認識了“我”,與我結(jié)成莫逆之交的故事。

小王子與“我”相遇后,開始了一點點的交心。一天,在沙漠上,小王子與飛行員口渴極了,想要找口井打水喝。可是都找了一天了,卻依舊一無所獲。“我”幾乎放棄了,但是小王子仍然在鼓勵著“我”,沙漠很美,它之所以美,是因為在它的某個角落里藏著一口水井。加油!我們一定能成功!“小王子的話使我精神振奮,讓我覺得我們還有希望。于是我們肩并肩地朝前走去。沒想到,我們竟然找到了一口水井!我和小王子喝完水后,香香甜甜地去夢中的世界里游玩去了。

自從讀了這本書后,我對自己才有了反思:真正的朋友是不會為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的:真正的友誼是堅不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護它!因為友誼是每個人必不可少的。

小王子真是我們的良師益友,純潔地凈化著我們的心靈。

讀《小王子》筆記

再一次拿起《小王子》,腦海里就浮現(xiàn)了一個飛行員記錄的那段很神奇的經(jīng)歷。我覺得這個童話故事雖然很美,但又有點悲傷。文中的主人公是一個幼小的外星人,一個可愛的愛旅游的、對外面世界很好奇的小王子,經(jīng)歷的一些有意思的事。

這個小王子飛離了自己那顆小小的星球,在宇宙里轉(zhuǎn)了一大圈,拜訪了一些其他的星球,看到了很多讓小王子不理解的事。后來,小王子遇到作者”我“,和”我“建立了很深的友情,小王子把自己對玫瑰花的想念和愛護表達到了極點,”我“畫了一只羊送給小王子,小王子卻要求”我“給羊畫上口罩,他擔心帶回去以后,羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后,他告別了”我“,回到了自己的空間里。

小王子不是孫悟空,他不會施展七十二變化,更不會騰云駕霧,但他堅持要回到自己的星球,還差點丟了自己的性命。讀到這里,我想起了火箭飛天,那是經(jīng)過多少人的辛勤付出和反復(fù)實驗,才可以到達太空的呀,如果做事情沒有恒心和毅力,就不會成功。

這個童話沒有什么驚天動地的大事和千奇百怪的東西,可小王子對”我“的信任,像一個孩子遇到了親人那樣真誠,雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵,經(jīng)過了很多波折,終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時,我也很難過。我覺得人與人的交往應(yīng)該簡單,只付出不索取,相信大家都是快樂輕松的。

書中的小王子可愛、善良、天真、單純……我非常的喜歡,讓我不由自主的想到以前的自己,為什么不能像小王子一樣保持自己的特點,堅持自己的原則呢?也許在我長大的過程中,我會看到和經(jīng)歷很多自己不能理解的事情,但保持有主見,善良、有愛心的性格我覺得很重要。

每一本書都蘊涵著作者獨特的思想,細細品味,能從其中收獲很多有利于自己成長的道理,我愛讀書,我會堅持讀書,直到實現(xiàn)自己的目標。

小王子讀書筆記摘抄及感悟【篇六】

《小王子》是法國空軍飛行員圣埃克蘇佩里寫的。作者在一次飛行任務(wù)中進入藍天,再也沒有回來。《小王子》中簡潔的語言滲透了作者對人類和人類文明的深刻思考。它表現(xiàn)了諷刺和幻想,真實的感情和哲學,這使它成為一個受歡迎的童話小說在咸宜。

“在神圣的沙漠之前,許多人只看到漫天的野沙。但是小王子說,沙漠是美麗的,因為沙漠深處有一口井,可以提供一種勇氣來支持那些在沙漠中迷失的人。事實上,面對困難和挫折,我們往往看不到沙漠中的井,也找不到堅持下去的希望。小王子告訴我們,希望就像沙漠中的一口井,給了我們堅持下去的勇氣。所以,無論做什么,心中一定要有希望。有一句話是這樣說的:我們堅持不是因為看到了希望,而是只有堅持才能看到希望。

雖然這本書是童話小說,說實話,我看到的更多的是關(guān)于愛情的,也不知道自己是不是孤獨,但是書中的語言真的會讓人依賴童話來獲得愛情。就像愛上一個城市,往往是因為愛上了城市里的某個人。小王子說:“就像花一樣,如果你愛上了一個星球上的花,你晚上看著星空會覺得很溫暖。花兒開在所有的星星上。”當小王子不知道什么是愛時,他愛上了他星球上的玫瑰,但他離開了,因為他不知道愛。對他來說,星空每天都開滿鮮花。狐貍說:“對我來說,你只是一個小男孩,就像其他成千上萬的小男孩一樣。我不需要你,你也不需要。為了你。我只是一只狐貍,和其他成千上萬只狐貍一樣。然而,如果你馴服了我。我們會彼此需要。對我來說,你將是宇宙中唯一的,對你來說,是世界上唯一的。”毫無疑問,感情是需要培養(yǎng)的。狐貍知道小王子心里有玫瑰,可以馴服自己。狐貍教小王子什么是愛,如何珍惜愛。就這樣,小王子在乎玫瑰,狐貍在乎小王子。

“晚上,你得抬頭看看天上的星星。我的星星太小了。我沒有告訴你它在哪里。沒關(guān)系,我的星星對你來說只是天空中的一顆星星。因此,你會愛上滿天的星星.所有的星星都將是你的朋友。”小王子說:“你不能用眼睛看。你要用心去找。”現(xiàn)在我們很容易迷失,因為我們沒有用心去尋找我們想要的。我們都很懷念,因為我們不懂愛情,就像當初的小王子。我喜歡小王子的純真,欣賞狐貍的無私愛,但我愿意珍惜億萬顆行星中的一朵玫瑰,因為她是小王子獨有的。

小王子讀書筆記摘抄及感悟【篇七】

我讀了《小王子》這本書,覺得這本書挺有意思,內(nèi)容還是很吸引人的。

《小王子》這本書所講述的是一個美麗的傷感故事,飛行員“我”因為飛機出了故障,被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上,這時一位迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了,執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。

他就是小王子,純潔、憂郁,來自太陽系中某個不為人知的小行星,愛提問題,對別人的問題卻從不作答。在攀談中,小王子的秘密逐漸揭開了;他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。

他在各星球中漫游,分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學家的星球,最后降臨到地球上,試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方。小王子結(jié)識了狐貍,同狐貍建立了友誼,也從狐貍那里學到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去。但是他的軀殼是難以帶走的,于是他決定求助于那條三十秒中內(nèi)就能致人于死地的毒蛇……但最后還是被那條蛇咬死了。

小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子,我相信沙漠里確實藏著水井,因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

寫作示范:人性的弱點讀書筆記摘抄大全范文簡短五篇


庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編為大家收集整理的“寫作示范:人性的弱點讀書筆記摘抄大全范文簡短五篇”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

人性的弱點讀書筆記摘抄大全(篇一)

前些天我在圖書館借閱了被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基所著的《人性的弱點》。俗話說:“人無完人。”既然無人完美,那么我們?nèi)祟愖陨泶嬖谥男┤觞c呢?而我們是否有認真省視過自身的弱點呢?

《人性的弱點》就如一面鏡子,反映出人性中具有普遍性的弱點,從而引導(dǎo)人們?nèi)タ朔@些弱點,處理好人與人之間的各種關(guān)系,從而贏得贊許、支持和友誼,開闊視野,增進影響力和成事的能力。

《人性的弱點》中,作者從不同角度,利用豐富的、活生生的事例,并加上本人長期研究和實踐的親身感受,強有力地論證了自己的觀點。

人性的弱點讀書筆記摘抄大全(篇二)

古希臘有位名人說過這樣一句話:“要使人信服,一句言語常常比黃金更有效。”

在生活中,當我們聽到他人對自己的優(yōu)點稱贊以后,再去聽一些不愉快的話,自然會覺得好受一些了。

作者在文中列舉了名人林肯寫的最著名的信,在這封信的內(nèi)容里,我們可以從中看出林肯是如何改變一位總是夸夸其談的將軍的,而且此時正當是舉國的成敗命運可能要系于這位將軍行動的時候。作者指出,這恐怕是林肯總統(tǒng)以后所寫的最言辭銳利的一封信,但我們還是要注意的是,在他說到他的嚴重錯誤以前,他是先稱贊了胡克將軍的。林肯沒有對胡克將軍的這些錯誤評判,而是更加委婉,更富外交手段的指明。他在心中寫道:“有些事我對你不是十分滿意。”林肯還在信中這樣說:“我相信你是一位智勇雙全的將軍,那當然是我所喜歡的。我也相信你不會將政治與你的職務(wù)混淆起來,在這件事情上,你是對的,你的自信,是一種有價值、不可或缺的性格。你有志氣,這在相當程度上是有益無害的。但是,當我讓伯恩賽將軍帶領(lǐng)軍隊的時候,你卻出于個人意志,竭力阻撓他。在這件事情上,你對國家和一位戰(zhàn)功顯赫的同僚長官犯了一個大錯。

在這封信中,林肯總體在骨子里隱藏著一種非常嚴肅的譴責,但字面上卻依然委婉誠懇,娓娓動聽。這就是林肯的過人之處,這種處世哲學我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ鳂O其有效。

所以,要想改變一個人而不引起傷害的第一個原則就是:我們要從贊揚和感激他人開始。

人性的弱點讀書筆記摘抄大全(篇三)

在成功學漫天的時代,無數(shù)人教你如何走向成功,卻沒有人可以保證最后一定會有一個不錯的結(jié)果,于是,“卡耐基”也不幸的淪為“成功學教父”之一。假期時讀了《人性的弱點》,生動有趣的案例,貼近生活的理論,讀起來倒是不覺得過分乏味,收獲方面,不是特別大,但總是有所想

不要頻繁的批評他人,譴責或是抱怨。情緒可以在人群中傳播,負能量滿滿的人不會受到周圍人的歡迎,也不會討得大多數(shù)人的喜歡,保持著內(nèi)心的陽光與積極,會由內(nèi)而外的塑造一個人獨特的氣質(zhì),相處時,會讓人有如沐春風之感

記住一個人的名字。第一次見面時,雙方都會互通姓名進行自我介紹,以便讓他人更快的認識自己。但這卻是大多數(shù)人都會下意識忽略的環(huán)節(jié)。名字是一個人的標簽,象征著一個獨立的個體,若是能夠在第一次見面時便牢牢記住對方的姓名,再次會面時準確無誤的稱呼對方,對方在驚訝的同時,又能夠感受到你對他的重視,便是一個絕佳的招呼方式,對于一個人來說,記住他的名字,就是世界上最甜美最重要的語言。書中描述,美國的著名總統(tǒng)羅斯福能夠花時間記住身邊傭人的名字,并主動與其打招呼,這是一種能力,更是一種關(guān)注他人,重視他人的表現(xiàn)

不時的給予身邊人真誠的贊美。缺點與優(yōu)點總是同時存在,學會主動發(fā)掘觀察身邊人的優(yōu)點特質(zhì),然后告訴對方。不論是精致的妝容,還是新衣服非常漂亮,都可以是夸贊他人的理由,當然,若是夸贊可以真心真誠,便可以達到事倍功半的效果。消極的人,眼里只有消極,總是會緊緊抓住別人的缺點,以達到抬高自己的目的,卻也是大多數(shù)人的慣用伎倆

學會主動微笑。微笑對一個人的作用是巨大的,帶來的改變也是肉眼可見的。若是想要追求良好的人際關(guān)系,給人留下完美的第一印象,那么微笑就是一個必不可少的因素,甚至是一個性價比極高的技能

做一個懂得傾聽的人。當今時代,人人皆在負重前行,車水馬龍,人來人往,燈紅酒綠,好不熱鬧。可是越來越多的人卻倍感孤獨,開心的時候無人可以分享,難過的時候無人可以傾訴,是多數(shù)人的常態(tài),于是,學會傾聽他人便成為了一項極佳的收獲感情的方式

學會自重,既然無法做到讓所有人都喜歡,那就努力完美自己,讓自己更愛自己吧,有人不喜歡你,其實真的沒關(guān)系。也許,你真誠善良,對學習和工作都充滿熱忱,熱心幫助他人,對人溫柔體貼,做事禮貌規(guī)矩,可終究還是有人不喜歡你。若是一味的努力迎合他人,甚至用近乎于諂媚的方式得到他人的接納,真的很不值。你極力討好別人的樣子,讓人心疼,也讓人討厭

人性皆有弱點,我們或許無法完全改變它,但也并不需要感到懼怕,換個角度來思考,其實它也可以為我們提供豐富完美自己的動力

其實,你已經(jīng)足夠優(yōu)秀了,現(xiàn)在遇到的困難與挑戰(zhàn),只是因為,你還在向上攀爬......

人性的弱點讀書筆記摘抄大全(篇四)

上次讀書會讀完《影響力》,內(nèi)心的第一感覺就是要重讀《人性的弱點》,因為影響力的6大原則有作用,無非還是基于人性的弱點。對于人性的弱點這本書,我認為首先要深刻理解了這個題目的含義,這本書中沒有一點提到人性有什么弱點,但是整體看過來,你會深刻的感受到,其實人性是多么的脆弱,人性是充滿弱點的,你想獲得好的人際關(guān)系,首先你要做到的就是承認人性是有很多弱點的,并且深刻認識到自身和他人的這些弱點,而后你再根據(jù)書中給到我們的很多關(guān)于人際交往的各種技巧,進行運用,去克服好,規(guī)避好,善待好人性的這些弱點,自然你的人際關(guān)系處理就會有很大的進步,甚至你會成為人際關(guān)系中的高手。

我覺得有必要再次重申一下,想充分吸收這本書的精華,第一要做到的就是:我們必須承認人性的弱點,并且善待這些弱點。不知道大家平常有沒有遇到這樣的朋友,他說話非常直率,并且很直接,他每次都說自己這才是真誠,這才是坦誠,并且自認為這是自己很好的個性特點。但是你和這些朋友交往的時候,往往還是有意無意的會被他有些話語所傷害,很多時候哪怕他的觀點是對的,你也不太愿意接受。為什么會這樣呢?這不是真誠的溝通嗎?那是因為人性是有弱點的,你我都無法時刻那么強大去克服這些弱點,來為人處世,所以請認清這些弱點,請善待他,別對他們太粗暴。

那么這本書,主要闡釋了一些什么內(nèi)容呢?讓我和大家一起回顧溫習一下。

看這本書的目錄,大家就知道,這本書就是闡述了六個方面的內(nèi)容:

第一,人際關(guān)系處理三個重要原則;

第二,如何成為一個受歡迎的人6大武器;

第三,如何讓他人贊同你的12個準則;

第四,如何說服他人的9個原則;

第五,一封強大的信;

第六,家庭幸福的7個武器。

具體的一些原則我就不在這里逐個闡述,我認為這本書籍,他可以作為一本工具書籍,我們時刻可以使用,當我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系出現(xiàn)問題時,我可以看看三個原則我是否有違背?當我發(fā)現(xiàn)有人不太喜歡我或者討厭我時,我可以翻開書籍看看受人歡迎的這6個準則,我是否遵守?當我想讓別人贊同我觀點時,我可以提前溫習一下這12個原則。當我發(fā)現(xiàn)說服不了別人困惑時,我也可以再了解一下9大原則。當發(fā)現(xiàn)家庭生活出現(xiàn)問題時,我可以拿出7個武器去解決。

我發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容能夠解決我工作和生活中,基本所有的人際溝通問題。而關(guān)鍵就是我如何把這些原則運用到工作和生活中。而運用這些原則的時候,我會發(fā)現(xiàn)對于我內(nèi)心和大腦的思考來說,其實也是一種壓力,因為我發(fā)現(xiàn)我要花更多心思去思考,去琢磨,我要耗費更多精力和體力。但是這就是你要成為一個好的人際關(guān)系處理專家,必須付出的代價,“沒有付出,哪來回報”這句話永遠是真理。

可能還有一個問題大家和我一樣有困惑,技巧多了,是否少了真誠。其實卡耐基在寫這本書的時候,也非常擔憂大家誤解了,所以書中很多地方都提到了真誠的這個問題,比如:一定要真誠的贊美,一定要真誠的關(guān)心,一定要真誠的理解。很多這些字眼,就在告訴我們技法和心法需要同時修煉,同時也在告訴我們要更多學會去發(fā)現(xiàn)世間美好的東西,發(fā)現(xiàn)他人更多的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)很多事情真正存在的理由,發(fā)現(xiàn)每個人存在的價值和意義。所以心法的修煉,也需要隨著技法的加強逐步增加。正如很多武俠人士武功高強的原因,不僅在于有好的招數(shù),同時還有深厚的內(nèi)功。

最后我也送給大家和我自己一句話:我日三省吾身,一省內(nèi)心,二省外在表達,三省他人回應(yīng)。

人性的弱點讀書筆記摘抄大全(篇五)

《人性的弱點》教會我很多東西,我們要時刻懷著一顆感恩的心,對待朋友,周圍的人要善良相向。書中每個故事,每個事實,我都會讓我想起我情深摯愛的朋友,讓我知道沒有他們,我的世界就不會如此的精彩。也許我們的人生并不是那么的充裕,并伴隨著喜怒哀樂,但正是這千變?nèi)f化的情欲組成了我最豐富的人生境界。

《人性的弱點》這本書講了十個大的主題:1、與人相處的技巧;2、平安快你的家庭生活幸福快樂;7、如何使你變得更加成熟;8、走出孤獨憂慮的人生;9、不要為工作和金錢而煩惱;10、防止疲勞,永葆活力。這十個方面涉及到的領(lǐng)域很多,關(guān)于家庭、關(guān)于工作、關(guān)于人生,通過這些文字,折射出通俗易懂的原則,這是我真正喜歡這本書的原因。

《人性的弱點》是卡耐基思想和事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易通的道理,從人性本質(zhì)的角度挖掘出潛在人性的60個弱點。一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所進步,并一步步走向成功。卡耐基寫得并不深奧,寫的都是平常小事,卻處處透著他的藝術(shù)精髓,他對小事做出的反應(yīng)是我從未想到過的,使我心靈深受震撼。地球并不會因為沒有卡耐基而變得停止,但卻因為擁有他而變得更加美好。

在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西”。“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰”。是啊!卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己”。看似細微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。

當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。當我們每一天走在路上與別人不小心相碰到時,自己是什么態(tài)度?是怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考,于是別人所做的一切和自己的想法不一致時就覺得別人是錯誤的。如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果會截然不同。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的,只有不夠聰明的人才會批評和抱怨別人。我們要學會真誠的關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。對朋友發(fā)自內(nèi)心的真誠比幫助取得的實效更重要。也許你的幫助打動不了對方,但你的愛心和真誠一定能感動對方。對朋友要真心相待,如果心懷鬼胎,別人也會疏遠你。在人際交往中的大敵是猜忌,那樣既傷害了別人,也傷害了自己。對事情客觀一點,理智一些,對別人信任一點,人生將是不一樣的風景。

我們要學會以快樂的態(tài)度對待工作和生活。人的生命只有一次,任何能貢獻出來的好與善,我們都應(yīng)該現(xiàn)在去做,不要遲疑,不要怠慢,因為我們就這么活一次。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”快樂源于心,我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,然后不是逢迎,而是發(fā)自內(nèi)心真誠的去贊賞他們。要真誠、慷慨地贊美,而人們也會把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施與的快樂。要追求正在的快樂,就必須拋棄別人會不會感激你的念頭,只享受付出的快樂。現(xiàn)在的人們生活壓力越來越大,這就需要我們學會放松,消除疲勞,不要浪費自己的精力。緊張是一種習慣,放松也是一種習慣,我們的疲勞往往不是由工作引起的,而是由于憂煩、挫折和不滿。每天適時跟自己交談,引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么是平安和力量,每天跟自己談些需要感謝的事情,這樣心靈會海闊天空,快樂歡暢。

通過閱讀《人性的弱點》也讓我認識到了自己很多的不足,在工作中,雖然我很認真負責,但是很多方面還是考慮有所欠缺。需要更加完善自己,提高自己,為公司盡心盡力。因此我要改變我自己,要學會以快樂的態(tài)度對待學習生活,卡耐基說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”我相信,快樂源于心。人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,然后,出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”,而人們也會把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。放眼當今社會,在這個競爭的時代,必須要把握機遇,先有平臺的提供,才有自我能力的展示,而平臺的取得并非輕而易舉,需要我們的處世技巧和實際能力。

紅樓夢讀書筆記摘抄、精選4篇


古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?以下是由欄目小編為大家整理的“紅樓夢讀書筆記摘抄、”,僅供參考,歡迎閱讀。

紅樓夢讀書筆記摘抄、(篇1)

紅樓夢讀書筆記摘抄好句

1、傳說遠古時候,天原來不整齊,女媧氏在大荒山無稽崖煉五色石補天,共煉成十二丈高、二十四丈見方的頑石三萬六千五百零一塊。

2、一日到了京都,街市的繁華,人煙的昌盛,自非別處可比。那賈府更是氣度非凡:街東的寧國府與街西的榮國府,兩宅相連,竟將大半條街占了。

3、只見已進來了一位年輕公子:頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍戲珠金抹額,面若中秋之月,色如春曉之花,脖子上掛著金螭瓔珞,又有一根五色絲絳,系著一塊美玉。

4、兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。嫻靜姣花照水,行動似弱柳拂風。

5、不想如今忽然來了一個薛寶釵,年紀雖大不了多少,但品格端方,容貌豐美,人都說黛玉不及。而且寶釵做事豁達,待人隨和,不像黛玉孤高自許,所以深得下人之心。

6、只見寶釵正坐在炕上做針線,頭上挽著黑漆油光的發(fā)髻,身上蜜合色的棉襖半新不舊的,看去不見奢華,惟覺雅淡。

7、黛玉用手輕輕地籠住束發(fā)冠兒,將笠沿掖在抹額之上,把那一顆核桃大的絳絨簪纓扶起,顫巍巍露于笠外。

8、路旁彩棚高塔,設(shè)席張筵,和音奏樂,居是各家路祭。

9、寶玉舉目望去,見北靜王面如美玉,目似明星,好個秀麗人物。寶玉忙搶著上來參見。北靜王從轎內(nèi)伸手攙住,見寶玉面若春花,目如點漆。

10、賈母等如何謝恩,如何回家,親友如何來慶賀,寧、榮二府近日如何熱鬧,眾人如何得意,獨他一個皆視有若無,毫不介意,因此眾人笑他越發(fā)呆了。

11、咱賈府正在姑蘇揚州一帶建造海船,修理海塘,只預(yù)備接駕一次,就把銀子花得淌海水似的!

12、一對對鳳霎龍旌,雉羽宮扇,又有銷金提爐焚著御香,然后一把曲柄七鳳金黃傘過來,便是冠袍帶履。又有執(zhí)事太監(jiān)捧著香巾、繡帕、漱盂、浮沉等物。一隊隊過完,后面方是八個太監(jiān),抬著一頂金頂鵝黃繡鳳鸞輿,緩緩行來。

13、只見院中香煙繚繞,華彩繽紛,處處燈光相映,時時細樂聲喧,說不盡這太平景象,富貴風流。

14、故絕圣棄智,大盜乃止;玉毀珠,小盜不起。焚符破璽,而民樸鄙;剖斗折衡,而民不爭;殫殘?zhí)煜轮シǎ袷伎膳c論議。擢亂六律,鑠絕竽瑟,塞瞽曠之耳,而天下始人含其聰矣;滅文章,散五彩,膠離朱之目,而天下始人含其明矣;毀絕鉤繩,而棄規(guī)矩,工垂之指,而天下始人含其巧矣。

15、黃花滿地,白柳橫坡。小橋通若耶之溪,曲徑接天臺之路。石中清流滴滴,籬落飄香;樹頭紅葉翩翩,疏林如畫。西風乍緊,猶聽鶯啼;暖日常暄,又添蛩語。遙望東南,建幾處依山之榭;近觀西北,結(jié)三間臨水之軒。笙簧盈座,別有幽情;羅綺穿林,倍添韻致。

16、杏簾招客飲,在望有山莊。菱荇鵝兒水,桑榆燕子梁。一起春韭熟,十里稻花香。盛世無饑餒,何須耕織忙。

17、只見一個個歌有裂石之音,無有天魔之態(tài),雖是妝演的形容,卻做盡悲歡的情狀。

18、我心里想著瀟湘館好。我愛那幾竿竹子,隱者一道曲欄,比別處幽靜些。

19、園內(nèi)頓時花招繡帶,柳拂春風,不似前番那般寂寞。

20、寶玉自進園來,每日只和姐妹丫頭們一處,或讀書,或?qū)懽郑驈椙傧缕澹鳟嬕髟姡灾旅棼[刺鳳,斗草簪花,低音悄唱,拆字猜枚,無所不至,倒也十分快樂。

21、寶玉回頭一看,卻是黛玉來了,肩上擔著花鋤,花鋤上掛著花囊,手內(nèi)拿著花帚。

22、寶玉笑道:“我就是個多愁多病的身,你就是那傾國傾城的貌。”

23、黛玉聽了,不覺帶腮連耳地通紅了,頓時豎起兩道似蹙非蹙的眉,瞪了一雙似睜非睜的眼,桃腮帶怒,薄面含嗔。

24、賈妃下輿登舟,只見清流一帶,勢若游龍,兩邊石欄上,都是水晶玻璃各色風燈,點得如銀華雪浪。上面柳杏諸樹,雖無花葉,卻用各色綢綾紙絹及通草為花,粘于枝上,每一株懸燈萬盞。還有池中荷荇鳧鷺諸燈,也都是螺蚌羽毛之類做就的。諸燈上下爭輝,水天煥彩,真是玻璃世界,珠寶乾坤。

25、一個是閬苑仙范葩,一個是美玉無理瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自磋嗟呀,一個空勞牽掛;一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒?怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏。

紅樓夢讀書筆記摘抄、(篇2)

7、通靈寶玉反面那頑石亦曾記下他這幻相并癩僧所鐫篆文,今亦按圖畫于后面。但其真體最小,方從胎中小兒口中銜下,今若按式畫出,恐字跡過于微細,使觀者大廢眼光,亦非暢事,所以略展放些,以便燈下醉中可閱。今注明此故,方不至以胎中之兒口有多大、怎得銜此狼醮來籩物為誚。

8、寒風仍舊猛烈的侵襲著,驚擾著行路樹搖搖欲墜的枝丫,像哀歌一般回蕩在那里,兀自沉思著的過客伴著悔恨與神傷,落寞在路旁的灰霾里。那時的片刻時光,他也覺得十分漫長。不知過多長時間,他又緩緩邁出腳步,也許僅僅是為一個若隱若現(xiàn)的夢。

9、深夏,船槳微微蕩中的迷霧,凝神眼前一片蓮的倩影。我,只為賞荷。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女:含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。讓我感悟那“芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮,茍余情其信芳”的佳境。

10、大觀園試才題對額,榮國府歸省慶元宵。寶玉痛悼秦鐘。賈政自謙自幼于花鳥山水題詠上就平平,如今于怡情悅性文章上更生疏;因聞塾師贊寶玉有對對聯(lián)的歪才情,便帶他進園擬匾。妙玉帶發(fā)修行,不愿來賈府,王夫人讓下個帖子請他。正月十五上元之日元春歸省。在轎內(nèi)見園內(nèi)外如此豪華,因默默嘆息奢華過費。元春自幼為祖母教養(yǎng);與弟寶玉情同母子,元妃命換“天仙寶境”為“省親別墅”。見賈母“滿眼垂淚”,一手攙賈母,一手攙王夫人,三人有話說不出,“只管嗚咽對泣”。元妃讓眾姊妹題詩,元妃極贊薛、林之作。

紅樓夢讀書筆記摘抄、(篇3)

《紅樓夢》好詞摘抄:

風塵碌碌、無可如何、錦衣紈褲、飫甘饜肥、一技無成、茅椽蓬牖、瓦灶繩床、離合悲歡、青天白日、青紅皂白、炎涼世態(tài)、不可勝數(shù)、自相矛盾、不近人情、消愁破悶、追蹤躡跡、好貨尋愁、謀虛逐妄、胡牽亂扯、忽離忽遇、指奸責佞、貶惡誅邪、傷時罵世、父慈子孝、稱功頌德、從頭至尾、酌酒吟詩、偷香竊玉、洗耳諦聽、粉妝玉琢、慣養(yǎng)嬌生、敝巾舊服、腰圓背厚、面闊口方、劍眉星眼、晨夕風露、階柳庭花、了然不惑、自怨自嘆、高談快論、榮華富貴、利物濟人、美中不足、好事多魔、樂極悲生、人非物換、靜極思動、無中生有、安身樂業(yè)。

《紅樓夢》讀書筆記之詩詞摘抄:

枉自溫柔和順,空云似桂如蘭,堪羨優(yōu)伶有福,誰知公子無緣。(襲人)

根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。(香菱)

可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。(黛玉、寶釵)

二十年來辨是非,榴花開處照宮闈。三春爭及初春景,虎兕相逢大夢歸。(元春)

才自精明志自高,生于末世運偏消。清明涕送江邊望,千里東風一夢遙。(探春)

富貴又何為,襁褓之間違,展眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛。(史湘云)

欲潔何曾潔,云空未必空。可憐金玉質(zhì),終陷淖泥中。(妙玉)

子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質(zhì),一載赴黃粱。(迎春)

《紅樓夢》好句摘抄:

案滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?----《紅樓夢》

世人都曉神仙好,惟有功名忘不了。古今將相在何方?荒冢一堆草沒了。世人都曉神仙好,只有金銀忘不了;終朝只恨聚無多,及到多時眼閉了。世人都曉神仙好,只有嬌妻忘不了;君生日日說恩情,君死又隨人去了。世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了;癡心古來多,孝順兒孫誰見了?----《紅樓夢》《好了歌》

陋室空堂,當年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場。蛛絲兒結(jié)滿雕梁,綠紗今又糊在蓬窗上。說什么脂正濃、粉正香,如何兩鬢又成霜?昨日黃土隴頭送白骨,今宵紅燈帳底臥鴛鴦。金滿箱,銀滿箱,展眼乞丐人皆謗。正嘆他人命不長,那知歸來喪!訓有方,保不定日后作強梁。擇膏粱,誰承望流落在煙花巷!因嫌紗帽小,致使鎖枷杠;昨憐破襖寒,今嫌紫蟒長:亂烘烘你方唱罷我登場,反認他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)。甚荒唐,到頭來都是為他人作嫁衣裳!----《紅樓夢》《〈好了歌〉解注》

假作真時真亦假,無為有處有還無。----《紅樓夢》太虛幻境石牌坊聯(lián)語

一個是閬苑仙范葩,一個是美玉無理瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自磋嗟呀,一個空勞牽掛;一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒?怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏。----《紅樓夢》枉凝眉

《紅樓夢》閱讀賞析:

從不拒絕悲劇,因為它——《紅樓夢》。

第一次愛上紅樓,是摘抄的《葬花吟》:

“儂今葬花人笑癡,它年葬儂知是誰?

試看春殘花漸落,知是紅顏老死時。

一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”

----并非華美的詩句,感染了太多的傷感與悲涼,卻讓我讀后魂牽夢繞。我分明看到了淚落香腮,滿面愁容的黛玉手捧落花的情景,那是與春末夏初的生機盎然格格不入的悲痛,也是對香消玉殞般結(jié)局的預(yù)言。

三毛說:“有一本書,不能再讀了,因為都背過了。這本書,叫《紅樓夢》。”這句話我讀后就沒有過,因為一本書,它叫《紅樓夢》。

這是個擁有世間一切榮華的家族,但卻不是個的家族。所有的封建禮教和等級觀念,以及富家的浮夸和嬌縱,都在這個家族中恣意蔓延著。權(quán)利和金錢支配著這里的人,命運在這里醞釀著一個又一個的悲劇。

在朦朧中,我仿佛聽到了王熙鳳的冷笑,薛寶釵的哀嘆,寶玉的哭喊,黛玉的抽泣。

有人說,寶釵抓住活的,黛玉悼念死的。也許這是對的,但結(jié)局又如何呢?一個守活寡,一個葬泉下,同樣的痛苦一生,同樣的悲嘆一生。誰也無法打破封建禮教帶個她們的不幸,誰也無法逃脫落紅飄飛的結(jié)局。

紅樓給了他們對的渴望,無奈這渴望只是個夢,而但凡是夢,都注定會破滅。

于是,就有了金釧的羞愧投井,尤三姐的為情殉難,尤二姐的含恨吞金和晴雯的病終。命運有太多的不公,以至于老天爺都管不過來了,而她們便選擇了死來同命運抗爭。

然后,伴隨著她們對命運的詛咒,這個家族終于走向了滅亡。

所有富貴與榮華,權(quán)利與金錢筑起的紅樓,在怨與恨中坍塌了下來,每個人都因內(nèi)心的欲望而付出了慘痛的代價。

最后,留給世人的,只是“悲金悼玉”。

《紅樓夢》讀書筆記之好句摘抄:

紅樓夢讀書筆記摘抄、(篇4)

王夫人心中怕的是鳳姐兒未經(jīng)過喪事,怕他料理不清,惹人恥笑。今見賈珍苦苦的說到這步田地,心中已活了幾分,卻又眼看著鳳姐出神。那鳳姐素日最喜攬事辦,好賣弄才干,雖然當家妥當,也因未辦過婚喪大事,恐人還不伏,巴不得遇見這事。今見賈珍如此一來,他心中早已歡喜。先見王夫人不允,后見賈珍說的情真,王夫人有活動之意,便向王夫人道:“大哥哥說的這么懇切,太太就依了罷。”王夫人悄悄的道:“你可能么?”鳳姐道:“有什么不能的。外面的大事已經(jīng)大哥哥料理清了,不過是里頭照管照管,便是我有不知道的,問問太太就是了。”王夫人見說的有理,便不作聲。賈珍見鳳姐允了,又陪笑道:“也管不得許多了,橫豎要求大妹妹辛苦辛苦。我這里先與妹妹行禮,等事完了,我再到那府里去謝。”說著就作揖下去,鳳姐兒還禮不迭。

感悟:這一段描寫背景是賈珍請求鳳姐幫忙料理秦氏后事。鳳姐的好強求勝活脫脫體現(xiàn)了出來,“有什么不能的”,這句話充分體現(xiàn)了她的要強和想表現(xiàn)自己的欲望,但鳳姐也的確能力出眾,將此事辦的十分妥當。曹先生在寫《紅樓夢》時,沒有直接用一個字表達了他自己的個人喜好,但是客觀的敘述讓人物形象十分靈動,讓幾百年后的讀者津津樂道,這是真功夫。

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綠野仙蹤讀書筆記摘抄【篇一】

《綠野仙蹤》是美國作家萊曼弗蘭克鮑姆的作品,講的是小女孩多蘿茜的神奇經(jīng)歷。

住在堪薩斯大草原的多蘿茜被一陣龍卷風吹到了一個名叫奧絲國的奇妙國度。為了回到家鄉(xiāng),她向著翡翠城出發(fā),路上結(jié)交了三個好朋友:膽小獅、稻草人、鐵樵夫。他們互相幫助,互相鼓勵,穿越森林、壕溝、大河、花叢,歷盡了千辛萬苦,終于到達翡翠城。可是,他們只有殺死西方魔女才能實現(xiàn)各自的心愿。歪打正著地,他們打敗了西方魔女,多蘿茜的三個朋友都實現(xiàn)了心愿,但多蘿茜的心愿卻無法得到滿足,他們只好繼續(xù)共同努力去尋找南方魔女,這才實現(xiàn)了多蘿茜的心愿:回到堪薩斯大草原。

看完這本書,多蘿茜的勇敢、堅強給我留下了深刻的印象。她為了能夠重新回到自己的家鄉(xiāng)而不懈奮斗。想想生活中的我,有時遇到一點小麻煩、小困難,就總想著退縮逃避。我決心像多蘿茜一樣,勇敢地挑戰(zhàn)自我,靠自己去解決生活上、學習中的各種問題。

我相信我一定可以做到!

綠野仙蹤讀書筆記摘抄【篇二】

它講述了堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風卷到了一個叫孟奇金的地方,好心的女巫指點她到翡翠城去找奧茲國大術(shù)士幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人—————他需要一副腦子;鐵皮樵夫—————他需要一顆心;膽小獅子—————他需要膽量。他們結(jié)伴而行,互相鼓勵、互相幫助,克服了一個又一個困難,終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn),大術(shù)士幫助他們實現(xiàn)各自的愿望,稻草人得到了一副腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心;膽小獅子得到了膽量,多蘿茜也如愿,帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng),回到了親人身邊。

在讀書的過程中,多蘿茜占據(jù)了我的思想,多蘿茜似乎就是我好朋友,我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時地歡喜、緊張、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅強的意志,讓我感到自己很渺小,為自己的懦弱而很不好意思。因為以前,我一看見雞就害怕。有時我會問自己:“如果我是多蘿茜,我會不會像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難?

我喜歡《綠野仙蹤》,它讓我有了好朋友———多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》,它給我?guī)砜鞓罚晃蚁矚g《綠野仙蹤》,它給我?guī)碛職猓晃蚁矚g《綠野仙蹤》!

綠野仙蹤讀書筆記摘抄【篇三】

在《綠野仙蹤》這本書中,女孩多蘿西在尋找回家的路上,分別與稻草人、鐵皮人和膽小的的獅子成為了好朋友,大家都是想讓奧茲幫助自己實現(xiàn)愿望的。主人公多蘿西從小父母雙亡,她和亨利叔叔、愛姆嬸嬸一起生活。一陣突如其來的龍卷風把多蘿西和小狗托托以及房子卷入芒奇金國。在北方善女巫的指點下知道,沿著金磚路走向翡翠地,向偉大的魔術(shù)師奧茲提出幫助。這位勇敢的小姑娘十分想念家鄉(xiāng),于是出發(fā)了,在困難面前尋找希望。一路上多蘿西和曾經(jīng)幫助過她的伙伴們——稻草人、鐵皮人和膽小的獅子歷盡千辛萬苦終于來到了翡翠城。可讓多蘿西氣憤的是“偉大的魔術(shù)師”是假的,是個大騙子。多蘿西為騙子除去了 “天敵”,自己卻沒有得到應(yīng)該得到的。但她沒有因此打消回到家鄉(xiāng)的念頭,再一次和伙伴們啟程,去尋找住在南方的善女巫,最終回到了叔叔嬸嬸的身邊。

文中的多蘿西為了回到家鄉(xiāng),回到叔叔嬸嬸的身邊,不惜一切代價。一路上,她和朋友們互相幫助,勇敢地去面對恐懼和危險,用機智和勇敢戰(zhàn)勝了一切。表現(xiàn)了多蘿西為了回到家鄉(xiāng)這個念頭而去拼搏去努力。俗話說的好,“世上無難事,只要肯登攀”。在生活中我們就更要團結(jié)友愛,多為集體著想,人與人之間和睦相處。在為一個夢想而拼搏的時候,不可以因為事情發(fā)展的不順利或者受到別人的打擊和嘲笑,而在中途放棄這美好的夢想,也許有時候經(jīng)過風風雨雨,離勝利只有一步的距離。

記得有一次,老師讓我們背課文,看著三頁左右的課文,我有些擔心。我一遍又一遍地讀著,時間慢慢地過去。一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課,看著同學們一個個背完離開了教室。我越來越著急,也越來越努力,終于在第三節(jié)課下課后背完了。“堅持就是勝利”,讓我們記住這句話吧!

綠野仙蹤讀書筆記摘抄【篇四】

暑假里,我讀完了《綠野仙蹤》這本書,覺得非常受益。

小主人公多羅茜是個快樂的小女孩兒。她因為龍卷風被卷到了陌生的地方,房子又砸死了善良的東方女巫。之后,她又踏上去翡翠城的道路。路上,她結(jié)識了稻草人、鐵皮人、膽小獅,他們也一起出發(fā)去翡翠城。路上,雖然經(jīng)歷了各種艱險,但最終還是到達目的地。聰明的多羅茜殺死了西方女巫,偉大的奧茨幫他們實現(xiàn)了愿望。這看似個童話,實則是個有深刻道理的故事,他們一行人是帶著信念與理想上路的,最后實現(xiàn)了愿望。

我認為,在學習的道路上,我也應(yīng)該每天充滿自信,并帶著信念和理想,堅持不懈地努力學習,終有一天會成功的。書中教導(dǎo)我們,朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識到朋友,然后一同共度難關(guān),互相幫助,結(jié)果實現(xiàn)了他們的心愿。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠盛開。

綠野仙蹤讀書筆記摘抄【篇五】

假期,我讀了《綠野仙蹤》這本書。這本書是有美國“童話之父”弗蘭克·鮑姆最為著名、藝術(shù)成就最高的一部著作。它以虛構(gòu)的奧芝國為背景,講述美國堪薩斯州小姑娘多蘿西被龍卷風卷到了一個叫孟奇金的地方,女巫指點她去找奧芝國大術(shù)士幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫和小膽?yīng){。他們結(jié)伴而行,克服了一個又一個困難,終于實現(xiàn)了夢想。

在多蘿西眾多的冒險故事中,我印象最深的還是地底歷險。她和齊布坐在馬車上駛向赫格森大牧場時,突然遭遇了一場可怕的大地震,落到了地心的一座城市,這座城市十分奇特。動物在那里可以走在空氣中,更奇特的是那個城市里的人都是用蔬菜種出來的。但是,由于多蘿西她們從空中落下來對城市造成了很大的損失,所以她們被抓了起來。不過,她和她的朋友們堅持不懈,終于找到了一條逃出生天的道路。

多蘿西之所以能成功,是因為她和她的朋友們團結(jié)一心,堅持不懈。我也是這樣的——一次,我被暑假作業(yè)中的填字題難住了。正好,我們幾個同學都在我家里玩,我們便開始研究起這道難題。我們幾個一個字一個字地試,絞盡腦汁、堅持不懈地算下去。終于,我們解了這道難題,高興得歡呼起來!

同學們,有些時候在自己不能獨立解決問題的情況下,可以和親朋好友一起解決,正所謂“獨木不成林”,群眾的力量一定會大于個人的力量。做事一定要堅持不懈地做下去,與同伴們團結(jié)一心,這樣你一定可以成功的!

綠野仙蹤讀書筆記摘抄【篇六】

今天,我讀了一本書,書的名字叫做《綠野仙蹤》,我讀了以后,覺得,哎呀,這本書真是太好了,會有很多你意想不到的事情:

有一個小姑娘,她叫多羅茜,她從小沒有父母,跟亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在一起,她整天開開心心的,她有一個好伙伴叫做托托。

有一次,龍卷風襲擊了她們的大草原,多羅茜和托托被卷上了天,當然,她們是在房子里面。多羅茜爬到床上,睡著了,隨著一聲轟響,房子著地了,多羅茜抱著托托從房子里走出來,她遇見了好心的北方女巫,北方女巫非常感謝多羅茜,因為多羅茜殺死了兇惡的東方女巫。接著,又把東方女巫穿的鞋撿了起來,讓多羅茜床上,多羅茜要回家鄉(xiāng),北方女巫說去找偉大的奧芝,它能幫你解決問題,接著,北方女巫親了多羅茜一下,然后,多羅茜就出發(fā)了。

多羅茜遇上了竟然會說話的稻草人,又遇上了又會說話,各個關(guān)節(jié)都生銹了的鐵皮人,還遇上了膽小如鼠的獅子,他們一起去見奧芝。

在路上,他們碰到了許許多多的困難,可是,他們都一一克服了。

比如:有一次,他們經(jīng)過了一叢花叢,托托和多羅茜一下子就暈倒了,稻草人和鐵皮人沒有暈倒,因為他們不是有血有肉得人。獅子呢?在前面開路,結(jié)果也睡著了,正當這時,一只野貓追著田鼠不放,鐵皮人一下子砍掉了野貓的頭,田鼠獲救了。

田鼠幫他們救出了獅子,鐵皮人抱著多羅茜和托托,走出了花叢。

他們經(jīng)過很多困難,終于到了奧芝的國王,進了奧芝的國王以后,他們一一說出了自己的心愿:多羅茜想回自己的家鄉(xiāng),鐵皮人想要一顆心,稻草人想要一個腦子,獅子想要膽量。可是,奧芝卻說,要他們殺死西方女巫。

西方女巫也非常的邪惡,多羅茜用水就把西方女巫化成了泥水。

其實,奧芝是一個小矮子、小平頭的人。奧芝講述了自己的故事,然后又講了自己為什么來這里。

于是,奧芝和多羅茜制作了一個大熱氣球,奧芝剛上去,氣球就飛起來,多羅茜沒有上去,接著,他們找了南方女神甘林達,她幫多羅茜實現(xiàn)了愿望。

這本書我讀完了,可是,這里面的每一個故事,卻深深地吸引著我,想讓我再讀一遍。他讓我明白了,只要堅持到最后,就能達到勝利的彼岸。

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