第一次登臺(tái)表演作文。

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。讀書(shū)有助于我們成長(zhǎng)，而讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為您精選的“一次表演文章700字模板”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

密林小路旁，鈴蘭啊正怒放。

題記

灰白色的大巴車(chē)緩緩駛向灰白色的遠(yuǎn)方，渭南市大劇院的那灰白色的門(mén)前，站著一群即將離開(kāi)母校的孩子。

作為合唱團(tuán)的一員，我提前來(lái)到了畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。六年，如眨眼般，就要盡了，腦中浮現(xiàn)著與同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)，步履，便沉重了起來(lái)。

請(qǐng)大家欣賞歌曲合唱：《鈴蘭》。正恍惚間，忽聽(tīng)到主持人的聲音，我緩緩走向合唱架去，按照早已爛熟于心的位置站好，眼前是深紅色的大幕。

大幕徐徐拉開(kāi)，突然，眼前被照亮，頂上的聚光好將柔和的光照在身上，照進(jìn)心房，此時(shí)，人聲鼎涉的大劇院，頓時(shí)安靜了下來(lái)，仿佛有一股暗流涌動(dòng)，澆滅了所有焦燥的火焰。

清脆的鋼琴聲響起，如月光流瀉，澄澈悠長(zhǎng)，在平靜的水面上激起一圈粼粼清波。臺(tái)下一片肅穆，我仿佛看到了老師與同學(xué)們的面龐，目光中有顆顆明星。密林小路旁，鈴作文蘭啊正怒放不知怎的，唱出第一個(gè)字時(shí)，嗓子突然顫抖了一下。我努力克制自己不要去想和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，克制自己不要讓淚水涌上眼眶。綠色的校褲，純白的短袖，我們?cè)诹鳛a的音符中輕晃，正如同朵朵鈴蘭綻放在密林小路旁。我的眼前仿佛徐徐展開(kāi)了一幅凄美的畫(huà)卷，在夜幕中的叢林深處，朵朵鈴蘭迎著風(fēng)兒開(kāi)放，香氣馥郁。

純凈的歌聲如天籟般傳出，柔柔地流尚，直至大廳頂端。婉轉(zhuǎn)不絕，低吟淺唱，眼望四周，所有人眼中都有淚花閃動(dòng)，所有人都盡著最大的力量合唱著，生怕出錯(cuò)這小學(xué)生涯的最后一次合唱！

琴聲止住，我眼眶紅紅，雙腿顫抖，蹣跚下臺(tái)，似要跌倒。臺(tái)下傳來(lái)一片掌聲，其中又夾雜著一片唏噓感嘆。六年，恍然如夢(mèng)，于此，結(jié)束。

坐上灰白色的大巴車(chē)，我離開(kāi)了這座熟悉的、灰白色的城市。而童年，就如怒放的鈴蘭，盛開(kāi)在密林小路旁，隨風(fēng)搖晃，哀而不傷。

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2023寫(xiě)作推薦 一次有趣的游戲文章600字模板

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？以下是小編為大家收集整理的“2023寫(xiě)作推薦 一次有趣的游戲文章600字模板”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

你最喜歡哪一個(gè)游戲呢？“石頭剪刀布”還是“捉迷藏”？如果你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我一定會(huì)說(shuō)：是那一次孔老師在課上給我們玩的“傳聲筒”游戲。

游戲規(guī)則是這樣，孔老師先給每一組第一個(gè)人發(fā)一張紙條，上面寫(xiě)著一個(gè)成語(yǔ)。第一個(gè)人看完紙條后，把內(nèi)容告訴給第二個(gè)人，然后再依次傳下來(lái)。最后由每一組最后面的人在黑板上寫(xiě)出他聽(tīng)到的內(nèi)容。哪一組快，哪一組就獲勝。聽(tīng)完老師說(shuō)的規(guī)則，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，炸開(kāi)了鍋。每一組的同學(xué)都聚在一起討論策略，一心想要獲勝。

比賽開(kāi)始了，我暗暗地為自己加油，雙手緊握，心想一定要贏。輪到我了，我急忙把耳朵貼過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)前面的同學(xué)說(shuō)：“異口同聲。”我聽(tīng)清楚了，立刻傳給下一位同學(xué)，只見(jiàn)后面的人神情焦急，很緊張的樣子。我又看了看其他組，暗自竊喜。哈！我們組比其他組都要快。可惜好景不長(zhǎng)，我們一下子被別人打敗了。雖然我們組傳遞地快速準(zhǔn)確，可最后一位同學(xué)不太會(huì)寫(xiě)這個(gè)成語(yǔ)里的字，在講臺(tái)上猶豫了半天，才慢吞吞地寫(xiě)下了一個(gè)字。我著急地像熱鍋上的螞蟻，輕輕捶著桌子，小聲念到：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊，時(shí)間快來(lái)不及了！”其他同學(xué)也很著急，滿臉通紅。看看其他組，他們都輕輕地笑了，我們更急了。最后，有一組迅速地寫(xiě)完了內(nèi)容，并且全對(duì)。我們與冠軍擦肩而過(guò)，非常沮喪。

大家都有些責(zé)怪那位同學(xué)，這么簡(jiǎn)單的字怎么也不會(huì)寫(xiě)。孔老師搖了搖手說(shuō)：“我們每一個(gè)組都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要包容別人，這只是個(gè)游戲。如果換作是你，大家都責(zé)備你，你也肯定會(huì)不開(kāi)心吧。”我覺(jué)得我們不應(yīng)該為一些小事斤斤計(jì)較，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作。正如“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。”

這真是一次有趣的游戲！怎么樣，你喜歡這個(gè)游戲嗎？四年級(jí)張?chǎng)┰?/p>

【寫(xiě)作模板】那是一次可怕的嘗試文章700字文章(示范版)

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？小編幫大家整理了【寫(xiě)作模板】那是一次可怕的嘗試文章700字文章(示范版)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

在人生的道路中，有許多次嘗試。成功的嘗試、失敗的嘗試、有趣的嘗試最讓我記憶猶新的還是那次可怕的嘗試。

那天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我和文萱來(lái)到了溫州。一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，文萱就像一只猴子，上躥下跳，恨不得把每個(gè)項(xiàng)目都玩一遍。她先玩了激流勇進(jìn)，一輛車(chē)從水中高處往下來(lái)，我光是看著，就瑟瑟發(fā)抖。

文萱似乎又鎖定了一個(gè)目標(biāo)，我看了看，是森林探險(xiǎn)。大概就是說(shuō)在山洞里有一大堆虛幻動(dòng)物等著我們光臨，最重要的是里面有蛇！我再次發(fā)抖起來(lái)，天生對(duì)動(dòng)物沒(méi)好感的我，立馬撒腿就跑。文萱可不會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，她一把抓住了我，硬生生地把我推進(jìn)了車(chē)?yán)铩Ｎ业纳眢w劇烈地抖動(dòng)，臉色蒼白：一定要進(jìn)去嗎？里面有蛇啊！哎！早進(jìn)晚進(jìn)都得進(jìn)，早死晚死都得死，拼了！列車(chē)緩緩地向前開(kāi)進(jìn)

我趴在車(chē)?yán)铮p手捂住耳朵，緊閉雙眼，等待著動(dòng)物來(lái)臨。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，怎么作文還沒(méi)啊！我有些惱火。突然，一聲嚎叫響徹云霄，是狼！啊！我尖叫起來(lái)，雙腿拼命地踹，好像要把什么不速之客趕走。接著，一聲低吟聲緩緩靠近，鱷魚(yú)！我的大腦立馬做出了判斷。別過(guò)來(lái)，走開(kāi)！我雙腿踢在車(chē)上，想把鱷魚(yú)嚇走。唉呀媽呀！早知道不來(lái)了，我滴娘啊！在這里，不被嚇個(gè)心臟病就萬(wàn)幸了。嗚我還沒(méi)寫(xiě)遺書(shū)呢！我還不想死啊！

我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，突然嘶嘶的聲音傳進(jìn)我的耳邊，不用說(shuō)了，是泰坦蛇！啊！比原先更刺耳的叫聲不斷的擴(kuò)散出來(lái)。這時(shí)如果有一個(gè)手電筒，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：我的臉像白粉筆一樣白，嘴巴被咬得快要出血了，而且還雙眼緊閉，眉頭緊鎖旁人看了一定會(huì)再想，這是一個(gè)多么可怕的山洞啊！列車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)，一道光芒射了進(jìn)來(lái)。終于到站了！我以迅雷不及掩耳的速度奔下車(chē)，頭也不回地往前跑。我一邊跑一邊想：以后就算讓我上刀山下火海我也不來(lái)了。

【寫(xiě)作收藏】 還有下一次|700字優(yōu)秀文章

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？小編為大家整理了“【寫(xiě)作收藏】 還有下一次|700字優(yōu)秀文章”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

我一直相信，彩虹是曾經(jīng)失敗的陽(yáng)光，因?yàn)椴粴怵H，所以會(huì)重新綻放屬于自己的光彩——題詞

人的一生難免會(huì)有挫折，會(huì)有失敗，沒(méi)有一個(gè)人可以順利的走完一生，面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度，不同的態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果。曾經(jīng)的我，屬于這種。

那是一次區(qū)級(jí)的演講比賽，賽前我因出色的表現(xiàn)而被選為年級(jí)的種子選手代表學(xué)校出席這次比賽。坐在臺(tái)下焦急等待的我，看著臺(tái)上一個(gè)個(gè)流暢清晰，文采飛揚(yáng)的選手，我的心開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)縮小，恐懼一點(diǎn)點(diǎn)包圍了我。終于在主持人報(bào)出了我的名字輪到我時(shí)，我?guī)е鵁o(wú)比恐慌的心走上了舞臺(tái)。臺(tái)下無(wú)數(shù)雙狼似的眼睛緊盯著我，爭(zhēng)先恐后地向我涌來(lái)，我退縮了。將演講稿背的爛熟的我，居然大腦一片空白。臺(tái)上閃爍的燈光，臺(tái)下密密麻麻的觀眾。瞬間，一切聲音都停止了，只有計(jì)時(shí)器滴嗒滴嗒的聲音猛烈敲擊著我沉重的心。最終，面色蒼白的我選擇了放棄。

回到家后，我只是看著窗外細(xì)密的雨，一言不發(fā)。媽媽似乎知道了什么，輕輕地走到我的身邊，陪我一起看雨。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，尉藍(lán)的天空上呈現(xiàn)出繽紛的彩虹。媽媽指著彩虹告訴我：你知道嗎？彩虹是曾經(jīng)失敗的陽(yáng)光，因?yàn)椴粴怵H，所以才綻放出這么美麗的光彩。這次失敗了，還有下一次，終有一次你會(huì)綻放出屬于自己的光芒。淚眼朦朧的我扭過(guò)頭，望著媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭。

又是一次閃爍的燈光，又有無(wú)數(shù)的觀眾，又是一次演講比賽。面對(duì)夾雜著的外賓觀眾，這一次，我流暢地完成了我的演講，贏得了如雷般的掌聲。

同樣是面對(duì)失敗，不同的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果，朋友，如果你失敗了，請(qǐng)不要?dú)怵H，勇敢地站起來(lái)。還有下一次，只要勇往直前，不斷拼搏，夢(mèng)想之花終會(huì)為自己綻放。

【寫(xiě)作模板】一滴淚水一次成長(zhǎng)文章700字文章其四

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，那么，就讓我們靜下心來(lái)好好的寫(xiě)一篇屬于自己的讀書(shū)筆記吧！優(yōu)秀的讀書(shū)筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集整理的“【寫(xiě)作模板】一滴淚水一次成長(zhǎng)文章700字文章其四”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

在成長(zhǎng)的道路上，喜怒哀樂(lè)，酸甜哭辣，總是陪伴著我們。成長(zhǎng)途中淚水不止一次和我打招呼。有時(shí)淚是甜的，有時(shí)是苦的

我一向成績(jī)都很好，我拿到試卷，看到上面的題都是我會(huì)做的，我不由開(kāi)心起來(lái)，三下五除二就做完了。我信心滿滿地將試卷交了上去，等待試卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我不由得大吃一驚。怎么可能，我只考了七十九分。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一遍又一遍的檢查，看是不是老師改錯(cuò)啦？結(jié)果我發(fā)現(xiàn)是有許多題目，是因?yàn)橛?jì)算馬虎。看著這滿滿的紅叉叉，像一張大網(wǎng)把我網(wǎng)住，讓我感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。

在回家的路上，天空中仿佛飄著細(xì)雨，把我一點(diǎn)一點(diǎn)推向黑暗的地獄。大樹(shù)搖擺的樹(shù)枝，好像在說(shuō)：你真沒(méi)用。小鳥(niǎo)在天空中飛著嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：你怎么考得這么差。我的心情十分低落，恨不得馬上跑回家去。

我緊緊的抓著那張七十九分的試卷，嘴里總是在埋怨自己，都怪你馬虎。走回到家作文中，發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的沒(méi)有一個(gè)人。我默默地躲在陽(yáng)臺(tái)上哭泣。淚水從我的臉頰旁流了下來(lái)，我一想到爸爸那忙碌的身影，想到媽媽那疲勞的面容。想到他們那雙期盼的眼睛，我的心像扎滿了刺，痛苦地跳著，我不禁失聲痛哭。

突然樓梯間傳來(lái)了腳步聲，我趕緊收住了，看看到底是誰(shuí)。是媽媽?zhuān)∥掖舐暯辛似饋?lái)，但同時(shí)內(nèi)心有了一絲膽怯，把手中的試卷藏在了背后。媽媽打開(kāi)了門(mén)，關(guān)切的問(wèn)：發(fā)生什么事了，怎么哭了？我默默把七十九分的試卷給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：傻孩子，是因?yàn)檫@是沒(méi)考好才這么傷心嗎？沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好，下次再努力，媽媽相信你。聽(tīng)了媽媽這一番話，我的心更加愧疚了，我依偎在媽媽?xiě)牙铮瑫r(shí)我暗下決心，是的，以后的考試中，我一定不能夠再犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤！

淚水是發(fā)泄的工具。是戰(zhàn)勝失敗與痛苦中必不可少的一部分。每一滴淚水，都是一次難忘的經(jīng)歷。我們會(huì)在這一次次經(jīng)歷變得更加的美好和優(yōu)秀。

一次成功的實(shí)驗(yàn)文章模板

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？下面是小編為大家整理的《一次成功的實(shí)驗(yàn)文章模板》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

人的一生中總會(huì)經(jīng)歷這樣或那樣的苦難與挫折，這些并不重要，重要的是在被命運(yùn)中的挫折打擊后，你是會(huì)選擇振作，用此次的挫折作教訓(xùn)，還是停止不前，捂著傷口傷心地流淚。

來(lái)看看動(dòng)物吧！猩猩被白蟻咬傷會(huì)跟隨它找到白蟻洞，然后享用一頓美餐；大象被掉下的樹(shù)枝砸中會(huì)用鼻子拾起樹(shù)枝，作為在灌木中前進(jìn)的工具。動(dòng)物會(huì)利用傷害它的事物達(dá)到目的，人也應(yīng)如此。因此，要學(xué)會(huì)利用挫折，讓挫折成為助你成功的工具。

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)，曾經(jīng)做了四千余次的實(shí)驗(yàn)。大家可能只知道這四千余次的不容易，卻不知道愛(ài)迪生每一次實(shí)驗(yàn)失敗后都會(huì)記下此次實(shí)驗(yàn)，并且整理了上千遍實(shí)驗(yàn)結(jié)果。他沒(méi)有被挫折打倒，反而將挫折轉(zhuǎn)化為一條條數(shù)據(jù)，分析、利用，并最終找到了使實(shí)驗(yàn)成功的鎢絲。這只是他的一個(gè)成功，另一個(gè)成功就是那本記滿失敗實(shí)驗(yàn)的記錄，上面所分析的數(shù)據(jù)對(duì)后來(lái)化學(xué)和物理的發(fā)展都起到了重要的作用。

越王勾踐，本是一國(guó)之君，卻因戰(zhàn)敗而成為夫差的仆人。看似沒(méi)有希望的生活并沒(méi)有打倒勾踐，他利用這次的挫折，留在夫差身邊，一讓夫差對(duì)他放松看管，二他要了解吳國(guó)的形勢(shì)，為日后的東山再起作準(zhǔn)備。回到家鄉(xiāng)他并沒(méi)有忘記這次挫折，而是臥薪嘗膽，終于創(chuàng)下了“三千越甲可吞吳”的壯舉。勾踐沒(méi)有被挫折打倒，正是他能利用這次的挫折，使這次挫折成為他的工具，才能助他走上成功的道路。

相對(duì)于愛(ài)迪生和勾踐而言，海子的人生卻不那么完滿。一個(gè)追求自由，追求美好事物的詩(shī)人，卻因無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想，無(wú)法找到知己的挫折而臥軌身亡。他是不明智的。同勾踐相比，同樣是前途渺茫的兩個(gè)人，同樣是對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望的兩個(gè)人，海子卻因不能利用挫折助自己成功而選擇了死亡。他本可以利用挫折，把挫折當(dāng)成他的工具使自己強(qiáng)大，去完成自己的理想，只因他不會(huì)利用挫折。

被椽木阻擋了去路，可以把它變?yōu)槟愕拇粯?shù)枝砸傷了身體，你可以使它成為你的篙。學(xué)會(huì)利用挫折吧，架起你的船，撐起你的篙，努力地向終點(diǎn)劃去，我相信你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

[寫(xiě)作]我愛(ài)我校文章700字模板

有名人說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？小編為大家整理了“[寫(xiě)作]我愛(ài)我校文章700字模板”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

我的學(xué)校寧陽(yáng)二中是一個(gè)令人神往的地方，那里的一花一草，一樹(shù)一木都令我心曠神怡。

在這里，不僅有高端大氣的綜合樓，也有充滿現(xiàn)代氣息的餐廳大樓，更有一般校園所少有的參天大樹(shù)、假山池沼、小橋流水，走進(jìn)校園，就仿佛置身于花圃公園，使人流連忘返。

走進(jìn)這里，呼吸著清新的空氣，享受著滿眼的綠色，頭頂如傘綠蔭，欣賞著昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)，真的感到神清氣爽。

寧陽(yáng)二中的一年四季都很美麗，現(xiàn)在，讓我來(lái)給大家介紹一下吧！

當(dāng)羞澀的春姑娘來(lái)到校園時(shí)，迎春花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，使人不禁想起詩(shī)句，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。湖水開(kāi)凍了，魚(yú)兒自由自在的在湖里游泳，用尾巴拍打起一片水花，互相嬉戲著，無(wú)拘無(wú)束，真讓人羨慕！柳樹(shù)抽出了嫩芽，換上一身嶄新的衣服，向大家展示著自己的美麗。觀景亭被花草樹(shù)木襯托的更加古樸、典雅了。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，東看看，西瞧瞧，怎么看也看不夠。這時(shí)，就頂數(shù)蜜蜂最忙了。春天，花兒剛剛開(kāi)放，花蜜最新鮮、最清甜不過(guò)了。它們這里采點(diǎn)兒，那里采點(diǎn)兒，最后帶到家中，分給大家品嘗

盛夏，太陽(yáng)高照，炎炎夏日，大家很少出來(lái)。就連魚(yú)兒、柳樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng)了。只有出污泥而不染的荷花競(jìng)相開(kāi)放，偶爾幾只青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，放聲歌唱。太陽(yáng)照在湖面上，形成了湖中彩虹。不時(shí)吹來(lái)些微風(fēng)，讓湖面變得波光粼粼的，顯得更加美麗動(dòng)人。

秋天如約而至。瞧，最后一片金燦燦的葉子已經(jīng)落下，落在湖里，為不幸落水的小螞蟻當(dāng)作小船，漂到了湖的對(duì)岸。

冬天像一位高傲的公主，將萬(wàn)物冰封，使千里雪飄。美麗的寧陽(yáng)二中校園也被冰雪覆蓋了。一切都似乎沉睡了，但墻角的幾支梅花，卻仍傲然挺立在那里，發(fā)出淡淡的清香，使我想到了王安石的一首詩(shī)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”。

看，這就是我的學(xué)校，她是一個(gè)景色優(yōu)美，充滿生機(jī)、活力和富有文化氣息、的校園！我愛(ài)我的學(xué)校！

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書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫(xiě)作模板】難忘的一次教訓(xùn)文章900字.wps》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

人在生活當(dāng)中，常常會(huì)有事物或舉動(dòng)來(lái)觸發(fā)我們的改變與學(xué)習(xí)，讓我們得到教訓(xùn)，并糾正我們所犯下的錯(cuò)誤。當(dāng)然，我也不例外，自己也有過(guò)類(lèi)似的狀況發(fā)生，可以說(shuō)是當(dāng)頭棒喝地讓我驚醒起來(lái)，才知道原來(lái)是我的誤解，也讓我的媽媽嘗到了當(dāng)頭棒喝的滋味，知道自己在教導(dǎo)上的疏失，以下就是我的親身經(jīng)歷。

小時(shí)候我們家領(lǐng)零用錢(qián)的習(xí)慣就是跟父母說(shuō)一聲之后就從父母的皮包里拿，不過(guò)金額有限，不是我們想拿多少就拿多少。就在我小學(xué)一年級(jí)的某一天，領(lǐng)零用錢(qián)的時(shí)間又到了，于是我跟父母說(shuō)一聲之后，我就從父母的皮包里拿錢(qián)，但是當(dāng)時(shí)我分不清楚十元和一百元的差別，所以我那個(gè)時(shí)候就從父母的皮包里拿了一百元出來(lái)，就在隔天放學(xué)的時(shí)候，我外婆來(lái)接我放學(xué)回家，中途我們?nèi)チ吮憷痰曩I(mǎi)電池，要結(jié)帳時(shí)，我跟外婆說(shuō)：我來(lái)付錢(qián)就好，之后我就拿了一百元去付，就在那時(shí)候我外婆問(wèn)我：我為什么會(huì)有那么多錢(qián)。我說(shuō)：這是媽媽給的零用錢(qián)。當(dāng)天晚上外婆把這件事情跟媽媽說(shuō)，媽媽很生氣地把我?guī)У睫I車(chē)上問(wèn)我：你為什么要拿那么多錢(qián)？當(dāng)時(shí)我沒(méi)講話，只是一直哭，媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話直接拿竹子打我，后來(lái)媽媽又再問(wèn)我一次：為什么要拿這么多錢(qián)？我說(shuō)：不是每次都拿十元當(dāng)零用錢(qián)嗎？這時(shí)媽媽才知道我把十元跟一百元混淆了。媽媽趕緊的喔！了一聲，對(duì)著我說(shuō)，唉！真是不應(yīng)該，原來(lái)自己平常都以為小孩知道如何分辨錢(qián)鈔的大小，真是疏忽了；還有自己讓小朋友任意自皮夾中取款的動(dòng)作也是相當(dāng)不應(yīng)該，造成小孩的認(rèn)知錯(cuò)誤，還好不是在外面發(fā)生，否則就難看被當(dāng)作私自拿取他人物品，而被說(shuō)成家教不好，形成錯(cuò)誤的試范。媽媽當(dāng)下對(duì)著我說(shuō)，是媽媽的做法也錯(cuò)了，未注意到這些細(xì)節(jié)，形成你的作法錯(cuò)誤，媽媽就從頭跟我說(shuō)了一次整個(gè)的狀況，并說(shuō)明了正確的做法給我知道。

這次的教訓(xùn)讓我知道十元跟一百元的差別，雖然當(dāng)下被打有點(diǎn)讓我傻眼，但是在被打的當(dāng)下讓我知道原來(lái)自己犯的錯(cuò)是多么的重大，至少對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很重大的。我的媽媽亦是如此，自此以后，就未曾發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情了。所以說(shuō)當(dāng)頭棒喝這個(gè)形容詞對(duì)我和媽媽來(lái)說(shuō)是再貼切不過(guò)了。