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關(guān)于讓生命化蛹為蝶演講稿
生命演講稿。
困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。為了確保這次演講不會出現(xiàn)失誤,手里握著一份演講稿是非常安心的。演講稿可以讓演講者放心大膽的去演講,那么一篇好的演講稿要怎么才能寫好呢?以下是由小編為大家整理的“讓生命化蛹為蝶演講稿”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

讓生命化蛹為蝶演講稿 篇1
大家好!
我演講的題目是《讓生命之花靚起來,人人樂開花》。
我們都知道 ,地球原本是一個無比荒涼的沒有生命的星球,逐漸演變成今天這朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的生命之舟是極其偶然的。在生命的長河中,人類又只不過是其中的區(qū)區(qū)一小段而已。在人類的歷史長河中,我們自己這顆生命,又該是何等的罕見,何等的偶然,何等的珍貴呢?再加上,生命對我們?nèi)魏稳藖碚f,都只有一次,絕無二回!各位老師、各位同學(xué),從這點(diǎn)意義上說,我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢?
然而,我們有的中學(xué)生,在長期的學(xué)習(xí)生活中,時常患“聰明一世,糊涂一時”的小毛病。他們常把同學(xué)的直言,老師的批評,家長的管教,當(dāng)成包袱,當(dāng)成冷劍,當(dāng)成難以逾越的鴻溝。于是,滿腦子的歪念頭、孬點(diǎn)子便上來了。什么“以牙還牙、血債血償”呀,什么“殺人放火、同歸于盡”呀,什么“跳樓上吊、服毒自盡”呀,等等,等等。
此時此刻,我真想變成那神通廣大的孫悟空,立刻使用定身法----“定”!將這些一時想不通的同學(xué)們都定下來,讓他們聽我說幾句心里話吧!
親愛的同學(xué),你錯了!真的錯了!其實(shí),我們學(xué)校就好比一個美容院。“同學(xué)的直言,老師的批評,家長的管教” 都是為你的生命之花修枝剪葉----美容的。這兒,幫你去掉幾個疤;那兒,幫你除掉幾顆“痘痘”,最終的目的只有一個,那就是為你的生命之花增添光彩的呀!你怎么就如此糊涂了呢?難道你忘了嗎?生命是唯一的!生命是珍貴的!生命是神奇而美好呀!
當(dāng)你看見翠綠的小草和婆娑的樹影時,當(dāng)你聽到鳥叫蟲鳴和人們的歡歌笑語時,當(dāng)你聞到清新的空氣和沁人心脾的花香時,難道你就沒有感受到生命的奇妙與美好嗎?
換個角度,你再想想,我們每天就吃那么一丁點(diǎn)兒食物,就 能活蹦亂跳,干好多好多的事兒,還能長高、長大、長帥、長美,有情有意,發(fā)明創(chuàng)新,多么神奇呀!我們的口一張,那悅耳的歌聲就上來了;我們的肚皮一翹,屁股一扭,那熱情奔放的舞蹈又上來了;還有我們這雙手,真是太靈巧了!輕輕地刨個小坑,埋上棵小草。然后喝杯茶,打個盹兒,美夢又上來了。哇!馬蘭花又開了,湊近鼻子聞聞,好香啊!再說,我們這顆腦袋瓜子吧,那就更神 奇了嘍!只要我們的眼珠子一轉(zhuǎn),那聯(lián)珠炮似的點(diǎn)子就出來嘍。哈哈----你看,一棵樹上能開出幾十種花兒,結(jié)出十幾種果實(shí)來,多么美妙啊!人,沒有翅膀,卻照樣能在天上飛,而且,比鳥兒們飛得更高、更快、更遠(yuǎn)、更瀟灑,還可以到太空去旅游哩,多么神奇呀!哈哈----那生命的滋味兒呀,我敢說,神仙也未必享受過!
好了,還是讓我來為你們解除“定身法”吧!
馬蘭花,馬蘭花,
熱愛生命的人兒在說話,
請你解除定身法,
我要讓生命之花,
開得更鮮、更美、更香、更大、更神奇!
讓天下的人兒
樂----開----花!
讓生命化蛹為蝶演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
“不要想著能不能成功,既然選擇了一個遙遠(yuǎn)的地方,你只在乎艱辛。不要去想身后會不會有寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只有背影。不要去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生活,一切都在意料之中
!“這是學(xué)生們一個月來最大的感受。這首短小精悍的詩充分展示了生命的價值,值得學(xué)生們深刻記憶。
我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召,圍繞三月生命教育月開展了一系列活動。著眼于我們班全體同學(xué)的和諧發(fā)展,以看視頻、特殊教育、課外活動為載體,讓學(xué)生知道生活需要用真心去詮釋,每一步都需要盡可能的走好。只要用心罵,人生之路就是美的極致。每一朵花都有自己獨(dú)特的顏色,每一顆星星都有自己明亮的光,每一縷清風(fēng)帶來涼爽,每一滴露珠滋潤著元夜,留下不朽的詩篇。讓學(xué)生知道自己的價值和意義。
我們班利用班會看了電影《暖春》。所有的學(xué)生都被電影的內(nèi)容和角色的深情表演所感動。每個人都從中感受到了一些東西,對生活有了另一種理解。
我們班開展了一次豐富多彩、有意義的學(xué)校主題班會。“感受生命,珍愛生命,生命之花將綻放永不凋謝的花朵!”是我們班會的主題。從主持人的話語中,學(xué)生對生活有了更深刻的理解。然后我們講很多生命教育的故事,介紹一些基本常識和保護(hù)生命的措施。主持人做了總結(jié)。最后,我們的班會在主持人的閉幕詞中圓滿結(jié)束。
我們懂得了生命不僅僅是保護(hù),更是理解、珍惜、尊重生命,從而創(chuàng)造生命的輝煌成就,把短暫的生命變成無盡的奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。
在生命教育月,每個學(xué)生都寫下了自己對生命的理解。人生不是苦,是樂,不是花與繡。人生是從鐵到鋼的鍛造過程,人生是駛向人生榮耀的風(fēng)帆。只有積極把握生活的腳步,才能真正的活下去。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
讓生命化蛹為蝶演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書中曾有這樣一句話:“生命誠可貴”。但是又有幾個人知道如何去敬畏生命呢?也許我們剛一落腳便使一只小蟲走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學(xué)會了敬畏生命。
夏日的驕陽,分外耀眼,整個大地都在它的籠罩下。一盆原本生機(jī)盎然的梔子樹也因它的“熱情”干渴枯敗。說來此事的罪魁禍?zhǔn)走€是因?yàn)榉泵Γ改付纪浟私o它澆水,至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃,如同歷經(jīng)滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去,毫無半點(diǎn)生氣。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)閻王殿的梔子樹,卻也無能為力。此時此刻的它如同垂垂暮矣的老人,即將油盡燈熄,然而父母還是一直給它澆水,也許是對它的愧疚心在作祟吧!就這樣,一株枯敗的梔子樹擺在了十分顯眼的地方。我對此大不以為然,認(rèn)為它妨礙了家里一派祥和的氣氛,卻也無可奈何。
翌日,拉開窗簾,享受晨光賦予的美好,感受著獨(dú)屬于清早的朝氣盎然。無心一瞥,登時滿心愕然,隨之驚訝地瞪大了雙眼:柔和的陽光灑在一朵潔白、溫潤如玉的花朵上。恬靜、朦朧,似一少女以晨光為紗,含羞微笑。只見那一瓣花瓣綻放開來,明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷,卻透著無盡的美;不嫵媚,卻有著無人可比的風(fēng)情。這一刻,典雅的它讓陽光黯然失色,即便身旁仍有枯枝敗葉,卻更襯托了它的美好與高潔。
一陣輕風(fēng)撫過,一抹幽香襲來,清香深入骨髓,深入我心。
不知為何,我的眼眶莫名濕潤了,一種敬意油然而生。此時,我懂得了梔子花開的真諦,也理解了生命的真正詮釋,也學(xué)會了敬畏生命!
讓生命化蛹為蝶演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
清明是一個懷恩追遠(yuǎn)的節(jié)日。不管有雨無雨,清明在人們心里總是濕漉漉的。今天,我們來到盤山烈士陵園,在這里,緬懷先烈,祭奠英靈,感悟生命。
站在紀(jì)念碑前,我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀(jì)念碑,崇敬之意油然而生。也許我們不知道他們是誰,但我們知道長眠于此的人有一個共同的名字——英雄,中國的英雄,中華民族的英雄。在那個戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歲月里,他們用實(shí)際行動詮釋英雄的涵義。他們“殺身成仁,舍生取義”,他們“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”,他們“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他們一顆赤心為民族,滿腔熱血化碧濤。民族危亡國難當(dāng)頭時,他們坦然地選擇與國家民族同生死共存亡。但見,一腔忠烈由胸中長嘯而出,落在歷史的書頁上,化作黃鐘大呂的絕響。他們帶著鎮(zhèn)定和無悔的笑容,用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑,用生命譜寫悲壯的千古絕唱。“是氣所磅礴,凜烈萬古存”,他們不朽的生命從抗日戰(zhàn)爭昂昂而來,并將踏著無窮的歲月凜凜而去。
站在紀(jì)念碑前,我們思考未來前行之路。緬懷是為了銘記,銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中,尋找正確的方向和堅韌的力量。當(dāng)滾滾硝煙升騰空中悄然消逝,當(dāng)戰(zhàn)爭變成一個概念,當(dāng)和平成為一種生活,我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔,我們抱怨,我們哀嘆,我們沮喪。漸漸地,內(nèi)心麻木了對理想的追求,厭倦了對單純的堅守,淡忘了對真情的呵護(hù),缺失了對幸福的珍惜。來到盤山,我們明白了滔滔的并不只那盤山水,還有紅色年代里火熱的激情,巍巍的并不只那巍然屹立的盤山,還有戰(zhàn)爭歲月里對理想、光明的渴求和向往。今天,在先賢志士的苦難、犧牲和信念中,在英雄先烈的正直、無畏和付出中,我們懂得了感恩。感謝嘔心瀝血創(chuàng)中華文明,篳路藍(lán)縷譜華夏詩章的古圣先賢;感謝求光明不惜燃燒生命,為理想甘愿血染疆場的英靈先烈。我們焦躁喧囂的內(nèi)心因?yàn)橛⑿鄣哪銈儯驗(yàn)閼讯髯愤h(yuǎn)而澄澈空明。
今天,在這里,我們仰望英烈的背影,感念先人的奉獻(xiàn),接受生命的洗禮。今天的緬懷和銘記使我們更加意識到振我中華責(zé)任之重大,興我民族使命之神圣。今天的緬懷和銘記將變成前行的勇氣,將變成我們在路上的堅定與夢想。這一時刻,我們?yōu)槭湃サ耐舳袘眩瑸槊篮玫奈磥矶鴾?zhǔn)備。這一時刻,我們心懷祈福“愿逝者永享安寧,讓生者奮然前行。”
讓生命化蛹為蝶演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
首先我想和大家分享新東方董事長俞敏洪老師的一段話:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,人們不會因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]看到你。所以,我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。也許兩年、三年你長不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用。”
大家好,我是來自A1017班XX。對于這個特殊的班級,我總是懷著特殊的感情。說它特殊,因?yàn)樗?1個男生和35個女生于20xx年9月重新組建。可以說,這是一個精英班級,12人曾經(jīng)獲得校級獎學(xué)金,5人獲得國家勵志獎學(xué)金。盡管,它年輕,但是,它充滿活力,充滿激情。
在這個年輕的班級里,能感受到一種家庭的溫暖。
還記得,那個雙休日,我們走進(jìn)農(nóng)家樂,享受烹飪的快樂。
還記得,那個雙節(jié),我們舉行了中秋國慶晚會,共度嬋娟之夜。
還記得,那個傍晚,我們舉行了班級羽毛球比賽,感受動感的生命。
還記得,籃球場上,有籃球隊(duì)員的全力以赴,有拉拉隊(duì)員的熱情歡呼。
還記得這個班級帶給我們無數(shù)感動的瞬間,還記得這個班級給了我們無數(shù)溫暖的幸福。
在這個年輕的班級里,能感受到一種積極活躍。
學(xué)校每一次活動,班上都能積極響應(yīng),積極參與。我們早早地參與到了元旦晚會的排練中,盡管學(xué)習(xí)緊張又辛苦,但是我們依然勞逸結(jié)合,積極參加校園活動,以豐富我們的大學(xué)生活。因?yàn)槲覀冎溃谶@個社會,不僅僅需要會讀書的人,更需要復(fù)合型的人才,于是,我們便利用各種活動鍛煉自己。
在這個年輕的班級里,能感受到一種失意后的成熟。
xxxx年的6月,我們曾經(jīng)在高考場上揮汗如雨,而那年的8月,卻給了我們很多人沉重的打擊。一場較量,我們成為失敗者。
失意的我們,選擇了繼續(xù)向前走。三年的專科生涯,我們努力上進(jìn),只為了彌補(bǔ)三年前的那場遺憾。20xx年6月,有了一個重新證明自己的機(jī)會,我們選擇了專升本。這是一場新的較量。我們帶著堅持,堅定,堅強(qiáng)完成這段旅程。
回望來時的路,我們充滿歡笑,充滿眼淚,充滿驚喜,充滿失落。一路走來,經(jīng)歷高考的失意,我們更加堅強(qiáng)。經(jīng)歷專升本的喜悅,我們更加沉穩(wěn)。我們越發(fā)清晰地知道自己想要什么。也許,我們這個班級不是最優(yōu)秀的班級,但是我們一定是上進(jìn)的班級。我不想毫無邊際的夸夸其談。因?yàn)椋瑑?yōu)秀是由別人來評判的。
我們都是石縫間的生命,盡管經(jīng)受了挫折,但是我們依然在頑強(qiáng)地吸收雨露,只為讓自己成長起來,正如我開頭分享俞敏洪老師那段話一樣。
有句歌詞寫得好:“陽光總在風(fēng)雨后”經(jīng)歷風(fēng)雨過后的我們,展現(xiàn)出的是成熟,是穩(wěn)重,是淡定。
在這個年輕的班級里,能感受對理想的奮力追逐。
在圖書館里,總能看到我們班的同學(xué)埋頭苦學(xué)的身影。清晨,天剛朦朧地拉開幕簾,班上的同學(xué)就已經(jīng)在圖書前讀起了英語,晚上,寢室快要熄燈了,班上的同學(xué)才拿著書匆忙地回去休息。
這樣的奮斗,只為了更好的明天。
考研,成了這個班級的主題詞。專升本,只是給了我們一個跳板,我們想借助這個跳板,跳到更高的地方。于是,這里不會成為我們追逐路上的終點(diǎn),也許,僅僅是一個起點(diǎn)罷了。
我們想考研,想通過自己的努力改變自己的命運(yùn)。于是,再苦,再累,我們也會咬咬牙挺過去。因?yàn)椋@樣的辛苦已經(jīng)不算什么了。過去的歲月,磨礪了我們的意志,堅定了我們的信念。為了更好的明天,我們選擇繼續(xù)拼搏,在年輕的戰(zhàn)場,舞動最美的青春。
我們七班,想從九江學(xué)院醫(yī)學(xué)院騰飛,這里給了我們機(jī)會繼續(xù)深造,于是我們感恩,我們珍惜。
我們也許不會是這里最優(yōu)秀的學(xué)生,但是我們一定會讓自己的學(xué)生時代無怨無悔。
A1017班,一個鮮活的團(tuán)體
擁有46顆跳動的心
永遠(yuǎn)不會認(rèn)輸
有一把傘撐了許久,雨停了也不肯收
有一株花嗅了許久,枯萎了也不肯丟
有一群充滿愛心的青年,將在九院彼此關(guān)照
有一群充滿朝氣的青年,將在九院揮灑汗水
有一群充滿理想的青年,將在九院收獲無悔
年輕的我們,沒有保護(hù)傘,于是我們只能在雨中努力的奔跑。年輕的我們,將會像樹一樣的成長。活著是靚麗的風(fēng)景線,死了也是棟梁之才。
這就是年輕而充滿活力的A1017班,我們是專升本班,我們不會因此停下追求的腳步。生命不止,奮斗不息。
我的介紹到此結(jié)束,謝謝大家。
讓生命化蛹為蝶演講稿 篇6
愛戴的教師,親愛的同學(xué):
咱們好:
生命的力氣究竟有多大,它存在的價值是什么,怎么才干激起出來是一貫困擾著我的問題。
有一天,我了解了,我解開了這個一貫縈繞在我耳邊的問題,給我啟示的是春天初生的小草,一片秋天的落葉。
生命的力氣好像一株小草的力氣,一顆小小的種子在春天被種下,在在夏天就現(xiàn)已鋪滿大地,給大地鋪上了綠地毯,一顆貌不驚人,容顏平平的種子能突破堅固的土地,其力氣是多么的大,種子的力氣如此,咱們?nèi)四?已然高等動物,其生命力然也很大,但是也有的人生命力“”不大“”由于他們的生命力盡管大,可他們卻沒有為社會做出貢獻(xiàn),種子的力氣之所以大,是由于它們用自我的生命的力氣裝點(diǎn)了國際的一角。
生命的價值好像是一片秋葉的價值,一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠,在夏天成為人們的“遮陽傘”,為人們抵御風(fēng)雨,讓人們納涼,這這全部的全部看起來好像微乎其微。但若是細(xì)想一下,這就不簡略了,秋葉飄落后融入泥土依然貢獻(xiàn)著。真如詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價值便是在為別人貢獻(xiàn),為社會作貢獻(xiàn)的“途中”體會到的。
或許你匆匆忙忙,在你的路旁邊有過這青色的綠草與飄落的秋葉,只但是你沒有留意罷了,在你的前方定然還有這樣青的草,這樣飄的落葉,它將在你的前行中使你懂得許多常人無法了解的東西!
讓生命化蛹為蝶演講稿 篇7
生命,是非常脆弱的;生命,是非常珍貴的;生命,是非常重要的。我們一定要熱愛生命。
有一次,在學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我把它放在盒子里,我想:只有它一只螞蟻,多孤單呀!于是,我又找來一只螞蟻放在了盒子里,讓兩只螞蟻一起玩耍,但這只螞蟻總是爬出來,使盒子發(fā)出“怦怦”的聲音,我被它鬧的無法安睡,我就起來去看它在盒子里煎熬,突然,良心斥責(zé)我,一個小生命被我毀了,我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭,有一天,我在收拾房間時,一不小心,“砰”的一聲,花盆碎了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)新的枝椏長了出來。在沒有水和陽光的情況下,枝椏重新生長了,啊!這就是大自然的力量啊!
還有一次,我去少年宮,聽到一首優(yōu)美的樂曲,那不是伴奏帶放出來的,而是一位特別的老人吹出來的,說他特別,是因?yàn)椋核皇钦H耍且晃浑p腿殘疾的老人。
其實(shí),我一個星期前就見過他了,從那天以后,我每天放學(xué)回家都能見到他,看見他在廣場上刻苦的練習(xí)著。
每當(dāng)我路過廣場,我都會看到他的汗珠,但他從不放松自己的練習(xí),堅持不懈的吹,那聲音不是動聽的音樂,但這聲音中,飽含著一種熱愛生命的味道。www.wz2.com.cn
他,一個殘疾老人,雖吹不出美妙的音樂,雖是一個殘疾老人,但是,他并沒有放棄,他把這種聲音傳遞給大家,使大家明白了生命是非常珍貴,非常有意義的。
啊!人生充滿了快樂,生命像螞蟻一樣脆弱,大家一定要珍惜時間,愛護(hù)生命。
讓生命化蛹為蝶演講稿 篇8
每個人的生命都是父母給的。人只活一次,不能死而復(fù)生。我們的生活不僅是自己的,也是屬于父母、親人、社會的。生命對我們?nèi)绱酥匾覀儽仨氄湎?/p>
在那些駭人聽聞的交通事故中有多少人喪生?有多少人受傷?有多少人在受苦?有的失去了親愛的父母,有的失去了心愛的孩子,有的失去了知心的伴侶……這血淋淋的教訓(xùn)難道不值得深思嗎?它沒有提醒我們嗎?
前幾天我們村,一個三歲半的小女孩過馬路,被三輪車撞了。當(dāng)她的父母發(fā)現(xiàn)后,她被緊急送往醫(yī)院。不幸的是,小女孩快死了,年輕生命的火焰瞬間熄滅。父母心如刀割,相視而泣,但一切都無法挽回,留給人們的是資本。只有無盡的痛苦和遺憾。還有一件事,一個三四十歲的大叔酒后駕車,和另一輛大車相撞。不幸的是,他死了,汽車撞毀了。那真是一場車禍。這種事情太多了,但還是有很多人各奔東西,無視交通規(guī)則。
為了保證車輛和行人的安全,為了我們所有人都有一個幸福完整的家庭,為了不讓孤兒寡母在街角哭泣,為了讓生活回歸綠色,希望大家都能自覺遵守交通法規(guī),堅決杜絕事故發(fā)生。只有珍惜生命,才能減少不必要的痛苦,保證生命的安全。人生只屬于每個人一次。我們應(yīng)該熱愛生活,擁抱和平!
讓生命化蛹為蝶演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命像浩瀚的海洋,無邊無際,一眼看不見岸;生命像一片秋葉,在空中飄蕩,最終回歸塵土。我們每天都在享受生命給我們帶來的精彩,我們每天看見初升的太陽就想到了希望。
當(dāng)我們在媽媽的懷抱中醒來,“哇哇”的哭聲是我們對上天賜予我們生命的感恩。世界每時每刻都有新的生命誕生,這是一件多么神圣而莊重的事情啊,對每一對父母、每一個家庭、對我們的世界都意義非凡。
可是有太多的人等到生命快要終結(jié)時才知道要珍惜生命,感嘆生命的價值。生命的歷程就像一條長長的跑道,我們在長跑的過程中得到師長的呵護(hù)、親朋的鼓勵、觀眾的喝彩。但是,你往往不懂珍惜,只是功利性很強(qiáng)地去追求一些華而不實(shí)的東西,如權(quán)勢、富貴、名利——生命的長跑即將到達(dá)終點(diǎn),你恍然明白這一切對你已毫無意義,覺得自己的一生很失敗,對父母不曾好好孝敬,對親朋不曾多多關(guān)愛,曾做過許多讓他們傷心失望的錯事,到如今已不能彌補(bǔ)。與其這樣,不如簡單而平凡的度過一生,充實(shí)而幸福,比那些冷冰冰的金錢、名利來得溫暖而實(shí)惠。
昨日、今日、明日,我們的一生就這三天。昨日已成為歷史,明日還有待追求,我們最緊要的是珍惜今天,珍惜今天就是珍惜生命。
生命就像一盤棋,你走錯了一步,就步步錯,結(jié)果往往滿盤皆輸。如何珍惜生命,就要看你對生命意義的認(rèn)識了。
謝謝大家
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