生命小學(xué)文章模板。

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，為了可以記住當(dāng)時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編為大家整理的“生命小學(xué)文章模板”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，通過寫作文可以鍛煉我們的思維能力。有哪些作文模板值得借鑒？欄目小編出于你的需要，為你整理了生命小學(xué)文章模板 ，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

看呀！奔騰的江水、清澈的小河、無邊的大海、壯麗的冰川……正是這些形形色色的水，給我們的生活增添了綠色，也給地球帶來了生機(jī)勃勃。

水是有限的。只是我們現(xiàn)在還不缺少水，沒有意識到它的重要性，但如果一但沒了水，我們該怎么辦？

世界上沒有任何東西能代替水。歷史上，曾有多少地方因為缺少水，綠洲變成了沙漠、城市變成沙漠，一切都像被沙漠吞沒了。

我們應(yīng)當(dāng)珍惜水，水是我們的生命之源。沒了水，萬物就會枯萎、死亡；沒了水，世界就會消失，甚至滅亡。

世界好比一座巨大的`花園，我們就是花園里的花朵，是水澆灌了我們；世界好比是池塘，我們就是池塘的小魚兒，是水給予了我們生命；世界好比是動物園，我們就是動物園里的動物，是水陪伴著我們成長……

如今，世界上的水資源正在逐漸減少，是我們讓水資源減少的，受害的還不是我們？所以讓我們一起來珍惜這生命之源—水。

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【熱門寫作】 生命小學(xué)文章(篇二)

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。小編為大家整理了“【熱門寫作】 生命小學(xué)文章(篇二)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

生命對于每個人來說都是寶貴的，時光無限，生命有限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。

珍愛生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上，我和班上的幾個同學(xué)一起上學(xué)。眼看上學(xué)的時間就要到了，我們幾個跑啊跑啊！來到西街，不巧的是人行道上的紅燈亮了，一個同學(xué)說：“沒有車，咱們穿過去吧”！我說：“不行”。那個同學(xué)說：“怕什么”？說著就橫穿公路，誰知道剛走到馬路中間，只聽得“嗤”的一聲，他倒下，周圍的人趕快回過來，有的打120，有的把他扶起來，急急忙忙把他送去醫(yī)院。

珍愛生命，不私自下河洗澡，記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，來到河邊，只見幾個小朋友在那里洗澡。爸爸說：“你們怎么沒有家長陪護(hù)？”一個小朋友說：“我們有大人陪護(hù)”！我們在上邊剛釣了一會兒，就聽見下面有人在喊救命，跑去一看，原來是一個小孩落水了，爸爸趕快把她救了下來。

珍愛生命吧！生命只有一次，世界太大，我們青少年更應(yīng)該珍惜生命。

倉鼠小學(xué)文章模板

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？面對這些問題，小編為大家收集了“倉鼠小學(xué)文章模板”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

胖嘟嘟的身子，圓圓的腦袋，一個粉紅色的小鼻子，幾對小胡須抖，抖，抖。猜猜它是誰？哈哈，它就是我爸爸養(yǎng)的倉鼠——灰仔。

灰仔是典型的包子臉，一雙綠豆似的眼睛嵌在上面，眨巴眨巴的。小鼻子最愛東嗅嗅，西嗅嗅，一聞到好吃的就會大步上前。當(dāng)它打哈欠時，就會露出兩顆又長又尖的牙，那可是它的“秘密武器”，可以輕而易舉地把食物啃個粉碎。灰仔老愛把兩只粉嘟嘟的小爪子懸在半空中，靈巧地抓住欄桿、網(wǎng)格，跟一個武林高手似的“飛檐走壁”。

灰仔可是個“夜神仙”，白天在窩里呼呼大睡，可到了夜深人靜之時，它便溜出來跑滾輪，翻架子，走吊橋，十八班武藝樣樣精通。最近，灰仔生了小倉鼠，成了媽媽。為了給它補(bǔ)充營養(yǎng)，爸爸精心準(zhǔn)備了饕餮鼠宴。我本以為灰仔會沖上來搶著吃，沒料到首先占領(lǐng)食盆的竟是那一窩小肉球。灰仔在一旁靜靜地待著，用慈愛的目光看著那些瘋狂搶糧的小倉鼠，等它們吃飽散去后，才慢慢上前享用殘羹剩飯。母愛真是太偉大了！

乖巧、聰明又可愛，爸爸養(yǎng)的小倉鼠真不錯！我也好想養(yǎng)一只屬于自己的小寵物呀！

【寫作模板】槐樹小學(xué)文章

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“【寫作模板】槐樹小學(xué)文章”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

我懷念以前的老槐樹，懷念以前我們在槐樹底下快樂的游戲，玩耍。現(xiàn)在卻……想到這里， 我的心情十分沉重，一陣酸楚不禁涌上心頭。

以前學(xué)校的老槐樹枝桿粗壯，枝繁葉茂，樹木蔥蘢，就像一把巨型的`綠絨大傘，為我們做出了不少貢獻(xiàn)。夏天，它為我們遮擋炎炎烈日;冬天，為我們遮風(fēng)擋雨。然而，好景不長，自從為了美化學(xué)校，鋪上了花樣地磚。槐樹卻開始漸漸枯萎起來， 葉片一片片的干黃脫落，粗壯的樹干也失去了往日的生機(jī)，樹枝也干枯逝落。

原本蔥綠茂盛的樹葉，慢慢變的枯黃起來;原本粗壯健康的樹干，變的“千瘡百孔”“淹淹一息”。教導(dǎo)處的老師 盡一切力量為它診治，但是老槐樹的情況一點都不見好轉(zhuǎn)，等到冬季來臨時，我們心中擔(dān)憂起來，不知道來年春天是否還能再看到它發(fā)芽、開花？

我們對老槐樹的命運感到惋惜，雖然美化校園是一件好事，但是，沒有考慮到老槐樹今后的命運如何。通過這件事，是我受到了啟發(fā):做任何事，都要三思而后行，既要美化校園，又要讓老槐樹健康成長。并且使我明白了什么東西都有他自己的生活環(huán)境，不要人為的去破壞他。我們也要從自己做起，愛護(hù)身邊的一草一木，使校園成為一個充滿綠色生機(jī)的美麗校園。也希望校園處處開滿鮮花，每個地方都能撐起一把綠絨大傘。

【寫作模板】項鏈小學(xué)文章

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？面對這些問題，小編為大家收集了“【寫作模板】項鏈小學(xué)文章”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

雖是下雨，但還是掃不了我和我媽的雅興。我們從“大潤發(fā)”超市掃購了一大堆“寶貝”，就在從大潤發(fā)的“流行百貨”通道出來時，發(fā)現(xiàn)了一家叫“異域風(fēng)情”的店鋪，好奇心把我們“鉤”了進(jìn)去。

哇，還真有一番異域風(fēng)情的味道，在臘染布下面的ＤＶＤ里正放著騰格而的《我的天堂》，屋里彌漫著香木的芬香，那香味兒好象真把我們帶到了西藏、可可西里、香格里拉……貨架上老天珠的手鏈，手燒珠的項鏈、貓眼石的耳丁……真是應(yīng)有盡有。

媽媽喜歡上了一條手燒珠的項鏈和一條藏銀的手鏈．

“這個多少錢？”

“３８塊。”一個年輕的小伙子回答。出５０元就要給了他。

“哎喲，哎喲，這可不行！”店主遲遲不肯收錢。

“唉，我是誠心想買你的東西，你不賣算了！”媽媽欲擒故縱，邊說邊往外走。

“唉，算了，折本賣給你吧。”店主接過錢，一臉苦像。

“我定期還來。”媽媽一邊拿貨，一邊說。

“你來我就要跑了，我再也不敢賣給你了。”店主風(fēng)趣地說了一句。

回家的路上，媽媽還不斷地問我好不好看，真是走火入魔了。

[寫作模板]春游小學(xué)文章

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？小編為大家整理了“[寫作模板]春游小學(xué)文章”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

今天，我懷著高興的心情上車去深圳東部華僑城游玩。

首先，我們乘坐索道來到大峽谷。上了大峽谷，那里有個登峰造極。地面就是用玻璃鋼鋪成的，透過玻璃，看到全是懸崖絕壁，我小心翼翼地走到玻璃地板上，生怕它碎裂。

我又來到四季植物園，進(jìn)門后，我看見一個很大的地球掛在中間，從右自左不停地旋轉(zhuǎn)著。這讓我想起了xx神舟七號三位宇航員從太空看地球就是個球體。那里還有一千多種從太空帶回來的植物。還有很多珍惜的蝴蝶。那里的南瓜很大很大，就像是個燈籠一樣。還有一種植物讓我最難忘，它的名叫地不容，又叫金不換。它就像是一塊石頭一樣，長著幾條長長的藤條，聽說還可以治腫瘤呢。遙望遠(yuǎn)處，我看到了用各種各樣的花，鋪成了４２道帶子，這就像是美麗的彩虹，現(xiàn)在就是春季，花都開得特別的茂盛。

春天真美啊！

【寫作模板】爬山小學(xué)文章

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編幫大家整理了【寫作模板】爬山小學(xué)文章”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

看著連綿起伏的高山，總有一種想爬上去的欲望，想看一看山上的風(fēng)景。今天，我就爬了山。

這天，我們在前往雙河水庫的路上，看見了春姑娘帶給我們的萬物復(fù)蘇的景象：柳樹發(fā)出來新芽，樹枝打起了綠苞，桃花張開了笑臉，梨花打起了精神，小鳥唱起了歡歌，人們跳起了快樂的舞蹈，為春天歡呼著，整個世界充滿了春的氣息。讓我們?nèi)绨V如醉，不知不覺到了山腳。

現(xiàn)在我們就要開始大隊伍爬山行動了。首先面臨的是一條長長的石梯，雖然感覺太難走了，但我們并沒有被嚇倒，經(jīng)過一步一步的“艱苦”奮斗，終于把這兒的難點消滅，頓時覺得一陣輕松，并沒有想象中的那么吃力。

這給我們帶來了很大的信心，于是我繼續(xù)向山“沖去”。汗水像斷了線的珍珠，一顆一顆掉了下來，不得不把那又厚又笨重點棉襖給脫掉。接著，第二個難點也迎面而來。又坎坷又高的石板高高低低地出現(xiàn)在我們眼前，但我們臨危不懼，還是決定爬上去，雖然已經(jīng)汗如雨下了，但我們的堅決心使我們繼續(xù)往上爬。

啊！終于到了雙河水庫。那里的水十分干凈，十分綠，像一塊翡翠。輕風(fēng)撫過水面，碧波蕩漾。遠(yuǎn)處的高山像是陪襯，山清水秀，好一幅美麗的山水畫。

晚上回家時，天已經(jīng)全部都黑了下來，只有用電筒照亮道路，有人覺得不夠亮，于是出了個主意：“太暗了，我找一些稻草來點著當(dāng)火把吧！”經(jīng)過大家的評判，我們認(rèn)同了那人的建議，此時此刻，我們遇見了一個稻草房，于是我們抱了幾捆稻草，分給大家，每人拿著一把稻草點著火跑，邊跑還邊念著詞呢！這詞可不一般，我們喊：“沖啊！鬼子進(jìn)村了，快點跑啊！”我們跑著，一會兒火把熄了，我就叫道：借火，借點火，我的火熄了。出了山，我們就回家了。

嘗試小學(xué)文章實用模板

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？一起來看看小編為大家整理的“嘗試小學(xué)文章實用模板”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

嘗試是成功前的可能；嘗試也是盛開前的花骨朵兒；嘗試更是還不會展翅高飛的小鷹，我就有一次成功的嘗試。

有一個晴天，云朵們以各種各樣的形狀躺在天空中，我的心情異外欣喜，因為我的成績考了99·5分，但在高興時為什么總會參與痛苦，誰叫一場跳繩比賽即將來臨，我的心頓時心慌起來，天氣也從晴空萬里到傾盆大雨。

在練習(xí)中，我一會兒繩子掉在地上，一會兒被繩子絆倒了，種種原因，我始終跳不到100個，我又是憤怒又是心急，心像被繩子打了一個死結(jié)，我一次又一次的失敗，使我的信心不再像從前那么充實，經(jīng)過一段時間，我的心不再像以前那么灰心，而是微笑面對。但是速度依然?砦詮晷惺荒敲綽?，而且重量也極大，像壓在我心里。于是，下定決心好好練。

幾天的練習(xí)，我有了極大的進(jìn)步，我挺直腰板，抬起頭，輕松得甩著繩子，根本就是一種放松，速度也越來越快，重量就像舉著一個汽球那么輕，空氣也是格外新鮮，讓我的心，情格外舒暢，等待跳繩比賽的來臨，最終我以1分鐘194個順利過關(guān)，成功還是屬于我的！

在失敗中我是被大風(fēng)狂雨淋著的小花骨兒，在成功里，我卻是被大雨寵過的艷麗小花。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 勇氣小學(xué)文章模板

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？以下是小編精心整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 勇氣小學(xué)文章模板”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

人都需要勇氣，只要勇氣，件事。

有，老師在下課前給出了幾道題，我一會兒就了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動著筆寫呢。我想：等有人上去時我再跟上去。邊想著，我便假裝寫了。可等了三、四分鐘沒人上去，我沒耐心鼓起勇氣，慢吞吞地上去……

我有道題做，想去問同學(xué)，可生怕嘲笑我，又想去問老師，兩只腳邁不開步子。我總覺得老師很，可她經(jīng)常說：“不懂就問。”我能連“不懂就問”的勇氣都呢?想來想去，我了去問老師，反正早晚都要寫，還早點寫完呢。這里，我終于鼓起勇氣，向辦公室走去，老師見我勇敢地走來問，也非常熱情地教我，我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。

勇氣是地可貴，地啊!它是鋪成之路的基石，它是理想之門的鑰匙。以后，我遇到，挫折，都要鼓起勇氣和作斗爭，我開啟之門!