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洛克菲勒讀書(shū)筆記

發(fā)表時(shí)間:2023-03-04

洛克菲勒讀書(shū)筆記(匯總9篇)。

作品的讀后感你要怎么寫(xiě)呢?閱讀作品后,我們可能會(huì)對(duì)作品產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀欲望。我們對(duì)于這些感覺(jué)的記錄,就叫做讀后感,以下的內(nèi)容“洛克菲勒讀書(shū)筆記”是欄目小編特意為您準(zhǔn)備的。

洛克菲勒讀書(shū)筆記【篇1】

《洛克菲勒給兒子的三十八封信》已經(jīng)讀完挺久了現(xiàn)在也會(huì)時(shí)常重讀,今天有興致寫(xiě)一篇讀后感。

擁有財(cái)富有兩種方法一種是創(chuàng)造一種是競(jìng)爭(zhēng),洛克菲勒是競(jìng)爭(zhēng)致富,但是他更體現(xiàn)了合作的價(jià)值,他的價(jià)值觀讓我看到了在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商界,如何利用各種資源來(lái)取得勝利。

自信,你是自己命運(yùn)的主人靈魂的船長(zhǎng),在一生的旅途中常常會(huì)感到恐懼和自卑,洛克菲勒眼里只有勇往直前,他說(shuō)“行動(dòng)是消除焦慮最有效的方法”,恐懼源于對(duì)比,我們不應(yīng)該應(yīng)為他人的成就而感到沮喪,我們應(yīng)該和過(guò)去的自己對(duì)比,只要相對(duì)于過(guò)去有所進(jìn)步,那么我們就不必恐懼。每天進(jìn)步持續(xù)進(jìn)步,不論多少。不進(jìn)步就意味著退。

運(yùn)用聰明的競(jìng)爭(zhēng)策略保持理智,富有遠(yuǎn)見(jiàn),需要思考的足夠遠(yuǎn),就如同玩游戲一樣,你不能因?yàn)橐淮蔚氖《员┳詶墸阈枰治鲂畔⒋_定目標(biāo),堅(jiān)決執(zhí)行,時(shí)刻記著沒(méi)有任何例外。

分析對(duì)手的優(yōu)缺點(diǎn),努力了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,明白自己的優(yōu)勢(shì)和劣質(zhì),以此做出理智的決策。

計(jì)劃好成功的行動(dòng)步驟,再將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),學(xué)習(xí)心理學(xué)、利用借貸放大利益,最后勇往直前,勇氣往往是最大的因素。

洛克菲勒讀書(shū)筆記【篇2】

第一篇章就是成敗不取決于起點(diǎn),告訴我們,起點(diǎn)可能影響成敗,但不會(huì)決定成敗。人生的起點(diǎn)不同,并不意味著最終的結(jié)果也不同。每個(gè)人的命運(yùn)都是由自己的行動(dòng)決定的,而非出身。

這本書(shū)非常多的名言,每一句都含金量很高。其中給我印象最深刻的一篇文章是信心是成功之父,是從失敗是成功之母中調(diào)節(jié)出來(lái)的,因?yàn)槁蹇朔评沼肋h(yuǎn)都不相信失敗是成功之母,只相信信心是成功之父。有很多人將失敗是成功之母作為一句安慰語(yǔ),導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò),而信心是成功之父卻能激勵(lì)許多人,一次的勝利是沒(méi)有什么作用的,必須是不間斷的勝利才能達(dá)到最高峰。

還有一篇給我印象深刻,叫憑借策劃運(yùn)氣而發(fā)達(dá)。這篇文章告訴我們運(yùn)氣不是與生俱來(lái)的,每個(gè)人都是自己命運(yùn)的設(shè)計(jì)師。學(xué)會(huì)馬上就去做,人生就是一場(chǎng)戰(zhàn)役,為了勝利,你要行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),最終就能成功。書(shū)中告訴我們?cè)S多道理,你不努力,不爭(zhēng)奪,別人就會(huì)來(lái)爭(zhēng)奪你,現(xiàn)實(shí)是非常殘酷的,只有勤奮努力學(xué)習(xí),良好的生活習(xí)慣,用實(shí)力讓對(duì)手恐懼,社會(huì)才會(huì)給你留一席之位。

《洛克菲勒寫(xiě)給兒子的38封信》這本書(shū)讓我記憶深刻的一句話(huà)是奮斗+計(jì)劃=天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,自信+樂(lè)觀=相信自己一定能成功,行動(dòng)+思考=讓思考之光照亮前進(jìn)的路。整本書(shū)其實(shí)就是講如何創(chuàng)業(yè),如何創(chuàng)出輝煌,我用書(shū)里面的名言激勵(lì)自己學(xué)習(xí):夢(mèng)想+失敗+挑戰(zhàn)=成功之道。

洛克菲勒讀書(shū)筆記【篇3】

書(shū)中的信件記錄了洛克菲勒在1998年中的人生智慧和成功之道。他這些信的價(jià)值,正如艾倫.格林斯潘所說(shuō)的:“比洛克菲勒家族富可敵國(guó)的財(cái)富還要重要。

他曾寫(xiě)給兒子一封叫《不要找借口》的信。這封信讓我受益匪淺。信中講到了斯科菲爾德船長(zhǎng)打高爾夫球又輸了,他有些氣急敗壞了,他一怒之下把他那根很漂亮的高爾夫球桿給扔掉了,結(jié)果他只能再買(mǎi)一根新的。但是斯科菲爾德船長(zhǎng)還有另外一點(diǎn)令人稱(chēng)贊。盡管輸球會(huì)讓他不高興,但是他認(rèn)為贏球本身并不代表一切,而是努力去贏球的過(guò)程才最重要的。所以,不管輸贏他從不找借口。

這讓想起了上次做題的時(shí)候。

星期六上午,我在家做題。當(dāng)我做到最后一道題目的時(shí)候,我不會(huì)了。我在傍邊放了些草稿紙,一邊看著題,一邊在紙上畫(huà)圖、列算式、計(jì)算。但是答案總是不對(duì)。我開(kāi)始不耐煩了。開(kāi)始找理由來(lái)回避這道題。“什么啊!怎么不對(duì)了啊?是不是出錯(cuò)題了啊?”,我不耐煩的問(wèn)道。說(shuō)完我就把題扔到一邊,干別的去了。后來(lái)我看了答案的解題過(guò)程。我發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了。可我不愿意承認(rèn),就找借口說(shuō):“我寫(xiě)錯(cuò)數(shù)了”。但在我看完這封信之后,我學(xué)習(xí)中不再是這樣了。我會(huì)去注重過(guò)程,弄明白每一道題是為什么。這樣,我在后面做題時(shí),少犯了很多錯(cuò)誤,大大提高了正確率。

我們?cè)谧鏊械氖虑闀r(shí),都是一樣。輸了、錯(cuò)了,不要找借口。及時(shí)的改正這些錯(cuò)誤,加強(qiáng)練習(xí),總有一天會(huì)成功的。

洛克菲勒讀書(shū)筆記【篇4】

今天我讀了《洛克菲勒留給兒子的38封信》約翰·D·洛克菲勒是世界公認(rèn)的石油大王,他改變了美國(guó),影響了世界。他的名字幾乎就是美國(guó)夢(mèng)的代名詞。他寫(xiě)給兒子的這38封信中,不僅教導(dǎo)兒子如何賺錢(qián),更重要的是他告訴了我們應(yīng)該怎樣活的有尊嚴(yán)且能為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值。

書(shū)里有一段敘述是這樣說(shuō)的:“這個(gè)世界上有很多需要我們?nèi)棠偷娜撕褪隆R虼四阋獙W(xué)會(huì)控制和管理自己的情緒,不要被情緒左右你正確的判斷力,而要清楚的知道自己的指南”。這句話(huà)是我明白遇到生氣或者不公的事情要學(xué)會(huì)忍耐和控制自己的情緒,不能亂發(fā)脾氣,遇事要冷靜思考這樣才不會(huì)出錯(cuò)。

他其中還有一封信是《不甘示弱才會(huì)贏》。“一個(gè)人的自我認(rèn)識(shí)就是形成人格的核心,你們把自己看成是怎么樣的人,你們就真成為怎么樣的人。作文我們思想的大小決定我們成就的大小,成就的大小是我們最好的朋友,也會(huì)是我們最大的敵人。通往成功的道路上鋪滿(mǎn)了黃金,然而這條道路卻只是一條單行線(xiàn)”從這些文字可以看出一個(gè)父親對(duì)兒子的期望與栽培之心,他希望孩子能夠站在高起點(diǎn)上自立自強(qiáng),用自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來(lái),珍惜和善用一切機(jī)會(huì),通過(guò)自己的努力讓生活過(guò)的更加高貴和快樂(lè)。

書(shū)中還有這樣一句話(huà)“找到自己的路,上帝就會(huì)幫你”當(dāng)自己的心中有了強(qiáng)烈的愿望,并想辦法付諸行動(dòng)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人和事,會(huì)像你伸出支持之手,我們要用實(shí)際行動(dòng)沖破重重困難,勇敢地去追尋人生的新高度。

洛克菲勒讀書(shū)筆記【篇5】

這周,我買(mǎi)回了一本叫《洛克菲勒教子法則》的書(shū),這本書(shū)講述的是世界石油大亨約翰·D·洛克菲勒利用自己的經(jīng)歷教育子女的故事。我很快就看完了它,獲益非淺。

洛克菲勒雖然出生貧苦,卻野心勃勃,自幼養(yǎng)成了節(jié)儉、勤奮等許多優(yōu)良品行,最終幫助他創(chuàng)造了龐大的商業(yè)帝國(guó)。

這本書(shū)給我印象最深要數(shù)關(guān)于工作——天堂與地獄比鄰這一節(jié),洛克菲勒說(shuō):我的兒子,你視工作為一種樂(lè)趣,人生就是天堂;如果你視工作為一種義務(wù),人生就是地獄。是的,我們大多數(shù)人都不太喜歡自己的工作,總是夢(mèng)想著免費(fèi)得到一大筆錢(qián),然后盡情玩樂(lè),周游世界。可是這種可能性到底有多大呢?只有天知道吧!我們每一個(gè)人都必須一步一個(gè)腳印,經(jīng)歷很多困難,才能到達(dá)勝利的頂點(diǎn)。

有這樣一則寓言:在遠(yuǎn)古的歐洲,一個(gè)人在他死后,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)美妙而盡情享樂(lè)的地方。他剛進(jìn)去就有一個(gè)侍者摸樣的人走來(lái)問(wèn):“先生,你需要什么嗎?這兒有你想要的一切東西!”這個(gè)人很驚訝,但是非常高興,這不是我在人間夢(mèng)寐以求的嗎?于是,他就整天吃喝玩樂(lè)。直到有一天,他對(duì)這一切厭煩了,于是他找到侍者說(shuō):“一切都變得索然無(wú)味,請(qǐng)你給我一份工作吧!”他沒(méi)有想到,侍者搖搖頭說(shuō)“很抱歉,我們這里唯一不能向你提供的就是工作。”這個(gè)人沮喪極了,憤怒地說(shuō):“我還不如到地獄去好了!”“你以為你現(xiàn)在是在什么地方呢?”侍者溫和地說(shuō)。這則幽默的寓言告訴我們:失去工作就等于失去了快樂(lè)。

洛克菲勒還告訴他的孩子:工作以最卑微的儲(chǔ)蓄表示出來(lái),這奠定了幸福的基礎(chǔ)。但人們必須先熱愛(ài)它,工作才能給人們最大的恩惠、獲得最豐厚的獎(jiǎng)賞。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的工作就是學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)不認(rèn)真,圖應(yīng)付了事,不熱愛(ài)學(xué)習(xí),就不是一種積極的態(tài)度,就可能覺(jué)得學(xué)習(xí)就是地獄,就會(huì)覺(jué)得困難、無(wú)趣。

我要熱愛(ài)我的工作——學(xué)習(xí)。

洛克菲勒讀書(shū)筆記【篇6】

書(shū)分兩部分,一部分是自己的自傳,第二部分是寫(xiě)給兒子的信。

寫(xiě)點(diǎn)讓自己印象比較深的:

1.做慈善:怎么提高做慈善的效率,而不只是捐錢(qián)。這跟我最近理解的慈善機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式挺像的。想不到那么多年前就開(kāi)始這么考慮了。而且考慮投錢(qián)在科研領(lǐng)域,這個(gè)挺好的。

2.在家辦公:他很早就在家辦公了。而且還兼顧了自己的愛(ài)好:景觀設(shè)計(jì)。想必是一個(gè)專(zhuān)注而且時(shí)間管理很強(qiáng)的人。

3.向父親借錢(qián)創(chuàng)業(yè),父親收10%的利息。他兒子向他借錢(qián)周轉(zhuǎn),要付20%的利息,還有其他條件,哈哈。

4.從未出國(guó)還的船務(wù)經(jīng)理:招聘的這個(gè)人好厲害。沒(méi)有做過(guò)這個(gè)行業(yè),在造船的時(shí)候,幾個(gè)月時(shí)間就熟悉了,然后還自己設(shè)計(jì)了船的矛,后來(lái)也很好的管理。感覺(jué)看這個(gè)故事,像在看一個(gè)傳奇一樣。而推薦人的評(píng)價(jià)是:“他有較強(qiáng)的判斷力,為人誠(chéng)實(shí),上進(jìn),敏銳,節(jié)儉,而且學(xué)習(xí)能力強(qiáng),可以快速掌握新技能。”這種人,應(yīng)該做什么,什么都能做好吧。

5.從小就立志要成為富人:這挺光明正大的。而且還積極抓住機(jī)會(huì),目標(biāo)性很強(qiáng)。

看了這書(shū),又專(zhuān)門(mén)去了解了一下他們家族,看他兒子有沒(méi)有敗家,果然沒(méi)有失望。

洛克菲勒讀書(shū)筆記【篇7】

《洛克菲勒留給兒子的38封信》這本書(shū)收錄的是美國(guó)石油大亨洛克菲勒給自己的兒子寫(xiě)的38封信,如果看了就會(huì)知道,書(shū)里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是雞湯。

但是如果我們又了解到,這是一個(gè)慈愛(ài)的父親在和自己的兒子關(guān)于做人、做事乃至人生追求的溝通,或許我們就知道,它是如此的真摯、感人并且富有向上的力量。

在分享真正的內(nèi)容之前,我首先要說(shuō),洛克菲勒的信中有些觀點(diǎn)不免帶有偏頗,所以看書(shū)時(shí)也需要甄別,有區(qū)別地進(jìn)行吸收。

思想成就人的偉大

書(shū)中的第一篇選的是洛克菲勒在芝加哥大學(xué)演講后寫(xiě)給自己兒子的,主要講的是一個(gè)人的思想會(huì)影響一個(gè)人的一生。

富貴有貧賤,思想無(wú)高下。我們內(nèi)在的思想高度或者準(zhǔn)確地說(shuō)是認(rèn)識(shí)的高度,是會(huì)決定我們一生的成就的,因?yàn)檫@種思想會(huì)左右我們的行動(dòng),導(dǎo)向我們所要的結(jié)果,最終體現(xiàn)在我們的成就上。

所以我們需要不斷從書(shū)中或者其它地方來(lái)汲取能量,除了專(zhuān)業(yè)的技能還有深邃的思想,這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,最終是否能夠摘得桂冠取決于是否我們堅(jiān)持的時(shí)間。

消極地對(duì)待生活,生活自會(huì)回報(bào)我們消極的結(jié)果;積極地對(duì)待生活,生活自會(huì)回報(bào)我們積極的結(jié)果。這是很簡(jiǎn)單的道理,只可惜很多人都不相信。

總而言之,這本書(shū)是不錯(cuò)的一本書(shū),在新的一年開(kāi)始的時(shí)候,給我的生命里注入了許多新鮮的血液,讓我能夠在汲取了這些力量后繼續(xù)負(fù)重前行。

【立即行動(dòng)起來(lái)】

有位智者說(shuō):教育包含很多方面,但它本身不教你任何一面。其實(shí)就是告訴我們?nèi)绻銢](méi)有行動(dòng),哪怕世界上最美麗最實(shí)用的哲學(xué)在你那里也無(wú)法實(shí)踐。其實(shí)有很多古語(yǔ)大道理都是說(shuō)行動(dòng)的:千里之行始于足下;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);實(shí)踐出真知;其實(shí)并非任何行動(dòng)都會(huì)帶來(lái)積極的結(jié)果,而只有明智的行動(dòng)才會(huì)使結(jié)果變得更有價(jià)值和意義。無(wú)論是生活還是工作中,不難發(fā)現(xiàn),不打擾別人的人,不付諸實(shí)踐的人,等別人指示才做事的人,不會(huì)受到贊揚(yáng)的。所以,多實(shí)踐,多行動(dòng),并且是立即行動(dòng),最好是有計(jì)劃的行動(dòng)。

幸運(yùn)之神格外青睞勇敢的人。勝利絕非只屬于強(qiáng)者,膽那些勇往直前、無(wú)所畏懼、小心謹(jǐn)慎、生氣勃勃的人,獲得勝利的概率也非常大。所以人要自信,要勇敢,一旦方向確立,就要勇敢的走下去。有些時(shí)候,明知不可能,但是是勇敢把不可能變成了可能,可見(jiàn),勇敢是多么的重要。所以,可以想想自己的每次幸運(yùn)有多少是因?yàn)樽约旱挠赂夷兀?/p>

洛克菲勒讀書(shū)筆記【篇8】

《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀后感2000字:

讀完《洛克菲勒給兒子的38封信》這本書(shū),讀完以后,我認(rèn)為這一本值得每位投資者、父母、有志青年、領(lǐng)導(dǎo)者讀的珍貴家書(shū),不僅是一部教子書(shū),更是一把開(kāi)啟財(cái)富大門(mén)、收獲幸福人生的金鑰匙。

文中可以感受到,老洛克菲勒作為父親,對(duì)唯一繼承人小洛克菲勒的博大的父愛(ài)及殷切期望。讀本書(shū)的過(guò)程中,多次感覺(jué)靈魂受到?jīng)_擊,老洛克菲勒把自己的一生的經(jīng)商的寶貴經(jīng)驗(yàn)、人生真諦,毫無(wú)保留的留給了自己的子孫后代,留給了世人。

這本書(shū)讀完,我第一感覺(jué)是“我蒙了,讀完好像全忘了,腦子是空白的。”在接下來(lái)的幾天中,我又把書(shū)通篇翻了翻,發(fā)現(xiàn)稍微能寫(xiě)點(diǎn)東西了。這種奇妙的感覺(jué),不知道是我的大腦想罷工,還是書(shū)中的哲理太博大精深了,我想應(yīng)該是后者。

洛克菲勒有敏銳的商業(yè)頭腦、鋼鐵般的意志、誠(chéng)實(shí)正直、永不服輸、正確的金錢(qián)觀等鮮明特點(diǎn),成就了其偉大的商業(yè)帝國(guó)。

洛克菲勒讀書(shū)筆記【篇9】

《洛克菲勒留給兒子的38封信》讀后感

這是一個(gè)不喜歡心靈雞湯的時(shí)代,很多人想要的是白花花的銀子,而不是令我們心情愉悅、但是一無(wú)所用的花言巧語(yǔ)。

《洛克菲勒留給兒子的38封信》這本書(shū)收錄的是美國(guó)石油大亨洛克菲勒給自己的兒子寫(xiě)的38封信,如果看了就會(huì)知道,書(shū)里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是雞湯。

但是如果我們又了解到,這是一個(gè)慈愛(ài)的父親在和自己的兒子關(guān)于做人、做事乃至人生追求的溝通,或許我們就知道,它是如此的真摯、感人并且富有向上的力量。

在分享真正的內(nèi)容之前,我首先要說(shuō),洛克菲勒的信中有些觀點(diǎn)不免帶有偏頗,所以看書(shū)時(shí)也需要甄別,有區(qū)別地進(jìn)行吸收。

思想成就人的偉大

書(shū)中的第一篇選的是洛克菲勒在芝加哥大學(xué)演講后寫(xiě)給自己兒子的,主要講的是一個(gè)人的思想會(huì)影響一個(gè)人的一生。

富貴有貧賤,思想無(wú)高下。我們內(nèi)在的思想高度或者準(zhǔn)確地說(shuō)是認(rèn)識(shí)的高度,是會(huì)決定我們一生的成就的,因?yàn)檫@種思想會(huì)左右我們的行動(dòng),導(dǎo)向我們所要的結(jié)果,最終體現(xiàn)在我們的成就上。

所以我們需要不斷從書(shū)中或者其它地方來(lái)汲取能量,除了專(zhuān)業(yè)的技能還有深邃的思想,這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,最終是否能夠摘得桂冠取決于是否我們堅(jiān)持的時(shí)間。

我記得在去年的電影《縫紉機(jī)樂(lè)隊(duì)》電影中有一句臺(tái)詞:以前,我們都盼著每一天的開(kāi)始;看看現(xiàn)在,我們更多地盼望著每一天的結(jié)局。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得也是我。

為什么會(huì)有這樣的變化,曾經(jīng)是那樣渴望著走向未來(lái),卻在走向前方的途中一再降低標(biāo)準(zhǔn),然后說(shuō):現(xiàn)實(shí)就是這樣子啊。當(dāng)我們說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,如果也不會(huì)感覺(jué)到一點(diǎn)心痛,那就是我們已經(jīng)忘掉了高尚的思想,成了一具行走的活尸。

鎖定目標(biāo),信念是金

我現(xiàn)在是一名做銷(xiāo)售的,說(shuō)來(lái)也巧,在看這本書(shū)之前的一段時(shí)間,我會(huì)經(jīng)常的和客戶(hù)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),原因在于在某些觀念上我很難屈從他們,并且試圖把我的認(rèn)知灌輸給他們,最終的結(jié)果就是爭(zhēng)執(zhí)變成了一件難免的事情。

其實(shí),在我和客戶(hù)爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,已經(jīng)忘記了和客戶(hù)交流的初衷,就是把產(chǎn)品的價(jià)值傳遞給我的客戶(hù),并且最終達(dá)成合作的事宜。

后來(lái)我和朋友們交流的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)這種情況其實(shí)比比皆是,不僅僅是談判,在親情間愛(ài)情間也會(huì)有這樣的事情。

原因是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我們?cè)跒榱诉_(dá)成一個(gè)目標(biāo)時(shí)所采取的行動(dòng)背離了我們的初衷,當(dāng)然,我們并不是有意的背離初衷,而是我們會(huì)因?yàn)橐恍┎幌喔傻碾u毛蒜皮忘記自己初衷。

如此,我們可以說(shuō),在每一次工作前一定要謹(jǐn)記自己的目標(biāo),除了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),在不違反道德法律的情況下,可以采取一切行動(dòng)。

拒絕責(zé)難,拒絕推諉

責(zé)難并不能改變事情的結(jié)局,推諉也不能擺脫自己的無(wú)能。

其實(shí)這一句話(huà)的兩個(gè)意思是說(shuō)給兩種人聽(tīng)的,拒絕責(zé)難是說(shuō)給領(lǐng)導(dǎo)的,拒絕推諉是說(shuō)給下屬的。

下屬難免有做錯(cuò)事情的時(shí)候,做錯(cuò)事情以后,很多領(lǐng)導(dǎo)只顧著責(zé)難下屬,而不是和下屬一起想辦法去彌補(bǔ)問(wèn)題,最終使事情的結(jié)果變得更為糟糕,也使下屬的進(jìn)取心受到了嚴(yán)重折損。

人性本身就是利己的,所以在很多問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候,很多人的第一反應(yīng)是為自己開(kāi)脫,但是無(wú)論怎么開(kāi)脫,是自己的問(wèn)題終究是逃不過(guò),倒不如直面問(wèn)題,解決問(wèn)題。

消極地對(duì)待生活,生活自會(huì)回報(bào)我們消極的結(jié)果;積極地對(duì)待生活,生活自會(huì)回報(bào)我們積極的結(jié)果。這是很簡(jiǎn)單的道理,只可惜很多人都不相信。

總而言之,這本書(shū)是不錯(cuò)的一本書(shū),在新的一年開(kāi)始的時(shí)候,給我的生命里注入了許多新鮮的血液,讓我能夠在汲取了這些力量后繼續(xù)負(fù)重前行。

2018年已經(jīng)快要過(guò)去兩個(gè)月了,這兩個(gè)月讀書(shū)明顯比以前少了很多,在讀書(shū)的路上不能放慢腳步。

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