巴金讀書筆記。

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？根據(jù)你的需要，讀書筆記吧精心整理了巴金春讀書筆記，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

巴金春讀書筆記 篇1

《寒夜》與從前我讀過的巴金先生的作品大不一樣，整部小說彌漫著死亡與悲觀的氣息，叫人透不過氣來。作品的背景是抗戰(zhàn)期間，地點是重慶，主人公是一對自上海逃難至重慶落腳的一對年輕夫妻：汪文宣與曾樹生，還有汪文宣的母親。文宣與樹生結(jié)婚14年，兒子小宣13歲;本是有著理想的年輕人，讀教育出身，想辦教育，辦好的學(xué)校?？箲?zhàn)期間，背井離鄉(xiāng)，逃到重慶，放棄了一切曾經(jīng)的夢想。文宣在一間半官半商的公司當(dāng)校對，樹生在一家銀行上班，以汪母的話來說，是當(dāng)“花瓶”。小說的主線為文宣在1944年到1945年日本投降期間的經(jīng)歷，如果換一句話來說，也是文宣走向死亡的經(jīng)歷，字字句句為錄。

小說中的人物皆無望。我曾經(jīng)讀到，有人講這是另一個“雙面膠”的故事。誠然，小說中的大部分的情節(jié)是關(guān)于汪母與樹生之間的婆媳關(guān)系。汪母看不慣媳婦，媳婦也無法討汪母的歡心，文宣則夾在二人之間，試圖兩頭討好，卻屢屢失敗。只是小說開篇不久，文宣就已經(jīng)怨憤的叫道：“我這是一個怎樣的家呵!沒有人真正關(guān)心到我!各人只顧自己。誰都不肯讓步!” 莫說汪母愛自己的兒子，汪母根本不曾了解文宣究竟需要什么;她從來不曾看到過，文宣愛著樹生，文宣的大部分快樂來自于樹生的陪伴。莫說汪母愛樹生，當(dāng)她用惡毒的言語罵樹生的時候，她看到的只是她自己。愛，是成全;汪母根本不會。

而文宣呢。文宣怨憤地叫道“沒有人真正關(guān)心到我”，他自己又曾真正的關(guān)心過他人。文宣有一條好心腸，毋庸置疑?？墒撬麕缀跏莻€廢物。真抱歉，講出這么重的字眼。在小說記錄文宣經(jīng)歷的這段期間，他可曾真正的幫助過一個人?他可曾有勇氣試圖解決母親與樹生之間的不合?他可曾真正的為了改善家庭的環(huán)境而做出些什么?他可曾真正努力為母親，為妻子，為兒子真正帶來過快樂和喜悅?他所有的行為幾乎可以概括為：忍耐和哀求。人，得自個兒成全自個兒。文宣，通等著別人成全他自個兒。

至于樹生，小說的結(jié)尾中說道“她為了自己的幸福，卻幫忙毀了別一個人的……”不曉得，小說的意思是什么。樹生，留下來，只會讓那一個不知愛，一個等著別人成全自個兒的人來拖垮自己，然后三人一同在生活中毀滅。只是對于小宣，樹生的不負責(zé)任，將讓小宣成為第二個文宣。

文宣去給鐘老上墳的時候，他望著獻給鐘老的花圈，“他揉眼睛，用力擦眼睛。怎么花圈上寫著他的名字：文宣!他定了定神。他看錯了，那里明明是‘又安'兩個字……” 花圈上面是文宣，是唐柏青，是鐘老，是很多很多被毀滅的人的未來。也許巴金先生在為他的三個得肺病去世的哥哥送行的時候，也如文宣一樣，將花圈上的名字曾經(jīng)看錯。

巴金春讀書筆記 篇2

第一次聽到這本書是在老師的課堂上，在老師介紹巴金的時候介紹了這本書。聽著似乎很有趣很值得讀就借來讀了一下。讀過之后感覺還可以，內(nèi)容大體上還是和同時期的書一樣，揭露了社會現(xiàn)實，反映了作者對當(dāng)時社會的一些看法。

小書寫的就是一個生活在四川的家庭，在抗戰(zhàn)時期的生活。小說控訴舊社會、控訴舊制度“，是為了”宣判舊社會、舊制度的死刑“。通過寫寫小公務(wù)員旺文宣的喝酒、生病以及母親和妻子的吵架，最后這個可憐、懦弱、多病、善良而無能的小公務(wù)員在慶祝抗戰(zhàn)勝利的鑼鼓聲中默默地死去。種種一系列的故事都寫明了在那個世界，人們生活的困苦和無奈。

小說中的男主人公汪文宣是一個地道的讀書人，有知識在年輕的時候有理想和抱負，可是在那樣一個年代里，他的抱負和理想就像人的生命一樣，一文不值。所以他只能生活在社會底層。而他的妻子雖然也是讀書人，照樣有理想有抱負，可他在面對生活的無奈時并沒有和汪文宣一樣，而是采取另一種方式，用放縱自己來逃避現(xiàn)實。她喜歡自由喜歡富有的生活，所以她會接受陳經(jīng)理的幫助，會去做女招待。這剛好反映了社會上的一部分人，他們有理想有抱負。他們希望大身拳腳，創(chuàng)立一番事業(yè)?？墒?，理想很豐滿現(xiàn)實很骨感，在殘酷的現(xiàn)實面前，他們不像戰(zhàn)斗，只想逃避。他們選擇放縱自己不管別人的感受。

文章似乎用一系列的悲劇，控訴了整個社會。汪文宣老實能干任勞任怨，事實為別人著想，最后卻死于肺病。他的母親很大的年紀(jì)不僅要飽受戰(zhàn)爭的摧殘還要為他的兒子擔(dān)心。而汪文宣的兒子，永遠有這和她年齡不相稱的性格和表情。汪文宣的妻子更是生活在糾結(jié)之中，一面是對自由而快樂的向往，另一方面是對家人良心上的自責(zé)。就連一直圓滑的老鐘最后也死在霍亂之中。一系列的悲劇故事，都在說明那個時代那個社會是個吃人的社會。

結(jié)局更是令人回味，讓人深思。汪文宣死了，他的妻子似乎還在徘徊中。抗日戰(zhàn)爭勝利了，但是，這個家的一切并沒有改觀。套用某句話，就是，勝利是別人的，與”我“何關(guān)。等曾樹生回來的時候，汪文宣葬在哪里都不曉得。汪母與汪文宣的兒子也不曉得搬哪里了。給人的感受就是一個字——冷。就像是在寒夜中一樣，讓人發(fā)寒……

巴金春讀書筆記 篇3

這次寒假，由于時間不足，匆忙看完巴金的名著《家》，不敢說完全看懂摸清。只能稍微說一說自己的感受。www.wz2.com.cn

這是一個成都地區(qū)的封建大家庭走向崩潰的故事，故事發(fā)生在辛亥革命以后。長江上游某大城市有個官僚地主家庭高公館。高老太爺封建專制，頑固不化，代表傳統(tǒng)封建的勢力。覺新是長子長孫，早熟而性格軟弱，受過新思想的熏陶卻不敢頂撞長輩，他年輕時與梅表妹相愛，但卻接受了父母的安排另娶了玨。婚后他過得很幸福，有了孩子，也愛自己美麗的妻子，但又忘不了梅，特別是出嫁不久后梅就成了寡婦，回到成都，兩人的見面帶給他無窮的痛苦。

不久，梅在憂郁中病逝。覺新的弟弟覺民、覺慧積極參加愛國運動，遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥，并被軟禁家中。覺民與表妹琴相愛，但爺爺卻為他定下親事，覺民為此離家躲避，覺新夾在弟弟與爺爺中間受氣。覺慧是三兄弟中最叛逆的一個，他愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳，但馮樂山卻指名要娶鳴鳳為妾，鳴鳳堅決不從，投湖自盡…至此，覺新有所覺醒，而覺慧則毅然脫離家庭，投身革命。

巴金以成熟的文筆揭露了封建專制制度的罪惡，揭露了在溫情關(guān)系掩蓋下的大家庭的勾心斗角，揭露了所謂“詩禮傳家”的封建大家庭的無恥。另外，他還描寫了新思想下，新一代青年逐漸覺醒和反抗。封建勢力雖然強大，但那畢竟已成為過去，和現(xiàn)代社會發(fā)展相悖，始終會被社會所淘汰和遺棄，即使覺民、覺慧不站起來反抗，還會有千千萬萬的人站起來。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響，一方面在社會上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運動，另一方面在家庭內(nèi)部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰(zhàn)斗。一個如此龐大的的家庭衰落，，雖然有點可惜，但封建專制始終是不可取的。

在這些充滿政治色彩的思想下，也不乏細節(jié)的描寫。用了很多不同的修辭，景物仿佛就是為了主角的思想而生。比如小說一開頭寫風(fēng)雪中那“黑洞”似的公館以及結(jié)尾寫覺慧如鳥脫籠似的離家。

巴金春讀書筆記 篇4

《家》是一部家庭的歷史，也是一個社會的縮影，它生動地展示了青年一代得覺醒和封建勢力的沒落，昭示著社會發(fā)展必然會將舊的腐朽的事物拋棄，而迎向新的進步的事物。

故事的男主人公覺新是一個生性懦弱的人，所以他的人生就是在一家人的幫助和破壞下走向悲劇的。它的婚姻是不幸的，娶了自己不愛的女子作為一生的伴侶，與自己深愛的女子一生都在馬不停蹄的錯過?？伤彩切疫\的，她的妻子是那麼的愛他，為他毫無怨言的付出了自己的一生，乃至自己的生命。當(dāng)他終于覺悟的時候，一切都晚了，關(guān)住他的不是兩扇門，而是他自己。他在自己一手造成的悲劇中痛苦的活著。故事的最后他終于有勇氣去幫助三弟覺慧脫離那個毫無親情和溫暖的家，他在最后一刻終于向著遠去的客船揮動了自己顫抖的手臂。他沒有勇氣去反抗那個時代的制度，只能成為制度下的犧牲品。

梅表姐也是懦弱的，她甚至沒有對自己的婚姻說一個不，也許在那個年代女子只能那樣聽天由命，可是她的親生母親不應(yīng)該為了賭一口氣就賭上自己女兒一生的幸福。梅表姐又是可憐的，沒有一個人能夠了解她的痛楚，她每天只能在自己狹小世界里悄悄的哭泣。不過梅表姐又是勇敢的，在經(jīng)歷了婚姻家庭所有的變故之后還能堅強的面對生活，為一家人的生計操勞，最終她還是承受不了生命之重，只能滿懷遺憾的告別這個給她帶來一生波折和苦難的人世間。

瑞玨是一個善良的人，但卻沒有善終。她是那個大家族爭斗利益的犧牲品。她生前是那麼好的一個人，她去世后除了大太太和姑太太竟沒有一個長輩去墳前看過她一眼。她的一生就是為了她的丈夫，她的家庭，甚至還有對別人的憐憫和恩賜，可是善良的她最后卻什么也沒有得到。一間破屋，三尺黃土，葬了她所有關(guān)于未來的幸福夢想。事實就是這樣殘酷，在一瞬間破滅了一個人一生的夢想。至少，她也應(yīng)該是值得吧，覺新說過會一生不在娶妻，可是誰又能見證呢？在那樣的家庭環(huán)境下，他會不會又一次的妥協(xié)？即便覺新真的不在娶妻，可是瑞玨在地下也再也不可能得到溫暖和幸福了。這是瑞玨的悲哀還是覺新的過錯？不，這是那個年代那種封建制度荼毒的惡果！

覺慧是桀驁不馴的，在不懈的努力和抗?fàn)幭?，他終于走出了那個家，那個讓他徹徹底底失望的家。他心愛的鳴鳳死了，他尊敬的大嫂死了，那個他既愛又恨的爺爺也死了，所以那個家里值得他留戀的東西太少了。他選擇了逃離，也是在那個時候最明智的選擇。走之前他去看了曾經(jīng)和鳴鳳在一起擁有美好記憶的水池，也是結(jié)束鳴鳳生命的地方；他去看了把自己養(yǎng)大的后母；他去和自己的哥哥告別，為他做最后的思想開導(dǎo)，勸他和自己離開?？墒怯X慧沒有能把覺新勸走，因為這時留給覺新的是全是責(zé)任，撫養(yǎng)兒子的責(zé)任，贍養(yǎng)母親的責(zé)任，供弟弟讀好書的責(zé)任，對整個家的責(zé)任，所有的責(zé)任在這時全壓在他一個人的肩上，所以他不得不留下，他不能離開！覺慧離開了，也許帶給他的會有光明和快樂！至少他勇敢的向前邁出了一大步，給家?guī)砹讼Ｍ?/p>

鳴鳳是勇敢的，她為了不屈服于命運的安排，不違背自己在心底對覺慧的承諾，勇敢的向死亡邁出了一步，在自己曾經(jīng)最快樂的地方結(jié)束了自己十七歲的年輕生命！在那個年代，能夠自己解脫自己是需要很大的勇氣的，像婉兒，與鳴鳳一樣的宿命卻選擇生不如死的屈辱的活著，她說已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活。習(xí)慣了的生活卻讓她對生命產(chǎn)生了恐懼卻沒有勇氣去選擇另一種宿命，不如說死亡。所以從另一種意義上說，鳴鳳的死是有價值的，她不僅僅保住了自己做人的尊嚴而且還更加堅定了覺慧離家去闖世界救亡中國的決心！

黃媽也是勇敢的，她在高家呆了五十年后終于決心說出了自己心底真正想說的話，她為瑞玨感到不公，她正真看到了高家衰敗的根源。她對覺慧三兄弟的愛不能不感動我們，是那樣的樸實無華，是那樣的默默無聞，在真正的親人之間都沒有了親情時，我們看到了愛的火光。只是這樣的火光是如此的微小，不能照亮整個家庭！

其實今天想說的還很多，心潮澎湃，有一種情愫在感染著我，有一種精神一直在鼓舞著我，我似乎從《家》里看到了些許希望的曙光。真的很佩服巴金老人，他能用文字和故事把封建制度真實的再現(xiàn)，給心靈帶來了巨大的震撼，也給我們留下無盡的啟迪~~~~~~~作為二十一世紀(jì)的青年一代，社會發(fā)展的重任已落在我們的肩上，我們只有不斷創(chuàng)新，不斷接納新事物，才能將時代的大船推動。朝陽散播著生命的氣息，舊事物已留于昨夜的黑暗當(dāng)中。讓我們張開雙臂，去擁抱新生吧！

巴金春讀書筆記 篇5

《家》這部小說描寫了20世紀(jì)xx代初期四川成都一個封建大家庭的罪惡及腐朽，控訴了封建制度對生命的摧殘，歌頌青年一代的反封建斗爭以及民主主義的覺醒。

在這部小說里，在巴金先生的筆下，每一個人物都是鮮活的，他們都有各自的性格特點。覺新、覺民、覺慧有相同的出身，因為不同的選擇，所以他們的命運也截然不同。在作者的筆下，覺民和覺慧他們勇敢的追求自己所想要的生活，并且去反抗當(dāng)時的封建主義帶給他們的壓迫。

這部小說還寫了他們不同的遭遇；寫了學(xué)生請愿，覺慧被關(guān)禁閉，兵變驚亂，鳴鳳、梅芬、瑞玨相繼慘死，覺民逃婚，覺慧出走……

覺新與錢梅芬、李瑞玨，覺民與琴，覺慧與鳴鳳之間的戀愛、婚姻糾葛，也是這本書中一條巨大的線，不同的選擇、不同的遭遇、不同的出身和不同的命運，連在一起就像一張大網(wǎng)，把當(dāng)時封建社會主義的全貌漸漸的展現(xiàn)在我們的面前。

這本書里給我留下印象最深的就是鳴鳳，她是高家的婢女，7年前被賣到高公館開始做苦事、吃打罵和流眼淚的生活，深愛三少爺覺慧，但高老太爺答應(yīng)把她送給六七十歲的馮樂山做小老婆，她在臨死前去找覺慧，可當(dāng)時的覺慧因為忙于寫文章，并未察覺，當(dāng)覺民把鳴鳳的事告訴他時，她已經(jīng)喊著覺慧的名字投湖自盡了。

她勇敢的反抗和對愛情的大膽追求，讓身為讀者的我記住了她的名字，而她的縱身一躍投入湖中，使她的名字深深地刻在了我的心里。我為她的經(jīng)歷而感到惋惜，我也為她們的經(jīng)歷而感到惋惜。梅的悒郁致死；瑞玨的慘痛命運；鳴鳳的投湖悲??；婉兒的被逼出嫁……她們無一不在我心里留下了深深淺淺印記。

在那樣一個時代，有的人選擇了屈服，繼續(xù)當(dāng)著封建主義的傀儡；有的人選擇了反抗，但他們的反抗方式，也截然不同，鳴鳳選擇了用死亡去逃避現(xiàn)實，而覺民選擇正面對抗，用層出不窮的手段，來反抗這個世界。

我覺得覺民就想巴金老先生自己，覺新就是巴金先生的大哥，現(xiàn)實中的他們，也做了不同的選擇。巴金以筆為武器，做出了反抗，他控訴這個世界。他的大哥，卻只能用自殺來逃避這個世界對他的壓迫。

她們的命運如此悲慘，不全是她們的錯，而這些青年女性的不幸遭遇，無不是封建制度以及禮教、迷信迫害的結(jié)果。

這本書讓我深思，她，她們，還是他，他們，到底做錯了什么，錯的是他們嗎？還是說錯的是那個世界，我無從知道，我知道的也只有不斷地努力罷了。而巴金寫這部小說，目的在于他要以筆為武器，對這個“垂死的制度”，喊出“我控訴”。

我不能改變這個世界，但我可以選擇不被這個世界改變，然后保持初心，不斷努力?！笥?/p>

巴金春讀書筆記 篇6

讀完《寒夜》，汪文宣那個瘦弱的身軀、蒼白的面容以及臨死前輕得不能再輕的呼吸聲的形象一直在我腦海中揮之不去。

我感慨，他一個有志青年為什么偏偏死在慶祝抗戰(zhàn)勝利的前夕?巴金這么安排是不是有些殘忍?如果他親眼看到抗戰(zhàn)勝利的場面再瞑目的話會不會好點?

汪文宣是個孝子，他孝順到可以委屈自己來成全母親的意愿。在第六回他下班回家，心情很不好，沒有胃口吃飯，但還是一口一口地咽著飯，一筷子一筷子地夾著紅燒肉。他在母親面前永遠是個溫順的孩子。這樣好的人，偏偏上天又捉弄他，她的妻子，嚴格來說只是他的姘頭，樹生非常不受他母親的歡迎。

但是一家人的開銷，幾乎都是樹生賺來的。所以汪文宣夾在里面很難做人。他既沒有能力解決她們的矛盾，也沒有勇氣在她們之間選擇一個。

雖然汪文宣處處顯得懦弱，但是樹生很理解他。他的失敗很大程度上是社會造成的。如果他活在國泰民安的社會里，大可以施展拳腳，畢竟他是大學(xué)畢業(yè)的，對辦教育懷有滿腔熱情。現(xiàn)實很殘酷，出于種種壓力，兩人的愛情最終破滅。

關(guān)于破滅的原因很多，各有各的說法，在這里僅談?wù)剛€人看法。

巴金春讀書筆記 篇7

今天為大家分享巴金的《家》，對于巴金，我們假如沒讀過他的作品，可能也不太了解。我們在讀書的時候也很少接觸到巴金，差不多是一筆帶過。知道他的作品，激流三部曲——《家》《春》《秋》而已。我在讀《家》之前對巴金也沒有什么了解，在讀了巴金的作品后才開始有點了解巴金。

巴金的作品有點戰(zhàn)斗性，讓人讀的時候有點亢奮。但是文字又很柔美，很婉約，給人以很柔的感覺。巴金在書中情節(jié)轉(zhuǎn)換方面做的不錯，人物情感描繪方面非常的細致，善于用良多表達情感的詞匯。

“他看見她這樣難過，一種追悔、同情和愛憐交織著的感情猛然來襲他的心?！?/p>

這是覺新和梅表姐的遇見讓覺新生出這樣的感情來，追悔他是有的，他后悔自己當(dāng)初沒有去和梅表姐在一起。同情和愛憐也是有的，梅表姐現(xiàn)在悲慘的現(xiàn)狀讓她非常顧恤。

巴金描寫人物感情方面所用的詞語不多，但都會引起讀者的認同感，捉住讀者的心，并且一步步引導(dǎo)讀者進入這樣的故事中。

這本書講的是五四運動后成都高家公館大家族的故事。主人公是三兄弟：覺新、覺民和覺慧。

在閱讀的過程中，我剛開始是很討厭覺新，由于他奉行“作揖主義”，很懦弱，不敢去反駁老太爺所說的話，一直這樣唯唯諾諾。書中有點篇幅是講他的過去的。他是大哥，又是長房的長孫，從小受到大家的贊美。在他中學(xué)時期是過得比較快樂的，他夢想著自己的夸姣前程，也喜歡著表妹。但是跟著母親的去世，畢業(yè)后，他的夢碎了。他被家里安排婚事，終止了學(xué)業(yè)開始工作。他很絕望，很痛苦，但是父親的去世讓他更受打擊。他要挑起家里的重擔(dān)，無形的壓力讓他對糊口失去了斗志和但愿。只有他的孩子能夠去給他點安慰。他把所有的但愿都放在孩子的身上，但愿孩子能夠幫他完成他想要完成的。

在這個封建家庭里面，覺新是順服的，他就是舊社會的一份子，但是在有著新思惟的兩個弟弟眼前，他又像是一個新青年。但是他不可能成為一個新青年，家庭的環(huán)境、責(zé)任讓他無法去改變自己。實在讀到后面的時候，我真的有點同情他，他為這個家庭犧牲了良多，拋卻了自己所愛的人，拋卻了自己的理想，只為了去維護這個家庭。最后他又得到了什么呢，妻子被封建軌制所害，梅表姐也死得凄慘，只留下兩個孩子。看到后面，我對覺新更多的是同情而不是討厭。

覺民和覺慧都是接受提高思惟的新青年，他們厭惡這個封建大家庭。但是覺民沒有覺慧那么激進，輕微好一點。覺民更多的是和琴在一起，當(dāng)然他們彼此互生情愫，不顧家族的反對，最后在一起。覺慧著實是一個激進的青年，不能說他是個敢愛的人，由于有時候他都忽略了鳴鳳，但他絕對是個敢恨的人，對家族的規(guī)矩，對封建軌制的痛恨在書中表現(xiàn)得非常清晰。他與家族中的人格格不入，他不止一次的說到不會去走大哥走過的路，他和別的朋友一起辦報，討論時勢，傳播提高的思惟。他和鳴鳳是相愛的，鳴鳳知道她只是丫鬟，不能和被稱為三少爺?shù)挠X慧走在一起的，所以她只但愿自己能夠陪伴在他身邊。殊不知鳴鳳的命運早就注定，她被許給一家人做小老婆，這讓她怎么去面對，最后她帶著對覺慧的愛投河自盡。這著實悲慘，當(dāng)然覺慧是有責(zé)任的，但從大的方面來看，是這個社會，封建的軌制害死了鳴鳳。

《家》是激流三部曲中的一部，但是也是巴金最具代表性的作品。在其中看到各樣人的人生，有些人成為了封建軌制的犧牲品，有些人則走出了舊社會的枷鎖束縛，迎接新的時代，不禁讓人唏噓。

巴金春讀書筆記 篇8

初次讀《家》是在高二的時候，那時我的感受很深?！都摇分杏斜邢?，在當(dāng)時他鼓舞了無數(shù)青年反抗封建制度的決心和勇氣，使他們擺脫了封建家庭的束縛，走上了革命道路。在今天，他的火焰依舊在燃燒，我們還可以從中拾取自己的哀歡。

《家》是巴老的代表作，和《春》《秋》合稱為激流三部曲。“激流”這兩個字頗能表達五四運動前后中國社會劇烈和巨大的變革，封建宗法制度的崩潰。首先是個人的覺醒，之后是個人從休戚相關(guān)，禍福與共的大家族的束縛中解脫出來，面對國家和社會?！都摇方o予這一從舊到新的變革提供了典型的人物和典型的故事，深化了五四文學(xué)反封建的主題。這一變革到今天已臨末期，但還沒有完全過去。因此這部小說的火焰還沒有熄滅，作為當(dāng)代大學(xué)生讀它還是很有必要的。

家吸引我的的魅力在于以下幾點：

（一）作者抓住了那個時代變革的焦點，抓住了變革中舊和新的人物典型，同時用一連串的典型沖突事件，表達了變革激流的澎湃。家是那個激流年代的一首長歌，一首讓人激情燃燒的進行曲。

（二）新文學(xué)誕生以來的小說，十部中有九部，在寫作時都懷有一個文學(xué)以外的目標(biāo)，巴金也未能免俗，但是《家》是為紀(jì)念他大哥寫的，他必須放下自己的“目的”，盡量接近現(xiàn)實，因此成為一部人情味最純，生活味最濃的小說。

（三）巴金一九一五年在《家》的后記最后一行中寫道，我始終記住：青春是美麗的東西，而且這一直是鼓舞我的源泉。在他一切的作品中滿溢著青春的氣息。《家》尤其濃厚。這種氣息反映一顆單純的心靈，讀他的小說，你毫不感到是在絞汁寫出來的，是唱出來的，是呻吟出來的，是自然的天吁。這不是藝術(shù)，這是天賦。如他所說“永生在青春的原野?！?/p>

（四）在《家》里，我們覺得可愛的人十分可愛，可恨的人只感到可憫（含有同情的憐憫）。這里使人記起“哀而不傷，怨而有怒”這兩句話?！都摇酚羞@種恰到好處之美。人物形象有血有肉，巴金不是靠客觀冷靜的描寫取勝，而是靠澎湃的激情折服人。他的小說，人物眾多，頭緒紛繁，卻寫得有條不紊，起伏有道。

《家》中典型人物

1、以高老太爺及克明為首的封建統(tǒng)治勢力，在封建大廈將傾的時期，他要掙扎，要維持那個所謂圓滿的最有秩序的大家庭，但他又維持不了。高公館內(nèi)部出現(xiàn)極度的混亂，以克安，克定為首的子孫坐吃山空，偷雞摸狗，無惡不作。這批蛆蟲般的寄生動物根本無法也無力接替他的封建家業(yè)，他們一方面勾心斗角爭奪權(quán)力，另一方面壓制迫害年輕人，他們剝奪年輕人戀愛的權(quán)利，使梅表姐抑郁而終，瑞鈺悲痛身亡，鳴鳳投湖自盡，婉兒被逼出嫁。所有的這一切都加深了家族內(nèi)部的矛盾，也引起了覺民覺慧的反抗與離家出走。

2、以覺慧為代表的具有民主思想的覺醒者反抗者，覺慧是五四運動的積極參與者，他既編輯《黎明周報》進行反軍閥宣傳，又直接參與反對地方督軍的請愿。一開始就把矛頭指向封建軍閥政權(quán)，他的“叛逆”引起大家庭的恐慌，遇到高老太爺?shù)慕?，這一進步導(dǎo)致他反抗封建家族族權(quán)的斗爭。他違背祖父禁止他參加學(xué)生運動的命令，我行我素，支持覺民逃婚，不顧自己三少年的身份，敢于愛一個下等的女傭人鳴鳳。這不僅僅是對祖父的反抗，更是對整個封建禮教，等級觀念的挑戰(zhàn)，最后他毅然離家出走，與封建家庭徹底決裂，表現(xiàn)了他反抗封建的堅決性和徹底性。

3、以梅芬、瑞鈺、鳴鳳為代表的橫遭摧殘的幾個可愛的女青年。梅芬是大家閨秀，從小與表兄生活在一起，他們情感相投，成了私戀的情人。但是，不自由的婚姻制度無情的摧毀了她的自由戀情。她承著母命，不情愿的遠嫁外地，一年不到就守了寡?；啬讣液?，憂愁發(fā)病，帶著極端的痛苦死去。瑞鈺在高家是個柔順、溫柔、賢惠的少奶奶，“血光之災(zāi)”的說法給她帶來痛苦，以致難產(chǎn)而死，是封建迷信毒害了她年輕的生命。鳴鳳是一個可愛的少女，他聰明美麗善良，但地位卑微，處在被打罵被奴役的丫頭地位，這注定了她的全部悲劇命運。他和三少爺覺慧有著深厚的戀情，可是隔著她們的是封建等級那厚厚的墻，她有愛卻得不到愛，無法和覺慧結(jié)合。相反，高老太爺卻把她當(dāng)成禮物送給了六十多歲的馮樂山做小老婆。鳴鳳不堪忍受這種安排，投湖自盡。她們?nèi)硕忌钍芊饨▌萘Φ钠群痛輾?。單因為她們的身世?jīng)歷各不相同，各人的性格也各不相同。她們都具有女性的善良與溫順，但在鳴鳳的純潔柔順中蘊含著反抗，對于封建勢力對他的慘重打擊，她絕不屈服，縱身投湖，殉與愛情；而在梅芬的溫順善良中，如果不勇敢的反抗而妥協(xié)投降，只能導(dǎo)致自己和新一代的毀滅。

巴金春讀書筆記 篇9

今年暑假，我讀了一本名著，名字十分簡短，叫《家》。它的作者是眾所周知的大作家李堯堂，筆名巴金。

這本書講述的是一個成都地區(qū)封建大家庭走向崩潰的故事，其中有好多人物，給我映像最深的是覺新、覺民和覺慧三兄弟?？墒撬麄兗沂苤呃蠣?shù)姆饨刂?，手輕腳健的他們雖說受過新思惟的熏陶，可是又不敢頂嘴長輩，暗戀著梅表姐的覺新只好被迫受父母安排娶了玨。覺民喜歡著琴，可是高老爺給他定親，他玩起失落，最后終于勝利了。覺慧喜歡著鳴鳳，馮樂山卻要納鳴鳳為妾，鳴鳳終極投湖自盡……覺新憤憤離開了家，來到了大城市上海，參加革命?？梢哉f，這本書幾乎是寫的悲劇故事。

從這本書中，不難發(fā)現(xiàn)，巴金用羽筆揭開了封建軌制的險惡，也描繪出來在溫情的表面下，封建時的家庭存在著無數(shù)的勾心斗角，寫出了封建大家庭的無恥。令人欣慰的是，在這么不好的社會前提下，依然有著一批又一批的青少年們在社會上做著一系列有關(guān)于宣揚改革開放的流動，在封建家庭中英勇的斗爭著，一代代青年逐漸的覺醒，千千萬萬的青少年勇敢地、積極地站起來，封建勢力再怎么強盛，也敵不外這些年青人。雖說這本書中那么大的一個家庭衰落了，不免讓人覺得有些惋惜，可是從玨由于祖規(guī)而分娩時死亡的各種結(jié)果中，我們也可以發(fā)覺封建軌制的不可取。

在歷史這條波瀾洶涌的長河中，我相信，《家》這本名著永遠不會被淘汰，由于它鼓勵著青年們要追求新時代，做一個新青年，永遠的安分守紀(jì)只會害了自己。