讀繁星有感600字通用。

現(xiàn)代社會(huì)最常見(jiàn)的方式是書面交流，文章也是一種常見(jiàn)的形式。范文是我們寫作路上的“啟發(fā)器”。優(yōu)秀范文可以縮短我們構(gòu)思時(shí)間，現(xiàn)在需要你自己來(lái)寫范文了，下面是編輯為你精心整理的“讀繁星有感”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

讀繁星有感 篇1

看完繁星后，我明白這本書是巴金爺爺寫的，本書為圖文并茂地展示了巴金在不一樣人生歲月中的歡樂(lè)與憂愁，挫折與追求，也展現(xiàn)了巴金爺爺在文學(xué)創(chuàng)作上深刻的思索與感悟。

在這本書里我最喜歡的一篇文章《鄉(xiāng)心》，里面講了作者晚上不想睡覺(jué)，趁著大家睡覺(jué)的時(shí)候，跑到艙面上走不走，到了場(chǎng)面上就感到了一股寒氣，穿上大衣周圍沒(méi)有一個(gè)人，僅有機(jī)器帶聲音浪很小，船也開(kāi)得很平穩(wěn)，望著天空中的月亮回憶以前在家鄉(xiāng)的往事。

這篇文章其中的一段是出自唐代詩(shī)人張九齡的五言律詩(shī)《《望月懷遠(yuǎn)》，這幾句詩(shī)是“海上生明月，天涯共此時(shí)”“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”。

這幾句話讓我感受到了作者對(duì)遠(yuǎn)方家人的思念以及由此引起的美妙的想象和完美的回憶，這篇散文寫的很美，好多處經(jīng)過(guò)確切的生動(dòng)的擬人比喻，讓我也感受到了作者仰望星空的歡樂(lè)和親切感。

讀繁星有感 篇2

繁星讀后感

母愛(ài)猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光，撫慰我的心房，又猶如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。我愛(ài)看冰心奶奶的《繁星》，它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的天籟之音，隨著冰心奶奶的吟唱，將一份摯熱滾燙的愛(ài)在我眼前幻化而來(lái)。

在我的生活中，母親給我的愛(ài)又是何等的深沉。且不說(shuō)洗衣服、做飯、打掃房間這些紛繁的家務(wù)活，光是輔導(dǎo)我的功課就已牽絆了媽媽所有的休息時(shí)間。我只知道，媽媽總是在我放學(xué)時(shí)默默將飯菜做好，那可口的栗子燒雞，她舍不得伸一筷；當(dāng)我肚囊飽飽起身寫作業(yè)時(shí)，媽媽也跟隨來(lái)到了我的書桌旁，和我一起奮戰(zhàn)題海；當(dāng)我疲乏之時(shí)，又是媽媽為我送來(lái)了熱氣騰騰的牛奶；當(dāng)我安睡在自己的小床上時(shí)，客廳里為家務(wù)而忙碌的身影準(zhǔn)是媽媽，此時(shí)，唯有星星與她陪伴。這就是母愛(ài)。就像冰心奶奶筆下的母親呵。/我的頭發(fā)/披在你的膝上/這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲。是冰心奶奶的詩(shī)喚醒了我對(duì)母親的那份知恩。

我還記得那年媽媽下崗在家，愁云籠罩著整個(gè)家。當(dāng)時(shí)我也參加黃石市的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的60米短跑被淘汰。我滿懷傷心在家中不吃不喝，還踐踏了爸爸的關(guān)心。是媽媽摟我在懷里，拭去我眼角的淚水，和我述說(shuō)人生不如意要如何處理。媽媽呵，她也是撇開(kāi)你的憂愁/容我沉酣在你懷里/只有我是你心靈的安頓。又是冰心奶奶的詩(shī)告訴了我要感恩。

當(dāng)我再次領(lǐng)略它的風(fēng)采時(shí)，溫暖的陽(yáng)光，香噴噴的奶茶又透入我的心扉，浸入我的心脾。這首詩(shī)告訴了我母愛(ài)是什么，教會(huì)了我贊頌?zāi)赣H的愛(ài)。母愛(ài)如水，潺潺流過(guò)，鼓舞著我，開(kāi)導(dǎo)著我。我愛(ài)讀冰心奶奶的《繁星》，是她那清新淡雅、晶瑩明麗的詩(shī)引我走向光明，這便是我愛(ài)讀《繁星》的理由。

讀繁星有感 篇3

天藍(lán)盈盈的，地綠汪汪的，五色傘下翩舞著花蝴蝶，七彩虹縈繞著我的歌聲，星星，一顆又一顆，多么燦爛，多么晶瑩。小小的我，漫步在這個(gè)神奇的夢(mèng)境里，采摘著，采摘著……

這僅僅是我的夢(mèng)么?是，又像不是。童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑。我從咿咿呀呀學(xué)問(wèn)于的孩子長(zhǎng)成漂漂亮亮的英俊少年。我應(yīng)該感謝爸爸，是他在我12歲的生日把我領(lǐng)到這個(gè)全新感覺(jué)的天地里，他坐在我生日的紅蠟燭下，給我去讀那一顆又一顆星。呵!《繁星》，他僅僅是一件珍貴的生日禮物嗎?不，她是冰心奶奶講給我的一串串童話。深藍(lán)的天空，繁星閃爍著，何曾聽(tīng)的見(jiàn)他們的對(duì)話，何曾看的見(jiàn)我們親昵的偎依呢?

我是一棵無(wú)人知道的小草，可冰心奶奶告訴我：“弱小的草啊，驕傲把，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。于是，我便從跪著的母親懷里撒嬌的站起來(lái)，從躬身的父親懷里灑脫的跳出來(lái)，在一只金色的花蝴蝶的招引下，走向那閃爍繁星的夢(mèng)。我多想拾取零碎的一個(gè)個(gè)詩(shī)句，采擷學(xué)海中的一點(diǎn)點(diǎn)浪花，摘下那一顆顆星山，做一條亮燦燦的金項(xiàng)鏈。

回首往事不是夢(mèng)，星，一顆星，我的名字終于變成了一顆星，鑲嵌在燦爛的文學(xué)天空中。花喜鵲銜來(lái)喜報(bào)，冰心奶奶，您又笑了……我?guī)自趬?mèng)中變成了冰心奶奶的一顆星，幾曾在夢(mèng)里夢(mèng)醒，夢(mèng)里總是閃爍著繁星……

讀繁星有感 篇4

我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星》，有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后，我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的理解。翻開(kāi)書本，才發(fā)現(xiàn)這本書的序文也是那么精彩。序文中，介紹了冰心的經(jīng)歷。原來(lái)，冰心很小的時(shí)候，就顯顯露她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

細(xì)細(xì)地品味著書中的沒(méi)一首小詩(shī)，讓我融入到詩(shī)的美妙世界中。在這些詩(shī)里，我讀到了巨大的母愛(ài);幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中，寫母愛(ài)的那些詩(shī)最能惹起我的共鳴。讀著，我不由想起了本人母親對(duì)我愛(ài)，雖然這些愛(ài)都表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中，但這是由這些細(xì)碎的小事，表現(xiàn)出了母愛(ài)的巨大。由此，我愈加珍惜母親對(duì)我愛(ài)。

還有一些詩(shī)寫的是童年，讀著這些詩(shī)，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還浮光掠影。

在冰心出國(guó)后，就用詩(shī)來(lái)表達(dá)本人對(duì)祖國(guó)故土的昔年之情。她的這份心意，也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái)，經(jīng)常懷念著家鄉(xiāng)、懷念著我的父母，讀了這些詩(shī)，更觸動(dòng)了我的思想之情。

我也經(jīng)過(guò)大聲地朗誦這些詩(shī)來(lái)緩解本人的鄉(xiāng)愁。《繁星》給我?guī)?lái)了很多情感，豐厚了我的生活。