享受外公的愛(ài)文章450字其六。

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《享受外公的愛(ài)文章450字其六》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人遣詞造句的能力，寫(xiě)作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考。寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)，我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢？希望本文能給您提供借鑒。

陽(yáng)光給了大地溫暖，所以它是大地的依靠;藍(lán)天給了白云居所，所以它是白云的依靠;雨露滋潤(rùn)了小草，所以它是小草的依靠……這一切都源于愛(ài)，而我的依靠便是外公多年來(lái)的關(guān)懷。

春風(fēng)里那高飛的風(fēng)箏可以證明，暮春三月，外公總是把“燕子”風(fēng)箏做的頂好，帶著我就在自家的田野里放飛春天的希望，風(fēng)很溫和，可外公的愛(ài)飄得很高很高。

夏夜里的螢火蟲(chóng)可以為我證明，酷暑六月，夜間里，涼風(fēng)總是泌人心脾，外公就會(huì)帶著我，再帶上兩根小板凳，坐在院里的棗樹(shù)下，外公常常給我講牛郎織女的故事，螢火蟲(chóng)一閃一閃，似乎被這動(dòng)人的故事給打動(dòng)了，更或許是外公那份深沉的愛(ài)……

秋日里那熟透的棗兒可以為我證明，金秋九月，樹(shù)上的棗兒一個(gè)個(gè)都迫不及待地紅透了。這時(shí)，外公便會(huì)叫我在樹(shù)下提起衣兜，他則用一根小竹竿為我敲棗兒，咬一口，又甜又脆，點(diǎn)點(diǎn)甜絲泌入心房，那是外公的愛(ài)啊!

冬晨里那熱熱的烤紅薯可以為我證明，寒冬臘月，天還未亮便能聽(tīng)到廚房里柴火的聲音，因?yàn)橥夤诳炯t薯，當(dāng)天灰蒙蒙亮?xí)r，外公就會(huì)叫醒我。就這樣，我手里抱著一個(gè)熱熱的烤紅薯，踏著清晨的霧色，一邊走一邊吃，心里暖暖的，因?yàn)槲业氖掷锱踔夤膼?ài)。

在我的生命中，每天都重復(fù)演繹著同一個(gè)故事——那便是給予與接受;外公給予我所有的愛(ài)，我接受外公所有的愛(ài)。

dsbj1.com小編推薦

[實(shí)用寫(xiě)作] 一封信文章450字其六

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[實(shí)用寫(xiě)作] 一封信文章450字其六》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

親愛(ài)的：

因?yàn)橛心悖也挪粫?huì)失了方向，因?yàn)橛心悖h(yuǎn)方依舊明媚。

一生中，我們會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人，可能許多都只是生命中的過(guò)客，但真心陪你的人總會(huì)有那么一個(gè)，大步走，罵不散也趕不掉的人。我想對(duì)他說(shuō)：謝謝你還在我身邊。

來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，總會(huì)有意識(shí)的去排斥外界的一切。我，猶如一個(gè)不愿來(lái)到這個(gè)世上的一株小草，但因?yàn)橛心愕年P(guān)心，讓我感知著個(gè)世界的美好。其實(shí)，你并沒(méi)有對(duì)我做過(guò)什么特別的事，只要你在我身邊。

還記得你第一天來(lái)上學(xué)的樣子，身上散發(fā)出那冷冽的氣質(zhì)讓人無(wú)法靠近。我們是什么時(shí)候開(kāi)始熟絡(luò)？好像是剛來(lái)這邊的時(shí)候吧，那時(shí)沒(méi)有人跟我玩，只有你一下課就來(lái)找我。我們又是什么時(shí)候開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)呢？大概是在她出現(xiàn)的時(shí)候吧。我以為我對(duì)你才是唯一的，可只是我以為。

后來(lái)，當(dāng)發(fā)生那件事后，我們的關(guān)系才有所好轉(zhuǎn)，到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越離不開(kāi)你。在我難過(guò)時(shí)，你會(huì)在我身邊默默陪伴，在我開(kāi)心時(shí)，你會(huì)在我身邊默默陪伴，謝謝你還在我身邊。因?yàn)槟阄易兊藐?yáng)光，因?yàn)槟阄易兊梅e極向上，謝謝你還在我身邊，給我溫暖和自由。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)以來(lái)你深入骨髓時(shí)，才發(fā)現(xiàn)別人說(shuō)的所有情話都不及你的一句等我。謝謝你！

祝你永遠(yuǎn)安好！

愛(ài)的教育讀書(shū)筆記其六

古語(yǔ)言：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？小編為大家整理了“愛(ài)的教育讀書(shū)筆記其六”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

這幾天我看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，這本書(shū)講述了一個(gè)叫恩里科的小男孩在學(xué)校所發(fā)生的事，恩里科和同學(xué)間的友情，有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)鬧矛盾，不過(guò)還是和同學(xué)相處的很好。看了這本書(shū)我感覺(jué)有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲业钠夂妥钥亓Σ睿視r(shí)常和同學(xué)有摩擦，通過(guò)看這本書(shū)媽媽告訴我一個(gè)道理，不管曾經(jīng)做了什么錯(cuò)事，只要能認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，那說(shuō)明我還是能學(xué)好的。我加油我爭(zhēng)取······

月度寫(xiě)作精選 青春的文章 享受青春其五

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”一個(gè)人想要獲得成功，書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀了相關(guān)作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《月度寫(xiě)作精選 青春的文章 享受青春其五》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟，一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了，卻一點(diǎn)也不青春，像小打小鬧的孩子，該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè)，而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶，而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠(chéng)然，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)糊口的艱辛，不知道怎樣的道路會(huì)讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時(shí)務(wù)，更對(duì)社會(huì)的胃口，但是恰是由于青春呀！才會(huì)有更多更美的夢(mèng)。夢(mèng)是理想，而不是一時(shí)的歡樂(lè)。由于一時(shí)的貪玩，由于這就是青春啊，而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家，夢(mèng)想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手，也應(yīng)該勞逸結(jié)合，適度休息，留意身體。由于事實(shí)證實(shí)，出名的永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)，但是，你不一定是其中之一。

由于青春啊！所以有用不完的精力，可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是，不得不說(shuō)，若一開(kāi)始便選擇了一條不適合你的路，站上頂峰的，不一定是你。沒(méi)有一個(gè)人甘愿平庸一輩子，我們的夢(mèng)，無(wú)論取向如何不同，總歸要走到一點(diǎn)上，成為某一方面的成功人士。固然，《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說(shuō)，全宇宙都會(huì)幫助你完成自己的天命，但你又怎知這是否是你的天命？所以，有時(shí)你即使背水一戰(zhàn)，也不一定終極獲得勝利，努力的人是有回報(bào)，但只有那些努力而又負(fù)有天命的人，才會(huì)站上頂峰。所以，你可以把全心都投入你的夢(mèng)想，而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春，讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯，也不至于精力過(guò)于旺盛的狀態(tài)。這樣，即使你敗得一塌涂地，也還有資本從頭再來(lái)。

留著這精力和青春沒(méi)有用完，不是太過(guò)鋪張嗎？光陰不等人啊！青春代表著一段青蔥歲月，代表這積極向上，無(wú)所畏懼。即使收留顏老去，保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心，又有哪一天不是青春呢？哪一天不能奮斗呢？

保持著這平衡，便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春，該是”不怕千萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降”，而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們?cè)摬恍高M(jìn)取，卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本，有了它才能奮不顧身的從頭再來(lái)。

享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣文章

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家整理的《享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣文章》，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)，不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè)。”明代王心齋將學(xué)與樂(lè)視為一物，的'確是很好的見(jiàn)解。讀書(shū)與學(xué)習(xí)一樣，也是人生的一大樂(lè)趣。古人將讀書(shū)者分為三類：苦讀、癡讀和閑讀。

我也許是閑讀者中的一員吧？茶余飯后，書(shū)攤之前，隨手展卷，目走如行。“知于天地外，意在有無(wú)中。”不求甚解，只求一得。我愛(ài)讀書(shū)，尤其愛(ài)夜讀。每當(dāng)夜幕降臨，我總愛(ài)坐在房中，打開(kāi)臺(tái)燈，泡上一杯濃濃的香茶，展開(kāi)書(shū)卷，心便寧?kù)o下來(lái)，仿佛白天所經(jīng)歷的一切都已經(jīng)忘卻。

夜深人靜，沒(méi)有了白日城市的喧囂，獨(dú)自神游在字里行間，心如靜水，這簡(jiǎn)直是一種享受。讀到動(dòng)情處，便隨著書(shū)中的情節(jié)，有時(shí)撫掌大笑，有時(shí)又潸然淚下。書(shū)是人類聰明的結(jié)晶，書(shū)是人類提高的門路。的確，讀書(shū)可以讓我們懂得良多。

讀《論語(yǔ)》，孔子教會(huì)了我“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法；范仲淹告訴我“不以物喜，不以己悲”；岳飛讓我領(lǐng)略“精忠報(bào)國(guó)”的四字真諦。“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，讀一本好書(shū)，就是在統(tǒng)一位高尚的人談話。

也許只有獨(dú)處書(shū)房，感觸感染那滿屋的書(shū)香，才可以物我兩忘，只需盡情享受著讀書(shū)的樂(lè)趣就好。”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，平民也可傲貴爵。”是啊，“古今多少事，都付笑談中。”開(kāi)卷有益，讓書(shū)豐碩我們的糊口，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，讓糊口更加豐碩。書(shū)山莽莽，情結(jié)于書(shū)，無(wú)怨無(wú)悔。

寫(xiě)作范本: 身邊的愛(ài)文章450字范文網(wǎng)頁(yè)版

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“寫(xiě)作范本: 身邊的愛(ài)文章450字范文網(wǎng)頁(yè)版”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

教室是一個(gè)溫暖的家庭，在這個(gè)家庭里，老師與同學(xué)互相關(guān)愛(ài)，形成了愛(ài)的暖流。最近，我們班又發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。

現(xiàn)在，我們學(xué)校開(kāi)啟了托管，同學(xué)們自己做作業(yè)，不懂再請(qǐng)教老師。這天，和往常一樣，安靜的教室里連一根針掉下來(lái)的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，老師看見(jiàn)一位同學(xué)正坐著，眼睛目視前方，眉毛皺得像一根扭緊的麻花，時(shí)常地形成川字形，老師把全班同學(xué)都掃視了一遍，最后將目光停留在那位犯難的同學(xué)身上，大步流量地走下講臺(tái)，三步并作兩步地來(lái)到那位同學(xué)身邊，溫柔地詢問(wèn)他：怎么了，是不是作文有道題不會(huì)做？那位同學(xué)膽怯地說(shuō)：是啊，這道題我已經(jīng)想了很久。老師指著那位同學(xué)們的作業(yè)本，為了不影響其它的同學(xué)，老師彎下腰來(lái)。在那位同學(xué)的耳邊輕輕的講解。一邊在草稿紙上畫(huà)思維導(dǎo)圖，還一邊與那位同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。

一段時(shí)間過(guò)后，那位同學(xué)終于明白如何解題了，他那皺緊的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)，臉上也露出了燦爛的笑容。老師也撫摸著他的頭，臉上同樣也露出了燦爛的笑容。我想：這恐怕就是師生情誼吧！

愛(ài)，就是在我們的身邊，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都有愛(ài)。

【寫(xiě)作模板】我的外公：關(guān)于外公的文章(篇四)

古語(yǔ)言：一月不讀書(shū)，耳目失清爽。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“【寫(xiě)作模板】我的外公：關(guān)于外公的文章(篇四)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我的外公是一位慈祥又溫柔的老公公，身高大約是一百七十幾公分，也不是說(shuō)很胖的完美比例。另外，我外公煮的菜非常好吃，外公的拿手好菜是”糖醋排骨”酸酸甜甜的超級(jí)好吃，但可惜的是現(xiàn)在的我已經(jīng)吃不到了那令我懷念的好滋味了。

記得外公因?yàn)榘┌Y離開(kāi)了人間，我們?nèi)疫€有親戚們大家淚流滿面，沒(méi)有一個(gè)人臉上有笑容，一個(gè)月后外公被火化，我問(wèn)媽媽才知道，外公是外婆最喜愛(ài)的人，所以外公去世了，外婆才會(huì)這幺傷心；還有我們要吃七七四十九天的素，因?yàn)槲覀兂运鼐褪菫橥夤砀！ＯＭ夤谕焯玫穆飞隙柬橅樌浅５钠桨玻材苁艿剿猩衩鞯恼疹櫋?/p>

從小到大，我的缺點(diǎn)是遇到挫折很容易氣餒，常常在一件事失敗以后，就不想要繼續(xù)做下去，不過(guò)當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候，外公總是會(huì)鼓勵(lì)我，他也是我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，失去了他就像地球沒(méi)有了太陽(yáng)，將是一片黑暗，幸好有他的鼓勵(lì)我才能一直快樂(lè)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有外公就沒(méi)有今天的我！

如果我的外公還在的話我想和外公一起聊聊天、騎騎腳踏車、和外公一起玩、一起看電視，還想再吃外公煮的糖醋排骨，更想跟外公說(shuō)：”有您真好!因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我突破心理的障礙勇敢前進(jìn)。外公，我最愛(ài)您了！”

手拉手文章450字其五

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“手拉手文章450字其五”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我們來(lái)到一家飾品店前，我買了兩個(gè)粉色鉆石小兔頭飾，這樣我就不怕找不到你了。我說(shuō)著，把那個(gè)頭飾放到了她小小的手掌心里。

要回家了，雖是走在人山人海，燈光閃爍的大街上，可我倆的手依然緊緊地拉在一起。

這位和我形影不離的閨蜜便是與我同學(xué)慧慧啦！我們會(huì)手拉手走一生的。