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《毛流浪記》讀書筆記
《毛流浪記》讀書筆記(精選7篇)。
怎么樣才能寫一篇讀后感?拜讀過作者寫的作品后,我們遲遲不能忘懷其中的情節(jié)和人物。讀書中所想的寶貴思緒可以記錄在讀后感里,下面的“《毛流浪記》讀書筆記”相關(guān)內(nèi)容主題,是由欄目小編為您提供的。

《毛流浪記》讀書筆記 篇1
這個暑假,我讀了一本非常有意義的書——《三毛流浪記》,雖然我看見過這本書的電視連進續(xù)劇,但是文字更加讓我感受到了三毛的艱辛和痛苦。三毛是一個從小失去雙親、無依無靠,以檢垃圾為生的孤兒,在這么多年的風風雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。和多少的好事。
最終依然孤獨的走在小巷中。讀完這本書,我想起了一個失去母親的孩子,是多么的痛苦,和孤獨,他們的愿望只是能和父母快樂的生活是多么的幸福和美好。我卻生在福中不知福,不好好珍惜時光,卻和父母吵架讓父母生氣,看了這本,我大受啟發(fā),以后要善待父母,關(guān)心父母,做一個盡責盡孝的好女兒,和父母快樂的每一天.By:三毛原本在我心中是很普通的流浪孩子,但是,我讀完了這本書后,我有了新的看法。書里的三毛是一個非常善良,非常熱情的一個孩子。不管別人有什么困難,有什么需要幫助的事情,他都會很情愿地幫助別人。而且也從來不計較報酬。我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事,這個故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。如果在班級里,有同學學習遇到困難了,我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他,和他一起學習,一起進步。
《毛流浪記》讀書筆記 篇2
《三毛流浪記》這本書是中國杰出的漫畫家張樂平爺爺寫的,我很喜歡這本書。書中的主人公三毛,身材瘦弱,沒有親人也沒有家,為了生存到處流浪,什么臟活累活都干過,還處處受人欺負。但他仍然正直善良、見義勇為、聰明機智、富有童趣,讓人看了既心疼又好笑。
有許多人說:“我呀,就是看《三毛流浪記》這本書長大的。”我想他們一定知道三毛心中在想什么,也和我一樣對三毛產(chǎn)生了憐憫和喜愛之情。
此時,我想起了,現(xiàn)在還在流浪的孩子,他們每天吃不飽,睡不好的,一天天都在度過難關(guān)。哪像我們這么好呀,有新服穿、有電視看、有書讀,還有香噴噴的飯菜,所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。當然,我也不是說不去管那些可憐的孩子了,我們?nèi)巳硕家I出一點愛,只要有愛,世界將會變得更加美好。
張樂平爺爺一定就是看著街頭那些四處流浪的孩子,心被打動了,他便拿起了手中的筆,寫出了《三毛流浪記》這本書。此時此刻,我也想用自己的筆,完成這篇關(guān)于《三毛流浪記》的作文,這應(yīng)該就是給三毛和那些可憐的孩子最大的鼓勵。
《毛流浪記》讀書筆記 篇3
《苦兒流浪記》是法國作家埃克多。馬洛的作品,講的是小男孩雷米是個孤兒,被一個泥瓦匠收養(yǎng),有一次,泥瓦匠在干活時腳手架突然塌了,把他壓在了下面,人殘廢了,生活陷入了貧困,養(yǎng)不活雷米,就把他租給了一個雜耍班的班主。班主叫維泰利斯,他教雷米許多知識,還教他演出,可是有一年冬天的夜晚,他們在別人家的花園里睡覺,結(jié)果第二天起來發(fā)現(xiàn)維泰利斯被凍死了,現(xiàn)在只好有雷米當戲班主了。雷米在演出時認識了二位好朋友,一個叫馬西亞,一個叫博勃,他們一起演出,一起幫雷米找父母。最后他們經(jīng)過種種磨練,終于找到了雷米的媽媽,米利根夫人,和弟弟阿瑟。從此他們一家人過得非常幸福。
讀完了《苦兒流浪記》,我非常同情雷米,我以后會對所有需要我?guī)椭娜松斐鲈帧M瑫r我也覺得雷米非常勇敢,非常堅強,我要向他學習,不管做什么,都要專心,力爭做好。
《毛流浪記》讀書筆記 篇4
精美采擷:
1、 我有了生活的目標:成為有用的人,讓我愛的人和愛我的人快樂! 一種新的生活展現(xiàn)在我面前,我想起維塔里斯說的話,默默念叨著: “向前進!”
2、 我花了很長時間買地圖,至少是找一張我想要的地圖,能夠掛起來的又能折起來的,但至少要二十個蘇,這要花掉我一大筆錢,最后我找到一張舊的發(fā)黃的地圖,老板只向我要了七十五個生丁。
3、 我來瓦爾斯可不是為了留下來。我身負另一項任務(wù),另一個目的來這里,并不準備在土耶爾礦井的二、三層面上整天整天地推煤車。
心靈悟語:
1、 是花農(nóng)一家在雷米失去維塔里斯的最困難的時候,給了雷米莫大的幫助,給了他一個溫馨幸福的家,又一次的不幸讓雷米制定了自己的人生目標,我深信他一定會實現(xiàn)自己的人生目標。
2、 從雷米購買地圖來看,他已經(jīng)從維塔里斯那兒學會了足夠多的寶貴經(jīng)驗和知識。看到精打細算無依無靠的雷米,我也決定要改一改自己大手大腳的壞習慣,做個勤儉節(jié)約的好孩子。
3、 從雷米的話語中我看出了,雷米是個非常有主見的孩子,他不會被眼前的東西所迷惑。同時雷米也是個知恩必報的孩子,他可以為幫助過自己的人做出任何犧牲,這是我們這個年齡的孩子都無法做到的,值得我們學習。
家長語絲:
美好的生活總是那么短暫,雷米遇到了太多這個年齡無法承受的困難,你能從中領(lǐng)悟出這么多的道理真讓人高興。值得你學習的不只是人物的品質(zhì),還有作者的寫作手法,有很多地方作者進行了片面的描寫,來體現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界,只要你細細觀察一定會有所收獲。
精美采擷:
1、 廚房的女工給奶牛擠奶,我們就喝著這頭奶牛的奶當晚餐。馬西亞稱這奶是甜的,還有橙花酒的芳香,與他在醫(yī)院里喝過的酒很像,但是要好喝得多。
2、 我一面演奏,一面看著麗絲。她猛地抬起頭,她的眼睛似乎有一道閃電在發(fā)亮。
我們被請進屋里。我從背包里取出一個洋娃娃,讓她坐在麗絲旁邊的椅子上。
麗絲向我投來的目光,我終生難忘,至今仍然在我的眼前閃爍。
3、 開始,我如失去知覺一般一動未動,幾秒鐘后,我看見馬西亞,他也在看我,眼睛里沖滿了淚水。我向他使了個眼色,兩個人又一起走了出去。我們來到一個大公園。
我撲在馬西亞懷里大哭一場。當我在這個茫茫無際的世界中孤身一人漂泊時,也沒有感受到如此的不行和痛苦。
心靈悟語:
1、 從這一段中我能體會出,雷米和馬西亞靠自己的勞動所得買回奶牛的高興勁,我好像自己也品嘗到了這頭奶牛產(chǎn)的牛奶的鮮美,是任何牛奶都不能替代的,這一滴滴的牛奶中包含了他們旅途的辛酸,也包含了對巴伯蘭媽媽的愛。
2、 麗絲對雷米的演奏卻再熟悉不過,雷米的到來給麗絲帶來了無限的驚喜,真為他們的重逢感到高興。麗絲那會說話的眼睛,總是能讓雷米清晰的看到她要表達的意思,也讓雷米終生難忘。
3、 雷米歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了家,可是這個家的感覺讓雷米失望極了,他面對自己這個向往已久的家卻要與馬西亞抱頭痛哭,看到這里我也開始懷疑這到底是不是雷米的家,真為他們捏一把汗。
家長語絲: 正如你說的那樣,雷米是個堅強的孩子,他用自己的行動證明了一切,然而什么幸福的事,都不會那么輕易來到我們身邊,正所謂希望越大失望越大。雷米的經(jīng)歷鑄就了他一生寶貴的財富,相信他一定會找到屬于自己的家。
精美采擷:
1、 “ 如果我們被救——我們肯定會被救的,我們要感謝鮑博。他都為我們安排好了。我能為你做些什么呢?我可憐的朋友!是鮑博想出從火車里救出你的辦法,他想出來給你遞紙團,他安排伙伴們借給我們一匹馬。最終還是他要為我們準備一艘船到法國去。”
2、 這次聚會也會給我妻子一個意外。她將在這天傍晚見到她的父親、姐姐和兄弟,還同時看到她的姑媽。今晚所有的客人將在我家留宿,今晚的宴會是我向往已久的歡樂大團圓。
3、 這筆收入將是我們大家救助小流浪樂師的第一筆款子,用來給他們建造遮風避雨的房屋,不足的錢將有母親和我支付。
“親愛的夫人, ”馬西亞吻著我母親的手說, “如果您樂意的話,我在倫敦舉辦的第一場音樂會的收入,將加進卡比的收入之中。”
心靈悟語:
1、 從這一段中我看出鮑博是個做事嚴謹周密、熱心助人的人 ,有了鮑博的幫助雷米和馬西亞一定會成功到達法國的。雖然雷米的遭遇是不幸的,但他能擁有馬西亞和鮑博這樣的患難朋友是值得慶幸的。
2、 這短短的幾句話,我已經(jīng)猜出了雷米的妻子一定是麗絲,雷米終于在歷經(jīng)千辛萬苦后找到了屬于自己的幸福,雷米在找到幸福之后沒有忘記自己的朋友,這是我最喜歡雷米的原因之一。
3、 從這一段中我看到了雷米和馬西亞,始終沒有忘記自己的艱難經(jīng)歷,他們要用自己的實際行動去幫助那些,和他們有著同樣經(jīng)歷的孩子,讓他們能減輕生活給予他們的不幸,讓更多的孩子得到幸福。
家長語絲:
看完這個故事我想到了一句話——困難就像碰碰車你強它就弱。雷米是生活中的強者,他用自己的經(jīng)歷告訴讀者,只要你堅強地面對困難,總有一天幸福會來到我們身邊,同時,他還暗示讀者幸福與大家一起分享我們會得到更多的幸福。
《毛流浪記》讀書筆記 篇5
這個暑假里,我不僅放松了性情,還擴充了足夠的知識量,也讀了一些修養(yǎng)情操的課外書。令我印象最為深刻的是《苦兒流浪記》,這本書很讓人感動,他教會了我們在遇到困難時,不要垂頭喪氣,也許你會感覺世界對你不公平。雖然《苦兒流浪記》里的主人遭遇厄運,嘗遍艱難困苦,吃盡千辛萬苦,經(jīng)歷了無數(shù)次的坎坷與挫折,但他不害怕,不悲傷,以一種打不垮的信念支撐著,堅持著,直到成功!
這本書大概講的是:主人公雷米是英國的一個貴族孩子。狠心的叔叔為了搶奪他的財產(chǎn),把他偷偷地抱走,丟棄在巴黎街頭。一個叫巴布蘭的媽媽把他撿了回來,并且養(yǎng)到8歲。后來又被養(yǎng)父賣給了江湖藝人威特利斯,跟隨他到處流浪,靠賣藝玩雜耍謀生。在森林里,他被野獸襲擊,也曾被洪水淹沒。在一個寒冷的夜晚師傅又被凍死。后來被養(yǎng)花人家收留,可好景不長,因為下暴雨,花全部摧毀,雷米又成了流浪兒。他始終抱著堅定的信念,憑借頑強、堅韌的意志克服了困難,在一個朋友的幫助下終于找到了親生母親,并揭穿了叔叔的陰謀,和母親過上了幸福的生活!
雷米是個心地善良,知恩圖報、重友誼的好孩子!他所做的每一件事情,都會先為他人著想,后為自己考慮。他尊敬每一個人,并時刻都惦記著師父對他的教誨!
讀完這本書,我被雷米不怕困難的精神深深感動,同他相比,自己平時在學習、生活中遇到的困難真是太小了,可自己面對困難的勇氣,克服困難的決心卻無法同雷米相比
所有的同學們,在我們遇到困難時,不要絕望,讓我們學習故事中的雷米,任何艱難困苦都打不垮,摧毀不了的信念,坦然地去對待生活中遇到的挫折和困難,變得更加堅強和自信!
讀了這本書,我被雷米堅強的意志和樂觀的精神所感動,在困難面前,他始終沒有被嚇倒。在學習和生活中我們都會遇到種種困難,但我們只要和雷米一樣有堅定的信念和勇氣,我相信一定能克服困難,取得勝利。
《毛流浪記》讀書筆記 篇6
六(2)班沈逾東
在我的書架中,夾著一本《三毛流浪記》。這是一本漫畫書,記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑,既有社會的冷酷,又有人性的同情。三毛在人們的印象里,永遠是一個瘦骨如柴、天天以天為蓋,以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時候,我還不知道什么是苦,什么是歡,只知道他是一個頭上有三根頭發(fā)的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起來,又想到我們的生活背景,比起三毛,真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛,就因為他很有個性、意志堅強;我喜歡三毛,就因為他正直善良、見義勇為;我喜歡三毛,就因為他聰明機智、富有童真;我喜歡三毛,就因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上,背負著舊社會痛苦的陰影,漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!
《毛流浪記》讀書筆記 篇7
暑假里,我讀了《三毛流浪記》,受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,小說的主人公叫三毛,他是個孤兒,生活在舊社會,過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學習。
三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。三毛是一個富有正義感的孩子。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負一個小男孩時,不顧自己比對方矮一個頭的劣勢,勇敢地沖上去幫助弱者,回擊了那個欺負人的大男孩。三毛是一個樂于助人的孩子。有一次,有個小朋友摘橋邊的野花,不小心落進河里,恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河,把小朋友救上岸。
三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,有時吃的是漿糊,睡的是垃圾車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強地生活著、奮斗著。和三毛過的暗無天日的生活比起來,我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認為,我們要懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學習三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學習,掌握本領(lǐng),長大后回報祖國,為社會做出貢獻。
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