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給我一雙翅膀初中作文

發(fā)表時(shí)間:2023-04-19

給我一雙翅膀初中作文900字通用8篇。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?下面是小編整理出來的《給我一雙翅膀初中作文900字通用8篇》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

給我一雙翅膀初中作文 篇1

假如我有一雙翅膀,那該有多好啊!我會(huì)飛到需要我的地方,把我所有的快樂獻(xiàn)給人們。

假如我有一雙翅膀,我便開始我的游歷生活。我如果看到可憐,無家可歸的人,我就會(huì)把美麗的衣裳給他穿上,并讓他住在既溫暖又舒適的房間里,而且?guī)退业揭环莺线m的工作,好讓他不用再為生活而憂愁。

假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到受難的同胞們身邊,給予她們溫暖和安慰,并幫助她們重建家園,使他們不會(huì)再為失去親人而感到孤單......

假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,跟孤單的老人們講講笑,玩玩游戲......我會(huì)去商店用買一些老人們?cè)谏钌纤枰玫纳钣闷罚唾I一些暖和的衣服,讓老人們玩得更開心,更幸福,讓他們感到世界是美好的。我會(huì)召集與我一樣有愛心的青年,為老人們準(zhǔn)備節(jié)目,好讓他們的生活永遠(yuǎn)滿著陽光......

假如我有一雙翅膀,我會(huì)給活潑可愛的小朋友帶去樂趣。他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,我會(huì)告訴他們不要灰心,勇敢向前沖。尤其要讓賣火柴的小女孩知道世界不再黑暗,并且給予溫暖的愛。讓她從那個(gè)黑暗的世界中回到我們溫暖而又幸福的世界里。

假如我有一雙翅膀,我會(huì)為殘疾人送去快樂。給他們講故事,推他們到花園里走走,讓他們不要再為殘疾而憂傷。我要告訴他們殘疾沒有關(guān)系,最重要的是你們要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)殡S著國(guó)家的法制完善,你們會(huì)受到法制的保護(hù)和所有人的尊重,再也不用為自己所感到不公平了。

假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛遍世界上的每一個(gè)角落,給予更多人們關(guān)愛,盡力去幫助他們解除困難,讓他們開心,幸福起來,并且要讓他們對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿陽光,充滿著愛......

給我一雙翅膀初中作文 篇2

假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到高高的天空之中,在哪里翱翔,我愿與白云、風(fēng)兒嬉戲,我愿與星星共同分享我快樂之光,我愿與雨后彩虹共繪美麗天堂。滿天星辰,化為我忠誠(chéng)的傾聽者……

假如我有一雙翅膀,我首先要飛回姥姥家,那里有我親愛的姥姥、視我如珍寶的姥姥。小時(shí)候的我,最愛吃姥姥包的餃子了,雖然現(xiàn)在街市上有許多不同口味的餃子,但我最喜歡的還是姥姥包的餃子,姥姥包餃子時(shí),一手拿著餃子皮,一手用勺舀著一勺餡放在餃子皮中間,不多也不少。從姥姥手里塑造出來的真是一個(gè)工藝品,像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。煮的時(shí)候,它們就像一帆帆小舟在水中飄蕩。吃著那熱騰騰的餃子,心里暖洋洋的,身邊環(huán)繞著姥姥對(duì)我無限的愛,那種感覺真是好幸福、好溫馨。姥姥無微不至的照顧我,我至今也難以忘懷。我將飛向雨后的彩虹橋,截一段彩虹做一條七彩圍巾送給我親愛的姥姥。

假如我有一雙翅膀,我也要飛回我的母校,去探望教我六年的恩師。老師不顧上班多累,下班以后還認(rèn)認(rèn)真真的批改我們的作業(yè)。甚至,當(dāng)萬家燈火都已熄滅的時(shí)候,一盞最亮的燈照映著老師疲倦的身影。我曾記得您那沾滿粉沫的雙手,我曾記得您那善語教導(dǎo),我曾記得您新增的幾根銀發(fā)。因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才;因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。我愿取下一段彩云化作一只神筆為老師批改作業(yè),讓老師頭上的銀絲少生一些。

假如我有一雙翅膀,我還要飛到,陪我度過六年時(shí)光的同班同學(xué),我不會(huì)忘記我與同學(xué)一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,不會(huì)忘記與朋友們一起嬉戲的身影,不會(huì)忘記我們一起分擔(dān)的喜怒哀樂,既然都聚集在同一個(gè)班級(jí)里,我們?cè)黄鹈鎸?duì)困難,因?yàn)槲覀兿嘈牛柟饪傇陲L(fēng)雨之后,烏云上面有晴空。通往成功道路上的甜苦和喜憂,我們一個(gè)班級(jí)的同學(xué),愿意一起分擔(dān)所有。我們風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,因?yàn)橄嘈庞旰笥胁屎纭?/p>

假如我有一雙翅膀,我會(huì)去看望所有關(guān)心我的人、疼愛我的人、為我付出過的人、曾經(jīng)幫助過我的人、和我競(jìng)爭(zhēng)的人、與我一起面對(duì)困難的同學(xué)們、包括我不認(rèn)識(shí)的陌生人……當(dāng)然了,我也要在知識(shí)的海洋中暢想,不斷充實(shí)自己的精神知識(shí),去找回屬于我的快樂時(shí)光。

但我不去想未來是怎樣,不管怎樣,我都會(huì)迎著暴風(fēng)驟雨,昂首向成功的彼岸飛去,因?yàn)槲冶辉S多的愛包圍著,有家人的愛、有老師的愛、有同學(xué)的鼓勵(lì)、有陌生人的祝福……假如我……

假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到高高的天空之中,在哪里翱翔,我愿與白云、風(fēng)兒嬉戲,我愿與星星共同分享我快樂之光,我愿與雨后彩虹共繪美麗天堂。滿天星辰,化為我忠誠(chéng)的傾聽者……假如我有一雙翅膀,我首先要飛回姥姥家,那里有我親愛的姥姥、視我如珍寶的姥姥。小時(shí)候的我,最愛吃姥姥包的餃子了,雖然現(xiàn)在街市上有許多不同口味的餃子,但我最喜歡的還是姥姥包的餃子,姥姥包餃子時(shí),一手拿著餃子皮,一手用勺舀著一勺餡放在餃子皮中間,不多也不少。從姥姥手里塑造出來的真是一個(gè)工藝品,像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。煮的"時(shí)候,它們就像一帆帆小舟在水中飄蕩。吃著那熱騰騰的餃子,心里暖洋洋的,身邊環(huán)繞著姥姥對(duì)我無限的愛,那種感覺真是好幸福、好溫馨。姥姥無微不至的照顧我,我至今也難以忘懷。我將飛向雨后的彩虹橋,截一段彩虹做一條七彩圍巾送給我親愛的姥姥。假如我有一雙翅膀,我也要飛回我的母校,去探望教我六年的恩師。老師不顧上班多累,下班以后還認(rèn)認(rèn)真真的批改我們的作業(yè)。甚至,當(dāng)萬家燈火都已熄滅的時(shí)候,一盞最亮的燈照映著老師疲倦的身影。我曾記得您那沾滿粉沫的雙手,我曾記得您那善語教導(dǎo),我曾記得您新增的幾根銀發(fā)。因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才;因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。我愿取下一段彩云化作一只神筆為老師批改作業(yè),讓老師頭上的銀絲少生一些。假如我有一雙翅膀,我還要飛到,陪我度過六年時(shí)光的同班同學(xué),我不會(huì)忘記我與同學(xué)一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,不會(huì)忘記與朋友們一起嬉戲的身影,不會(huì)忘記我們一起分擔(dān)的喜怒哀樂,既然都聚集在同一個(gè)班級(jí)里,我們?cè)黄鹈鎸?duì)困難,因?yàn)槲覀兿嘈牛柟饪傇陲L(fēng)雨之后,烏云上面有晴空。通往成功道路上的甜苦和喜憂,我們一個(gè)班級(jí)的同學(xué),愿意一起分擔(dān)所有。我們風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,因?yàn)橄嘈庞旰笥胁屎纭偃缥矣幸浑p翅膀,我會(huì)去看望所有關(guān)心我的人、疼愛我的人、為我付出過的人、曾經(jīng)幫助過我的人、和我競(jìng)爭(zhēng)的人、與我一起面對(duì)困難的同學(xué)們、包括我不認(rèn)識(shí)的陌生人……當(dāng)然了,我也要在知識(shí)的海洋中暢想,不斷充實(shí)自己的精神知識(shí),去找回屬于我的快樂時(shí)光。但我不去想未來是怎樣,不管怎樣,我都會(huì)迎著暴風(fēng)驟雨,昂首向成功的彼岸飛去,因?yàn)槲冶辉S多的愛包圍著,有家人的愛、有老師的愛、有同學(xué)的鼓勵(lì)、有陌生人的祝福……假如我……

給我一雙翅膀初中作文 篇3

小時(shí)侯,我就特別喜歡聽神話,由此知道了天上有著慈祥的上帝和美麗、圣潔、神秘的天使,他們背上都有一雙白色的翅膀。我也好想有一雙這樣的翅膀。

不過,神話畢竟是神話,在高高的云層上,并沒有那些安琪兒,不過,我依舊愿意緊擁那個(gè)美麗的夢(mèng)。

隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱多了起來,思維復(fù)雜了起來,考慮的事情就越來越多,學(xué)習(xí)任務(wù)就越來重。當(dāng)我受到打擊心灰意冷時(shí),當(dāng)我感到被壓的喘不過氣時(shí),當(dāng)我受了委屈而哭泣時(shí),當(dāng)我受了震動(dòng)而氣憤時(shí)。曾經(jīng),我都不知怎么辦才好。

不知從什么時(shí)候起,我面對(duì)這些我曾經(jīng)面對(duì)不了的事情時(shí),我覺的好象輕松了很多,心中仿佛充滿了希望。可能是隨著歲月的流逝,已經(jīng)漸漸的領(lǐng)悟到了人生。那時(shí)候,我的后背上就仿佛插了一雙能夠飛翔的翅膀,它帶我飛,飛過我的心情。有時(shí)帶我飛到虛幻迷離的仙境,有時(shí)帶我飛到?jīng)坝颗炫鹊拇蠛#袝r(shí)帶我飛到幽雅靜謐的樹林,有時(shí)帶我飛到蜿蜒起伏的小溪,有時(shí)帶我飛到美麗憂傷的紫藤下……

每當(dāng)置身于這動(dòng)人的景象中,我煩躁、不安的心情就會(huì)平靜下來,我會(huì)用心來欣賞,來體會(huì)。

在我自卑時(shí),傷心時(shí),孤獨(dú)時(shí),這雙翅膀就讓我飛,飛過絕望的心,迎來如海如花一般的世界,它讓我自信,樂觀,笑對(duì)生活,有時(shí),我簡(jiǎn)直不得不佩服它的神奇。

其實(shí),這雙翅膀一直長(zhǎng)在我的背上,不,是長(zhǎng)在我的心上。在我歡樂時(shí),微笑時(shí),我感受不到它的存在,因?yàn)槲业男谋恍腋0鼑.?dāng)悲傷和痛苦蒙蔽了我的心,它便展開雙翅,帶領(lǐng)我的心,飛到擁有幸福和神圣的地方去,飛到擁有堅(jiān)強(qiáng)和希望的地方去。我很高興自己能擁有這雙翅膀。

實(shí)際上,每個(gè)人都應(yīng)該擁有。

不管怎樣,我始終相信,我有一雙隱形的翅膀。

給我一雙翅膀初中作文 篇4

蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀,我要放高去遠(yuǎn),在天空中翱翔……

時(shí)間不斷流逝,過去成為歷史。如果我有一雙翅膀,我要飛過歷史長(zhǎng)河,來到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛國(guó)詩人屈原身邊。一位滿懷報(bào)負(fù)卻無法施展的愛國(guó)詩人,懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩,我要親身感受他當(dāng)時(shí)的心情……如果我有一雙翅膀,我要飛過歷史群山,飛到秦始王身邊,勸他不要聽信小人之言,造成了分書坑儒的悲慘局面;我要飛到范仲淹身邊,安慰他的思鄉(xiāng)之情,緩解他在邊塞四面楚歌的情形;我要飛到……

自然是最美麗的,同時(shí)也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀,我要飛過印度洋,飛到東南亞那邊,安撫在海嘯中不僅失去家園,還要承受失去親人痛苦的不幸者,為他們獻(xiàn)上自己的一份愛心,希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影,恢復(fù)正常的生活。

世界上的每一個(gè)人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀,我要飛到硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),在那播撒橄欖,在斗爭(zhēng)中構(gòu)筑和平的天堂,讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。

地球是人類的母親,而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀,我要帶著樹種,飛到干旱的沙漠,在那里播下樹種,使沙塵暴不再騷擾我們的生活;我要飛到城市,在那里播下樹種,是大氣和噪音污染不再危害我們的健康;我要飛到全世界,在哪都播下樹種,把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。

如果我有一雙翅膀,我要穿過天涯海角,飛越時(shí)空,我自己的真心去填補(bǔ)天際邊無盡的漏洞。

給我一雙翅膀初中作文 篇5

夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo),也是人動(dòng)力的源泉。

在我上幼兒園小班的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是有很多很多的糖果,多到怎么吃也吃不完。因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為糖果就是世界上最好吃的東西。

上了大班后,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,就是有一大堆玩具,這個(gè)玩膩了就玩另外一個(gè),永遠(yuǎn)也不會(huì)無聊。因?yàn)槟菚r(shí)的我覺得玩具是最有意思的東西。

上了小學(xué)后,一年級(jí)的我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是每門科目都能考滿分。所以我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí),從上半學(xué)期的八十幾分變成了下半學(xué)期的一百分。當(dāng)我用時(shí)間行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),別提有多高興了。于是我明白了一個(gè)道理:夢(mèng)想只不過是一個(gè)目標(biāo),朝那個(gè)目標(biāo)努力了才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。以前的夢(mèng)想只不過是我的空想罷了。知道了這個(gè)道理后,我不再像以前那樣樹立不可能的空想了。

上了二年級(jí),我聽說班上同學(xué)幾乎都養(yǎng)過寵物,于是我的夢(mèng)想又變成了養(yǎng)一只小動(dòng)物。在我的再三請(qǐng)求下,爸爸買了一只小兔子給我,我非常高興,每天都喂許多好吃的、好喝的給它。可我那時(shí)還小,不知道兔子不能喂水,結(jié)果三天后的早上,兔子死在了我給它鋪的非常舒服的小窩里面。因?yàn)檫@件事,我傷心了好多天。爸爸安慰我說:“別傷心了,爸爸再給你買個(gè)小烏龜吧,烏龜不容易死。”可是烏龜買回來才幾個(gè)星期,也死了,我更難過了。我相信自己根本不能養(yǎng)寵物。媽媽為了不讓我難過,想買兩只小鳥給我,我看中一只黃色和一只綠色的。在媽媽付錢之前,我又猶豫了,我雖然很喜歡,但是一想到我買了它們回去它們就一定會(huì)死,就舍不得買它們了。媽媽說:“要不再嘗試一下吧,小鳥容易養(yǎng)的。”于是我們買回了這兩只可愛的小鳥。過了一個(gè)月后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我第一次把寵物養(yǎng)活超過一個(gè)月。

可是在那不久后,奶奶說她對(duì)鳥毛過敏,無奈,我只好把小鳥放到外婆家去養(yǎng),然后我每個(gè)星期去看一看。這樣養(yǎng)了有幾個(gè)月了,我每次一到外婆家就立刻去鳥籠那里找黃黃綠綠玩。這次也一樣,可一跑到跟前,就傻眼了,籠子掉在地上,門還是開的,而小鳥早已不知去向了。我傷心得不得了。從此,我再也不養(yǎng)什么寵物了。

現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好初中,長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。

給我一雙翅膀初中作文 篇6

“天賜我一雙翅膀,就能夠自由飛翔,夢(mèng)想再高又能怎樣,跨越過去,就是天堂。”

——羽泉——《翅膀》

曾經(jīng)多少次徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間;曾經(jīng)多少次輾轉(zhuǎn)于過去與未來之間。褪去年少時(shí)的青澀,一張臉仍是溫良如玉。曾經(jīng)年輕的心仍在跳動(dòng),卻已無少時(shí)那般鏗鏘有力。這世界太過牽強(qiáng),現(xiàn)實(shí)告訴我不得不回首于中。媽媽說:“你翅膀長(zhǎng)硬了是不是!這么不知天高地厚!”呵,是么?我不清楚更不知道,但我只知道一點(diǎn):離開這座傷心的池城,我將是高高飛起的雄鷹,只要你給我一雙翅膀……

給我一雙翅膀,天高任我飛。告別車水馬龍,遠(yuǎn)離塵世喧囂,去尋找一片屬于自己的世外桃源。看那樹木搖曳,花兒怒放,綠色大地,一派盎然;聽那泉水叮咚,流水潺潺,蟬聲連連,蛙聲片片,一曲華奏。盡情舞動(dòng)翅膀,感受縷縷清風(fēng)由肌膚劃過,冰冰涼涼,舒舒適適,帶來無限諧意。自上而下俯視的世界,才是最真真切切的。

給我一雙翅膀,古代名人與我用心交談。“笑看書林隱處,幾多俊逸儒流。”去與那李白把酒暢談,體味那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁氣勢(shì);去與那蘇軾策馬奔騰,了解“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的報(bào)國(guó)志向;去與那杜甫席地而坐,體會(huì)那“吾屋受凍死亦足,大批天下寒士俱歡顏”的廣闊胸襟。“興亡如脆柳,身世類虛舟。看那成名無數(shù),圖形無數(shù),更有那逃名無數(shù)。”而真正能存身于歷史長(zhǎng)河不死的人,唯有那些舍我的大君子。回首歷史,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的更好反省。

一雙翅膀,帶領(lǐng)我環(huán)游大地。穿越了千年的枷鎖。一雙翅膀,賦予我心靈的洗滌,了解人間真善美。給我一雙翅膀,給大家一雙翅膀,讓我們用更高的角度去審視這個(gè)大千世界。

而今,我可以不再彷徨,我可以大聲說出:夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,過去與未來緊密相連。只要你去用心感受。

給我一雙翅膀。

給我一雙翅膀初中作文 篇7

我有一雙隱形的翅膀,可以飛遍天涯海角,還可以和星星一起捉迷藏,和小鳥共同飛翔。

放學(xué)了,我飛呀飛呀,飛到了好朋友xxx家。一看,她正在和媽媽一起下象棋呢!我見她快輸了,就指導(dǎo)她走了一步棋,結(jié)果她扭轉(zhuǎn)了局面,反敗為勝。她做了個(gè)勝利的手勢(shì)V,大聲喊道:“太好了,我終于戰(zhàn)勝了媽媽!”看到她手舞足蹈的樣子,我也開心地笑了。

我接著飛呀飛呀,又飛到了同學(xué)xx家。一瞧,我們班的這個(gè)小帥哥正在專心致志地讀英語呢。看到我飛到他家窗外,他驚訝得指著我說不出話來。我調(diào)皮地說:“hi,niee to meet you!”他馬上用響亮的聲音回答:“niee to meet you!”真不愧是我們班的英語學(xué)霸!

天快黑了,我飛呀飛呀,飛到了鄰居xxx家。剛靠近她家窗戶,就聽到了一陣悠揚(yáng)的琴聲,像高山流水縈繞在我耳邊。我跟著輕聲地打著節(jié)拍,她爸爸也閉著眼在跟著打節(jié)拍。一曲彈完,她爸爸豎起了大拇指:“彈得真不錯(cuò),繼續(xù)努力,將來一定能成為出色的演奏家。”xxx聽了,不好意思地低著頭笑了。

天黑了,我躲在軟綿綿的白云上,舒舒服服地睡了一大覺。第二天,養(yǎng)足精神后,我又飛回家,帶上爸爸媽媽,到他們一直想去的xxx、xx游覽了一番。

隱形的翅膀帶給我很多歡樂,我喜歡隱形的翅膀。要是每一個(gè)善良的人都能擁有一雙隱形的翅膀,那該多好呀!

給我一雙翅膀初中作文 篇8

我有一個(gè)奇妙的想法──讓背上長(zhǎng)出一雙翅膀,這樣就可以同鳥兒一起飛翔。

如果我有了一雙翅膀,我要先飛到拉薩,去看看那里的天空是不是像書上說的一樣,那么清、那么藍(lán)。去看看雄偉的布達(dá)拉宮和高聳入云的雪山。

如果我有了一雙翅膀,我要飛到內(nèi)蒙古,去看看天堂般的綠色草原、如詩如畫的放牧情景。我還要摸摸那溫順的綿羊、健壯的駿馬。

如果我有了一雙翅膀,我要飛到新疆,去和維吾爾族的小伙子、小姑娘一起跳舞歌唱,去看那里的優(yōu)美風(fēng)景和美麗的盆地,我還要吃那里甜滋滋的葡萄。

如果我有了一雙翅膀,我要飛到北京,去看看像巨龍一樣的長(zhǎng)城,了解長(zhǎng)城的歷史。我還要去看天安門,看看天安門的雄偉壯麗,看看天安門廣場(chǎng)的多姿多彩。

如果我有了一雙翅膀,我要飛到海邊,去看那洶涌的大海、緩慢行駛的輪船、潔白如雪的海鷗我還要在沙灘上散步、撿貝殼、堆沙堡

我多么希望能有一雙翅膀呀!這樣,我就能飛遍祖國(guó)各地,同鳥兒一起歌唱!!,我要先飛到拉薩,去看看那里的天空是不是像書上說的一樣,那么清、那么藍(lán)。去看看雄偉的布達(dá)拉宮和高聳入云的雪山。

如果我有了一雙翅膀,我要飛到內(nèi)蒙古,去看看天堂般的綠色草原、如詩如畫的放牧情景。我還要摸摸那溫順的綿羊、健壯的駿馬。

如果我有了一雙翅膀,我要飛到新疆,去和維吾爾族的小伙子、小姑娘一起跳舞歌唱,去看那里的優(yōu)美風(fēng)景和美麗的盆地,我還要吃那里甜滋滋的葡萄。

如果我有了一雙翅膀,我要飛到北京,去看看像巨龍一樣的長(zhǎng)城,了解長(zhǎng)城的歷史。我還要去看天安門,看看天安門的雄偉壯麗,看看天安門廣場(chǎng)的多姿多彩。

如果我有了一雙翅膀,我要飛到海邊,去看那洶涌的大海、緩慢行駛的輪船、潔白如雪的海鷗我還要在沙灘上散步、撿貝殼、堆沙堡

我多么希望能有一雙翅膀呀!這樣,我就能飛遍祖國(guó)各地,同鳥兒一起歌唱!!3

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