關(guān)于山的勵(lì)志作文精選。

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關(guān)于山的勵(lì)志作文 篇1

人不可能沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候，是錯(cuò)誤告訴自己，你還不行。總結(jié)好自己的失誤，記住，明天，還有更多的錯(cuò)誤讓我去體會(huì)。理想，不是給自己的空頭支票，但是，很多時(shí)候，還是被現(xiàn)實(shí)摧毀，你有你的計(jì)劃，但是現(xiàn)實(shí)每天都愛(ài)變化，不要用計(jì)劃去挑戰(zhàn)變化，那是永遠(yuǎn)也追不上的，與其讓時(shí)間追著到處跑，不如做一個(gè)追趕時(shí)間的人。在太陽(yáng)升起時(shí)，整理好自己的行囊，不嗇求走在時(shí)間前面，但總要跟上時(shí)間的腳步。等待著日落，不如每天與夕陽(yáng)一起入眠，因?yàn)椋魈欤謺?huì)有新的挑戰(zhàn)。在這條起跑線上，沒(méi)有裁判，搶跑也不會(huì)被吹出局，反而是把沒(méi)有搶跑意識(shí)的人淘汰。這就叫現(xiàn)實(shí)。真正的社會(huì)，沒(méi)有詩(shī)人描述的那樣美好，如果還在陶醉于夢(mèng)幻中，也許，下一個(gè)被淘汰的就是你。

相信面朝大海，春暖花開(kāi)。但是不得不用汗水澆灌，青春，是自己的資本，別讓它變成負(fù)累。人生有多少個(gè)十年可以澆灌，如果你看到前面是自己的影子，別怕，說(shuō)明你的后面還有陽(yáng)光。剛走出苦澀，別讓自己再踏入另一個(gè)迷境。沖動(dòng)，只能代表你的過(guò)去，該看的是現(xiàn)在的你，我習(xí)慣滄桑，是因?yàn)槲业娜松粫?huì)一帆風(fēng)順。比如當(dāng)我站在籃球場(chǎng)上，我只知道自己要得分，不管你是進(jìn)攻高手，還是三分決殺，無(wú)論姿勢(shì)帥不帥，只要你能掌握自己的技術(shù)，能賽出自己的風(fēng)格。哪怕只能贏得一聲喝彩，人生也是如此。真正能展示自己才華的人，才能擁有與別人競(jìng)爭(zhēng)的利器。

人生很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而且每一次都是直播，沒(méi)有給你彩排的機(jī)會(huì)。當(dāng)你在踏出一步時(shí)，還應(yīng)該想想下一步該怎樣走下去，因?yàn)槔硐脒@條道路上，還有很多人比你更有激情。一不小心，就會(huì)折斷飛翔的翅膀。有時(shí)我們羨慕小鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈兛梢钥傇谔炝燎捌痫w。因?yàn)樗鼈冎溃瑳](méi)有充足的早餐，就失去了中午放聲高歌的力氣。人與人的競(jìng)爭(zhēng)何嘗不是如此，沒(méi)有該自己充足的準(zhǔn)備，哪有趕上時(shí)間的力氣。

累了，就讓自己找個(gè)空閑好好休息，難過(guò)時(shí)。給自己準(zhǔn)備一個(gè)空間，用來(lái)裝自己的傷悲。偶爾的失誤，上帝會(huì)原諒，因?yàn)槟鞘撬穆氊?zé)。但別讓自己在頹廢中度過(guò)時(shí)間，哪怕是一分鐘，別人也許就會(huì)走到你的前面。如果不開(kāi)心，可以過(guò)會(huì)兒再笑，但別停止前進(jìn)的腳步。

別害怕對(duì)手，害怕只能說(shuō)明你還沒(méi)有戰(zhàn)勝他的勇氣。找準(zhǔn)自己的位置，給自己一個(gè)合理的定位，不去追求自己得不到的，不去嗇求自己不能擁有的，有時(shí)候放下，也許就能真正的擁有。我們的激情，應(yīng)該燃燒，不求事事順利，只求問(wèn)心無(wú)愧。

青春的歲月，不會(huì)留下太多的痕跡讓你去追尋，只要清晨，你還能記得該做什么，足以。

關(guān)于山的勵(lì)志作文 篇2

歲月匆匆流逝，記憶中那些零碎卻美麗的面孔漸行漸遠(yuǎn)……所幸，當(dāng)我驀然回首時(shí)，那些面孔依舊清晰，那些蕓蕓眾生留下的感動(dòng)，依舊那么質(zhì)樸，那么純粹……

偶然走到那條失修多年的公路，天邊小雨淅瀝，行人舉著雨傘在雨中漫步，幾輛人力自行車(chē)來(lái)來(lái)往往，三輪車(chē)夫一上一下踩著踏板，身體有規(guī)律地晃動(dòng)著。這樣的畫(huà)面很詩(shī)意，也很熟悉。

一滴滴雨將往事的塵埃化作一縷縷輕煙，交融飄逸在朦朧細(xì)雨中。

“這該死的鬼天氣！”我嘴里嘟囔著。突然下起雨來(lái)，讓路上的行人有些措手不及。我四處張望，看是否有可以躲雨的地方。“三輪車(chē)！三輪車(chē)……”突然傳來(lái)了一聲吆喝。就在路的對(duì)面，一個(gè)三輪車(chē)夫正對(duì)著我搖手，那動(dòng)作慢得可憐，那手活像一支在風(fēng)中搖曳的枯樹(shù)枝。

我走了過(guò)去，三輪車(chē)夫的臉龐在雨中逐漸清晰。我有些出乎意料，竟是這樣一個(gè)老伙計(jì)——四肢有些消瘦，臉上也是皺巴巴的，在他頭上難以找出幾根黑頭發(fā)——一個(gè)活生生的勞動(dòng)者形象，只是略顯蒼老。在他旁邊的就是他的賺錢(qián)工具，這輛人力三輪車(chē)看來(lái)也有些歲數(shù)了，生銹的鐵圈，打了幾處補(bǔ)丁的輪胎，卷了幾圈膠布的踏板，無(wú)一不充滿歷史的滄桑感。我有些猶豫。“年輕人，你別看這車(chē)破，它可結(jié)實(shí)著……”最后，我們談妥了價(jià)錢(qián)，我也勉為其難地上了車(chē)。

老人艱難地踩動(dòng)了三輪車(chē)，剛開(kāi)始有些顛簸，后來(lái)漸漸地平緩了，比我想象中舒適多了。我有些無(wú)聊，便隨口問(wèn)了一句：“師傅，你騎這車(chē)有幾年了？”

“唔……”他的聲腔中帶著濃厚的鼻音，“得十幾年了，這里的大街小巷幾乎都被我走透了，呵呵……”他回過(guò)頭，滿是自豪，像一個(gè)成功的企業(yè)家在敘說(shuō)自己輝煌的過(guò)去。

他愣了一下，突然眉頭一皺，無(wú)奈地說(shuō)道：“只是現(xiàn)在老了，怕?lián)尾涣硕嗑昧耍瑳](méi)辦法，為了養(yǎng)家糊口，沒(méi)辦法……”突然遇到一個(gè)上坡，他叫我坐穩(wěn)了，老人站在踏板上，利用身體的重量盡力往下壓，雙腳一上一下，身體前后晃動(dòng)，終于艱難地上了坡。在風(fēng)中，夾雜著老人急促的喘息聲。“現(xiàn)在路上走的到處是什么…。什么出租車(chē)，面包車(chē)，小轎車(chē)……哪還有我們的余地啊。”

雨依舊淅瀝，路上的行人寥若晨星，這三輪車(chē)在雨中倔強(qiáng)地前進(jìn)。

沒(méi)等我接上話，老人又說(shuō)：“不瞞您說(shuō)，我有個(gè)愿望，我想要是……要是可能的話……等我賺夠了錢(qián)，買(mǎi)輛機(jī)動(dòng)的，就不用那么費(fèi)勁了……”老人憨厚地笑了，我也笑了。

下車(chē)了，我似乎有些不舍。我不知用什么方法去幫助他，或許只能默默祝福他的愿望。老人還是艱難地踩起踏板，最后消失在路口拐角處。或許他還騎著那輛三輪車(chē)，或許他早已駛向遠(yuǎn)方的理想。

對(duì)于袁隆平，他的理想是想用科技養(yǎng)活更多的人，對(duì)于一個(gè)三輪車(chē)夫，他的理想是有更好的車(chē)，但不管是大人物還是小人物，這兩種極端的追求都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是創(chuàng)造感動(dòng)。

關(guān)于山的勵(lì)志作文 篇3

今天晚上是我開(kāi)學(xué)這么久以來(lái)第一次自己主動(dòng)去找教室上自習(xí)，和我一起去的那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句:“我沒(méi)有資本玩了”，這話深深地觸動(dòng)了我，我也由此想到了自己。

出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，不貧窮，可是也不富裕，父母一直都是那么的辛苦，他們冬迎寒風(fēng)，夏頂烈日，為了我和弟弟的成長(zhǎng)默默地付出。我從小就在父母身邊長(zhǎng)大，沒(méi)有受過(guò)什么苦，所以一直都不好好學(xué)習(xí)，整天就知道貪玩，在升學(xué)率不高的學(xué)校畢業(yè)后，考到了另一個(gè)不太好的學(xué)校。

當(dāng)學(xué)校沒(méi)有帶著重點(diǎn)兩個(gè)字的時(shí)候，學(xué)校也就沒(méi)有了很好的學(xué)習(xí)氛圍，我每天的視線所到之處，都是別人的吃喝玩樂(lè)，幾乎沒(méi)有那種捧著書(shū)本讀書(shū)的人，于是我更加墮落了，上課不聽(tīng)，下課也不學(xué)，天天都在混日子，盡管有時(shí)候自己也知道自己墮落，卻從未用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變這種墮落。當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)很多教室都坐著好多人，他們?cè)谧粤?xí)，不需要老師的督促，不需要?jiǎng)e人的勸誡，他們根據(jù)自己的目標(biāo)，做自己該做的事，這一刻我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人這么多。

是的，我們總能看到很多不學(xué)習(xí)只顧吃喝玩樂(lè)的人，為了讓自己顯得合群，表現(xiàn)出自己和別人都是一樣的光鮮，我們像他們一樣花錢(qián)大手大腳，像他們一樣自甘墮落，可是我們忘了自己肩上的重?fù)?dān)，忘了我們的初衷，我們是沒(méi)有資本貪玩的。別人貪玩又怎么樣呢，他們的背景強(qiáng)大，不學(xué)習(xí)也能過(guò)下去，我們不一樣，讀書(shū)是改變我們命運(yùn)的最直接的一種方法，只有好好抓住，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們和他們不一樣，現(xiàn)在不一樣，未來(lái)也不一樣。我們沒(méi)有資本玩，努力吧，改變命運(yùn)，改變生活。

關(guān)于山的勵(lì)志作文 篇4

在生活中，人與人之間的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)是不可缺少的，我時(shí)常遇到困難，但是我沒(méi)有退縮，因?yàn)橐粋€(gè)人，使我成為一名攀上高峰的勇者。她就是我的媽媽?zhuān)谖业哪X海中，她的一件事如一塊深深的熔印刻在我的腦海中，揮之不去……

那是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候，在一次語(yǔ)文抽測(cè)中，由于我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果在那次抽測(cè)中，只考了71分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我有史以來(lái)最差的一個(gè)成績(jī)。看著試卷上X，再看看成績(jī)表，從前十名落到十幾名，看著這些成績(jī)，我失望極了，就是遭遇了晴天霹靂，一下子呆住了，一想到，回家一定會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥，我便是心驚膽戰(zhàn)。

終于挨到了放學(xué)，我托著沉重的步伐走回家去，提心吊膽地走進(jìn)了家門(mén)口，我的內(nèi)心就像那上躥下跳的兔子，“撲通，撲通”地跳個(gè)不停。幸好爸爸不在家，我不敢拿試卷去給爸爸看，因?yàn)槲液ε掳职挚吹竭@張?jiān)嚲砗髮?duì)我徹底失望，我慢吞吞地把試卷遞到媽媽的手里，心里忐忑不安，低著頭準(zhǔn)備聽(tīng)天由命了。這時(shí)，時(shí)間過(guò)得很慢很慢，過(guò)了好久，也沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，太奇怪了，媽媽怎么沒(méi)有大發(fā)雷霆責(zé)罵我呢？也沒(méi)有打我？我心里奇怪極了。

這時(shí)，媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“這次考砸了，沒(méi)關(guān)系，以后努力點(diǎn)，考個(gè)好的成績(jī)就行了！”媽媽雖然這樣說(shuō)，是為了安慰我的，其實(shí)，從媽媽的眼神里，我知道，媽媽其實(shí)是很失望的。

從那以后，我變下定決心，我不能考這么差的成績(jī)了，不能在讓媽媽失望了，我要在期末考試中看出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。我?jiàn)^發(fā)努力，終于，皇天不負(fù)有心人，我在考試中，三科都是90分以上，也從十幾名排到了前十名。

媽媽?zhuān)谀隳呛?jiǎn)單的話語(yǔ)里，給予了我鼓勵(lì)，在你那充滿愛(ài)的鼓勵(lì)里，使我在今后的學(xué)習(xí)里，遇到困難不退縮，時(shí)常激勵(lì)我前進(jìn)！

媽媽?zhuān)x謝您的鼓勵(lì)！媽媽?zhuān)覑?ài)你！

關(guān)于山的勵(lì)志作文 篇5

青春的朝氣活力蓬勃……原是屬于我們的。

自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

“好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想，自己被困住了…

還記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

抬起頭下雪了，夜一般的寧?kù)o，卻體會(huì)不到心里去。就好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的。在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣)，即使知道，但從未停止過(guò)-去幻想。

喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉，可每次我都會(huì)被震撼，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

是啊，每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局，既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了，我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!

關(guān)于山的勵(lì)志作文 篇6

昨天，我和周子清主持了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)：“人要在順境中還是逆境中成長(zhǎng)”。正反兩方同學(xué)針?shù)h相對(duì)，踴躍發(fā)言，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。我也有自己的觀點(diǎn)，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的觀點(diǎn)。

我堅(jiān)定地認(rèn)為：人應(yīng)該在逆境中成長(zhǎng)。如果一個(gè)人身在順境之中，不管什么很小很小的挫折，都有人替他承擔(dān)，這么小的挫折他可能都承擔(dān)不起。那么，總有一天，心中遮風(fēng)擋雨的人會(huì)離開(kāi)，他再小的挫折都手足無(wú)措，更大的挫折，他承擔(dān)得起嗎？他會(huì)以良好的心態(tài)去面對(duì)嗎？

這好比有一顆小樹(shù)苗的上方是遮天蔽日的.大樹(shù)，雨落在大樹(shù)上，也不會(huì)滴一滴在小樹(shù)上；朔風(fēng)侵襲著大樹(shù)，小樹(shù)依然不會(huì)感到寒冷。可有一天，大樹(shù)被砍倒了，小樹(shù)孤零零地立在那里。有一年洪災(zāi)，風(fēng)輕易而舉地將小樹(shù)連根拔起，結(jié)果可想而知……

從前，有一個(gè)叫李想的孩子。上小學(xué)的一天，調(diào)皮的他剪斷了一名女生的辮子。令人意想不到的是，在他萬(wàn)分慚愧時(shí)，父母竟為他承擔(dān)責(zé)任，像擋箭牌一樣。從小到大，父母在他犯錯(cuò)誤時(shí)一直為他辯護(hù)。最終，李想兩次被學(xué)校開(kāi)除……這不正是《母雞與小雞》的重演嗎？可見(jiàn)，順境害人。

逆境可以激發(fā)人的上進(jìn)心。如果在順境中成長(zhǎng)，那么它他就會(huì)坐享其成。如果身處逆境，他就會(huì)艱苦奮斗，努力打拼。“逆水行舟，不進(jìn)則退”。海倫·凱勒一歲時(shí)又盲又聾，但正因?yàn)檫@個(gè)原因，她才刻苦用功，最終影響了全世界。她后來(lái)回憶道，上大學(xué)時(shí)，聽(tīng)力視力都帶給她極大的不利，聽(tīng)課和考試非常麻煩，所以她才加倍努力。

培根說(shuō)過(guò)：“順境中的美德是節(jié)制，逆境中的美德是堅(jiān)韌，后一種是較為偉大的德性。”所以，人一定要在逆境中成長(zhǎng)！

關(guān)于山的勵(lì)志作文 篇7

在我的成長(zhǎng)中，有許許多多令我受啟發(fā)的事，其中讓我最受啟發(fā)的，就是蜘蛛結(jié)網(wǎng)的啟示了。

記得，事情是這樣的。一個(gè)狂風(fēng)大作的星期天，我正在做作業(yè)，突然碰到了一道難題，我思來(lái)想去，都沒(méi)有找到解題的思路，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”呀!我頭痛得厲害，感到十分無(wú)助。決定到朋友家問(wèn)問(wèn)。我輕輕地推開(kāi)了門(mén)，突然，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，使我不由得顫抖了一下，心想：“好冷啊!”我一邊走一邊在心里咒罵著老天爺：“這么冷的天氣。”。想著，想著，我到了一棵枝葉茂密、充滿活力的大樹(shù)下，在它綠色的枝葉里掩映著一只瘦弱的小蜘蛛，看呀，它正在結(jié)網(wǎng)呢!我感到格外的`好奇，于是，我便停了下來(lái)，靜靜地觀察著這個(gè)小東西結(jié)網(wǎng)。它沿著中心點(diǎn)繞了一圈又一圈，終于把一張網(wǎng)結(jié)好了，就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那張被小蜘蛛剛結(jié)成的網(wǎng)被風(fēng)無(wú)情的吹破了。可是，這只小蜘蛛仍然不放棄，堅(jiān)強(qiáng)地又結(jié)了一張網(wǎng)，風(fēng)又吹來(lái)，結(jié)束了那張網(wǎng)。我還在想：“這回小蜘蛛到底會(huì)不會(huì)放棄呢?”小蜘蛛它已經(jīng)再次結(jié)網(wǎng)了。我繼續(xù)觀察著這只小蜘蛛結(jié)網(wǎng)，它結(jié)了斷，斷了再結(jié)，一次一次又一次，經(jīng)過(guò)了整整十次，小蜘蛛才結(jié)成一張牢固而又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。頓時(shí)，我醒悟了，我醒悟的是小蜘蛛那堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神啊!我連忙掉轉(zhuǎn)方向，飛快地向家跑去，我一定要解出那道題。回到家后，我再次捧起了課本，仔細(xì)的推敲，不到十分鐘，我就解出了那道題。

由此，我想到了，多難的題，只要反復(fù)推敲，也會(huì)被有心人解出來(lái)的，以后如果碰到難題，想一想堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的小蜘蛛，想一想李白說(shuō)過(guò)的話“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

關(guān)于山的勵(lì)志作文 篇8

那一年，我高考前生病，有一門(mén)沒(méi)考，分?jǐn)?shù)也勉強(qiáng)夠了一所大專(zhuān)，不甘心，便回學(xué)校復(fù)讀。在補(bǔ)習(xí)班里，起初還滿懷斗志，可是時(shí)間一長(zhǎng)，便開(kāi)始懈怠起來(lái)，還學(xué)會(huì)了吸煙。有一天課間操的時(shí)間，我叼著一根煙悠哉地站在教學(xué)樓下的大廳里看熱鬧。忽然聽(tīng)到樓梯處有腳步聲傳來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，是校長(zhǎng)正走下來(lái)。

我嚇了一跳。我們學(xué)校對(duì)學(xué)生吸煙管得極嚴(yán)，處理得也極重。情急之下，我把還剩一半的香煙，一咬牙攥進(jìn)右手心里。校長(zhǎng)走到我身邊問(wèn)怎么不去出操，我說(shuō)肚子疼。校長(zhǎng)仔細(xì)看了我一眼，說(shuō)：“我認(rèn)得你，你的作文是學(xué)校寫(xiě)得最好的，聽(tīng)說(shuō)你因?yàn)樯](méi)考好，在補(bǔ)習(xí)班要好好學(xué)啊，你會(huì)考個(gè)好學(xué)校的！”

我皺著眉連連點(diǎn)頭。這時(shí)，課間操結(jié)束，學(xué)生們都擁進(jìn)來(lái)。校長(zhǎng)一把拉起我的右手，讓我和他去辦公室一下，手疼得鉆心，心里也很忐忑。一進(jìn)門(mén)，校長(zhǎng)說(shuō)：“手很疼吧？快把手張開(kāi)！”右手心里，那半根煙已經(jīng)揉搓得碎了，掌心起了好幾個(gè)泡，沾滿了煙灰。校長(zhǎng)嘆了口氣，給我清洗，然后找出紗布給我包扎上。（88教案網(wǎng) Jab88.cOm）

最后校長(zhǎng)和我說(shuō)：“我下樓的時(shí)候就看見(jiàn)你抽煙了，也看見(jiàn)你把煙攥在了手里。我沒(méi)有制止你，是想看你到底能忍多久。孩子，我知道你原來(lái)的成績(jī)很好，也知道你現(xiàn)在那種失落的心情，這是人之常情。可是，你連煙頭燙手的疼痛都忍住了，還有什么挺不過(guò)來(lái)的呢？不要因?yàn)橐淮蔚氖【蛦适Ф分景。　蔽业难壑泻鋈恍顫M了淚水。

在這世間，能有一個(gè)問(wèn)你疼不疼的人，你就是最幸福的。

關(guān)于山的勵(lì)志作文 篇9

當(dāng)現(xiàn)實(shí)如此殘酷的時(shí)候，當(dāng)我們的距離這么一步一步的伸長(zhǎng)的時(shí)候，每次望見(jiàn)你的時(shí)候，我的心都在痛，淚在流，如果可以重新來(lái)一遍的時(shí)候，我想到的一定會(huì)是你的感受，不會(huì)這么自私，不會(huì)把你的關(guān)心看作理所應(yīng)當(dāng)，不會(huì)了……

爽朗的天空卻沒(méi)有帶來(lái)如天的心情，你正在氣頭上，我不應(yīng)該像原來(lái)一樣把你的心情不當(dāng)回事。我那時(shí)候完全不知道事情的原委，那樣不顧及你的感受，在你的面前眉飛色舞的說(shuō)那么多。當(dāng)你實(shí)在聽(tīng)不下去的時(shí)候，當(dāng)你用含著淚水的眼對(duì)我說(shuō)：我太過(guò)分的時(shí)候，我竟然還那么不知好歹的和你爭(zhēng)吵，竟然沒(méi)注意到你的淚水已經(jīng)落下來(lái)了很多，地上已經(jīng)濕了。當(dāng)我生氣的摔門(mén)而出的時(shí)候，我竟然沒(méi)注意到你望著我的背影，心在默默的哭泣。

小新對(duì)我說(shuō)，你的母親那天去世了，你所以才哭的那么傷心，我崩潰了，我此時(shí)想到了你以前對(duì)我種種的好，那些場(chǎng)景就像放映機(jī)一樣在我的腦海中重新放映了一遍，我哭了，我不該那樣的。我哭著去你家找你，發(fā)現(xiàn)你正在家做飯，看見(jiàn)我來(lái)了，也只是簡(jiǎn)單的含蓄了一句，再也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么關(guān)心我了，我很傷心。你說(shuō)：當(dāng)我的母親去世的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候最需要你的安慰，但你卻一句話也沒(méi)有安慰我，還說(shuō)了那么多傷我的心的話。我是個(gè)懦夫，我雖然對(duì)你有感情，但是我也有自己的尊嚴(yán)，我可以等你，但是我等不到最后，你要是留這吃飯的話，你就留吧，如果你想走的啊話，我不挽留。此時(shí)，我的淚水已經(jīng)浸滿了眼眶。

不是都說(shuō)：天使也有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以應(yīng)該給每個(gè)人一次機(jī)會(huì)，我承認(rèn)我錯(cuò)了，這都是我的不好，我不該傷你，你原諒我好不好，我不會(huì)再這樣了，我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌，我希望在我們之間不是一個(gè)夢(mèng)。