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這個人有點意思作文
這個人有點意思作文集錦7篇。
作文可以說記錄著我們的青蔥歲月,寫作是學習效果的放大器。寫作文時要注意增強對文字的把控能力。感謝閱讀欄目小編為你整理的這個人有點意思作文,歡迎大家參考閱讀!

這個人有點意思作文【篇1】
那年暑假,我隨父親去鄉(xiāng)下養(yǎng)殖小龍蝦的基地游玩。
基地池塘中布滿著大大小小、坑坑洼洼的泥窩,有的小龍蝦們探出小腦袋好奇地張望著,有的揮舞著兩個大鉗子,披堅執(zhí)銳,活脫脫像一個遠征的士兵。望著它們可愛模樣,我覺得有點意思。
父親戴上手套,小龍蝦一下子成了他的“階下囚”,看著父親嫻熟的動作,真有意思,我也要試試。
我挽了挽衣袖,迫不及待地向一只龍蝦伸出手,“哎呦!”隨之而來的卻是一種越過指尖的疼痛,龍蝦鮮紅的大鉗子死死地鎖住我的手指,我越掙扎,它夾得越緊,龍蝦被我懸空而立,兩根觸須高高揚起,全身鎧甲緊緊蜷縮,似乎將所有的力量都傾注在那對鉗子上。我疼得直跺腳,手用力甩,誰知它和我杠上了,我越甩,它越用力。無奈之下我只好求助父親。
父親看看我的狼狽樣,不禁啞然失笑:“你呀,太著急了,龍蝦這種東西你越和它對峙它會鉗得越緊。來,你把它輕輕放在地上試試。”我忍住疼痛,將鉗住我手指的小龍蝦輕輕放在地上。嗨,還真神奇,原本兇神惡煞的小龍蝦立刻松開了我的手,快樂地吐著泡泡,揮舞著大鉗,觸須上下擺動,一雙小眼睛一伸一縮,滴溜溜轉(zhuǎn)動著,向泥塘爬去了。
這一幕確實有點意思,我困惑不解,父親意味深長地看看我,拉過我受傷的手指一邊清洗一邊對我解答:“你威脅到了它,它就會感到?jīng)]有出路,肯定會與你魚死網(wǎng)破,但將它放在地上,就等于給它一條生路,它一逃生,而你也解救了。”原來道理如此簡單,我恍然大悟,生活中不是也有很多類似的情況嗎,掬一把沙在手,手攥得越緊沙子流失得越快,名人的例子也不少吧,如果居里夫人不放棄名利,哪來人類科學的發(fā)展與進步?如果杜甫不放棄財富,哪來的《三吏》?如果屈原不放棄生命地位,哪來的千古名篇?
這次龍蝦之“吻”讓我感悟頗深,只有“舍”才有“得”,有時放棄也是一種智慧。有時人擁有的東西多了,常常會無故煩惱,原本光明的人生忽然暗淡下來,如殘云遮月,這時放手就會柳暗花明,皓月當空。
這個人有點意思作文【篇2】
池塘邊的柳樹下,知了在聲聲地叫著夏天。我要去鄉(xiāng)下領(lǐng)略一下大自然風光之美,于是就興沖沖地來到了這里--
這里雖不是啥“名勝古跡”,哈哈,也說不上有具體什么標志性的名字,但就是覺得異常有趣,池塘的一側(cè)有廊子,池的中間也有一樣的廊子,而且還相互的連在一起,走上一圈就可以欣賞到整個池塘的靚麗景色。當我走到廊子的一頭,正想賞心悅目一番,只聽見陣陣雨聲“刷刷-刷刷”地由遠而近的向我狂奔而來,悶熱感一下隨之而至。幸運的是雨還不算大,我便繼續(xù)了我的未完成任務。
我就這樣靜靜地走著,欣賞著。發(fā)現(xiàn)橋旁的荷花在雨中綻放著那婀娜多姿的美。有的亭亭玉立,有的與雨水一起歡快地舞著,有的卻彎著腰,似乎在和浮出水面的魚兒嬉戲著。魚兒呀也是調(diào)皮,不安分地在雨中不時的躍出水面蹦跶著,嘴里還吐出一個個透明的小泡泡,可愛極了,還有的在荷花荷葉中游來游去地捉著迷藏呢,不信啊?那你也來看看吧,嘻嘻!雨下的生靈似乎都變得那樣的歡快自由。我不滿足只逗留一處,趕緊繼續(xù)我的雨中漫步之旅了。
雨還是沒有停的意思,下成了毛毛細雨。我還是一點都不在乎會不會淋濕呢。不過雨后周圍變得一片朦朦朧朧了,只有那嬌艷的荷花和碧綠碧綠的荷葉顯得那樣的耀眼,但又不違和。我把雙手打開,迎接著雨水,讓雨水盡情地在我手上跳著舞著,順著我的手臂撫摸著。嘖嘖嘖!雨水涼颼颼的,怎么感覺還有點刺痛!我默默地把手收了回來,和大自然的親密接觸,我有點懵懵的,說不上來為什么這樣?我笑笑,就是這么想的而已。
緩緩地走著終于來到了中心亭。眼看著雨越下越大,我決定停一會再走下去。我在亭子里坐下來,癡望著外面,忍不住拿出手機點了一首歌放起來“淋雨,一直走,是你才讓我閃爍——”嗯,淋雨一直走。
一會雨就漸漸停了,竟然開出了太陽。我收拾心情繼續(xù)出發(fā),還是繼續(xù)走吧,便走到了廊子的盡頭。盡頭的荷花一排排,五彩繽紛,一朵朵嬌艷欲滴,上面還殘留著一絲雨水,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,如一層細沙鋪在上面。
雨中漫步,讓我感受了大自然的神奇和美麗。讓我和雨水,花兒,大自然的一切無憂無慮的舞蹈吧。
雨中漫步,真有點兒意思。
這個人有點意思作文【篇3】
這場比賽,有點意思
一人先進總是單槍匹馬,眾人先進卻能移山填海。
雷鋒
怦怦怦。耳畔傳來籃球拍打的聲音。我晃過神來,意識到要與六班打籃球賽。馬上要籃球賽了,在這臨近期末的時刻,有這么一場比賽,同學們都很興奮。我站在場外,看著六班認真練習的樣子。心里便認為這場比賽一定有點意思。
急促的哨聲將我喚回了球場。首先,按照規(guī)則,我方與對方要進行跳球。我被派去與對方一個人高馬大的人搶。看著他,心里有些發(fā)毛,那大個子頂著平頭,一雙眉毛朝天沖起,體格壯碩,一副兇神惡煞的樣子。但我還是強裝鎮(zhèn)定。畢竟球場如戰(zhàn)場,軍心要穩(wěn)。不過跳球時不必擔心,畢竟有石燁程在那接球。跳起后雖不出乎意料的被拍掉了,但好在石燁程接住了。不過立刻有一個小個子上來防。我定睛一看,這不是王丞言一直叫我們小心的那個同學嗎?石燁程被他防得無奈,只好將球傳給了我。我見籃下空無一人,暗笑,動作沒有遲疑,立刻上籃,球果不其然輕松入框。我們接連進了好幾個球,六班也毫不示弱。竟然與我們賽得旗鼓相當。看著六班與我們漸漸拉平的比分,我終于有點意思了。
中場休息,老師教我們要學會傳球,要團結(jié)起來,相信隊友,不可輕敵。可那時,我已自信滿滿,全然不將老師的話當一回事。
又是耳熟的哨聲,卻沒想到卻是截然不同的結(jié)果。他們快速的發(fā)球后,便有一個小個子不斷穿梭于防守人群中。我立刻奮起直追,可等我已趕到時,球早已進框。下一球我太急切進球,傳球,戰(zhàn)術(shù)之類的,早就被我拋之腦后。等我沖進去后,早已有一個高個子在那等待我了,我緩過神時,球早已不在我手中。這次我猛然意識到,再不團結(jié)起來這場比賽恐怕要輸了。當我意識到時,卻已經(jīng)太晚太晚了。無論我怎么力挽狂瀾,終究無力回天。奇跡沒有發(fā)生,我們落后了兩分。
當我們總結(jié)今天比賽時,卻發(fā)現(xiàn)這反倒是一件好事。這場比賽充分讓我們意識到自身的不足,盡管我們失敗了,但有了這次前車之鑒,就可以改正不足。
是啊,從那以后我明白了,個人的力量,在團體面前是微不足道的。所以團結(jié)的力量會使我們更強大,更堅不可摧!
這次比賽真有意思。
這個人有點意思作文【篇4】
月色黃暈淡入如戰(zhàn)場廝殺混亂的棋盤。
外公的手背皺跡斑斑,延伸攀附至手肘,顫巍巍的伸出無名指和中指夾起紅車,在空中幾經(jīng)盤旋,俶爾甚箭般一錘成局將軍!輸贏分明的棋局慢慢漸入我的視線,黑棋輸?shù)目墒菓K不忍睹。兩車全被困不說,就連小卒也被殺的片甲不留。當我沉浸在博大精深的棋魂中無法自拔時,耳畔隱約傳來陣陣啜泣聲,緊接著,弟弟從椅子上站了起來,大喊:什么嘛!都是我輸!弟弟提議和精通琴棋書畫的外公比國際象棋,雖然弟弟參加過不少全國聯(lián)賽,但在外公面前,這也只能是三腳貓的毛皮功夫了。
他的雙肩不斷抖動著,一把鼻涕一把淚的往站在一邊觀局的我衣服上抹,他張牙舞爪的在空中揮動,大喊:不服不服!再來再來!看著他越發(fā)止不住的不明液體結(jié)合物完完整整的呈現(xiàn)在我的衣服上,還形成了道道淺白的痕跡,我的嘴角抽動著,倒吸了一口涼氣:這是我的衣服啊!
天地混沌,大地朦朧。棋盤鍍起一層金邊。外公仍坐在棋局前,眼睛瞇成一條彎月牙,開懷大笑,眼角的皺紋深陷下去:那好啊,最后一局了。外公敏捷的擺好棋子,提起硬朗的身板說:這回你要是在輸給我,你的壓歲錢可要給我保管咯!
什么!我的壓歲錢,,,,,不行啊,姐已經(jīng)把我壓榨的。他的聲音漸漸下了下去,低下了頭,深思了許久。接著,他洪亮的聲音在棋盤上方蕩漾開來:來就來,誰怕誰!
月光睜開了她惺忪的雙眼,棋盤上方的翠印花式簾燈搖曳著橘黃的柔光。又一場廝殺打響了。
道路漫漫,他們開始了兵卒的爭奪。黑卒紅兵像太極八卦圖中的黑白構(gòu)成的夢幻,縱橫交錯,你中有我我中有你。
橙黃愈發(fā)濃郁了,泊進弟弟清澈的眸中,堅毅如墨般化不開。
局勢驟然緊張激烈起來。外公的車被弟弟的卒吃下了肚子,然而,外公的嘴角多了一層不明顯的笑意,暗暗地點頭。弟弟的炮偷偷潛入了帥的大本營,一點一點的深入、攻破,不顧及一切的貪婪的破馬入城。
外公咂了砸嘴,點著頭說:這棋,有點兒意思。
正當?shù)艿軟]有止境的發(fā)動大規(guī)模進攻,站在旁邊的我已然觀遍全局。外公的馬早已直挺挺的立在將的斜下方,只差主人一聲令下,便可嘶鳴進攻,分定勝負。然而,外公遲遲沒有動手。我百思不得其解,這盤棋一目了然,勝利截然在望,細心的外公怎么可能會疏忽這一個小細節(jié)?
我瞪大了眼睛看著外公。外公自然的抬起頭,想必是讀懂了我的心思,向我使了使眼色,又笑著搖了搖頭,我猛然看向棋局,倏忽明白了外公的用心良苦。弟弟自然不懂其中的奧秘,仍然夾著炮奮勇直前,最后,他一記將軍脫袍,蹬里藏身,回頭致命一擊,紅孤帥深隱的氣魄已被奪取。
門外的月色更加馥郁了,透過窗折進幾分朦朧,模糊了眼前的棋局。這棋,什么情況?弟弟眼神呆滯的轉(zhuǎn)過頭來問我,我放下環(huán)抱在胸前的雙手,拿走了棋盤上的帥,舉在他的面前,說:你贏啦。等他回過神來時我的天啊!我的地啊!我的壓歲錢啊!他眉飛色舞的沖過來抱我,為了避開他在一次把不明液體往我身上抹,我把腿就跑。身后傳來外公爽朗的笑聲。
琥珀月色染上棋盤,這場對弈,有點兒意思。
初二:滕家欣
這個人有點意思作文【篇5】
故事是說:有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側(cè)的情況,而對另一側(cè)的情況卻不得知。于是,這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對著草地,把壞的眼睛對著大海,就不會有危險了。起初,這只鹿是很幸運的吃到了草,它覺得自己的主意太棒啦!終于有一天,有人乘船從海邊駛過,發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,然而鹿卻沒有發(fā)現(xiàn)人,對于人的逼近,一點兒反應都沒有,結(jié)果船上的人射死了鹿。
但是,一條互動消息傳過來了,上邊顯示之逸p莫軒贊了你的作文,我很感動,開始了創(chuàng)作的道路。我很感謝莫軒。還有依依,我最好的朋友。在我傷心時幫助我;在我遇到困難時幫我解決;溫暖了我的心。我們無話不談,成為了至交。還有晚挽,開始我并不了解她,后來看了看她的轉(zhuǎn)發(fā).作文和評論,才知道她是一個很好很好的女孩。子畫是一個嘴皮子很利索的女孩兒,我從評論中已經(jīng)深深地體會到了。
沙老板才發(fā)現(xiàn),連茶都沒泡,不禁臉有點發(fā)燒:瑾瑜先生見笑了。說罷走入廚房燒水泡茶。
作為中學生的我們不得不被紅軍的頑強,愛國主義精神所打動。回到濰坊,我來到了濰坊的烈士陵園,方形烈士碑亭高10米,飛檐翹角,熠熠生輝。一點兒也不遜于天安門廣場前的革命英雄紀念碑,高26米的紀念碑矗立廣場中央,碑體正面革命烈士紀念碑七個貼金大字出自XXX主席的手體。烈士陵園的各處建筑都深深的反應出戰(zhàn)士們的偉大,與人民的團結(jié)!
這個人有點意思作文【篇6】
門前的水塘,大半浸在樹的濃蔭里享受。在旁總少不了歡聲笑語,我當然也得參加一份。這口水塘,嗯,有點意思。
夏日炎炎的時刻,也顧不得池里發(fā)青泛綠了。滿腦子只認準了這個目標:我必須去里面涼快一下。水塘平靜得不起波紋,更是吸引著烈日下滾燙的心。
媽,我洗澡了。叫喊著蹦進水里。只見遠處多了幾個小圈,還有在一旁躍躍欲試的小孩。在水塘里來回竄騰,腳下是仿佛深不可測的塘,心里,是滿心的歡喜與激動。這美麗的水塘,我可從來沒有這樣親近過。
塘里有蛇,還這么臟。這是小時候媽媽用來嚇唬我,叫我不敢進其中。連在水塘旁的人一嚇都是驚慌,生怕里面,忽然竄出麻繩樣的蛇,再被狠狠咬上一口。被丟進去學習時,也常常想著:在那不遠處,有條蛇,頭上頂著太陽般的紅,緊緊地盯著我。心一緊,便叫喚著要上來了。水塘,成了無法親近的代表。
現(xiàn)在,可總算讓我如愿了。見著干了多次的塘,洗了多次的泥,沒有絲毫蛇的影子;那些大人,自己也每晚下塘去沖涼,也沒有誰一大早慌張地講:昨天。我看見蛇了,有那么。水塘顯得更吸引人了。岸上聚滿了人,爸媽也在其中,好看看哪有蛇來。全任我一人擁抱池塘。
媽媽的眼睛突然睜大了,對爸爸小聲說:你看那是不是條爸爸沿著瞧過去,又馬上轉(zhuǎn)回看向我。我也透過水花去看,著實沒看出有什么特別。
啊!向來聰明的姑媽突然喊起來,你們看,那不是條太陽紅?是呀!是!媽媽急了,朝我吼,還不快爬出來!我被水塘的玩笑嚇到了,這樣一吼,也只管爬了上來。
旁邊的人們好像看出了蹊蹺,默默揚起嘴角。
咚!不知是被誰給推了一把,還是腳底一滑又翻身倒進了水塘。這次不安了,慌亂地重新爬上來。定睛一看,哪有什么太陽紅!水塘,正興奮地笑呢!
呵!這水塘,可真有點意思。
這個人有點意思作文【篇7】
好久沒回老家了?這不前幾天剛說,今天就回來了。在我的記憶里對老家小鎮(zhèn)的印象只有那特色喜劇和小鎮(zhèn)中間的百年老樹,我一個人往小鎮(zhèn)里走去,希望能找尋到什么。
不自不覺走到了一條老巷,這里住了好多人,我希望這不是死胡同,可還是走到了盡頭,轉(zhuǎn)身走回看見一個穿的很樸素的老奶奶,對我說:這不是小景嗎?什么時候回來的?我竟一時沒認出,但終想起她曾是隔壁的吳奶奶,我趕緊回應,回答了她的問題,我問她:吳奶奶去干什么呀?她拿著凳回應我:去鎮(zhèn)中心看戲。說完跟我道了別先走了,我繼續(xù)往回走。
我循著記憶四處走,模糊之間向鎮(zhèn)中心走去,一路上看見了形形色色的人,但都不匆忙,我忽然就感覺到城市的節(jié)奏太快,在小鎮(zhèn)中人們有足夠的時間做任何事情,還遇見許多熟悉的人和我打著招呼,走到老樹不遠處,被一陣小喧鬧聲所吸引。我走近一看,好多人啊,近小鎮(zhèn)三分之一的人都在這,吳奶奶看見了我趕緊招呼我過去,我慌忙走過去,他招呼我,給我找了條凳子坐下。聽奶奶要我和她一起看,我其實是想拒絕的。
但當我坐下后,我卻不那么想了,舞臺上只見一個花臉的人在舞臺上一個勁的耍著棍棒,忽然從幕后蹦出來另一個人,也拿著一根棍棒,另個人竟對打起來,此時的配樂真是鑼鼓震天,看戲,有點意思。正當我有興致后,兩人竟然退下,上來一個老旦,那老旦是我最不喜歡,也是孩子們最不喜歡,想起與兒時玩伴一次在老樹下嬉戲后休息時,聽會兒戲,但老旦一到有的孩子馬上換了臉色,有的小孩子差點哭了,還好有大孩子。但我在凳子想了想,畢竟老旦也練習了很久,我便也開始認真聽了聽,細細的,慢慢的,我竟然聽出些什么,感受到他大致的意思和他內(nèi)心劇情的感情波動,我似乎有些感動。后來竟聽了老旦的那一段,過了一會,上臺了一個穿的很漂亮的女演員,她唱了起來,她的嗓音是那樣的清潤,歌聲是那么美妙動聽,如一顆顆珍珠落進觀眾的心田,她每唱一小段就停頓一小會兒,大家伙兒便使勁送上熱烈的掌聲,她便感受到了極大的鼓舞,那把火就燃起來了,唱得更加好,她似乎融入了大家的內(nèi)心,觀眾的內(nèi)心,她已經(jīng)把觀眾的內(nèi)心牢牢占據(jù)了。
我不禁在內(nèi)心說給自己:看戲,有點意思。不過戲還沒有結(jié)束,不過聽人說也快樂,我便繼續(xù)看,慢慢的我也累了,戲也結(jié)束了,但我的內(nèi)心還沒有看夠。一看天空,只剩下滿天星斗,剛來那會,天上還是掛著太陽呢!
時間過得真快,不過看戲,有點意思。
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