助人為樂的同桌作文600字集錦。

我們經(jīng)常會去寫作文，對于我們來說是很重要的事情。通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。多閱讀一些高質(zhì)量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？經(jīng)過收集，編輯整理了助人為樂的同桌作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

助人為樂的同桌作文(篇1)

助人為樂的同桌作文

我的同桌是一個女孩，名叫秦先鑫，開學(xué)的時候我們?nèi)允峭溃谘a課班的時候我們也是同桌，我的同桌。

她，是個漂亮的女孩兒，他很有個性，如果你想強制她做什么事，門都沒有。

她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。

你看！那一朵朵嬌嫩的菊花搖動著自己好看的身體，好像在歡迎著我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽，照射著整個菊花園，《我的.同桌》。

我們正玩得起勁，突然看見一個老奶奶在向我們招手，我們便跑了過去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶里鉆進(jìn)去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看秦先鑫，連忙說：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進(jìn)去”。實際上那窗戶很大，我完全可以鉆得進(jìn)去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂于助人的品質(zhì)鼓勵著她，只見她小聲的說了一句：“老奶奶，我來幫你開門！”，說完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里鉆去。

眼看著整個身子都要進(jìn)去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時，老奶奶把她向上一拉，整個身子就進(jìn)去了。

打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給秦先鑫，可她搖搖頭說：“老奶奶，你拿著吧，這點忙不算啥！”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手里塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說：“我還要回家去洗我的衣服呢！”說完就拉著我跑了回去，而我的臉，紅的像個大蘋果一樣，慚愧極了。

我的同桌就是這樣一個女孩兒，她的助人為樂的品質(zhì)讓我十分敬佩，我想我做一個像她那樣的人，永遠(yuǎn)都要有助人為樂的品質(zhì)。

助人為樂的同桌作文(篇2)

我有一個助人為樂的同桌，他的名字叫任**。

他有一雙大大的眼睛，看上去特別有神，他還戴著一副眼鏡，讓人覺得他非常聰明。每次我對他說話，他都會笑瞇瞇地看著我，認(rèn)認(rèn)真真地聽我把話說完。

記得有一次，我遇到了一道難題，正坐著發(fā)呆，他輕輕地走到我身邊，然后拍拍我的肩，笑瞇瞇地對我說：“我來教你吧。””

于是，他拿起手中的筆和紙就開始一步一步地叫我怎么做。首先他用畫圖的方法來教我，只見他在紙上給我畫了一條線段，之后就給我認(rèn)真地講解。可是我不懂。然后任懿只好用別的方法來叫我。他拿來了一把尺子，跟我說：“展毅，你不用著急，我還有一種方法教你。你看，尺子上的刻度大約就是我們要的長度。”聽他這么一講，我才恍然大悟，原來這道題這么簡單。任懿看我懂了后，也開心地笑了。

他說：“展毅，你真厲害。我再考你幾題吧？”

“好啊，好啊！”我高興地對他說。

不一會兒，任懿就在紙上除了好幾道題。當(dāng)我還有不會的題目時，任懿依然耐心地教我……

這就是我的同桌，他總是在我需要他幫助的時候出現(xiàn)。

助人為樂的同桌作文(篇3)

我的同桌是個不折不扣的大帥哥，班里每個人都非常喜歡他，因為他不僅人長的帥，還特喜歡樂于助人。

有一次，跟著同桌去上學(xué)，路上下著大雨，風(fēng)也十分得大。我兩人拿著傘在風(fēng)雨中艱難地前行。突然，前面有個老爺爺?shù)膫阒苯颖淮箫L(fēng)吹飛，老爺爺全身瞬間暴露在風(fēng)雨中，同桌見狀趕緊跑了過去，速度的拿著自己的傘舉過老爺爺?shù)念^頂。

眼看老爺爺?shù)膫阋呀?jīng)被刮的無影無蹤，同桌便問道:“老爺爺，您要去那里啊？”“我要回家，不用管我，孩子快去學(xué)校吧！”老爺爺看著我們背著書包，便催促我們快去上學(xué)。“那不行，雨這么大，您把我傘拿走吧！我兩用一個就行，等天氣好了您把傘再送到我們學(xué)校就好了。”說著同桌便把傘塞到老爺爺?shù)氖掷铮杆俚睾臀艺驹诹艘黄穑澳憔筒慌滤贿€你傘嗎？”回到學(xué)校，我問到這個我一直想知道的問題。“怕呀，但我更不忍心讓一個老爺爺去淋雨，就算他不還我傘了。我也覺得我的目的達(dá)到了，對的起自己良心，就值了。”聽到同桌的話我被深深的震撼住了。

第二天，老爺爺便來到我們學(xué)校，說同桌是新時代的雷鋒，更是把同桌借傘的事跡也告訴了老師，當(dāng)時老師便在全班同學(xué)面前表揚了同桌。號召我們學(xué)習(xí)同桌這種樂于助人的精神。

喜歡助人為樂的同桌是我們的驕傲，更是所有人的模范，喜歡大家都可以像我同桌一樣，但行好事，莫問前程。

助人為樂的同桌作文(篇4)

我的同桌是一位學(xué)習(xí)刻苦而且很熱心腸的人。下面就讓我來給你們介紹一下吧。

有一次我做著數(shù)學(xué)題，突然有一道難題出現(xiàn)在了我的眼前，我緊皺著眉頭，冥思苦想了許久，硬是解不出來。冷汗在背上蔓延開來，我感到口干舌燥，肌肉開始抽搐。正在無助時，我的同桌向我伸出了援手，說：這道題確實有點兒難，我來給你講一下解題思路，你就會了。說完，便耐心地教起了我這道題的解題思路，我茅塞頓開，刷刷兩筆就寫出了答案。

還有一次，一位同學(xué)正在喝水，忽然另一位同學(xué)不小心撞到了他，水全都酒到了地上，他們先吵了幾句，后來大打出手。同桌看見了，大喊一聲：都不要吵了!那兩位同學(xué)都停住了嘴。同桌見那兩位同學(xué)都鎮(zhèn)住了，便說：你應(yīng)該向那位喝水的同學(xué)道歉說完后，那位同學(xué)也意識到了自己的錯誤，向那位喝水的同學(xué)道了歉。

這就是我的同桌，一個充滿智慧又會勸導(dǎo)人的好學(xué)生。

助人為樂的同桌作文(篇5)

他圓圓的臉蛋，頭發(fā)黝黑，而且，頭發(fā)回很平，他胖胖的身體，可愛極了。說起話來一面大聲一面小聲地回答上課的問題。你們知道他是誰嗎?呵呵!他就是樂于助人的同桌——馮昊。

我想，你們肯定不會知道他為什么樂于助人嗎?嘻嘻!別著急呀!讓我慢慢道來吧!

有一次上午的時候，那時正在上課，我忽然健忘帶了橡皮，急得差點哭了，這時，一個援助之手伸了過來，他小聲地說：“給你，我借你用，反正我還有一塊橡皮呢!你用吧，不要緊的。”我那時心里特別激動，順便就用他那塊橡皮了。從這里，我們都可以看出他是一個樂于助人的人。

還有一次下戰(zhàn)書的時候，我健忘帶了一本語文書，我找也找不到，氣憤極了。這時，我的同桌說：“不要緊的，我們一起看吧，你也肯定不是故意健忘帶的。”我也在心里感謝我的同桌呢!從這里，我們都能看出我同桌的善良之心。

從這兩件事上，都可以看出，同桌的樂于助人、還有一顆善良的心，他樂于幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)的少年。所以，以為我的同桌是樂于助人、善良呢!

助人為樂的同桌作文(篇6)

從小學(xué)讀書到現(xiàn)在，和我同桌的人非常多，他們各有各的長處和缺點，和他們相處還可以吧，但是，使我常常笑口常開。不外今天說的是現(xiàn)在跟我做的同桌。他叫——趙若愚。

那天，老師讓我和他坐在一起，天啊，剛開始的時候，我對她并沒有什么好感，也在想，為什么老師會讓她是我的同桌呢？老師太壞了。由于我那時候還不是很了解他嘛。我心想：他會不會像程芝豪一樣總是打罵我呢？不，不，不，一定不會的，不要老把人想成壞蛋。跟著時間的變化，我和他接觸的時間長了，使我對他有了一種新的看法。也使我覺得他實在也是一個愛助人為樂、很善解人意的小男孩吧！

每當(dāng)下課的時候，他老是吱吱喳喳的，他很喜歡和我聊天。把我逗得開開心心的。所以每次和她聊天的時候，心情都很不錯。又由于我的學(xué)習(xí)成績比他的學(xué)習(xí)成績差吧。我就也比他勤奮(自詡。很壞吧)。所以每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，他有時會在我身邊，看我寫功課，并且說“你還這么努力，以后你成績肯定會好的。”有時還教教我。

記得有一個晚上，上晚自修的時候，由于那天老師步置的功課比較多，但是：令我出乎意料的是，我并不知道有什么功課，當(dāng)他告訴我有那些功課的時候，我大叫一聲，把他嚇?biāo)懒耍⑶易匝宰匝缘卣f：“為什么今晚會有那么多功課啊，當(dāng)他完成這些功課時，肯定把我累死了，老師真壞。”。可能是我造作業(yè)不用心的緣故吧，當(dāng)他檢查我功課的時候，他發(fā)現(xiàn)我的功課做錯了良多，當(dāng)他對我說你的功課做錯了的時候，我的反應(yīng)也很快，然后問他‘為什么不看著我造作業(yè)，你讓我累死是不是。聽完我講的話之后，他差點被我氣死了，不外后來，我的功課全做對了，她我挺開心的哦！

每當(dāng)寫作文的時候，由于他的思維比我的思維好吧，所以，他寫作文的速度挺快的。寫得也算不錯吧！在這個時候，我發(fā)現(xiàn)他寫得這么快，寫得這么好，就會快點寫，總想超過他。

俗話說的好：“人不是十全十美的。”所以他也出缺點。他的缺點呢，嗯……嗯……就是說話他急了點。上數(shù)學(xué)課時，每次老師叫他發(fā)言時，他每次要在那句話的中間或后面泛起嗯……嗯的現(xiàn)象。

聽完以上我舉的事例之后，不知道你們覺得我的同桌怎么樣？可能有些人并不覺得他很善解人意、助人為樂吧！不要緊，那是由于你們都不了解他啦，當(dāng)你們和他相處了一段時間，你們應(yīng)該會覺得他也是一個挺不錯的男孩，在其它方面，他是比我優(yōu)秀多了，但我也在努力，爭取超過他。能和他做同桌，也是我的幸運吧。我還要謝謝老師給我了機(jī)會。

在這里，我祝福他：

學(xué)習(xí)提高，

每天開心。

助人為樂的同桌作文(篇7)

我有一個助人為樂的同桌，由于她助人為樂，所以我喜歡跟她做同桌，下面就讓我給你們說說她怎么助人為樂吧。

她叫朱溫迪，他身上最惹人注目的地方就是那雙眼睛忽閃忽閃的，就像荷葉上的兩顆小水珠。我記得有一次：期末考試，我忘帶語文書了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻，他急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了，可是下一個煩惱又來了，到了考試的時間，我的筆又沒帶，我問她借筆，她并沒有像別人一樣氣憤的說你怎么這么丟三落四，而是把筆借給了我，我就認(rèn)當(dāng)真真的寫起來。過了兩節(jié)課，考試的時間到了，我把卷子交了上去。過了幾天，我到學(xué)校拿期末考試的卷子，我的心怦怦直跳，我原來認(rèn)為我只會考八十多分，可是我沒想到一發(fā)下卷子，我竟然考了一百分。而且仍是全年級第一呢，我興奮得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看，爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想：要是沒有她幫助我，我怎么可以考一百分呢，她真是我的好朋友，下次我要好好謝謝她。

這就是我的一個助人為樂的同桌————朱溫迪！

助人為樂的同桌作文(篇8)

她叫黎雪瑤，她身上最惹人注目的地方就是那雙眼睛忽閃忽閃的，就像荷葉上的兩顆小水珠。我記得有一次：期末考試，我忘帶語文書了。她看到我急得像熱鍋上的螞蟻，她急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了，可是下一個煩惱又來了，到了考試的時間，我的筆又沒帶，我問她借筆，她并沒有像別人一樣氣憤的說你怎么這么丟三落四，而是把筆借給了我，我就認(rèn)當(dāng)真真的寫起來。過了兩節(jié)課，考試的時間到了，我把卷子交了上去。過了幾天，我到學(xué)校拿期末考試的卷子，我的心怦怦直跳，我原來認(rèn)為我只會考八十多分，可是我沒想到一發(fā)下卷子，我竟然考了一百分。而且仍是全年級第一呢，我興奮得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看，爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想：要是沒有她幫助我，我怎么可以考一百分呢，她真是我的好朋友，下次我要好好謝謝她。

這就是我的一個助人為樂的同桌————黎雪瑤。