魯濱孫讀后感作文分享800字精選。

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語文試卷上一定有個(gè)作文等著我們，作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，一篇好作文是非常吸引人心的。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢？相信你應(yīng)該喜歡讀書筆記吧整理的魯濱孫讀后感作文分享，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

魯濱孫讀后感作文分享(篇1)

這本書主要講了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到荒無人煙的島上，并堅(jiān)持在島上生活了28年，克服了種種困難，終于獲救，回到了英國。

魯濱孫最令我敬佩的是他頑強(qiáng)的精神。他乘船途中發(fā)生意外，船翻了，同伴都死了，只有他一個(gè)人被沖上岸。他卻并沒有絕望，他頑強(qiáng)的內(nèi)心和強(qiáng)烈的求生欲望使我感到震撼!這也為他生存下來提供可能;當(dāng)他在島上定居下來后，食物很快吃光了，但他并沒有坐著等死，而是去打獵，去捕魚，靠自己的勞動(dòng)，頑強(qiáng)的生存了下來;當(dāng)魯濱孫在島上發(fā)現(xiàn)野人痕跡時(shí)，沒有嚇的腿軟，向他們屈服，而是憑著內(nèi)心的頑強(qiáng)，智慧和勇敢，趕走了野人，還教化了“星期五”。這樣頑強(qiáng)的人，怎么不值得我佩服呢?魯濱孫說過：“我們無論遇到什么困難，也絕不能放棄希望，有時(shí)候希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多。”整本書，我都感受到主人公頑強(qiáng)不屈的精神，他遇到困難，并沒有屈服，而是想方設(shè)法去克服，這十分值得我學(xué)習(xí)。

其實(shí)，還有一些人也有著和魯濱孫一樣頑強(qiáng)的品質(zhì)。比如說：我所崇拜的貝多芬就是一個(gè)典型。他的晚年耳朵失聰，卻憑著頑強(qiáng)的意志做出了一首又一首的名曲。而我自己，又是個(gè)活生生的反例。當(dāng)初在學(xué)習(xí)自行車時(shí)，因?yàn)樗ち艘货樱屏它c(diǎn)皮，說什么都不肯再練。因此，直到現(xiàn)在，我騎自行車都不怎么好。我覺得，在這方面，我確實(shí)還有待提高。

“在這個(gè)世界上，沒有真正的絕境，有的只是絕望的思維。”這是我很喜歡的一句話。魯濱孫不正式同這句話說的一樣，在他的字典里，沒有“絕望”，“放棄”這兩個(gè)詞，他不這是我的榜樣嗎?這位幸存的頑強(qiáng)者，這樣令人佩服的頑強(qiáng)，深深的吸引了我。

魯濱孫讀后感作文分享(篇2)

讀完魯濱孫飄游記這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，他就是機(jī)智勇敢、不怕失敗的魯孫。

剛?cè)牖膷u，魯濱孫只能在樹上睡覺，吃得是野果，喝得是雨水，如此壞的環(huán)境，魯濱孫竟用了20多年的時(shí)間，把自己的生活整理的條條有理。你們知道魯濱孫為什么可以把荒島弄的這么好呢？我認(rèn)為，魯濱孫在荒島上能生活這么久，主要因?yàn)樗慌率。淮我淮蔚貜氖≈姓酒饋恚拍軇?chuàng)造了美好的生活。俗話說：“失敗是成功之母。”我來說說魯濱孫的失敗吧，他在第一次播種不是時(shí)候，失敗了；為了挖幾個(gè)地窖以貯淡水，連干了幾個(gè)月……魯濱孫在失敗中站起來的事例很多。

在我們的生活中，有些人考試考不好，就說自己以后一定是笨蛋，有些人輸了一場比賽，就說我們以后熟定了。如果生活中，有人可以學(xué)習(xí)到魯濱孫機(jī)智勇敢、不怕失敗的精神，那他以后就一定會(huì)做一個(gè)成功的人。

這本書教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)困難、擺脫困難。我的人生也隨著這本書而起航，在人生的航程中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!

魯濱孫讀后感作文分享(篇3)

合上《魯濱孫漂流記》這本書，我的心情久久不能平靜。

《魯濱孫漂流記》寫的是主人公魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng)，船上的同伴們都死在海里，只有他幸免于難，流落到一個(gè)荒島上。但他不是聽天由命、坐以待斃，而是發(fā)揮自己的聰明才智，不斷用自己的勞動(dòng)改善伙食和居住條件，搭帳篷、做陶器、馴養(yǎng)羊、做獨(dú)木舟，從無到有，從少到多，從粗到精，創(chuàng)建了自己的王國。后來，他救了個(gè)野人，“星期五”。最終，他終于離開了生活28年的孤島。

看完之后，我深深地被魯濱孫身上的不畏艱險(xiǎn)、樂觀的態(tài)度折服了。書中的兩句話使我深受啟發(fā)。它們分別是“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以自慰的事情”和“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想自己所缺乏的東西。”是的，生活中的所有事物都有好處和壞處，只有會(huì)生存的人才能在想到壞處同時(shí)也能想到好處；而那些不會(huì)生存的人，只會(huì)一味地去想壞處，而不會(huì)用自己的智慧去想想該怎么解決它。

和魯濱孫比起來，我簡直是自愧不如。在困難面前，我顯然就沒有魯濱孫那么樂觀。記得那是四年級(jí)的一件事了。學(xué)校準(zhǔn)備舉行“知識(shí)問答”比賽，每個(gè)班先選出三人，再由班主任將名單上交給學(xué)校。我們老師做了一張模擬考題，發(fā)給我們。拿到考卷后，我瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)有許多題目沒見過。我絞盡腦汁，冥思苦想后才勉強(qiáng)答對(duì)幾道題。老師宣布結(jié)果時(shí)，我手腳冰涼，心跳加速。不出所料，我，落選了。盡管我早已猜測(cè)到結(jié)果，可我還是悶悶不樂，一點(diǎn)好幾天都無精打采。現(xiàn)在想起來也挺慚愧的，其實(shí)這也是件好事，讓我意識(shí)到自己與他人的差距，畢竟“失敗乃成功之母”嘛！

魯濱孫是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、樂觀向上的精神，做一只在風(fēng)雨中翱翔的雄鷹。

魯濱孫讀后感作文分享(篇4)

他——一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者；他——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人；他——一個(gè)真正的勇者；他——是一個(gè)真正的漢子！他，就是堅(jiān)韌不拔的魯賓孫。這是我看完……后的感受

這本書主要寫了英國青年魯濱遜從小喜歡航海，他在太平洋航海中經(jīng)歷險(xiǎn)情，整條船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，《圣經(jīng)》成為他的精神支柱，后來他搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。一直到第28個(gè)年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的人們。

他遇險(xiǎn)島上后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于獲救。

這本書除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。面對(duì)人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了他勇敢努力，永不退縮的品質(zhì)。

讀完書后，我掩卷沉思：我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。

讀完魯賓孫漂流記這本書，我明白了一個(gè)道理，再大的困難也不可怕，關(guān)鍵是不能放棄，盡最大的力量，全心全意去做，就會(huì)成功。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！

魯濱孫讀后感作文分享(篇5)

海水無情的拍打著礁石，抬頭望去，一位身材魁梧，面相粗糙的長發(fā)男人，左手握著獵槍，正在這座孤島上面追打著兩只成年公羊。他就是這本書的主人公魯濱孫

魯濱孫生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的生活，甘愿與海浪為伍，去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)。

他航行到過中國，到過巴西，還去過非洲，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后總是化險(xiǎn)為夷。一次，他在去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒，只有魯濱孫幸免于難，漂流到一個(gè)荒島上，從此開始了他長達(dá)28年的孤島生活。

在荒島上，魯濱孫用刻木塊經(jīng)記日，還用自己的雙手建立了房屋，籬笆，還做了很多生活必需品。他還把山羊，野豬等野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來，用船上剩余的一點(diǎn)米來種小麥。在野人侵襲的時(shí)候，他還搭救了一名年輕的土人，并給他取名星期五，把他收作仆人。終于，他把原來荒涼的小島建造得美作文麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自得其樂的生活。

28年后，一艘船在附近停泊著，他們跑去一看，發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生的叛亂，水手們綁架了船長。魯濱孫就出了船長，船長愉快的答應(yīng)了他們要回英國的要求。在海上航行了半年后，回到了英國，此時(shí)魯濱遜的父母都已經(jīng)死了，他把所生的財(cái)產(chǎn)群都捐給了孤兒院。并開始了新的一段旅程。

讀完這本書，我覺得魯濱孫的一個(gè)做法我認(rèn)為值得我們學(xué)習(xí)：他在剛上島時(shí)列了一張表，把他的幸與不幸列了下來。以來安慰自己。我認(rèn)為他并沒喲在不幸中一直生活，因?yàn)樗业搅诵也拍茉趰u上安然生活28年。

而這本書也讓我大開眼界，也讓我的心靈收到了強(qiáng)烈的震撼，只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前不低頭，有他那樣勇敢、無畏、自足安樂的精神，在絕境中求生的信念，有什么事不能成功的呢？又有什么比魯濱孫的遭遇更糟糕的呢？

魯濱孫讀后感作文分享(篇6)

暑假，我認(rèn)真看完了《魯濱孫漂流記》這本書，讀完后讓我感慨不已，受益匪淺。

英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的故事。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，經(jīng)歷千辛萬苦，艱難地生存下來，最后于1687年回到闊別35年的英國。

不管多么困難，也要有活下去的意志！當(dāng)我戀戀不舍地讀完最后一句話，讀完了這個(gè)情節(jié)跌巖起伏的故事后，我真的被震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱孫，我會(huì)怎么樣呢

如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨后失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇，我想我不會(huì)去接受那個(gè)充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。

如果我是他，當(dāng)獨(dú)自這一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣重燃生活的希望嗎？不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我作文不會(huì)像他那樣積極自救，順時(shí)應(yīng)變，因?yàn)槲覜]有那種能力。

如果我是他，當(dāng)看到野人同自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。

我不得不承認(rèn)自己的膽小無能。從呱呱墜地到背上書包，再走上社會(huì)，父母、親人、學(xué)校、社會(huì)為我鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的路上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有困難，還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是浸在蜜糖水中長大的。然而，一帆風(fēng)順的我根本沒有意識(shí)到現(xiàn)在的生活是多么幸福。

一本好書能拯救一個(gè)人。我百分之二百地相信這句話。書中向我展示了魯濱孫自信自立、自強(qiáng)自尊、永不滿足和不甘平庸的精神，告訴我要學(xué)習(xí)魯濱孫那樣，靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)強(qiáng)，去創(chuàng)建，去開拓，在人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！

魯濱孫讀后感作文分享(篇7)

一六五九年，一場無情的風(fēng)浪推翻了一條小船，埋葬了魯賓遜的伙伴。他漂落到了孤島上，從此孤獨(dú)和艱難纏繞了他二十八年。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，魯賓遜最后逃出了小島，回到了祖國。這就是英國小說家笛福寫的

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!可見魯賓遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”慢慢的，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)出來，對(duì)生活充滿了希望，不再整天沉浸在自己的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。

我很佩服文中的主人公：魯濱遜?克魯索。因?yàn)樗律硪蝗四茉诠聧u生存，并生活的津津有味：有自己開墾的麥田、有牧場、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅(jiān)持了15年，直到有人到來孤島來救援他。

而現(xiàn)在的我們，別說在孤島，一個(gè)人在家里都有可能不能自食其力的生存。

我們這祖國的新一代，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，腦子都生銹了。而魯濱遜?克魯索在孤島上必須運(yùn)用智慧才能存活。假如他當(dāng)時(shí)安于現(xiàn)狀，不到島的另一邊探索，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)那邊世外桃源似的果園;假如他沒用勇氣救船長，就會(huì)失去讓他重新回到文明世界的難得的機(jī)遇;假如他當(dāng)時(shí)沒有把自己的“住宅”加了一層防護(hù)用的樹，那么在阻止船上的人的叛變時(shí)，就沒有他們既能躲藏又能射擊的好地方……

我一生的榜樣——魯濱遜?克魯索!

魯濱孫讀后感作文分享(篇8)

《魯濱孫漂流記》讀后感

讀后感，讓我感動(dòng)的一件事，誦讀經(jīng)典，感悟成長，感恩小《魯濱孫漂流記》讀后感

陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。《魯濱孫漂流記》讀后感

點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。甜心之亞夢(mèng)黑化（六），讀《光

月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。他年紀(jì)約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí)，十分注意；微笑時(shí)，露出一口整齊微白的牙齒；手指粗大，指甲縫里夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍(lán)布圍裙。

星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。

魯濱孫讀后感作文分享(篇9)

高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。我也十分喜歡漫步在這一階梯上。這幾天我讀了《魯濱孫漂流記》。我讀后十分感動(dòng)。它記述了魯濱孫流落孤島后所遇到的種種困難并想盡前方百計(jì)克服困難的過程。

當(dāng)我鄭重地翻完本書的最后一頁回味起情節(jié)曲折跌宕起伏的故事時(shí)我想我真的被它震撼了那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞開我的心頭如果我是魯濱遜……

如果我是他當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎不如果可以選擇的話我不會(huì)去接受那充滿著困難和波折的生活因?yàn)槲覜]有那份自信。

如果我是他當(dāng)我獨(dú)自一人置身于荒島上叫天天不應(yīng)叫地地不靈時(shí)我會(huì)像他那樣不自暴自棄重燃生活的希望嗎不面對(duì)突如其來的災(zāi)難我不可能像他那樣臨危不懼積極自救因?yàn)槲覜]有那個(gè)能耐。

如果我是他看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)我會(huì)像他那樣勇敢地站出來同他們搏斗嗎不我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我。

一本好書能拯救一個(gè)人。現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這本書告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)善良勞動(dòng)智慧和堅(jiān)毅去創(chuàng)建去開拓自己的新生活。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)為了祖國為了父母更為了自己。

魯濱孫讀后感作文分享(篇10)

魯濱孫漂流記》是世界文學(xué)史上十分重要的一部小說，作者笛福也因這部小說，享有“英國現(xiàn)實(shí)主義小說之父”的稱號(hào)。

文中主人公魯濱孫的經(jīng)歷與作者十分地相似。魯濱孫的父親希望他當(dāng)律師，笛福則本應(yīng)當(dāng)一名教士，但他們卻一個(gè)決定出海冒險(xiǎn)“下海”經(jīng)商，魯濱孫最終收獲了他的巨大財(cái)富，笛福也在年近六十才憑借這部作品一舉成名。

主人公魯濱孫是一個(gè)永不疲倦的行動(dòng)者，他不甘心守成，三番五次地離開自己舒適安全的家，出海闖蕩。他勤于勞動(dòng)并且非常擅長勞動(dòng)。他在遭遇海難流落到荒島上后并沒有坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造家具，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的家園，他在海外冒險(xiǎn)多年，歷經(jīng)千辛萬苦，完成了那個(gè)時(shí)代的英雄一般的創(chuàng)業(yè)歷程。

對(duì)魯濱孫來說：“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的”。這就是絕對(duì)真理。他憑一個(gè)人的力量，又沒有小船，把破船上的東西往島上搬，是相當(dāng)困難的，但他終于想出了辦法，把手搬得動(dòng)的東西統(tǒng)統(tǒng)搬了下來，而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好，我一定可以把全船一塊塊地搬到岸上來”，他沒有坐失時(shí)機(jī)，所以當(dāng)破船終于被風(fēng)暴摧毀時(shí)他可以覺得坦然，因?yàn)樗麤]有偷賴，他說：“我生平?jīng)]有使用過任何工具，然而久而久之運(yùn)用我的勞動(dòng)勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么都可以做得出來，只要我有工具。話雖如此，即使沒有工具，我也做了許多的東西……魯濱孫用自己的雙手，憑著開辟新天地的熱情，創(chuàng)造了整個(gè)自己的小王國。

魯濱孫是個(gè)堅(jiān)毅的人。他說：“我的脾氣是只要決心做一件事，不成功決不放手。”他沒有助手，工具又全缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間，比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)了勞力，沒有成功，但他從來不灰心喪望。他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)，又重新開始。他用半年的時(shí)間做了一只獨(dú)木舟，做成之后卻發(fā)現(xiàn)要挖條河，把它放在海里需要用十二年的工夫，他只好放棄它，但他接受了教訓(xùn)，在入海較方便的地方，伐倒大樹另建一只，前后花了兩年時(shí)間才有船可用。他偶然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻、麥種子，播種一些，但種的不是時(shí)候，毫無收成，他只好再重新種過，他最后有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處住所，這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來的，他對(duì)任何事都不灰心，因此也就不厭煩勞動(dòng)，他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭，改變了自己的處境。

魯濱孫是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)濟(jì)人”，他熱衷于航海，并不是因?yàn)橛惺裁蠢寺淖非螅耆菫榱私?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨，但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好，最后又一個(gè)不落地帶回英國。魯濱孫心安理得地把販賣黑奴看做利潤豐厚的風(fēng)險(xiǎn)事業(yè)。他被海盜俘獲時(shí)曾鼓勁同為海盜奴隸的小男孩佐立在一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”，然而一旦出逃成功又有人出個(gè)好價(jià)錢，他只稍經(jīng)猶豫，略講價(jià)錢把那小孩賣了，后來他在荒島上又解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收做自己的奴仆。他回到歐洲后找到他的代理人即當(dāng)年救他的葡萄牙船長，那老人此時(shí)已經(jīng)窮困潦倒，但仍傾起其所有拿出一百六十金幣還欠魯濱孫的錢，并交出一份詳細(xì)的收支帳目，魯濱孫感到萬分熱淚盈眶，同時(shí)卻不忘記一絲不茍地寫一張收據(jù)。

《魯濱孫漂流記》生動(dòng)地顯示給讀者一個(gè)人的勞動(dòng)究竟可以做出什么來。《魯濱孫漂流記》以生動(dòng)的吸引人的故事表達(dá)了只要有志氣，有毅力，愛勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事業(yè)。這就是《魯濱孫漂流記》至今沒有失去而且永遠(yuǎn)不會(huì)失去光彩的原因。