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從明天起做一個(gè)的人作文

發(fā)表時(shí)間:2023-04-24

[薦]從明天起做一個(gè)的人作文。

本文為讀書筆記吧推薦專題“明天做一個(gè)作文”相關(guān)內(nèi)容。

以下為讀書筆記吧的編輯為你收集整理的從明天起做一個(gè)的人作文,僅供參考,我們來看看吧。作文是從小就接觸的一門功課,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。只有真誠的作文,才能與讀者感同身受。

從明天起做一個(gè)的人作文 篇1

暮然回首,我一直譜寫著傷心的篇章,在6月18日這和幸福的日子,我希望能和爸爸一起譜寫我們溫馨的篇章……

也許,一提到這個(gè)節(jié)日,每一個(gè)人心里頓時(shí)想到自己的爸爸,腦海里浮現(xiàn)出自己爸爸的面容。然而,也許我不是這樣想的,我想到的是一位不是親人卻勝過親人的人——我的班主任——黃老師!他讓我明白了很多,改變了很多,學(xué)會(huì)了很多……

黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什么,我應(yīng)該樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對這個(gè)世界,這個(gè)世界不僅僅只有悲傷,也有屬于快樂的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽光起來,他總能用自己的懷抱給予我溫暖,我心里已悄悄地把黃老師當(dāng)作爸爸。回想到這里,心里隱隱約約感受到一種說不出的幸福,讓我的心變得好甜好甜!

所以,在這個(gè)幸福的日子里,我要讓爸爸好好放松放松,讓我們在那一刻做一個(gè)幸福的人!在那一天我是這樣想的:把早已包裝得漂漂亮亮的鋼筆放在袋子里,然后再泡一杯又濃又甜的茶,再自己親手做一份美味的點(diǎn)心,最后把點(diǎn)心和茶放在袋子里帶到學(xué)校給爸爸。不管點(diǎn)心好不好吃,不管爸爸喜不喜歡這份禮物,我也希望爸爸能明白我的努力,感受到我這份愛!

想著想著,我不經(jīng)從柜子里拿出已經(jīng)包裝好的鋼筆,摸著那光滑的表面,幻想著那溫馨的畫面,我落淚了,那是幸福的象征。可是在開心之余,我感到有些害怕:我害怕那幸福的時(shí)刻不能舉行成功;我害怕在那一天會(huì)有什么意外發(fā)生;我害怕爸爸在那天有什么事不能來;我害怕……

好了,別再想這些了,這種種壞事絕對不會(huì)發(fā)生,因?yàn)橛行腋5牧α浚覉?jiān)信在6月18日這一天爸爸一定會(huì)幸福,愛會(huì)在這一天散發(fā)出它獨(dú)一無二、幸福的氣息。

猛然間,我發(fā)現(xiàn)只送禮物太單調(diào)了,嗯——還能加一點(diǎn)設(shè)么開心的小插曲呢?在那一剎那我回想起了那幸福的時(shí)刻,在爸爸的懷里落淚、訴苦,跟爸爸撒嬌、玩耍,那一刻自己就像小朋友一樣,什么也不用想,在爸爸的懷里感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨(dú)一無二的溫度……現(xiàn)在的我不經(jīng)說了一句“真的好幸福!”

不知不覺中,天已下起了雨,我伸出手讓雨滴在自己的手中,不一會(huì)兒,手上就滿是雨水,我輕輕地喝著手中的雨水,在此時(shí)此刻,雨不再是苦澀的,而是甜入心里的。剎那間,我明白了這是太陽那幸福的眼淚。

我要對著天空,對著白云,對著花朵,對著小草發(fā)誓:我要讓爸爸永遠(yuǎn)幸福、快樂!

從明天起做一個(gè)的人作文 篇2

敦煌,歷經(jīng)滄桑,幾度盛衰,步履蹣跚地走過了近五千年漫長曲折的里程。

——題記

微涼的陽光,靜靜地灑在秋日敦煌的莫高窟上,顯得寧靜而從容……

在棧道上行走,像在時(shí)光中穿行,有一種朝圣者的艱險(xiǎn)與虔誠。一幅幅精美的壁畫,惟妙惟肖,其百態(tài)千姿,如行云流水,似靜欲動(dòng)。

飛天,仿佛一位凌空欲飛的仙女,有的雙手合十,有的手持蓮花,有的手捧花盤,有的揚(yáng)手散花,有的手持豎琴、琵琶橫笛等樂器,朝著一個(gè)方向繞窟飛翔,又徐徐飄落,向空中飛游的燕子,有瀟灑的飛行之美,更如空谷里的幽蘭,在漫長的歲月里靜靜地美麗。

每一個(gè)洞窟,都是一個(gè)佛的世界,那端坐的佛陀,站立的菩薩,一座座巨大的銅佛佇立在洞窟中。儀態(tài)莊重,神情安詳。

晚風(fēng)起了,夾著細(xì)沙,給人塞外的感受。“敦,大也,厚也;煌,輝也,煌也。”在敦煌,能承起這個(gè)盛名的只有莫高窟。

轉(zhuǎn)角,眼前的墻角驚現(xiàn)出一大片剝落掉的空白,翻出乳灰色的陳舊。我的心也被硬生生地挖去了一塊,又恰似被誰一拳砸在玻璃上,心“嘩”的一聲碎了。

我仿佛看著他們幾乎不負(fù)任何代價(jià)地掠走那些價(jià)值連城的雕塑;剝走那些精美絕倫的壁畫;掠走那些絕世獨(dú)立的經(jīng)卷,如同盜走她的骨頭;剝走她的肌肉;掠走她的心臟。她高貴的靈魂里會(huì)有一種怎樣的痛楚!

莫高窟哽咽著,所有的星星都閉上了淚眼。

“勿忘國恥。”這是我唯一卻包含憤怒的聲音。曾經(jīng)的我,不曾知道敦煌莫高窟的絕世美麗;也不曾知道在這荒涼的地方我們失去過一些美好的東西;更不曾知道除了大屠殺外,我們還有這樣的恥辱。

于是輕輕地告訴自己:從明天起,做一個(gè)不忘國恥的人吧。

莫高窟是含淚微笑的。微笑是源于她孤絕的美麗與自信,淚水則滲透著千百年來她所承受的無盡的磨難。

閉上雙眼,我將銘記這一天,我終于知道,中國這樣的傷口太多太多,令每一個(gè)有血性的中國心都為之流血,這一天,是炎黃子孫無法忘記的痛徹心扉的悲哀。

于是,大聲地告訴你們:從明天起,做一個(gè)不忘國恥的人吧!

當(dāng)今社會(huì),冷漠、無情與人性的泯滅,使越來越多的人忘記歷史,那些中國曾經(jīng)的血與淚。www.wz2.com.cn

而敦煌莫高窟之旅,讓我重拾了中國血與淚的回憶。

從明天起做一個(gè)的人作文 篇3

喧鬧的都市,繁華的街道,過往的人群,忙碌的腳步,無一不告訴我正處在一個(gè)嘈雜的、繁華的世界中。內(nèi)心某一處的呼喊聲在叫喚著,越來越大,它正催促我離開這喧嘩的世界,前往一個(gè)寂寥無人無比安靜的地方。

寂寞存在嗎?

當(dāng)我們獨(dú)自行走在一條漆黑、伸手不見五指的地方時(shí),四周的蟬鳴、風(fēng)聲在你耳邊響起,你會(huì)加快腳步,你害怕,你在害怕寂寞會(huì)追上你。所以,寂寞是存在的,即使它無形、無影、無蹤。

寂寞從什么時(shí)候就存在了?人們也為何要躲避?

遠(yuǎn)自上帝創(chuàng)造世界的時(shí)候,寂寞就已存在。在亞當(dāng)與夏娃吃掉“智慧的蘋果”時(shí),寂寞就此誕生,他們彼此形影不離,因?yàn)樗麄兒ε录拍埠ε录拍瘜⑺麄冃闹凶詈笠坏婪谰€侵蝕。為此,他們一直躲避著。

這個(gè)世界需要寂寞嗎?

要的!寂寞無價(jià),世上曾有幾人寂寞過?我們需要寂寞,需要在寂寞中反省自我,“我從哪里來?又從哪里去?我是誰?我活著也為了誰?我在干什么?將要干什么?”這些問題將能在寂寞中尋找到答案。

寂寞成就了什么?

寂寞成就了一些偉人,一些擁有名聲的人。貝多芬失聰后,長年沉浸在音樂的世界,他內(nèi)心十分安靜,寂寞充斥著他的心,以至于他能一滴又一滴地彈奏,一遍又一遍地修改。史鐵生雙腳殘疾后,每天都在地壇里度過,寂寞伴著他一遍又一遍想著人生問題,是寂寞陪他,使他能自持其心從不變動(dòng)。

我寂寞嗎?

不!我從未真正地寂寞過。我已存活在這個(gè)喧囂人世間十六年,我內(nèi)心還無法成熟到使我能體會(huì)寂寞。重復(fù)的日子,重復(fù)的動(dòng)作從未停過,我缺少這份時(shí)間能讓我安靜下來,反省自身。

從明天起,我要做一個(gè)寂寞的人。讓寂寞燃燒我的軀體,侵蝕我的內(nèi)心。來吧!讓我在寂寞中尋找到自我,讓我在寂寞中重生!

從明天起做一個(gè)的人作文 篇4

從明天起,做一個(gè)幸福的人

從明天起,做一個(gè)幸福的人。

喂馬,劈柴,環(huán)游世界。

從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。

我有一所屋子,面朝大海,春暖花開。――海子

最后那句話已經(jīng)被大家用爛了,不外依舊喜歡。而更喜歡的是第一句。

從明天起,做一個(gè)幸福的人。喂喂一直對自己忠誠的馬,友好地梳梳它的長髯;邊哼歌邊劈好生火要用的足夠的木柴,整潔地堆在后院里;覺得心無掛念的時(shí)候,背上簡樸的行囊,走吧,海角天涯,這個(gè)錦繡的世界。

寬大曠達(dá)和坦蕩。若換作我,只能偷偷地幻想。究竟老是習(xí)慣膽怯,許多事情,都等閑妥協(xié)。

噢,算了吧。那就算了。當(dāng)作什么都沒有發(fā)生,空氣仍是幾秒前的那個(gè)樣子。

不好呢。我也多么想,有一個(gè)瀟灑安閑的人生。

從明天起,做一個(gè)幸福的人。

舒愜意服地抱著枕頭睡覺。不要在被子上再蓋一件大衣,我不冷。

靠在墻上瞇著眼睛賴一會(huì)會(huì)兒床,然后快樂地蹦起來,不要疊被子,累了想隨時(shí)躺。

早餐是大餅油條加一杯熱豆奶,濃一點(diǎn),筷子攪拌完上面有一層小小的泡沫,這樣好喝。

造作業(yè)時(shí)候安靜清醒。樓上的妹妹又在練鋼琴,聲音好聽但是很輕。

午飯后一個(gè)小時(shí)的閱讀,看到柔美的句子,用黑水筆當(dāng)真寫到筆記本上。

給熱帶魚丟圓圓的灰綠色魚食。陽光打在透明的水面上。過濾器丁冬丁冬換水。

開一條窗的縫隙。風(fēng)在房間里慢慢跑。頭發(fā)毛茸茸的,在耳朵邊晃來晃去。

傍晚給花盆里的野草澆水,洗衣服刷臟了的拖鞋。天空是橘紅的,拿相機(jī)拍下來。

深夜睡不著覺,搬個(gè)凳子到院子望星星。一盒童年的錄音帶,哼哧哼哧在錄音機(jī)里轉(zhuǎn)。

從明天起,做一個(gè)幸福的人。

一禮拜看一次片子,一個(gè)人去。暖和夸姣的結(jié)局,手插在口袋里微微笑著回家。

常常和朋友們聚會(huì),聊天唱歌。或者結(jié)伴出去玩,尖叫感嘆,痛快離別。

去旅行,到偏遠(yuǎn)的地方看看那里的孩子。乘火車往返,帶上一本喜愛的書。

多和目生人交談,為他們祈福。匡助別人接受關(guān)懷,不要計(jì)較太多,并且心存感謝感動(dòng)。

和遠(yuǎn)方的知交通訊,講現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與糊口,真摯的情感,不收留許有所欺騙。

愛自己所愛的人,也安心地享用別人對自己的愛。

從明天起,做一個(gè)幸福的人。為自己而活,目光干凈單純。

從明天起,做一個(gè)幸福的人。寫日記,聽音樂,記得過去,留一個(gè)小小心愿。

從今天起,預(yù)備好一個(gè)全新的自己。

從今天起,預(yù)備好明天,要做一個(gè)幸福的人。

從明天起做一個(gè)的人作文 篇5

我想做一個(gè)文藝的人,真的。

每天看半個(gè)小時(shí)的書,有靈感時(shí)用筆揮灑出漂亮大方的文字,有時(shí)也可以無所事事地寫詩,讓陽光填滿整個(gè)空氣。

我很難從腦海中搜尋到自己坐在窗邊,伴著輕悠的音樂認(rèn)真讀書的身影。如果有,恐怕也是在長假期間。生活了十五年,卻好像沒怎么讀過書。過去的時(shí)光像電影般播過,我卻由最開始的期待變成了最后的無奈。

是的,我后悔了。我曾無數(shù)次幻想,有一天,我能讀遍中外有趣的書籍,我能寫出一手瀟灑的楷書,我能創(chuàng)作出讓自己滿意的文章。

那么,明天,就從明天起,做一個(gè)文藝的人。

我說的文藝,并不是現(xiàn)在社會(huì)上廣泛流傳的“文藝”。而是新華詞典上帶給我的向往——文學(xué)與藝術(shù)的合稱,有時(shí)特指文學(xué)。

這讓我忽然想起一些回憶。上高中以來,我每天總有忙不完的事和做不完的作業(yè),但我仍希望抽出一丁點(diǎn)的時(shí)間翻一翻書本,怕只能讀完幾頁。年級幾次大作文,雖然僥幸得過好評,但是我深知自己與其他同學(xué)的差距,無論是在語言還是在思想上。我很想做一個(gè)文藝的人。

我知道,這并不是一件容易的事。文藝不是一件一蹴而就的輕松易事。我在一步一步地前進(jìn)著,可能這一步很小,卻足以讓我滿足對文藝的小喜愛。

一本書可以讓我獲知人生真理,一本書也可能不會(huì)帶來任何現(xiàn)實(shí)的收獲。我想,我只是享受這中間的過程。每一本書都有著一個(gè)故事。這個(gè)故事總能引人入勝,充實(shí)我乏味的學(xué)習(xí)生活。

當(dāng)我沉浸在書中時(shí),我看到了書中的主角面對著我,他的笑定格在我的眼中。我隱約看到了簡面對賓利極想掩飾卻無法隱藏的愛慕,看到了孫少平自卑地蜷縮在角落里。

不一會(huì)兒,眼前的景物又清晰了起來,我環(huán)顧左右,一杯溫茶,一張桌子,還有那耀眼的陽光,和握在手中的書。

這些是我的期望,是我明天將要實(shí)現(xiàn)的。

從明天起,我要做一個(gè)文藝的人。

從明天起做一個(gè)的人作文 篇6

當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí),它知道只有藍(lán)天的廣博才給予它搏擊長空的機(jī)會(huì),于是,它回報(bào)以雙翅;當(dāng)魚兒選擇流水時(shí),它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它飛翔淺底的一瞬,于是,它回報(bào)以騰躍;當(dāng)水選擇大山時(shí),它知道只有大山的宏偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕,于是,它回報(bào)以蒼翠雄渾。——題記

“啊,媽媽,不要丟下我,我好怕,媽媽!”半夜里我從夢中驚起,想起昨晚的事,我渾身打著顫,便把被子裹得更緊些。

我從小到大都不是一個(gè)非常聽話的孩子,老喜歡和父母頂嘴,看到媽媽嘆氣,眉頭深鎖我反而覺得相稱有成就感,終于就在昨晚媽媽忍無可忍,流著淚,拿出我從未見過的一把鑰匙把一個(gè)非常隱私的盒子打開,自以為全家每個(gè)角落都知道的我竟都沒看過這個(gè)盒子,上面有一層厚厚的灰,媽媽拿出將它擦干凈,然后從里面捧出一本紅色的本子,回身扔在我身上,我將它打開,什么?這是……

這居然是領(lǐng)養(yǎng)本,也是在昨晚我知道媽媽當(dāng)時(shí)為了我,不僅給同心專心想賣我的親生父母730元,還跟全家人暗斗三個(gè)月,要知道當(dāng)時(shí)730元是一個(gè)天文數(shù)字,在收養(yǎng)我7個(gè)月后,媽媽竟懷孕了,為了我,為了一個(gè)撿的孩子,她去墜胎了。聽到這些,我淚流成河,跪在媽媽眼前不停地認(rèn)錯(cuò)。

“現(xiàn)在的我不再和媽媽頂撞,不再讓她操心。”我望著這本收養(yǎng)證暗暗發(fā)誓。我不怪我的親生父母,我相信她們是有苦衷的,更由于是他們讓我懂得了感恩。

在這里,我深深感謝那些收養(yǎng)孤兒的父母。

媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您多年的無私奉獻(xiàn),答應(yīng)我固然無法為您帶去光耀門楣的榮耀,但我會(huì)一生一世陪伴你,照顧你,守護(hù)你。并會(huì)把對您的這種愛推廣到每一位父母,長輩的身上,由于他們都是偉大的。

我相信只要每個(gè)人心中都有愛,那他就是幸福的。

讓我們從明天起做一個(gè)幸福的人吧!回報(bào)每一個(gè)對我們給予愛的人。相信每一個(gè)人都是幸福的!

從明天起做一個(gè)的人作文 篇7

我崇尚旅行,我認(rèn)為身體和心靈總要有一個(gè)在路上------

題記

書本*旅行

桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光,渺渺兮予懷,望美人兮天一方。歌聲在平靜的江面上蕩漾,蘇軾攜賓客乘一葉扁舟,浮于江湖上。赤壁的水面上升起朦朧而淡雅的薄煙,與那朦朧的月亮相映成趣。山高月小,水落石出。蘇軾端著酒杯,對著清風(fēng)大聲吟哦著。我沉浸于書本中。思緒仿佛回到那一片優(yōu)美景色中。輕合上書本,思緒卻抑制不住的飄飛。

書本,帶給我一次次浪漫而又精彩的旅行。梭羅讓我感受到瓦爾登湖自然風(fēng)光的優(yōu)美;李白使我明白了他長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。的凌云壯志;白居易使我讀懂了他司馬青衫的悲傷。

飄飛的思緒如浸在水的羽毛,又濕又重地扎進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。從明天起,我要做一個(gè)在書中旅行的人,讓思緒在墨香的浸染中升華------

自然*旅行

眼前,碧藍(lán)的江水與青青的遠(yuǎn)山交相映襯,與淡淡的煙嵐仿佛構(gòu)成了一幅潑墨山水圖,每一筆的勾勾點(diǎn)點(diǎn),勾勒出淡雅的圖景。水中的魚輕躍,調(diào)皮而可愛,水中的漣漪泛起,使淡雅的圖景透顯一絲絲渾然天成的神韻,更顯出生機(jī)與活力。

大自然為欣賞她的人留下如此優(yōu)美的圖景。舟行碧波上,人在畫中游。

我崇尚旅行,漫步古城小巷,感受那柔美的煙雨江南;奔跑于塞外廣闊的草原,領(lǐng)悟游牧民族向往的狼圖騰;攀登于峻美的高山上,領(lǐng)悟那種登高望遠(yuǎn)的凌云之志。

旅行的腳步終將停駐,但心靈旅行永無止路。從明天起,我要做一個(gè)在自然中旅行的人,讓心靈在自然的洗禮下煥發(fā)光彩------

從明天起

我要做一個(gè)旅行的人。

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