爭做有為青年議論文(通用8篇)。

經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上爭做有為青年議論文 ，但愿對你的學習工作帶來幫助。作文我們大家都學習過，寫作,其實是自己與自己內(nèi)心靈魂的對話。寫好作文常常需要做出多方面的努力。

爭做有為青年議論文 篇1

國有國法，家有家規(guī)。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。一個家庭就好比是一個花圃，孩子就好比是花圃中的花苗，而那家風就如同是雨點隨風潛入夜，潤物細無聲。一顆小花苗只有在雨點的滋潤之下，才能夠健康的成長，一個好的家風，便會讓我們受益終生。

在我的家鄉(xiāng)樂至縣，有一位赫赫有名的人物－－陳毅元帥，他不謀私利，位居高位，手莫伸，伸手必被捉是他的告誡，尤其是他清正廉潔的家風，對子女嚴格要求，鼓勵他們不怕困難，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風的精神，值得我們代代傳承。

爺爺說：家風是一顆花種，需要愛國精神的泉水澆灌，讓它破土而出。在我小時候，爺爺對一些抗戰(zhàn)時期的電影十分感興趣，每當他看到這樣的電影時，他總會感嘆：孩子，你看那時候我們多艱苦啊！你們生在五星紅旗之下，長在了溫和的春風里，我們有著信仰，國家也有著希望與力量，你應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，那都是先輩們，拋頭顱，灑熱血，用生命與鮮血換來的，所以，你所追尋的光，應(yīng)該是那五星所閃耀的光，明白嗎？那時的我十分年幼，對他的話語，也只是囫圇的點點頭，并不在意，可當現(xiàn)在回憶起來，才發(fā)覺意義深重，吾愿以吾輩青春，捍衛(wèi)盛世之中華。

爸爸說：家風是一株花苗，需要誠信的驕陽照射，才能茁壯成長。假期里我情不自禁地迷上了《水滸傳》里的梁山好漢，當我把這個心愿告訴給爸爸時，爸爸喃喃道：這個周末我會去幫你買到的。我高興的手舞足蹈，連連點頭，可天不遂人愿，周末那天天空卻下起了瓢潑大雨，嘩嘩的雨聲擾得我心煩意亂，回頭看看時鐘，七點了，媽媽早已做好了香噴噴的飯菜，爸爸卻還沒回來，此時的我們心急如焚，叮－咚是爸爸回來了！我連忙打開門，將爸爸迎進門來，此時的爸爸如同一個落湯雞一般，全身都是雨水，然而《水滸傳》卻在他的懷里安然無恙，爸爸用他的言傳身教教導(dǎo)我，做人一定要講誠信，許諾了的事情，說到就要做到。誠信就好比是天空中那輪耀眼的明月，唯有皎潔的光芒，能與它對視，照耀大地。

媽媽說：家風是怒放的玫瑰，需要孝道的雨露來滋潤，才能獨占枝頭。百善孝為先，孝為人之本，自古以來，我們便有《孔融讓梨》的故事，讓我們更好的來理解孝這個字眼。比如在飯桌上，媽媽總教導(dǎo)我，必須等長輩上了桌動了筷，晚輩才能開始吃飯；在公交車上，作為少年的我們，應(yīng)該主動為老、弱、病、殘等讓座，而這些僅僅是孝道中的寥寥幾條。

作為新時代的少年，我們看春風不喜，聽夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因我們是少年。我們不僅要傳承優(yōu)良家風，樹立遠大理想，熱愛祖國，更要擔當起時代重任，為建設(shè)祖國美好的明天而努力奮斗！

爭做有為青年議論文 篇2

XXX:

您好!

這學期，我校開展了“人人爭做美德少年”的活動，這次活動給了我信心，使我相信自己能成為一個好孩子。

“孝敬長輩”是這次活動中的一個項目。說到這個，我真的進步了不少，最近，我?guī)缀趺刻於荚诘估刻於寂銒寢屌菽_。我還會煎蛋呢!有一次，老師叫我們回家去煎一回蛋。我想:“煎蛋不是很容易嗎?只要把搗碎的蛋放些鹽，倒進鍋里煎一煎，時不時給翻一個身，煎熟時就把蛋盛進碗里，不就好了嗎?”可一回到家，聽了媽媽的話，我才意識到煎蛋并沒有那么簡單。原來，媽媽煎蛋時有好多細節(jié)我沒有注意到，比如:要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿;鍋里的水燒干的時候才能倒進蛋液等等。我又想:“原來，煎蛋是那么復(fù)雜啊!我還不如不做了呢!”但為了完成老師的任務(wù)，我只好試試了。在媽媽的幫助下，我一心一意地完成了各種步驟。不一會兒，香噴噴的煎蛋就盛到碗里了。媽媽嘗了一口說:“啊!真好吃!你真是媽媽的好孩子!”

這件事對完成所有項目來說是一小步，但對我來說，卻是一大步。爭做美德少年，我在行動!

祝您XXXXXX

XXXX

幾月幾日

爭做有為青年議論文 篇3

爭做守法好少年

?爭做守法好少年

俗話說得好；家有家規(guī)，國有國法。因為有了各種法國家才能富強民主，家庭才能和睦相處。我們小學生更應(yīng)該守法，我們是21世紀的少年，是祖國未來的希望。這些年來，黨非常關(guān)注我們的成長，設(shè)定了《中華人民共和國未成年人保護法》，《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。黨的如此關(guān)懷，我們怎能不遵紀守法呢？

提起法律，不少人心頭會涌現(xiàn)出一種威嚴的感覺，其實，法律就像我們學校的規(guī)定，班級的紀律一樣，告訴我們什么該做，什么不該做。正是因為有了法律的存在，才使我們的人身自由權(quán)得到了保障。我們應(yīng)該感謝法律，是它保護了我們，是它使一個國家變得井井有條。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我國青少年犯罪率有著大幅度的增長。可見，增強法律意識，對我們來說是起著必不可少的作用。

?今天，我看了一則青少年犯罪的案例，張某同學是某校六年級學生，他成績優(yōu)異，還是班里的班干部，有一次考試，他考得特別好，他的爸爸就獎給他???????20元零花錢，他與朋友聽說網(wǎng)吧特別好玩，于是一同前往去看看，漸漸地張某同學迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，成績一落千丈，父母給的零花錢根本就不夠他在網(wǎng)吧的消費，某天他見一位老奶奶在商店收銀臺，他走了過去搶老奶奶手中的鈔票，老奶奶見了急忙制止，張某同學順手拿下旁邊貨架上的玻璃瓶子直接砸在老奶奶的頭上，致使老奶奶造成重傷。張某同學后悔不及，他知道自己觸犯了法律，可已經(jīng)來不及了。

沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲使他喪失了人性，由開始品學兼優(yōu)的好學生墮落成殺人兇手。這多么可怕啊！這個事例使我深深反思；這位學生與我們一樣，有著花朵般的燦爛年華，有著美好的未來，我們的青春時光在學校，歡歌笑語聲中度過，可他呢？卻在深深的.懺悔聲中，責備聲中度過。不守法，不懂法。若他遵守了法律，那結(jié)局一定不是這樣的。

???韓非子曾說過.；‘法海無邊，回頭是岸。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。要想人不知，莫非己莫為。知法是金山，守法是銀山，公平正義是靠山家有常業(yè)，雖饑不餓；國有常法，雖危不亂。’孟子曾說過；‘有法必然治國，無法必然亂國；法有權(quán)威則治，法無權(quán)威則亂。不以規(guī)矩，不成方圓。’亞里士多德曾說過；‘法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。’‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’。知道法律，懂得法律，就得遵守法律。

?????梁啟超先生說過；‘少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強......’這句話一點也不假，一個國家的希望在于它下一代的素質(zhì)，我們青少年是祖國的未來，民族的希望，因此，我們從小就應(yīng)該學法。要想建設(shè)富強民主的社會主義國家，實現(xiàn)中華偉大復(fù)興夢，我們就要記住“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。”.

????為了中華民族的富強，從現(xiàn)在開始，從我做起，人人遵紀守法。使中華民族屹立于世界東方！

爭做有為青年議論文 篇4

在一個遙遠的村莊里，有個少年。他經(jīng)常站在高處，朝著遠方張望……

少年很愛他的村莊，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底該不該離開這個生活了多年的村莊?該不該遠離一起玩耍的伙伴?該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母?少年始終無法做出選擇，因為，無論選擇哪一方，他都將非常非常的傷心、難過、不舍……但是，少年并未因此而放棄，他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。

少年有他自己的夢想，就在那望不頭的遠方——他經(jīng)常張望的地方。隨著時間的流逝，少年的心情愈加的煩躁，心中的那份渴望更加的強烈，強烈得呼之欲出。因此，少年張望的次數(shù)越來越頻繁，駐腳的時間也越來越久。有好幾次，少年都想一走了之。但是，每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾，不知如何是好?不知到底該怎么辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對著一池雜亂的小蝌蚪，根本就找不著他想要的那條蝌蚪。

數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮，少年終于下定決心，做出了決定——走出村莊，奔向夢想。于是，在一個夜深人靜的夜晚，少年輕輕的下床，拿出早已打點好的包裹，悄悄的走出自己的房間，來到父母的床前，深情的看著他們，忽又把頭別向一邊，用衣袖拭了下眼睛，然后，悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯的小徑，圍著村莊轉(zhuǎn)了一圈。然后，揚長而去。

少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子，濕濕的、涼涼的，而且好象還有點黏黏的。或許是沙子什么的鉆進了眼睛，少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子，又突然笑出聲來。因為，夢想就在前方。年要用笑臉去追尋夢想，面對夢想，去迎接夢想。

爭做有為青年議論文 篇5

不知不覺就已經(jīng)14歲了，是含苞欲放的花朵，是青澀稚嫩的果實。告別了孩提時代，我正青春!在這樣的韶華，我們要盡情的擁抱青春，爭做一個五心少年!

我們要有一顆赤誠心，揮灑熱情，敢說敢做，為國家獻出自己的一份力量，就算那份力量也渺小，但如果我們都能做到，那祖國將會變得無比繁榮。我們要待人赤誠，對人要真摯坦誠，做到這樣，人與人之間將會變得非常美好，推動國家，推動社會共同進步!

我們還要有仁愛之心，對于人們要有仁愛之情，學會同情他們，寬仁慈愛，在他們遇到困難的時候盡自己所能幫助他們，如果這樣在我們遇到困難的時候，我們也會遇到幫助，我們多姿多彩的青春交匯相融，于藍天之下凝結(jié)成絢麗的彩虹。

作為一個五心少年，自信心也是非常重要的，我們也要有自己的主見，自己的理想，做一個最好的自己，一個獨一無二的自己，青春的自己!而這一切都離不開自信，對事可以有自己的見解，對人也可以有自己的見解，自信能促進我們成功。相信自己行是一種信念，我們要有發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信，如果沒有自信，那么積極也是沒有用的，因為沒有自信的積極是軟弱的，不徹底的。

只有相信自己，別人才會相信你!對于事物我們要敢于承擔，敢于負責，這是責任心，責任心是一個人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，是一個健全人格的基礎(chǔ)，也是對社會安定的保障，這是我們成長當中必須要學會的一個精神，人們就是從這樣一個方向，從小的事物不約而同的到達一個最高點。

最后一個心，無論是在學習中還是生活中，都是必不可少的，這個心就是進取心。它是指不滿于現(xiàn)狀，堅持不懈的向新的目標追求。魯迅先生曾說過：不滿是向上的車輪。人類如果沒有進取心，那么社會就會永遠停留在一個水平上，人們也就永遠不會進步，所以我們一定要讓自己有進取心。他會在你的成長當中幫助你很多。

青春是美好的，它充滿著熱情和奔放，它充滿著夢幻和理想。我們要做好自己，隨著時代的脈搏，去寫自己青春的輝煌篇章，爭做一個五心少年!

爭做有為青年議論文 篇6

五千年的歷史長河孕育了渾厚的中華美德，“香九齡，能溫席，”黃香雖小，卻懂得孝敬父母；顧炎武，用“天下興亡匹夫有責”喊出了他的愛國之心。從古到今，有多少名人志士一代又一代傳承和發(fā)揚著我們中華美德。合上《中華美德頌》這本沉甸甸書，我輾轉(zhuǎn)難眠，聯(lián)想自己，一股愧疚感在心頭彌漫開來。

我曾是家中的為所欲為的小公主，雖然家里并不富裕，只要我想要的、想做的，父母竭盡所能都會滿足我。依稀記得有一個炎熱的中午，下課鈴還沒響完，我就迫不及待地沖出教室，肚子餓的咕嚕嚕響，想象著今天媽媽又給我做什么好吃的了，回到家后，一看桌子上的一盤青菜，一盤昨晚吃剩的魚，媽媽滿頭汗珠，一臉歉意地說：“寶貝，不好意思，今天大棚里得活太多，晚上我再給你做好吃的”我的臉頓時晴轉(zhuǎn)陰，“這什么東西就給我吃，我不吃”，順手把碗扔到了地上，要了十塊錢就氣沖沖甩門而去，只剩媽媽一個人一邊流淚一邊在那收拾摔碎的碗……

想到以前自己的種種無理任性，愧疚的淚水就溢滿眼眶。媽媽，我想跟你說一聲“對不起”，以后我不會再讓你操心，一定要為你們做一些力所能及的事情回報你們對我無私的愛。

這本書除了教會我要孝敬父母，也讓我受到了更多的中華美德故事的感染，也許有人會說我們還小，怎么去弘揚中華美德呢？同學們，當我們向老師、長輩彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的人伸出援助之手的時候，當我們?yōu)楦改付松弦槐瓱岵璧臅r候，當我們隨手關(guān)上滴水的水龍頭時，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在傳承和弘揚中華美德和民族精神嗎？

今后，我要做一個美德少年，用自己的善良、勇敢、勤奮等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人。

爭做有為青年議論文 篇7

每到放學高峰，在學校周圍隨處可見吃燒烤、油炸類食品的學生。他們吃得津津有味，殊不知，這些是危害健康的垃圾食品。

各位同學，你們是不是買過路邊花花綠綠的食品，你是否吃過小販炸的羊肉串、里脊肉?那些其實就是我們所說的垃圾食品。有些同學可能會說香噴噴的里脊肉怎么會和垃圾有關(guān)系呢?其實垃圾食品并不是垃圾做的食品，是指熱量少、營養(yǎng)素少，還會對人體造成傷害的食物，比如在我們身邊最常見的是那些方便面、火腿腸等。

為什么說校園外的小攤點的油炸食品不能吃呢?因為油炸食品因油在高溫下容易產(chǎn)生致癌物質(zhì)，如果反復(fù)食用，易致過氧化值和酸價超標，對人體產(chǎn)生有害物質(zhì)。另外，有的小商販使用劣質(zhì)油甚至地溝油來炸食品，一旦食用此類食品，同學們的大腦發(fā)育必受影響。

調(diào)查1：現(xiàn)在的小學生大都有零花錢，小販們批發(fā)來的低價食品，五顏六色，價格便宜，又是同學們比較偏愛的，所以好賣，錢好賺。可是來路不當?shù)氖称房赡苁橇淤|(zhì)食品，吃了對我們的身體會帶來危害。

結(jié)論：看來小攤販在學校門口設(shè)攤，關(guān)鍵問題在于不是他們想賣，而是我們同學搶著去買。如果我們多一點自我保護意識，不去買他們的東西，自然也沒有了生意，也就不會把攤擺在學校門口。

調(diào)查2：許多食品飲料企業(yè)為了提高銷售額，經(jīng)常在食品的包裝袋中帶入小型玩具或游戲卡片，那上面還寫著如集滿36張可兌換現(xiàn)金100元，一些零用錢多的同學一次就買好幾十塊錢。

結(jié)論：許多同學買食品只為了卡片，對食品本身根本不感興趣，不少同學往往還互相比誰的卡齊全，造成攀比和浪費，更有甚者，因玩游戲卡輸贏而打架，給平靜的校園帶來了不和諧　因素。

調(diào)查3：許多孩子的父母都認為，在小攤購買食品很不衛(wèi)生，同學們本身鑒別能力有限，無法分辨真?zhèn)危L期食用這樣的食品　，身體肯定會受到傷害。

結(jié)論：大人對小攤小販出售食品持堅決反對的態(tài)度。他們認識到小攤食品的危害，而許多同學們依然購買小攤食品，純粹是他們管不住自己，對小攤食品認識不夠所至。

調(diào)查4：我在小攤上取了幾件樣品：牛奶王、酸奶棒、無花果、開心包、板筋王、開心果。這些食品價格十分便宜，最低1角，最高才1元。

結(jié)論：小攤食品均為三無產(chǎn)品。牛奶王，無出廠日期;開心果，無保質(zhì)期;酸奶棒，什么也沒有，整個一空殼

看了以上調(diào)查，同學們，你們心里有什么想法呢?為了我們的生命，我們的健康。同學們，我們要增加自我保護意識，不買無證商販的食品，做一個明智的消費者，不讓垃圾食品走近我們的校園!

爭做有為青年議論文 篇8

新時期，新征程。作為祖國的未來，新中國的接班人，少年的成長決定了國家的命運，而我的目標是要成為一名五好少年。

我心中的好五好少年，要有優(yōu)秀的品德。懂得助人為樂，為他人著想，站在他人的角度角度考慮問題，不嫉妒別人。取得了驕人的成績，也謙卑有禮，不驕傲自負。

我心中的五好少年，要有健康的體魄，身心要健康，思想要奮發(fā)向上，蔡云培先生的：完美人格首在體育。也同樣認為，對少年個體而言，人格的塑造也需體育運動來完善，先人這些精辟的論斷，雖距今歲月久遠，但依然光輝燦爛。

我心中的五好少年，要熱愛勞動，積極承擔班級的勞動，在班級做自己力所能及的事情，在家中也能夠幫父母分擔一些家務(wù)，蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說：既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存。勞動的價值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中，更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。

我心中的五好少年，要熱愛學習。學而時習之，不亦悅乎。對學習有恒心，有毅力，能夠在學習中尋求快樂，產(chǎn)生興趣并感染身邊的人，共同享受學習的樂趣。

我心中的五好少年，要勇敢正義。面對弱小，能伸出援助之手；面對危險，能夠運用所學的知識去化解。正如屈原所說：善不由外來兮，名不可以虛作。

十二歲的我們要有夢想，我們在不停拼搏、奮斗，我們要以五好少年的要求，亮出自己的風采！