《魯濱遜漂流記》讀后感六年級(jí)作文。

作文是我們對(duì)生活的還原和升華。寫(xiě)作可以鍛煉我們的語(yǔ)感。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，對(duì)如何寫(xiě)作文感到棘手？相信你應(yīng)該喜歡讀書(shū)筆記吧小編整理的《魯濱遜漂流記》讀后感六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《魯濱遜漂流記》讀后感六年級(jí)作文 篇1

在假期期內(nèi)，讀了了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，使我感受很深，特做該文。

這書(shū)關(guān)鍵講了一個(gè)名字叫做魯濱遜的英國(guó)的冒險(xiǎn)故事。他熱衷探險(xiǎn)，不聽(tīng)爸爸的勸說(shuō)，放棄了富裕的中產(chǎn)階層生活，決然踏入了航海冒險(xiǎn)的旅途，在遭受了一次颶風(fēng)后他仍然不愿罷手，又踏入了另一條啟航非州的船，再次航海冒險(xiǎn)。造物主總算對(duì)他的一意孤行實(shí)施了處罰，她們的船在航行中途遭受了極大颶風(fēng)，船里任何人除魯濱遜以外都不幸身亡。魯濱遜孤身一人漂到了一座人跡罕至的海島上。他從開(kāi)始的失落、哀痛到最終面對(duì)艱難，反思自己的過(guò)失，自身砍樹(shù)造房，飼養(yǎng)培養(yǎng)，開(kāi)辟了一個(gè)自身的帝國(guó)。總算有一天，一艘產(chǎn)生叛變的船停到海島上，魯濱遜平定縣了叛變，被載回了自身的我國(guó)。

原文中的魯濱遜是一個(gè)知錯(cuò)就改、英勇剛正不阿、精明能干、不向運(yùn)勢(shì)妥協(xié)的人，應(yīng)對(duì)海島上的諸多風(fēng)險(xiǎn)與艱難，他并沒(méi)有低下頭欽佩，只是自身造就舒服、安全性的自然環(huán)境，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后他并沒(méi)有灰心喪氣，只是從一次一次的失敗中吸取了工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并改善和再接再厲。我認(rèn)為，我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中，必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)魯濱遜的這類不屈不撓的精神實(shí)質(zhì)，有的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下知難而退，只需遇到了略微有點(diǎn)兒難的題型就退去陣來(lái)，直叫：我不行！做不出來(lái)！壓根沒(méi)去思索，沒(méi)去試著，那樣為什么會(huì)有發(fā)展呢？大家應(yīng)當(dāng)像魯濱遜那般勇于探索，不害怕失敗，認(rèn)清失敗，應(yīng)對(duì)難點(diǎn)大家應(yīng)當(dāng)思索的是答題的方式，漸漸地滲入知識(shí)要點(diǎn)，確實(shí)不容易能夠求教教師，不可以敷衍塞責(zé)，那樣才可以從這種較為難的題型中吸取新的專業(yè)知識(shí)，獲得發(fā)展。

書(shū)里也有一段話我認(rèn)為講得特別好，在這里與大伙兒共享：她們往往不可以安安穩(wěn)穩(wěn)地享有造物主的恩惠，恰好是由于她們老是在企盼和妄求她們都還沒(méi)獲得的東西。我覺(jué)得大家老是覺(jué)得缺乏哪些東西而不符合是由于大家對(duì)早已獲得的東西缺乏感謝之情。魯濱遜往往能獲得那么深的感受，是由于他自身便是一個(gè)非常好的事例。他舍棄英國(guó)倫敦富裕的生活，想遠(yuǎn)洋航行做富人，結(jié)果落了個(gè)一場(chǎng)空。大家生活也是這般，很多同學(xué)們埋怨自身學(xué)習(xí)不好，是由于資源不充裕，爸爸媽媽不配合，書(shū)本不買全但你能想一想，有一些小山村的同學(xué)們連書(shū)也沒(méi)有，他們自己抄，古時(shí)候也是有鑿壁偷光、囊螢映雪這些歷史典故，她們應(yīng)對(duì)化學(xué)物質(zhì)的匱乏并沒(méi)有舍棄學(xué)習(xí)培訓(xùn)，都沒(méi)有埋怨哪些。再想一想大家，標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)比她們好，卻嚷著：那樣下來(lái)怎么學(xué)這些大肆宣揚(yáng)得話，因此，我們要把握現(xiàn)在，不必總期盼獲得，對(duì)身邊的人和事，懷著心懷感恩之情，那樣全球也會(huì)更幸福。

唯有讀書(shū)高博古通今。讀書(shū)的益處不計(jì)其數(shù)，快點(diǎn)讀《魯濱遜漂流記》吧！

《魯濱遜漂流記》讀后感六年級(jí)作文 篇2

請(qǐng)問(wèn)，在一個(gè)荒無(wú)人煙，沒(méi)有糧食、生活用品、沒(méi)有住所只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島上，你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》一書(shū)的主人公魯濱遜的身上。

書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險(xiǎn)，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

不管多么困難，也要有活下去的意志！我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一句話，懂得了這本書(shū)的真諦，窗外細(xì)細(xì)的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服魯濱遜

相比起魯濱遜，我發(fā)現(xiàn)我非常的弱小。怕困難、怕麻煩，不一心一意地把這件事做到底，有時(shí)還半途而廢、遇到困難就只知道退縮。有時(shí)候還遇到一點(diǎn)事做不到還會(huì)哭。我清楚地記得，那是在星期六的時(shí)候。我正在做數(shù)學(xué)《課課練習(xí)》。當(dāng)我做到最后一題的時(shí)候，突然不會(huì)做了。我絞盡腦汁，就是想不出來(lái)。怎么辦？哈！先放在那兒，明天老師會(huì)講的。于是，我就沒(méi)有去做這道題了。

看，這就是沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的我，我真感到臉紅。

在看完這本書(shū)后，我以后遇到問(wèn)題不能輕易言棄。因?yàn)椋蚁嘈攀郎蠠o(wú)難事，只怕有心人這句話！

《魯濱遜漂流記》讀后感六年級(jí)作文 篇3

在《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜因?yàn)楹ｋy漂流到了一座荒島上，但是魯濱遜憑借自己的超于常人的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)想不到的困難，把自己的生命延續(xù)下去的故事，這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)與崇敬。

魯濱遜在孤島上生存的時(shí)候，也遭遇了很多普通人想象不到的困難和挫折，但是他負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。魯濱遜住的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;魯濱遜又為存儲(chǔ)淡水又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;還自己做出來(lái)鍋等生活用品。但是，這一切的困難，似乎都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神征服了，這個(gè)孤島上變得復(fù)繞起來(lái)，這都凝聚了魯濱遜的智慧和心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。

《魯濱遜漂流記》讀后感六年級(jí)作文 篇4

我喜歡讀書(shū)，因?yàn)楦璧略?jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一個(gè)高尚的人談話。”

暑假里，我讓媽媽陪我去書(shū)店看書(shū)。我一進(jìn)書(shū)店，就看到一本好書(shū)——它就是《魯濱遜漂流記》，我打開(kāi)書(shū)，其中有段文字深深吸引了我……

魯濱遜出生在一個(gè)上流社會(huì)的家庭，他心中有一個(gè)夢(mèng)想，就是去航海。于是，他不顧家人的阻攔，放棄了富裕而舒適的生活，義無(wú)反顧選擇去航海。開(kāi)始了與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。他在一次出海中，卻遭遇了不幸，在風(fēng)暴中船只觸礁了，船上的人其他人全部遇難，只有魯濱孫一個(gè)人活了下來(lái)，漂到了一個(gè)鳥(niǎo)無(wú)人煙的孤島上。在孤島上，沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，魯濱孫感到非常孤獨(dú)。可是后來(lái)，他很快適應(yīng)了孤島上的生活……..

讀到這里，我被這個(gè)曲折而坎坷的故事情節(jié)深深震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)圍繞在我的心頭。這時(shí)，我情不自禁的想到了自己。我和魯濱遜比起來(lái)，他就是一顆高大挺拔的大樹(shù)，我就是一棵脆弱的小草，魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想多么刻苦，而我呢？一遇到困難就知道放棄這個(gè)詞……

現(xiàn)在想起來(lái)，是多么的慚愧呀。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要樹(shù)立目標(biāo)，努力朝著目標(biāo)奮斗前進(jìn)。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)想想魯濱遜，拿他做我不斷前行的動(dòng)力和方向。正如，老師所說(shuō)：“只有通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持才能獲得成功。”

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魯濱孫漂流記六年級(jí)讀后感作文5篇

作文是以自由的方式記錄思考，作文可以讓我們更好地理解和應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)。作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。欄目小編篩選了多篇文章認(rèn)為“魯濱孫漂流記六年級(jí)讀后感作文”最為出色，希望您能夠從本文中獲取到有益的知識(shí)和技能！

魯濱孫漂流記六年級(jí)讀后感作文(篇1)

好容易到了暑假，爸爸媽媽與親戚朋友帶我去安吉當(dāng)個(gè)小漂流家。聽(tīng)說(shuō)安吉是個(gè)山清水秀的好地方，我可是忍不住了。

我忍耐忍耐再忍耐，終于來(lái)到等待區(qū)，我買了一把單管水槍，漂流還未開(kāi)始，我就先用水槍噴起來(lái)了。我再次忍耐，好不容易擠上了漂流皮筏艇。到了漂流區(qū)，我們聽(tīng)從服務(wù)員的安排，穿上救生衣，與媽媽組隊(duì)挑了一只藍(lán)色皮劃艇。出發(fā)嘍！

剛出發(fā)，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑坡突然襲來(lái)，皮劃艇順著水流，徑直而下。看著眼前的情景，我的心怦怦直跳，想起了第一次漂流時(shí)的狼狽相，生怕發(fā)生意外。我趕緊抓住兩邊的拉環(huán)，一個(gè)都不給媽媽。還沒(méi)來(lái)得及就被“水流”先生沖下去了，水花濺到身上，尖叫聲震耳欲聾，“撲通”一下，我們“掉”下去了。太清涼了！

皮艇停穩(wěn)了，復(fù)仇即將開(kāi)始，誰(shuí)叫爸爸那隊(duì)老是打我們。媽媽和我一起劃皮艇，朝爸爸那邊走去。

爸爸技術(shù)高超，明白我的想法，老是在我噴水槍的時(shí)候逗我笑，真壞！這時(shí)我再一鼓作氣，坐在皮艇中間掃射。再一看，爸爸早就逃了！我一點(diǎn)也不罷休，拿起水槍往外射，不小心射到他們的臉上，他們一點(diǎn)兒都沒(méi)有生氣，反道過(guò)來(lái)玩近身戰(zhàn)。我和老媽是絕對(duì)打不過(guò)他們的，只好出大招——舀水的勺子。果然，沒(méi)幾下，我們就大獲全勝。突然，老爸高喊：“你們中計(jì)了！”呀！原來(lái)這兒有一個(gè)下滑坡了！媽媽與我拉住把手， “呼”的一聲，伴隨著巨大的水花，我們的皮艇又隨著滑坡下去了。中計(jì)了啊！我們的身上全是水，都成落湯雞了。

我的身上雖然全部濕透了，但我的心里還是樂(lè)滋滋的，打了幾次近身戰(zhàn)，可爽了！

漂流不僅可以讓我們興奮，還可以鍛煉我們膽量何樂(lè)不為啊！

魯濱孫漂流記六年級(jí)讀后感作文(篇2)

從小開(kāi)始，我就很喜歡看書(shū)，家里的書(shū)都被我看了好幾遍了，在看過(guò)那么多書(shū)籍后，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的還是《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。

《魯濱孫漂流記》這本書(shū)講述的是一次航海，途中遇到了大風(fēng)浪，全船除了魯賓孫無(wú)一幸免。他只身飄流到了杳無(wú)人煙的孤島上。他把食物、衣服、槍支、火藥等從船上運(yùn)到岸邊，并在山邊搭了帳篷安頓下來(lái)。

后來(lái)他開(kāi)始在島上種植大麥和。稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉馴養(yǎng)野山羊，讓它們繁殖。他還制作陶器等，以保證自己的生活需要。

就這樣，魯濱孫在島上獨(dú)自生活了17年。一天，他在島上發(fā)現(xiàn)了野人舉行人肉宴會(huì)的痕跡。魯濱孫驚恐萬(wàn)分。

此后，他更加關(guān)注周圍的情況，始終保護(hù)自己的安全。第24年，島上又來(lái)了一群野人，帶著準(zhǔn)備吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個(gè)。

魯濱孫把被救的野人取名為“星期五”。“星期五”成了魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。四年后，一艘英國(guó)船只停泊在該島附近。船上的水手們反抗，抓住了船長(zhǎng)和另外三個(gè)人。

魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)等三人，并幫船長(zhǎng)把船奪了回來(lái)。船長(zhǎng)帶著魯賓孫和“星期五”等離開(kāi)荒島回到英國(guó)。

讀了《魯濱孫漂流記》這篇**后，深深被故事中的主人翁魯濱遜感動(dòng)，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，最后終于勝利的獲救。

現(xiàn)在我們的生活和環(huán)境都比他好，所以我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)生活，熱愛(ài)工作，珍惜別人的工作。在勞動(dòng)過(guò)程中，我們不應(yīng)該怕苦、不怕累，還要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)植物樹(shù)木，作生活的小主人。要大家學(xué)***不怕困難，積極樂(lè)觀的態(tài)度。

魯濱孫用自己的智慧、毅力、堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓我們知道：太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后，只有通過(guò)努力才能看到彩虹。

但與羅濱遜相比，我們學(xué)生的心理承受力似乎太差了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)，其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀!

在這種困境中，羅賓遜沒(méi)有被困難打敗。他用自己的智慧和勇氣，客服了許多困難，繼續(xù)生活，在生活中找到了很多樂(lè)趣。

我被魯濱孫堅(jiān)忍不拔，永不言棄的精神所折服。從自理能力開(kāi)始，逐漸形成獨(dú)立生存的能力。由此可見(jiàn)，培養(yǎng)我們的自理能力是多么重要！

平時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難。只要我們有魯濱遜面對(duì)困難時(shí)的智慧和精神，還有什么困難可以戰(zhàn)勝我們？

魯濱孫漂流記六年級(jí)讀后感作文(篇3)

從文中可以看出，小作者閱讀后獲得了諸多啟迪，又將這種啟迪娓娓述之筆端。他沒(méi)有坐以待斃，沒(méi)有一味抱怨，而是不斷從壞事中挖掘自己的幸運(yùn)，正如文中的一句：“在考慮災(zāi)禍的時(shí)候，一定要考慮到災(zāi)禍中包含的幸福，還要考慮到伴隨著災(zāi)禍而來(lái)的更大的幸福。

大風(fēng)大浪，大船下水，小船破碎，孤身一人，漂泊在荒島上。在他身后，一個(gè)野人來(lái)了，忠誠(chéng)地跟著他的主人。在島上，他生存了二十八年，不斷用雙手改善生活，還收留了野人“星期五”，直到他們幫助了一位船長(zhǎng)**了叛變的水手，乘船重返家園。

揚(yáng)帆出海，與野人搏斗，尋木造船他不怕困難，敢于探索，敢于冒險(xiǎn)。我們，也要學(xué)著去感恩。其實(shí)，身邊的一切都值得感恩：

父母、老師、朋友，甚至筆、書(shū)、桌椅，都是他們?cè)炀土宋覀儭＿h(yuǎn)遠(yuǎn)地，林子里走出了一個(gè)白人，緊握著一桿槍。合上書(shū)，慢慢品嘗，慢慢思考。書(shū)中有無(wú)盡的評(píng)論：

《魯濱孫漂流記》是一部具有持久魅力的**。他給了幫自己經(jīng)營(yíng)種植園二十多年的老船長(zhǎng)一大筆錢；給了自己已逝恩人的妻子一百磅；在島上時(shí)，不信教的他也對(duì)救自己一命的上帝十分感激，每天禱告……他的心靈在不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感恩。魯濱孫定下了住所，存夠了食物，可他并沒(méi)有打算偏安一隅，而是把腳步跨向了島的深處。

他穿著獸皮，像個(gè)怪物，眼睛里充滿了堅(jiān)定的信念。有一次，他們的船遇到風(fēng)暴，只留下羅賓遜一人，漂流到一個(gè)荒島上。我想，我們遇到困難，不要退縮，一定要勇敢挑戰(zhàn)，在風(fēng)雨中生活，大步向前！

魯濱孫還有一顆感恩的心。”這讓我想到《塞翁失馬》，遇到不順的事，何必越想越壞呢？遇事樂(lè)觀，多往好處想，心頭的壞事，自然有了陽(yáng)光的一面。

呂賓順有一個(gè)航海的夢(mèng)想，不顧勸阻，獨(dú)自出海。魯濱孫的遭遇是常人無(wú)法想象的。沒(méi)錯(cuò)，他就是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的著作《魯濱孫漂流記》的主人公——魯濱孫·克魯索。

文章結(jié)構(gòu)清晰，對(duì)魯濱孫樂(lè)觀、勇敢、感恩的精神贊不絕口。可是，他為什么還能頑強(qiáng)地活了下來(lái)？沒(méi)錯(cuò)，就是那種樂(lè)觀的心態(tài)。

魯濱孫漂流記六年級(jí)讀后感作文(篇4)

“希望就在前方”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就覺(jué)得，在生死邊緣彷徨的人又重新點(diǎn)燃了生命火光，我想這就是希望吧！

魯濱孫自從漂流到了海島上之后，就在島上住了二十年，他剛強(qiáng)地活了下來(lái)，終于又回到了文明社會(huì)中去了。

我聽(tīng)到一則新聞報(bào)導(dǎo)說(shuō)一位老人的了癌癥，醫(yī)生說(shuō)他只有一個(gè)月的生命。但他并沒(méi)有因此而絕望。在以后的生活中，他覺(jué)得自己活了一個(gè)多月，甚至更長(zhǎng)。他每天都面帶微笑，家人都很體貼和關(guān)心他。還讓他每天都過(guò)的十分幸福。

我想是因?yàn)槔先酥老Ｍ谟阱X。只要他努力爭(zhēng)取，他就能活的更長(zhǎng)。結(jié)果，他活了三個(gè)月，真是不可思議！我想這就是希望就在前方的意思！

就是因?yàn)樵S多人在希望中得到勇氣，才脫離自己的窘境，重燃生命的希望。我們不論在什么苦境中，都要學(xué)會(huì)自己生存，只有這樣，我們才能活下去，剛強(qiáng)的活著，希望就會(huì)來(lái)到你身邊。我們需要在困境中找到希望，找到生命之光，找到通向光明的鑰匙。

我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住一句話，希望就在眼前，讓它帶給我們勇氣和力量！

魯濱孫漂流記六年級(jí)讀后感作文(篇5)

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

《魯賓遜漂流記》一開(kāi)始他與同伴們一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年，最后獲救回到了英國(guó).在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！

魯賓遜走遍這座荒島，想在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間，他在有水源、有遮蔽強(qiáng)烈陽(yáng)光的樹(shù)蔭地方，用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡(jiǎn)陋的帳篷;想到糧食問(wèn)題，沒(méi)有吃的東西。他就冥思苦想，想到去打獵，于是，他拿著槍，到森林里打獵，到海邊打漁，把捕到的山羊養(yǎng)起來(lái)，后來(lái)在他的喂養(yǎng)下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鮮的羊奶；魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子，撒在自己的圍墻里，他用這點(diǎn)麥種反復(fù)種收，不斷循環(huán)利用，到了第四年，終于吃上自己辛辛苦苦種出來(lái)的糧食。不僅如此，他還想盡手段對(duì)付這幫高大威猛的野人，魯賓遜以自己的知識(shí)，采取了多種自救的方法，結(jié)果使自己在荒無(wú)人煙的孤島上生存下來(lái)，這是多么巨大的勇氣與智慧，讓人敬佩呀！

讀完這本書(shū)，突然覺(jué)得自己以前曾經(jīng)經(jīng)歷的困難都變得不值一提了，就如風(fēng)沙一般被吹散了，我也深深的知道了，人再困難面前要學(xué)會(huì)面對(duì)！

讀后感作文《魯濱遜漂流記》

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讀后感作文《魯濱遜漂流記》(篇1)

我最近看了一本書(shū)《魯濱遜漂流記》，我被這本書(shū)的內(nèi)容深深的吸引了。

魯濱遜?克羅伊茨內(nèi)于1632年出生在英國(guó)一個(gè)有名望的商人家庭。他一心想出海遠(yuǎn)游，可是他的父親不同意。

終于有一天，他離家出走，也就是1651年9月1日，私自和小伙伴搭船航海冒險(xiǎn)去了。在途中，他們的船發(fā)生了事故，他被一個(gè)船長(zhǎng)送回了巴西。在巴西，他有一種植園，還有兩個(gè)奴仆。在一次非洲販運(yùn)黑奴的途中遇難，飄落荒島。

他在荒島上先蓋起了帳篷，靠打一些動(dòng)物來(lái)吃。他也在船上拿了不少東西，然后他又種了麥子，磨成面粉，做成面包吃。幾年后，他發(fā)現(xiàn)了野人，并救了他們的俘虜。然后來(lái)了一大群野人，他們兩人一起攻敵，并奪取了他們的船返回了英國(guó)。

魯濱遜?克羅伊茨內(nèi)在島上漂流了二十八年零十九天，離國(guó)三十年。他靠著自己頑強(qiáng)的毅力，聰明的智慧，辛勤的勞動(dòng)，克服種種困難，最后回到了文明社會(huì)。

讀后感作文《魯濱遜漂流記》(篇2)

《魯濱遜漂流記》也被認(rèn)為是一顆珍珠。一本讓中外讀者著迷的名著、一本書(shū)和一篇課文讓我沉迷于書(shū)籍。首先，我最喜歡的是羅賓遜的樂(lè)觀精神，獨(dú)自生活在荒島上。如果我在地上為我的母親哭泣，羅賓遜解決了吃飯、穿衣、生活、孤獨(dú)和安全的問(wèn)題，如果我喝了海水，穿了濕衣服，誰(shuí)會(huì)在沙灘上？他已經(jīng)死了。

這本書(shū)的主要人物是羅賓遜。他在野外生存的驚人能力是他從這個(gè)荒島上生存下來(lái)的關(guān)鍵。他不怕困難，想在這個(gè)無(wú)人的荒島上開(kāi)辟一個(gè)文明世界。起初，我認(rèn)為這是不可能的。一個(gè)普通人怎么會(huì)有這樣的能力？這似乎不可能。

然而，回顧過(guò)去，我并不認(rèn)為羅賓遜，一個(gè)非神圣的人，真的成功地建造了羊圈、房子、手推車和門......日常用品。

我以為故事就要結(jié)束了，但是誰(shuí)知道一個(gè)名叫星期五的野蠻人闖入了羅賓遜的生活，并讓羅賓遜收留了他？我認(rèn)為這可能是結(jié)束。每個(gè)人都過(guò)著舒適的生活，但事實(shí)并非如此。

船上的反抗是我最喜歡的部分，但也有很多防賊”殺死船長(zhǎng)，做船長(zhǎng)，但這個(gè)陰謀被羅賓遜發(fā)現(xiàn)了。我看到了這一點(diǎn)，心想:接下來(lái)羅賓遜會(huì)贏。是的，羅賓遜和星期五一起殺了小偷。

但這也讓我明白，不管你現(xiàn)在有多困惑，只要你努力，就會(huì)有成功和希望。

讀后感作文《魯濱遜漂流記》(篇3)

《魯濱遜漂流記》的故事十分新奇，引人入勝。情節(jié)曲折的探險(xiǎn)故事令我愛(ài)不釋手。我的心被一種偉大的感情填滿——故事主人公對(duì)命運(yùn)的不屈不撓的精神，還有他卓越超人的精明，深深地吸引了我。

魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)比較富裕的家庭里，他自幼愛(ài)冒險(xiǎn)，十九歲時(shí)不顧父母反對(duì)，毅然踏上了漫漫航海征程。在一次航海時(shí)，魯濱遜乘坐的船狂風(fēng)巨浪卷入大海。他僥幸保住性命，但漂落在荒島上。讀了這本書(shū)，我感觸很深。一個(gè)普通人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米、小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有而生存了二十八年呢。這是常人想都不敢想的事情，而魯濱遜做到了。他曾在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的煙葉、水、和少量的食品，做成一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力，但他堅(jiān)持到底，堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好起來(lái)的。在這人跡不至、野獸遍布的荒島上，魯濱遜以頑強(qiáng)的毅力、充分的智慧生活了二十多年。他建房屋、開(kāi)糧田、種葡萄、養(yǎng)山羊、捕海魚(yú)、斗野人……成就了一人獨(dú)自在荒島生活的驚人傳奇。我被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深地感動(dòng)了。

這本書(shū)最后有一段話：當(dāng)我再次踏上小島的時(shí)候，那里屋舍林立，人丁興旺，牛羊成群，綠油油的莊稼長(zhǎng)滿莊園，各種各樣的水果掛滿枝頭，人們的臉上都帶者燦爛的笑容……曾經(jīng)的荒島終于成了“幸福島”。這是魯濱遜重返家園后，經(jīng)過(guò)自己的努力經(jīng)營(yíng)，成了千萬(wàn)富翁。但是他無(wú)法忘記自己在孤島上生活的經(jīng)歷，他用自己賺的錢又去投資開(kāi)發(fā)原來(lái)自己開(kāi)辟的孤島。使這座孤島現(xiàn)在成為了人丁興旺、充滿快樂(lè)的幸福島。

《魯濱遜漂流記》使我明白了即使在艱苦的環(huán)境中，即使面對(duì)人生的逆境，只要保持樂(lè)觀的心態(tài)，快樂(lè)無(wú)處不在。學(xué)習(xí)，同樣如此。取得一次好成績(jī)?nèi)菀祝y得的是每次都能取得較好的成績(jī)。我想，只要自己保持良好積極向上的心態(tài)，勤奮努力，持之以恒，心中的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

讀后感作文《魯濱遜漂流記》(篇4)

最近，我讀了一本丹尼爾？笛福的冒險(xiǎn)小說(shuō)叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書(shū)名時(shí)，我的心中有成百上千的疑問(wèn)：魯濱遜為什么要漂流？他很喜歡冒險(xiǎn)嗎？他在哪兒漂流……帶著這些疑問(wèn)，我輕輕打開(kāi)書(shū)頁(yè)，一頁(yè)頁(yè)讀過(guò)去。看完后，我的疑問(wèn)才解開(kāi)。

原來(lái)，這本書(shū)的主人公叫魯濱遜？克魯索，他是一個(gè)永不滿足﹑不斷追求﹑不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的生活，他不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海定位自己一生的理想。他具有堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)干實(shí)巧的精神和天才的創(chuàng)造力。他憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。

本書(shū)是以蘇格蘭水手亞歷山大？塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。本書(shū)講述了魯濱遜的冒險(xiǎn)：他最初的三次航海，遇到了很多危險(xiǎn)，然而，他靠自己的智慧，一次次死里逃生。可就在他死里逃生之后，有流落荒島，他每天都盼望著有一艘船來(lái)救他，他盼了整整28年，也沒(méi)有船來(lái)這座島，在這28年里他經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)﹑酸甜苦辣都會(huì)深深的刻在魯濱遜的內(nèi)心，他一生也忘不了這有趣﹑驚險(xiǎn)的28年，他的所有青春都在這座島上了。魯濱遜回國(guó)后，他的一生命運(yùn)在很快地變化著，而他曾待過(guò)28年的地方更是在與時(shí)俱進(jìn)……

讀完了這篇小說(shuō)，我漸漸地明白了一個(gè)道理：只要有志氣有毅力愛(ài)勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造，就可以做出不凡的事業(yè)，如果一個(gè)人只是呆呆的坐著，空想著自己所得不得到的東西，是沒(méi)有用的。

這是多么引人入勝的故事啊！合上書(shū)，魯濱遜不畏艱險(xiǎn)，樂(lè)觀自信的形象，總是浮現(xiàn)在我的眼前

讀后感作文《魯濱遜漂流記》(篇5)

最近，我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的小說(shuō)，這本小說(shuō)我看完以后，讓我增加了不少知識(shí)。

這本小說(shuō)是一名英國(guó)作家笛福寫(xiě)的，這本小說(shuō)主要講的是魯濱遜被海浪漂到了一個(gè)荒島，魯濱遜在荒島上生活了28年，這個(gè)時(shí)間讓我很驚訝，這28年來(lái)魯濱遜是靠他的智慧和勇敢生活下來(lái)的，魯濱遜用他的智慧做了工具、衣服、獨(dú)木船、山洞、房子……后來(lái)，魯濱遜平平安安、完好無(wú)缺地駕駛大船回了英國(guó)。

這個(gè)故事讓我有了許多收獲，我知道了我們要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋，要用我們的智慧戰(zhàn)勝困難，我們肯用腦筋想一想，總會(huì)有辦法的，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不要依賴父母。我還知道了魯濱遜是一個(gè)勇敢、能自己獨(dú)立生活的人，我們要學(xué)他的生活習(xí)慣，還有遇到困難的時(shí)候我們不要半途而廢。

比如有一次，我和爸爸媽媽去增城的白水寨爬山，正要爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我實(shí)在筋疲力盡，站都站不起來(lái)了，那時(shí)我想起來(lái)魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神，我馬上站了起來(lái)奮力的往山頂跑去，最后，我終于爬到了山頂了，這全是靠魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神，讓我爬上了山頂，要不然我怎么能看見(jiàn)山頂美好的風(fēng)光呢？

魯濱遜那種精神給我留下了深刻的印象。

讀后感作文《魯濱遜漂流記》(篇6)

魯濱遜漂流記讀后感500字_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文

我從小就愛(ài)看書(shū)，也看過(guò)很多書(shū)，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。

書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無(wú)奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船，但是卻遇上了可怕的風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒島上……，在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢的救了一個(gè)野人，取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國(guó)。

讀了這本書(shū)，對(duì)我的感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在一個(gè)荒無(wú)人煙，環(huán)境如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。

他曾經(jīng)在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的樹(shù)葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力。但他堅(jiān)持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。

這本書(shū)強(qiáng)烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……。給我?guī)?lái)一種真實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)感，讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。

我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，把這種精神用到學(xué)習(xí)上，做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

讀后感作文作文《魯濱遜漂流記》

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的讀后感作文作文《魯濱遜漂流記》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

讀后感作文作文《魯濱遜漂流記》【篇1】

讀完丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》就被文中離奇有趣的故事情節(jié)深深地吸引住了，魯濱遜在面對(duì)困難時(shí)和面對(duì)生活的樂(lè)觀心態(tài)，讓我敬佩。

《魯濱遜漂流記》講的是主人公魯濱遜落難荒島后，遇到重重困難的故事，主人公在落難荒島后搭房子、馴養(yǎng)山羊、種樹(shù)當(dāng)做圍墻、和野人作斗爭(zhēng)的傳奇故事，這些事情雖然讓他吃盡了苦頭，但也讓魯濱遜從困難中成長(zhǎng)變得更成熟穩(wěn)重，他為了改變自己的生活就種麥子、做瓦罐、做蛋糕等等，不僅好好地生活了下來(lái)，還讓自己的生活越來(lái)越好，最終還回到了自己，闊別了近28年的故鄉(xiāng)。他在惡劣的環(huán)境下，靠自己的雙手和自己的勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)的游刃有余，她教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，只有不放棄，不拋棄才能贏取最甜美的果實(shí)。

一個(gè)人深陷絕境，還能對(duì)生活充滿信心，勇敢的面對(duì)生活，改變生活，實(shí)在是難能可貴的，我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要勇敢的面對(duì)，始終保持積極向上，成為生活的強(qiáng)者。

讀后感作文作文《魯濱遜漂流記》【篇2】

有一種成功，叫做克服；有一種渴望，叫做自信；有一種勇敢，叫做堅(jiān)強(qiáng)。命運(yùn)也許就是樹(shù)上一只還沒(méi)有成熟的蘋果，它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)料之中。我被這本書(shū)深深地吸引住了，因?yàn)樗刮殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那種驚人的毅力和不屈不撓的精神。

讀完了《魯濱遜漂流記》這本精彩又有趣的小說(shuō)以后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是書(shū)中那個(gè)勇敢、自信、成功的魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己大大的航海夢(mèng)想。

我仿佛看見(jiàn)輪船的甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次又一次那心驚膽戰(zhàn)的航海生存大冒險(xiǎn)。種種的不幸和困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，他在航海生活中磨練自己，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。

由于一次可怕的航海事故，全船人里除了魯濱遜以外無(wú)一幸免，魯濱遜奇跡般的活了下來(lái)，獨(dú)自流落在了荒島上，但是上帝讓他經(jīng)歷了許多的大風(fēng)大浪，最后，終于讓他學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)，更多可以生存下來(lái)的方式，比如說(shuō)：捕殺野獸來(lái)進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，自己種植出谷物，并制作出面包魯濱遜能夠在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存下來(lái)，靠的當(dāng)然就是他的智慧和勞動(dòng)；假如他不去辛勤地勞動(dòng)，那么他就只有被食人族吃掉的可能了。

看完了以后，我深深地領(lǐng)悟到：即使是在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論是在何時(shí)何地，都不能夠被困難給嚇倒，不能夠輕易灰心，我們一定要像書(shū)中那勇敢自信的魯濱遜一樣，只有把困難戰(zhàn)勝了，并一直保持著一種積極向上、永不灰心的心態(tài)，這才是生活的勝利者！

讀后感作文作文《魯濱遜漂流記》【篇3】

這是一部關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的永恒經(jīng)典，是航海探險(xiǎn)小說(shuō)的先驅(qū)。

小說(shuō)講述了英國(guó)人魯濱遜在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。巨大的海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的智慧，利用槍支和簡(jiǎn)單的工具，自食其力地過(guò)起了荒涼的荒島生活。

經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

我覺(jué)得寫(xiě)得最精彩的還是第一章第一次出海，講述了魯濱遜背著家人，坐在朋友的船去了倫敦，這是他第一次出海顯得格外激動(dòng)，和很高興！可是老天爺不給力，遇到了風(fēng)暴，魯濱遜嚇壞了，一直在船艙里，風(fēng)暴過(guò)后，船長(zhǎng)安慰了一下魯賓遜說(shuō)他已經(jīng)表現(xiàn)的很好了。可是不久又來(lái)了新一輪的風(fēng)暴作文 ，來(lái)勢(shì)洶洶的風(fēng)、海浪很大，很可怕，不過(guò)進(jìn)過(guò)努力最后還是度過(guò)了難關(guān)。

我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。

讀后感作文作文《魯濱遜漂流記》【篇4】

我閱讀了英國(guó)的大作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》后，深受感動(dòng)。

故事的內(nèi)容主要講了一個(gè)青年不顧家人的反對(duì)，踏上了商船，開(kāi)始了他的航海之旅，首先在非洲做買賣，建起了種植園。

在別人看起來(lái)一帆風(fēng)順的時(shí)候，突然命運(yùn)翻轉(zhuǎn)，他在途中遇上大風(fēng)暴，又遇到了海盜，之后又流落到荒島之上。雖然他一路坎坷，可是，他并沒(méi)有被命運(yùn)打倒。他頑強(qiáng)不屈的在島上生活了下來(lái)，還勇敢地從可怕的土著人手中救下了星期五，并教化了他，他的生活開(kāi)始有滋有味。到最后勇奪大船，救下被水手綁架的船長(zhǎng)，乘著船回到了英國(guó)。

讀完這本書(shū)后，我體會(huì)到了人生并不是一帆風(fēng)順、步步高升的。在那些榮譽(yù)的背后隱藏著多少的辛酸和淚水。只要你肯付出，一切美好的東西都會(huì)隨之而來(lái)，困難只是暫時(shí)的，沒(méi)有打不敗的困難。不要想著不勞而獲、一勞永逸。這樣下去，幸福和美好就會(huì)離你而去，留下來(lái)的只有嘆息和孤獨(dú)。

想起自己，我覺(jué)得很羞愧，自己每天總是想著好處，可一想到那些辛苦和堅(jiān)持，我就有點(diǎn)退縮、不情愿了。但每次又看到別人笑瞇瞇地品味自己的勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候，我又開(kāi)始后悔，為什么自己不做呢。

我發(fā)誓以后，要想魯濱遜一樣做一個(gè)勤勞的人。

讀后感作文作文《魯濱遜漂流記》【篇5】

這篇小說(shuō)是笛福的筆下作品。這里有的讓人驚心動(dòng)魄，有的讓人憤慨激昂，有的讓人感慨萬(wàn)千。并塑造了一個(gè)嶄新的人物形象。小說(shuō)的主人公魯濱遜和笛福一樣，是一個(gè)永不疲憊、永不安生的人。

這篇文章主要講了：魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭，他爸爸是一個(gè)很有頭腦的人，早就料到了這一切，可魯濱遜卻一意孤行，三番五次的要離開(kāi)小康之家，出海闖天下，他理智明理，勤于勞動(dòng)。他遭海遇難流落到荒島上以后，不坐命嘆息，而是充分利用自己的雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造的盡然有序，欣欣向榮的家園。

總之，就思想而言，魯濱遜不是一般意義上的勞動(dòng)者，而是以占有為目的的資本主義的拓荒人。我們應(yīng)該為他這種精神所感動(dòng)、所指引方向，所以我們要為今天的來(lái)之不易的幸福生活所好好努力。

讀后感作文作文《魯濱遜漂流記》【篇6】

這周，我們閱讀了名著《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個(gè)有勇氣、智慧但又懦弱的人，故事開(kāi)始時(shí)他心中想要掙脫奴隸制觀念但卻總是不敢與強(qiáng)權(quán)對(duì)抗，他的軟弱使他被困荒島，但在這時(shí)他的優(yōu)勢(shì)也顯現(xiàn)出來(lái)。

他沒(méi)有放棄生存，克服困難，用智慧和僅有的條件創(chuàng)造了一個(gè)孤島家園。他自制了一個(gè)木筏，把船上一切可以利用的物品都搬到了島上；學(xué)會(huì)用火槍獵取食物，雖然第一次使用它的魯濱遜面對(duì)槍聲明顯不知所措。但他很快就適應(yīng)了艱苦的環(huán)境，圈養(yǎng)了山羊，有了羊毛、羊肉、羊奶和羊油；種了玉米等糧食，找到了葡萄樹(shù)等果樹(shù)，曬了葡萄干作為長(zhǎng)期食物，上天的眷顧還讓他偶然間種出了小麥，做出了面包

但島上孤獨(dú)而單調(diào)的生活還是讓盡管知道島上荒無(wú)人煙的魯濱遜渴望遇見(jiàn)人類。終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)海面上劃來(lái)幾只小船，他激動(dòng)地奔過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方是食人的野人，為了逃命他無(wú)奈擊殺了幾個(gè)野人并無(wú)意中救下了一個(gè)野人俘虜星期五。星期五的到使孤島單調(diào)的生活變得多彩，魯濱遜教他說(shuō)英語(yǔ)，告訴他圣經(jīng)，給他講述文明社會(huì)的種種；星期五幫助魯濱遜尋找食物，制作工具，和他一起玩耍，聊天

但安逸的生活總是短暫的，很快，野人再次來(lái)襲。星期五想要回到野人家族接受處罰，但魯濱遜不忍心看他被吃掉，就用火槍打跑了野人。星期五生氣的離開(kāi)了，魯濱遜也受了傷；他終于知道，他離不開(kāi)星期五了，習(xí)慣怎能輕易改變？更何況他早已把星期五當(dāng)成親人

歷盡千辛找回了星期五，一個(gè)不速之客又來(lái)臨了。但他的到來(lái)也為離家二十八年的魯濱遜帶來(lái)了希望。原來(lái)他是當(dāng)初迫使魯濱遜來(lái)到孤島，并僥幸逃出之后海難的唯一一人。他帶來(lái)了一艘船。為了防止魯濱遜把他告上法庭，這個(gè)不速之客甚至想殺人滅口，幸虧星期五及時(shí)出現(xiàn)救出魯濱遜，并與他一起救出船長(zhǎng)，一起回到了文明社會(huì)。

回家后的魯濱遜與星期五一起找回了自己的莊園，并努力實(shí)現(xiàn)著與星期五的諾言改變奴隸制度思想，但，卻處處受到阻撓。不過(guò)這次魯濱遜可沒(méi)打算就這么放棄，他帶著星期五和女兒奔往歐洲，在世界的某一個(gè)角落繼續(xù)改變著世界，人們的思想正在走向新的一層階梯，自由、平等，一點(diǎn)一滴地滲入人們的生活

《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享

作文大都應(yīng)該有接觸過(guò)吧，其實(shí)寫(xiě)作文就像我們說(shuō)話一樣，運(yùn)用他們的能力。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，寫(xiě)出來(lái)的作文肯定是不一樣的。以下是讀書(shū)筆記吧小編收集整理的“《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享”，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇1)

暑假里，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中的故事十分出色，內(nèi)收留也讓我明白了許多道理。

這本書(shū)主要寫(xiě)了出生在英國(guó)商人家庭的魯賓遜，因?yàn)椴辉敢夂退赣H一樣，所以離家做了一名船員。在一次航海中，他們不幸趕上了龍卷風(fēng)，魯賓遜和船被海水沖到了一個(gè)荒島上，船上只有魯賓遜一個(gè)人活了下來(lái)。當(dāng)時(shí)他身上只有一把小刀、一個(gè)煙斗和一小匣煙葉就別無(wú)他物。但是他并沒(méi)拋卻生的但愿，他到船上把能帶下來(lái)的東西都帶了下來(lái)。就這樣，他開(kāi)始在島上建帳篷、圍竹籬、制用具、種糧食、養(yǎng)牲口，并在島上建設(shè)自己的家園。后來(lái)，他救了一個(gè)黑人，并給他取名叫“禮拜五”，從此他便有了一個(gè)新的伙伴。最后，他和禮拜五救下了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，他們共同奪回了船只，終于回到了自己的故鄉(xiāng)。

我讀完了這本書(shū)后，真不敢相信主人公魯賓遜的生存能力這樣強(qiáng)。居然能在一荒無(wú)人煙的島上做面包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是讓人不相信。我真的很佩服魯賓遜這個(gè)人，由于他讓我們知道了碰到苦難不要慌，只要堅(jiān)持就會(huì)有辦法的。

聽(tīng)了我的先容，你們肯定也很想看看這本書(shū)吧。那就快去看看吧，別忘了看完以后要寫(xiě)讀后感哦。

《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇2)

當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后，心中猶如五味瓶一樣百感交雜。我感覺(jué)心中有許多話要說(shuō)出來(lái)。可是，我并非是“斗酒詩(shī)百篇”的詩(shī)仙李白，無(wú)法用像“桃花流水杳然去，別有天地非人間”的優(yōu)雅傳神的文字去表達(dá)。

我也不是音樂(lè)之神貝多芬，也無(wú)法用像《命運(yùn)交響曲》那樣波瀾壯闊的音樂(lè)抒發(fā)自己的內(nèi)心感受。我只能用我樸實(shí)無(wú)奇的文字，去描述這部人類冒險(xiǎn)史上巔峰之作。我就如同一個(gè)嬰兒一樣，看到一個(gè)新奇的世界后，內(nèi)心極度興奮，卻只能用咿咿呀呀的方式去抒發(fā)情感。

《魯濱遜漂流記》其實(shí)向我們傳遞出了六個(gè)字：生命、信念、勇氣。魯濱遜用行動(dòng)告訴我們：生命的價(jià)值，在與去做自己想做的事。魯濱遜有著一個(gè)不羈的靈魂，他向往冒險(xiǎn)。他堅(jiān)信，他的生命只會(huì)因?yàn)槊半U(xiǎn)，而變得如同鉆石般絢麗多彩。于是，他傳奇的一生，就在他行動(dòng)中開(kāi)始了。

我明白了，生命的價(jià)值體現(xiàn)在擁有夢(mèng)想，并敢于放棄其它一切去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。魯濱遜用行動(dòng)告訴我們：真正的神，其實(shí)是人們心中堅(jiān)定不移的信念以及用不泯滅的希望。但是，他的心中沒(méi)有絕望。因?yàn)樗男闹杏幸粋€(gè)堅(jiān)定的信念——我要活下去！他知道，無(wú)論人們?cè)趺椿钪灰钪痛嬖谥ＭＳ谑牵恐@個(gè)堅(jiān)定的信念，用自己的雙手，打造出一個(gè)新的荒島，安頓了下來(lái)。

憑借著驚人的勇氣，他敢于在絕境中奮斗，憑借著驚人的勇氣，他敢于孤身營(yíng)救星期五；憑借著驚人的勇氣，他敢于去進(jìn)行危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。可以說(shuō)，是勇氣，才會(huì)讓他從多次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)中生存了下來(lái)。也是勇氣，造就了他傳奇的一生。

我想：我們作為學(xué)生要敢于向世界挑戰(zhàn)，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。

《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇3)

魯濱遜·大天然·人類

《魯濱遜漂流記》在英國(guó)乃至世界文學(xué)史上據(jù)有重要的一席之地。少時(shí)初讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我只懂得里面的人物，發(fā)生了什么事。當(dāng)初的感覺(jué)是，這部作品文筆粗誑，內(nèi)蘊(yùn)欠深，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)樸，平鋪直敘，刻畫(huà)人物不夠細(xì)膩，特別是在出場(chǎng)的處理上，就像臨時(shí)借來(lái)的道具，用過(guò)就仍。總之，它不具備一部世界名著應(yīng)有的大家風(fēng)應(yīng)有的大家風(fēng)范。

歲月如水，一轉(zhuǎn)眼我已是中學(xué)生了，反過(guò)來(lái)再讀《魯濱遜漂流記》，不禁整理生感觸，就大大不同了。

《魯濱遜漂流記》是用第一人稱所寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，我細(xì)細(xì)閱讀了這部巨作敘述了魯濱遜在一個(gè)小島上單獨(dú)糊口了二十八年的經(jīng)歷。魯濱遜不安于平庸的小康糊口，私自從家出走，到海外經(jīng)商，被摩爾人俘虜，做了幾年奴隸。后來(lái)他逃往巴西，成了種植園主。因?yàn)槿狈趧?dòng)力，他到非洲購(gòu)買奴隸，途中船只遇難，獨(dú)自一人漂流到南美附近一個(gè)無(wú)人的荒島，開(kāi)始過(guò)孤傲的糊口。他依賴從破船上搬下來(lái)的槍械和工具，獵取食品，種植谷物，獨(dú)自糊口了許多年，表現(xiàn)出絕不屈服的精神。他曾遇見(jiàn)一些土著土偶到荒島上來(lái)舉行人肉宴，便開(kāi)槍打死一些人，將其他的土著土偶嚇跑，救出一個(gè)將要被殺的人，給他取名“禮拜五”，使他成為自己的奴隸。此后，魯濱遜又征服了一些野人，在島上以總督自居。過(guò)了一些時(shí)候，一艘英國(guó)船來(lái)到岸邊，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛變的水手，乘這艘船返回到英國(guó)。巴西種植園和荒島使他成為巨富，后來(lái)他又派人到荒島上繼承墾殖。這大概是事情的簡(jiǎn)樸經(jīng)由吧。

良多人都是神往“魯濱遜”的生命氣力的莊重與強(qiáng)悍。當(dāng)救“禮拜五”時(shí)他會(huì)不顧自己的生命來(lái)就他人。可是文中是說(shuō)“魯濱遜”想救“禮拜五”當(dāng)個(gè)仆人。可是我不是這樣想的，我覺(jué)得這是包括人類某些最可貴的品質(zhì)——勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、沉穩(wěn)。那是生命回復(fù)到本源狀態(tài)才能煥發(fā)的“野性”氣力，在現(xiàn)代人的身上好像無(wú)法再現(xiàn)了。每個(gè)人讀“魯濱遜”都會(huì)激動(dòng)不已，給生命蒙上了悲壯的色調(diào)。它錦繡誘人，它可歌可泣。

在孤傲的狀態(tài)下，“魯濱遜”不得不與天然相同、相融、抗拒。然而大天然也有神秘的一面，有天然災(zāi)難，可這也是不能訴苦的，誰(shuí)叫“魯濱遜”當(dāng)初不聽(tīng)父親的告誡來(lái)這個(gè)不著名的小島上。有些人喜歡快樂(lè)、活潑的文章，也許讀讀《魯濱遜漂流記》，到能在蒼涼質(zhì)樸的文學(xué)中感觸感染一下山水氣味的郁勃與神奇。我是多么向往人與大天然能夠親近啊！可像“魯濱遜”一樣的去探險(xiǎn)大天然。可是我們就像糊口在鋼筋水泥的世界里一樣。到了晚上我們耳邊又響起舞廳里的喧囂，汽車的尖鳴的聲音，打撲克、麻將令人討厭的聲音。而不是山谷清幽、小河淌水、半夜鳴蟬的柔美聲音。

人類怎能不但愿有像“魯濱遜”的糊口呢？糊口在無(wú)憂無(wú)慮的大天然中！

《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇4)

在前幾個(gè)禮拜我看了一本令我愛(ài)不釋手的的是書(shū)名叫魯賓遜漂流記，小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)智慧機(jī)智而又具有毅力的人再一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島觸礁，船身破裂，所有的人都死了，只有魯賓遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了這座荒涼人煙的小島魯賓遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)糊口開(kāi)始了……

后來(lái)魯濱遜開(kāi)始在島上種植大麥和水稻，他學(xué)會(huì)了做粗拙的面包，他又樣了一只鸚鵡作伴，幾年后又救下了一個(gè)俘虜，那天正好是禮拜五所以就給那個(gè)俘虜起名叫禮拜五。禮拜五就是他的忠實(shí)的仆人和朋友。又過(guò)了好幾年，魯賓遜發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，他和禮拜五一起離開(kāi)了這個(gè)島。

我很喜歡魯濱遜漂流記作者笛福在書(shū)中的一句名言害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)碑身還要可怕一萬(wàn)倍。魯賓遜的那種具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我也要向魯賓遜一樣。

《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇5)

在寒假里，我讀了一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》，這篇文章給了我很大的啟發(fā)。

這本《魯濱遜漂流記》的作者是被譽(yù)為小說(shuō)之父的丹尼爾笛福。主要講的是主人公魯濱遜為了完成自己的航海夢(mèng)想而偷偷離開(kāi)家門。懷著遠(yuǎn)游四海的志向，坐船穿越了大西洋和太平洋。最后這條船經(jīng)歷了險(xiǎn)情，船中只有魯濱遜活了下來(lái)。魯濱遜找到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島，在那里生活了28年。

為什么魯濱遜會(huì)在這28年中頑強(qiáng)的生存下來(lái)呢？我想這是他對(duì)生存的信心和對(duì)生活的堅(jiān)持不懈！他在荒島上從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生存和生活。用自己頑強(qiáng)的意念堅(jiān)持到有條件離開(kāi)荒島走向正常的生活。

讀完這篇小說(shuō)，我又想到我們的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上總想著不付出努力就得到回報(bào)。對(duì)比作者為了自己的理想努力拼搏的精神我下定決心，以后遇到任何困難，都要盡自己最大的努力，堅(jiān)持完成每一件事情。

第二天我立刻做出行動(dòng)，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)不再三心二意，這天我很快完成了作業(yè)。這真是一個(gè)好方法。

我以后要像魯濱遜一樣，不管遇到什么樣的考驗(yàn)。困難，永遠(yuǎn)不退縮，還是堅(jiān)定地向前走，不達(dá)目的不罷休！

《魯濱遜漂流記》讀后感作文通用

日常學(xué)習(xí)中寫(xiě)作是我們所需的重要能力，寫(xiě)作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫(xiě)好的！有請(qǐng)駐留片刻，讀書(shū)筆記吧的編輯為你推薦《魯濱遜漂流記》讀后感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《魯濱遜漂流記》讀后感作文【篇1】

這幾天，我看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，感受很深。

這本書(shū)主要講了：魯濱孫非常喜歡航海與冒險(xiǎn)。又一次，魯濱孫不小心流落荒島。不過(guò)魯濱孫沒(méi)有害怕，第二天，魯濱孫在船上找到許多可以用、可以吃的東西。之后，他在這個(gè)島上蓋了一個(gè)小房子，有了一個(gè)容身之地。雖然他在島上定居了下來(lái)，但是沒(méi)有吃的。于是，他上山打獵種麥子，在二十六年之后，遇見(jiàn)了野人，救了野人星期五。他們?cè)趰u上愉快的生活著，有一天，他們救了船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。

魯濱孫在這種嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝了種種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神，深深打動(dòng)了我。雖然魯濱孫那樣的遭遇是十分少見(jiàn)的，但是，學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)每個(gè)人都很重要。

我還記得，有一次，我上姥姥家玩。在路上，我突然聽(tīng)到一聲大叫。當(dāng)時(shí)年僅5歲的我十分害怕，就急忙跑回家。后來(lái)聽(tīng)姥姥說(shuō)，那天是張奶奶的孫女在家做飯，突然，煤氣管道爆裂，她大叫了一聲之后，冷靜了下來(lái)。她先把煤氣關(guān)上，之后開(kāi)窗通風(fēng)，最后出門打了電話。

在生活中，學(xué)會(huì)生存是十分重要的。

《魯濱遜漂流記》讀后感作文【篇2】

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)大家一定看過(guò)，它講述的是：美國(guó)青年水手——魯濱遜由于所乘坐的貨船在海上沉沒(méi)，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，開(kāi)始了為生存而奮斗的艱難旅程。做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整二十八年中的自救過(guò)程中，這座無(wú)人的荒島被魯濱遜建成了世外桃源的故事。

除了精彩離奇的故事外，小說(shuō)最吸引人的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)、勇于追求的品質(zhì)。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他就打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬野葡萄干、做面包……在島上的第二十四年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教化下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的好仆人。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，無(wú)不顯示出他是生存力頑強(qiáng)的人。

看完了《魯濱遜漂流記》，我的心久久不能平靜，我不禁想起：如果你是魯濱遜，我會(huì)怎么辦？

如果我是魯濱遜，經(jīng)過(guò)了一次失事后，我會(huì)想魯濱遜一樣勇敢嗎？不！我無(wú)法那種困難的`生活。

如果我是魯濱遜，流落荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我能想魯濱遜那樣很快就鎮(zhèn)定下來(lái)嗎？不！對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我只會(huì)十分慌張，不知所措，不會(huì)考慮自己的處境，也不會(huì)自救。

如果我是魯濱遜，我發(fā)現(xiàn)野人在撕咬自己的同伴時(shí)，我會(huì)想魯濱遜一樣，勇敢的站出來(lái)嗎？不！我會(huì)以最快的速度跑回“家”，每天祈禱著他們不要找到我。

人不是一生都幸運(yùn)的，不是一生都完美的，不是一生都不會(huì)犯錯(cuò)誤的，但上天對(duì)我們每個(gè)人是一樣公平的，只是我們要善于去發(fā)現(xiàn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng)造，要在逆境中學(xué)會(huì)克服困難、奮勇向前。

《魯濱遜漂流記》讀后感作文【篇3】

《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海環(huán)游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，狂風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食品。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)禮拜五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為禮拜五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜恰是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：假如魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么出色，在他的眼中就只有金錢，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大天然斗爭(zhēng)：在經(jīng)由大浪后也沒(méi)被沉沒(méi)；他勇于步履：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向難題挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于步履、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的立異精神。

《魯濱遜漂流記》讀后感作文【篇4】

世界上所有的人都會(huì)有一次讓人佩服的時(shí)候，而這些力量都來(lái)自勇敢。我讀了一本書(shū)《魯濱遜漂流記》，這是個(gè)真正勇敢的人，不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓，我給你們介紹一下。

魯濱遜是個(gè)英國(guó)人，他酷愛(ài)冒險(xiǎn)。在一次冒險(xiǎn)中他漂流到了一個(gè)荒島。他此時(shí)又冷又餓。第二天，他看見(jiàn)了原來(lái)的輪船，于是將輪船上的東西全部搬了下來(lái)。他還為自己建筑了一個(gè)帳篷。為了不饑餓，就用從輪船上的槍打獵，后來(lái)又養(yǎng)了羊，種了很多麥子。后來(lái)，他又搭救了一個(gè)野人星期五。他開(kāi)始教化星期五。終于有一天，他看見(jiàn)了一個(gè)英國(guó)輪船，并救了船長(zhǎng)。最終和野人一起回到了英國(guó)。

從魯濱遜身上，我學(xué)到了許許多多的有用的東西。學(xué)會(huì)了樂(lè)觀向上，讓我們?cè)谧罾щy的時(shí)候也不放棄，努力爭(zhēng)取一絲絲的希望；學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，讓我們?cè)谧罾щy的時(shí)候，也有人來(lái)幫助自己；學(xué)到了要不畏艱險(xiǎn)。這樣才能要能一往直前，取得成功；學(xué)到了要機(jī)智勇敢，聰明能干。只有這樣我們才會(huì)取得勝利，取得榮耀，得到別人的尊敬。

如果你有時(shí)間也買來(lái)看看吧！或許你也會(huì)和我一樣，學(xué)到很多的東西！

《魯濱遜漂流記》讀后感作文【篇5】

一片荒涼人煙，沒(méi)有糊口用品，沒(méi)有住所，只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食品、、和其他并無(wú)多大用處的東西，你能單獨(dú)在上面糊口長(zhǎng)達(dá)二十六年之久嗎？你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎？你能單靠一個(gè)人的聰明克服重重的難題嗎？在我們現(xiàn)實(shí)糊口中，好像是根本不可能的。但是這不可能的一切，都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。

《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了狂風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中布滿了無(wú)助以及孤傲，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上糊口下去，但是，他卻又不中斷地安慰自己，憑著自己的聰明和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的難題，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多糊口的樂(lè)趣，在他徐徐淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……在故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的氣力和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的糊口基本所需。

他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了良多難題和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的屋子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，因?yàn)椴シN的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就鋪張了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛勞苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的難題，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不拋卻的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝結(jié)著他所有的心血，他也會(huì)由于每一個(gè)小小的成功而興奮得無(wú)法形收留。每當(dāng)我看到這些片斷，我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形收留，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境眼前絕不退縮，有他那種不畏難題的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？現(xiàn)在的我們就象糊口在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我的道理。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文分享

從某種程度上說(shuō)，作文寫(xiě)得好非常占據(jù)優(yōu)勢(shì)。作文寫(xiě)得多，對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對(duì)文”。寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么小絕招？下面是小編精心整理的"關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文分享",相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇1)

在國(guó)慶節(jié)放假期間，我在家閱讀了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的作者是英國(guó)作家笛福，記述了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人的冒險(xiǎn)歷史。

在他19歲的時(shí)候，他登上了他朋友父親的船，來(lái)到了倫敦做了幾次的生意，但是覺(jué)得倫敦太小了，不夠他發(fā)財(cái)致富，決定去海外去經(jīng)商發(fā)財(cái)致富。可是在中途他們的船，被海盜襲擊了，打不過(guò)了海盜，做了海盜的奴隸，海盜讓他做什么就得做什么，有一次海盜讓他在海上打漁，魯濱遜趁這次不在海島身邊，把船上的人都扔到了海里，只留了一個(gè)衷心的小孩做了他的仆人，他們倆把漁船被偷偷的開(kāi)走了，之后又被一個(gè)好心的船長(zhǎng)救到了巴西，之后他又被好心的船長(zhǎng)接濟(jì)了一些錢，在巴西那里有了一個(gè)種植園，他覺(jué)得奴隸太少了，又跟著一個(gè)船去買黑奴，結(jié)果船在一個(gè)孤島附近遇險(xiǎn)了，只有魯賓遜一個(gè)人活了下來(lái)，他游到了孤島上，把船上有用的的東西搬上了岸，為了生存，他學(xué)會(huì)了種植，紡織，做面包，做陶罐……，他布置下陷阱，不用一槍一彈，就有了成群的馴羊，還有很多只大鱉，還有兩只鸚鵡作伴。在他上島的第二十五年里，他救下一個(gè)野人，取名叫“星期五”，因?yàn)槟翘煺檬切瞧谖濉Ｖ螅麕鸵粋€(gè)手下發(fā)動(dòng)叛亂的船長(zhǎng)，收復(fù)了大船，船長(zhǎng)對(duì)他感激不盡，帶他逃出了孤島。到了巴西他又繼續(xù)經(jīng)營(yíng)他的種植園，成了當(dāng)?shù)氐氖赘弧?/p>

魯濱遜這種頑強(qiáng)不屈的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？我們?cè)谏町?dāng)中也因該像魯賓遜一樣，不被挫折打到，勇敢頑強(qiáng)的和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，做魯濱遜一樣的人，成為生活中不敗的生活強(qiáng)者。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇2)

在小學(xué)時(shí)老師讓我們閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》和《魯賓遜漂流記》可是我對(duì)《湯姆亞歷險(xiǎn)記》一點(diǎn)都不感興趣，反而對(duì)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)更加的感興趣。這本書(shū)講的是：魯賓遜在一次海難中幸存下來(lái)，流落無(wú)人島。在島上，他靠自己的雙手，存活下來(lái)。最后被一名船長(zhǎng)搭救，返回了家鄉(xiāng)。

魯賓遜那種熱愛(ài)生活的精神，深深地打動(dòng)了我。在無(wú)依無(wú)靠、險(xiǎn)惡的環(huán)境中，他靠自己的毅力，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。比如在島上，他因?yàn)榱苡甓瞬。瑳](méi)有醫(yī)生沒(méi)有藥，只能嚼嚼煙草緩解不適。很多人都奇怪他是如何活下來(lái)的，答案其實(shí)只有一個(gè)：他用毅力與病魔頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)，因而走出了險(xiǎn)境。想想自己，我還真慚愧。碰到挫折我就想放棄。三年級(jí)的時(shí)候我們就要開(kāi)始寫(xiě)作文了可是我感覺(jué)出了十分的難寫(xiě)，覺(jué)得上課太累、太難，而且每天還要做一大堆題目，一做就是好晚，我真想放棄。在家人的鼓勵(lì)下，我才繼續(xù)培訓(xùn)寫(xiě)作文，后來(lái)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越有趣了，并且越學(xué)越好了。原來(lái)，勇往直前所得到的不只是喜悅，還收獲了一種寶貴的精神。

魯賓遜是我的榜樣，他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的回家夢(mèng)。面對(duì)挫折、勇往直前，是我從他身上學(xué)到的。我想我應(yīng)該拿出所有精力努力向他學(xué)習(xí)，為了父母，更為了我自己。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇3)

這個(gè)周末我買了幾本書(shū)來(lái)讀，其中給我印象最深刻的書(shū)就是那本《魯濱遜漂流記》。

這本書(shū)的作者是英國(guó)作家笛福，書(shū)里寫(xiě)的是魯賓遜從小就想做一個(gè)航海家，但是卻遭到父母的反對(duì)，還說(shuō)海上很危險(xiǎn)，可是這并沒(méi)有阻擋魯濱遜對(duì)航海的喜愛(ài)。于是他不顧父母的阻擾，悄悄的和朋友們出去航海了。

有一次出海，他們遇到海嘯和風(fēng)暴，肆虐的狂風(fēng)間吞沒(méi)他們的船只，船上除了他一個(gè)人死里逃生外，其他所有人都被風(fēng)暴奪去了生命。魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)荒島上，看著荒無(wú)人煙的地方，他沒(méi)有被嚇到，而是努力的去尋找食物和水源，在這個(gè)荒島上，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力在這生活了二十八年，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了一些戰(zhàn)斗，最后回到了自己的故鄉(xiāng)。

看完后，我被魯賓遜那種自強(qiáng)不息、迎韌而上、挑戰(zhàn)自我的精神所震撼。想一想，我平時(shí)無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上，只要遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，就愁眉苦臉，沒(méi)有想盡辦法去克服它，而是采取躲避、推卸的態(tài)度。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇4)

在我們的生活中，我們必須要學(xué)的東西便是生存技巧了，如果不會(huì)生存技巧，在世界上便難以生存，我們都是在父母鋪設(shè)的一條平坦的大路上行走，并且不怕無(wú)法給予身體的各種需求。但你有沒(méi)有想過(guò)獨(dú)自一人在荒島生存？如果你不借助任何人的力量在荒島上該怎樣生存呢？——魯濱遜的故事，就是一個(gè)很好的答案。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講述了一位遇險(xiǎn)的航海高人獨(dú)自一人漂流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志，和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。這本書(shū)令我印象最深的便是他的性格，他有夢(mèng)想，很堅(jiān)強(qiáng)，他從不放棄，對(duì)生活充滿希望。有一次，他一不小心發(fā)了高燒，他竭盡全力想辦法，攀山越嶺，找到草藥和一些煙草熬成了救命藥，成功解決困難，要知道，在荒島上，普通人誰(shuí)又能這樣做呢？我覺(jué)得魯濱遜利用生存本領(lǐng)把一無(wú)所有的生活過(guò)得非常富裕，我們要學(xué)習(xí)他，再來(lái)說(shuō)我們自己，我們住在父母的“羽翼”下，未曾受任何磨煉。所以我們的學(xué)習(xí)不應(yīng)局限課本，應(yīng)學(xué)習(xí)更多生活常識(shí)和生存本領(lǐng)，用這些武裝自己，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

我不禁想起汶川大地震，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，災(zāi)區(qū)人民沒(méi)有放棄，團(tuán)結(jié)在一起，重建美好家園。而那些不幸失去雙手雙腿的人，靠著他們超出常人的意志，活得比常人更加燦爛。

魯濱遜用他的勇敢機(jī)智，成為了每個(gè)人的“教科書(shū)”。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇5)

我看了英國(guó)著名作家丹尼爾笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》故事主要講的是：主人公魯濱遜從小喜歡航海，一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人。后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人奇跡般地活下來(lái)。性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，克服了種種常人難以克服的困難。他憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。后來(lái)他搭救了一個(gè)野人，并把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇6)

每當(dāng)我翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》時(shí)，我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)的身影。

魯濱遜是這本小說(shuō)的主人公。他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。他本來(lái)可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)上一種悠閑而富裕的生活，然而他卻不聽(tīng)父母的勸阻，非要自己去海外歷險(xiǎn)。

最令我佩服的就是他非凡的智慧：當(dāng)他被困在孤島上，面臨著住宿困難、缺乏食物和極度孤獨(dú)的三大困難。魯濱遜沒(méi)有放棄，沒(méi)有絕望。而是聰明的利用船上僅剩的東西來(lái)維持生活，并且在島上種出了小麥、水稻等食物，還有了一位忠實(shí)的仆人“星期五”。

魯濱遜的故事告訴我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難無(wú)所畏懼。現(xiàn)在的孩子們大部分都是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，在生活中遇到一點(diǎn)小小的困難就會(huì)退縮，會(huì)放棄。所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難想辦法解決，而不是繞著困難走。遇到失敗或者挫折，要勇敢面對(duì)。

有一次，我獨(dú)自一人走在回家的路上。突然從草叢中躥出了三條狗，它們大約有60厘米高，并且身上的毛黑如鴉羽，在黑暗中很是駭人。我一想到我的同位才被狗咬過(guò)，我今天也不會(huì)陰溝里翻了船吧。一想到這，我就站住不走了。可是這是回家的必經(jīng)之路，我必須從這里走。我想：魯濱遜當(dāng)時(shí)遇到300多頭狼都沒(méi)有退縮，我難道還能怕了這3條狗！于是我握緊拳頭，大吼了一聲：“加油！你可以的鐘億雪！”接著我邁開(kāi)大步向前走去，快了，快到了！我終于走到了敵人身邊，它們看了一眼自信的我，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我松了一口氣，自豪的想：看來(lái)這也沒(méi)什么大不了的，只要我克服了自己內(nèi)心的恐懼，其他的困難也都是小菜一碟了。

我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)！

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇7)

你最在沒(méi)有父母的呵護(hù)獨(dú)自航海嗎？你能在一座荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生活二十幾年嗎？我想，很多人都會(huì)搖頭，還有一個(gè)人他做到了，他就是魯濱遜。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品這本書(shū)主要講:

魯濱遜為了自己的夢(mèng)想放棄自己美好的生活，去航海。有一次航海中不幸遇難，漂流的一座孤島上，他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了28年，終于獲救回到了英國(guó)。

魯濱遜是一個(gè)勇敢樂(lè)觀的人，剛到孤島上他一無(wú)所有，內(nèi)心充滿了絕望，但這一切都是短暫的，在島上的生活中他開(kāi)始都生活充滿希望，開(kāi)始一心一意安排自己的生活。

他真的自己的房子開(kāi)始做桌子，椅子，獨(dú)木舟，圈養(yǎng)羊群，種植麥子就這樣，他用自己的雙手在曾在島上創(chuàng)造了自己的生活。

魯濱遜。是個(gè)堅(jiān)毅執(zhí)著的人，在荒島上他做了許多事兒都失敗了，但他從來(lái)不會(huì)灰心失望，這些失敗的經(jīng)歷看著再白費(fèi)累力氣。其實(shí)都是魯濱遜在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

所以，我們要在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，披荊斬棘，才能成功。

《魯濱遜漂流記》讀后感作文怎么寫(xiě)

說(shuō)起寫(xiě)作文大家應(yīng)該都會(huì)很有自己的心得。寫(xiě)作文可以一定程度表達(dá)我們的思想感情、傳遞知識(shí)信息。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫(xiě)作的參考素材。怎樣才算是思路清晰的作文呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，讀書(shū)筆記吧編輯為你呈上《魯濱遜漂流記》讀后感作文怎么寫(xiě)，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

《魯濱遜漂流記》讀后感作文怎么寫(xiě)(篇1)

在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，一個(gè)高大的身影站在山丘上，正眺望著平靜的、一望無(wú)際的大海。蓬松凌亂的頭發(fā)，滿是污穢的臉，被太陽(yáng)曬得黑亮的皮膚，他，就笛福筆下《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。

翻開(kāi)書(shū)，我仿佛來(lái)到了1659年9月30日，年輕的魯濱遜告別家人，踏上了航海之旅。可他所乘的船只不幸遇難，只有他生存下來(lái)。他在一個(gè)孤島上用自已的雙手奮斗了二十八年，還搭救了野人星期五。最后在一個(gè)船長(zhǎng)的幫助下重返英國(guó)。

在面臨生命危機(jī)時(shí)，魯濱遜用他的雙手和他的智慧把自已從危險(xiǎn)的漩渦中拯救出來(lái)。沉浸在那一幕幕驚險(xiǎn)鏡頭之中的我，我一遍遍拷問(wèn)著自己，如果我是魯濱孫

當(dāng)船只遇難，風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，海面波濤洶涌，大浪一次又一次地翻過(guò)，嗚嗚風(fēng)從耳邊擦過(guò)去，被割得生疼。雨大滴大滴砸下來(lái)，每一滴都刺痛著皮膚，海水不由分說(shuō)地向嘴里灌，魯濱遜竟然從這樣條件下生存下來(lái)！如果我是他，我會(huì)怎么辦？我沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄，沒(méi)有那樣堅(jiān)定的意志，只有無(wú)助地呼喊爸爸媽媽。這樣的我，只能等待死神的召喚。

當(dāng)經(jīng)過(guò)洗禮，獨(dú)自流落孤島生存時(shí)，只有幽深的森林，兇猛的野獸和隨時(shí)可能出現(xiàn)的危機(jī)，魯濱遜還是度過(guò)難關(guān)在孤島上有自已的住處，食物，和水源。如果我是他，我的命運(yùn)會(huì)如何？我沒(méi)那顆探險(xiǎn)的心作文，沒(méi)有尋找食物的能力，更沒(méi)有在那里生存的智慧。這樣的我，只會(huì)在天堂看著自己冰冷的軀體被野獸撕扯。

當(dāng)看到野人在吃自已的同伴時(shí)，鮮血噴涌而出，把陸地染的鮮紅，白森森的人骨露出來(lái)，那些野人歡叫著，分食著自己同伴的肉。魯濱孫不顧自身安危，打跑了那些野人，還搭救了星期五。如果是我，我的結(jié)局能怎樣？我沒(méi)有勇氣去搭救，我可能會(huì)躲在一旁，可能會(huì)跑回自己的住處，在里面瑟瑟發(fā)抖，可能癱成一團(tuán)。這樣的我，只會(huì)等待野人的到來(lái)。

可曾記得，在校園內(nèi)，只是摔了一下就哭爹喊娘的大哥哥，大姐姐嗎？可曾記得，只是父母一天沒(méi)來(lái)接她回家，就迷失在街道中的高材生嗎？可曾記得，到了找工作的年紀(jì)還在家里啃老的年輕人嗎？從出生降臨到一個(gè)家庭時(shí)，我們就變成了一朵朵溫室的小花，整天在溫室里，沒(méi)有風(fēng)的撕扯，沒(méi)有雨的破壞，只要毫無(wú)顧忌成長(zhǎng)就好。但是，這樣的我們，若沒(méi)有了溫室，只有風(fēng)雨的打擊，我們還會(huì)健康的成長(zhǎng)嗎？沒(méi)有了父母的依靠，我們還會(huì)無(wú)憂無(wú)慮嗎？

拜倫說(shuō)逆境是達(dá)到真理的一條通道。現(xiàn)在的我們?cè)诿酃蘩镩L(zhǎng)大，在面對(duì)生活，我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)風(fēng)雨我們無(wú)力抵抗。而魯濱遜用自己的雙手頑強(qiáng)地把自己的生命從死神手中奪回。我們更應(yīng)該把魯濱遜的形象刻畫(huà)在腦海里，慢慢地將自己磨煉成第二個(gè)魯濱遜！

《魯濱遜漂流記》讀后感作文怎么寫(xiě)(篇2)

寒假里，我去圖書(shū)館借了英國(guó)著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。讀完后，我受益匪淺，又是慚愧，又是打心眼里佩服書(shū)中的主人公魯濱遜。

《魯濱遜漂流記》主要講了：一個(gè)名叫魯濱遜的人，和同伴們一起被沖到了一個(gè)空無(wú)一人的島嶼，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，而且周圍也沒(méi)有其他的島嶼，還常常有野人出沒(méi)。魯濱遜在島上生活了整整35年，還認(rèn)識(shí)了一位好野人星期五。最后，離開(kāi)了孤島，回到大陸。

在生活中，我們可比魯濱遜差多了，個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝小公主，只要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口就行了，什么活也不干。而他呢？在島上生活了整整35年啊！但是如果換做別人，肯定早就餓死或被野人吃了。而他，不像困難低頭，在逆境中創(chuàng)造出了奇跡，真不愧為生活的強(qiáng)者！我真打心眼里佩服他！

記得有一次，家里只有我一個(gè)人，我肚子餓了，就想煎一個(gè)雞蛋，可是我笨手笨腳的，那可憐的小雞蛋就像剛從煤堆里出來(lái)的一樣，身上長(zhǎng)起了一塊塊黑斑，我不免有一些心灰意冷，心想：算了吧，還是等爺爺回來(lái)吧。可這時(shí)，我想到了魯濱遜，他面對(duì)困難不退縮，不放棄，再試一次，一定可以成功的。在反反復(fù)復(fù)的失敗中，我吸取了教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，終于成功了！當(dāng)我把金燦燦的煎雞蛋鏟出鍋時(shí)，我真是心花怒放啊！

我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，不像困難低頭。記住：有志者事竟成！

《魯濱遜漂流記》讀后感作文怎么寫(xiě)(篇3)

再一次翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》，我感到一種莫名的力量，它在拉扯著我，促使我更加激動(dòng)、興奮地再一次消化掉這本書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃的書(shū)。

第一次讀《魯濱遜漂流記》，是初次踏入校門，八歲，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)卻又要迎接新生活的年紀(jì)。我讀著姐姐的《魯濱遜漂流記》，心中滿是興奮，這是我第一次看小說(shuō)。雖然我需要借助字典和拼音才能讀懂文章，但我仍樂(lè)此不疲地閱讀。那段時(shí)間，笛福成為了我的偶像作家，而他所創(chuàng)作出的魯濱遜這一傳奇人物，則成了我永遠(yuǎn)的榜樣。第一次讀《魯濱遜漂流記》，我讀出了堅(jiān)毅、勇敢。魯濱遜生活在比較富裕的小康家庭，卻不屑于物質(zhì)財(cái)富，不墨守成規(guī)，勇敢開(kāi)拓創(chuàng)新，三番五次拋開(kāi)家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落荒島之后，他并沒(méi)有放棄自己，而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切。這里沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友，所有的一切只能靠他自己。在這里，無(wú)數(shù)的災(zāi)難等待著他。海嘯、地震隨時(shí)有可能侵襲他；兇惡的野獸、蠻橫的野人都在某個(gè)地方出沒(méi)，危險(xiǎn)一觸即發(fā)。原本幸福快樂(lè)的魯濱遜內(nèi)心充滿了孤獨(dú)寂寞。在危險(xiǎn)面前，他沒(méi)有沮喪，沒(méi)有畏懼，而是堅(jiān)毅地面對(duì)，勇敢地去做，最終他終于生存了下來(lái)。生活，其實(shí)就像魯濱遜所經(jīng)歷的，就是一場(chǎng)隨時(shí)都可能出局的冒險(xiǎn)，面對(duì)那么多的未知數(shù)，我們只有擁有堅(jiān)毅的內(nèi)心，并勇敢地去面對(duì)，才能成為贏家。

第二次讀《魯濱遜漂流記》，是踏進(jìn)中學(xué)的校門，十三歲，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)卻要學(xué)習(xí)很多知識(shí)的年紀(jì)。我再次拿起陳舊的書(shū)本，細(xì)品其中那令人震撼的力量。這一次，我讀出了知識(shí)的力量。魯濱遜在一個(gè)荒島上生活了二十八年，他靠的不是上天的憐憫，而是知識(shí)。他運(yùn)用充滿智慧的大腦和勤勞的雙手，在島上建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服這些，都是知識(shí)的力量。在我們這一代人身上有太多壓力，我們面臨著更多競(jìng)爭(zhēng)。生活靠的不是幸運(yùn)，而是扎實(shí)穩(wěn)定地掌握知識(shí)。所以，我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，了解更多知識(shí)，才能在危險(xiǎn)時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。

第三次讀《魯濱遜漂流記》，也就是這次。已經(jīng)初二的我，面臨著會(huì)考。在考試面前，我該怎樣做？是知難而退，還是迎難而上？這一次，我讀懂了堅(jiān)持不懈、永不放棄。魯濱遜曾這樣說(shuō)我的脾氣是要做一件事情，不成功絕不放手的。他沒(méi)有充足的人力物力，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)候還是白費(fèi)力氣。他經(jīng)常失敗，但他卻從不灰心失望，而是緊握希望，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重振旗鼓。現(xiàn)在的我不更要這樣嗎？坐以待斃只會(huì)使自己輸?shù)母鼞K，還不如行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持不懈、永不放棄，直到成功。

魯濱遜還有很多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取，以及大膽創(chuàng)新的勇氣，都值得我們學(xué)習(xí)。在生活面前，你將如何抉擇？勇敢邁出第一步吧！戰(zhàn)勝自己，成為自己的主人！

《魯濱遜漂流記》讀后感作文怎么寫(xiě)(篇4)

《魯濱遜漂流記》這一本書(shū)講述了魯濱遜顛簸的一生。

在魯濱遜年輕的時(shí)候，他十分想出海遠(yuǎn)航，前后兩次出和都以失敗告終，還讓魯濱遜流落荒島，與世隔絕。

魯濱遜在荒島生活了二十八年兩個(gè)月，在這期間魯濱遜從一無(wú)所有，到有了房子，有了堡壘，有了生活用品，有了食物來(lái)源。到了一切生活所需要的物品。在如此惡劣的環(huán)境中，他積極向上，理性而又堅(jiān)韌，因?yàn)樗膱?jiān)韌不拔才讓他活了下去。

魯濱遜在荒島生活的時(shí)候。還學(xué)作文會(huì)了調(diào)整自己的悲觀情緒，剛流落到荒島時(shí)他十分的悲觀，因?yàn)樗涣髀涞揭惶幒翢o(wú)人煙的荒島。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)陪他，他的食物不多，彈藥不多沒(méi)有生活場(chǎng)所，不過(guò)很快他變了一種心態(tài)，他變得開(kāi)朗起來(lái)，因?yàn)樗€活著他的食物不多，但夠他吃的了，他還有斧子，可以為自己造一所房子，于是他是積極向上勇敢無(wú)畏，順利的熬過(guò)了這二十八年。

我認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的理性堅(jiān)韌，井井有條，會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。只有這樣才能克服一切困難。

《魯濱遜漂流記》讀后感作文怎么寫(xiě)(篇5)

這周，我們閱讀了名著《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個(gè)有勇氣、智慧但又懦弱的人，故事開(kāi)始時(shí)他心中想要掙脫奴隸制觀念但卻總是不敢與強(qiáng)權(quán)對(duì)抗，他的軟弱使他被困荒島，但在這時(shí)他的優(yōu)勢(shì)也顯現(xiàn)出來(lái)。

他沒(méi)有放棄生存，克服困難，用智慧和僅有的條件創(chuàng)造了一個(gè)孤島家園。他自制了一個(gè)木筏，把船上一切可以利用的物品都搬到了島上；學(xué)會(huì)用火槍獵取食物，雖然第一次使用它的魯濱遜面對(duì)槍聲明顯不知所措。但他很快就適應(yīng)了艱苦的環(huán)境，圈養(yǎng)了山羊，有了羊毛、羊肉、羊奶和羊油；種了玉米等糧食，找到了葡萄樹(shù)等果樹(shù)，曬了葡萄干作為長(zhǎng)期食物，上天的眷顧還讓他偶然間種出了小麥，做出了面包

但島上孤獨(dú)而單調(diào)的生活還是讓盡管知道島上荒無(wú)人煙的魯濱遜渴望遇見(jiàn)人類。終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)海面上劃來(lái)幾只小船，他激動(dòng)地奔過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方是食人的野人，為了逃命他無(wú)奈擊殺了幾個(gè)野人并無(wú)意中救下了一個(gè)野人俘虜星期五。星期五的到使孤島單調(diào)的生活變得多彩，魯濱遜教他說(shuō)英語(yǔ)，告訴他圣經(jīng)，給他講述文明社會(huì)的種種；星期五幫助魯濱遜尋找食物，制作工具，和他一起玩耍，聊天

但安逸的生活總是短暫的，很快，野人再次來(lái)襲。星期五想要回到野人家族接受處罰，但魯濱遜不忍心看他被吃掉，就用火槍打跑了野人。星期五生氣的離開(kāi)了，魯濱遜也受了傷；他終于知道，他離不開(kāi)星期五了，習(xí)慣怎能輕易改變？更何況他早已把星期五當(dāng)成親人

歷盡千辛找回了星期五，一個(gè)不速之客又來(lái)臨了。但他的到來(lái)也為離家二十八年的魯濱遜帶來(lái)了希望。原來(lái)他是當(dāng)初迫使魯濱遜來(lái)到孤島，并僥幸逃出之后海難的唯一一人。他帶來(lái)了一艘船。為了防止魯濱遜把他告上法庭，這個(gè)不速之客甚至想殺人滅口，幸虧星期五及時(shí)出現(xiàn)救出魯濱遜，并與他一起救出船長(zhǎng)，一起回到了文明社會(huì)。

回家后的魯濱遜與星期五一起找回了自己的莊園，并努力實(shí)現(xiàn)著與星期五的諾言改變奴隸制度思想，但，卻處處受到阻撓。不過(guò)這次魯濱遜可沒(méi)打算就這么放棄，他帶著星期五和女兒奔往歐洲，在世界的某一個(gè)角落繼續(xù)改變著世界，人們的思想正在走向新的一層階梯，自由、平等，一點(diǎn)一滴地滲入人們的生活

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享

我們的作文承載了我們最美好的青春，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們更好的感受語(yǔ)言之美，想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文離不來(lái)寫(xiě)作者的練習(xí)，那些優(yōu)秀的作文是怎么寫(xiě)出來(lái)的？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇1)

寒假時(shí)，我看不一本非常好看的書(shū)，名子叫做魯濱遜漂流記讓我感受很深。

這本書(shū)主要講了魯濱遜非常喜歡航海與冒險(xiǎn)，有一次，魯濱遜不小心流落慌島，不過(guò)魯濱遜沒(méi)有害怕，第二天魯濱遜在船上可以用，可以吃的東西，之后他在這個(gè)島上蓋了一個(gè)小房子，有了一個(gè)容身之地，他在這里生活了二十六年之后，遇見(jiàn)了一個(gè)野人，魯濱遜給他起名叫星期五他們?cè)趰u上快樂(lè)的生活，有一天，他們救了船長(zhǎng)回到了英國(guó)。

魯濱遜在這種嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝了種種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神深深打動(dòng)了我，雖然魯濱遜那樣的遭遇是十分少見(jiàn)的，但是學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)沒(méi)個(gè)人都很重要。

我還記得，有一次，我4歲的時(shí)候我們家附近一樓的一戶人家起火了，家里只有一個(gè)男人，火并不是很大，他跑出來(lái)樓道里有幾個(gè)滅火器，他拿了一瓶打開(kāi)閥門對(duì)準(zhǔn)火苗，火一下子就給撲滅啦！

在生活中學(xué)會(huì)生存是十分重要的。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇2)

我讀過(guò)：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《母親》、《幼年》等書(shū)。今日我讀了《魯濱遜漂流記》的片段。讓我感觸最深的有以下兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)便是魯濱遜打敗困難。他是一個(gè)打敗困難的勇士，喜愛(ài)帆海和冒險(xiǎn)，到過(guò)世界上的許多當(dāng)?shù)兀龅竭^(guò)許多風(fēng)險(xiǎn)，但是他一點(diǎn)兒也不畏懼。有一次，他搭船去南美洲，途中遇到大風(fēng)波，船翻了，火伴們都死了，他一個(gè)人被沖到了一個(gè)無(wú)名荒島上。為了生計(jì)下去，他一點(diǎn)也不懼怕。他決議用自己的才智打敗困難生計(jì)下去。這一點(diǎn)讓我敬仰。

第二，他是怎樣生計(jì)下來(lái)的那？首要他要有一個(gè)住宿。他用木頭和船帆打起了一個(gè)粗陋的帳子。接下來(lái)是吃的問(wèn)題。首要去打獵，圈養(yǎng)山羊，把船里的幾粒麥種重復(fù)收成，到了第四年，總算吃到了自己種的糧食，這樣有羊奶喝羊肉吃了。但是在荒島上，他很孤單很寂莫。就像他在日記里寫(xiě)的相同“我與人類阻隔，似乎是一位山人”。再困苦萬(wàn)狀的情況下他發(fā)現(xiàn)了島上的野人，并救下一個(gè)星期五的野人，教他說(shuō)話，和他做伴。最讓我難忘的是在困難面前，他還用船上找來(lái)的東西寫(xiě)日記，做木工活修房子，全神貫注的組織自己的日子。在荒島上日子了將近30年。他的生計(jì)能力非常強(qiáng)壯。讓我讀了他的漂流記和日記，讓我感動(dòng)。

不論我讀了前面的名著，仍是《魯濱遜漂流記》，都讓我長(zhǎng)了才智和克服困難的勇氣。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇3)

每當(dāng)我翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》時(shí)，我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)的身影。

魯濱遜是這本小說(shuō)的主人公。他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。他本來(lái)可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)上一種悠閑而富裕的生活，然而他卻不聽(tīng)父母的勸阻，非要自己去海外歷險(xiǎn)。

最令我佩服的就是他非凡的智慧：當(dāng)他被困在孤島上，面臨著住宿困難、缺乏食物和極度孤獨(dú)的三大困難。魯濱遜沒(méi)有放棄，沒(méi)有絕望。而是聰明的利用船上僅剩的東西來(lái)維持生活，并且在島上種出了小麥、水稻等食物，還有了一位忠實(shí)的仆人“星期五”。

魯濱遜的故事告訴我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難無(wú)所畏懼。現(xiàn)在的孩子們大部分都是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，在生活中遇到一點(diǎn)小小的困難就會(huì)退縮，會(huì)放棄。所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難想辦法解決，而不是繞著困難走。遇到失敗或者挫折，要勇敢面對(duì)。

有一次，我獨(dú)自一人走在回家的路上。突然從草叢中躥出了三條狗，它們大約有60厘米高，并且身上的毛黑如鴉羽，在黑暗中很是駭人。我一想到我的同位才被狗咬過(guò)，我今天也不會(huì)陰溝里翻了船吧。一想到這，我就站住不走了。可是這是回家的必經(jīng)之路，我必須從這里走。我想：魯濱遜當(dāng)時(shí)遇到300多頭狼都沒(méi)有退縮，我難道還能怕了這3條狗！于是我握緊拳頭，大吼了一聲：“加油！你可以的鐘億雪！”接著我邁開(kāi)大步向前走去，快了，快到了！我終于走到了敵人身邊，它們看了一眼自信的我，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我松了一口氣，自豪的想：看來(lái)這也沒(méi)什么大不了的，只要我克服了自己內(nèi)心的恐懼，其他的困難也都是小菜一碟了。

我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)！

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇4)

在小學(xué)時(shí)老師讓我們閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》和《魯賓遜漂流記》可是我對(duì)《湯姆亞歷險(xiǎn)記》一點(diǎn)都不感興趣，反而對(duì)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)更加的感興趣。這本書(shū)講的是：魯賓遜在一次海難中幸存下來(lái)，流落無(wú)人島。在島上，他靠自己的雙手，存活下來(lái)。最后被一名船長(zhǎng)搭救，返回了家鄉(xiāng)。

魯賓遜那種熱愛(ài)生活的精神，深深地打動(dòng)了我。在無(wú)依無(wú)靠、險(xiǎn)惡的環(huán)境中，他靠自己的毅力，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。比如在島上，他因?yàn)榱苡甓瞬。瑳](méi)有醫(yī)生沒(méi)有藥，只能嚼嚼煙草緩解不適。很多人都奇怪他是如何活下來(lái)的，答案其實(shí)只有一個(gè)：他用毅力與病魔頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)，因而走出了險(xiǎn)境。想想自己，我還真慚愧。碰到挫折我就想放棄。三年級(jí)的時(shí)候我們就要開(kāi)始寫(xiě)作文了可是我感覺(jué)出了十分的難寫(xiě)，覺(jué)得上課太累、太難，而且每天還要做一大堆題目，一做就是好晚，我真想放棄。在家人的鼓勵(lì)下，我才繼續(xù)培訓(xùn)寫(xiě)作文，后來(lái)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越有趣了，并且越學(xué)越好了。原來(lái)，勇往直前所得到的不只是喜悅，還收獲了一種寶貴的精神。

魯賓遜是我的榜樣，他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的回家夢(mèng)。面對(duì)挫折、勇往直前，是我從他身上學(xué)到的。我想我應(yīng)該拿出所有精力努力向他學(xué)習(xí)，為了父母，更為了我自己。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇5)

你最在沒(méi)有父母的呵護(hù)獨(dú)自航海嗎？你能在一座荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生活二十幾年嗎？我想，很多人都會(huì)搖頭，還有一個(gè)人他做到了，他就是魯濱遜。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品這本書(shū)主要講:

魯濱遜為了自己的夢(mèng)想放棄自己美好的生活，去航海。有一次航海中不幸遇難，漂流的一座孤島上，他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了28年，終于獲救回到了英國(guó)。

魯濱遜是一個(gè)勇敢樂(lè)觀的人，剛到孤島上他一無(wú)所有，內(nèi)心充滿了絕望，但這一切都是短暫的，在島上的生活中他開(kāi)始都生活充滿希望，開(kāi)始一心一意安排自己的生活。

他真的自己的房子開(kāi)始做桌子，椅子，獨(dú)木舟，圈養(yǎng)羊群，種植麥子就這樣，他用自己的雙手在曾在島上創(chuàng)造了自己的生活。

魯濱遜。是個(gè)堅(jiān)毅執(zhí)著的人，在荒島上他做了許多事兒都失敗了，但他從來(lái)不會(huì)灰心失望，這些失敗的經(jīng)歷看著再白費(fèi)累力氣。其實(shí)都是魯濱遜在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

所以，我們要在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，披荊斬棘，才能成功。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇6)

讀完了《魯濱遜漂流記》后，我被深深地為之打動(dòng)了。

書(shū)中，魯濱遜在荒無(wú)人煙的荒島上生活了28年！多么驚人的數(shù)字啊！

故事講述了魯濱遜在與同伴們?nèi)ツ厦乐迺r(shí)，遇見(jiàn)了風(fēng)暴。，幸運(yùn)的是，他們被另一艘船的小艇救了出來(lái)。后來(lái)他又一次踏上了航海之路。，這次他竟然遇到了海盜，他被被海盜船長(zhǎng)當(dāng)做了奴隸。終于，在得到海盜船長(zhǎng)的信任后，乘機(jī)逃走，并帶走了小黑奴佐立，并在多天后，貝被開(kāi)往巴西的商船救起。

到了巴西，他賣掉佐立，買了一個(gè)小莊園。可他又想去販賣黑奴，于是搭上了一艘船。這次運(yùn)氣很不好，船在一個(gè)荒島附近沉沒(méi)，只有他活著，其他人全都葬身魚(yú)腹。

他登上那個(gè)荒島。上面荒無(wú)人煙，他沒(méi)有灰心喪氣。而是做了一個(gè)木排，把船上所有有用的東西運(yùn)回小島。

他先把家安置在一個(gè)山洞里，并為圍了一圈樹(shù)做的柵欄。一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)布袋里的殘糧竟然發(fā)芽了，并長(zhǎng)出了麥苗和稻苗。

魯濱遜經(jīng)營(yíng)起農(nóng)業(yè)和畜業(yè)。他馴養(yǎng)了動(dòng)物，種植著谷物，甚至煉制了陶器，憑借著征服自然的無(wú)限勇氣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，終于建立了自己的王國(guó)。甚至還救了一個(gè)土人，并取名為星期五。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇7)

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾-笛福寫(xiě)的，講述了魯濱遜在航海中遇險(xiǎn)，一人漂流到一個(gè)荒島上，在極度惡劣的環(huán)境下，他能夠積極樂(lè)觀，沒(méi)有被困難嚇倒。就這樣，魯濱遜依靠自己的勤勞能干和機(jī)智勇敢，在荒島上生活了二十八年，最后又奇跡般回到英國(guó)。

魯濱遜是本書(shū)的主人公。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡(jiǎn)單的工具自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

二十八年！這是一個(gè)怎樣的概念？如果換作是我，即使是一分鐘，我都會(huì)感到孤獨(dú)，覺(jué)得恐懼，甚至忍受不了那里的寂靜，選擇放棄生命。而魯濱遜呢？他靠著點(diǎn)滴來(lái)源開(kāi)始生活，卻能創(chuàng)造奇跡，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。這是為什么呢？正是因?yàn)樗挠赂摇⒅腔邸⑶趧冢€有意志力，如果他不具有這些品質(zhì)，他就不會(huì)有這二十八年的島上生活了。

讀完了這本書(shū)。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì)遇到不同的困難與艱辛，如果沒(méi)有了困難，一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了

讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。我完全相信、理解了這句話，我們應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇8)

這個(gè)周末我買了幾本書(shū)來(lái)讀，其中給我印象最深刻的書(shū)就是那本《魯濱遜漂流記》。

這本書(shū)的作者是英國(guó)作家笛福，書(shū)里寫(xiě)的是魯賓遜從小就想做一個(gè)航海家，但是卻遭到父母的反對(duì)，還說(shuō)海上很危險(xiǎn)，可是這并沒(méi)有阻擋魯濱遜對(duì)航海的喜愛(ài)。于是他不顧父母的阻擾，悄悄的和朋友們出去航海了。

有一次出海，他們遇到海嘯和風(fēng)暴，肆虐的狂風(fēng)間吞沒(méi)他們的船只，船上除了他一個(gè)人死里逃生外，其他所有人都被風(fēng)暴奪去了生命。魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)荒島上，看著荒無(wú)人煙的地方，他沒(méi)有被嚇到，而是努力的去尋找食物和水源，在這個(gè)荒島上，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力在這生活了二十八年，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了一些戰(zhàn)斗，最后回到了自己的故鄉(xiāng)。

看完后，我被魯賓遜那種自強(qiáng)不息、迎韌而上、挑戰(zhàn)自我的精神所震撼。想一想，我平時(shí)無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上，只要遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，就愁眉苦臉，沒(méi)有想盡辦法去克服它，而是采取躲避、推卸的態(tài)度。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文分享(篇9)

那天下午，我閱讀了一本小說(shuō)，名字叫《魯濱遜漂流記》，文中的魯濱遜因?yàn)橐淮问鹿识L(zhǎng)期生活在島嶼上，并且存活了下來(lái)，還交了一個(gè)朋友，他的作為讓我感到十分振憾與崇拜。

主要講了魯濱遜因?yàn)橐淮紊檀趰u嶼歇息后離開(kāi)了，把他落在了這座島上。之后，他就通過(guò)自己的努力去尋找食物，并了解這座島上的動(dòng)植物，因?yàn)楹芏鄸|西都會(huì)對(duì)他的生存造成一系列的威脅，如野蠻人。他不但自己解決了生存問(wèn)題，還交了一個(gè)野人朋友。后來(lái)，他又回到了文明城市的求生。

魯濱遜非常堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、勇敢，他堅(jiān)信自己能夠在如此困難的環(huán)境下生存，他很想念自己的親人、朋友，但是，他還是作文十分樂(lè)觀地面對(duì)生活。他自己一人干了許多有意義的事情，還自己開(kāi)辟了食物渠道，種了一塊地，養(yǎng)了一頭羊我覺(jué)得他非常堅(jiān)強(qiáng)，不論遭遇到什么不憤，總是坦然面對(duì)，不會(huì)去想一些別的沒(méi)用的，也不會(huì)害怕，怕自己死在野蠻人手中，不過(guò)他還是努力地讓自己活了下來(lái)。他的寶貴精神十分值得我去學(xué)習(xí)。

我不禁想起了《鳥(niǎo)兒街的島嶼》一書(shū)中的小男孩，他在戰(zhàn)爭(zhēng)激烈時(shí)躲在一個(gè)隱蔽的地方，等著自己的爸爸回來(lái)接他，與他重逢。他也在努力地讓自己活下來(lái)，努力需找食物。他雖然不知道自己的爸爸是生是死，但還是自力更生地活了下來(lái)。

這本書(shū)讓我懂得了，要自立，不要依賴他人。

讀《魯濱遜漂流記》的讀后感作文

作文，是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程，寫(xiě)作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采。經(jīng)過(guò)整理，欄目小編為你呈上讀《魯濱遜漂流記》的讀后感作文，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀！

讀《魯濱遜漂流記》的讀后感作文(篇1)

魯濱遜漂流記讀后感500字_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文

我從小就愛(ài)看書(shū)，也看過(guò)很多書(shū)，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。

書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無(wú)奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船，但是卻遇上了可怕的風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒島上……，在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢的救了一個(gè)野人，取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國(guó)。

讀了這本書(shū)，對(duì)我的感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在一個(gè)荒無(wú)人煙，環(huán)境如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。

他曾經(jīng)在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的樹(shù)葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力。但他堅(jiān)持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。

這本書(shū)強(qiáng)烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……。給我?guī)?lái)一種真實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)感，讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。

我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，把這種精神用到學(xué)習(xí)上，做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

讀《魯濱遜漂流記》的讀后感作文(篇2)

英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。

以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格和英雄本色。

體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。

當(dāng)我翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地出現(xiàn)在我的腦海中，如果我是魯賓遜……如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我才心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。

其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。

然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的快樂(lè)。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，不管什么事情，一旦去做，是絕對(duì)會(huì)成功的。

我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓。

他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

讀《魯濱遜漂流記》的讀后感作文(篇3)

最近，我讀了一本丹尼爾？笛福的冒險(xiǎn)小說(shuō)叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書(shū)名時(shí)，我的心中有成百上千的疑問(wèn)：魯濱遜為什么要漂流？他很喜歡冒險(xiǎn)嗎？他在哪兒漂流……帶著這些疑問(wèn)，我輕輕打開(kāi)書(shū)頁(yè)，一頁(yè)頁(yè)讀過(guò)去。看完后，我的疑問(wèn)才解開(kāi)。

原來(lái)，這本書(shū)的主人公叫魯濱遜？克魯索，他是一個(gè)永不滿足﹑不斷追求﹑不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的生活，他不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海定位自己一生的理想。他具有堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)干實(shí)巧的精神和天才的創(chuàng)造力。他憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。

本書(shū)是以蘇格蘭水手亞歷山大？塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。本書(shū)講述了魯濱遜的冒險(xiǎn)：他最初的三次航海，遇到了很多危險(xiǎn)，然而，他靠自己的智慧，一次次死里逃生。可就在他死里逃生之后，有流落荒島，他每天都盼望著有一艘船來(lái)救他，他盼了整整28年，也沒(méi)有船來(lái)這座島，在這28年里他經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)﹑酸甜苦辣都會(huì)深深的刻在魯濱遜的內(nèi)心，他一生也忘不了這有趣﹑驚險(xiǎn)的28年，他的所有青春都在這座島上了。魯濱遜回國(guó)后，他的一生命運(yùn)在很快地變化著，而他曾待過(guò)28年的地方更是在與時(shí)俱進(jìn)……

讀完了這篇小說(shuō)，我漸漸地明白了一個(gè)道理：只要有志氣有毅力愛(ài)勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造，就可以做出不凡的事業(yè)，如果一個(gè)人只是呆呆的坐著，空想著自己所得不得到的東西，是沒(méi)有用的。

這是多么引人入勝的故事啊！合上書(shū)，魯濱遜不畏艱險(xiǎn)，樂(lè)觀自信的形象，總是浮現(xiàn)在我的眼前

讀《魯濱遜漂流記》的讀后感作文(篇4)

最近，我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的小說(shuō)，這本小說(shuō)我看完以后，讓我增加了不少知識(shí)。

這本小說(shuō)是一名英國(guó)作家笛福寫(xiě)的，這本小說(shuō)主要講的是魯濱遜被海浪漂到了一個(gè)荒島，魯濱遜在荒島上生活了28年，這個(gè)時(shí)間讓我很驚訝，這28年來(lái)魯濱遜是靠他的智慧和勇敢生活下來(lái)的，魯濱遜用他的智慧做了工具、衣服、獨(dú)木船、山洞、房子……后來(lái)，魯濱遜平平安安、完好無(wú)缺地駕駛大船回了英國(guó)。

這個(gè)故事讓我有了許多收獲，我知道了我們要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋，要用我們的智慧戰(zhàn)勝困難，我們肯用腦筋想一想，總會(huì)有辦法的，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不要依賴父母。我還知道了魯濱遜是一個(gè)勇敢、能自己獨(dú)立生活的人，我們要學(xué)他的生活習(xí)慣，還有遇到困難的時(shí)候我們不要半途而廢。

比如有一次，我和爸爸媽媽去增城的白水寨爬山，正要爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我實(shí)在筋疲力盡，站都站不起來(lái)了，那時(shí)我想起來(lái)魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神，我馬上站了起來(lái)奮力的往山頂跑去，最后，我終于爬到了山頂了，這全是靠魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神，讓我爬上了山頂，要不然我怎么能看見(jiàn)山頂美好的風(fēng)光呢？

魯濱遜那種精神給我留下了深刻的印象。

讀《魯濱遜漂流記》的讀后感作文(篇5)

看完這本引人入勝的書(shū)后，我不禁有些意猶未盡，因?yàn)轸敒I遜不聽(tīng)父親勸阻，出海經(jīng)商，結(jié)果在海上遇險(xiǎn)，流落荒島28年。在島上，他與自然環(huán)境斗爭(zhēng)，收留野人“星期五”，最后救了一艘叛變船只的船長(zhǎng)，終于回到了英國(guó)。

書(shū)中還敘述了魯濱遜如何在荒島上選擇合適的容身之處：尋找有水源、有樹(shù)蔭、能防野獸的地方，然后蓋起簡(jiǎn)陋的房屋，解決了生存的重要條件——住所；把捉到的活山羊蓄養(yǎng)起來(lái)，用一點(diǎn)麥種反復(fù)播種、收割，終于自給自足，解決了生存的必要條件——食物；不斷摸索著制作陶器、編制籃筐、打造家具的方法，為更好的生存而不斷進(jìn)行創(chuàng)造，展現(xiàn)了魯濱遜的機(jī)智聰明和頑強(qiáng)的意志。

更為驚險(xiǎn)的是，魯濱遜在荒島上生活，必須要面對(duì)被野人屠宰的危險(xiǎn)。在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后，他顯得恐懼萬(wàn)分，非常不安，但這并不說(shuō)明他貪生怕死、膽小懦弱，而是突出了魯濱遜孤獨(dú)無(wú)助的困窘。但在恐懼中，魯濱遜依然能做出理智的選擇，采取了種種防范措施，不斷壯大自己的隊(duì)伍，甚至到后來(lái)面對(duì)人數(shù)眾多的野人奮勇出擊，充分表現(xiàn)了他的勇敢和理智。

魯濱遜在荒島為生存所做的種種努力，包括解決食物、住所、安全和孤獨(dú)四個(gè)最基本的問(wèn)題。而在與世隔絕、荒無(wú)人煙的島上，一個(gè)人要解決這四個(gè)問(wèn)題，無(wú)疑是極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以改善環(huán)境的一切。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)中面臨著日趨激烈的人們來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很好的啟示。

魯濱遜孤立無(wú)助，面臨的是嚴(yán)酷的生存問(wèn)題。這不是一般的困難。不僅如此，“難”，還處處透著“險(xiǎn)”，有天災(zāi)，也有人禍。要在這樣一個(gè)極其惡劣的環(huán)境中生存下去，需要的是怎樣的意志力啊！需用要的是何等的創(chuàng)造力啊！生命被拋至如此絕境，又頑強(qiáng)地生活下來(lái)，讓人感嘆不已。

讀《魯濱遜漂流記》的讀后感作文(篇6)

我最近看了一本書(shū)《魯濱遜漂流記》，我被這本書(shū)的內(nèi)容深深的吸引了。

魯濱遜?克羅伊茨內(nèi)于1632年出生在英國(guó)一個(gè)有名望的商人家庭。他一心想出海遠(yuǎn)游，可是他的父親不同意。

終于有一天，他離家出走，也就是1651年9月1日，私自和小伙伴搭船航海冒險(xiǎn)去了。在途中，他們的船發(fā)生了事故，他被一個(gè)船長(zhǎng)送回了巴西。在巴西，他有一種植園，還有兩個(gè)奴仆。在一次非洲販運(yùn)黑奴的途中遇難，飄落荒島。

他在荒島上先蓋起了帳篷，靠打一些動(dòng)物來(lái)吃。他也在船上拿了不少東西，然后他又種了麥子，磨成面粉，做成面包吃。幾年后，他發(fā)現(xiàn)了野人，并救了他們的俘虜。然后來(lái)了一大群野人，他們兩人一起攻敵，并奪取了他們的船返回了英國(guó)。

魯濱遜?克羅伊茨內(nèi)在島上漂流了二十八年零十九天，離國(guó)三十年。他靠著自己頑強(qiáng)的毅力，聰明的智慧，辛勤的勞動(dòng)，克服種種困難，最后回到了文明社會(huì)。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享模板

能在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，說(shuō)明你平時(shí)很努力，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。平時(shí)多積累，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出色。你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎？我們現(xiàn)在向你推薦魯濱遜漂流記讀后感作文分享，相信能對(duì)大家有所幫助。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇1)

有一位作家曾說(shuō)過(guò)這是一本男孩子必讀之書(shū)，因?yàn)槠渲械聂敒I遜是一個(gè)真正的男子漢，他在困難面前沒(méi)有退縮，而是勇敢面對(duì)，這也是現(xiàn)代男孩子最缺少一種的品質(zhì)吧。

魯濱遜本可以在家享受富裕輕松的生活，但是他堅(jiān)持要到海上冒險(xiǎn)，命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是不公平的，他在一次海難中流落到一個(gè)荒島，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有同伴，他陷入了絕境。可是命運(yùn)之神卻眷顧了他，他并沒(méi)有像其他人一樣被淹死，他活了下來(lái)，活著就好。

我感觸最深的是魯濱遜面臨著惡劣的環(huán)境，他沒(méi)有坐以待斃，他憑借著自己的毅力，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)墾土地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救野人星期五。他與野人展開(kāi)了多場(chǎng)以少擊多的戰(zhàn)斗，最終也取得了勝利。他在荒島上整整呆了28年，在這28年里，他忍受著孤獨(dú)，艱辛和危險(xiǎn)。在島上，他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒(méi)有遇到任何人。沒(méi)有人會(huì)懂得這份痛。

記得，剛進(jìn)初中的那段日子，面對(duì)陌生的環(huán)境，突然增加的學(xué)科，應(yīng)接不暇的考試，高手如云的氛圍，我深感壓力。我成績(jī)不理想，遭遇小的挫折，便會(huì)精神不振，心情跌入谷底。這時(shí)腦海中閃現(xiàn)出魯濱遜，船長(zhǎng)，星期五等一系列的故事情節(jié)。這個(gè)西方離奇的故事，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)例證不可否定，在我每次遇到困難的時(shí)候不僅可以安慰我那受傷的心靈，還可以啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。無(wú)數(shù)次仿佛身臨其境面對(duì)面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)魯濱遜微笑著對(duì)我說(shuō)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑他也笑，你對(duì)它哭，它也哭。”

年少的我們，也許還會(huì)因?yàn)槟承┰蚨允ё约海囚敒I遜不怕困難永不放棄的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，正如原馳在《跑過(guò)冬天》中所說(shuō)，“須知人生歷程逆境多，順境少，故凡事要運(yùn)用智慧，竭盡全力，社會(huì)只看重你的結(jié)果，而你要看重努力的過(guò)程，即使失敗，切勿自棄，社會(huì)不同情眼淚，上帝只救自救之人”，將來(lái)無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難，相信也可以用自己的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡，譜寫(xiě)中國(guó)式的魯濱遜傳奇。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇2)

在小學(xué)時(shí)老師讓我們閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》和《魯賓遜漂流記》可是我對(duì)《湯姆亞歷險(xiǎn)記》一點(diǎn)都不感興趣，反而對(duì)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)更加的感興趣。這本書(shū)講的是：魯賓遜在一次海難中幸存下來(lái)，流落無(wú)人島。在島上，他靠自己的雙手，存活下來(lái)。最后被一名船長(zhǎng)搭救，返回了家鄉(xiāng)。

魯賓遜那種熱愛(ài)生活的精神，深深地打動(dòng)了我。在無(wú)依無(wú)靠、險(xiǎn)惡的環(huán)境中，他靠自己的毅力，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。比如在島上，他因?yàn)榱苡甓瞬。瑳](méi)有醫(yī)生沒(méi)有藥，只能嚼嚼煙草緩解不適。很多人都奇怪他是如何活下來(lái)的，答案其實(shí)只有一個(gè)：他用毅力與病魔頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)，因而走出了險(xiǎn)境。想想自己，我還真慚愧。碰到挫折我就想放棄。三年級(jí)的時(shí)候我們就要開(kāi)始寫(xiě)作文了可是我感覺(jué)出了十分的難寫(xiě)，覺(jué)得上課太累、太難，而且每天還要做一大堆題目，一做就是好晚，我真想放棄。在家人的鼓勵(lì)下，我才繼續(xù)培訓(xùn)寫(xiě)作文，后來(lái)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越有趣了，并且越學(xué)越好了。原來(lái)，勇往直前所得到的不只是喜悅，還收獲了一種寶貴的精神。

魯賓遜是我的榜樣，他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的回家夢(mèng)。面對(duì)挫折、勇往直前，是我從他身上學(xué)到的。我想我應(yīng)該拿出所有精力努力向他學(xué)習(xí)，為了父母，更為了我自己。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇3)

前幾天，我剛剛閱讀完英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》大作，心情久久不能平靜。

《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜從小就想在海上航行。有一次，他從巴西出發(fā)，航海船遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個(gè)無(wú)人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個(gè)荒無(wú)人煙的地方生活了整整二十八年零一個(gè)月，才回到了巴西。

一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，他是怎樣生活的呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷，我了解了他是何等的艱辛。他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有了牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。一個(gè)人身陷絕境，在如此艱難的情況下，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，是多么不容易呀！這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯濱遜的勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。

二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱遜的勇氣和毅力的考驗(yàn)，是對(duì)我們讀者心靈的洗禮。二十八年的荒島生活，啟發(fā)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀自信的精神狀態(tài)。我不禁想到我們自己，我們對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢地面對(duì)而不再逃避呢？

從這本書(shū)中，我明白了要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，就要像魯濱遜那樣，身處險(xiǎn)境卻毫不懼怕，樂(lè)觀積極地面對(duì)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，就一定可以成功。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇4)

第一次讀這本書(shū)，是6年級(jí)的時(shí)候了。一開(kāi)始，我不喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讀著讀著，就覺(jué)得，魯濱遜的生活充滿了艱險(xiǎn)，他在島上的28年生活，也同樣，有著不一般的經(jīng)歷。

魯濱遜在1632年出生于英國(guó)北部約克城的一個(gè)富商家庭，全名叫做魯濱遜克羅索。魯濱遜有兩個(gè)哥哥，還有兩個(gè)小妹妹。大哥服兵役多年，當(dāng)上了英國(guó)一個(gè)步兵團(tuán)的中校。后來(lái)，大哥的部隊(duì)跟西班牙軍隊(duì)在刻爾克附近發(fā)生激戰(zhàn)，大哥就這樣陣亡在戰(zhàn)場(chǎng)上。

至于他的二哥，從魯濱遜開(kāi)始記事的時(shí)候就沒(méi)什么印象，只聽(tīng)說(shuō)他下落不明。只知道他和大哥都留下了后代，就是魯濱遜的兩個(gè)小侄。

魯濱遜漸漸長(zhǎng)大，成為了一名令人尊敬的法官。可是，他的腦子里卻充滿的航海旅游的念頭。

一天，魯濱遜和他的父親說(shuō)了自己的夢(mèng)想，父親聽(tīng)到后，傷心地流淚了，但是，魯濱遜還是很想去海上航行，卻遭到了父親的嚴(yán)厲拒絕。

1651年9月1日，魯濱遜從赫爾海港上船出發(fā)了。船剛駛出港口就碰到的可怕的風(fēng)浪。8年后，魯濱遜倫敦出發(fā)，船上一共有14個(gè)人。12天后，魯濱遜踏上的船，遭遇了長(zhǎng)達(dá)10天的颶風(fēng)，不久，他們又遭遇了另外一次狂風(fēng)惡浪。

突然有一個(gè)人喊道：“陸地！陸地！”他們剛要跑出船去，卻發(fā)現(xiàn)船又突然擱淺在一片沙灘上面再也動(dòng)彈不得。

大副靠了大家的幫助把小艇放在大船的旁邊。他們?nèi)忌狭诵⊥В研⊥Ы忾_(kāi)。聽(tīng)?wèi){上帝和海浪支配他們未來(lái)的命運(yùn)。

沒(méi)過(guò)多久，巨浪向他們壓來(lái)，小艇上的人東一個(gè)西一個(gè)，都來(lái)不及喊一聲“上帝啊！”就都被海濤吞沒(méi)了。那時(shí)，就只剩下了魯濱遜一個(gè)人，其余的人全都沒(méi)海浪吞沒(méi)了。

魯濱遜在一個(gè)荒島上“建”起了自己的“家”。

25年后，魯濱遜救起了一個(gè)逃亡的俘虜，也就是“星期五”。

漸漸地，魯濱遜已經(jīng)習(xí)慣的荒島上的生活，也救起了一個(gè)又一個(gè)俘虜，其中有一個(gè)，還是星期五的父親。

1686年12月19日，魯濱遜離開(kāi)了生活了28年2月9天的荒島。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇5)

書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀。今年暑假，我讀了好幾本書(shū)，其中《魯濱遜漂流記》令我深受啟發(fā)。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾笛福的一部小說(shuō)作品，主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到無(wú)人小島，并堅(jiān)持在島上生活，最后回到原來(lái)所生活的社會(huì)的故事。

魯濱遜的這次經(jīng)歷，讓我明白了兩個(gè)道理：一是堅(jiān)持努力：魯濱遜在荒島上一無(wú)所有，但他并沒(méi)有放棄，而是靠自己的努力堅(jiān)持著，最后，他竟然可以做陶器，吃羊肉，吃麥餅過(guò)上了安逸的生活；二是珍惜當(dāng)下：我們現(xiàn)在吃著火鍋，刷著手機(jī)，睡著大床，唱著歌謠，盡享幸福的生活，根本沒(méi)辦法想象魯濱遜當(dāng)時(shí)的處境，所以我們要珍惜當(dāng)下，不能身在福中不知福。

對(duì)照一下自己，我覺(jué)得很慚愧，我在生活學(xué)習(xí)中最缺乏的就是這份堅(jiān)持。在我的日常生活中，練琴已經(jīng)成為必不可少的一部分，可是，我每次練琴都要拖拖拉拉，好像和琴有什么深仇大恨一樣，一提到練琴，我就要上廁所啊，吃零食啊，理東西啊什么理由都找了，只為少練那么一會(huì)兒。所以媽媽總是說(shuō)：你堅(jiān)持一下，練練好，不就可以休息了嗎？今年的8月份，又到一年考級(jí)的時(shí)間了，我死活不肯考級(jí)，因?yàn)槲覐椀锰懔耍瑪鄶嗬m(xù)續(xù)的。媽媽又鼓勵(lì)我：再堅(jiān)持一下，如果現(xiàn)在放棄的話，前面所付出的努力不都白費(fèi)了！于是，我一個(gè)下午一個(gè)下午地練。考級(jí)的那一天終于到了，我走進(jìn)考場(chǎng)，心砰砰直跳，當(dāng)考官示意我開(kāi)始時(shí)，我毫不猶豫地開(kāi)始彈了。不一會(huì)兒，我便把考試的全部?jī)?nèi)容流利地彈完了。當(dāng)我接過(guò)考官遞給我的成績(jī)單時(shí)，良好這個(gè)詞馬上跳入了我的眼睛，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，真是功夫不負(fù)有心人啊！

只要一個(gè)人堅(jiān)持努力，珍惜當(dāng)下，那么平凡的生命就會(huì)綻放出不平凡的生命之花。

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇6)

讀《魯濱遜漂流記》有感

剛開(kāi)始讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，雖然我只讀了幾句，但還是讓我愛(ài)不釋手。讀完《魯濱遜漂流記》之后，一個(gè)粗壯結(jié)實(shí)的中年男子浮現(xiàn)在我眼前，他，就是我想象的書(shū)中的主人公魯濱遜。

魯濱遜在一次航海途中船不興撞上了暗礁，魯濱遜僅僅靠著一個(gè)破船板慢慢靠近了一個(gè)無(wú)名小島。他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

后來(lái)，魯濱遜又養(yǎng)了羊等小動(dòng)物，在自己做的十字架上記錄了日期，并且拿從船上獲取的筆與紙記錄下他在島上生活28年的重大事件。在這期間，他還有了一個(gè)野人奴隸，可以使他的生活不會(huì)那么勞累，在收割莊稼時(shí)不需要很辛苦。但是，那里畢竟是一個(gè)孤島，荒無(wú)人煙的地方啊！如果換做別人，換做我，我可能早就餓死在島上或者早被野人吃掉，魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在這樣困難危險(xiǎn)重重的孤島上立足呢？我不敢想象，常人都不敢想象！

回想起我們現(xiàn)在的生活，就如溫室里的花朵雖然生活在風(fēng)吹不到，雨打不著的地方，但是少了風(fēng)雨的洗禮和挫折的磨煉。如果我們流落荒島，定不會(huì)像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)。

所以，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，把握每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，磨練自己。遇到困難坎坷，就讓自己同魯濱遜一樣，堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)！

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇7)

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)取材于一個(gè)真實(shí)的故事，主要講述了主人公魯賓遜·克魯索從小對(duì)航海非常癡迷，盡管他的航海夢(mèng)想遭到了父母的反對(duì)，可他還是在19歲那年背著父母離家，與船員們一起出海探險(xiǎn)，開(kāi)始了他的航海生涯。但他對(duì)航海的種種幻想和憧憬都被狂風(fēng)巨浪給沖走了，船只不幸觸礁擱淺，只有魯賓遜一人幸存，他被海浪推到了一座荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年。

在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，魯賓遜沒(méi)有悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上;沒(méi)有房屋，他就從舊船上搬來(lái)廢棄的木頭和帆布，搭了個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷;沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;沒(méi)有伙伴，他救下一位俘擄，教會(huì)他說(shuō)英語(yǔ)，一起合作打獵，而且給他取名叫“星期五”……他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只要我能游泳就不會(huì)淹死，只要我能站立就不會(huì)倒下。他依靠自己的雙手和智慧，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具，靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)。他憑著堅(jiān)持不懈、不肯放棄的精神，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，最終獲救回國(guó)過(guò)上了幸福的生活。

讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之時(shí)，我深受感動(dòng)，體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。也使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。只有這樣，才能做一個(gè)生活的強(qiáng)者，成為永遠(yuǎn)的勝利者。同學(xué)們，你看過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)有我建議你看看!你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的!

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇8)

魯濱遜不顧父母反對(duì)，獨(dú)自一人去海上探險(xiǎn)。在第一次的航海之中，自己乘坐的船遇上了巨大的風(fēng)暴，船上的乘客和水手全部被淹死，只有他一個(gè)人存活下來(lái)。

就在自己最悲觀和絕望之時(shí)，憑借著自身頑強(qiáng)的毅力，跟大自然展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。依靠智慧和雙手，利用周邊最為簡(jiǎn)單的工具，就在荒島之中生活起來(lái)。

后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷努力，不僅擁有了家居和住所，還有種植園等，甚至還擁有寵物。就在這么困難的環(huán)境中，可以過(guò)上這樣的生活非常難得，正是由于他的努力和智慧，從而創(chuàng)造出令人無(wú)法置信的奇跡。一個(gè)人陷入到絕境之中，依然還能對(duì)生活充滿信心，勇敢面對(duì)艱苦的生活，實(shí)在是非常難得的。

同時(shí)他很善于幫助別人，從食人族的手中救下一名俘虜，從此成為了他的伙伴和仆人，后來(lái)還教會(huì)他英語(yǔ)，不久又救出了幾名俘虜，他們共同勞動(dòng)和生活，最后他終于返回英國(guó)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在島上已經(jīng)呆了長(zhǎng)達(dá)二十多年。

人生中無(wú)論碰到什么困難，都不要自暴自棄，需要勇敢去面對(duì)一切，保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)，挑戰(zhàn)困難，像魯濱遜一樣，成為一名受人敬畏的勇敢者！

魯濱遜漂流記讀后感作文分享(篇9)

今天，我閱讀了這本書(shū)。

這本書(shū)主要講的是主人公魯濱孫年幼時(shí)有著航海周游世界的理想。反而父母非常反對(duì)，但是魯濱孫十分固執(zhí)就在1651年的時(shí)候，魯濱孫19歲。他偷偷背著父母，報(bào)名做了水手。在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱孫很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上。接著，魯濱遜調(diào)查了這個(gè)島。開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己想要的食物。時(shí)間過(guò)了很久很久，魯濱孫發(fā)現(xiàn)一群食人族在吃人肉，他決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上。魯濱遜成功的救出了一個(gè)人。

后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了這個(gè)家鄉(xiāng)英國(guó)。魯濱遜這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)家，整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。哪他的人生一定沒(méi)有那么精彩。在荒島上看到俘虜快被食人族吃掉的時(shí)候，舍身去救他一個(gè)——素不相識(shí)的人。我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該像主人公學(xué)習(xí)。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于探索等等。我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文合集

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文合集，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文 篇1

英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。

以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格和英雄本色。

體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。

當(dāng)我翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地出現(xiàn)在我的腦海中，如果我是魯賓遜……如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我才心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。

其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。

然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的快樂(lè)。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，不管什么事情，一旦去做，是絕對(duì)會(huì)成功的。

我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓。

他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文 篇2

最近，我讀了一本丹尼爾？笛福的冒險(xiǎn)小說(shuō)叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書(shū)名時(shí)，我的心中有成百上千的疑問(wèn)：魯濱遜為什么要漂流？他很喜歡冒險(xiǎn)嗎？他在哪兒漂流……帶著這些疑問(wèn)，我輕輕打開(kāi)書(shū)頁(yè)，一頁(yè)頁(yè)讀過(guò)去。看完后，我的疑問(wèn)才解開(kāi)。

原來(lái)，這本書(shū)的主人公叫魯濱遜？克魯索，他是一個(gè)永不滿足﹑不斷追求﹑不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的生活，他不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海定位自己一生的理想。他具有堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)干實(shí)巧的精神和天才的創(chuàng)造力。他憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。

本書(shū)是以蘇格蘭水手亞歷山大？塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。本書(shū)講述了魯濱遜的冒險(xiǎn)：他最初的三次航海，遇到了很多危險(xiǎn)，然而，他靠自己的智慧，一次次死里逃生。可就在他死里逃生之后，有流落荒島，他每天都盼望著有一艘船來(lái)救他，他盼了整整28年，也沒(méi)有船來(lái)這座島，在這28年里他經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)﹑酸甜苦辣都會(huì)深深的刻在魯濱遜的內(nèi)心，他一生也忘不了這有趣﹑驚險(xiǎn)的28年，他的所有青春都在這座島上了。魯濱遜回國(guó)后，他的一生命運(yùn)在很快地變化著，而他曾待過(guò)28年的地方更是在與時(shí)俱進(jìn)……

讀完了這篇小說(shuō)，我漸漸地明白了一個(gè)道理：只要有志氣有毅力愛(ài)勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造，就可以做出不凡的事業(yè)，如果一個(gè)人只是呆呆的坐著，空想著自己所得不得到的東西，是沒(méi)有用的。

這是多么引人入勝的故事啊！合上書(shū)，魯濱遜不畏艱險(xiǎn)，樂(lè)觀自信的形象，總是浮現(xiàn)在我的眼前

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文 篇3

對(duì)于《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，大家一定都不陌生吧。尤其是在這學(xué)期的語(yǔ)言課本上竟也出現(xiàn)了一篇由楊紅嬰阿姨所寫(xiě)專門介紹《魯濱遜漂流記》的文章之后，全班更是每個(gè)人都把這本書(shū)讀了一遍。

我以前便讀過(guò)這本書(shū)，在全班的帶動(dòng)之下，我也不由得重讀了一遍，再一次去品味一本好書(shū)的芬芳之氣。

小說(shuō)主人公魯濱遜酷愛(ài)海上冒險(xiǎn)，在一次旅行中，他意外地因?yàn)闉?zāi)禍而漂流到一個(gè)島上，借助從沉船上漂下來(lái)的一些工具，他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生活。

在荒島上，魯濱遜不僅無(wú)人幫助，還要面臨不時(shí)出現(xiàn)的食人野人。但是，魯濱遜卻撐下來(lái)，甚至養(yǎng)了羊，種了田，蓋起了房子。再后來(lái)，魯濱遜出手搭救了一位野人，取名為星期五。二人便開(kāi)始了島上生活。

又過(guò)了幾年，一條英國(guó)商船來(lái)到了小島，二人終于回到了屬于他們的'世界。

再次讀完這本書(shū)后，我不由更加佩服起了魯濱遜，他在荒島之上，無(wú)一人幫助，可為無(wú)依無(wú)靠，卻依然能闖蕩出一翻天地。而我們是怎樣呢？

我們從一生下來(lái)便是家里的掌上明珠，家長(zhǎng)對(duì)我們是放手里怕摔著，放嘴里怕化了，是家里的小皇上、小公主。我想過(guò)，如果把我放入荒島，別說(shuō)36年了，就是十年，不，一年，不，一天都不行。但是，只要我們努力，就一定能靠自己創(chuàng)出一片天地。

我們這一些少年，正是祖國(guó)xx年后的棟梁，所以，我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜自強(qiáng)不息的精神。但是，現(xiàn)在卻有許多青少年面對(duì)一點(diǎn)小困難便自暴自棄，這行嗎？xx年后的祖國(guó)，可等著我們?nèi)ソㄔO(shè)哪。

所以請(qǐng)記住這句話：一切靠自己的人，才是最偉大的人。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感作文 篇4

《魯濱遜漂流記》的故事十分新奇，引人入勝。情節(jié)曲折的探險(xiǎn)故事令我愛(ài)不釋手。我的心被一種偉大的感情填滿——故事主人公對(duì)命運(yùn)的不屈不撓的精神，還有他卓越超人的精明，深深地吸引了我。

魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)比較富裕的家庭里，他自幼愛(ài)冒險(xiǎn)，十九歲時(shí)不顧父母反對(duì)，毅然踏上了漫漫航海征程。在一次航海時(shí)，魯濱遜乘坐的船狂風(fēng)巨浪卷入大海。他僥幸保住性命，但漂落在荒島上。讀了這本書(shū)，我感觸很深。一個(gè)普通人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米、小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有而生存了二十八年呢。這是常人想都不敢想的事情，而魯濱遜做到了。他曾在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的煙葉、水、和少量的食品，做成一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力，但他堅(jiān)持到底，堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好起來(lái)的。在這人跡不至、野獸遍布的荒島上，魯濱遜以頑強(qiáng)的毅力、充分的智慧生活了二十多年。他建房屋、開(kāi)糧田、種葡萄、養(yǎng)山羊、捕海魚(yú)、斗野人……成就了一人獨(dú)自在荒島生活的驚人傳奇。我被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深地感動(dòng)了。

這本書(shū)最后有一段話：當(dāng)我再次踏上小島的時(shí)候，那里屋舍林立，人丁興旺，牛羊成群，綠油油的莊稼長(zhǎng)滿莊園，各種各樣的水果掛滿枝頭，人們的臉上都帶者燦爛的笑容……曾經(jīng)的荒島終于成了“幸福島”。這是魯濱遜重返家園后，經(jīng)過(guò)自己的努力經(jīng)營(yíng)，成了千萬(wàn)富翁。但是他無(wú)法忘記自己在孤島上生活的經(jīng)歷，他用自己賺的錢又去投資開(kāi)發(fā)原來(lái)自己開(kāi)辟的孤島。使這座孤島現(xiàn)在成為了人丁興旺、充滿快樂(lè)的幸福島。

《魯濱遜漂流記》使我明白了即使在艱苦的環(huán)境中，即使面對(duì)人生的逆境，只要保持樂(lè)觀的心態(tài)，快樂(lè)無(wú)處不在。學(xué)習(xí)，同樣如此。取得一次好成績(jī)?nèi)菀祝y得的是每次都能取得較好的成績(jī)。我想，只要自己保持良好積極向上的心態(tài)，勤奮努力，持之以恒，心中的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文精選

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文精選》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文 篇1

今天，我看完了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜來(lái)到一座荒島上，要遇見(jiàn)許多事情可魯濱遜卻冷靜地面對(duì)這一切。這一切，這一事情，魯濱遜身上的冷靜與思考能力，遇到事情不畏懼這一切的一切不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

魯濱遜來(lái)到一座荒島上，這座島上有許多可怕的、未知的事物。魯濱遜卻沉著冷靜地面對(duì)著這一切，因?yàn)樗嘈派系凼蔷祛櫵摹Ｒ驗(yàn)樯系郯阉麖娜珕T中剔出來(lái)，讓他獨(dú)免一死;上帝還不可思議地把船送到海岸附近，使魯濱遜可以從里面取出許多有用的東西，使魯濱遜可以終身用之不盡。當(dāng)然，也有危險(xiǎn)。在一個(gè)上午，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了腳印，他斷定這是野人來(lái)這吃肉時(shí)留下的，魯濱遜決定在他們要吃掉的野人中救一個(gè)，當(dāng)自己的仆人取名叫星期五。有一天清晨，魯賓孫被星期五叫醒，原來(lái)有一艘英國(guó)船正在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯賓孫和星期五救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快的答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。

魯濱遜這段曲折的歷險(xiǎn)發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的事情。魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上，過(guò)了二十六年，在這二十六年里魯濱遜沒(méi)有一刻是不驚心動(dòng)魄，不想回到英國(guó)去的。在這荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜還可以知道上帝給他的好處，這一精神是多么可貴。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種遇到危險(xiǎn)沉著冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)的精神!

中華知識(shí)博大精深，我們還要慢慢汲取其中的奧秘，從而來(lái)補(bǔ)全自己的知識(shí)!

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文 篇2

最近，我讀了一本丹尼爾？笛福的冒險(xiǎn)小說(shuō)叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書(shū)名時(shí)，我的心中有成百上千的疑問(wèn)：魯濱遜為什么要漂流？他很喜歡冒險(xiǎn)嗎？他在哪兒漂流……帶著這些疑問(wèn)，我輕輕打開(kāi)書(shū)頁(yè)，一頁(yè)頁(yè)讀過(guò)去。看完后，我的疑問(wèn)才解開(kāi)。

原來(lái)，這本書(shū)的主人公叫魯濱遜？克魯索，他是一個(gè)永不滿足﹑不斷追求﹑不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的生活，他不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海定位自己一生的理想。他具有堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)干實(shí)巧的精神和天才的創(chuàng)造力。他憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。

本書(shū)是以蘇格蘭水手亞歷山大？塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。本書(shū)講述了魯濱遜的冒險(xiǎn)：他最初的三次航海，遇到了很多危險(xiǎn)，然而，他靠自己的智慧，一次次死里逃生。可就在他死里逃生之后，有流落荒島，他每天都盼望著有一艘船來(lái)救他，他盼了整整28年，也沒(méi)有船來(lái)這座島，在這28年里他經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)﹑酸甜苦辣都會(huì)深深的刻在魯濱遜的內(nèi)心，他一生也忘不了這有趣﹑驚險(xiǎn)的28年，他的所有青春都在這座島上了。魯濱遜回國(guó)后，他的一生命運(yùn)在很快地變化著，而他曾待過(guò)28年的地方更是在與時(shí)俱進(jìn)……

讀完了這篇小說(shuō)，我漸漸地明白了一個(gè)道理：只要有志氣有毅力愛(ài)勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造，就可以做出不凡的事業(yè)，如果一個(gè)人只是呆呆的坐著，空想著自己所得不得到的東西，是沒(méi)有用的。

這是多么引人入勝的故事啊！合上書(shū)，魯濱遜不畏艱險(xiǎn)，樂(lè)觀自信的形象，總是浮現(xiàn)在我的眼前

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文 篇3

世界文學(xué)名著《魯濱遜漂流記》是英過(guò)作家福笛的作品，一直深受青睞。懷揣著強(qiáng)烈的好奇心，我隨著主人公一起走進(jìn)了這神秘的世界。

全書(shū)描寫(xiě)了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過(guò)智慧和雙手，頑強(qiáng)的克服了重重困難，最終戰(zhàn)勝了險(xiǎn)惡環(huán)境，回到了家園，過(guò)上了幸福的生活。

讀完小說(shuō)，我思緒萬(wàn)千。最讓我欽佩的是魯賓孫那驚人的心理承受能力。設(shè)像，一個(gè)大活人在荒島孤零零的生活了28年，只有一個(gè)被救的野人陪伴他，連最基本的與一個(gè)人說(shuō)話的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，那是一種什么樣的生活狀態(tài)啊?再加上荒島上沒(méi)有房、田。只能靠自己打造出一片新的天地。哪又需要何等的堅(jiān)強(qiáng)與毅力啊!

其實(shí)，魯濱遜也是一個(gè)常人。他沒(méi)有什么超人的特殊天賦，可是他們面臨這些打擊時(shí)，卻發(fā)揮出超出凡人的心里承受能力。為了重新拾起勇氣，他拍了一張好處與壞處的表格，使自己冷靜下來(lái)，開(kāi)始從空想中解脫出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕境中尋找希望，勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不愿成為命運(yùn)的奴隸。這多么令人肅然起敬!

曾有一位名人說(shuō)過(guò)：”苦難對(duì)于一個(gè)弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則是一塊墊腳石。“這句話正是魯濱遜的精神寫(xiě)照。是呀，人生不如意的事數(shù)不勝數(shù)，困難來(lái)臨時(shí)，只能認(rèn)真分析產(chǎn)生的原因，并有針對(duì)性的加以克服，而不能盲目的發(fā)泄不滿或不切實(shí)際的空想;否則不僅徒勞無(wú)獲，而且對(duì)自己的傷害也只會(huì)更深。

所以，《魯濱遜漂流記》不僅是小說(shuō)，更是一部充滿人生哲理的教科書(shū)。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文 篇4

魯濱遜漂流記讀后感500字_六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文

我從小就愛(ài)看書(shū)，也看過(guò)很多書(shū)，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。

書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無(wú)奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船，但是卻遇上了可怕的風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒島上……，在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢的救了一個(gè)野人，取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國(guó)。

讀了這本書(shū)，對(duì)我的感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在一個(gè)荒無(wú)人煙，環(huán)境如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。

他曾經(jīng)在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的樹(shù)葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力。但他堅(jiān)持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。

這本書(shū)強(qiáng)烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……。給我?guī)?lái)一種真實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)感，讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。

我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，把這種精神用到學(xué)習(xí)上，做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文 篇5

我最近看了一本書(shū)《魯濱遜漂流記》，我被這本書(shū)的內(nèi)容深深的吸引了。

魯濱遜?克羅伊茨內(nèi)于1632年出生在英國(guó)一個(gè)有名望的商人家庭。他一心想出海遠(yuǎn)游，可是他的父親不同意。

終于有一天，他離家出走，也就是1651年9月1日，私自和小伙伴搭船航海冒險(xiǎn)去了。在途中，他們的船發(fā)生了事故，他被一個(gè)船長(zhǎng)送回了巴西。在巴西，他有一種植園，還有兩個(gè)奴仆。在一次非洲販運(yùn)黑奴的途中遇難，飄落荒島。

他在荒島上先蓋起了帳篷，靠打一些動(dòng)物來(lái)吃。他也在船上拿了不少東西，然后他又種了麥子，磨成面粉，做成面包吃。幾年后，他發(fā)現(xiàn)了野人，并救了他們的俘虜。然后來(lái)了一大群野人，他們兩人一起攻敵，并奪取了他們的船返回了英國(guó)。

魯濱遜?克羅伊茨內(nèi)在島上漂流了二十八年零十九天，離國(guó)三十年。他靠著自己頑強(qiáng)的毅力，聰明的智慧，辛勤的勞動(dòng)，克服種種困難，最后回到了文明社會(huì)。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感作文 篇6

這，是一本我最喜歡讀的書(shū)。

這，是一本男孩子必讀的書(shū)。

前兩天，我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)讓我深受感觸。《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中遇險(xiǎn)，漂流到一個(gè)荒島，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)在荒島上生活了二十八年，最終獲救，并且把荒無(wú)人煙的小島開(kāi)發(fā)成了旅游勝地的故事。

《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜是一個(gè)從小就喜歡冒險(xiǎn)的男孩。長(zhǎng)大后，他立下決心要去航海，可是父母卻很反對(duì)他，但他依然倔強(qiáng)的去了大海冒險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)2次失敗，他被漂泊到一個(gè)小島上，小島上荒無(wú)人煙，晚上總是有野獸出沒(méi)，可頑強(qiáng)的魯濱遜名沒(méi)有放棄自己的理想，而是開(kāi)始繼續(xù)完成自己的理想，慢慢地，他學(xué)會(huì)了用石頭來(lái)取火，用毛皮來(lái)做衣服。有一天他去打獵，以為中救出一個(gè)俘虜，那天正好是星期五，所以他把這個(gè)俘虜取名為星期五，從此他們成為了最好的朋友。魯濱遜一直在島上生活了28年，終于得救，回到了自己的祖國(guó)。

故事的主人公是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，聰明能干，機(jī)智勇敢，樂(lè)觀向上，身體強(qiáng)健的人。讀完這本書(shū)，我體會(huì)到了魯濱遜樂(lè)觀向上的精神。

魯濱遜一個(gè)人到了荒無(wú)人煙的小島上，但是他并沒(méi)有放棄希望，而是盡全力生存。這讓我感到他是一個(gè)樂(lè)觀的人，我也感到他非常勇敢。

他在槍里子彈用完之后，還敢一個(gè)人在荒無(wú)人煙，處處危險(xiǎn)的島上尋找生機(jī)，我真無(wú)法想象那可怕的處境。讀到這里，我仿佛身邊僵尸那個(gè)樹(shù)林，我就在那個(gè)荒島上，我想，我的腿一下就軟了。

這本書(shū)的作者笛福說(shuō)過(guò)這樣一句話：害怕危險(xiǎn)的心理比害怕危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。這句話讓我深有感悟：遇到危險(xiǎn)要保持一個(gè)冷靜的心理，不然后果是意想不到的。

讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我明白了一個(gè)人怎么才能學(xué)會(huì)生存，魯濱遜在文中這樣說(shuō)道：“當(dāng)我來(lái)到這個(gè)小島上，第一個(gè)念頭就是怎樣活下去，而有些人的第一個(gè)念頭則是怎樣離開(kāi)這個(gè)小島。”

“遇到困難不能像命運(yùn)低頭，不能像命運(yùn)屈服。”請(qǐng)每個(gè)有理想的人像魯濱遜學(xué)習(xí)。記者“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”

讀完這本書(shū)，我體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)不安心的行動(dòng)者，他總會(huì)勇往直前，不畏艱險(xiǎn)地去冒險(xiǎn)。我也會(huì)擁有勇往直前的精神，做個(gè)“不安心”的行動(dòng)者！