魯濱遜漂流記的讀后感受集錦。

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤我們的心靈，一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在讀過了作品，對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？下面是小編為您精選的“魯濱遜漂流記的讀后感受集錦”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

魯濱遜漂流記的讀后感受【篇1】

自從我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，我就深深地被這本書所吸引，因?yàn)樗屛腋惺艿搅唆敒I遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜是這本名著的主人公，他因不甘于平庸的生活，背著父母私自出海航行，他所乘的船不幸在一個(gè)荒島上觸礁，船上的船員全都葬身大海，只有魯濱遜一人幸存，海浪把他卷上了沙灘。在克服最初的悲觀與絕望后，他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，依靠著自己的智慧和雙手，自力更生，自食其力，在那里，魯濱遜勇敢的生活了二十幾年。二十幾年啊！這是常人無法想象的，在這個(gè)期間他還拯救了一個(gè)野人，并給他取名“星期五”，為他枯燥的荒島生活趕走了一絲孤獨(dú)。www.wz2.com.cn

在困難面前，他曾經(jīng)困惑過，害怕過，抱怨過，甚至絕望過，他所經(jīng)受的苦難不是一般人可以承受的，但是他沒有怨天尤人，沒有抱怨命運(yùn)不公，魯濱遜總說：“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。”一分耕耘，一分收獲，只要一直堅(jiān)持下去，你會(huì)知道勝利是是屬于努力的人，不怕困難的人，如果面對(duì)困難就輕言放棄，那結(jié)果注定是失敗的，畏懼只會(huì)讓你永遠(yuǎn)看不到勝利的曙光。

在我們的生活中遇到的苦難與魯濱遜相比是不足一提的，現(xiàn)在的我們遇到的挫折大多數(shù)都是學(xué)習(xí)生活上的，這樣和魯濱遜比起來，我們又怎能因?yàn)檫@點(diǎn)小小的挫折而放棄呢？

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們一起保持樂觀、積極向上的心態(tài)去面對(duì)，去挑戰(zhàn)困難吧！

魯濱遜漂流記的讀后感受【篇2】

在一個(gè)幾乎無法生存的荒島上，魯濱孫不畏懼環(huán)境、野人和野獸，他寧愿自己嘗試著多活幾年，也不愿意活活在島上等著活活餓死。他用自己的力量，把一座“絕情島”變成了一座世外桃源！真是不可思議！他不僅僅讓自己存活了下來，還改變了這座島。魯濱孫就是一個(gè)例子，并且幸運(yùn)只照顧堅(jiān)強(qiáng)的人，挑戰(zhàn)才會(huì)有意義，如果當(dāng)初魯濱孫沒有信心，他一定早就被活活餓死在孤島上了。只要有毅力，人就沒有克服不了的困難。要尋找自己的優(yōu)勢(shì)，使自己相信自己就是唯一的幸存者，使自己有信心活下去。嘗試拼博，不管結(jié)果如何，過程總是美麗的人生在于奮斗。不管是什么人，每個(gè)人都在困難時(shí)需要——樂觀和勇氣及信心！

人生好比是一條坎坷的道路，你不可能沒有困難，沒有挫折。不管怎樣地坎坷，我們都要有信心，有勇氣，有膽量，才能踏過這層臺(tái)階。的確，我們需要真正地樂觀起來，不要總是看到這個(gè)世界中黑暗的一面，要看到光明的那一天。這個(gè)航海家們中的神話，是用一個(gè)人的智慧和信心填滿的，樂觀的他創(chuàng)造了這樣的奇跡。

魯濱遜漂流記的讀后感受【篇3】

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出生于一個(gè)商人家庭的魯濱遜。他不愿意像父親一樣過平庸的生活，向往充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然放棄安逸的生活，私自出海，實(shí)現(xiàn)了環(huán)游世界的夢(mèng)想。主人公在島上漂泊，克服困難。在一個(gè)缺乏最基本生活條件的無人島上，他孤身一人，克服了很多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。

想盡一切辦法，把自己從危險(xiǎn)中拯救出來，打開一個(gè)工作的世界。沒有房子，是他自己蓋的。沒有食物，他嘗試打獵，種小米，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，自己做桌椅和陶器，最后回到家鄉(xiāng)。他勤勞勇敢，但我最佩服的是他的心理承受能力。他一個(gè)人在一個(gè)島上住了這么多年，沒人理他。通常一段時(shí)間不跟人說話，會(huì)很無聊。可想而知，魯濱遜在島上這么多年是多么孤獨(dú)，但他頂住了打擊，發(fā)揮出了超越凡人的心理承受能力。從絕望中尋求希望，從而勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，改善現(xiàn)狀。

這本書教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利。還不如吸取教訓(xùn)，堅(jiān)持到底。以頑強(qiáng)的毅力打開挫折之門。

我的船將在茫茫大海中破浪奮進(jìn)。只要你看起來很堅(jiān)強(qiáng)，你就不能停下來。只要你心中的希望之火不熄滅，你就能到達(dá)勝利的彼岸。

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魯濱遜漂流記初中生讀后感受

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魯濱遜漂流記初中生讀后感受(篇1)

書中的故事深深吸引了我，讓我真正感受到了什么是堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)：魯濱遜的父親一直希望他學(xué)習(xí)法律，因?yàn)槟菢拥脑挘湍苓^上富裕而幸福的生活。可是魯濱遜卻一心向往航海探險(xiǎn)，父親的意見、母親的懇求、朋友的勸告都沒能阻止住他對(duì)出海遠(yuǎn)洋的堅(jiān)持!

但魯濱遜也為自己的堅(jiān)持付出了沉重的代價(jià)：他萬萬沒想到自己會(huì)獨(dú)自一人漂到了一個(gè)荒無人煙的小島上，好在他沒有氣餒，他自己一個(gè)人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他不但解決了自己的溫飽，還漸漸過上了舒適的生活;他不僅依靠自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)打跑了野人，還救了一個(gè)俘虜，并教給他說話、做事，成為了自己的忠實(shí)奴仆，魯濱遜給他取名叫星期五。他憑借自己的勤勞和智慧在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。就這樣，魯濱遜在孤島上堅(jiān)持了二十八年兩個(gè)月零十九天后才得以有機(jī)會(huì)重返家鄉(xiāng)!

讀完這本書，我常常想：讀這本書前，假如我是魯濱遜，獨(dú)自一人漂到一個(gè)荒島上，我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不，我從小就沒有那份膽量。如果我是他，我會(huì)像他那樣在遭遇了第一場(chǎng)海上風(fēng)暴后再次選擇遠(yuǎn)航嗎?不，我也不會(huì)，我沒有勇氣再去接受那種困難、挫折和生死體驗(yàn)!我更不會(huì)像他那樣在遇到野人殺自己的同伴時(shí)挺身而出，勇敢解救，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我!

可是讀完這本書后，魯濱遜的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢和智慧深深打動(dòng)了我也影響了我：我感覺現(xiàn)在的自己比以前膽量大了很多，也變得比以前自信了很多，遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)用魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)和智慧激勵(lì)自己，不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避，而是努力想辦法去克服!

《魯濱遜漂流記》真得是一本難得的好書，推薦大家都讀一下吧!

魯濱遜漂流記初中生讀后感受(篇2)

《魯濱孫漂流記》這本書講的是一位1632年出生在英國約克城的魯濱孫從小腦子里一直想著一件事，那就是登上海船周游世界去。父親知道了他這種奇怪的想法很為他但心，魯濱孫的父親說道：“你年紀(jì)還太小，外面的世界艱苦又危險(xiǎn)，還是流在家鄉(xiāng)過平凡的日子吧!”魯濱孫是個(gè)非常任性的孩子，他說：“爸，你就讓我去吧!”幾個(gè)星期后他甚至想到偷偷溜走，一年多以后，他終于等到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，有個(gè)朋友約魯濱孫坐船去倫敦。這是魯濱孫第一次坐海船，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。他知道他的父母不會(huì)同義他出海，所以根本就沒告訴他們。行了三天非常順利，三天晚上魯濱孫準(zhǔn)備睡覺時(shí)，有一個(gè)人說：“船上有裂縫了。”沒過一會(huì)兒船進(jìn)水了船放出救生艇，救生艇只能坐一人，坐在救生艇上的是魯濱孫，其他人因不會(huì)游泳淹死了，魯濱孫被漂到了一個(gè)無名的小島，魯濱孫游到那艘船上拿了一些木頭做了一條木伐，魯濱孫拿了些槍和一些衣服，靠打獵生活好幾十年終于在1687年5月有一艘英國船來那小島旅行，把魯濱孫代回家。

讀了《魯濱孫漂流記》，我懂得了一個(gè)道理，遇到困難不能退縮，只有堅(jiān)持不懈才能勝利!

魯濱遜漂流記初中生讀后感受(篇3)

講述人類與自然的故事我也曾看過，可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實(shí)，更貼切。主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實(shí)生活中的，可是他所做的一切卻很清晰，因?yàn)樗际怯米约旱碾p手做成的。

魯濱遜這個(gè)人物是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典型。他出生于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭，原本他可以安樂地過完一生，可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家，展開了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活，他利用一艘破船上僅存的一點(diǎn)點(diǎn)人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開頑強(qiáng)的斗爭。其中，以安頓家園，造獨(dú)木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點(diǎn)。而拯救星期五，搭救船長，降伏暴徒的事件，刻畫了魯濱遜堅(jiān)韌不拔地與大自然作斗爭的頑強(qiáng)精神，從而塑造了一個(gè)反映資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期精神面貌的形象。

作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問題而大費(fèi)周折。《誰動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非螅运麄兊倪h(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。

魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著衣來伸手，飯來張口的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物挑戰(zhàn)和磨練。

我想：我們作為老師的也應(yīng)該這樣，要敢勇于挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。

魯濱遜漂流記初中生讀后感受(篇4)

前幾天，我們學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文。魯濱孫漂流到一個(gè)荒無人煙的島上，用自己的雙手，把這個(gè)荒島變成了一個(gè)世外桃源。他建造了自己的房子，種植了大麥和水稻，還制作出了面包，養(yǎng)了牲畜，讓它們一代一代的繁衍下去，二十八年后，他幸運(yùn)的遇上了一艘英國輪船，從此結(jié)束了他的荒島生涯。

讀完這個(gè)故事后，一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，我被魯濱孫那頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝重重困難，永不放棄的精神，讓我深深地感動(dòng)。

這本書給我?guī)硎斋@的同時(shí)，我也在深深地反思。假如我漂流在這個(gè)荒島上，會(huì)怎么樣呢?我能生存多長時(shí)間?是被餓死，還是被凍死?現(xiàn)在的我們過著衣食無憂的生活，父母十分“寵愛”我們，什么活都不讓我們干，怕我們受傷，怕我們累著。把省下來干家務(wù)的時(shí)間，多讀書、多學(xué)習(xí)。雖然我們的學(xué)習(xí)成績提高了，但是我們的獨(dú)立能力和自理能力卻越來越差。

我曾經(jīng)在電視上看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩二十多歲去部隊(duì)當(dāng)了兵。在這之前他過著衣來伸手，飯來張口的生活，他的一切都由他的媽媽來打理。到部隊(duì)后，他幾個(gè)月都沒有洗澡，最后沒有一個(gè)戰(zhàn)友愿意和他同住一室，因?yàn)樗麥喩沓錆M了難聞的氣味。后來有人問他為什么不洗澡，他的回答讓所有的人震驚，他說他不會(huì)，平時(shí)在家時(shí)都是我媽給我洗。我聽后也十分的詫異，這么大的人，洗澡這件事還由媽媽來給他洗，簡直太不可思議了!

所以，我們現(xiàn)在在這樣無憂無慮的生活中，要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，要自立自強(qiáng)，要像魯濱孫一樣用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造美好的未來。正如魯濱孫所說：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到那聊以自慰的事情。就是告訴我們要樂觀面對(duì)生活。我在今后的人生道路中如果遇到挫折，我會(huì)用這句話來不斷勉勵(lì)自己，不斷前進(jìn)。

魯濱遜漂流記初中生讀后感受(篇5)

每個(gè)人的生命都很珍貴，也都只有一次，有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的不愉快，而想著去輕生，這種做法無疑是可笑的！我們正值青春年華，情感上的波動(dòng)較大，讀一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，很可能會(huì)幫助到我們重新認(rèn)識(shí)到“生命”這兩個(gè)字，體驗(yàn)“生命”的價(jià)值。

當(dāng)我拿起這本書細(xì)細(xì)地去品味它的每一個(gè)段落時(shí)，我被主人公魯濱遜在孤島求生的勇氣所深深地震撼。

從他遇險(xiǎn)到荒無人煙的小島，再到他成為這片島嶼的主人，從上岸的一貧如洗到他以后的衣食無憂，中間整整隔了二十多年的時(shí)間。在這二十多年中，他流水多少汗水，用一雙手撐起他在荒島上的一片藍(lán)天，他的日子過的是多么的艱苦。從這我很是佩服他的，他那一發(fā)向上，勇于拼搏的精神讓我深受感慨，我想起自己無憂無慮的玩耍，想起自己每次碰到數(shù)學(xué)題目時(shí)就退縮的情形，與魯濱遜相比起來，真是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上，我不經(jīng)感到羞愧。他那種永不服輸?shù)木瘢采钌畹恼鸷沉宋遥灰J(rèn)準(zhǔn)的一件事，他想辦成的一件事，他都要達(dá)到自己的目標(biāo)，不管是一年還是兩年，或者更長的時(shí)間。這種做事的方法，可以向我們引向成功，只有在自己的心目中樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，你去為了那一個(gè)理想，像魯濱遜一樣用很多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)它，那樣你總能成功。

魯濱遜不怕苦，不怕累，渴了，就喝一些山泉水，餓了就喝一些自制的葡萄干。這樣，才能讓的生活充滿諸多樂趣，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，“皇天不負(fù)有心人”，他最終還是回到了他的祖國。

我讀完感覺到在學(xué)習(xí)中，只有像魯濱遜一樣持之以恒，才能有進(jìn)步，才能獲得成功。從古至今，哪一個(gè)功成名就的人不是通過不懈的努力才換來這些成果的呢？有人說：“每一個(gè)人的智力不一樣，所以才會(huì)有好學(xué)生和差學(xué)生。”這種說法是錯(cuò)誤的，一個(gè)智力平平的人，經(jīng)過自己的努力，一樣可以取得一定的成績。所以說不管在學(xué)習(xí)中，還是以后的生活當(dāng)中，都應(yīng)該努力地去拼搏，像魯濱遜一樣，拼出一個(gè)在荒島上的藍(lán)天。

魯濱遜漂流記初中生讀后感受(篇6)

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

主人公魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。在一次航海中，遭遇可怕的風(fēng)暴海嘯，全船除他無一幸免。種種不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更堅(jiān)強(qiáng)、更具有挑戰(zhàn)性。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自食其力地過起了荒島生活。他憑借頑強(qiáng)的毅力，開始在島上開荒地、蓋房子、養(yǎng)家禽、做面包、與野人們斗智斗勇。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，還養(yǎng)了寵物。他通過辛勤的勞動(dòng)擺脫了困境，在逆境中成就了一番不平凡的事業(yè)，不由得讓我產(chǎn)生了敬佩之情。

與魯濱遜相比，我感到十分慚愧。平時(shí)，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，總是急躁不安，滿腹的牢騷，急于尋求他人幫助；碰到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就不知道該怎么辦，甚至就直接放棄了。記得有一回，做奧數(shù)題，我一會(huì)兒折紙飛機(jī)，一會(huì)兒玩玩具，磨蹭了半天，也沒有找到解決問題的方法，我便不耐煩扔下那道題，和同學(xué)出去玩了。現(xiàn)在想想，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝困難的決心。無論在今后的學(xué)習(xí)上還是生活上，不管遇到多大的困難，都要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)，始終保持一顆積極向上、從容樂觀的心態(tài)，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)、永不放棄，堅(jiān)持到底才能取得最后的勝利，迎來美好的明天。

魯濱遜漂流記初中生讀后感受(篇7)

《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒有人煙的孤島上，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻，自制木杵、篩，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱此生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個(gè)困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福，才會(huì)得到更多的快樂

其實(shí)，生活就本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無比熱崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

魯濱遜漂漂流記讀后感受700字精選

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魯濱遜漂漂流記讀后感受 篇1

當(dāng)經(jīng)歷過大風(fēng)大浪后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利的曙光灑在你身上，是那么的耀眼。

魯濱遜渴望航海，在一次的航海中，他被沖到了一個(gè)島上，他以樂觀的方式和聰明的大腦沖破了一個(gè)又一個(gè)的困難。他用善良獲得知心的伙伴，他用智慧和雙手種出了糧食，他不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。最終，他回到了熟悉而又陌生的故鄉(xiāng)。

人生中遇到種種困難，那是必然的。就好比在跑步的時(shí)候，摔倒了，你可以一坐不起，接受現(xiàn)實(shí)，渾渾噩噩地度過余生。你也可以站起來，樂觀面對(duì)，不到最后決不放棄。不同的結(jié)果取決于你的態(tài)度。我們不能一次遇難就一直低谷，泡在困難中了要“站”起來，去打敗他，去改變自己的人生。

“在哪里跌到就在哪里爬起來”，這句話縈繞在我耳邊，久久不散。打敗困難，其實(shí)就是打敗了以前的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利的曙光灑在你身上，是那么的耀眼。

沒有誰的生活會(huì)一直完美，但無論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。

魯濱遜漂漂流記讀后感受 篇2

長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞，帶著對(duì)這本書的好奇，一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會(huì)空想的日子里解脫了出來，學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。

但是比起魯濱遜來，我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)，其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！

其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好。現(xiàn)在回想起來真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受能力差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂等著你去收獲！

魯濱遜漂漂流記讀后感受 篇3

他，一個(gè)普普通通的英國孩子，從小和別的孩子一樣接受教育．他，一個(gè)和千萬人一樣向往大海的人，而他卻在沒有任何外界援助下在一個(gè)荒島上度過了28年，他就是魯濱遜克羅索．

我在寒假中讀了著本魯濱遜漂流記，并一拿起來就愛不釋手了．魯濱遜從小就喜歡大海，向往大海，想去大海上冒險(xiǎn)，可是父母不允許．終于．在19歲那年，他第一次出海．可是老天爺就是與他作對(duì)．第三次出海時(shí)，遇上了可怕的大風(fēng)暴，全船人都死了，就他死里逃生，逃到了這與世隔絕的小島上。魯濱遜很絕望，沒有食物，沒有住處，更重要的是孤獨(dú)想惡魔一樣蠶食著他的心靈。他終于在雨季病倒了，但對(duì)生存的渴望又把他從死亡線上拉了回來，他以書為精神支柱，變得樂觀向上起來初中生讀后感大全，很快適應(yīng)環(huán)境。他幾乎白手起家，做家具，種大麥，圈養(yǎng)山羊，自制面包、酒、陶罐，造小船，環(huán)游全島，擁有兩幢房子，獨(dú)自一人擊退人數(shù)是幾十人的食人部落，并救下今后的忠實(shí)朋友————星期五。甚至在空閑的時(shí)候養(yǎng)起了寵物，就象著小島的國王，日子過得不亦樂乎，幾乎不想離開小到。28年后，他幫船長制服了叛變的水手，乘船回到祖國，過上了幸福的生活。

整整28年，誰能在一個(gè)與世隔絕的荒島上生活28年？28年如一日，28年與大自然頑強(qiáng)拼搏。我在書中感到人在大自然面前就象螻蟻一般渺小，更感受到渺小的人類在大自然面前所爆發(fā)出的偉大力量。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對(duì)困難，這是魯濱遜所教給我們的。他的樂觀向上，他的永不放棄，也激勵(lì)著一代又一代人奮發(fā)向上，無畏地面對(duì)困難。

如果換成我在荒島上，我能活多久？2天？3天？一個(gè)星期？一個(gè)月？那里沒有成品食物，沒有住處，沒有娛樂設(shè)施，我這個(gè)生活在衣來伸手，飯來張口的社會(huì)里的人怎么生活？即使給我食物、住處，我也沒有防御野獸的能力。有些人被老師批評(píng)一頓就消極態(tài)度，上課不舉手；有些人在高考失利后，股票大跌后就自殺。他們面對(duì)困難就止步不前，所以一事無成。而他們這點(diǎn)困難和魯濱遜的相比，又算得了什么呢？

魯濱遜漂漂流記讀后感受 篇4

今年寒假我讀了

書中的主人公魯濱遜出生在英國約克城，從小過著富裕的生活，父親是一位商人，但他19歲就離開父母上了一艘開往倫敦的船，誰知船被大風(fēng)刮到了一座無人的荒島上，而魯濱遜卻意外的生存了下來，因?yàn)樗业揭黄m合播種麥子的田地，種了許多的麥子便可以做出面包，可是沒有烤箱，他便又開始用三塊石頭搭在一起做了一個(gè)簡易的烤箱，烤出了香噴噴的面包。他為了勞作，又做了一把鐵鍬，還做了一頂帳篷，并找到了羊，還收了一名野人當(dāng)奴隸，并為他取名為“星期五”，教他說英文，與他共同生活。他們一起做了一艘小船，救了一些西班牙。因?yàn)橐淮我馔猓靶瞧谖濉币姷搅怂母赣H，并教他的父親烤制面包。魯濱遜還教他們摘葡萄，他們?nèi)齻€(gè)人一起保養(yǎng)羊，一起種麥子，一起做出了更多的面包。

有一天他們?cè)趰u上意外的發(fā)現(xiàn)了一艘前往英國的輪船，他們苦苦哀求船長，請(qǐng)他帶魯濱遜回英國。船長同意了，帶著魯濱遜一起回到了英國。

看完這本書，我意識(shí)到當(dāng)人遇到困難時(shí)，需要冷靜的想辦法，不要害怕，要想盡一切辦法讓自己活下來，然后耐心的等待救援。

魯濱遜漂漂流記讀后感受 篇5

這本書主要講了主人公魯濱遜和他的船員們?cè)谝淮魏胶＿^程中遇到了海災(zāi)，整艘船只有他一個(gè)人存活了下來。后來，他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中，他沒有放棄，而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個(gè)多么漫長的數(shù)字啊！在這二十八年里，生活即使給予他很多挑戰(zhàn)，但都不輕言放棄生命，迎難而上。最后，他終于回到了自己的家園。

讀完魯賓遜的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)永不言棄的人。他肯付出努力，并且善于動(dòng)腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著。歷經(jīng)千辛萬苦，卻一次次的創(chuàng)造奇跡。

像他這樣的人還有海倫凱勒，她幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙眼失明。但她沒有放棄。將自己的經(jīng)歷寫成一本書，名叫《假如給我三天光明》，鼓舞了成千上萬的殘疾人。

我們正是要學(xué)習(xí)魯濱遜和海倫凱勒身上的精神，每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，生活對(duì)你的打擊正是對(duì)你的考驗(yàn)，我們不能輕言放棄，而是要積極樂觀的面對(duì)，用自己的信念和智慧來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，終將成就我們自己的輝煌！

最后，我想告訴同學(xué)們：中國有一句古訓(xùn)叫做“寧可一日無糧，不可一日無書。”書，是人類的精神食糧，離開了書，世界將一片空白。所以，同學(xué)們，讓我們多看對(duì)我們有益的書吧，以書為伴，不負(fù)韶華！

魯濱遜漂漂流記讀后感受 篇6

今天，爸爸給我買了一本《魯濱遜漂流記》通過這篇閱讀，讓我受益匪淺。

故事是指這樣的，魯濱遜在一次航船中，遇到巨型的風(fēng)暴，船翻了，船上的其他人不幸被海水淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了一個(gè)孤零零的小島上，幸運(yùn)地活了下來。他在設(shè)個(gè)與世隔絕的荒島上，他克服了重重困難，利用島上廢棄的材料，制作了許多生活用品，憑著他這頑強(qiáng)生命力和令人無法想象的毅力，獨(dú)自在這荒島上生活了二十七年。這二十七年內(nèi)，他做了什么呢?他利用這二十七年的時(shí)間，用荒島上的材料種植農(nóng)作物，他就是憑著這些農(nóng)作物和生活用品，頑強(qiáng)地活了下來。他還用島上的材料制造出各種馴服野獸的道具，馴養(yǎng)了各種兇殘的野獸。

當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我感到非常的慚愧，看看我們現(xiàn)在享用的各種各樣的高級(jí)交通工具，再看看魯濱遜生活的那個(gè)簡陋的荒島，不管是讀，還是看，都有很明顯的對(duì)比。

如果換成你，讓你在簡陋荒涼的小島上，你能干什么，等著被野獸吞食?還是像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活下去?

不錯(cuò)，你肯定會(huì)選擇像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活，但是你能做到嗎?你看著那些廢棄的道具，你做得出什么?讓你種下種子，你能負(fù)責(zé)好每天為它澆水，施肥嗎?當(dāng)你面對(duì)兇猛的野獸時(shí)，你能靠你的智慧擊敗他嗎?馴服它嗎?不能，任何人問這個(gè)問題得到的答案都是統(tǒng)一的“不能”

你們不感到慚愧嗎?在這么大的城市里，學(xué)習(xí)了這么多的知識(shí)，到了荒地里，簡直是一塌糊涂，更別說荒島了，連荒地都過不了關(guān)，你還能到荒島生存嗎?

我們需要魯濱遜那頑強(qiáng)地生命力和他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

魯濱遜漂漂流記讀后感受 篇7

當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)跌宕起伏的故事之后，我想我真的被震撼了。

主人公魯濱遜從絕望的縫隙中得到生命的啟示，在孤島上瞬間便是幾十年。他在孤島上勞作生息、開拓荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。

曾有人說過：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣的生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幍倪^程，而這些困境幾乎是每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨(dú)。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長了。

我們需要具備魯濱遜那樣刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事時(shí)力求精益求精。

生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫的色彩如何，取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他對(duì)生活無比熱愛的精神。

如今，我們的生活豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì)想要輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊！想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難，但也存在著許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘和體會(huì)，那樣的話，我們才能體會(huì)到更多。

故事的主人公魯濱遜將永遠(yuǎn)刻在我心里，讓我能無畏地前進(jìn)。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感受模板6篇

信息爆炸時(shí)代，將會(huì)對(duì)文檔的寫作有要求，當(dāng)我們遇到難題可以求助范文。再者，范文的使用頻率也越來越高。感謝閱讀讀書筆記吧小編為你整理的關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感受，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感受 篇1

《魯濱遜漂流記》寫道，魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨襲擊。除了他，其他人都被殺了。他漂到一個(gè)沒有人煙的島上。在島上，魯濱遜在廢船上找到了一些工具，在荒地上建造了住所，種植了麥谷，飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了他的基本生活需求。在這個(gè)過程中，他遇到了許多困難和挫折，并付出了努力。

例如，他花了將近一年多的.時(shí)間才建造了兩層墻的房子；當(dāng)他第一次播種大麥和大米時(shí)，這些珍貴的種子浪費(fèi)了一半，因?yàn)椴皇菚r(shí)候播種；為了挖幾個(gè)地窖儲(chǔ)存淡水，魯賓遜努力工作了幾個(gè)月；為了做一個(gè)湯鍋，他絞盡腦汁，嘗試了各種方法，無數(shù)次失敗，然后開發(fā)了制造方法；但是，所有這些困難都被他不屈不撓、永不放棄的精神征服了.魯濱遜在島上生活了20年，最后獲救。

而我，當(dāng)媽媽讓我每天寫日記，看20頁課外書的時(shí)候，我覺得太難了。我只是釣了三天魚，曬了兩天網(wǎng)。我不想每天完成它。到目前為止，我還沒有養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)我學(xué)習(xí)舞蹈和跆拳道好幾個(gè)月，因?yàn)樯眢w原因考試不及格時(shí)，我沒有精打采，最終放棄了。

讀完《魯濱遜漂流記》后，我意識(shí)到無論何時(shí)何地，無論遇到多少困難，人們都不能被困難嚇到。他們應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難，始終保持積極、冷靜、樂觀的態(tài)度去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。我想學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，不再害怕和逃避困難，而是積極勇敢地面對(duì)和挑戰(zhàn)各種困難，學(xué)會(huì)在困難面前自將來，我必須向魯濱遜學(xué)習(xí)。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感受 篇2

今天，爸爸給我買了一本《魯濱遜漂流記》通過這篇閱讀，讓我受益匪淺。

故事是指這樣的，魯濱遜在一次航船中，遇到巨型的風(fēng)暴，船翻了，船上的其他人不幸被海水淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了一個(gè)孤零零的小島上，幸運(yùn)地活了下來。他在設(shè)個(gè)與世隔絕的荒島上，他克服了重重困難，利用島上廢棄的材料，制作了許多生活用品，憑著他這頑強(qiáng)生命力和令人無法想象的毅力，獨(dú)自在這荒島上生活了二十七年。這二十七年內(nèi)，他做了什么呢?他利用這二十七年的時(shí)間，用荒島上的材料種植農(nóng)作物，他就是憑著這些農(nóng)作物和生活用品，頑強(qiáng)地活了下來。他還用島上的材料制造出各種馴服野獸的道具，馴養(yǎng)了各種兇殘的野獸。

當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我感到非常的慚愧，看看我們現(xiàn)在享用的各種各樣的高級(jí)交通工具，再看看魯濱遜生活的那個(gè)簡陋的荒島，不管是讀，還是看，都有很明顯的對(duì)比。

如果換成你，讓你在簡陋荒涼的小島上，你能干什么，等著被野獸吞食?還是像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活下去?

不錯(cuò)，你肯定會(huì)選擇像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活，但是你能做到嗎?你看著那些廢棄的道具，你做得出什么?讓你種下種子，你能負(fù)責(zé)好每天為它澆水，施肥嗎?當(dāng)你面對(duì)兇猛的野獸時(shí)，你能靠你的智慧擊敗他嗎?馴服它嗎?不能，任何人問這個(gè)問題得到的答案都是統(tǒng)一的“不能”

你們不感到慚愧嗎?在這么大的城市里，學(xué)習(xí)了這么多的知識(shí)，到了荒地里，簡直是一塌糊涂，更別說荒島了，連荒地都過不了關(guān)，你還能到荒島生存嗎?

我們需要魯濱遜那頑強(qiáng)地生命力和他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感受 篇3

我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運(yùn)又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的那副圖，我仿佛看到了書中那既驚險(xiǎn)又具挑戰(zhàn)性的一幕幕……

主人公魯濱遜本可以按照父親的安排過一種平靜而又美好的生活，但一心想去航海的魯濱遜不顧父母的勸阻選擇了私自出海。出海并不是想象中的那么順風(fēng)順?biāo)诘诙纬龊r(shí)魯濱遜就遇到風(fēng)暴觸礁，船上的水手和乘客全部被淹死了，只有他漂到了一個(gè)荒島上。陷入絕境的魯濱遜靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地面臨著各種挑戰(zhàn)。

從起先絞盡腦汁蓋房子，再到想方設(shè)法捕殺野獸來進(jìn)食、制作衣物，然后自己種植谷物，制作面包；魯濱遜一人飼養(yǎng)了許多牲畜，還制造出船只。憑著自己積極的人生態(tài)度，魯濱遜不但使自己在荒島上存活了下來，而且活得很精彩！

面對(duì)一次次的困難，一次次的失敗，魯濱遜沒有讓自己的生命在挫折中打折，他的選擇的不是自暴自棄，而是不屈不撓，熱愛生命。他憑著自己那頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)精神，充分利用自己的的頭腦和雙手奮斗著，終于不可思議地創(chuàng)造出屬于他的財(cái)富。更可喜的是皇天不負(fù)有心人，魯濱遜經(jīng)過一次次的失敗后終于在1868年回到了自己闊別了28年的祖國。

面對(duì)魯濱遜的經(jīng)歷我不得不承認(rèn)自己的軟弱無能。從出生到背上書包到走進(jìn)學(xué)校，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的道路。我在這條平坦的大路上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我卻因作業(yè)多而哭過鼻子，因走路去學(xué)校而耍過脾氣……面對(duì)魯濱遜我著實(shí)慚愧，其實(shí)我根本沒有嘗過生活中的苦澀，更缺少了勇于面對(duì)挫折的毅力！

魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的精神深深感動(dòng)了我。掩卷而思，生活在蜜罐中的我，更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)在豐富多彩的美好生活中不斷充實(shí)自己，活出精彩！

我相信，即使不在荒島上，我也可以成為勇于挑戰(zhàn)的“魯濱遜”！

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感受 篇4

今天，媽媽幫我買了一本書，書名叫《魯濱遜漂流記》，是英國作家：丹尼爾.笛福寫的。這本書的書名，引發(fā)了我的興趣，覺得這本書肯定很有趣。我翻開了目錄，看了看篇章的名字。覺得很好奇，我便天天都看。里面有一句話使我感觸萬分，那就是：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。我對(duì)這話句話的理解是：一個(gè)具有大無罪冒險(xiǎn)精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。

這本書的主人公是：魯濱遜。講述了他在一次航海中不幸遇難，只身一人漂流到無人的荒島上，開始了長達(dá)27年的與世隔絕的生活。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志，依靠個(gè)人的智慧和辛勤勞動(dòng)，在荒島上生存下來并最終回到文明社會(huì)。

他被漂流到島上，從破船上拿了很多有用的東西。先開始什么也不會(huì)，但是通過不懈的努力，自己動(dòng)手，制造出了許多的生活用品、家具等。他先開始制造房屋，后來房屋的范圍越來越大。他在一次偶然中，生產(chǎn)出了大麥，經(jīng)過回憶，最后成功的懂得了如何播種大麥，還經(jīng)常去捕獵，糧食有了保障。

到了后來，他的生活越來越好。好景不長，他先發(fā)現(xiàn)了人的腳印，然后經(jīng)過思考、觀察、發(fā)現(xiàn)，知道了他們來島上的目的。他們是一種食人部落。在一次一人死亡互相殘殺中，他拯救了一個(gè)人，并給他取名為“星期五”。從此以后，他不再孤獨(dú)，并且教會(huì)了他許多有益的事情。但是，防人之心不可無，畢竟他有同類的習(xí)慣。于是，魯濱遜就采取了許多措施。后來發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些措施根本就沒用，因?yàn)樗麤]有脾氣，性格開朗，不懷鬼胎。

又在島上度過了幾年，又救了一位船長。最后船長帶領(lǐng)和知道他們回歸的。回歸到了社會(huì)之后，他過著幸福美滿的生活。

我覺得魯濱遜勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)、摯愛勞動(dòng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。他的種種品質(zhì)是我們?cè)S多人所不具有的，比如說：面對(duì)困難認(rèn)真思考，遇到困難臨危不亂。能運(yùn)用自己的智慧尋找生存之路。現(xiàn)在的同學(xué)們都要向魯濱遜多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，為什么學(xué)校要搞軍訓(xùn)呢?為什么學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢…這一切都是為了要鍛煉我們的耐苦性，我們的毅力，我們是否勇敢，我們是否頑強(qiáng)等等。我們現(xiàn)在都只顧著學(xué)習(xí)，只顧著玩樂，根本就沒把鍛煉自己放在心上。現(xiàn)在的富二代們都是靠著父母?jìng)兊哪鐞郏际谴笫执竽_的花父母的錢，從來就沒有想過，錢的來之不易;從來就沒有想過，自己有一天也要融入這個(gè)社會(huì)，要為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，哪怕是微不足道的。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，我們要節(jié)約，我們要開始鍛煉自己，我們要勇于嘗試，挑戰(zhàn)自己。無論做什么事情，都不要總想著失敗，不要害怕，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。

同學(xué)們，好好的珍惜現(xiàn)在的生活吧!不要總把時(shí)間浪費(fèi)在一些毫無用處的玩樂上，我們要不斷地進(jìn)取。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感受 篇5

我今天一口氣讀完了這本有趣的書，被它深深的吸引住了，主人公魯濱遜面對(duì)困難百折不撓的精神和獨(dú)自一人在空島生存的毅力令我佩服。

魯濱遜在很小的時(shí)候就有環(huán)球的夢(mèng)想，長大后，他決定去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，于是不顧家人的反對(duì)離開了家鄉(xiāng)，開始了航海旅行，但在那次航海中遇到了可怕的風(fēng)暴，水手們都遇難了，只有他一人幸存，他孤立無援，他不知道要在這里生活多久，他開始自暴自棄，想辦法尋找各種求救方法，但總終還是沒用，他又振作起來，他建造了房屋，種了植園，做了牧場(chǎng)，做了烤面包的工具，還利用槍來打獵，這樣的奇跡出自于他自己，魯濱遜的勤奮與智慧，還有他堅(jiān)持不懈的精神。我們作為中學(xué)生，想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要從現(xiàn)在做起，學(xué)更多的知識(shí)，擁有魯濱遜那樣的精神。我們應(yīng)該做一個(gè)有報(bào)復(fù)，有理想，勇于實(shí)踐的人。在島上度過了整整二十八年的他飽經(jīng)風(fēng)霜他以為他要一直待下去，他再次走出來站在沙灘上，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見飄過來的一艘輪船，原來是強(qiáng)盜上了船長的船，要挾他讓他交出所有錢財(cái)準(zhǔn)備殺了他，剛好被魯濱遜救下，船長答應(yīng)他帶著他和仆人(他救的那個(gè)野人)離開空島。

魯濱遜終于回到了家中，魯濱遜居然成了百萬富翁，他擁有了那座孤島的土地權(quán)，并以他環(huán)球閱歷做了海上貿(mào)易，那位他救下的船長報(bào)答了他的救命之恩，并在他死后每年給他兒子50金幣。

我也要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、堅(jiān)持不懈、善良、遇到困難不退縮、勤于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐的人。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感受 篇6

長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞，帶著對(duì)這本書的好奇，一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會(huì)空想的日子里解脫了出來，學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。

但是比起魯濱遜來，我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)，其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！

其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好。現(xiàn)在回想起來真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受能力差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂等著你去收獲！

[薦]魯濱遜漂漂流記讀后感受700字精選

無論何時(shí)，寫文章的經(jīng)歷應(yīng)該是人們共有的，在上網(wǎng)搜集信息時(shí)，我們會(huì)讀到很多精彩范文，大量范文的示范作用可以激發(fā)個(gè)人寫作興趣。你是否還在因?yàn)檎也坏椒段亩Щ螅恳韵率怯删庉嫗榇蠹艺淼摹棒敒I遜漂漂流記讀后感受”，希望對(duì)大家有所幫助。

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇1)

假如乘的船在暴風(fēng)雨中遇難，你會(huì)怎樣辦?假如你一個(gè)人漂到了一個(gè)荒島上，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，你又會(huì)怎樣做?是自信地應(yīng)對(duì)一切，還是絕望地等待?當(dāng)這些災(zāi)難降臨在我們面前，魯濱遜給了我們最好的答案。

這本書講述了魯濱遜一向渴望遠(yuǎn)航的生活，一次航海中他遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，作為唯一幸存者，他被漂到了一個(gè)無人荒島上。

在荒島上，魯濱遜生存了28年，在這期間他不斷用雙手改善自我的生活環(huán)境。尋找，發(fā)現(xiàn)，制造了很多食物與用品。他還在一個(gè)探險(xiǎn)中救下了一個(gè)心地善良的野人，他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下，小島上產(chǎn)業(yè)越來越壯大。直到有一天，他幫忙一名艦長制服叛變的水手，乘船回到。

笛福塑造的魯濱遜是一個(gè)勇敢、堅(jiān)韌、勤勞的人，他在惡劣的環(huán)境下不氣餒，不貪婪，始終力爭掌握自我的命運(yùn)，讓自我活得更好。

勇于嘗試

魯濱遜為了能到大陸去，想盡辦法，他先修好了小艇，試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中，可是他無法完成，只能放棄。之后，他又費(fèi)了長時(shí)間造了一艘大船，但也無法把船挪到水里，于是他打算開一條小河，可是要花將近十余年的時(shí)間才能完工，最終也只能放棄。

雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結(jié)局，可是他勇敢嘗試，明白錯(cuò)誤后，繼續(xù)尋找解決辦法。如果一開始就選擇退卻、放棄，那就連百分之一的機(jī)會(huì)都沒有了。

感恩的心

魯濱遜去大陸的愿望破滅了，但他學(xué)會(huì)了，多看一件事物好的一面，少看壞的一面，多想想自我在哪些方面受了益，而不是一味地說自我缺少了什么。“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。一個(gè)人如果不好好珍惜自我眼前的生活，即使處在幸福之中，也不會(huì)有任何感受。

反省自省

魯濱遜修好了小艇時(shí)得知無法將它拖進(jìn)水中;苦心造好的獨(dú)木舟卻要花費(fèi)十幾年挖好小河才能用時(shí)，十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力，就開始工作，是一種愚蠢的行為。在后幾個(gè)月里，他也對(duì)自我過去的行為做了反省。魯濱遜善于自省，說明他是一個(gè)勤勞奮進(jìn)的人，愿意讓自我變得更加優(yōu)秀。

魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的勇敢、自信、堅(jiān)韌的精神，期望我也能和他一樣具備這樣的意志品質(zhì)。

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇2)

讀了《魯濱遜漂流記》后，我深有感觸，一想到魯濱遜在那荒島上的驚人成就——一個(gè)人用了幾十年的時(shí)間生生將一片孤島變成了一片“世外桃源”，我就震撼不已。

魯濱遜出生于英國的一個(gè)商人家庭，自幼酷愛航海，但是在一次航海中不幸流落荒島。當(dāng)時(shí)，他沒有坐以待斃，沒有向命運(yùn)低頭，而是運(yùn)用自己的智慧和學(xué)到的技能，在孤島上種植了大片的莊稼，喂養(yǎng)了成群的羊，還建造了一座“城堡”，最令人震撼的是擁有了一個(gè)忠實(shí)的奴隸——星期五。他為自己營造了一個(gè)較為舒適的生存環(huán)境，在荒島上生活了足足28年后，才返回了家鄉(xiāng)。

看到故事里的魯冰遜機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，再想到我自己，如果讓我一個(gè)人待在家里，估計(jì)一天就受不了了，更別說是在一個(gè)荒無人煙的孤島上生存28年了!與頑強(qiáng)生存下來的魯濱遜一比，我真是自嘆不如!

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中像我這樣的人很多，雖然學(xué)到了一些遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，可真正遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，又有幾人能夠處亂不驚、鎮(zhèn)定自若呢?在困難中，能夠憑著一己之力逃出困境，那需要多么強(qiáng)大的意志力啊!而這種意志力往往是常人所望塵莫及的。

記得曾經(jīng)的一個(gè)新聞報(bào)道，一頭獵豹的孩子被幾只老虎盯上了，當(dāng)那只母豹發(fā)現(xiàn)后與之奮力搏斗，硬生生地咬死了那幾只老虎，最終自己也倒在了血泊之中。這只母豹為了孩子力戰(zhàn)群虎的意志力不正是我們所缺少、所需要的嗎?

也正是這種意志力，能夠在人們身處絕境時(shí)有生存下去的決心;也正是這種意志力，才會(huì)支撐著人們?cè)诮^望的邊緣尋覓那一線生機(jī)。

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇3)

在寒冷的黑夜，我們?nèi)绾文軌蛟诨氖徣藷煹牡胤饺∨吭诳釤犭y耐的夏天，我們又怎能靠自己解除炎熱？在無衣無食的荒山野嶺，又有誰能頑強(qiáng)地生活下去？堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱遜就做到了，他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，在荒島上度過了 28 年的光陰。

魯濱遜志在出海航行。命運(yùn)多拽的他，在一次出海航行中遇到了風(fēng)浪。船上的人都被海浪奪去了生命，而他卻死里逃生，漂到了一個(gè)荒無人跡的孤島上。為了活下去，他為自己建了一個(gè)“城堡”。在這里，寒冬與酷暑奈何不了他，兇猛的野獸更傷不了他。他利用自己的聰明才智為自己獵取了賴以生存的食物；用野獸的皮毛縫制了遮擋嚴(yán)寒的衣服；還虜獲了野人“星期五”作為自己的奴仆。終于在 28 年后重又回到了自己的家鄉(xiāng)。

如果我們像魯濱遜一樣來到了孤島，缺少獨(dú)立性的我們根本不可能生存。別說到了孤島上，就連現(xiàn)在自己一人在家都有點(diǎn)困難。所以，我們?cè)谝率碂o憂的今天，一定要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主，增強(qiáng)絕境中生存的本領(lǐng)。

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇4)

魯濱遜漂流記(英文原名：Robinson Crusoe，，直譯作魯賓遜·克魯索)是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著的第一部小說，首次出版于1720xx年4月25日。這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書筆記：

讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說……”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個(gè)問題：如果我是魯濱遜……

如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，我更沒那份自信。

如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。

我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!

魯濱遜漂漂流記讀后感受(篇5)

魯賓遜是大家熟悉的一位有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)的英雄人物。他是丹尼爾笛福筆下的《魯賓遜漂流記》的主人公，也是我的一位偶像。

魯賓遜教會(huì)我不向?yàn)?zāi)難屈服，怎樣在險(xiǎn)惡的環(huán)境和遭遇中絕處逢生。

第一次航海，魯賓遜就遇到了險(xiǎn)惡的風(fēng)暴，雖然這次遇險(xiǎn)把魯賓遜嚇了個(gè)半死，但他還是在他人慫恿下再次踏上了海船。這一次居然遇到了海盜，并淪為奴隸。可他沒有放棄逃生的希望，用聰明智慧拯救了自己。第三次航海，可是這一次發(fā)生了意想不到的事。

魯賓遜落難荒島，他在荒島上建立家園，等待著航海船只的出現(xiàn)。大概天佑好人，魯賓遜終于找到了一艘路過的船只，成功地離開了荒島。

魯賓遜教會(huì)我使用勤勞的雙手，勞動(dòng)最光榮。

在荒島上，他把破海船上的一些斧頭、鋸子等農(nóng)具拿下來，開始建造一所生活起居用的房子。新居"出爐"時(shí)，一切的煩惱都被這勞動(dòng)成果所覆蓋，他慶幸上帝賜給他一雙勤勞的手，讓他得以在這荒無人煙的島嶼上生存下來。魯賓遜的勞動(dòng)果實(shí)為他抹去了生活的陰影，塑造了他快樂的生活。

魯賓遜教會(huì)我用青春詮釋生命的意義，用思想規(guī)劃前進(jìn)的橋梁。

魯賓遜的一生的冒險(xiǎn)，讓我們懂得了他是一只渴望飛翔的精靈鳥，無論任何困難，都縛束不住他渴望飛翔的翅膀，他要飛往哪兒?是大海，是他的夢(mèng)想。在青年時(shí)代就已萌發(fā)的夢(mèng)想，幫助他成為了一位16世紀(jì)生活最有意義的人，最具有傳奇色彩的人。所以，我們從小就要樹立一個(gè)正確的思想，不管它是平凡還是偉大。

《魯賓遜漂流記》讓我懂得了不屈不撓的崇高精神、勤勞致富的人生意義，還有，成長的秘密。

《魯濱遜漂流記》讀后感700字集錦

"考爾德說過“僅次于選擇益友，就是選擇好書。”了解作品是我們對(duì)于一部新作品認(rèn)識(shí)的開始，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。關(guān)于寫作品讀后感你有什么困惑的地方嗎？由此，編輯為你收集并整理了《魯濱遜漂流記》讀后感在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

《魯濱遜漂流記》讀后感(篇1)

我很喜歡讀書。我最喜歡的書之一是《魯濱遜漂流記》，這是英國作家丹尼爾·笛福寫的一部小說。它是世界十大名人之一。

《魯濱遜漂流記》主要講的是主人公魯濱遜·克羅索，他非常喜歡航海和冒險(xiǎn)。他不聽父親的勸阻，放棄了繁華的生活，出去謀生。不幸的是，他乘坐的船遭到風(fēng)暴襲擊，船上所有的人都遇難了。他是唯一幸存的人。風(fēng)浪把他和船的殘骸一起卷到了一個(gè)荒島的海灘上。荒島上的.條件非常艱苦，沒有生存的希望。還能防范野生動(dòng)物或其他生物的入侵。在這樣的情況下，他開始分析自己的處境，然后堅(jiān)定地面對(duì)。他把船上所有可用的東西都搬到一個(gè)荒島上，蓋了房子，耕地種了糧，圈了羊，每天寫日記，解除孤獨(dú)，永遠(yuǎn)不放棄回去的一切希望。他還在一次戰(zhàn)斗中救了一個(gè)野人。因?yàn)檫@件事發(fā)生在星期五，所以他把這個(gè)野蠻的星期五命名為。他還教野蠻人生活技能。就這樣，他們?cè)诨膷u上生活了二十八年后，一艘失事的船停靠在他居住的島上，讓他可以回到家鄉(xiāng)。

看完這部小說，我得到的啟示是，無論遇到什么困難，即使條件艱苦，只要不放棄希望，竭盡所能，通過自己的努力，勇敢地面對(duì)困難，解決困難，總會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

《魯濱遜漂流記》讀后感(篇2)

這幾天，我看了一本書——《魯濱遜漂流記》，書里的主人公魯濱遜以頑強(qiáng)、樂觀的精神，獨(dú)自一人在一個(gè)孤島上生活了28年。這讓我明白了一個(gè)道理，獨(dú)立自主的能力是多么重要啊，我們一定要從小培養(yǎng)起獨(dú)立自主的心。

從小魯濱遜就非常喜歡航海。爸爸叫他去當(dāng)律師，可是他不聽，一定要去航海。在經(jīng)過了幾次航海后，他決定去歐洲。可他不幸地被海浪打到了一個(gè)孤島上，幸運(yùn)的是他還沒有死。在孤島上魯濱遜沒有屈服，他用自己的頑強(qiáng)意志在孤島上種菜、建土房，竟然在那個(gè)島上生活了28年。最后他回到了英國。

讀完魯濱遜的故事，我受益匪淺，思緒萬千。如果現(xiàn)在把我們這些的孩子放到那個(gè)孤島上去，我想我們不是被餓死，一定就是被煩死，或者被嚇?biāo)溃挥谜f在那樣的環(huán)境里生活28年了。

讀到這里，我想起了很多很多。我們這一代都是獨(dú)生子女在家里媽媽爸爸把我們象供小皇帝、小公主那樣供著，什么家務(wù)都不讓我們做，只要我們好好學(xué)習(xí)。而我們不僅沒有好好學(xué)習(xí)，還沒有得到自理能力的鍛煉。試想：如果我們只有學(xué)歷而沒有自理的能力，能生存于社會(huì)嗎？不要說將來掙大錢，可能連在社會(huì)上立足都很難了。

就說我吧！我在家里面從來都不做家務(wù)，媽媽把所有的家務(wù)都做了。我過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。有一回爸爸媽媽都要去外面吃飯，家里只有我一個(gè)人，媽媽走得太急，沒有幫我煮飯，我又不會(huì)煮飯，只好吃方便面了。

看看魯濱遜，想想我自己，我深深地感到一個(gè)孩子學(xué)會(huì)自理是多么得重要啊。

我決定今后要改變自己的生活方式了，把自己鍛煉成一個(gè)社會(huì)有用的人，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者。

《魯濱遜漂流記》讀后感(篇3)

魯濱遜，他在荒無人煙的島上獨(dú)自生活了了28年！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！可見魯賓遜是那么勇敢！初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”

但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。

他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要好幾天天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會(huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！

《魯濱遜漂流記》讀后感(篇4)

前一段時(shí)間，我又翻閱了一遍一直放在床頭的《魯濱遜漂流記》。

這本書主要講了這樣一個(gè)故事：魯濱遜從小就癡迷于航海，他不顧父母的反對(duì)與勸誡，毅然出走。在一次海難中，他被巨浪送到了一個(gè)荒島上。從此，他就開始了長達(dá)xx的孤島生活。他自己動(dòng)手，豐衣足食：造房子、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜等，克服了種種困難，以頑強(qiáng)的意志在荒島上生存了下來。多年以后，他遇見一些吃人的野人，并從其中救出一個(gè)土著人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名艦長制服了叛亂的水手，乘船返回。

讀完這本書后，我才真正認(rèn)識(shí)到，為什么別人評(píng)價(jià)這是“一本男孩子必讀的書”，為什么我們?nèi)巳硕夹枰?/p>

當(dāng)時(shí)的人們需要它，笛福寫下這本書時(shí)，歐洲正處于快速發(fā)展、探索世界的時(shí)期。書中的魯濱遜正是一位探索者，在這之前，世上已經(jīng)出現(xiàn)了類似魯濱遜這樣的人，笛福就把這些人的精神融入了這本書，鼓勵(lì)人們要學(xué)會(huì)探索更加奇妙的世界，而書中的自然知識(shí)、生存的本領(lǐng)，則更加值得人們學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在的人們需要它。當(dāng)今社會(huì)上，大人們似乎把勇敢莽撞的男孩放逐到世界邊緣去了，只剩下了厚厚的眼鏡和閃爍的電腦屏幕。但我們真正需要的并不是這些，我們最缺少一種頑強(qiáng)探索的精神。冒險(xiǎn)，并不就是“置身于危險(xiǎn)”，我們需要與大自然接觸，需要認(rèn)識(shí)世界萬物，需要學(xué)習(xí)生存本領(lǐng)，需要探索未知世界。書中的魯濱遜為我們做了很好的榜樣。

面對(duì)困難時(shí)，我們尤其需要它。魯濱遜曾經(jīng)一次又一次地身處絕境，卻又一回又一回地絕處逢生，靠的是一本《圣經(jīng)》和他那不屈不撓的精神。而我們遇到一點(diǎn)小小的困難就會(huì)望而卻步，裹足不前。這時(shí)應(yīng)該想一想魯濱遜生了重病時(shí)，遇到野人時(shí)，沒有被打垮，這是一種多么頑強(qiáng)的品質(zhì)。讓《魯濱遜漂流記》成為我們的精神支柱吧，任何困難都會(huì)變得極其渺小。

魯濱遜帶給我們很多很多，我們要學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難毫無懼怕，成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人!

《魯濱遜漂流記》讀后感(篇5)

大家一定都讀過《魯濱遜漂流記》這本書。而這本書讓我有所感悟。

《魯濱遜漂流記》主要講了：魯濱遜克魯索一心想遨游世界，但卻不聽父親的勸告而離家去做船員。他在非洲遭海盜襲擊成了奴隸，由于生活艱苦難以忍受，趁機(jī)逃走了。一艘船搭就了他并平安送往巴西，在那里作了農(nóng)作物，發(fā)了財(cái)。可在去非洲時(shí)，只有他一人在遇上風(fēng)暴的船上活了下來，并把船上的東西搬到一個(gè)沒有人煙的小島上來住，一個(gè)人生活：自己造房子；自己克服自然災(zāi)害；自己出去打獵。過了很久直到一艘船來救他時(shí)，返回英國，發(fā)現(xiàn)父母以經(jīng)去世了，他把錢分給幫助他的人。

這本書讓我明白了：在生活中我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣，能自力更生的生活，讓我們積極的去熱愛生活，用年輕的時(shí)候去好好的生活，熱心的去幫助身邊的每一個(gè)人，也要靠身邊的幫助堅(jiān)強(qiáng)的活下來。

記得有一次樓下發(fā)生了很大的煙，同學(xué)向我求救。我不顧危險(xiǎn)下去把煤氣給關(guān)了，之后我就在想：為什么她會(huì)害怕呢？現(xiàn)在我知道了是我的熱心才會(huì)這樣。 我愛這本書！

魯濱遜漂流漂流記讀后感800字

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流漂流記讀后感800字》，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

魯濱遜漂流漂流記讀后感 篇1

最近，我讀了一本書，這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的主人公叫做魯濱遜，他自幼就十分的喜愛冒險(xiǎn)，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，他登上了一艘即將遠(yuǎn)航的船，從此，他就一發(fā)不可收拾的喜歡上了航海，父母的勸告他一句也聽不進(jìn)去。最后，他在一次航海中發(fā)生了事故，所有船員全都被淹死了，只有他奇跡般的活了下來，并漂流到了一個(gè)荒島上，開始了他長達(dá)28年的荒島求生記，最終成功獲救。

讀了《魯濱遜漂流記》，我的心久久不能平靜：魯濱遜在荒島上的生活，每一天都無比危險(xiǎn)，但是他卻不怕危險(xiǎn)、樂觀堅(jiān)強(qiáng)，天天與險(xiǎn)惡的環(huán)境所斗爭，在荒島上生活了足足28年，最終成功獲救;再看看我們，哪個(gè)人不是衣來伸手，飯來張口，父母?jìng)円粋€(gè)照顧不好就大哭大鬧，遇到一點(diǎn)挫折就退縮。

這是我想起了我在學(xué)滑板時(shí)候的經(jīng)歷，剛開始，我那可真的是滑一次，摔一次。在“屢戰(zhàn)屢敗”后，我氣餒極了，便把滑板往家里一摔，不滑了。此刻，我拿我那時(shí)遇到的挫折，和魯濱遜所遇到的挫折一比，那簡直是不值一提。

其實(shí)，挫折并不可怕，害怕挫折的心才是最可怕的，只要不怕挫折，學(xué)會(huì)從哪兒跌倒就從那兒爬起來，并擁有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。那么，就算你在困境之中，最終也必須能成為一個(gè)成功者。

魯濱遜漂流漂流記讀后感 篇2

26，一個(gè)平凡無奇的數(shù)字。但是，在一個(gè)荒蕪人煙的小島上生活的26年之久，這就是一件令人驚訝、不可思議的事情。完成這件偉大的事情的人就是魯遜。 《魯濱遜漂流記》記敘了：一個(gè)叫魯濱遜的英國人，在一次航海中遇到大風(fēng)，所有船員都落水而死，只有魯濱遜一個(gè)人隨浪漂到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，克服了種種困難，在島上聲后了26年之后，終于回到英國的故事。 當(dāng)我讀完只個(gè)情節(jié)曲折的故事后，我被深深地震撼了，我被魯濱遜這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極

的精神所感動(dòng)！可以想象，魯濱遜在孤島上生活的艱難，每天到處尋覓食物，在沒有工具的情況下修房打樁，還要天天擔(dān)驚受怕，一不小心就會(huì)被野人吃掉.但是，這一切在我們眼中不可能的事卻讓魯濱遜扛過去了，他怎能不讓我們佩服呢？ 這不禁也讓我聯(lián)想到自己。從小生活在父母無私機(jī)遇的蜜罐中長大的我，體弱多病，弱不禁風(fēng)。就連在軍訓(xùn)時(shí)都會(huì)昏倒。我的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)過著小皇帝般的生活，卻生在福中不知福，還不好好學(xué)習(xí)，甚至離家出走。不懂得眼前美好的事物，不懂得生存之道。如果說，漂流到小島上的人不是魯濱遜而是我，我能活多久？我能自食其力嗎？是大哭一場(chǎng)后昏死過去？還是傻傻等待其它船只的營救？是的，沒錯(cuò)！我不能克服那充滿困難的曲折生活，因?yàn)槲覜]有那份自信，沒有那份能力。這不禁讓我自愧不如。 讓我佩服的不僅是魯濱遜這一生中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)不屈、剛毅的精神，還有作者天馬行空的想象力和對(duì)曲折情節(jié)的安排。這是只有自己親身經(jīng)歷過好才有吧！ 我們要靠自己的雙手，去創(chuàng)建，去開拓，學(xué)會(huì)生存，積極向上的面對(duì)生活！

魯濱遜漂流漂流記讀后感 篇3

在寒假里，我讀了一本《魯賓遜漂流記》，作者是英國丹尼爾。笛福，這本書里的主人公魯濱遜克魯索讓我知道了有夢(mèng)想的人也是有頑強(qiáng)毅力的人，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不怕困難，努力奮斗最后成為他們想成為的人!

《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜克魯索的夢(mèng)想就是環(huán)游世界，一次去非洲航海的路上遇到了風(fēng)暴，一個(gè)人漂流到了無人的荒島上，為了生存下來所發(fā)生的一系列故事。主人公憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與不懈的努力，在荒島上生存了下來，歷時(shí)二十八年兩個(gè)月十九天才返回故鄉(xiāng)。

讀到魯濱遜在島上遇到各種困難時(shí)，我的心也跟著緊張，心想魯濱遜怎么辦，接著下去，我看到到了魯濱遜的聰明智慧、堅(jiān)持不懈、遇到挫折、困難不害怕不放棄，不退縮而是積極想辦法勇敢前進(jìn)，在荒島中樂觀的精神，他的這種精神真是讓我在心底佩服的五體投地。

在生活中，我在學(xué)羽毛球時(shí)遇到困難我就不想學(xué)了，這時(shí)我腦海里就出現(xiàn)了魯濱遜，他揮起拳頭和我示意：加油!放棄的就是懦夫，就不是男子漢!我于是就想到了他那種堅(jiān)持不懈，遇到挫折困難不放棄的毅力，我就重拾信心，努力地學(xué)習(xí)羽毛球，最終我獲得了羽毛球比賽的第二名。

在我學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)犯懶學(xué)不下去時(shí)，我又想到了魯濱遜，即使那么多磨難，困難重重，他都沒放棄，于是，我又重新好好學(xué)習(xí)，不再犯懶。

我覺得《魯濱遜漂流記》是一本關(guān)于男人怎樣成長為真正男人的小說，有許多讓人感動(dòng)的情節(jié)，有醍醐灌頂?shù)拿洌€有讓人思考的人生道理，還有無窮無盡的生活動(dòng)力任你汲取。歌德說讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人對(duì)話，當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)覺得堅(jiān)持不下去的時(shí)候，就來讀讀這本書，這本書會(huì)讓你成為內(nèi)心強(qiáng)大的男子漢!

魯濱遜漂流漂流記讀后感 篇4

讀《魯濱遜漂流記》有感的作文350字

當(dāng)你在暴風(fēng)雨中不幸遇難時(shí)，你為怎么做？當(dāng)你一個(gè)人不幸漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上是時(shí)，你又會(huì)怎么做？當(dāng)你沒有食物，沒有房屋，沒有衣服時(shí)，你又會(huì)怎么做？是勇敢的面對(duì)還是懦弱的逃避？？？在降臨到我們身上時(shí)，魯濱遜可能給我們做出了最好的選擇。

有時(shí)候我禁不住感嘆，魯濱遜對(duì)生活永無放棄的信念到底從何而來，因?yàn)?8年在人的一生中并不是一個(gè)小數(shù)目。永不放棄是成功至關(guān)重要的一步。可能魯濱遜就是做到了這一點(diǎn)，才可以在逆境、危險(xiǎn)、絕望當(dāng)中存活下來。

28年的孤島生活，可以說給了魯濱遜一給非凡的人生。與世隔絕，但是從來沒有放棄過一絲一毫對(duì)生命的希望。他憑著人類與生俱來的發(fā)達(dá)的大腦和靈巧的雙手捕捉獵物、制作陶瓷、開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于在這個(gè)不毛之地上建造了一座世外桃源。

魯濱遜雖然只是丹迪福小說中的人物，但是他在我眼中卻是一個(gè)不朽的傳說。

讀《魯濱遜漂流記》有感的作文350字

當(dāng)你一個(gè)人流落在孤島上，你會(huì)頑強(qiáng)地活下來，還是等待死神的降臨？如果你選擇了坐以待斃，那么就應(yīng)該去讀一本書《魯濱孫漂流記》。

《魯濱孫漂流記》這部歷險(xiǎn)小說內(nèi)容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱孫活了下來。在那座荒無人煙的小島上，魯濱孫長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。小說的主人公魯濱孫是一個(gè)聰明機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在這荒無人煙的小島上，他沒吃的自己找，沒穿的自己做，沒住的自己蓋，再寒冷的天也要用心中一絲火苗去溫暖。作者笛福曾經(jīng)說過：害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。事實(shí)的確是這樣：小時(shí)候，我不敢一個(gè)人睡覺，于是把頭鉆進(jìn)了被窩，之后才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

如果你也想學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，就同我一起來讀一讀這本書《魯濱孫漂流記》吧！

魯濱遜漂流漂流記讀后感 篇5

俄國文學(xué)家高爾基曾說過：“讀一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話。”最近，我就在和一個(gè)高尚的“人”談話。它的名字叫“魯濱遜漂流記”

在上三年級(jí)的時(shí)候，因老師要求同學(xué)們都要讀《魯濱遜漂流記》這本書，所以我就去書店買了一本。讀了幾頁我就愛不釋手了。不僅是優(yōu)美生動(dòng)的語句吸引了我，更重要的是主人公魯濱遜的精神感染了我。現(xiàn)在我已不清楚是第幾次讀這本書了，但每次讀完后都有不同的收獲。

《魯濱遜漂流記》主要寫了：在一次航海中，魯濱遜的船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜一人活了下來。他漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上，在那生活了28年，一直獨(dú)自生活，直到若干年后救了黑人“星期五”。才多了一個(gè)黑人“星期五”和他作伴。在這28年里，魯濱遜沒有自暴自棄，他一直在等待著離開荒島回到祖國的機(jī)會(huì)，在此期間，他不斷地努力學(xué)習(xí)種植糧食，捕捉并馴養(yǎng)小動(dòng)物，用自己的雙手改造生活中的不便。他有著不自暴自棄，不向困難低頭，不坐以待斃，勇敢頑強(qiáng)的精神。實(shí)在令人敬佩，也十分值得我們學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在我們過著衣食無憂的生活，需要什么東西就去商店里買，什么也不缺，而且還有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，多么幸福！可魯濱遜沒有衣服，沒有大米，沒有廚具，沒有……；連最基本的溫飽問題都解決不了，可他仍然沒有失去信心，還不斷地學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。比起魯濱遜，我們的學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越，我們就更不該自暴自棄，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，以后后悔就來不及了。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感

書籍是我們深入認(rèn)識(shí)世界的方式，讀過作者的作品后，我被其中的情節(jié)所打動(dòng)了。千人千面，對(duì)于某一篇讀后感，每個(gè)人會(huì)產(chǎn)生不同的看法，受到不同的啟迪。你知道如何寫作品讀后感嗎？編輯特別為你收集的“關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感(篇1)

去年暑假，我讀了英國作家丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

故事講述了一位名叫魯濱遜的男子，因海難流落荒島，在荒島上建設(shè)家園、馴養(yǎng)山羊、與野人抗?fàn)幍仍S多驚心動(dòng)魄的故事。

每當(dāng)我合起書時(shí)，就會(huì)想象自己變成了魯濱遜，我是怎么在荒島上和星期五一趕馴服山羊、與船長一起搶回那條被叛徒偷走的船。

在我們的語文課本里有一句魯濱遜說過的話，讓我感觸很深，那句話是：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。事實(shí)上的確如此，一個(gè)人如果無法戰(zhàn)勝害怕危險(xiǎn)的心理，怎么可能會(huì)有所成就呢?

記得母親剛幫我報(bào)作文班的時(shí)候，我的心里很是忐忑，害怕陌生的環(huán)境，素不相識(shí)的小伙伴，還擔(dān)心學(xué)不上!媽媽似乎看透了我的心思，鼓勵(lì)我說：“你不是非常喜歡魯濱遜的那句名言嗎?你就應(yīng)該學(xué)魯濱遜一樣戰(zhàn)勝自己的心理。”帶著媽媽的鼓勵(lì)，帶著魯濱遜的勇氣，我走進(jìn)了筆暢作文班，不僅收獲了友誼，還愛上了作文。

《魯濱遜漂流記》這本巨著讓我懂得了：在人生道路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但只要有不屈不撓的信念和自強(qiáng)不息的精神，就能取得成功。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感(篇2)

當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫"星期五"。從那以后，"星期五"就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年之久。

賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后，沒有怨天尤人，坐嘆命運(yùn)的不公，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會(huì)花費(fèi)很多精力與時(shí)間，但是他有耐心有毅力，從不放棄，魯賓遜的無限勇氣與堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅(jiān)持不懈地奔向目標(biāo)。魯賓遜的這種對(duì)于目標(biāo)的堅(jiān)持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。魯賓遜在外漂泊多年，歷經(jīng)磨難，終于得到了可觀的財(cái)富，最終完成了那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。從魯賓遜的人生經(jīng)歷中我體會(huì)到了"自我保護(hù)"的真正。魯賓遜的人生是充滿探險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的人生，魯賓遜的人生是勇于挑戰(zhàn)的人生，從魯賓遜的身上我看到了人類生生不息的生命力，看到了他勇于向自己的目標(biāo)前進(jìn)的戰(zhàn)斗力。生命的可貴在于堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力，也許在通向成功的路上你會(huì)遇到無數(shù)的艱辛與困苦，象魯賓遜一樣，會(huì)有驚濤駭浪，甚至是颶風(fēng)，更或許有失去生命的危險(xiǎn)，遇到艱辛的時(shí)候再堅(jiān)持一下，度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們!我們的學(xué)生，在這意外的磨難面前，往往是束手無策了，不知道如何去面對(duì)這突如其來的災(zāi)難。怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇，我想到了在我們周圍發(fā)生的意外災(zāi)事。如：地震、洪水、房屋倒塌、火災(zāi)、車禍……這是現(xiàn)實(shí)生活中都有可能發(fā)生的，在預(yù)防的同時(shí)，發(fā)生了怎么辦呢?我們要教育學(xué)生，要學(xué)一些應(yīng)變的能力。

每個(gè)人的人生都具有兩重性，;魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年后的一天，他在海灘上發(fā)現(xiàn)了一串人的腳印，他躲進(jìn)自己的堡壘，惶惶不可終日。不久，他發(fā)現(xiàn)海岸上有人骨并且有生過火的火堆，當(dāng)他最后知曉是來自外島的野人曾在此舉行過人肉宴后的七年中，他一直保持高度警惕。在他的充滿挑戰(zhàn)的一生中，魯賓遜也會(huì)有膽怯的一面，是面對(duì)陌生腳印的擔(dān)憂，是面對(duì)茫茫前路的茫然……但是，最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰(zhàn)勝了一切的危險(xiǎn)，度過了所有的波折。在離開家鄉(xiāng)后的第35個(gè)年頭，九死一生的他在歷經(jīng)磨難后終于重返久別的故土。倘若當(dāng)時(shí)魯賓遜擺脫不了悲觀和絕望，不珍惜生命，一開死了之，我想就沒有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之，我們每個(gè)人都會(huì)有抑或高興抑或憂愁之時(shí)，很多時(shí)候，一個(gè)人所取得的成績的大小只在于其自身。我想，假若每個(gè)人都有魯賓遜的意志，那么成功對(duì)于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學(xué)生真正地安全成長，光靠著預(yù)防是不夠的。如果，我們只是把孩子緊緊地呵護(hù)起來，哪兒也不能去，什么也不能干，什么都怕，那么，我們的民族不是倒退了嗎?關(guān)鍵還是得教育學(xué)生，怎樣學(xué)會(huì)生存，怎么應(yīng)變可能發(fā)生的災(zāi)難性事件。在大自然中生存，學(xué)生是勇敢的，學(xué)生是頑強(qiáng)的，學(xué)生是善于應(yīng)變的，那么，他們才是真正的安全的。

人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西。而學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié)，讓我們?nèi)フ湎瑦圩o(hù)生命，讓我們象魯賓遜一樣，勇于面對(duì)暴風(fēng)驟雨，勇于前進(jìn)，安全直達(dá)成功的彼岸!

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感(篇3)

書是人生命的源。每讀一本書就會(huì)有許多的感想，讀不同的書有不同的感想，最進(jìn)我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。

故事是這樣的;從前有一個(gè)叫魯賓遜的人;在一次到了一個(gè)荒島;在那兒只有他一個(gè)人，他害怕及了，因?yàn)樗麤]有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食能夠給他能量，給他補(bǔ)充體力，但是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，最后他受不了了，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法，便開始了種糧食，而且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見了海上有只船，并設(shè)法引起了他們的注意力，那只船上的人是個(gè)商人，正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉(xiāng)。當(dāng)他把自己的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時(shí)候，大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了，沒想到此刻居然奇跡般的活著，簡直不可思議!

看了這個(gè)故事，它觸動(dòng)了我的神經(jīng)。怎樣可能，一個(gè)人在島上自己活了幾十年，真讓人匪夷所思。這也足以證明了魯賓遜對(duì)生命的執(zhí)著，若他沒有這種執(zhí)著，說不定被上這個(gè)島的時(shí)候就已經(jīng)死了。第二，他還有很強(qiáng)的獨(dú)立性。此刻我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，嬌氣慣了。依靠性很強(qiáng)，缺少的就是這種獨(dú)立性。我們難道不就應(yīng)學(xué)習(xí)這種獨(dú)立性嗎?個(gè)性是城市的孩子，有的甚至不明白米是從哪來的。只明白用錢買就有了，但設(shè)想如果你和魯濱遜一樣被沖到了一個(gè)小島上，那你不就必死無疑了嗎?所以獨(dú)立性很重要。

這本書讓我百看不厭，也讓我學(xué)到了魯濱遜的精神。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感(篇4)

《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說，當(dāng)我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書后，我問了自己這樣幾個(gè)問題。

問題一：如果我是魯濱遜，當(dāng)自己獨(dú)自一人生活在小島會(huì)向書中的魯濱遜一樣永不低頭，永不放棄嗎？

問題二：如果我是魯濱遜，我可以在物質(zhì)貧乏的情況下用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活嗎？

問題三：如果我是魯濱遜，當(dāng)船在風(fēng)雨中出事時(shí)，我能像書中的魯濱遜一樣不屈服的繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？

而魯濱遜，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我應(yīng)該怎么做。

《魯濱孫漂流記》主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn)，一場(chǎng)猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱遜的船遭難，其他的同伴都死了，他獨(dú)自幸存被沖到一個(gè)荒無人煙的海島上。在這里，他憑著自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生活的機(jī)會(huì)。28年，魯濱遜憑著自己的努力，開擴(kuò)了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，建造了家園，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，最后，經(jīng)歷千辛萬苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。

我要向魯濱遜看齊，向魯濱遜努力，向魯濱遜致敬。

我很喜歡書中的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更加可怕1萬倍。”是呀，一個(gè)具有大無畏精神的人，即使在情況惡劣時(shí)也依然在心中保持著向往，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)的精神。

《魯濱孫漂流記》我的良師，我的益友！漫漫之路，它將與我永遠(yuǎn)同行！

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感(篇5)

最近，我又一次讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。百看不厭，我又一次體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜身處險(xiǎn)境，亦能化險(xiǎn)為夷；身處絕境，卻能絕處逢生！這正是我最應(yīng)該學(xué)的！

作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》讓我們領(lǐng)略到了魯濱遜的人格魅力，作為主人公的他本可以按照家父的安排，憑借著殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而，他沒有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。

從作品中，我們感受到了魯濱遜的刻苦奮斗的精神，他在困難、挫折面前的態(tài)度讓我們很欽佩，他那種積極向上、從容樂觀的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)，這部作品可以讓人們開始對(duì)自己的人生定位和價(jià)值取向有了更多的思考。

作為中石化企業(yè)的一名普通員工，怎么吸取該作品的正能量來指導(dǎo)我們工作呢？

首先，我們必須要勇于培養(yǎng)在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上，很少是一帆風(fēng)順的，沒有足夠的勇氣去面對(duì)生活的點(diǎn)滴，你就會(huì)非常疲憊并不知所措，只有不斷為自己加油打氣，才能在風(fēng)浪中歷練出一身功夫，讓自己更好的修身養(yǎng)性。長此以往，當(dāng)你邁過那段坎坷，也許你就會(huì)有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”的心境，那種平和會(huì)讓你在生活中少了很多無端的煩惱，也會(huì)讓你的身心變得更加愉悅。

其次，我們應(yīng)該擁有敢于開拓、不斷創(chuàng)新的思想。有人說，世界上唯一不變的就是變化本身。這句話十分有哲理，墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩的思維模式在當(dāng)今風(fēng)云變幻的時(shí)代已經(jīng)不適用了。“十三五”規(guī)劃的號(hào)角已經(jīng)吹響，改革的進(jìn)程已經(jīng)加快，只有盡早適應(yīng)新形勢(shì)，才能更好的站穩(wěn)腳跟，才能不斷取得成就，才能更好的立于不敗之地。中石化用睿智的眼光，審時(shí)度勢(shì)，形成了全新的企業(yè)文化，創(chuàng)新的理念在核心價(jià)值觀中得到了充分的體現(xiàn)。這就更要求我們，與時(shí)代同步，與企業(yè)同行，在創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下不斷拓寬新的視野。

最后，我們應(yīng)該具備樂于奉獻(xiàn)、肩負(fù)使命的責(zé)任感。一支有奉獻(xiàn)精神的隊(duì)伍一定能夠打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一支支精良的團(tuán)隊(duì)一定能夠打贏艱難的戰(zhàn)爭，能打贏艱難戰(zhàn)爭的軍隊(duì)是我們國家所需要、社會(huì)所期望、人民所滿意的。企業(yè)和軍隊(duì)有許多共通點(diǎn)，樂于奉獻(xiàn)的企業(yè)會(huì)更多的想到人民，因?yàn)槌休d的使命感會(huì)讓企業(yè)的自我認(rèn)知和價(jià)值有更明晰的了解，肩負(fù)使命的企業(yè)會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的完成國家交付的重托，而時(shí)刻想著人民的企業(yè)一定能走的更加長遠(yuǎn)。我堅(jiān)信，中石化一定會(huì)竭盡全力上交一份完美的答卷，會(huì)將“為美好生活加油”的承諾踐行的更加出色。

一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。我想到了我的教育事業(yè)，雖然沒有陷入絕境，可是我卻總唉聲嘆氣。面對(duì)食古不化的家長，面對(duì)頑皮任性的學(xué)生，面對(duì)不理想的社會(huì)背景，我總是無能應(yīng)對(duì)。于是，滿頭烏云遮住了眼睛，迷迷茫茫，找不到方向……

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感(篇6)

書，就像一位哲學(xué)家，敘述著為人處事的道理;書，就像一位畫家，描繪出五彩斑斕的情節(jié);書就像一位航海家，開拓著無邊無際的知識(shí)海洋。這不，我滿懷欣喜地會(huì)見了這幾個(gè)“家”——翻開了《魯濱遜漂流記》，一探魯濱遜那驚險(xiǎn)刺激的孤島生活。

書中的魯濱遜開始有些固執(zhí)，在經(jīng)歷了罕見的大風(fēng)暴后又被俘做了奴隸。他絞盡腦汁，好不容易才帶著一個(gè)小男孩趁主人不注意逃了出來。在途中遇到了好心的船長，在巴西開了個(gè)植物園。但最后禁不起出海的考驗(yàn)，隨著一隊(duì)人上了船。又因?yàn)榇皇拢腥硕冀]在了海中，只有魯濱遜與裝著貨物的船到了孤島上，才開始二十多年的孤島生活。雖然在島上受盡了煎熬，也遇到過地震。但他始終不放棄。采野果，養(yǎng)牲畜，種糧食，造工具，捕獵，造房子，想要用雙手來改變自己的命運(yùn)。

合上書本，我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。一個(gè)堅(jiān)定的信念在我心中樹立：我要做中國的魯濱遜!

我要做中國的魯濱遜，但不一定要去經(jīng)歷驚險(xiǎn)的孤島生活，也不用四處奔波地做生意。我可以像他一樣勤勞肯干，憑自己的才智來完成各種各樣的事。

我要做中國的魯濱遜。因?yàn)樗兄鴪?jiān)忍不拔的精神，是個(gè)不達(dá)目的不罷休的人;因?yàn)樗慌率。慌掳踪M(fèi)力氣敢于嘗試;因?yàn)樗溃∈浅晒χ?因?yàn)槊恳淮螄L試后，他總會(huì)自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求下一次做得完美。就因?yàn)檫@種精神，使他列出了一年四季太陽的方位，濕度如何，大大提高了植物的收成。如果

我們也像他一樣，不斷追求，善于總結(jié)，又怎么會(huì)愁自己的學(xué)習(xí)成績不好?

我要做中國的魯濱遜。他在禮拜五救了“食人生番”，為了紀(jì)念這個(gè)日子，就叫他“禮拜五”。救下他后，魯濱遜給他吃好，穿好，用好，住好。所以“禮拜五”知恩圖報(bào)，做了魯濱遜的仆人。不但給他“裝修”了房子，還天天在魯濱遜休息時(shí)默默地守在門口，保護(hù)魯濱遜的安全，對(duì)他忠心耿耿。因?yàn)槟闵拼齽e人，別人也會(huì)善待你。所以如果我們也這樣真心地對(duì)待朋友，那友誼一定會(huì)天長地久。

世上無難事，只要肯登攀。魯濱遜能在這么艱苦的荒島上生活這么長時(shí)間，我們還有什么做不到的呢?只要努力，不斷追求，敢于嘗試，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，我們也能成功，也能成為做中國的魯濱遜!

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感(篇7)

他，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的漂流者。當(dāng)他一個(gè)人漂流到荒島時(shí)，他并沒有感嘆命運(yùn)、怨天尤人，而是馬上行動(dòng)起來，拯救自己。面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，他沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。

他，就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構(gòu)小說——《魯濱孫漂流記》。

魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所，并找到了食物。接下來，他開始許畜養(yǎng)山羊，種植麥子，還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年，最終安然無恙地回到了英國。

28年，這是一段多么漫長的時(shí)間啊！在這28年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者，還有著種種令人敬佩的精神。他面對(duì)重重困難時(shí)，毫不畏懼，利用周圍一切可利用的東西，積極改善生活環(huán)境，將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。

我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境，但也正因此，我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章，上面說一位考上清華大學(xué)的學(xué)生，由于不會(huì)洗衣服，不會(huì)打理自己的生活，就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來，在學(xué)校附近租房子，照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué)，卻在周末回家時(shí)迷了路，最后在交警幫助下才回到家中。

“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”不管是魯濱孫，還是逆境中生長的竹子，都有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌人生，迎接美好明天！

讀了《魯濱孫漂路記》有感 王邵翔

讀了這篇文章我從魯濱孫的身上學(xué)習(xí)了許多的東西，比如從他自制生活用品，我覺得他很有智慧，這些智慧使他的生活條件不斷得到改善。后來竟蓋起了房子，還做了簡陋的家具，最終活了下來。這是他在絕望中看到了一些希望，所以才活了下來。我們的生活中也有類似的事情。

我的鄰居阿姨也發(fā)生了這類不幸的事情，阿姨的丈夫因病去世了，阿姨特別絕望，但是后來變得堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢地面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。不管是魯濱孫還是阿姨，他們身上都有共同的品質(zhì)，那就是面對(duì)困難不服輸和抓住一絲希望不放棄的精神，這就是值得我們學(xué)習(xí)的。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感(篇8)

書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。給我最大感觸的一本書就是《魯濱遜漂流記》，這本書就是我的營養(yǎng)，我的陽光，我的翅膀。這本書的作者是丹尼爾。

笛福，他是和魯濱遜有著相似經(jīng)歷的人，跌倒了都會(huì)站起來的優(yōu)秀典范。

這個(gè)故事講了以為遭遇海難的幸存者魯濱遜在一個(gè)偏僻荒涼的小島上度過了二十八年的故事，他的伙伴是“星期五”。他在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，經(jīng)過一次次努力和失敗，他成功地回到了英國。

在沒有讀過這個(gè)故事之前，我不能體會(huì)到魯濱遜自己一個(gè)人獨(dú)自待在那個(gè)凄涼的小島上，是如何渡過了二十八年的漫長時(shí)光，是如何將日子越過越快樂。忍受著孤獨(dú)，忍受著寂寞，他面對(duì)苦難并沒有輕生，而是目視前方

，勇往直前。有一次，他生病了，在沒有人照顧的情況下，他不能選擇依賴，而是自己幫助自己，渡過難關(guān)，那種堅(jiān)忍不拔的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。還有一次，魯濱遜的干糧緊缺，在荒島上沒有人能幫助他，他只能自己做吃

的，渡過余生。現(xiàn)在我們都是衣來伸手飯來張口，根本就體會(huì)不到勞動(dòng)的艱辛，我們應(yīng)該多勞動(dòng)，不要懶惰。在生活中，我是一個(gè)知難而退的人，總是躲避困難，但是讀完這本書，我學(xué)會(huì)了勇于探索，勇往直前，我終于長大

了。

魯濱遜的精神令我感動(dòng)，生活就像一道應(yīng)用題，喜歡簡單的，越過越難，就像越過困難一樣。我們應(yīng)該勇于探索，勇往直前。

讀后感魯濱遜漂流記精選

書籍讓我們?cè)诼松吠局杏肋h(yuǎn)不會(huì)迷失方向。作品這本書當(dāng)中的文風(fēng)質(zhì)樸無華，但是真實(shí)的故事讓人感動(dòng)。讀后感可以幫我們把這個(gè)夢(mèng)境捕捉下來。如何能寫一篇體現(xiàn)內(nèi)心感悟的作品讀后感呢？欄目小編現(xiàn)在向你推薦讀后感魯濱遜漂流記，有需要的朋友就來看看吧！

讀后感魯濱遜漂流記【篇1】

他，一個(gè)普普通通的英國孩子，從小和別的孩子一樣接受教育．他，一個(gè)和千萬人一樣向往大海的人，而他卻在沒有任何外界援助下在一個(gè)荒島上度過了28年，他就是魯濱遜克羅索．

我在寒假中讀了著本魯濱遜漂流記，并一拿起來就愛不釋手了．魯濱遜從小就喜歡大海，向往大海，想去大海上冒險(xiǎn)，可是父母不允許．終于．在19歲那年，他第一次出海．可是老天爺就是與他作對(duì)．第三次出海時(shí)，遇上了可怕的大風(fēng)暴，全船人都死了，就他死里逃生，逃到了這與世隔絕的小島上。魯濱遜很絕望，沒有食物，沒有住處，更重要的是孤獨(dú)想惡魔一樣蠶食著他的心靈。他終于在雨季病倒了，但對(duì)生存的渴望又把他從死亡線上拉了回來，他以書為精神支柱，變得樂觀向上起來初中生讀后感大全，很快適應(yīng)環(huán)境。他幾乎白手起家，做家具，種大麥，圈養(yǎng)山羊，自制面包、酒、陶罐，造小船，環(huán)游全島，擁有兩幢房子，獨(dú)自一人擊退人數(shù)是幾十人的食人部落，并救下今后的忠實(shí)朋友————星期五。甚至在空閑的時(shí)候養(yǎng)起了寵物，就象著小島的國王，日子過得不亦樂乎，幾乎不想離開小到。28年后，他幫船長制服了叛變的水手，乘船回到祖國，過上了幸福的生活。

整整28年，誰能在一個(gè)與世隔絕的荒島上生活28年？28年如一日，28年與大自然頑強(qiáng)拼搏。我在書中感到人在大自然面前就象螻蟻一般渺小，更感受到渺小的人類在大自然面前所爆發(fā)出的偉大力量。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對(duì)困難，這是魯濱遜所教給我們的。他的樂觀向上，他的永不放棄，也激勵(lì)著一代又一代人奮發(fā)向上，無畏地面對(duì)困難。

如果換成我在荒島上，我能活多久？2天？3天？一個(gè)星期？一個(gè)月？那里沒有成品食物，沒有住處，沒有娛樂設(shè)施，我這個(gè)生活在衣來伸手，飯來張口的社會(huì)里的人怎么生活？即使給我食物、住處，我也沒有防御野獸的能力。有些人被老師批評(píng)一頓就消極態(tài)度，上課不舉手；有些人在高考失利后，股票大跌后就自殺。他們面對(duì)困難就止步不前，所以一事無成。而他們這點(diǎn)困難和魯濱遜的相比，又算得了什么呢？

讀后感魯濱遜漂流記【篇2】

今天，爸爸給我買了一本《魯濱遜漂流記》通過這篇閱讀，讓我受益匪淺。

故事是指這樣的，魯濱遜在一次航船中，遇到巨型的風(fēng)暴，船翻了，船上的其他人不幸被海水淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了一個(gè)孤零零的小島上，幸運(yùn)地活了下來。他在設(shè)個(gè)與世隔絕的荒島上，他克服了重重困難，利用島上廢棄的材料，制作了許多生活用品，憑著他這頑強(qiáng)生命力和令人無法想象的毅力，獨(dú)自在這荒島上生活了二十七年。這二十七年內(nèi)，他做了什么呢?他利用這二十七年的時(shí)間，用荒島上的材料種植農(nóng)作物，他就是憑著這些農(nóng)作物和生活用品，頑強(qiáng)地活了下來。他還用島上的材料制造出各種馴服野獸的道具，馴養(yǎng)了各種兇殘的野獸。

當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我感到非常的慚愧，看看我們現(xiàn)在享用的各種各樣的高級(jí)交通工具，再看看魯濱遜生活的那個(gè)簡陋的荒島，不管是讀，還是看，都有很明顯的對(duì)比。

如果換成你，讓你在簡陋荒涼的小島上，你能干什么，等著被野獸吞食?還是像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活下去?

不錯(cuò)，你肯定會(huì)選擇像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活，但是你能做到嗎?你看著那些廢棄的道具，你做得出什么?讓你種下種子，你能負(fù)責(zé)好每天為它澆水，施肥嗎?當(dāng)你面對(duì)兇猛的野獸時(shí)，你能靠你的智慧擊敗他嗎?馴服它嗎?不能，任何人問這個(gè)問題得到的答案都是統(tǒng)一的“不能”

你們不感到慚愧嗎?在這么大的城市里，學(xué)習(xí)了這么多的知識(shí)，到了荒地里，簡直是一塌糊涂，更別說荒島了，連荒地都過不了關(guān)，你還能到荒島生存嗎?

我們需要魯濱遜那頑強(qiáng)地生命力和他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

讀后感魯濱遜漂流記【篇3】

當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)跌宕起伏的故事之后，我想我真的被震撼了。

主人公魯濱遜從絕望的縫隙中得到生命的啟示，在孤島上瞬間便是幾十年。他在孤島上勞作生息、開拓荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。

曾有人說過：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣的生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幍倪^程，而這些困境幾乎是每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨(dú)。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長了。

我們需要具備魯濱遜那樣刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事時(shí)力求精益求精。

生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫的色彩如何，取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他對(duì)生活無比熱愛的精神。

如今，我們的生活豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì)想要輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊！想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難，但也存在著許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘和體會(huì)，那樣的話，我們才能體會(huì)到更多。

故事的主人公魯濱遜將永遠(yuǎn)刻在我心里，讓我能無畏地前進(jìn)。

讀后感魯濱遜漂流記【篇4】

《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福的作品。這部小說描述的內(nèi)容并不復(fù)雜，講的是魯濱遜在一次意外中被流落到一個(gè)小島上，并奇跡般地在那里生活了幾十年，直到返回英國。

與普通人不同的是：魯濱遜并沒有埋怨上天對(duì)他的不公，他在小島上造房子，種植物……開始了他的新生活。在這段時(shí)間里，他還解救了一個(gè)土著人，魯濱遜稱他為"星期五"，因?yàn)槟且惶煺檬切瞧谖濉拇耍?星期五"生活在一起，還和他成為了好朋友，并且教會(huì)了"星期五"英語。在他回到祖國之前，他一直和"星期五"在一起。

在一個(gè)陌生的島嶼上生活幾十年，又奇跡般地回到祖國，這的確是一個(gè)傳奇。魯濱遜之所以能再次返回家鄉(xiāng)，是因?yàn)閺?qiáng)烈的求生一直在支持著他。他勇敢，機(jī)智，善良，堅(jiān)韌不拔。在一個(gè)陌生的島嶼上生活幾十年，要克服內(nèi)心的恐懼和寂寞，這不是常人所能做到的。魯濱遜除了有這些，他的毅力，機(jī)智勇敢都是值得我們學(xué)習(xí)的。

讀后感魯濱遜漂流記【篇5】

《魯濱遜漂流記》是一本耳熟能詳、舉世聞名的書，是一本講述人在生存方面的書，也是一本令我受益終身的書。這本書主要講述了一個(gè)人流落荒島，在荒島上如何努力生存，保留自己的生命，最后回到祖國的懷抱的故事。

魯濱遜原是一個(gè)可以享受幸福生活的人，但他堅(jiān)持自己的理想，勇于冒險(xiǎn)，雖然最后流落荒島，但他也學(xué)會(huì)努力生存，努力活下來。他利用他的冷靜、勇敢和機(jī)智生存了下來，并且將自己的生活變的越來越美好。

通過這本書，我感受到了人的堅(jiān)強(qiáng)毅力，學(xué)到了很多知識(shí)，也體會(huì)到了學(xué)會(huì)生存的重要性。人在受傷、危險(xiǎn)的時(shí)候，要咬牙堅(jiān)持，努力活下去。我非常佩服故事的主人公魯濱遜的毅力和生存精神，所以查了一些有關(guān)生存的一些故事。我看到很多人在受傷的時(shí)候，在劇烈的疼痛之下能夠熬住痛苦，做出常人看來艱難的決定來得以生存。我看到在廢墟下的人們，會(huì)找到所有的食物來保存生命，甚至連樹皮、土都可以成為食物。

在我們的生活中，我們也要學(xué)會(huì)很多的生存本領(lǐng)。在地震中，如何保證自己的安全;在火災(zāi)中，怎樣不會(huì)被煙嗆到;在無人區(qū)，怎樣尋找食物和水;在墜機(jī)時(shí)，如何逃離及少讓自己受傷……這一系列的問題已經(jīng)成為常識(shí)。為了我們的安全，我們也要多學(xué)習(xí)這類的常識(shí)，當(dāng)然，我們也要學(xué)習(xí)其他的東西：如中文、英文，這些已經(jīng)成了我們交流的必需工具;物理、化學(xué)，這些知識(shí)能夠很好地幫助我們利用自然資源;手工、制作、這能夠幫我們?cè)斐鑫覀兯枰臇|西。

我喜歡這本書，我視這本書為我的生存寶典。不光是里面的知識(shí)，主人公的精神更打動(dòng)了我。堅(jiān)強(qiáng)拼搏成為了我的座右銘，我也相信我能夠堅(jiān)持做好每一件事，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的人!

讀后感魯濱遜漂流記【篇6】

我讀過：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《母親》、《童年》等書。今天我讀了《魯濱遜漂流記》的片段。讓我感受最深的有以下兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)就是魯濱遜戰(zhàn)勝困難。他是一個(gè)戰(zhàn)勝困難的勇士，喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過世界上的很多地方，碰到過許多危險(xiǎn)，但是他一點(diǎn)兒也不畏懼。有一次，他乘船去南美洲，途中遇到大風(fēng)浪，船翻了，同伴們都死了，他一個(gè)人被沖到了一個(gè)無名荒島上。為了生存下去，他一點(diǎn)也不害怕。他決定用自己的智慧戰(zhàn)勝困難生存下去。這一點(diǎn)讓我敬佩。

第二，他是怎樣生存下來的那?首先他要有一個(gè)住宿。他用木頭和船帆打起了一個(gè)簡陋的帳篷。接下來是吃的問題。首先去打獵，圈養(yǎng)山羊，把船里的幾粒麥種反復(fù)收成，到了第四年，終于吃到了自己種的糧食，這樣有羊奶喝羊肉吃了。可是在荒島上，他很孤獨(dú)很寂莫。就像他在日記里寫的一樣“我與人類隔絕，仿佛是一位隱士”。再困苦萬狀的情況下他發(fā)現(xiàn)了島上的野人，并救下一個(gè)星期五的野人，教他說話，和他做伴。最讓我難忘的是在困難面前，他還用船上找來的東西寫日記，做木工活修房子，一心一意的安排自己的生活。在荒島上生活了將近30年。他的生存能力十分強(qiáng)大。讓我讀了他的漂流記和日記，讓我感動(dòng)。

不管我讀了前面的名著，還是《魯濱遜漂流記》，都讓我長了見識(shí)和克服困難的勇氣。

回想起來這已是我第N次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對(duì)這本書有了更深的理解了。

再一次讀完魯濱遜漂流記，我感悟到了在人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應(yīng)該勇于面對(duì)困難，遇事還要樂觀一些，都不要把任何事都看的那么絕對(duì)，要多想辦法來解決問題。就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候剛開始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的，對(duì)人就像一顆種子他會(huì)想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷晚千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著只要我努力明天會(huì)更好，這樣才不會(huì)因滿足于現(xiàn)狀而自失。

全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點(diǎn)，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，這也正是這篇小說的魅力所在。

讀后感魯濱遜漂流記【篇7】

這本書主要講了主人公魯濱遜和他的船員們?cè)谝淮魏胶＿^程中遇到了海災(zāi)，整艘船只有他一個(gè)人存活了下來。后來，他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中，他沒有放棄，而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個(gè)多么漫長的數(shù)字啊！在這二十八年里，生活即使給予他很多挑戰(zhàn)，但都不輕言放棄生命，迎難而上。最后，他終于回到了自己的家園。

讀完魯賓遜的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)永不言棄的人。他肯付出努力，并且善于動(dòng)腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著。歷經(jīng)千辛萬苦，卻一次次的創(chuàng)造奇跡。

像他這樣的人還有海倫凱勒，她幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙眼失明。但她沒有放棄。將自己的經(jīng)歷寫成一本書，名叫《假如給我三天光明》，鼓舞了成千上萬的殘疾人。

我們正是要學(xué)習(xí)魯濱遜和海倫凱勒身上的精神，每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，生活對(duì)你的打擊正是對(duì)你的考驗(yàn)，我們不能輕言放棄，而是要積極樂觀的面對(duì)，用自己的信念和智慧來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，終將成就我們自己的輝煌！

最后，我想告訴同學(xué)們：中國有一句古訓(xùn)叫做“寧可一日無糧，不可一日無書。”書，是人類的精神食糧，離開了書，世界將一片空白。所以，同學(xué)們，讓我們多看對(duì)我們有益的書吧，以書為伴，不負(fù)韶華！

讀后感魯濱遜漂流記【篇8】

精干的水手，在面對(duì)波濤洶涌的大海時(shí)，選擇的是與巨大的海浪進(jìn)行戰(zhàn)斗；勇敢的警察，在遭遇兇狠殘暴的歹徒時(shí)，選擇的是與犯罪分子生死搏斗捍衛(wèi)人民利益；偉大的科學(xué)家，在面對(duì)困擾世界的難題時(shí)，選擇的是用繩鋸木斷、水滴石穿的精神迎難而上，讓這個(gè)世界因?yàn)椴粩鄤?chuàng)新而發(fā)展。

我和同學(xué)們都十分敬佩這些勇敢的人們，偉大又堅(jiān)毅的人就像天上的太陽般耀眼，誰不向往呢？但是實(shí)際上做到是另外一回事，在學(xué)習(xí)的困難面前我沒有勇氣迎難而上，面對(duì)繁重的作業(yè)我因?yàn)橥侠荒芗皶r(shí)完成，面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的輔導(dǎo)班我眼花繚亂，不知如何應(yīng)對(duì)。但是爸爸媽媽不想讓我輸在起跑線上，我也不能讓他們失望。于是我矛盾著，糾結(jié)著，痛苦著。但是當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》后，我發(fā)現(xiàn)我原來只是在逃避困難罷了，而且我遇到的困難與魯濱遜比起來實(shí)在是九牛一毛，不足為提。

當(dāng)魯賓遜離開家園獨(dú)自一人來到荒無人煙的孤島上時(shí)，難道他不寂寞嗎？當(dāng)他面對(duì)著無時(shí)無刻的危險(xiǎn)卻沒有人可以幫助他時(shí)，難道他不孤獨(dú)嗎？當(dāng)他手無寸鐵卻要面對(duì)野人、野獸、入侵者，難道他不恐懼嗎？但是他都成功的渡過難關(guān)，打造了新家園。這是頑強(qiáng)不屈的毅力，永不放棄的精神，更是值得我學(xué)習(xí)的獨(dú)立品格！再想想我自己，我更慚愧了，任性、嬌氣、懶惰和依賴都是學(xué)習(xí)中的絆腳石，我已經(jīng)漸漸長大，不能只滿足于做溫室里的花朵，更要勇敢迎接外界的風(fēng)雨，學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，讓困難成為我通往成功路上的墊腳石，讓風(fēng)雨成為我成功前的洗禮。說做就做，這個(gè)暑假，我天天堅(jiān)持體能鍛煉，用腳步和汗水感受運(yùn)動(dòng)的極限，學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)持。

人生仿佛一本書，內(nèi)容的不同決定了它是深?yuàn)W還是淺薄；人生恰似一條路，只有走到盡頭才會(huì)明白是山窮水盡還是柳暗花明。人生遇到挫折時(shí)，只有戰(zhàn)勝它們，朝著自己的目標(biāo)勇往直前，才會(huì)書寫屬于自己的精彩人生。